优质伊索语言读后感(案例22篇)

时间:2023-11-11 作者:琴心月优质伊索语言读后感(案例22篇)

读后感是读完一本书后对书中内容的感受和思考的一种记录方式,它可以帮助我们更好地理解和消化所读的书籍。下面是一些优秀文学作品的读后感,希望能够给大家提供一些观点和思路。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇一

我读了这本《伊索寓言》后深受启发。虽然都是一个个小故事,可是每个故事都说出了一些做人的大道理,使人回味无穷其中我比较喜欢的寓言故事有:

“贪心的樵夫”:一个樵夫为了给老母亲治病,用他的`勤劳和诚实换来了金斧头和银斧头,而另一个贪心的樵夫,不诚实,不但没得到金斧头和银斧头,还丢了自己的性命。这个故事告诉我们善有善报,恶有恶报,贪心的人连生命都要赔上。勤劳诚实的人总会过上好日子。

书中还有一个这样的故事狐狸和葡萄。狐狸饿极了,看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄。狐狸一心想着摘葡萄,可怎么也够不着。狐狸不甘心,爱面子,安慰自己说葡萄还没成熟,肯定很酸很酸。这个故事告诉我们,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。这是对喜欢为自己找借口辩解的人得写照。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇二

暑假里我读了一本书,它的书名叫《伊索寓言》,这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了许多道理。

这个故事让我明白了做人不能贪心。是这样的:有一对懒惰的夫妻,他们不愿意用劳动来致富,就靠家里的一只母鸡来下蛋。突然有一天,母鸡居然下了一个金蛋,他们夫妇俩想着:这鸡里面肯定有更多的金蛋,所以他们马上就把母鸡的肚子剖开了,结果什么也没捞着,还损失了一只会下金蛋的母鸡。这是我最喜欢的一个小故事,它的书名是《会下金蛋的母鸡》。

《乌鸦喝水》是我觉得对我启发特别大的一个故事。讲的是:一只乌鸦口渴了,到处找水喝,他看见一个小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,乌鸦喝不着,怎么办呢?突然乌鸦看见旁边有许多小石子,就终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了,这个故事让我明白了一个道理:只要有智慧,就没有做不到的事情。

几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”它刚一开口,肉就掉了下来,狐狸叼起肉,一溜烟的跑了。

这些故事都给我带来了很大的启发,我们要多读一些书,来增长我们的知识。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇三

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这样说。确实是这样,就拿《伊索寓言》来说,小时候我就读过,今天,当我再次拿起它,细细品读,竟有了新的理解,新的。这本书是西方寓言一璀璨的明珠,里面蕴含着丰富的哲理,让人读后回味无穷。两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。

《伊索寓言》的作者是举世闻名、家喻户晓的伊索,他是公元前六世纪古希腊著名的寓言家,生活在小亚细亚,弗里吉亚人。

这本书中给我印象最深的是《伊索在造船厂》,它主要讲了闲暇的时候,善讲故事的伊索来到了造船厂。有些造船工人与他开玩笑,逗他说话。伊索说在古时候到处是一片混沌和水,但宙斯想要土出现,便叫土分三次喝干海水。土第一口喝下去,最先奇迹般地出现了山峰,第二口喝下去时,一片原野展现在眼前。伊索接着又说:“他若再喝第三口,那么你们这点技艺就将毫无用处了。”

这故事说明,嘲弄比自己高明的人,往往会自讨没趣。

生活中确实常常有一些不识趣的人,自作聪明,结果落得个灰头土脸。比如:有一天,德国大诗人歌德在公园里散步,正巧在一条狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家,那位傲慢无礼的批评家对歌德说:“你知道吗,我这个人是从来不给傻瓜让路的。”机智敏捷的歌德回答说:“而我却恰恰相反。”说完闪身让路,让批评家过去。

还有:俄国著名寓言大师克雷洛夫生着一副高高、胖胖的身躯,而且面色黧黑,非常引人注目。有一天,两个游手好闲的人在路上遇着克雷洛夫,其中一个人指着他对另一个人说:“你看,前面来了一朵乌云!”克雷洛夫听到了这句话,他没等另一个人回答,便幽默地接道:“怪不得青蛙开始叫了!”

所以我们不要以嘲笑别人作为本事,而要更多地在提高自己素质修养上下功夫,才能成为令人尊敬的人。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇四

今年寒假,妈妈给我买了《伊索寓言》这本书,拿到书,我便迫不及待的读起来,里面短小而充满趣味的故事,深深吸引着我,让我忘记了吃饭,连睡觉都抱在怀里。

于是,我便去查阅资料,指导了很多知识。相传公元前六世纪古希腊有个人名叫伊索。他收集了很多民间故事。汇集成了伊索寓言,这些寓言故事短小精悍寓意深刻,在世界各地流传2500年经久不衰。原来《伊索寓言》是这么古老,这么伟大的作品,真让我肃然起敬!

经过多遍阅读,我懂得了许多做人的道理:如《龟兔赛跑》告诉我们不要骄傲,及时天赋不如别人,只要坚持努力,不放弃,就会超越哪些盲目自大的人,到达成功的终点。《农夫和蛇》告诉我们,善良不能滥用,要分清朋友和敌人,对待朋友,我们要热情帮助,善良以待,而对待心存恶意的人,则要小心防备。

《狼和小羊》最为经典,因为从小妈妈就用绘本给我讲过许多遍,但我都是简单的认为,大灰狼是大坏蛋,但通过自己的反复阅读,有了新的理解:对待心怀恶意,想要伤害我们的人,我们要用机智和勇气去摆脱困境,切不可天真的对待,使自己陷入险境。

还有的故事虽然没有直接告诉我们道理,但给我们留下了想象的空间和思考的余地。我们还可以边读书,边观察书上的精美插图,一边想象后面的内容,学会猜测,丰富我们的想象力。

《伊索寓言》流传千年,里面的智慧像星星闪耀着光辉,让我懂得了许多做人的道理,还给我带来了许多乐趣。希望大家都来读一读这本书吧!

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇五

今天我读了一篇文章,名叫《农夫与蛇》。

冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。”

……。

我们要做一个知错就改的人,不要做一个本性难移的人。

这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的'邪恶本性也是不会改变的。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇六

狡猾的狐狸、勇猛的狮子、愚蠢的绵羊、饥饿的野狼、聪明的人类……这些活灵活现、性格鲜明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

就拿三岁小孩都熟悉的《龟兔赛跑》来说吧。一只乌龟和一只兔子之间发生了故事,那是进行赛跑。刚开始跑,兔子一溜烟就无影无踪,可乌龟还慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正这场比赛我肯定能赢,那就等等乌龟,我睡一觉!最终,乌龟爬到了终点。

我觉得故事里的兔子和我真是很相似,做事不脚踏实地,自我感觉良好,总觉得自我是最厉害的,必须能行,最终输得冤枉。我很小的时候读这篇故事,就十分羡慕乌龟,因为乌龟本来是要输的,可正巧碰上兔子没把它放在眼里,睡它一会儿吧,才赢了。乌龟真是幸运。随着年龄慢慢增长,我才明白,其实乌龟老老实实地爬,尽自我所能,不放弃,不抛弃,这样才笑到了最终。这种信念是值得我们学习的。

“xx,你作业做了几样了?”看着正趴在桌上玩游戏的我,妈妈喊道。“哎呀,反正还有好几天呐,慢慢来!”我不耐烦了。在假期里,还有一天就要开学了,我的作业一点都没有动过,每一天都玩电脑游戏,妈妈嚷嚷也不管用。结果,开学了,我的作业落下了好几样。哎,我真后悔。总觉得还有好多天,就像兔子一样,总以为等乌龟爬过来还有好长时间,所以最终才输了。这件亲身经历的事情让我更明白了万事要有紧迫感,眼前的事抓紧做。

其实,故事《画蛇添足》也有几分相似。一些人捡到了一壶酒,他们都想喝,于是,他们就决定一齐画蛇,谁画得快,就谁喝酒。一个人早早就画完了,看看别人都还没画完,就给那条蛇添了几条腿,结果,多此一举不说,还不伦不类,别人喝了那壶酒。他和兔子相似之处是:自我感觉良好,意气用事,自作聪明。

《伊索寓言》带你回到古希腊礼貌时期,并为你供给取之不尽、用之不竭的思想源泉。赶快找来读一读吧!

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇七

今天我看了伊索寓言的《农夫与争吵的儿子》这个故事,这个故事讲了:有一个农夫有好几个儿子,随着儿子们年纪的增长,他们总会有不同的意见,每当他们吵架,农夫总会苦口婆心的劝说。

有一次,儿子们越吵越激烈怎么劝说也没有用,农夫认为应该用事实来教育儿子们,让儿子们深刻认识到团结的重要性!我读了《伊索寓言》这本书,懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个一小段一小段的比喻的故事,是人们把它收集起来的。

这本书中有一个故事给我印象很深,有一年夏天,天气非常炎热,两个人劳累急了,便走到一棵榕树下乘凉,休息一会儿,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这颗榕树。一个人先说:“这棵树真不错,可惜没有果子!“另一个人说:“对呀,不结果的树不是好树。真是的,不结果子,真让人快渴死了!这时大树说话了:“愚蠢的人类啊,我们让你乘凉,恢复了体力,这时你们去又怪起我来了。”

这个故事让我明白了一个道理:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的帮助还要贬低别人!

这个暑假,我读了一本使我懂得很多道理的好书:《伊索寓言》。

这本书有很多很多的故事。比如:《狼与马》告诉我们:那些本性恶劣的人,尽管向人报告美好的消息,也是别有用心的,千万不要相信他;《狼与老太婆》让我明白了:有的人言行不一,表里不一。说的是一套,做的是另一套;《鹿和海》告诉我们:世界上事情是复杂多变的,看上去是祸,可能是福;看上去是福,说不定是祸。

于是农夫拿来一捆木棒交给儿子折断,可没有一个儿子可以折断。但农夫将这一整捆木棒解开,一根一根分给儿子,儿子们却很轻易就将木棒折断了!

这个故事告诉了我们:团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己。团队中的每一个人都不能只为个人的意见和利益而相互争斗,只有团结一致、共同努力,才能更好地解决难题,帮助别人。

在我们的周围也有许多类似的事情,比如蚂蚁虽小,但非常团结,因为只要有一只蚂蚁发现食物,那只蚂蚁便用触角找来小伙伴将食物搬进洞里,一起分享美食,而且每当他们遇到敌人便会团结一致,一起打败敌人!

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇八

自从我读了《伊索寓言》后,知道了许多小故事和一些做人的道理,教会了我们怎样去判断人生对、错。

这里面有许多小故事,也有许多道理。里面教了我们谦虚不能骄傲等等的道理,我就讲一个谦虚、骄傲的例子吧:在荒凉的沙漠里,有一个队伍,队伍中有两匹骡子驮着重重的背包长途跋涉着。一匹驮着金银财宝,另一匹驮着谷物粮草。

驮着金银财宝的骡子趾高气扬,得意地摇动系在脖子上的金铃铛,发出清脆的声音。它有时做一做一些优雅的动作,引起其他人的注意,想让人都知道它驮的东西很有价值。

另一匹驮着谷物粮草,却以稳健、安闲的步伐,跟在后面走着。驮着财宝的骡子对另一条骡子说:“看看,我驮的是什么东西。那可是价值连城的宝贝啊!哈哈,你驮得只是值一点小钱的谷物而已!”说完驮着财宝的骡子便大摇大摆的走开了,驮着谷物的骡子没有说什么。它们便继续走着。

走着走着,突然一伙强盗冲出来。在搏斗中,强盗用一把短刀刺伤了那匹驮着财宝的骡子,还将财宝抢劫一空。而那匹驮着谷物的骡子,因为没有引起强盗的注意,幸免于难。

受伤的骡子哭诉它的不幸:“该死的强盗怎么知道我驮的是财宝?不但抢了东西,还刺伤了我!”

另一匹骡子却说:“我很高兴,强盗不看重我。因此,我没有一点损失,也没有受伤。”

这是谦虚骄傲的故事。请同学们以后也多多读书、看书,得到一些有益的知识!

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇九

《伊索寓言》是古希腊著名寓言家伊索的作品,它有时像仙女的魔法让我受益匪浅,有时像哆啦a梦的魔法口袋,虽然小,但让我格外受益匪浅。

《鸟、兽和蝙蝠》让我看到了背叛者众叛亲离的下场;从《泉边的鹿》让我学会珍惜不起眼的东西;从《农夫的宝藏》让我明白了,真正的无价之宝是劳动......

书中有许许多多的故事,但最让我难忘的还是大家耳熟能详的《龟兔赛跑》。

这个寓言主要讲了一只兔子和乌龟赛跑的故事,森林里举行了一场兔子和乌龟的比赛,骄傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的乌龟?兔子根本没把它当回事。哨声一响,比赛开始了,兔子像箭一样“搜”地一声飞了出去,一转眼就到了山顶。它看了看才走几步的乌龟,心想,乌龟那么慢,我就在这睡一会儿,它肯定到不了!于是兔子就在大树下睡着了。可乌龟却一点也不松懈,头顶着骄阳,一步一步地努力爬,虽然慢但它一刻也没有停。骄傲的小兔子醒来时,小乌龟已经站在第一名的奖台上,手里捧着小鹿姐姐送的花了。

这个故事告诉我们一个深刻的道理,做人不能自高自大,不要因为一件小小的成就就骄傲自满,正如谦虚使人提高,骄傲使人落后一样。我上课常常被教师夸奖,开始骄傲了作业也马虎了,复习时随便看看书就好了,根本没有用心,结果那次考试,我的成就十分不梦想,只考了80多分。仅有有一颗谦虚、上进的心,才能在人生的比赛中胜利。

《伊索寓言》真是本不可多得的好书啊!

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十

人们都说:“母亲的爱是无私的,崇高的。”可是今天,我读了一篇故事,讲得是母亲对子女的袒护和溺爱,书中说:在一个城镇里住着母子二人,这位母亲非常溺爱自己的孩子,孩子只要看到喜欢的东西就会顺手拿走,母亲不但没有批评和教育,反而把他称赞一番,表扬他能干、聪明。最终在母亲的怂恿和纵容下,男孩变得更加放肆,到后来竟去偷盗银行金库里的'财宝,被警察抓住,并判了死刑。

当他被押送刑场时,他想给母亲说几句悄悄话,可是当母亲把耳朵凑过去时,儿子却狠狠地将母亲的耳朵咬了下来,说:“当初我偷写字板时,如果你狠狠地揍我一顿,要我改正,我还会继续偷下去吗?我会落到今天的下场吗?”读完这篇故事,我的感触很深。妈妈常说:“严是爱,溺是害,不管不教是祸害”。

在生活和学习中,我肯定会犯一些错误,可是大人和老师对我的批评和教育都是对我的好,是对我的爱护,我应该虚心接受,积极改正,做一个健康快乐的好孩子、好学生。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十一

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,是传说中的人物。我非常喜欢他写的寓言。

有一个名叫《狮子和鹿》的故事令我印象很深。平时鹿很喜欢自己美丽的'角,讨厌自己细长的腿。当凶猛的狮子来抓它时,它有力细长的腿让它从狮子口里逃生,但美丽的角不小心勾住枝头,险些送了它的命。这个故事告诉我们,不能只看外表,更要讲究实用。我们在生活中也有这样的例子。平时女孩子都喜欢穿裙子,裙子穿身上看起来很美丽,但天冷了不保暖,特别到大冬天,爱美的人继续还穿裙,有可能引发感冒发烧,而厚厚的棉衣穿身上看起来很肥胖,却能防寒保暖,非常实用。所以任何东西都有优点和缺点,有好的地方也有不好的地方。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十二

今天,我看完了伊索着的《伊索寓言》,里面涵盖50多个小寓言故事,每一个东圃让我们深思,每一句话都让我们惭愧。深思的是他告诉我们的一些道理,惭愧的是那些道理告诉我们的自身缺点,让完美人知道自己还有缺点!

《伊索寓言》也是很有哲理的。如果一句话评价他的话,我会告诉你“《伊索寓言》,人生哲理的源泉”哲理的出发点与落脚点很好的让我们知道:人间也一样存在真善美。《狮子和鹿》告诉我们:美的东西不一定实用,不美的东西不一定不实用;《蜗牛》告诉我们:什么事都要靠自己,不要等着机会,而要自己去寻找机会!《猪和蚂蚁》告诉我们:要勤劳,不要好吃懒做!

《伊索寓言》所涵盖的方方面面,都是本着动物的出发点,而将人的那种美与丑、善与恶!分清了世间百态,让我们更真实的面对生活!

伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

非常喜欢《伊索寓言》里的故事,篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事,相信这两个故事也是人人都耳熟能详的,可是生活中又有几人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或生活中比别人聪明一点点,或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们,如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十三

一只小蜜蜂在采蜂蜜,一直在树上看的鹰说话了,“你长得那么小,却要采花蜜真可怜,别人也不会记得你!”蜜蜂说:“记不记得我又有什么关系呢?看着蜂房里的'蜂蜜,我就很开心了。”鹰被小蜜蜂的精神感动了,和他成了一对好朋友。

这个故事告诉我们,小蜜蜂辛勤劳作并不是为了得到他人的赞美,而是为了让自己的生活感到充实。这让我想到了我每天辛苦的练琴,不是为了应付老师的检查或得到老师的表扬,而是为了自己能弹出一手好琴。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十四

文章的主体是对《伊索寓言》中九则故事的解读,这种解读,早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者自身的现实生活的体验,展示出社会中的种种色彩斑驳的人物画像,许佳妮读后感。

蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。

蚂蚁和促织的故事:一到冬天,蚂蚁出晒米粒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:"在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该!"这个故事可以从两个不同的角度解读:一是站在蚂蚁的立场上,绝不对乞求者施以什么没有价值的同情,那样无法拯救他们的灵魂;一是站在促织的立场上,一生就是为了在那个属于自己的季节里,尽情高歌,那是自身生命最大限度的张扬。

狗和它自己影子的故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉,因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔的肉,结果把嘴里的肉都丢了。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫"救命";他的邻居听见了,叹气说:"谁叫他只望着高处,不管地下呢!"天文家大可称之为敬业的楷模,那就是为了一个高尚的人生目标,心无旁骛,义无返顾,哪怕是身陷不测之地,照样矢志不移。

则是他的邻居一番话,很是风凉,凉得让人牙疼。

我们也常常能听到这类的话。

乌鸦的故事:上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中;其他鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。

牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了气,问小蛙道:"牛有我这样大么?"小蛙答说:"请你不要胀了,当心肚子爆裂!"小蛙所见世面毕竟太窄了,胆子当然也就有限。

老婆子和母鸡的故事:老婆子养只母鸡,每天下一个蛋。

老婆子贪心不足,希望她一天下两个蛋,加倍喂她。

从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了。

狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:"这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!"驴子跟狼的故事:驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:"脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。

"狼信以为真,专心寻刺,被驴踢伤逃去,因此叹气说:"天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!"这是钱钟书老先生在文章中引述的最后一个故事,把这样的一个故事作为一篇文章谢幕的重头戏。

《伊索寓言》应该成为当代成年人的读物,因为那里面有许多的东西值得我们玩味。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十五

今天我读了一则寓言,名字叫《老狮子与狐狸》。讲的是一头大狮子太老了,捕食不方便,就装病,让百兽得知后去探视他,好把它们都吃掉,结果去看他的动物一个个都失踪了。后来,细心的狐狸发现了这个问题,就来到离洞口远一点儿的地方,狮子见狐狸不进洞,就骗它,让它进洞去聊聊,狐狸告诉狮子,如果看到了从洞里出来的脚印,也许会进洞去看它。就这样,狮子的秘密被揭穿了。

读完这个故事,我明白了两点:一是欺骗别人能骗得了一时,骗不了一世,最终吃亏的还是自己。二是认真观察,多思考,再高明的骗术也会被揭穿。

由此,我联想到了“狼来了”的故事,那个小孩觉得逗人很好玩儿,结果当狼真来了的时候却没人相信他,他的'羊全被吃掉了,后悔也晚了。我还想到了学习,学习不是给别人学的,上课听讲不能不懂装懂,课堂上听不懂的地方下课一定要问,不懂不问是在欺骗自己,等到考试的时候就会露出破绽的。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十六

《伊索寓言》短小精悍,寓意深刻,不失为经典的外国名著。

《伊索寓言》是古希腊的伊索写成,经后人整理加工的寓言集。书中多以动物为主角,语言描写推动情节发展。不少篇目都从侧面反映了当时严峻的社会问题。下面简要叙述了三个我喜爱的寓言。

《狮子、熊和狐狸》:狮子、熊联合成功捕捉一头羔羊,事后它们为争夺羔羊大打出手,皆筋疲力竭。狐狸隔岸观火久之,遂不费吹灰之力,夺走羔羊。此莫不与苏代“鹬蚌相争,渔翁得利”之说有异曲同工之妙?试想,起初,若狮子、熊各分羔羊一半,狐狸根本无法得逞。由此可见,全局观我们一定要养成;贪婪之欲更不能产生。

《母山羊与她们的胡须》:母山羊向宙斯求得胡须。公山羊表示不满。宙斯回应:“她们的力量与勇气,没有比过你们就行”。显然,公山羊过度在意事物的表象,忽略了内在的价值。我们必须引以为戒,时刻牢记,虚荣与外表永远不如内心的美德与品质重要。

《伊索寓言》令我知晓了不少的人生哲理和社会规律,且文笔极富特色,读来意味深长,是部难得的老少皆宜的好书,值得一读。

最近,我读了古希腊伊索写的《伊索寓言》后,懂得了许多道理。

黄鼠狼进了一家铁匠铺。那里放着一把锋利的锉刀,黄鼠狼很好奇,于是就用舌头添。结果他的舌头被舔破了,流了许多血,黄鼠狼却很高兴,以为他添出了铁中的什么东西,就继续添,结果把整个舌头都添没了。

这则故事说的是那些喜欢争吵,结果却害了自己的人。看上去这只黄鼠狼很愚昧,以为是一件好事,最后害了自己。但是换一个角度想,在第一次,第二次受伤时,及时发现,及时改正,最多也就是受伤,起码不会把整个舌头都添没。

在我们的日常生活中,也有这样的事例。

当你看中一款游戏时,你每天放学一有空就不停的玩,玩到一定强度后,你会认为很有趣,当你整天沉迷于游戏中时,你认为很好玩,可是,你的学习,你的成绩将会荒废。

在这本《伊索寓言》中,还有许许多多这样的小故事,看看他们很简单,但是他能告诉我们各式各样的道理。当你读完这本书后,你会发现,其实你的一个举动,做的一件事,讲的一句话不注意,往往会造成一些可笑的事。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十七

假期里,读了一本书很有感触,叫做《伊索寓言》。

《伊索寓言》里有一个家喻户晓的寓言――《龟兔赛跑》,我也很喜欢它。它讲述了一只乌龟和兔子的赛跑故事:兔子自称是“飞毛腿”,乌龟很不服气,要和兔子一争高下。比赛开始了,一开始,兔子遥遥领先,把乌龟甩在了后面。跑到半路上,兔子心想:那个乌龟跑得那么慢,我还是先睡一觉吧!等它来了再跑也不迟。于是,它就在大树下呼呼大睡。乌龟爬到这儿,看到兔子在这里睡觉,就乘机拼命地往前爬……兔子醒来后,发现乌龟已经快到终点了,慌忙向前冲去。可是它晚了一步,乌龟已经爬到了终点。

我读了这个寓言后,就被乌龟那毫不气馁的精神所感动了。我的同学张莉也有这种积极的进取精神。

记得以前,俞丹诚的成绩在我们班只能算是中等偏上。她很羡慕成绩优异的同学,于是暗暗下决心,一定要成为好学生。从他下定决心的那一刻起,每次上课她总是认真听讲,积极的举手回答问题;遇到不会的难题,就去请教老师和同学;下课后,她会整理上节课所学的内容,并做好下节课的准备;而且,她回家后还会练习毛笔字、读大量的作文书……最终,他在的努力下,他成为了班长,成为了一个好学生,成为了老师的助手,成为了我们大家的好朋友。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十八

暑假中读过不少的书,但我唯独觉得《伊索寓言》这部书最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

《伊索寓言》中有很多脍炙人口的故事,其中我最喜欢的是《狮子与蚊子》和《掉在井里的狐狸和山羊》。

《狮子与蚊子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它飞到狮子那里向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

在我上五年级的时候,因为第一次月考考了第一名,所以就骄傲自满了。往后的考试里,成绩一次不如一次,等期末考试的时候,居然才考了第八名。这多是骄傲惹的祸啊!这个教训我一辈子都不会忘记。同学们,让我们记住“骄傲使人退步,谦虚使人进步”这句话,在以后的学习生涯里,更加刻苦学习,不骄傲,不自满,争取每次都名列前茅!《掉在井里的狐狸和山羊》讲了一只狐狸掉到井里后上不来了,这时有只口渴的山羊来了,狐狸骗山羊说井里的水很甜,让山羊也下来喝。等山羊喝完水后,狐狸让山羊站在井底,它踩着山羊上去后再把山羊拉上去。山羊以为狐狸是好心的,所以照办了。结果,狐狸上去后,就再也没管山羊了。

《掉在井里的狐狸和山羊》这篇寓言告诉我们越是渴求,越不能轻信。事物是复杂的,人心是难测的。当你想要得到一件东西,用以满足你生活和心理的需要,千万不可轻信人言,不可盲目行动,不可只为一时痛快而不计后果。现在,拐骗小孩的人,难道不都是利用小孩子爱吃糖﹑爱玩玩具的特点来拐骗小孩的?同学们,我们要时刻保持清醒,不要轻信别人的花言巧语,只有这样,我们才不会失去什么,也不会迷失自我。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇十九

伊索寓言中有个故事叫做《骗子》,讲的是:从前有个人卧床不起,病情十分严重,他乞求神仙,说若能使他病愈,一定奉献一百头牛。众神仙想试验一下他,便用灵丹妙药使他康复了。

那人并没有用真的牛来酬谢神仙,而是用面粉做了一百头牛。神仙认为他不讲信用,就托梦告诉他在海边可以捡到许多钱。他醒来后很高兴,兴冲冲地向海边跑去。可笑的是,他不但没找到钱,反而遇上了强盗,把他给卖了。

这个结果令我欣喜若狂,我觉得应该让这个不讲信用的人受到一些惩罚,他才能幡然醒悟。合上书本后,我的脑海中又浮现出了宋庆龄奶奶的身影。

宋庆龄奶奶是我心目中的一个偶像,她是一个守信用的人。一天,幼儿园院长邀请宋庆龄奶奶来参观,她答应了。傍晚,大风无情地卷起地上的黄沙,扑面而来,使行人无法上街、巷。院长心想:“唉,宋庆龄同志肯定来不了了。”

正在这时,突然传来“嘀嘀叭叭”的汽车喇叭声,声音越来越响,震耳欲聋。再走近一看,从车上下来的竟然是宋庆龄奶奶。原来,宋庆龄奶奶迎着狂风、黄沙,艰难地来到幼儿园。大家目瞪口呆,心中充满了感动和敬佩。

我们应该向宋庆龄奶奶学习,她是守信用的典范,而文章《骗子》的主人公由于不守信用,最后吃亏的还是他自己,真可谓是搬起石头砸自己的脚。记得小学生守则中最后一条讲的是诚实勇敢,不说谎话,也就是说我们从小就应该做到诚实守信,不说谎话,从小事做起,说话算数,一诺千金,只有这样才能赢得大家的信任与尊重。

在我身边也发生了这样一件事:一天傍晚,我和我的好朋友一起约好晚上七点到我家来一起玩儿。回到家,我很是兴奋,把所有的好东西都拿出来,想与她共同分享。我一吃完饭就一蹦一跳地跑进房间里,一边看书,一边等她来找我。我怀着愉快的心情从六点钟一直等着,等着。当时针指到七时,我的朋友连个人影也瞧不见。

虽然,这件小事已经过去很久了,可每当回想起来,我仍觉得万分委屈。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇二十

预言是一个魔豆,虽然不起眼,但能长成苍天大树,预言是一根魔杖,虽然很短,但能帮助许多人。语言很美,没在简洁,美在内涵,美在语句。

是我印象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲的是一只蚊子要证明自己的实力,去和狮子比厉害,向狮子挑战。它冲到狮子没毛的地方,左咬一口,右咬一口,狮子气得把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,举着喇叭吹出凯旋的号角,骄傲的在空中飞来飞去,一不小心黏在了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了,在临死的时候,蚊子悲哀地说:“我战胜了强者,却被弱者打败了。”这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的。

人外有人,天外有天,骄傲自满的人一定会受到蚊子那样的惩罚。这则寓言让我想到一个故事。

那是三年级的运动会的一次长跑比赛。我有点不自信,能跑到第三名就不错了,可是开跑的过程中,一下子跑到了第二名,这是我很高兴,心里顿时充满了自信,使得让我接着往下跑,渐渐地,我有点飘飘欲仙了,开始骄傲,就这样,第三名猛超上来,我有一点傻眼,可等到我想挽回局面时,已为时已晚。虽然我得了第三名,虽然进了前三,虽然起跑时希望是第三。但是我有可能是第二,却得了前三。

自从读了《蚊子与狮子》,我明白了骄傲的坏处,我要改变我自己,变得不再骄傲,不在自满。

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇二十一

《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些我们没有察觉到的真理。这就是我喜欢《伊索寓言》的原因。正因为这样《伊索寓言》令我爱不释手,看了几遍都不会觉得厌烦。

我喜欢的寓言故事有很多。例如:《狮子和狐狸》狐狸笑母狮子每胎只生一子。母狮回答:“然而是狮子!”虽然这则寓言很简短,但是却告诉我们一个大道理:事物不在于数量,而在于内涵。又如:《蚂蚁和蝉》这篇小寓言通过蚂蚁和蝉生动的对话,来告诉我们:人不应该是懒惰的,我们不能打没有准备的仗,否则后果会很严重。就像农民伯伯,他们为了秋天的收获,在春天耕耘,以便能够在秋天得到美好的收获,度过安逸的冬天。我们也要像寓言中的蚂蚁那样,而不能像那只蝉一样荒废大好的.学习时光。像蚂蚁那样做一个有远见的人,做一个勤奋的人。

优质伊索语言读后感(案例22篇)篇二十二

在神秘莫测的古希腊中,有一块文学瑰宝,《伊索寓言》。它就像一颗明珠一般,屹立在寓言界,它就像一片神奇的土地,看似很贫瘠,可是当真正挖掘的时候,就会发现里面有许许多多的文学宝物――人生哲理,让我受益匪浅。

钢琴考级正在紧锣密鼓地训练着,我也每天和钢琴陪伴,弹琴的路途十分艰辛,但是我每天依旧很努力地练琴,手指在琴键上翩翩起舞,直到手指跳累了;我每天让我的脚在踏板上做广播操,直到脚筋疲力尽;我每天端坐在琴椅上,直到坐到腰酸背痛。我望着窗外,小草生机勃勃,风吹着树叶,一波又一波,燃起了我的战斗力,整理了情绪,收拾了残兵,再次调兵遣将,让我的身体再次出击,不断地训练。盼星星盼月亮的,终于,我熬过了考级,我就像刚放出笼的小鸟一样,我兴奋得睡不着觉,吃饭也异常得快,享受着自由的生活,真是轻松自在啊,我感觉真是快活极了。可是我似乎忘记了乐理(音乐修养)的存在,尽管妈妈一直说:“快去背答案啊,不然,到时候会出丑的。”不过,我都只是滥竽充数,草草了事。哼,乐理有什么难的,我只要把答案背了就行了嘛,这有什么难的,还有我背不下来的答案吗?还是把时间省了,看看电视,读读书,那不是很好吗?我还是每天把鼻子翘得高高的,嘴咧得大大的,活蹦乱跳地,“无忧无虑”的。后来,我用很轻松的状态来对付了考试。在考场上,我完全没有不确定的题目,回家后,我向爸爸妈妈大夸其词。而爸爸却笑盈盈地对我说:“会不会不及格啊?”我哈哈大笑起来:“这真是笑话,我不可能不及格的!”我对爸爸的话一点也不放在心上,依旧做我的快活神仙。

我真后悔,如果当初我没有那么骄傲,像之前弹琴那样有着战斗力一样,结果或许不是这样。我突然想起了龟兔赛跑中,我的钢琴考级像乌龟那样,坚忍不拔,坚持不懈,而我的乐理考试则像兔子那样,骄傲跋扈,没有一鼓作气。

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