学生个人总结报告(优秀12篇)

时间:2023-11-10 作者:影墨学生个人总结报告(优秀12篇)

通过个人总结,可以让自己更清晰地认识到自己的优势和劣势,以便更好地发挥自己的优势。接下来,我们将为大家展示一些精选的个人总结范文,希望能给大家带来一些帮助。

学生个人总结报告(优秀12篇)篇一

(一)。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

(二)。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

(三)。

我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

(四)。

在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

(五)。

时光荏苒,高一一学年的学习又已接近尾声。总结自我,我认为我的优点是诚实、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我坚信要以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,热爱集体,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;而面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

我个人认为自己的缺点就是做事有目标没结尾,目标订的十分漂亮,可却不能持之以恒,好的话坚持二三个月,不好的话就只能保持一二个星期。这是我的缺点,亦是我进步需要克服的障碍。另外一点,就是我与老师的交流沟通还有待加强。

学生个人总结报告(优秀12篇)篇二

进入大学加入学生会一直是我中学时代的一个美好憧憬,认为那里是真正美好事业的开始,是一个结交朋友锻炼自我的地方。在中学时代现在看来那还未免有些幼稚的单纯的目光中大学学生会就是我的伊甸园。正是带着这一份憧憬与期待,我踏入了沈阳大学的校门。当时我的短期目标只有——加入学生会,相当明确,毫不含糊。班干部、班长对我来说已经没有吸引力了。高中三年的班长生涯,我已一步步走向更加成熟,同时也证明了我能胜任这个职位,为了进步我必须寻求更大的挑战,那就是学生会。

迈进大学校门,一心想加入学生会的我没有想到会遇上两个学生会,一个校学生会一个院学生会,这是一个棘手的问题,由于初来乍到对什么都不了解,对两个学生会也无从下手。开班会时我们的助理导员告诉我们学院不鼓励我们加入校学生会,因为那太耽误学习了,并且学院领导已经在校学生会那里打好招呼了,一律不准我们信息工程学院的学生加入校学生会,当时我就有点好奇:校学生会难道就那么可怕吗?但既然学姐都这么说了,那就安心加入院学生会吧。不几天,校学生会开始纳新了,几个展牌在那里一摆显得很有气势,引来许多同学围观,并有许多同学参与报名,出于好奇,我翻看了下报名表,想了解一下报名的具体注意事项、报名人数的多少等等,发现报名表上果然几乎没有我们学院同学的名字,这样我对助导的话就更加深信不疑了,我刚想离开,这时有一个负责纳新的老干事(具体是谁我记不清了)问我想加入哪个部,我当即摇了摇头说:“我们学院不准我们加入校学生会。”她有些吃惊的问我:“怎么能呢,你是哪个学院的?”我勉强笑了一下,离开了。回宿舍的路上我就感到有些疑惑于是便去找辅导员问个究竟,辅导员是这样对我解释的:校学生会工作比较忙,非常耽误学习,以前有不少信息学院的学生加入校学生会,有的甚至当上了校学生会的主席部长,工作做的很好可是学习很差,甚至到了挂科毕不业这一地步。并且如果在校学生会工作不出色的话,大二的时候就得自动退出。而在院学生会就不一样了,每天都和学院的老师打交道,干出什么成绩老师都是看到的,一些诸如评优奖励什么的会占优势。当然,学院并没有硬性规定不准进校学生会,只是不提倡。我仔细琢磨辅导员的话,觉得确实是言辞恳切,很有道理,每天与院里的老师多接触肯定有利于自己以后的发展,好吧,就选择院学生会了。虽然心里已经拿定了主意,然而每天看到校学生会报名处的火爆场面,一次两次我可以一哂而过,时间长了我的心还是痒痒的,很好奇,我努力控制住自己不去想这些,可是每一次经过报名处我都会犹豫一次,直到报名的最后一天下午,我重新做了一下冷静的思考:与其白白错过这次机会,不如报上名,一来熟悉一下学生会纳新的相关程序积累经验,为参加院学生会的竞选增加胜算;二来检验一下自己的实力到底怎么样,做到心中有数。于是我郑重地在报名表中前写下了自己的名字,当时的排序已到了145位。之所以会选择学习部,是我觉得学生会应该是一个以社会活动为主体的地方,但上大学学习还是应该放在第一位上,不能因为这些而耽误了学习。望文生义,学习部肯定是与学习最密切的一个部门,这样不就可两全其美了吗。

报上名就要去参加面试,近距离的接触使我对校学生会逐渐有了比较深入的了解,渐渐的我发现与院学生会的名与利相比,校学生会是最适合个人能力成长的地方。于是,阴差阳错我便成了校学生会学习部的一员,工作并快乐着。

掐指算来不知不觉间我在学生会已经三个多月了,在这期间我确实学会了不少东西,体验到了一种心得生活状态,结识了一大批积极向上、身手不凡的有识之士,这一切正是我所梦寐以求的。

1、要积极表现自己一块再珍贵的宝石如果裹上泥巴不让自己放出一点光彩,那么,在泥土、石块满是的土地上它被发现的机会是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩饰发出内在的光芒,自然它就会成为人们关注的对象,赏识它的人会将它再加以打磨,让它更加光彩照人。自我剖析,我感觉自己是一个比较内秀的人,不喜欢张扬,质朴是我的本色,这就使我失去了咄咄逼人的气势,也错过了许多表现自己的机会。进入一个新环境,特别是和你站在同一起跑线上的.人比较多的时候,你需要大胆、迅速、及时的表现自己,哪怕只有一次,这样别人才会对你留有印象,知道有你这么个人,以后会对你留心。你做了什么事情他们会记得比较清楚,并且会多给你一些表现自己的机会;相反,如果你没有打响第一炮,即使你在以后的近期一段时间工作得再卖力,你也不会得到太高的评价,领导甚至都不知道你是谁,因为第一印象没有告诉他你是一个值得注意的人,所以你做的很多事他们甚至就没有留意,只觉得你和那些碌碌的人群一样只是尽到了义务而已。虽然说真金不怕火炼,是金子的总会发光,但是时间是不等人的,如果在第一时间你没有把握住好好表现一下自己让领导们留有印象,那你以后需要付出甚至十倍的努力争得他们的注意,事倍功半,得不偿失啊。学生会的第一次例会,我本来有机会上台作为学习部的代表发言的,但我却放弃了,与机会失之交臂,因此以后我付出的努力必须是双倍的,付出了很多却少有人知的滋味是不好受的。

2、要至少有一种娱乐特长这是一个现在仍然令我十分头疼的问题,因为没有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分,开会或聚会时只能眼睁睁地看着许多表现的机会与自己擦肩而过。记得有次例会让每个部准备一个节目,我束手无策,只能干着急。例会的时候临时改成了点名上台,当时这表现自己的机会对我来说仿佛变成了洪水猛兽一样让我感到恐惧,真的担心有人会念到我的名字,什么才艺都没有让我展示什么啊!我也只能眼睁睁的看着别人在台上尽情的发挥并赢得一阵阵热烈的掌声而独自叹息了。由此我不断挖掘着属于我自己的才艺,唱歌根本不用去想,有机会的话我想去学一下踢踏舞,我想这个应该适合我。

3、要勤快,有活抢着去做。这也是老干事们的经验之谈。道理很简单,没有一个团体都不会接受那些干活偷懒不积极的人。

4、要有礼貌,要嘴甜,与领导同事处好关系。嘴甜是毓睿部长重复最多的,一个会说话见人有礼貌的人当然会受人欢迎了。这样无形拉近了人与人之间的关系,尊重他人便是尊重自己,处理好人际关系以后的工作也就好做了。

5、平时参加活动要留心观察,勤总结这个也是两位副部经常提醒的。进入学生会本来就是学习别人的经验的,没有人会特意提醒你,手把手的教你东西,这就要靠自己在工作中留心去观察别人是怎么做的,自己做的时候应该怎么去做,并在每一次工作之后总结一下有什么失误,有什么需要改进的地方。久而久之,集腋成裘,你就会发现你不经意间学会了很多东西。

6、要有耐心,耐得住寂寞,不轻言放弃付出的努力有可能暂时不被别人认可,甚至可能被人误解,发生这些事情都是很正常的。因此一定要坚持下去不能怨天尤人,只能更加努力的付出,日久见人心,总有一天别人会认可你的。

除了思想上的收获,通过参与学生会组织的一些活动比如三对三篮球赛,我还积累了一定的工作经验。比如,组织一个活动具体有哪些步骤,哪一步该怎么办,我都笼统的知道,当然我不会仅满足于这些。正如曹副部所说,不能仅满足于凑合、说的过去,要做就一定要做的比别人强。这需要不懈的努力。

这一学期我们学习部主要是在搞辩论赛的初赛,通过亲身参与其中的一些组织活动,我学会了组织一场辩论赛的要求和步骤。首先是辩题,它必须是适应潮流,容易被同学们所接受的,是要有内容可辩的,正反观点公平的,而且搞好一场辩论赛可以达到影响指导一定群体的前进方向。然后是辩论赛的组织,必须是事无巨细都考虑到:执行主席、评委、备品、赞助、宣传都要做到位。两个副部让我们每人负责两个学院参与到他们的初赛中去,这个做法确是十分明智,我感到收益非浅。首先,参加院学生会组织的辩论赛,认真做好记录,找出他们存在的不足告诫自己,防止自己做的时候犯类似的错误;学习他们的优点,灵活的运用到我们做的辩论赛中来。正所谓择其善者而从之,其不善者而改之。这样虽然我们没有亲自去做,还是积累了不少经验。比如说:政法学院的记时员只有一个,这就影响了记时的准确性,类似的错误决赛时我们不可以再犯;文传学院应用麦克和音响使辩论赛很气派,这个我们可以借鉴。其次,这个安排使我们认识了院学生会的很多成员,熟人好办事,以后合作就会更加顺利了。特别是,我们现在主要是和院学生会的学习部长打交道,学习部的干事们就会用另一种眼光来看待我们,等他们当上了部长再与我们这些曾经和他们部长过交道的人合作就会顺从的多,从而我们的工作就可以更加顺利的展开。

下一学期就要举行辩论赛的决赛了,我们学习部的每一个人都有机会广泛的参与其中,这既是一个机遇又是一个挑战。说是机遇是因为这是我们锻炼自己、积累经验的大好机会;说是挑战是因为这次辩论赛会受到很多人,包括校领导的关注,如果做的比院学生会还差,那校学生会将颜面何在。如果做好了,能在全校师生引起一定反响,这次辩论赛说不定就会做大,做一个全市范围的大学生辩论赛也未可知,如果真能那样,我们沈阳大学的名气、我们沈大学生会的名气不就都有了吗!想想就叫人兴奋。

下一学期我会全力以赴,保证学习的同时更加努力的投入到辩论赛决赛的组织工作中来,听从部长领导,与同事密切合作,争取把辩论赛做到最好,同时认真吸取教训总结经验,不断提高自己的能力,不为校学生会抹黑。相信这次辩论赛决赛一定会轰轰烈烈、大放异彩让所有人都刮目相看的!

学生个人总结报告(优秀12篇)篇三

转眼间已经大学毕业了,找了个跟专业相关的工作实习,通过这次的实习,让我学到了很多课堂上学不到的知识。

总装车间的布局从南到北分别是内饰工段、综合工段、底盘工段和发动机工段。其中发动机工段最终汇入底盘工段,而底盘工段和内饰工段最终汇入综合工段。我曾经参观过东风汽车有限公司商用车总装配厂,整条装配线是直线形的,拉得很长,从头走到尾就要花很长时间。如果在生产线下流发现生产线上流的质量问题,就不能及时地反映问题所在,而且来回修复也非常麻烦。零部件运输也是问题,运输通道比较少,通道窄,容易产生交通堵塞,而且运输路程增加,耗费了更多的能源。而萨普工厂总装车间的布局则相反,车间生产线被折叠起来,从车间一个地方到车间任何一个地方都相对比较短,发现问题能够得到及时反映。运输通道比较多,东西方向四条,南北方向两条,零部件运输方便快捷,并且杜绝交通堵塞的现象。另外线的生产线的流向也很重要,流向的问题在于从哪里开始到哪里结束。内饰工段,汽车的内饰是要被装配到车身上的,车身的重量,那么内饰开始的地方必须离车身的来源非常近。而内饰工段的开始处正好安排在涂装车间的出口处。综合工段,就是把汽车底盘和车身装配成整车,那么综合开始的地方必须同时离内饰工段和底盘工段的末尾最近。而综合工段的开始处正好安排在内饰工段与底盘工段的会聚处。底盘工段,车架的重量,那么底盘工段的开始处必须离车架的存放点最近。而底盘工段的开始处正好安排在离车架的存放点最近的地方。发动机工段,发动机和变速箱的重量是比较大的,正好也被安排在离发动机和变速箱最近的地方。

总装车间的每条线上的装配件摆放得很整齐,也很科学。装配件必须离装配车位的距离非常近,以节约来回拿件的时间。而且分类摆放也很重要,如果摆放得比较乱,那在拿件的时候就浪费了寻找的时间。车间地面很少能看到垃圾,每天早晚清洁和拖地,这不仅给人带来一种清爽的感觉,同时也减少了空气的浮沉量,对一线员工的健康是有利的。

总的来说,总装车间给人的感觉就是明亮、整洁和有序。

下面再说一下我在车间一线实习的情况。

在总装车间实习是比较辛苦的,不仅要顶住夏季的炎热,也要消耗大量的体力。特别在9月份的时候,经常加班加到晚上10点才下班,惟有坚持,坚持,再坚持。

总的来说,一线实习要注意三个问题:安全,质量,效率。

首先是安全问题。安全第一。来到一个新岗位先熟悉周围的环境,从中发现安全隐患,时刻提醒自己。干活之前先掌握安全要领,防止伤到自己,同时也要防止伤到别人。总之安全必须贯穿岗位作业的全过程。拿件的时候要小心,特别是重件,一定要拿稳,防止摔下来砸到自己,走动的时候要注意周围的危险,件不能对着别人,以免碰撞伤到别人。装配的时候防止磕碰和划伤。这说起来很容易,但做起来就很难,在装右后车门线束的时候,手臂经常被划伤,即使注意了也无经于事,因为手要伸进车门,线束的固定卡扣要使很大的劲才能卡进去,一旦用力过猛碰到铁皮就被划伤。另外钻进机舱安装舱后隔热垫也经常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到头,还好问题不是很大。一线实习尤其要时刻提醒自己注意车间里的重大安全隐患。第一不能站在吊挂的重物之下,必须及时避开;第二注意交通安全,注意来往的车辆。这里重点提一下,站在吊挂的重物之下是非常危险的,车遇到人,司机可以饶过去,但是重物掉下来是不闪人的。而且车间的确发生了好几起吊挂重物掉下来的事故,幸运的是没有伤到人。吊发动机轨道下的隔网,底盘轨道上的铁皮,均被砸了一个窟窿。内饰到综合转序的地方,吊车轨道下的隔网也被砸了几个窟窿。既然吊挂的链条很容易断,那么应该怎么防止它在工作的时候发生断裂呢?联系自己所学的知识,链条在拉重物上升的过程中,链条所受的拉应力是循环变化的,这会产生疲劳裂纹,疲劳裂纹经过一段时间不断扩展,最后产生脆断。所以链条要及时更换,不管它看起来是不是完好无损。其次还可以加一道保险,增加一条冗余的轨道,轨道上的小车可以自由滑动,小车连着一个装置,链条从装置伸出,连接到重物,而装置的作用是保证冗余的链条随重物起落,并在重物静止的时候起着固定作用。正常情况它们都不受力,因为它们都是冗余的。但当受受力的链条断了之后,冗余的链条可以继续承受住重量,拉住重物,防止重物掉下来。另外在车间经常吊挂重物的地方,可以将地面涂成红色,我想这比安全标志所起的效果还要好。

质量也很重要,不能保证质量的产品,如同废品。人要有责任心,才能保证质量。车间里每完成一道工序,责任人都要在流程卡规定的地方签名,当产品出现问题,就可以直接找到责任人,以考核的方式进行处理,以此来激起员工的责任意识。在实习过程中,有些工序因为自己不能保证质量,所以尽量找师傅帮忙。比如在装萨普v传动轴的时候,我以前总是没办法把中间的螺栓打紧,原因是螺栓没对正打歪了,我就只好找师傅帮忙。安装完之后自己也会多检查,发现质量问题及时进行修复。安装传动轴有一次拉线,而在这种情况下我发现自己打的螺栓没有平垫,我自己觉得问题不大,但最终还是放心不下,问师傅要不要重新打上。师傅的回答是肯定的。于是我还是跑回去,加上平垫,重新再打一次。虽然自己很不愿意这样做,不过当我把事情做好了就有一种放下包袱的轻松感。

效率不是机械地提__活的速度,而是减少浪费,更轻松,更省力地把事情做好。有位班长教我要善于运用身体的力量,尤其在干的活相对比较费劲的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,可以达到事半功倍的效果。比如在装车门压条的时候,用身体向前倾的力,可以很轻易地把压条压入。又比如在装机盖密封条的时候,弯腰站起来用拇指压密封条的同时,加上体重的下压力,这样做比蹲下来压要省力得多。但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我就会拉线。不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不熟练。有句话:熟能生巧。就说明这个道理。

干活的时候也很注重技巧。我在学习安装车门限位器的时候,总是没办法把销打进销套,不是打歪了,就是把销套打断了。经历了很多次的失败,我最终发现原来自己使用锤子的时候,不是竖直地打下来,而是斜着打下来。找到问题所在才能着手解决,接下来我在敲打之前,先使手柄处于水平,然后才用七敲打销,用这个办法我终于成功了。安装萨普的传动轴我有一段时间总是没办法把中间的两颗螺栓打好,原因也很简单就是螺栓偏了。发现问题所在,我在以后尝试打螺栓的时候,就会尽量使螺栓对准,使它保持在垂直于车架的方向上,我同样获得了成功。

除了以上所说的,安装后挡风玻璃,车门压条,车门密封条,安装传动轴时拧螺栓也是讲究技巧性的活,没有掌握最终的技巧,蛮干的话是没有用的,那等同于没学会一样。

每天早晚各一次拖地搞卫生也是很重要的,如果没有坚持搞下去,车间最终会变成垃圾和尘土的天堂。每天搞卫生我都认真地把地拖干净,这也是我的工作,而且是对自己有利的工作,拖地是在为自己创造一个干净卫生的工作环境。

在总装车间我经常注意跟自己专业相关的东西。比如萨普皮卡的车架,他所使用的连接方式几乎全是焊接。根据焊缝的形状,应该是手工焊成的,而且焊逢周围飞溅比较多,推测所用到的焊接方法应该是二氧化碳气体保护焊,现在车架焊接方法一般是用这个。而车身的焊接大部分是使用点焊。车身使用的薄板金属材料非常适合用这种焊接方法。不过车身还使用了气体保护焊,可能是氩弧焊,也可能是混合气体保护焊。我听一些老员工说还用了铜焊,我查了书本铜材料熔点比铁材料熔点低,铜焊把铁材料填补并连接起来,应当归属于钎焊。铜焊丝是作为一种钎料。我还注意到净化器的焊接,那焊缝非常饱满,我觉得应该是使用了机器人焊接。还有干燥器采用铝合金的焊接,那焊缝看起来不像是打磨过的,简直太漂亮了,非常光滑美观。除了焊接这方面的,自己还会想一想有些特殊的汽车配件到底是怎么加工完成的。

最后说一下我在总装车间的两个重要的收获。其中一个是我现在可以很清楚地分清萨普t,萨普v和萨普c三种车型了。刚开始的时候自己什么都不懂,来了一台车完全不知道是什么车型,该装什么规格的配件,这对工作造成比较大的影响。而当熟悉车型之后,则给自己带来很大的方便,至少不用经常去看流程卡了。另外我对皮卡车的构造也有了一定的了解。但是对它们的工作原理还不是很清楚,这在以后还要多看看书,多了解一下。

通过这次的实习,让我对今后的工作更加的有信心,我会继续努力的。

学生个人总结报告(优秀12篇)篇四

学生会的生活是多姿多彩的,除了努力的工作,我们还会一起出去玩。【嗯??劳逸结合嘛】这不,8月_日,我们一起去了位于怀柔燕栖湖畔的记者之家,开始了第一次集体外出游玩。但是,我们可不是光去玩的;想玩,就得先工作。从午饭后到晚饭前,每个部门都要去会议室开会。每个部门的发言人不仅要总结上个学期大家的工作情况,还要对下个学期的工作做出计划。呵呵,在等待的开会过程中,大家还是可以去玩一会的??工作结束了,大家就可以尽情的玩了。晚上,我们先一起在ktv唱歌、演节目,然后,可以根据自己的喜好,选择娱乐项目。

【有台球、沙狐球、保龄球、乒乓球、游泳馆、麻将桌??】玩了一下午,大家也累了。23:00,大家准时就寝。好好睡一觉,明天才有精神迎接那个重头戏——团队对抗赛。

早早的,大家都起了。早饭后,我们来到了篮球场,一场激烈的比赛拉开了帷幕。

最有趣的游戏莫过于那个传递游戏了。最后一个人把看见的内容写在前一个人的背上,但是不能说话。依次这样传递,第一个人要把自己认为的内容写在纸上。

但经过几个人的传递,答案就变得五花八门了??

第一轮结束了,老师们拿着大家的答案,无奈极了。答案是“f4”。可是,没有一组写对了;而且大家的答案和正确答案差得好远。大家知道答案时的心情,用无语形容最好了。

我们就这样,玩了、笑了一上午。比赛获胜的是红队,他们每人拿到了一个8g的优盘,而其他两队也有4g的优盘作为奖励。因为天气的原因,真人cs取消了,改为自由活动。午饭后,大家乘车回到了学校。

学生个人总结报告(优秀12篇)篇五

风和日丽,校园里鸟语花香;阳光明媚,操场上龙腾虎跃。值此金秋时节,我校本着德、智、体、美、劳,全面发展的原则;为大力促进我国体育事业的进步,为大力促进学生体质的增强,为弘扬和传播更高、更快、更强的奥运精神和自强不息的中华民族传统美德;我校秉承传统,于2013年11月7号、8号举办了皖西学院第十三届秋季运动会。我资源环境与旅游管理学院学生会本着服务学生、服务选手、为院争光的原则,统筹规划了此次运动会我院的服务工作。

在此次运动会举办之前,院学生会统筹规划,合理分配了各部门的任务,并在校运动会动员大会上统一分配明确了各部门的任务。使得各部门任务明确,责任到人。

此次任务主要有,运动员的比赛通知,运动员的成绩记录,运动员的陪同与接待,领运动员进场,拉取运动会所需经费的赞助,学院大本营的搭建与卫生维护,拉拉队的组织等。

在此次运动会中,我所在的学生会体育部主要负责的任务是运动员的通知工作。虽然我们部门只负责运动员的通知工作,但我们部门还是本着,学生会,只分部门不分家的团结理念;同时又由于我们体育部与运动的特殊关联,所以我们部门不仅做好本部门的分内工作同时还凭借着我们部门对体育运动的了解,积极主动协助其他部门完成学生会的分配的任务。在这一点,我们部门充分践行了团结合作理念,和互帮互助的团队精神。当然于此同时,我院学生会其他部门也表现的十分团结合作,在各部门的精诚合作之下,在各部门的共同努力之下,在众多同学们的积极参与之下,在校领导的科学领导之下,在院领导的深深关怀之下,最终此次运动会取得了圆满成功,为学院的光荣树上,开出了我们13届的美丽花朵。

在接到学生会的任务分配后,我们部门随即召开了部门会议;经过部长们的激烈讨论,和学干们的主动请缨之后最终,将任务分配到我们部门的每个人。这一分配十分科学、合理、高效。这位我们部门出色的完成的院学生会所分配的任务奠定了夯实的基础。

我们部门的任务分配较之上级分配则更加细化,此次分配,学干间任务均等,工作量相当,科学合理。其中我主要负责的任务是:通知参加跳高,三级跳的运动员在开赛前赶到学院大本营,提醒他们不要错过了比赛时间。可以说,这一任务看似简单实则不然,因为:我所需要通知的人员,分布于不同的年级和班级;同时受到运动员主客观因素的影响,很多运动员并不愿意接收回复我们的通知短信。同时我们的通知又不能干扰了部分人的正常学习生活等等原因,这项工作并非简单。于此同时,我有甚至这一工作的重要性,因为我的工作直接关系到,运动员是否能按时到场接受检录,是否能顺利参加比赛,这直接关乎着我院的运动会总成绩和学院的`荣誉。所以,当接到这一任务的时刻,我就暗暗地告诉自己:只有成功没有失败,哪怕被人嫌烦,也要坚决保证每位运动员能按时到达,顺利进场接受检录。因为我对自己工作的要求是完美不容半点失误,我始终认为,高标准才能出高质量。

通过负责此任务,我感触良多。首先,我认为,我的这次任务完成的并非十分完美无缺,仍有一些值得改进的地方;其次我是十分努力的想要做的完美无缺。所以所有缺憾,但我也为我的努力而喝彩。我想正是这些缺憾的发现和立即改正才能使我进步,使我收获经验与成长。

1、对于非参赛选手的人员动员不足,这直接导致。我院拉拉对人数不足。

2、学院体育人才稀缺,普遍缺乏训练。

3、赞助资金不足,为运动员提供的物品不足。

4、到场学干,态度不端正,行为散漫。

1、在校运动会开赛之前,我建议应召开一个运动员动员大会,并请往届我院取得良好成绩的参赛选手。这一会议一方面,使得参赛运动员了解比赛规则;另一方面,可以请往届优秀运动员传授先进经验。

2、进行动员工作,鼓励非运动员人员前来观赏比赛,并加入我院的拉拉队,为我院参赛运动员选手,加油助威。

3、进一步严格要求学干到场,主动承担起学生会的责任。

4、节省开支,注重大本营卫生,力求做到:我院大本营所在地在我院撤退后比我院没来之前更加干净卫生。

经过此次的工作,使我进一步提高了自己的工作能力,和自身素质以及协作能力。通过参与学生会工作,使我既丰富了大学生活有收获了能力有不朽的友情。为此感到万分幸运,并衷心感谢学生会能给我这样一个平台,让我去磨练自我;感谢我的部长们,能包容我的不足并孜孜不倦的带领着我去更好的完成我的工作。在部长的教诲下,我看到了自己的成长。

最后,祝愿各位部长:万事如意,学业有成,并祝愿我们体育部越来越团结,工作越来越好。

学生个人总结报告(优秀12篇)篇六

随着时间的步伐,不知不觉中我们已经走进了大学校园,往事悠悠,对于那些蹉跎的岁月,我们虽无法释怀,然而我们可以托起自己梦想,畅想未来,激扬我们的青春!过去的一学期,在校团委老师的指导下,在学生会的具体指导下,我认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。回顾一学期的工作和学习,从成熟到不成熟,从充满激情到稳重冷静,我成长了很多也学到了很多。作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。工作期间,我与同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就单说,我在为人处世方面就取得了很大的进步,而且同时对我们部门以及整个学校的认识也越来越深刻。如今,我想,我们已经可以很有默契地共事,很熟练地做好手头的部门工作了!回首看来,我们的工作就从每次会议开始。我们全体干事和部长不只是同事还是感情深厚的好朋友,大家在这里相互帮助,共同学习,团结一致的完成上级分配下来的任务。出自己的意见和看法外,也会同我们讨论今后工作的方法等,有时,更对我们平时的处事学习提出建议。对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展,而发展需要总结和激情,短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个人在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获。而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分,所以和部门人员的关系,不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友。有了良好的关系和明确的分工,干起工作来自然斗志昂扬。

这学期我们主要举办了一下几个活动:

1、在校会的工作培训中,我学习了办公软件的制作。由此我更加掌握了工作技巧,同时也加强了自己的工作能力,所以我觉得在校会工作中受益匪浅,应该更加珍惜在校会工作的这些时间为校会工作付出自己最大的努力。

2、在校会上半年参加的评优工作中,我认真完成了在评优工作中分配的任务,圆满的结束了评优工作。从中我认识到了部门成员之间合作的重要性以及从身边工作伙伴身上学习到的严谨踏实的工作态度,使我在今后的工作中更加踏实仔细的去完成分配的任务。

3、在完成本部门工作的同时,还积极参与了其他部门的.工作。在校友办组织的科技成果展中负责科研篇的讲解工作,为更好地完成讲解工作,我挤出业余时间为此次讲解做了大量准备。在此次活动中,我学到了在讲解中应注意的礼仪和方式,提高了自信心和责任心。

这些工作中有些看上去好象有点简单,可是当我第一次做的时候,我会遇到很多意想不到的问题,但是,我都会不断尝试直到很好解决这些问题,当然,这里我必须感谢我的部长以及和我一起努力的好同事们的帮助!只有通过自己的努力,并在这些同事帮助下,我才能顺利完成我的工作,才能从中学得的工作方法,培养了更好的工作的能力!一路走来,阳光与风雨共存,付出也不断有了回报,我们将继续努力,不断完善自我,不断加强部门建设,把工作做得出色,为学院和学生会作出更多的贡献!相信,在团总支老师的指导和学生会的帮助下以及我们的努力下,我部下学期的工作会圆满开展!

学生个人总结报告(优秀12篇)篇七

开,让我们彼此加深了解,完成了新团队的磨合!就我个人而言在和大家相处工作的一个学。

期里,我从你们身上学到了很多,也建立了一份很好的友谊,这让我很里开心!上个学期,

作为体育部的成员,我工作主要是在五四杯上,因为是第一次做对工作不是很了解,所以我。

一开始没有很好的做好和运动员的交流工作,这是我的失误,相信在新的学期,会改正这些。

错误的!而至于后勤工作和拉拉队工作,不能说是完美完成任务,但在大家特别是生活部的。

战友共同努力下,总算是完成了!

这一次五四杯带给了我很多的思考,看到了我和我们队团。

的不足,通过总结得到了很多的经验和教训!在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将。

异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个。

工作期里,取得属于我们自己的成绩!而经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此。

希望我们有个愉快充实的新的一学期!

学生个人总结报告(优秀12篇)篇八

为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从20__年9月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:

一、明确实习目的:

阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、对学生实行顶岗实习管理。

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定坚实的基础。

4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。

三、教师分工明确:

本学期的实习工作,得到了学校领导的极大关注和重点支持,为此汽车专业部多次召开会议,制订了完善的实习方案,并且明确提出学生的实习工作教师包干到户,每位专业教师负责一个项目,争取使学生得到最全面、最细致的的指导。

分工如下:总负责:赵主任。

学生个人总结报告(优秀12篇)篇九

每次活动通知后,自己确定参加后,我都将活动时间、地点、内容写进备忘录里,并且都会提前半小时到达活动地点。,然后,在活动中,学长学姐们需要什么帮助了或者活动中另外任务需要人手了,我都主动上前去了。最后,活动结束后,和大家一起将活动地方收拾整理干净,再离开。

二、尽好自己的责任。

第一次参加的活动是朗诵比赛,是去做带领选手的工作人员。比赛开始前,学姐让我们要先给选手打电话,确定他们是否准时到场,此时,我还提醒选手“你的稿子、要放的音乐等等东西都带好了吗”。在选手还没有上台朗诵前,我时刻在关注之前选手上台的时间,准时将选手带到了后台,并鼓励她,最后选手演讲完毕乃至比赛颁奖结束,我都一直关注着我的选手。

三、懂得表现自己。

这点我是属于弱者,也许我没有极大的表现欲,再或许我没有那个胆量。每次我参加活动时,都只是自己安静地做好自己该做的事。我想改变一下,希望在下学期学长学姐们放手让我们自己独立时,我能展现出自己优秀的一面。

四、要有礼貌。

学长学姐们从开学到现在就一直和我们强调礼貌这个问题,同时我自己也知道一个人如果有礼貌,那么她所收到的对方的回应也就更好。所以每当看见学长学姐们,我都会上前和他们问好,;每当要询问不认识的人时,也会以“学长你好”“学姐你好”开头。

这一学期以来,在我所参加的活动中,我所学到的对我最有影响的正是以上四点,我知道我做的不好的还有很多,我相信我会在来年的下学期活动中努力改正,争取做得更好!

学生个人总结报告(优秀12篇)篇十

学生处(团委)在董事会的正确领导下,在学院领导的关怀指导下,紧紧围绕学院中心任务,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,在学风建设、学生管理队伍建设、校园文化活动等方面,做了大量、积极、有益的工作,发挥了学生管理工作在我院稳定发展中的积极作用,圆满完成了本年的工作。现将学生处(团委)本年度的工作总结如下:

一、学风建设。

为严肃课堂纪律,促进学风和教风的进一步好转,形成责任机制,齐抓共管,共同营造良好的课堂教学秩序和育人环境,学院从今年九月份开始,开展了?两整一规?专项活动月,各位院领导、教务处、学生处分抓?教?与?学?两大方面的专项整治活动。集中对上课穿拖鞋、带早餐、睡觉、玩手机、迟到、旷课等违纪现象进行严查。并制订《海南工商职业学院校园文明公约(简约版)》,引导学生养成良好的习惯,即?养优良之习惯?。经过一阶段工作,学风建设有所好转。本次活动采取每周定期通报的方式,各系及相关部门根据通报涉及问题及时整改。

一、

宿舍的去检查,从源头上杜绝旷课、迟到等违纪行为。

二、学生管理队伍建设。

(一)思想政治辅导员队伍。

目前,我院共有思想政治辅导员31人。为确保学生工作监管有力,突显学生管理部门的工作重心,我处明确指出,大学生日常思想政治教育及服务育人工作是辅导员工作基本方向。同时,我处制定了《海南工商职业学院辅导员考核暂行办法》,为思想政治辅导员队伍的建设、学历的提升和待遇的提高,提供了制度依据。

在十月中旬,我处对全体思想政治辅导员开展了为期两个月的职业能力培训讲座,并邀请?全省优秀班主任?谭爱平来校交流。此外,还选派了5名思想政治辅导员到琼海参加海南省教育厅举办的全省20__年高校新聘任辅导员岗前培训班。培训不但可以提高辅导员的业务水平还可以加强辅导员之间的交流,为今后工作提供保障,也为辅导员的自身发展提供了一个良好的平台。

(二)学生干部队伍。

伍,提高学生干部工作水平做出积极努力。

三、心理健康指导和学生资助、宿舍管理情况。

(一)心理健康指导中心。

心理健康指导中心今年11月份对20__级1927名新生进行了心理素质测评,并结合测评结果,进行筛选、建档。在284名测评指标异常学生中筛选60名学生开展心理咨询面谈。于今年?11.11?日与心理健康部学生干部一起,成功开展第二届光棍节活动。此外,心理健康指导中心老师通过面谈、电话、电子信箱等多种形式的咨询方式,接待来访学生,为他们提供帮助。

(二)学生资助管理中心。

迎新过程中,学生处在迎新大厅内设立学生资助管理点,共办理生源地信用助学贷款1279人次,共贷款802.98万元。资助管理中心根据实际考察共设定了85个勤工助学岗位,占贫困生比例的5.94%。本年度获得国家奖助学金的总共有1328人,资助金额高达416.2万元,其中获国家奖学金的有3人,国家励志奖学金的有155人,海南省优秀贫困生奖学金的有6人,国家助学金的有1164人。此外,本年共有951人办理海口市城镇居民医疗保险,28人申请了义务兵役学费补偿贷款。

(三)学生宿舍管理中心。

防盗、防诈骗、安全用电等安全宣传工作、并且多次召开消防安全会议,要求宿管员细查、严管、强执行。本年共查处晚归206起、未归304起,并将结果及时通报系部,做好学生的思想教育工作。今年,全院进行了一次宿舍调整,一是对20__级女生宿舍进行调整,使同系学生尽量住在一起,方便管理;及时更新学生住房一览表,使学生宿舍资料和实际情况保持一致,配合水电科做好学生住宿水电费信息的准确性。这学期宿管科全体人员配合保卫处开展了20__年秋季消防火灾应急演练,使学生增强消防安全意识,提高自我防护能力,掌握消防应急技巧和疏散逃生方法,并取得显著的效果。

四、迎新、军训及入学教育工作。

暑假期间,我处就制定好了《海南工商职业学院20__级新生迎新方案》《海南工商职业学院20__级新生军训方案》,《海南工商职业学院20__级新生入学教育方案》、《20__级新生军训、入学教育计划表》、《20__级新生军训动员大会方案》、《20__级新生军训总结表彰大会方案》、《20__级新生开学典礼方案》、《20__级新生军训评比竞赛方案》、《20__级新生演讲比赛实施方案》、《军训作息时间表》等方案、计划和做好各项准备工作。新生军训期间,为了让新生增强对学院的认同感、对职业教育与专业的认知、对大学生活的认知、对自我发展目标的初步感知,开展了9场入学教育讲座,包括校情教育、国防教育、消防教育、法制安全教育、心理健康教育、专接本及职业技能鉴定情况介绍、专业教育、校纪校规教育和适应性教育。

五、校园文化活动。

学院一直以来十分注重发挥校园文化活动的育人功能,校内各项活动方兴未艾。为了营造文明向上的校园文化氛围,增强团组织的生命力和凝聚力,本学期学生处团委继续组织开展了丰富多彩的校园文化活动,如军训期间组织的?养优校园〃绿色梦想?新生演讲比赛、?铭记历史〃缅怀先烈?公祭烈士活动、第二届?迎新杯?篮球赛、?对不明行为说‘不’,争做优秀海工商人?文明劝导活动、?享和谐交通〃建文明城市?文明交通劝导活动、校园?好声音、好舞蹈?比赛、首届校园乒乓球赛、首届团学组织篮球联谊赛等多种形式活动。尤其是11月18日成功举办了校园?好声音?决赛,选手们让在场的所有人感受到了他们展现才华的渴望和洋溢青春的热情,他们用美妙的歌声感染着观众们的心灵,为全院师生奉献了一场高质量高水准精彩纷呈的视听盛宴。在?好声音?决赛的优秀选手中,我处择优推荐了两名选手参加了由海南省教育厅主办的海南省大学生校园歌手比赛,并分别荣获了通俗组?一等奖?和?三等奖?的优异成绩。

六、创业学院的建设和海口创协海工商分会的落成。

我院成立了海工商创业学院,提出了?创新、创意、创业?三创理念,培养?厚基础、宽口径、创新型?复合应用型人才。组建了大学生?三创?活动领导小组,以海工商关文信院长为组长的领导班子,以唐晓阳教授、向科等为创业指导老师的师资队伍。

三月份,共有200多名学生报名参加创业学院。经过面试和层层筛选,最终有约40名学生正式加入创业学院。

四月份是创业学院场地建设、政策完善、logo设计的阶段。

五月,创业学院的软件配置到位,打印机、办公用电脑、网线、电线、桌椅、黑板等一应俱全。师生们悉数投入工作。

六月,中国邮政储蓄银行主协办的第七届全国大学生网络商务创新应用大赛的相关负责人来我院进行公益宣讲,团省委负责青年创业就业服务的老师来我院进行青创大赛暨创业服务主题宣讲。

在创业老师的指导下,创业学子在网上建立了自己的网店,张鑫、胡飞、何世洪等团队通过有效的营销方法在网上销售取得了可喜的成绩。我校的学生相续参加了海南省创业大赛、海口市营销大赛。同时承接并协助海南省创业大赛在我学院举办,让创业学子们感受创业的魅力,增强学生创业的兴趣。不仅如此,海口市创业就业协会海工商分会于11月在我校隆重举行揭牌仪式。这意味着我们的学生将获得更丰厚的资源,更专业的导师意见,帮助他们在创业的道路上越走越远。。

七、存在的主要问题。

本年度我部门各项工作开展的比较顺利,学生教育形式多样,常规管理严谨规范,全院学生工作稳定正常,基本实现了我们的预期的工作效果,但从另外一个角度看,我们工作上还有一定问题的存在。

(一)学生日常管理工作中,学生违纪现象还大量出现。晚归、未归学生占违纪学生大部分。

(二)思想政治辅导员业务和素质培训有待进一步加强。学生管理工作信息渠道不畅通,缺乏沟通与交流,工作作风散漫,有时会出现滞后性,效率低等现象。

八、下年度工作计划。

进一步加强对思想政治辅导员的业务和素质培训,尤其要对思想政治辅导员进行团体辅导;进一步加强校园文化建设,使得学生不但能走进教室、图书馆,主动看书学习,还要爱上阅读;进一步加强学风检查力度,尤其是要严抓学生的上课率;进一步加强社团建设和校园活动。通过主题式活动帮助学生树立良好的价值观和人生观,办出?养优特色?。

以上工作是我处在这一年中的具体做法和取得的成绩,今后,我们将在学院的正确领导下,更加努力地做好本职工作,虚心请教,努力探索出学院学生工作特色和亮点,不断提高工作能力和水平。

学生个人总结报告(优秀12篇)篇十一

教师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。我就本学期的德育方面的情况作一个总结。

一、认真学习马克思主义基本原理和,努力实践“_”重要思想。学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增强事业心、责任感和自觉性。

二、勤恳钻研业务,提高教学能力。作为教师,必须勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学过程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展教育科研活动。

三、真心热爱学生。作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。

我深深地了解:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水平,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。

德育工作是学校管理工作的灵魂。伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,近年来我市的德育工作,我们坚持以“办人民满意教育”为宗旨,坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念,在积极探索青少年学生思想道德建设规律、促进学生全面发展等方面认真进行调研、探讨,有针对性地组织、开展各项德育活动,并以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重少年儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动,激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性,取得了显著的成效,圆满地完成了各项工作,并逐步建立起我市新的德育工作体系。现将我市的德育工作总结如下:

一、主要工作。

我市着重通过完善学校德育管理机制,加强学生安全法制教育和思想道德教育、加强校园文化建设、推进心理健康教育、提高德育队伍业务水平等开展德育的各项工作。

(一)以主题活动为载体,提高学校德育实效。

我们按照工作计划,根据青少年学生的身心发展特点,积极开展各项有益的活动,以活动为载体,努力提高德育工作的针对性、科学性和实效性。

1、大力开展社会主义荣辱观教育活动。

制定与参与了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观践行教育系列活动,参与了由省教育厅、省社联、省研究会联合组织的全省青少年“可爱的中国——精神”主题教育“五个一活动”。根据省教育厅文件精神,参加了全识中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常规范》知识竞赛,我市参赛队伍分别荣获小学组三等奖、初中组二等奖、高中组三等奖。在全国第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中,参加了在南昌举行的百名师生“感受新变化迎接xx大”主题活动,我市教师还作为全省教师代表发言。参与开展了以“知荣辱,树新风”为主题的读书活动。我市荣获了全省小学组演讲第一名,中专组演讲第二名,初中组作文比赛第二名,高中组作文比赛第三名的优异成绩。举行了全市师德师风教师巡回演讲。开展了保护母亲河——信江环保行为主题的教育活动。活动开展的时间之早、规模之大、内容之丰、成效之好得到各方的好评。

2、积极开展书信活动。

按照省教育厅的工作安排,我局与市邮政局联合开展了书信活动。全市数十万中小学生拿起了手中的笔,给自己的父母写信,有大部分同学还是第一次给父母写信,有的赞扬父母的勤劳、智慧,有的表达对父母的养育之情,有的道出子女内心的世界。通过最真诚、最亲情的书信沟通,涌现了很多感人的事迹,此项活动收到了良好的社会效果,许多家长纷纷写信、打电话给学校,对开展感恩教育家长们都感觉到非常的及时和非常的需要。根据省教育厅、团省委、省环保局、省少工委主办,省邮政公司承办的全省少年儿童环保知识答题竞赛活动的要求,我市积极组织参加了此项活动,通过举办这一活动,提高了我市广大少年儿童的环境保护意识,帮助少年儿童树立正确的可持续发展的生态环境观念,形成从了解环保、认识环保、支持环保、参与环保的社会氛围。

3、认真组织评先评优活动。

开展盛市级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任评选工作。开展了盛市、县三级德育示范校、和谐校园的申报和评选工作。20__至20__年度共评出了558名市级三好学生、313名市级优秀学生干部,125名市级优秀班主任。

4、顺利完成全市学校高一新生军训活动。

今年全市高一新生在开学前参加了军训,军训工作虽然持续时间长,参训人数多,由于通力合作,及早部署,工作到位,整个军训过程井然有序,学生受到了很好的锻炼和教育。

5、积极开展德育课题研究活动。

参与了我市开展的“6.26”国际禁毒日禁毒宣传教育活动。参加了省人大《人民防空法》检查组预备会和情况汇报会。参与了省预防青少年违法犯罪调研组的预备会,汇报会及问卷调查和学校走访座谈工作。

6、大力开展弘扬和培育民族精神活动。

认真贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,利用“中小学弘扬和培育民族精神月”的活动契机,大力宣传和弘扬民族精神,利用重大节庆日,开展了“‘清明节’祭扫革命先烈爱国主义教育”活动以及“七一”文艺汇演活动。开展了红色诗歌朗诵会,歌颂以、为核心的党中央三代领导人,领导全国各族人民进行革命、建设和改革所取得的伟大成就。抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。

根据地方特色,积极开展学军活动,强化国防教育意识。各中小学以加强德育为出发点,以“国防课”为基本途径,以“学生学军、爱军”为主要手段,多点开花。各中小学能根据学校自身及学生的特点,纷纷开展丰富多样的学军活动。如通过学唱爱国主义歌曲、参观“国防教育陈列室”、纪念碑等活动,强化学生国防教育意识,激发学生爱国主义精神,促使学生掌握基本军事知识和技能,提高了学生的综合素质。同时,根据纲要精神,把开展和培育民族精神列入学校德育的常规工作,重点抓好“四个一”:即每周一小时开展相关活动,每周一次坚持升降国旗制度,每月一次组织参观或社会实践活动,每学期一次组织全校性主题教育活动。以新课程改革为契机,不断更新教育观念,转变教育思想,加强教师德育专业理论,实践经验的学习与研讨,树立正确的学生观、教师观,严格规范管理,努力提高班主任工作水平。

(二)以重点工作为抓手,创建学校德育体系。

全市加强和创新德育工作主要着重在校园文化建设和心理健康教育两个方面,通过提升校园静态文化(含校园环境文化与校园精神文化)品位和创新、丰富校园动态文化活动,对学生的思想品德、行为习惯产生积极的作用;通过提高全体学生的心理素质,培养学生乐观向上、富有韧性和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。加强校园文化建设和推进学生心理健康教育是德育工作的重要抓手。同时在课堂教学中树立面向全体的素质教育。要求全体教师加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。

1、进一步加强中小学德育课程建设。

以新课程改革为契机,不断更新教育观念,转变教育思想。紧紧抓住新课程实施的有利契机,加快德育课程建设,整合一年一度的德育教育读本、法制教育、心理健康教育、国防教育等课,强化学科的德育教育内涵,增加综合实践活动和校本课程开发中的德育份量,创造条件实现社会实践的课程化。加强教师德育专业理论,实践经验的学习与研讨,树立正确的学生观、教师观。抓好德育校本课程开发。我市的德兴教育局,充分利用当地德育资源,开发出德育校本课程,如乡土教材《中国铜都----德兴》、《德育集》等,谱写了校园《安全歌》,此为全国首创,形成了特色,做出了成效。

2、大力加强校园文化建设。

创特色校园文化、育新人润物无声。为了营造浓郁的文化氛围,使之潜移默化的影响到学生德育的发展,我市按照“日常工作有规律,特色活动成系统,人有我精求规范,人无我有创品牌”的德育工作指导思想,鼓励各校在搞好德育常规的基础上,创立本校特色,形成自己的风格。我市各学校积极行动,因校制宜的开展了特色创建活动,并取得了突出的成绩。初步形成德育特色、科技创新教育特色、体卫特色、艺术特色、教育科研特色、学习型校园特色等校园文化。

一是建立校园文化建设有效机制。制定了关于进一步加强校园文化建设相关文件。各县(市、区)编印了地方及乡土资料教材专集。

二是明确全市校园文化工作目标。通过提升校园静态文化(含校园环境文化与校园精神文化)品位和创新、丰富校园动态文化活动,逐步构建具有上饶市特色的校园文化体系。力争在近期内,在原有的校园文化基础上,使全市绝大多数以上的学校建设成校园环境美、艺术氛围浓、文化底蕴厚、各项制度完善、人际关系和谐的校园。

三是采取有力的校园文化建设工作措施。评定了市级、县级和谐校园,召开校园文化建设座谈会。

3、积极推进心理健康教育。

积极开展中小学心理健康教育。暑假期间与南昌大学联合举办了心理咨询师培训工作,南大心理学教授陈建华亲自来饶授课,为学校心理咨询室的开设提供了必备条件。建立了心理健康教育工作机制。明确了学校心理健康教育工作目标。采取有力的措施推动全市心理健康教育工作。加强学生心理辅导工作,各级各类学校心理健康教育专职教师利用周六、周日时间接受学生、家长和社会咨询,通过专业老师的细心聆听、耐心引导,大部分前来咨询的学生基本上解决了心中的难题,心理辅导工作成效明显。邀请了省教科所、高校教育专家,为全市中小学家长做了多场专题报告,受到了广大家长的热烈欢迎。

(三)以多项措施为保证,确保学校平稳发展。

近年来,通过开展学生安全法制教育和安全隐患排查工作,加大对贫困生的救助力度,提高德育队伍专业水平,健全校内安全防范机制,不断改善学校及边治安状况,有效地减少安全事故和防止了违法犯罪案件的发生,确保了各学校平安、稳定发展。每学期开学都下发了《新学期中小学校安全工作的通知》。认真开展了道路交通安全专项整治工作,积极消除各类安全隐患。组织了全市中学校长安全管理知识培训班的工作。

1、建立学校安全管理机制。

为了加强学校安全管理工作,增强学生的安全意识和自我保护能力,及时排查校园周边安全事故和化解学校“问题生”可能引发安全事故的隐患,创建健康、平安、稳定、和谐的校园,实行学校安全教育进课堂,并将学生安全管理及校园周边环境管理规范化和制度化。

2、加强校园周边环境整治。

一是参加了加强市区网吧、游戏机室管理整治大行动。查处了一批设在学校校园周边的违规网吧、游戏机室、歌厅,净化了学校周边的环境。

二是联合市交警部门开展了“交通安全宣传教育周”活动。由交警部门向学校提供交通宣传资料并派出交通指挥专业人员到学校讲课,针对学校周边交通特点,教导学校正确过马路,讲解校园周边的交通规则。与公安交警部门联合下发《关于切实加强清明期间学生出行安全的通知》,以保障师生清明期间外出交通安全。对学生进行法制教育,进一步提高学生法制意识。与公安交警部门联合开展“交通安全杯”征文比赛。

3、加强学生安全隐患排查。

一是加强预防学生涉及社会案件工作。为了深入排查学生各种安全隐患,维护学校的稳定,要求各级各类学校密切关注学生行为变化,特别要监控“问题学生”的行为,杜绝任何涉及社会案件在学生、学校范围内发生。

二是开展对“问题学生”重点帮扶工作。充分发挥我市“网络妈妈刘焕荣、代理妈妈钟文花”等先进典型,发挥老教师、老德育专家的作用,取得很好的效果。

4、积极开展学生安全法制教育。

联合团市委、妇联、关工委举行了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的调研活动。在六月份的“全国安全生产月”活动中,在市中心广场开展了宣传、咨询活动。向市民发放近千册法律宣传资料。在6.26禁毒日前后,组织各级各类学校通过张贴画、征文比赛、听报告、签名活动、宣誓活动等形式集中开展禁毒教育活动,并集中清理、及时更新了禁毒教育宣传资料。

5、加强德育队伍专业培训。

加强了德育工作的组织建设,深入引导干部教师进一步深入学习中央领导讲话和17大会议精神,通过教育与管理相结合的方式,进一步加强了干部和教师职业道德建设,提高整体素质。做到了制度落实、组织落实、内容落实。规范了班主任工作。以新时期中学班主任工作途径、方法及其特点课题为内容,积极开展教研活动,鼓励教师在先进教育思想的指导下,探索班级工作新思路、新办法,总结新经验,以提高德育工作的针对性、目的性和实效性。引导教师特别是班主任教师,继续深入领会了人的现代化素质标准的内涵,结合学生实际,开展了多种有针对性的切实有效的主题教育活动。通过加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。通过学初、期中、期末检查,教师的教案,无论从组织教学内容,还是版画的设计都符合学生的年龄特点,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。

6、加强“家长学校”建设,构建德育网络。

家长学校,是宣传正确的家庭教育思想,普及科学的家庭教育知识的重要场所;是中小学、幼儿园开展家庭教育工作,联系学校、家体、社会,促进形成三结合教育网络的工作桥梁;是优化未成年人健康成长环境,推进社会主义精神文明建设的重要阵地。为此,我市大力推进“家长学校”建设,现在家长学校有了牌子、教室、活动安排;有了家庭教育师资队伍,建立了家长学校活动档案。组织家长读一本书,给家长上一堂高质量的课,举行一次家庭教育经验交流,开展一次亲子活动。

7、继续抓好文明、行为规范养成教育。

抓规范培养学生良好的行为习惯是学校德育的基本要求。为此,各学校抓《中(小)学生日常行为规范》的落实,加强行为习惯的训练。总结推广经验,把《规范》细化为校纪校规、班纪班规,贯穿于教学、日常生活、学习、待人接物等各个方面。明确学生一日常规,包括进校、离校、集会等校园规范,起床、用餐、就寝等家庭规范,上学、放学、行路途中的交通规范。经常性地开展学生仪表仪容检查,规范学生的穿戴,体现中学生的精神面貌。对新生报到注册后要组织学习《学生手册》,遵守《学生手册》的教育活动。总之,在“抓规范”的落实过程中,既从大处着眼,又从小处着手,力求让学生做到在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个好公民。从而增强学校德育工作的实效。

8、办好学校、班级的板报、展板工作,加强宣传教育工作力度。

学校、班级的板报、展板是思想教育的重要宣传阵地。抓住这一教育因素,以重大节日及政治事件为契机,以爱国主义为主线,以每月的教育主题为内容,结合文明礼貌教育、环境保护教育、文明习惯养成教育等,开展班级展板、板报评比展示活动。板报的主题有:“高度的法律意识、法制观念”“开放的心态”“相信科学,不迷信权威”“终身学习的观念和能力”“合作与竞争意识”。各班结合本班学生年龄特点与实际情况根据主题制定板报与展板的内容,并对班级板报、展板、进行认真细致的检查、评比工作,使这一活动实效性更加增强了。通过这一形式各班展板、板报在内容、设计、布局安排等多方面都有了很大的进步,学生阅览率大大提高,充分发挥了宣传阵地的作用。

二、工作存在主要问题。

一年来我们在加强青少年思想道德建设,确保学校安全、稳定发展方面做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,主要有:

1、青少年学生德育工作体系有待有进一步健全完善;。

2、青少年学生德育实效性有待进一步提高;。

3、强化实践,德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果;。

三、工作设想。

德育工作设想以深入贯彻中央8号文件为中心,突出一个重点:开展学校、家庭、社会共建优良校风活动;建立二个机制:教育行政主管与专家指导相结合推进工作机制和学校家庭社会合力育人工作机制;加强三项建设:加强学生思想道德建设、加强德育队伍建设、加强校园文化建设;大力推进四项教育:心理健康教育、法制教育、家庭教育和青少年学生校外教育。主要做好以下几项工作:

(一)开展优良校风建设活动。

通过开展“学校、家庭、社会共建优良校风”活动,促进学校领导作风、教师教风、学生学风的转变,形成良好的校风。以优良的校风服务于师生,服务于社会,办好人民满意的教育。

(二)开展学习、践行社会主义荣辱观主题教育系列活动。

根据中小学生身心发展特点,以道德实践活动为主要形式,与校园文化活动相结合,与建设和谐校园相结合,开展“知荣明耻”主题教育系列活动。

(三)继续加强校园文化建设。

检查各地校园文化建设方案落实情况,大力宣传校园文化建设突出成果。重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、亮化、净化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木自然环境,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

(四)继续推进心理健康教育。

开展上饶市心理健康教育培训工作,推动更多学校设立心理咨询室。做好中心辅导、咨询工作,组织各种研讨活动,充分发挥心理健康教育专业人员的作用。

(五)开展学生校外教育。

充分利用学生德育基地资源,利用青少年校外活动中心结合新生军训活动,组织学生参加拓展训练,进一步增强学生的团队精神,培养他们在集体生活中乐于助人、积极参与、尊重他人、充满自信和想方设法解决难题的品质。

(六)加强学生安全、法制教育。

继续加强学生安全、法制教育和校园周边环境整治工作,开展警校共建活动,进一步规范《学校安全教育“每周一课”制度》中“每周一课”的授课内容。

(七)筹建德育宣讲团。

联合有关单位组织德育宣讲团。以中华民族几千年历史形成的“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”为主要内容,以弘扬中华民族传统文化精神,准确地阐释中华传统美德内涵,结合当前青少年学生的思想道德教育,在全市中心小学以上学校开展宣讲,每个学校宣讲有各自专题。

(八)实施“红色育人工程”

拟与团市委、市关工委、市文联、市旅游局等单位联合,在全市开展“红色育人工程”。充分利用我市丰富的“红色资源”,开展系列活动,加强革命传统教育。

(九)开展“课改加强德育实验研究”

邀请专家到我市指导课程改革加强思想道德建设实验研究总结研究成果,检查立项课题和实验学校开展实验情况。

(十)进一步加强德育基地建设。

充分挖掘校内外德育资源,加强整合、规范建设,积极集中力量“抓好一个教育基地。各校建好三间德育活动室(电脑室、图书室等)”。积极开辟校内外教育基地,初步形成布点合理、内涵丰富的学校、家庭、社会三结合教育基地网络。

20__年即将过去,我市德育工作取得了一些成绩,这与上级主管部门领导的重视、关心和指导分不开;这与教育局主管领导的重视、和指导分不开;这与全市德育干部、班住任等老师的共同努力分不开;这与社会各界、广大家长的重视和支持分不开。成绩只能属于过去,经验成为未来的借鉴。新世纪、新要求,与时俱进的学校德育工作任重而道远。加强学习,理清思路,勇于创新,争取再创德育工作新佳绩。

学生个人总结报告(优秀12篇)篇十二

20__年就要在满天的飞雪中悄然走远,大学生活在忙碌紧张的节奏中就要度过一半了。从“不知道自己不知道”的懵懂中走过,我在大学的生活中、学习中、工作中获得越来越多的东西。在这段黄金般的岁月中,我学会了认识自己,认识社会,认识人生,在平凡的日子里不断丰盈自己年轻的心灵,而使每一个日子都变得不平凡而值得回忆。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学里丰富多彩的活动给了我磨练的机会和展示的舞台,心有多大,舞台就有多大,在这些活动过程中,我知道,“你比你想象得更强大,”锥在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

在工作方面,我协助学院举办“才艺大赛”、“5?12护士节”、“元旦迎新晚会”。

首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

在我看来,组织宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时分做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了宣传委的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,一心一意为同学们服务。担任了一学期的组织宣传委员,我认为对自己的本职工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的长处和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

回顾这3个月,最失利的便是组织广播操比赛的工作,该活动主题鲜明,在唱红歌和拔河动员时分同学们很积极,我以为这次工作同学们还会表现的很好,我天真的以为事情已经成功了一半,并且由于我与其他委员协调工作不到位,再加上我的轻狂与漠视,最终导致比赛以失利告终。但这次失利让我了解到工作的事不分大小,都是需要统筹规划。

系里拔河活动中喊我们班的班级口号,一方面助我班造气势,另一方面宣传我班实力不斐,在全体同学的共同努力下,不敌大三学长,最终我班获得了数计物信系第三名。通过这次比赛,我发现组织宣传本班文化是一种乐趣,一种骄傲,正是在这种积极的心态主导下,我开始迎来本学期工作上的高潮?班级宣传海报活动,在以“学校发展我光荣,我为师大做贡献”这一新颖的主题,做班级宣传版面总给人一种不同平常的感觉,在粘贴工作环节,我们也亲力亲为,作到了小事不小的工作态度。鉴于是班级海报所以我们发动全班同学对本班一直以来的活动进行分组攻点,写出自己小小的感受,并将其搜集整理,空余位置,我们创意性地将本班活动照片贴在上面,并附上文字介绍,简朴而充实,又不失对称的美感。

在这一学期的学习生活里,班级,院,校举行了很多活动,促进了同学们之间的感情。首先是几次班会都有条不紊地开展咯,其次是“我和我的祖国”、“团的基本知识”“大学生职业生活规划”等团活动圆满地完成,班里的学习交流会、元旦晚会、院里的红歌演唱会,系的拔河比赛,广播操比赛、冬季季长跑健身比赛、学习交流会、宿舍文化建设等等,一系列的活动都使同学们的大学学习生活丰富多彩。作为组织宣传委员的我不论是参与其中还是组织号召宣传,我都享受到了无穷的乐趣,也学习到了不少的东西。我都一心一意地专注于组织宣传工作,只求更加专业,更加务实,更加完善!

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