运动会是一个全校集体活动，旨在增强学生体质和培养团队合作精神。运动会的背后有许多感动人心的故事，以下是小编为大家搜集整理的一部分。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇一
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的`课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级。
一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。
各年级、各班。
1、一、二、三年级：xx米、xx米、立定跳远，男、女各四人。往返接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。
2、四、五、六年级：xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。垒球(各x人)。
迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。
3、裁判有学校各科教师担任。
各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。
1、各单项取前六名，按xx记分。
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前x名，四、五、六年级取前x名发奖。
按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇二
我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的.过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。
时间：10月15日--16日地点：篮球场。
1.项目名称：《30米迎面接力》。
参赛人数：男女各10人。
参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。
2.项目名称：《跳大绳》。
参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）。
比赛规则：
(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；
(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；
(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。
3.项目名称：《踢足球》。
参赛人数：男3女2。
比赛规则：
（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。
四、录取名次与奖励办法：
1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
五、本规程未尽事宜，另行通知。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇三
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。
二、口号
阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小
三、时间
2010年5月3日——2010年5月31日
四、活动要求
1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：施勤、陈锡频
副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩
宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的.培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排
(一)体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)
3、 举行隆重的开幕式(5月12日)
(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
( 2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班
一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)
(3)人员入场：运动员入尝裁判员入场
(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、 群体项目比赛
2、 广播操比赛
3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、 教师项目比赛
七、总结表彰
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
附一：
2010年镇江市实验小学群体项目比赛
一、比赛时间
5.3—5.31
二、比赛方法
利用体育课和体育活动的时间进行比赛，全体学生参与
三、评奖办法
评选出年级前10名个人名次
四、比赛内容
一、二年级投沙包比赛
三、 四年级投掷实心球比赛
五年级篮球运球球比赛
六年级垫软式排球比赛
附二：
2010年镇江市实验小学广播操比赛规程
行全校广播操比赛。具体规程如下：
一、时间：2010年5月
5.5号一、三年级广播操比赛时间(8：05---8：25)
5.6号二、四年级广播操比赛时间(8：05---8：25)
5.7号五年级广播操比赛时间(8：05---8：25)
5.11号六年级广播操比赛时间(8：05---8：25)
二、地点：校田径场
三、参加对象：所有在籍学生(并事假要有证明)
四、比赛办法：
1、 以班级为单位，每年级每三个班为一场，通过抽签决定比赛场次。
2、 评分要求：
a、 服装统一整洁，精神面貌好。
b、 进出场队伍整齐，能按照运动员进行曲踏步。
c、 广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。
d、 广播操队形有变化，有创新的加(1—2)分。
3、 聘请外校教师担承裁判。
4、 满分为10分，广播操9分(每节1分)，精神面貌，进出场1分。
5、 比赛结束宣布结果，当场颁奖。
6、 各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示
五、录取分名：
按年级为单位，排定名次，录取前三名，当场发奖。
六、注意事项
本规程未尽事宜，另行通知。
裁判员由每个年级的年级组长加两名教师，进行顺推磨评比。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇四
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动,在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在12月上旬举行冬季小型体育运动会,详细如下:。
(20xx年12月11日)。
1、运动会报名时间:12月8日---12月10日。
2、报名程序:。
(1).各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,分男子组与女子组。
(2).报名时间:各班于20xx年12月10日前将报名表交班主处。
3、本次运动会口号。
“健康伴我成长,我与体育同行”。
荷叶坝小学操场。
总裁判长:邹老师。
裁判及记录:各班主任及代课老师。
1.各年级体操(七彩阳光)比赛。
5.二、三、四年级进行接力比赛(各9人),五六年级进行接力比赛(各8人)。
比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇五
各位领导：
大家下午好!
在硕果累累的金秋时节，经精心策划、积极筹备和周密布署，我学区2015年秋季运动会已成功召开。
本次运动会以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有4个年级参赛，参赛项目8个，参加竞赛人员是全学区同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天半紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全学区师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是李校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;在10月上旬就将秩序册发放到各校，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材;各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
4、老尹老师抱着照相机在整个里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。
5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在涧坝小学入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高-潮。
正是有了以上这样一种良好的氛围，才使得我们这次运动会开得这么圆满。在此，我代表中心小学再次向给于本次运动会大力支持的全学区师生表示衷心的感谢!
举办运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些不足：
首先，由于对举办运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥,例如，在比赛中存在数据不准确现象。
其二，存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后，少数班级没有引起重视，运动员赛前练习不够，总觉得只要完成比赛程序就可以了，所以，在比赛中不难看出班与班之间存在一定的差距。特别是在广播操表演中，少数班级进出场队伍不整齐，同学间的距离不一致，影响了动作的舒展，少数同学的动作也不规范，精神欠佳，影响了班级的比赛成绩。
其三，仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上，也有少数同学仍然喜欢随地乱丢乱扔，这都是不良行为，希望今后改正。
总之,希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。
从成绩来看，虽然总的团体总分是第一名，但是每一个项目的团体总分没能取得第一名。所以参加完本次运动会以后，每个教练员和运动员都认真做了总结和反思。我也简单地做了一下分析，具体如下：
第一，组织和管理运动员在带队比赛中尤其重要。在赛前，要开全体运动员的会议，把每一位运动员的比赛项目和每一天队员比赛的总项目表列好，并及时核对准确。赛前还要把钉鞋、号码布、身份证和参赛证都给学生，并且要求他们每次离开房间时清点着四样东西，缺一不可。教练必须每次提醒队员，在赛前还要告知队员提前40分钟到达场地并开始做准备活动；提前20分钟去检录处检录，若检录时有重项时，及时在检录老师处请假。比赛后要及时拿回身份证和参赛证，以便可以顺利参加下一个项目的比赛。
第二，运动员的思想工作要做到及时到位，确保每一名运动员都能够拿出最佳状态去参加比赛，争取赛出最好成绩。这一次就发生了一件很不愉快的事情，就是因为思想工作没有做到位。一名初中田径运动员，在参加110米栏的时候，因为一点失误，没拿到第一名，就彻底崩溃了。接下来的4x400米和4x100米直接罢赛，无论如何也不参加了。最后只有找替补运动员代替他参加，成绩受到了很大的影响。从这一名运动员身上可以看出，运动员追求名次固然是好，但是体育道德风尚和拼搏向上的精神还远远不够。这也折射出了做好运动员思想工作的艰巨性和重要性。
第三，由于这一次的运动会是一次综合的运动会，需要的运动员数额较大，要想全部择优选取的话难度很大。所以导致个别项目由于时间仓促，组队困难，训练时间短等等原因，最终成绩不是很理想。另外，虽然从区运动会上选取了部分优秀的运动员，可是都来自各个不相同的学校，有很多项目都需要集体合练，所以难度也不小。因此，如何整合优胜资源，发挥出团队最大能量，争取最优成绩是下一步工作的重中之重。
总之，这次运动会取得的成绩，我们不能轻易满足而已，成绩取得固然可喜可贺，但同时也发现一些问题：思想工作没能及时做到位，导致学生有一项发挥失常不能及时调整自己的心态，连带下面几个项目都没有正常发挥；还有就是部分学生首次参加比赛，心里过分紧张。面对这些问题，我们要做好充分思想准备，在以后的教学与训练中更要注重这些问题，这样才能更好的解决这些问题，从而为将来取得更好的成绩奠定基础。
孟同小趣味运动会总结
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在 2015年10月20，举行了 “趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 ！ 我健康 ！我快乐！”。突出展现的是孟同小学“阳光、健康、快乐“的.风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。
集体项目：1.拔河比赛。 2.迎面接力赛。3. 二人三足
个人项目：1.50米跑。2.赶羊比赛。3.钓瓶比赛。 4. 借物比赛.5.50米心算。
展示了孟同小学“运动、健康、快乐的风采！”本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点：
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的 活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。
今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。
2015.10.
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇六
为丰富广大教职工业余生活，促使教师锻炼，增强校区交流，经研究，20xx年xx月――xx月学校工会举办则正小学第二届教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下：
（负责人：xx， 时间：xx月下旬――xx月）将全校男教师结合实力，组成两支队伍。每队领队、教练各一名，队员8名。组成学校篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。
（负责人：xx， 时间：xx月下旬――xx月）
各校区组织一支男教师篮球队（校俱乐部成员不参加），在教工运动会期间举行主客场循环赛。
（负责人：xx，时间：xx月下旬）年级组为单位人人参与，每人投十次，计人均投进次数取年级组集体奖（体育教师不参加）
（负责人：xx， 时间：xx月下旬）年级组为单位人人参与，以1分钟短绳单跳（双脚落地）次数的平均数取名次。同时取个人名次（体育教师不参加）。
（负责人：xx， 时间：xx月中、下旬）各年级组教师人人参与，每人50米往返，根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次（体育教师不参加）。
（负责人：xx， 时间：xx月xx日）全校分成若干组进行拔河比赛。
1、以体育组为单位，30秒短绳双飞比赛。
时间：xx月下旬。
2、以体育组为单位，体育教师400米体能比赛。
时间：xx月中旬。
3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。
时间：xx月中旬。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇七
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的`校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
活动时间：20xx年12月31日下午。
活动地点：：操场。
1、抱球接力（一年级）。
项目主裁判及发令员：丁曰宝。
活动工具：气球、棉绳。
参赛人数：共25人（男生7人、女生18人）。
活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球（二年级）。
项目主裁判及发令员：刘汪兵。
活动工具：足球、手绢。
参赛人数：共16人（男生6人、女生10人）。
活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛（三年级）。
项目主裁判及发令员：梁贤杰。
活动用具：绳子、秒表。
参赛人数：共15人（男生8人、女生7人）。
活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。
4、拔河比赛（四年级）。
项目主裁判及发令员：郑祝明。
活动用具：绳子。
参赛人数：共19人（男生15人、女生4人）。
活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛（五年级）。
项目主裁判及发令员：何承水。
活动用具：乒乓球拍、乒乓球。
参赛人数：共14人（男生10人、女生4人）。
活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。
6、百发百中（六年级）。
项目主裁判及发令员：汪善志。
活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子。
参赛人数：共25人（男生11人、女生14人）。
活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
现场安全及摄影：吴小芹、陈珺。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇八
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的'习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间：3月25号 四五 六年级 3月26号 一二 三年级
二、地点：一 二 三 年级在学校操场 四 五 六年级在遂中操场
三、参加单位、各年级、各班
四、竞赛项目
迎面接力（男、女各10人） 200米 、400米 （男、女各2人）；
3、五、 六年各班派男、女各一人参加跳高
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间：各班必须于3月19日（下周星期五）早上第一节课将报名表交体育组
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛
九、本规程未尽事宜另行通知
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇九
为丰富广大教职工业余生活，促使教师锻炼，增强校区交流，经研究，20xx年10月――12月学校工会举办则正小学教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下：
（负责人 时间：10月下旬――11月）将全校男教师结合实力，组成两支队伍。每队领队、教练各一名，队员8名。组成学校篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。
（负责人 时间：10月下旬――11月）各校区组织一支男教师篮球队（校俱乐部成员不参加），在教工运动会期间举行主客场循环赛。
（负责人 时间：10月下旬）年级组为单位人人参与，每人投十次，计人均投进次数取年级组集体奖（体育教师不参加）
（负责人 时间：11月下旬）年级组为单位人人参与，以1分钟短绳单跳（双脚落地）次数的平均数取名次。同时取个人名次（体育教师不参加）
（负责人 时间：11月中、下旬）各年级组教师人人参与，每人50米往返，根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次（体育教师不参加）
（负责人 时间：12月30日）全校分成若干组进行拔河比赛
（南区，北区，西门、新北门合一组）体育技能比赛（负责人）
1、以体育组为单位，30秒短绳双飞比赛。
时间：11月下旬
2、以体育组为单位，体育教师400米体能比赛。
时间：12月中旬
3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。
时间：11月中旬
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十
为推动我校体育运动的开展，增强学生体质、丰富校园文化生活，充分调动广大学生参加体育运动的.积极性，树立学校教育“健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，进一步开展学校“百日冬锻”活动。经学校研究决定。于20xx年12月13日举办学校冬季运动会。请各班主任认真作好运动员的选拔和训练工作，准时组队报名参加。现将有关事宜安排如下：
我运动，我健康，我快乐！
报名时间：20xx年12月9日前（上交各班各项运动员名单）
举办时间：20xx年12月13日
（一）全校按年级分为三个组，低年级组、（幼儿班、一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）
1、低年级组：
1分钟拍球1分钟跳绳筷子夹弹珠定点投乒乓球2、中年级组：
1分钟跳绳乒乓球羽毛球跳远50米短跑
3、高年级组：
1分钟跳绳乒乓球羽毛球定点投篮50米短跑
（二）各项目裁判安排
1分钟跳绳：代贵兰彭红
1分钟拍球：吴倩田洪丽
筷子夹弹子：彭红周跃珍
定点投乒乓球：龚梅田俊洁
定点投篮：方红艳胡丽芳乒乓球：马晓雪方红艳羽毛球：马晓雪田俊洁跳远：龚梅胡丽芳
50米短跑：代贵兰吴倩
议程（由龚梅主持）
1、升旗仪式。
2、代校长致开幕词。
3、马晓雪宣读各项比赛规则及裁判员名单；宣布比赛开始。
4、运动会各项比赛。
5、师生互动拔河比赛，教师游戏。
6、颁发奖品。
7、王主任作冬季运动会总结。
8、运动会结束。
注：如时间充裕就启动后备活动：全校拔河友谊赛，师生羽毛球、乒乓友谊赛。具体情况视当日具体情况而定。
云归小学
20xx年12月6日
比赛规则
项目一：1分钟跳绳
1、时间限制为1分钟；男女不限。
2、限制范围为直径一米的圆圈内。时间由一名裁判统一控制，“预备”口令后，运动员都做好准备了，才可开始比赛。
3、跳绳数量最多者为第一名，以此类推，取前三名。
项目二：1分钟拍球
1、时间限制为1分钟；男女不限。
2、限制范围为直径一米的圆圈内。时间由一名裁判统一控制，“预备”口令后，运动员都做好准备了，才可开始比赛。
3、拍球数量最多者为第一名，以此类推，取前三名。
项目三：1分钟筷子夹弹珠
1、时间限制为1分钟；男女不限。
2、运动员从指定起点用一只手拿筷子夹住弹珠走向指定终点，将弹珠放进指定桶里。（注：不能用另外一只手帮忙）
3、放进弹珠数量多为第一名，以此类推，取前三名。
项目四：1分钟定点投乒乓球
1、时间限制为1分钟；男女不限。
2、运动员需站在指定位置，将乒乓球投进指定桶里，乒乓球弹出桶外不计入成绩。
3、投进篮球数量多为第一名，以此类推，取前三名。
项目五：1分钟定点投篮
1、时间限制为1分钟；；男女不限。
2、运动员需站在指定位置范围内，自由投球，蓝球进入篮圈则算比赛成绩。
3、投进篮球数量多为第一名，以此类推，取前三名。
项目六：乒乓球
1、项目设置男子组、女子组
2、比赛开始前双方抽签分为两组，甲乙两组进行对决。
3、每局5分制，三局两胜，胜出者直接进入复赛，复赛完后进入决赛。
4、比赛名次成绩最高者为第一名，以此类推，取前三名。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十一
为了贯彻国务院颁布《全民健身条例》的实施，促进全民健身活动和学生阳光体育运动的`开展，积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念，推进校园体育文化建设，培养学生积极主动的体育锻炼的习惯，为学生终身体育打下扎实的基础，经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会，方案如下：
1、一、二年级。
个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、
集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳。
2、三、四年级。
个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、
集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳。
3、五年级、六年级。
个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、
集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳。
1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。
2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。
3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。
4、所有参赛运动员要穿运动服，统一着运动鞋。
5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组，过期不予补报，报后不予更改。
1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。
2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。
1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。
2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。
3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。
1、获得总分前3名的颁发奖状。
2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。
3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。
1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。
2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级主任牵头，班主任老师积极组织。
3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十二
为活跃市级机关广大干部职工文化生活，进一步创建和谐机关用“更快、更高、更强”的奥运精神，激励市级机关广大干部职工积极投身新昆明建设。经请示和协商，拟在20xx年9月下旬举办市级机关第九届职工运动会。经组委会研究现制定如下工作方案。
市级机关第九届职工运动会由昆明市市级机关工委主办昆明市市级机关工会联合会承办，昆明市体育总会、昆明市体育学校协办。
组委会定期召开会议，会议内容具体由主任或主持人核定。
昆明市体育学校体育场。
党组织关系在市级机关工委和市级机关工会联合会的全体干部职工。
1、气排球(3男2女);。
2、羽毛球男女混双;。
3、乒乓球(男女混双);。
4、迎面接力赛10人×50米(6男4女);。
5、袋鼠跳10人×20米迎面接力赛(6男4女);。
6、同心协力(10男5女);。
7、定点投篮10人×3(6男4女);。
8、男子、女子混合游泳接力赛4×50米(2男2女不限姿式);。
9、桥牌双人赛(限两对);。
筹备工作总体分为三个阶段：
第一阶段：确定组委会人员，运动会时间、项目，下发通知(7.30-8.10);。
第二阶段：确定场地、报名、编排秩序册，组织经费，确定开幕式(8.11-9.18)。
l、名次奖：按参赛队数的30%奖励。各项目具体录取名次执行单项竞赛规程。
2、团体奖：本届运动会设团体总分奖，录取前八名。
名次奖和团体奖均颁发奖牌和奖金。
从通知下发之日起至9月4日前;各单位将参赛人员(领队、教练员、运动员)、参加项目、联系电话，加盖单位公章后(附带电子版)，报送昆明市体育总会办公室，地点在市级行政中心8号楼505室，联系电话：xxxx，联系人：陶艳，邮箱：。过时不报视为自动放弃，人员一经确定，不再更改。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十三
二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。
三、活动主办单位江西中医学院科技学院。
四、活动时间：20xx年4月上旬。
五、活动地点：运动场。
六、活动对象：全院学生。
七、活动准备：以海报，条幅以及各班班委的宣传为主要形式。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十四
本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！
1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。
1、各工作人员到位，运动员到位。
2、国旗队，校旗队，击鼓队入场。
3、全体起立，奏国歌，升国旗。
4、园长讲话。
5、父母代表讲话。
6、运动员代表宣誓。
7、运动员退场。
8、体育才能展示（音乐响起）。
溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。
9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）。
10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各项游戏比赛开始。
12、颁奖仪式。
集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）。
个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十五
1、培养学生对体育活动的兴趣，增强各年龄段学生动作的协调性和灵活性，提高学生的身体素质。
2、培养学生初步的'团队意识和竞争意识，帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通了解，为吸引家长参与到学校的教育教学中来创造条件。
xx年12月4日上午（根据天气情况改变）。
三、活动主题：
市天鹅广场。
五、活动重点：
1、通过这次运动会让学生进一步提高骑车和拍球、爬的能力。
2、加强学生的体育锻炼、抵抗hini。
3、培养学生之间团结友爱，努力拼搏的精神。
1、运动员入场。
2、主持人讲话。
3、领导讲话。
5、主持人宣布运动会开始。
6、运动会开始。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十六
为了活跃校园文化生活，增进老师间的`友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。
xxxx
20xx年5月24日（星期五）下午四点
学校操场
全校教职员工
五人六足、挤牛奶
五人六足：参赛者以办公室为单位
挤牛奶：每队8人，每组一名队长
一、二年级老师一组，队长：陈良珍
六年级老师一组，队长：李海红
七年级一楼老师一组，队长：孙权
七年级二楼老师一组，队长：朱媛媛
1、五人六足
各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。
2、挤牛奶
每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十七
县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会，具体实施方案如下：
团体项目：1、手足情深；2、滚雪球；3、协力过河。
个人项目：1、小李飞镖；2、抛绣球；3、螃蟹夹球。
1、参赛队伍组成：
团体项目：以单位为队，也可自行组队参加，每队由5人组成（女青年2名以上），需有队名和领队1人。
个人项目：以1人或2人为单位参赛，主要以现场报名为主，团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人，但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛，在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成，由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.（联系电话：552xxxx）。
5、报名截止日期：20xx年5月3日。
1、团体项目：每个项目评出前三名。
2、个人项目：参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品；
3、抽奖：按入场券上编号进行抽奖，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动的`各项规定，服从活动的统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
5、遵守比赛时间，按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。
1、团体项目的奖品统一由领队领取；
2、个人项目的过关奖当场领取；
3、抽奖后，所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十八
为丰富广大教师课余生活，增强全体教职员工的体质，让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动，使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。
每天锻炼一小时
健康工作五十年
幸福生活一辈子
组长：
副组长：
全体教师
xxx
20xx年9月28日下午5点
地点：学校操场
（一）比赛办法：参赛队员分成8个小组，每组选10队员参加比赛，两个年级同时比赛，总共4轮就完成，时间排序，时间少为胜。
（二）比赛项目
乒乓球投篮（道具桶球球拍100米），企鹅漫步（道具是篮球100米），袋鼠跳（道具尼龙口袋100米），背人过河（100米），这样一次5人参加，两次完成10人。
（三）活动分组
第一组组长：
第二组组长：
第三组组长：
第四组组长：
第五组组长：
第六组组长：
第七组组长：
第八组组长：
最优小学小型运动会方案（案例19篇）篇十九
：增强体质，增进友谊。
：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
20xx年11月13日
冯家寨小学操场
：冯家寨小学全体师生
1．领导小组：
组长：程冠师
副组长：南志荣
成员：各班班主任，任科教师
2．基本分工：
程冠师：：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
南志荣：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。活动准备，维护秩序。
郑俊香：收集活动记录及统计并整理最后名次结果。
卢青峰：搞好活动的照相摄像，维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
运动会裁判员：具体按排见附表
各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。
1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
（一）学生运动项目：
1、个人项目：一分钟跳短绳。
2、集体项目：拔河友谊赛(每班选出10人，以年级为单位）。
3、高年级：4-6年级百米赛跑。
1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖3名，每年级段一名。
2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。
3、奖励办法：单项比赛奖励前三名；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到郑俊香老师处；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
8、学校进行最后颁奖仪式。
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
冯家寨小学20xx年10月28日