读后感昆虫记小学篇(精选14篇)

时间:2023-11-12 作者:字海读后感昆虫记小学篇(精选14篇)

读后感是读者读完一本书后,根据对书中内容的理解和感受,对思想、情感和体会进行整理和表达的一种文学篇章。接下来是一些感人的读后感范文,希望能让大家对书中的情感和主题有更深的体会。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇一

今天,我用了很长时间看完了《昆虫记》。里面的内容很多,像:萤火虫、松毛虫、大孔雀蝶、小条纹碟等。不一样的生活有着不一样的习性。法布尔主要写了昆虫的习惯、特点、食物对象和婚姻的特点。

读后我深有感触,它教会了我许多知识:条纹蜘蛛工作很勤快,但生命十分短暂,第一个寒流来临之际就会死亡;还有一种不会吐丝的蜘蛛,因为是横着走路,所以叫蟹蛛;萤火虫看起来是一种食草动物,其实是凶暴的食肉动物,他有一个小嘴,哪里有一对细小的武器,可以在蜗牛壳上轻轻拍打,然后蜗牛就像被打了麻醉剂一样,然后萤火虫就可以吸它的肉了。

《昆虫记》不仅仅是一部作品,还是一部自然与生命的宏伟诗篇。因此《昆虫记》也被誉为“昆虫的史诗”,法布尔也得到了“科学诗人”、“科学荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠!

昆虫用它们短暂的一生,热情的诠释着世界生命的伟大和神奇!

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇二

法布尔是法国著名的昆虫学家,他耗尽毕生的精力来观察、研究昆虫,并写成了十多卷的巨著《昆虫记》,真是让我惊叹、又让我感动。

书中讲到:法布尔细致入微地观察松毛虫的旅行,仔细地观察松毛虫的一举一动,拿着松毛虫,做了无数次实验,终于得到了关于松毛虫生活规律的结论;他还不顾危险地捕捉黄蜂;一步步的推断高鼻蜂毒刺的作用时间和效果。他在探索科学真相的时候,大胆假设,谨慎试验,反复推敲实验过程,面对一次次的试验失败,他毫不泄气,仔细分析失败的原因后,接着又去试验,直到得出结论。

和法布尔坚持不懈、不怕困难的研究精神比一比,我真是羞愧万分,我每次学习的.时候,都会遇到许多难题,可我却常常偷懒,不像法布尔那样仔细思考,找出解决问题办法,而是越过难题,去做简单的,把难题留给爸爸妈妈来讲。

法布尔几十年如一日的研究昆虫、探索大自然真理的精神让我深受感动,在学习中,我也要有法布尔这种遇到困难不后退的可贵精神和勤勉严谨的做事作风。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇三

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了这个作品有什么感受呢?接下来小编为大家推荐的是《昆虫记》。

读后感。

仅供参考。

《昆虫记》又称《昆虫世界》、《昆虫的故事》,是法国著名昆虫学家法布尔所写的关于昆虫的科普文学作品。

我读了这本书,一下子被它清新有趣的文字,幽默轻松的语句所吸引。这本书用。

散文。

的形式介绍了众多昆虫的特点、习性等。书中讲述了“会唱歌、会盖房子”的蟋蟀、“美丽又勇敢”的蝈蝈,“聪明会享受”的角蛛以及让人意想不到竟然是肉食动物的萤火虫。

读了这本书我感受到了大自然的神奇、动物生长的奥秘,让我知道了无论植物还是动物都是有生命的,我们不要去随意伤害它们,因为它们和我们一样都是不怕苦、不怕累的好“公民”!

同学们,如果你们想了解更多有关昆虫的秘密,就快去读一读这本神奇的《昆虫记》吧!

我是一个非常爱看书的小女孩,所以,从小到大读了许许多多的课外书,如幼时读的世界童话大师,丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……前段时间读的著名作家秦文君写的《女生贾梅》、《逃逃》、……。还有近期才开始读的《小丫林晓梅》。从我看过的这几本书里,你大概就知道了我是一个爱好看哪种书的女孩。没错,我就是一个不折不扣的爱好看小说书和童话书,最讨厌看历史名著和百科知识系列的书的女孩。可前不久,张老师却安排我们读一些科普书,这可烦倒了我!放学以后,经过几小时的挑选,我终于决定买《昆虫记》!回到家里,原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的,没想到读了以后,我一下子就被书中的内容给吸引了。

《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!

啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听老师的话,多读读历史名著,也许还会有一些不小的惊喜呢!

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写。

作文。

时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,应该仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇四

在《昆虫记》中,法布尔与昆虫是平等的,昆虫们有着人类的情感。

法布尔将昆虫描写得得活灵活现,但是我从学过的课文里知道,他为了观察昆虫也吃了不少苦头,不舍昼夜地研究昆虫,为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬……他研究昆虫的条件艰苦,却一点儿也不感到孤独和后悔,因为他有昆虫朋友,有为信念而拼搏的勇气和毅力。

我们从昆虫身上可以学到些什么?例如:粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生,为人类、为自然奉献着,但在一些人眼里,它们却是肮脏的,令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习,加强环境保护意识,那么我们的地球家园将多么美好!

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇五

今天我读了《昆虫记》这本风靡全球的好书,它的作者是法国的法布尔。书里一共讲解了17种昆虫的繁殖、习性和食物等内容。其中我最感兴趣的章节是蝎子,作者法布尔重点描写了它们的捕食方法、幼蝎的蜕皮,以及蝎子们如“狂欢晚会”般的聚集在一起。

《昆虫记》为什么能在它诞生后的100多年以来始终受人喜爱、长盛不衰呢?我认为最主要的原因是作者充满诗意的语句描写和大量采用拟人、比喻等手法来传递科学内容,使我们能在有趣的阅读过程中获得昆虫的各类知识。而且,作者法布尔耗用了大约三十多年的时间才完成了这本巨著,几乎将自己的毕生精力都融到了这本书中。

《昆虫记》就像一把钥匙,为我打开了通向虫类世界的大门。它不仅有很多有趣的标题,也有许多多彩的语句。“阳光越炽热,它们演奏的情绪越要高涨。如果此时一片云彩将阳光遮住,蝗虫们便会马上停止演奏,仿佛在表达着对云彩干扰自己的不满似的。”(摘自《蝗虫》)。

在这个假期里,我读了一本有趣的书。

第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。这些小昆虫是多么有趣呀!

通过读这本书,不仅让我知道了昆虫的很多事情,了解到了大自然的许多奥秘,同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、善于观察、有恒心有毅力的人,他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。而且他还不辞辛苦,追踪观察迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。法布尔这种坚持不懈的精神,深深感染了我!我也应该像法布尔那样认真地观察身边的事物,不断地扩大自己的知识面,努力学习,从各个方面充实自己,使自己逐步优秀起来。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。

在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇六

法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。书中的每一则故事都让我感想万分,其中有一段话令我记忆深刻:夏天的下午,我经常看见红蚂蚁出征的队伍。当它们看见黑蚂蚁时,就派几只间谍似的红蚂蚁往前跑去,其它仍然往前走。过了一会儿红蚂蚁终于找到了黑蚂蚁的巢穴,它们就会长驱直入地跑到小蚂蚁的卧室,将小蚂蚁抱走。在巢穴中,红蚂蚁和黑蚂蚁搏斗一番,结果黑蚂蚁败下阵来。红蚂蚁不但抢走了小蚂蚁,还抢走了粮食。

从这件事上,我发现蚂蚁的残忍和无情,老喜欢不劳而获,残酷地侵占别人的劳动果实。黑蚂蚁虽然败下阵了,但还是奋力拼搏。它靠自力更生创造劳动,收获劳动。

法布尔写的《昆虫记》除了真实得记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情。充满了对万物的赞美之情。同时我也更敬佩法布尔坚持不懈的创作精神,在逆境和困难中不屈不饶的学习态度更是值得我们学习。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇七

读了《昆虫记》这本书后,我深受启发,感受到了我从未了解的母爱。

《昆虫记》是法布尔写的一本书,里面讲述了许多昆虫,如圣甲虫、屎壳郎以粪球为食;雌性屎壳郎会为下一代着想,不顾一切为孩子寻找食物;泥蜂用丰盛的食物哺育下一代;西绪福斯蜣螂尽力为下一代做出贡献……多么伟大的昆虫之爱,多么伟大的昆虫世界啊!

昆虫在我们眼里只是一些微不足道的小虫,但在法布尔的笔下,它们有了生命,有了伟大的母爱……它们之间的母子之情,深深感动了我。

也许,我们的生活条件比它们好,但是他们所呈现出来的亲情却远远胜于我们,至少它们不会自相残杀。比如:土狼不会吃土狼,狐狸不会吃狐狸。而我们人类却经常为了一己私利白相残杀:我们常常嫉妒别人,而动物却和睦相处……它们有许多优点值得我们去学习。

昆虫也好,人也好,虽有缺点,但却有一个共同优点——爱。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇八

小阔条纹蝶可以千里迢迢赶到雌蝶的身边跳舞。啊!我第一次知道我不喜欢的昆虫竟有那么大的奥秘,它们也像人一样有着自己的生活方式,它们也有人一样的智慧,人一样的感情啊!现在我对昆虫产生了更加浓厚的兴趣。《昆虫记》语言生动,故事有趣。

这本书让我对自己一个全然未知的世界打开了大门。我从这本书中知道了有些昆虫我是应该保护的,然而有点昆虫它是有毒的,我得小心它们些;还有书中优雅的杀手螳螂告诉我,一个人的好坏,完全不能从面貌上来看;“亚马逊人”红蚂蚁告诉我,千万不要被一些事物的变化给迷惑住了;蚕食金匠花金龟幼虫的土蜂告诉我,在生活中,弱小的人是永远比不上强大的人的,这叫弱肉强食。这些昆虫教给我的太多太多了。

《昆虫记》不仅告诉了我许多昆虫的故事,还告诉我只要细心观察,就总会有收获的。作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的.路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。

这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。还有这本书洋溢这一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探寻值得我们学习。难怪老师竭力向我们推荐这本好书,我一定会好好的再读,我还会好好的珍藏这本书的,这些内容与道理,我也会永远记在脑子里的!

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇九

以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。

《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。

当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

让我们记住这本昆虫记吧!

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇十

近日,我看完了《昆虫记》这本书,感触很深。

书中的每一个画面,每一个细节,仿佛让我们身临其境,让我们真真切切的感受到昆虫的一举一动。

在描写意大利蟋蟀时,作者把这个“丛林歌唱家”的演技描绘的绘声绘色。把那神奇的消音错觉,纯正的颤音描绘得淋漓尽致,让我们仿佛置身于一场悦耳动听的音乐会,感受那清亮优美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的'小夜曲中流连忘返。在《不会迷失的精灵》这篇文章中,作者为了了解蜜蜂辨识方向的能力,竟捉了20只蜜蜂来做实验。最后证实了蜜蜂无论被丢在哪儿,它总是可以飞回到自己的住处。这些知识都是靠平时细心的观察才得来的,他那孜孜不倦、追求真理的认真精神,值得我们学习。

读完整本《昆虫记》,我深深地被作者的认真精神所折服。这些昆虫其中有很多平时就生活在我们身边,可如果让我去写他们,我想我肯定写不出来。但法布尔的语言却是那么朴实,完美,充满乐趣。他是多么热爱大自然,热爱昆虫啊!我也从中明白了:不管做什么都必须用心,有耐心,有毅力,只有这样才能成功。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇十一

《昆虫记》是一部描写昆虫种类、习性和婚俗的书籍。法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成了这部昆虫学的巨著。

法布尔从小热爱科学、昆虫,他勇于探索、勇于实验、细心观察,用自己一生的精力完成了富有许多知识的巨著――《昆虫记》。

我从小就害怕毛虫,碰都不敢,我真怕它们皮毛上有毒,怕它们会咬我。可当我看到《昆虫记》里的一篇文章时我就全明白了。毛虫的毒素其实并不是全在它的绒毛中,而在它们的血液与排泄物中。法布尔为了证明他的猜测,他决定用这样的实验来证明:法布尔捉来了一些松树上成串爬行的毛虫,在它们身上采了几滴血。用这血浸透了一块吸墨纸,然后用不透水的绷带把这个纸片固定在他的手臂上。实验最终成功了。毛虫的中含有毒素。法布尔这种自我牺牲的宝贵精神值得我们学习。为了证明毛虫的毒素来自它们的排泄物中,法布尔又做了一个很有价值的实验。实验后他得出了这样的结论:所有的毛虫都会排泄出一种引起痛痒的毒素。当毛虫在自己的排泄物中长期停留,它的皮毛便会带有毒素,人们与它们接触时便会引起痒痛。

《昆虫记》,你让我明白了许多我不知道的事物,你也是法布尔倾注毕生心血而完成的。

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读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇十二

假期里,我读了一本法布尔的书,叫《昆虫记》,我特别喜欢这本书,里面讲了许许多多昆虫的秘密和一些昆虫的习性,让我知道了许多以前不知道的东西。

这本书向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界,在这里每一种昆虫,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它们的习性、工作、繁衍、死亡都写得活灵活现,充满了灵性和智慧。这也让我对作者法布尔充满崇敬之情,他对昆虫观察得如此认真、细致,这是常人做不到的。他的成功,取决于严谨的治学态度和坚持不懈的精神,达尔文等一大批科学家对法布尔高度赞赏。我想,在今天我们每一个人无论是对待学习、工作,还是生活,都应该向法布尔学习,这样才能有所收获。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇十三

看了《昆虫记》这本书,使我如痴如醉,让我了解了:凌晨,蝉是如何脱壳,屎壳螂是怎样滚球的,蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物,萤火虫又是如何用麻醉的手法杀死蜗牛的。还弄清楚了“螟蛉之子”是不正确的。是它们带我踏进了昆虫的王国。

《昆虫记》给我最大的启发是我也要做像法布尔一样伟大的昆虫学家。要亲身体会与昆虫们的生活。观察螳螂是如何用它锋利的大镰刀捕食物,都捕一些多大的,什么样的食物;萤火虫真的能让蜗牛感觉不到自己的麻醉技术;毛虫的毒液真的那么疼吗?世界上到底还有什么昆虫等着我们去发现呢?我多么企盼时间过的快点呀!让我快点长大。

在读《昆虫记》第一篇后,就引起我对昆虫的喜爱了。有一天我在小区草坪上散步,发现一些会跳的虫子,我立马跑上前去,看个究竟。原来是身披绿衣的蚂蚱。我捉到后像法布尔一样放入玻璃瓶里仔细观察一番。发现它有一双强有力的后腿,使它可以一蹦三尺高,它尖尖的头,细细的触角,它的几条腿下面有一些小钩子,这能让它站在草尖上掉不下来,薄薄的翅膀像一条红色绸带。

通过这次试验和读《昆虫记》之后,让我深深了解昆虫生活的`一切和昆虫的世界,我发誓我一定要做跟法布尔一样伟大的昆虫学家。

读后感昆虫记小学篇(精选14篇)篇十四

这个星期我读了《昆虫记》这本书,它给我印象很深,它不像我以前读的那些介绍历史人物或人物事迹的书,它是一本介绍大自然中有关昆虫的书,它是英国著名的昆虫学家.作家,法布尔所写的,他出生于1823年,逝世于19。

整本书介绍的是一个其妙的昆虫世界。它们有着各种各样的生活习性,他们捕杀猎物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蛰上人,就能使人痉挛,狂乱跳舞;条纹蜘蛛有着美丽的猎手称号;还有螳螂是一位高明的猎手。看了这些我很兴奋,我们以后要爱护昆虫,不要一见到昆虫就想把他们给踩死,因为它们也有着丰富多彩的一生。我们也不要再去捉青蛙和蜻蜓了,因为它们可以吃蚊子,我们一定要保护它们哦!

“知识像海洋,书籍像大山”吗?所以我们从小要多读书,读好书,读很多有关增长科学知识的书,开阔视野,那样长大才能有所作为。

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