春天的校园演讲稿(精选17篇)

时间:2023-11-10 作者:琉璃春天的校园演讲稿(精选17篇)

通过撰写演讲稿,我们能够提高自己的沟通能力、表达能力和思辨能力,促进个人的成长和发展。以下是一些动人心弦的演讲稿范文,它们以其真挚的情感和深刻的思考打动人心。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴着五彩缤纷的花儿,度过了一个极富情趣的新年。侧耳倾听,春天的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中姗姗走来一个美丽的日子,让我们轻轻向她招手:春天,你好!

漫步绿园,无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿,一些不知名的小草也已经开花了,花儿黄灿灿的,特别惹人喜爱。到处洋溢着一丝丝早春的气息,原来春天已经来了。

春天是一年中最美好的季节,古往今来,不知有多少文人墨客为春天写出了多少脍炙人口的诗词来。同样是春天,同样是春天里的花鸟虫草,在诗人的笔下多是昂扬向上充满了生活情趣,可到了词人的笔下,从春雨蒙蒙到花开花落,却又无处不有离愁别绪的样子,丰满鲜艳的春天一旦走进词人的眼中,竟都消瘦了许多。在诗人的眼中,尽管春天还未正式来到,诗人们就开始细致耐心地等待了。孟郊就观察到,“何物最光知,虚庭草争春。”苏轼也说:“春江水暖鸭先知。”到了盛春时分,“正是春光最盛时,桃花枝映李花枝。”面对绚丽多彩的桃花、杏花、李花,诗人们纷纷急不可耐,吟出了许多千古绝唱。其心情也和今天我们猛抬头在街上看到了一位亮丽可人的女孩子而又无缘上前和她结识的心情差不多。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

在这样美好的季节里,让我们真诚的道一声:春天,你好!

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇二

春天对我来说,是一个万物复苏的日子,有清脆的鸟鸣;有淡淡的花香;有汩汩的溪流;还有高耸入云的山峰……在温暖的春天,我感觉到,阳光洒在身上,溪水从脚边淌过,多么舒适,多么自由。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”在经过不带有任何色彩的冬天,冬爷爷终究是悄悄离开了。这时,春姑娘迈着轻盈的步伐来了,带着属于春天的气息,给人们带来温暖,快乐。

早晨,我拉开窗帘,阳光透过窗户照到我的脸上,“多温暖的阳光啊!”我不禁发出一声赞叹。

春天没有夏天的炎热,没有冬天的寒冷,更没有秋天的凉爽,而是醉人的温暖。春天蓝天,春天的绿水,春天的花香,春天的一切都是那么的美丽动人。

这春日的阳光,就像是爱,在无形中温暖着你,让你变得幸福快乐,让你从烦恼中走出,不要因为迷茫而悲伤。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇三

老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是春天。

春天就像一幅画,画中色彩鲜明,活泼有趣,让人爱不释手;春天就像一首诗,字中含蕴,蕴中含理,让人回味无穷;春天就像一场梦,在这短暂的梦里,充满了美好的回忆,让人满足……春天好美!

走进乡间的田野,迎面扑来了一阵清香:潮湿的泥土的芳香、小草野花淡淡的芬芳、各种庄稼快乐的味道……真是切人心脾。首先,映入眼帘的是那大片大片的油菜花。油菜花金黄金黄的,犹如一片金色的海洋,多美啊,我情不自禁地走进了这花的海洋。站在花中,风一吹,油菜花们便纷纷向我点头问好,一派生机。我闭上了眼睛,感受着春日的阳光洒在脸上,花都围绕着我,我好想变成一只蝴蝶,在花中穿梭啊!

我站在那儿想入非非,过了好一会儿才清醒过来。再前面,是那“桃花园”,园里有着好几棵桃树,每棵桃树上都开满了密密层层的粉红色的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,又像傍晚时的朝霞。走近一瞧,棵棵桃树都伸展腰肢,活像一个个婀娜多姿的小姑娘,再走近点,发现枝条上的花有的含苞怒放,有的还是一个小小的花骨朵儿,有的才开了一半。沿着弯弯曲曲的小路,走到小河边。小河清澈见底,如同一面银镜,风一吹,“镜子”便泛起了一阵阵波纹,岸边,柳树抽出了米黄色的嫩芽,像小拇指一般大,令人怜爱。

春天好快乐!我们脱去了冬日里厚厚的棉袄,穿上了轻便的春装,在草地上打滚,嬉戏,放风筝……就算玩得满头大汗也无所谓!各个脸上洋溢着快乐,嘴角荡漾着笑容。

春天好勤劳!她在大地的每个角落都洒下了春的种子,洒下了春的快乐,洒下了春的希望,我爱春天!

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇四

老师、同学们:

春,是一个生机勃勃、万物复苏的季节。而今,春姑娘早已蹒跚而来,只不过正羞涩的与我们玩捉迷藏呢!

清晨,大把大把的阳光散落在我的屋子里,空气中弥漫着太阳的味道,可想而知,春姑娘早已到来。她轻轻的将我唤醒,把睡眼惺忪的我拉到了阳台,阳光如瀑,倾泻于我的身上,消逝的是冬日的严寒,随之替代的是春日的温暖。这便是春姑娘给我们的一份小小的见面礼吧。

见今日天公如此作美,我不禁想追随春姑娘的气息来一次小小的旅程。

我带上几位挚友,便一同踏上了寻找春的征途。我们来到的出发点——山脚下,便四处张望,却发现前几日还贫瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的绿,沿着那片绿往前看,竟发现有几株奈不住寂寞的山茶花早已展开了她们艳丽的笑颜,一朵朵,一簇簇,一株株,搔首弄姿,争奇斗艳地卖弄着自己妖娆婀娜的身姿,一个个自信的昂着脑袋,似乎想要春姑娘还有过路人来评评谁才是最美的。那自信的美,让我们都不禁为此驻足。

循着山路向上走,猛然间发现才几日没来,一个个高大粗壮的.松树上早已吐出点点新绿,树旁的小花丛中也冒出了几朵小小的花苞,在她小小的花托上似乎还有几粒早晨未消失的露珠,在阳光下散发出她别样的光辉。

来到山顶,极目远眺,一切美景裸露在阳光之下,一块块田地,一片片山林,一座座平房,偶尔还有三两座高高隆起的大楼,别具一格的美在阳光下显得格外引人注目。坐在山顶的长椅上,我嗅着淡淡的花香,吹着柔和的春风,与阳光嬉戏,与蜜蜂蝴蝶作伴,春天的气息油然而生。

这是春天,春姑娘的尾巴。也许羞涩的春姑娘给我们留下的不多,但却给我们带来了久违的舒适温暖,这是春天,我眼中的春天,不明显、淡淡的、温柔的,却让人感觉到十分饱满的美丽。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

冬天渐渐地远去,春姑娘迈着轻盈的步子走到了美丽的人间。不论大人小孩都兴奋地跑出来观赏春天的景色。

早晨,我也感觉到春天的气息,一蹦一跳地来到学校。到了学校操场,只见松树上的雪渐渐融化,松树仿佛也跟着年轻了一岁。在一旁的柳树也不甘示弱,分别让那些“胖娃娃”出来玩儿,一阵风拂过,那些“胖娃娃”跳起舞来,乐得摇头晃脑。仿佛在说;“春天来了,春天来了,春天太美丽了!”

鱼池里得鱼也是多种多样的,有红色的;有白色的;有黑白相间的··········非常多。让我都看得眼花缭乱,它们游的非常快活。有时吐泡泡;有时做游戏,真是个自由的小家伙。

春天的校园真是太美丽了,这么美妙的校园你让我怎么舍得离开呢?

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天来了,柳树长出了嫩绿的小芽。花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。

你看,柳树长出了更多的绿叶,这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香,花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉酿成最甜的蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的.生机,那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏,你追我赶洒下了一阵阵的笑声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

春天是一幅美丽的画卷。我爱这美丽的春天。

谢谢。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇七

春天来了,万物复苏,柳绿花红,鸟语花香,当我走进春天的校园,仿佛是走进了人间仙境。

进了校园的大门,就会发现六个大字“优于学美于形”。这是我们的校训好像在时刻提醒着我们要努力学习,天天向上。

再往前走,就会发现有一个长方形的大花坛,你不用闻,香味就会扑鼻而来。旁边还有柳树和杨树,它们就像士兵一样,每天欢迎着我们的到来。给我们的校园增添了无限生机。

我们学校有四栋楼,分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼。其中,最美的`就是夏荷楼了。

在夏荷楼下,有一个大池子,名叫荷花池,这里每年都会开荷花,非常美丽。池里还有许多只小鱼。有大的,有小的;这些鱼颜色各异,有粉红的,有黑色的,还有黑白相间的。上面还有一座桥,当你走在桥上,一定好长时间都不会离开。早上,含苞的花朵就会开花,晚上就会收拢。

春晓楼是老师办公、备课用的,其余三栋楼每天都能听见学生们朗朗的读书声。

我们的校园一年四季如春,繁花似锦,我爱我的校园。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇八

老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是香乡村的春天。

在乡村春天是一年中最美的画卷,那是一种不加修饰、纯净的美。在那里你随时都能感受春天的气息,触摸着春天,你甚至能感受她的心跳,乡村的春天永远那么令人心旷神怡!

春天迈着轻盈的步子来了,大地披上了绿妆,水也变绿了,波光粼粼。池塘岸边的垂柳摇曳着婀娜多姿的身姿在风中轻舞着,时不时地欣赏着水中自己美丽的倩影。一群群鸭子在池塘里悠闲地游着,欢快地叫着。岸边村妇们正在池塘里洗衣,她们爽朗的笑声夹杂着洗衣声打破了乡村的宁静。春天的池塘永远是那么热闹,夜深人静蛙声不断,似一首恬静的田园交响曲。村里人喜欢蛙声,因为那是最纯粹的音乐。春天是一首动人的歌,大自然的景物就是那跳动的音符。

春天里乡村的天空是那么蓝,蓝得那么纯净。春光是那么明媚,走在乡村的路上,一缕阳光透过白杨树照在身上,那种感觉暖暖的。鸟儿在树上欢快地叫着,嘻闹着,尽情地享受着大好春光。田野里放眼望去,已是花的海洋,这里是江汉平原油菜种植基地之一,金黄的油菜花正在灿烂地开放着,一群群蝴蝶正忙着在花丛中采蜜。微风吹过,阵阵清香沁人心脾。坐在路边软软的草地上,闭上眼睛任凭微风柔柔地吹着面颊,闻着幽幽的油菜花香,享受着一份难得的静谧,是那么令人陶醉、沉迷。身处其中,内心也变得如此纯净,仿佛忘了尘世中所有的烦恼和忧愁。面对春意盎然的春天,一切那么充满生机,你是没有理由颓废的,春天给人的感觉永远是那么向上!

走在田间小路上,不远处又是一番景象,田地里青翠欲滴,一片绿油油的。农民们正忙着播种,空气中弥漫着新翻泥土的气息,你甚至能闻到春的气息,感受泥土厚重的底蕴。看着农民们忙碌的身影,你能切实感受到“一年之计在于春”的含义,农民们也在播种着他们一年的希望。在感受春意的同时,我们也在心田播种下梦想的种子,有梦想就有希望。春天永远给人希望的感觉!

春天的乡村处处是景致,永远看不完、看不够。乡村的春天永远令人向远!

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天在哪里?我们一起来找春天。

春天在无边无际的田野里。机灵的小燕子飞回来了,好像一位绅士穿着礼服去开会呢。满地金黄的油菜花,像铺满一地的金子。五颜六色的野花,像春姑娘为打的.披上的一条美丽的围巾。

春天在长长的马路边。嫩绿的小草,像一个顽皮的小男孩探出头来。绿绿的柳树,吐出点点嫩芽,好像春天的音符。

春天在湖边。清澈的湖水好像一面明亮的大镜子。我看见一群鸭子在水里游来游去,于是想起了一句春江水暖鸭先知的诗句。

啊!春天好美呀!我找到了春天,我喜欢春天!

谢谢。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇十

春姑娘驾着彩云飞来了,它用长鞭似的藤条把冬老头赶跑了,让春天的气息充满大地。

春姑娘先来到小河边,让禁锢了一冬的小河欢腾起来;春姑娘来到了草地上,它在草地上打了个滚,草地变得绿油油的;春姑娘又来到花园里,让花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。天上的风筝渐渐多了起来,地上放风筝的孩子也多了起来,老人们开始了晨练,你瞧,有练太极拳的,有散步的,有做操的„„“一年之计在于春,一日之计在于晨”春天呀春天,你为大地增添了美丽,我永远的爱你。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇十一

各位老师、各位同学:

早上好!

我叫xx,是一班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里,我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项流动,在上学期卡拉ok比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记老是得四颗星,常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子,别看我小,在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的'同学们:

大家好!

我看见柔软如丝的树枝从远处的柳树上垂下来,在春风下的空气中摇曳,看起来像一团团轻烟在远处的风中飘动。草地上的红、黄、蓝、紫野花,它们知道春天来了,它们都像集市一样聚在一起争夺美丽,摇摆着它们优雅的腰,仿佛在举行选美比赛!

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

冬去春来,万物复苏,大地一片生机勃勃,百花争艳,溪水流淌,好一幅美丽的景象啊!

一年四季“春”当属是最美的,春天一到,世界万物都换上了新的容貌,小草发芽了,冰河融化了,杨柳摆弄着它那妖娆的'细腰向那暖意洋洋的春天问好。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇十四

各位老师、各位同学:

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的`种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自三年级五班的xxx,今天我演讲的题目是:《相约春天,与文明同行》。

我们是新时代的少年儿童,是早晨七八点钟的太阳,梁启超说:“少年强则国强,少年智则国智。”我想说,少年文明则国文明。在这个美丽的春天里,让我们相约春天,与文明同行吧!谢谢大家!

春天的校园演讲稿(精选17篇)篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

冬姑娘轻轻地踏着脚步依依不舍地走了。春姑娘悄悄地来了,她带着春风和春雨来了,带着收获的希望和人们的期盼来了。太阳随着春姑娘的召唤拨开云层,红扑扑的小脸蛋露了出来,把温暖洒下人间,万物复苏了。

燕子是报春的使者,它们也随着春姑娘来了,在宽阔的田野上方翩翩起舞,轻语呢喃;黄莺毡子吐出的'新芽的枝头欢快地歌唱,百灵鸟也在欢呼着、跳跃着百鸟贺春的景象真是美不胜收啊!

田野上盛开着美丽的鲜花,一大早,辛勤的小蜜蜂就三五成群地簇拥在香气沁人的花丛上,不停地采着花蜜,色彩斑斓的蝴蝶在花丛里飞舞着、嬉戏着。

在公园里,婀娜多姿的柳树姑娘站在湖边,对着静得像一面镜子,绿得像一块碧玉的湖水欣赏着自己的那长长的头发,一阵凉爽的春风轻轻地拂过,柳树姑娘又摆动着她那柔软的腰姿,好像在向人们轻轻地点头。

一阵春雷响过,风来了,雨也来了。蒙蒙的细雨飘飘洒洒,远远看去,就像给苍翠的大山披上了一层薄薄的轻纱。春风吹过,哗哗小溪就好像和春风赛跑似的,流得更急了。

啊!春天多美呀,我喜欢春天!

谢谢。

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