2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)

时间:2023-11-09 作者:书香墨2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)

写培训心得体会时,我们可以结合自己的实践经验,分享给他人,促进共同进步。培训心得体会是一份宝贵的财富,希望大家能够珍惜和利用好这些心得体会,不断提升自己的能力和素质。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇一

为期2天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的2天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会:

一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识通过教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

作为一线教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢园领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的教师!

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇二

“家长会老师培训心得体会”是一个关于教育领域的主题,它涉及到了家长、老师以及学生们的教育问题。每一位家长只希望自己的孩子能够得到更好的教育,而老师则希望自己的教学能够更有成效。在这样的情况下,家长会老师培训成为了一个很好的切入点,让家长和老师们能够共同沟通,促进更好的教育。

家长会老师培训是一种非常重要的活动,因为它能够提升家长和老师之间的沟通。家长和老师之间的沟通很重要,因为只有早早了解孩子的情况,才能够更好地帮助孩子成长。此外,家长会老师培训还能够帮助老师更好地了解家长对于教学的期望,同时互相交流授课经验,加强协作。总而言之,家长会老师培训可以帮助家长和老师之间建立良好的关系,共同促进孩子高效地学习。

虽然家长会老师培训具有巨大的意义,但它在实践中却充满了挑战。首先,教育体系的差异可能会导致家长和老师之间存在误解。其次,对于部分家长和老师来说,参加家长会老师培训会造成时间上的压力,引发抵触情绪。最后,缺乏有效沟通的技巧也可能会导致家长会老师培训无法达到预期的效果。因此,我们需要更多的措施来解决这些困难。

为了更好地解决家长和老师之间的差异,我们可以采取一些措施来改善家长会老师培训,例如:制定明确的活动目标,不断提高沟通技巧,提供细致的培训材料和资源,增加互动和研讨的环节等等。此外,老师们也需要不断提升自己的专业能力,了解家长对于教学质量的具体期望,以更好地与家长之间的合作。

段落五:结论。

从上述分析来看,家长会老师培训的意义不容忽视,虽然在实际操作中会遇到各种挑战,但我们可以找到更多的方法来改善。只有家长和老师之间形成积极的沟通和合作关系,才能让孩子获得更好的教育。因此,我们希望家长会老师培训会变得更加完备高效,建立更好的家校合作模式,共同帮助孩子成长。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇三

近年来,随着家庭教育的重要性得到越来越多的认识,越来越多的家长开始重视参加家长会培训会,以提高自己的育儿能力。最近我也参加了一场家长会培训会,让我受益匪浅。在这篇文章中,我想与大家分享一下我的心得体会。

首先,我认为家长会培训会提供了一个相互交流的平台,使我们能够互相借鉴、相互学习。在会议上,我结识了很多来自各个不同背景的家长,他们在家庭教育方面有着丰富的经验和智慧。我们一起参加小组活动和讨论,分享了自己的观点和经验,受益匪浅。通过与其他家长的沟通和交流,我学到了很多新的家教方法和技巧,也解决了我在教育孩子过程中遇到的一些难题。

其次,家长会培训会能够帮助我们认识到自己的不足,并提供一些解决问题的办法。在会上,我们经常接触到一些专业的教育专家和心理学家,他们为我们解读了孩子的行为背后的心理需求,并教给我们一些实践经验和策略。通过与他们交流,我发现了我在育儿方面存在的一些问题,比如我对孩子的态度和语言不够耐心,导致孩子产生焦虑情绪。这使我认识到我需要改变自己的行为方式,并学习如何更好地沟通和理解孩子。这个过程对我来说是非常宝贵的,我相信我将会在今后的成长中成为一个更好的父母。

第三,家长会培训会提供了一些实用的教育资源和工具,使我们能够更好地辅助孩子的学习和成长。在会议上,我们了解到了一些最新的教育方法和技术,比如游戏化教育、科技教育等,这些方法可以使孩子更加积极主动地学习,并激发他们的创造力和想象力。另外,我们还获得了一些有关亲子阅读、家庭互动游戏等方面的资源,这些资源对于家庭的教育活动是非常有帮助的。有了这些资源和工具的支持,我相信我将能够更好地帮助孩子培养他们的学习兴趣和能力。

第四,家长会培训会提醒了我作为父母的责任和使命。在会议上,我听到了很多关于成年孩子遇到困境的故事,这使我深刻认识到父母对孩子成长的重要影响。作为父母,我们不仅要提供物质上的支持和关怀,更重要的是培养孩子的品德和价值观。我们要给孩子树立一个正确的榜样,并引导他们对待生活和他人的态度。只有这样,他们才能成为有担当、有责任感的人。

最后,家长会培训会让我意识到家庭教育是一个长期而持续的过程。在培训会上,我看到了一些孩子已经成年的家长依然积极参与讨论和交流,不断学习和提高自己的育儿技能。这让我明白,父母的学习是没有止境的,我们需要时刻关注孩子的成长和变化,用心倾听他们的需求和心声。只有不断学习和适应,我们才能更好地陪伴孩子度过整个成长过程。

总之,家长会培训会是一个非常有价值和意义的活动,它不仅能够帮助我们提高育儿能力,更能够让我们与其他家长互相借鉴、相互学习。通过这次培训会,我明白了家庭教育的重要性,也认识到了自己作为父母的责任和使命。将来,我将继续参加家长会培训会,不断学习和提高自己,为孩子的成长贡献自己的力量。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇四

近年来,随着家庭教育的重要性不断凸显,老师与家长之间的沟通和协作也越发紧密。而老师家长会,便是一种可以促进双方联系、增进相互了解、共同探讨孩子成长问题的平台。在参与数次老师家长会的过程中,我有了一些心得和体会。

二段:谈谈家长会中老师的角色。

在家长会中,老师的作用十分重要。他们既是组织者,也是引领者。他们有责任把握大局,科学制定议程,做好现场细节,保证家长与老师之间的交流顺畅、有效。同时,老师也扮演着普及教育理念,传授学科知识和提供教育意见的角色,对于家长起到了良好的引导作用。

三段:谈谈家长会中家长的角色。

在家长会中,家长的角色同样不可忽视。他们不仅要做到“听取”,更要做到“理解”和“参与”。家长应该认真聆听老师的意见和建议,同时也要表现出自己的态度和看法,共同思考解决学生在学习和生活方面出现的问题,进一步促进教育和家庭的紧密结合。

四段:谈谈家长会的意义。

老师家长会是学校、家庭、社会三个方面的相互连接和沟通的重要手段,对于家庭教育的促进和孩子们的成长都有着重要的意义。家长会不仅是检验评价学生学业水平和品德表现的“晴雨表”,也是改善学校教育质量和办学体系的重要反馈渠道。同时,家长会还可以有效地协调家长、老师和学生之间的关系,促进家庭、学校和社会的合作与发展。作为家长,有时候应该摒弃偏见,保持谦虚、包容的态度去参加家长会,倾听不同的声音,拓宽自己的视野和思路,这样才能更好地了解学校的教育方向和个人孩子的学习状况。

五段:总结。

老师家长会,虽然只是每学期的一次短暂会议,但是却对学生的成长和家庭教育起着不可忽视的作用。家长和老师所充满的关爱与耐心,给孩子带来了温馨和安全感,让孩子在学业和生活中更加自如、自在。因此,家长们应该积极参与并充分发挥家长会的作用,为孩子们创造一个更美好和有利的成长环境。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇五

近日,我参加了本校举行的老师的家长会培训,通过这次培训,我收获颇丰,感受也很深刻。在这里,我想分享一下我的心得体会,希望能对大家有所启发。

第一段:培训内容简介。

这次培训主要涉及了教师与家长的沟通、家庭教育、学生处罚等相关问题。其中,培训老师的引导和讲解,让我对于教育相关法规法律、家长和教师如何有效合作、家庭教育相关知识有了更深入、更全面的了解,对我的日常家庭和教育工作有着极大帮助。

第二段:沟通交流。

教育工作从来离不开家长的参与,而好的教学效果建立在良好的沟通交流基础上。在培训的第一部分,老师详细介绍了如何做出优秀的沟通成果,教师不仅要提高自身解决亲情问题的能力,还要着重培养自己进行沟通的技巧。我们要从沟通中寻找共同点,认真倾听和了解家长的想法,不断完善家校沟通渠道,更好地促进师生家长之间的良好互动和交流。

第三段:家庭教育。

培训的第二个环节主要是关于家庭教育。教育不限于仅在校进行,教育起点是家庭,家长如何正确开展教育对于孩子以后的成长有着关键性作用。老师以生动的案例为例,阐述了正确的家庭教育方式,使我们对于家庭教育的方向有了更加全面深入的认识,为我们后续的教育工作奠定了基础。

第四段:学生处罚。

交流完毕,进入到学生处罚一环,法律的教育更能使人意识到自身的权利与义务,培训老师对于学校惩戒办法进行了详尽的讲解和说明,帮助我们更好的掌握了学校管理的规模,更好地把自己的工作做到位。如何将无人监管工作的到良好的效果。老师的讲解更是犀利、深入人心,使我对法律有了更深层次的认识。

第五段:总结。

综上所述,这次培训让我受益匪浅,不仅使我在教学工作中更有底气,也让我对家庭教育、学生处罚等问题有了更深入、更丰富的认识。在今后的教学工作中,我将会更加严格要求自己,不断努力提高自己的专业素养,以更好的教育水平和服务态度,来为学生和家长提供优质的教育服务。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇六

作为一名合格的教师,我们一定要不断学习、进步、更新教育理念和教育方法,这一点尤其重要。而在学校中,由于家长会的存在,老师们的打破了以往的“单打独斗”。在家长会上,老师们具体了解了家长的期望,进一步认识了学生,了解了家庭情况,学会了与家长们的和谐沟通。因此,本文将探讨家长会老师培训的心得体会。

第二段:开展多元化家长会与爸妈的合作。

我们班级的家长会主要有三种形式:常规家长会、教师家访和班委汇报会。与传统的开家长会方式不同,常规家长会通过多元化的方式,让家长们参与到学生的教育当中,增强了关于孩子学校教育与家庭教育之间的联系。教师家访则是另外一种形式,这种方式主要是为了解决家长关注学生学习生活的一些深入问题,可以进行教育的交流,缓解因缺乏交流而产生的误会。而班委汇报会相比传统家长会更加富有活力,更有可能在班级中形成更加友好的氛围,开展各种形式的活动,从而促进教师与家长之间良好的沟通和协商。

第三段:家长会-增加掌握学生信息的机会。

家长会让家长们能够及时了解孩子的学校情况、学习情况及行为习惯等信息,并且依靠家长会的这种机会,选择更好的教育方法,扶持孩子成长,提高教育质量。这种方法可以让家长及时了解目前孩子所处的情况,了解阶段性的进展情况和未来的发展方向,同时也可以让家长建立良好的家校沟通湟源。这种情况下,家长会就成为了学生与家长与教师进行沟通的重要平台,为父母与教师的做出了相对明智的决策提供了依据和便利。

第四段:家长会-增进教师家长之间的互动与信任。

学生在家长会中的表现不仅仅是学生,更加的是家长和老师之间的一个信任。曾经,我们教师卡因为学校的特殊情况,无法顺利开展家长会活动,但是在家长的恳切请求下,我们还是在一定条件下举行了班会单位的家长会,在会上实现了极好的沟通与信任,并且了解到了家长的一些思想和情况。同时也充分促进了分布在全市的各种普通教育的发展。

第五段:总结。

家长会让学校教育与家庭教育贴近,在于增强了家庭、学校、社会三位一体的教育环境,共同推进教育的发展。家长会是教育与父母间的桥梁,是学生与父母互动的重要平台,是家长、学生和教育工作者之间的信息传递和知识分享的地方。相信在今后的工作中,我们可以更好的与家长进行沟通和互动,更好地推进学校的发展。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇七

老师的家长会是学校与家庭之间的重要联系,是协助家长了解学校教学状况,提升家长对教育的认知度,使家长和学校达成共识的平台。为了让本学期的家长会更加顺畅有效,学校安排了一次老师的家长会培训,邀请了多位教育专家为我们进行授课。

第二段:谈及个人听课体验。

在听课过程中,我很受益。首先,专家介绍了如何将自己的身份转化为孩子的学习支持者,向孩子传递积极的能量。这让我想到在家长会上,我们应该要以开放、理性的态度与老师沟通,而不是抱着“孩子永远是对的”的想法,让家长和老师都能心平气和地对待教育问题。其次,专家还介绍了如何做好孩子的学习引导工作,包括适当的表扬、激发孩子兴趣等。这让我意识到,作为家长,我们不应该仅仅关注孩子的成绩,而应该注重孩子的全面发展。

第三段:谈及培训收获。

通过老师的家长会培训,我收获了许多对教育的新认知。我意识到,孩子的教育问题不应该单单依赖老师,更应该有家长的参与。在学校和家庭之间进行沟通和合作,会对孩子的成长起到积极的促进作用。此外,在平时的家庭作业辅导中,家长所采用的方法和技巧能直接影响孩子的学习成果。因此,学习专家的教育方法和技巧,对我来说是非常重要的。

第四段:探讨如何将所学知识应用到家庭。

老师的家长会培训让我意识到,家长和老师应该是同一战线的协作伙伴,应该在教育中相互配合,确保孩子的全面发展。我计划在平时的家庭作业辅导中更加地了解孩子的学习进度,鼓励孩子独立思考,同时向孩子传达正面的能量,鼓励他们勇敢尝试和面对失败。此外,我还计划与老师多沟通,了解孩子的课堂表现和家庭作业情况,并将家庭作业与孩子自我探索相结合,培养孩子的独立思考和自我管理能力。

第五段:总结感受。

通过这次老师的家长会培训,我深刻认识到家校合作对孩子的成长意义重大。作为一名家长,我们除了要注重孩子的学习成绩,还应该注重孩子的全面发展,更应该注重家庭教育的价值。因此,我会努力将所学知识应用到实践中,并向更多的家长推荐这样的培训。我相信,只有与老师和家长的密切合作,孩子才能够得到更好的发展,建立更健康的成长体系。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇八

家长会培训会是家校合作的一种形式,旨在帮助家长更好地了解学校教育,从而更好地支持孩子的学习。最近,我有幸参加了一场家长会培训会,对于这次经历,我深感受益匪浅,有一些心得与体会值得分享。

第二段:了解学校教育。

通过家长会培训会,我更加深入地了解了学校的教育理念和教学方法。在培训会上,教育专家向我们介绍了学校的课程设置和教学目标,并详细解释了学校推行的教育改革。这些信息使我更加了解学校教育的方向与目标,能够更好地引导孩子学习。

第三段:提升家庭教育能力。

除了了解学校教育,我在家长会培训会上还收获了提升家庭教育能力的方法和技巧。教育专家向我们讲解了如何与孩子沟通,如何制定科学的学习计划,以及如何帮助孩子养成良好的学习习惯。这些方法和技巧帮助我更好地支持孩子的学习,让我们的家庭教育更有针对性和效果。

第四段:与他人交流。

参加家长会培训会,我还有机会与其他家长交流和分享经验。在培训会期间,我结识了很多志同道合的家长,我们互相分享了育儿心得和教育经验。这些交流让我受益匪浅,不仅学到了其他家长的教育方法,也增进了我们之间的友谊。与其他家长的交流,让我更加坚定了自己育儿的信心。

第五段:家校合作的重要性。

通过参加家长会培训会,我深深感受到家校合作的重要性。家长和学校是孩子教育的两个重要支撑,只有两者紧密合作,才能更好地引导孩子成长。作为家长,我们要积极参与学校的教育活动,了解学校的教育理念和教学方法,与学校保持密切的沟通和合作。只有家校合作,才能使孩子在教育的道路上走得更稳更远。

总结:

综上所述,家长会培训会是家长与学校紧密合作的重要载体,通过这种形式,家长可以了解学校教育,提升家庭教育能力,与他人交流,更好地支持孩子的学习。在今后的育儿过程中,我将继续参加家长会培训会,积极与学校合作,为孩子的教育发展贡献自己的力量。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇九

很幸运能在北部新区教育部门工作,也很感谢区领导对我们新老师的栽培和厚爱。通过这次的新老师培训学习,我看到了自己需要改进的地方,也学会了许多教学方法和教育思想。几位老师的现场示范课都很精彩,他们用他们独特的风格感染了我,让我看到在他们的课后所付出的辛勤和汗水。我们不是不适合当老师,我们的思考不够全面、努力不够坚持、方法不够细致。

正如两位指导老师所说,一堂课都应该有一个基本的流程,知识在这一个流程中步步加深,学生会在不知不觉中循序渐进,最终达到教学目标。而不是一开始就给学生最终的目标,一口是吃不了热豆腐的。就像《三角形的内角和》这一节课,有三个环节:内角和是什么--三角形的内角和是多少--怎么得来的。在第三个环节又有三个步骤:猜想--验证(转化思想)--下结论。一环紧扣一环,层层递进,层次分明。再如《找规律》这一节课,先是找规律,再是创造规律,让学生在理解规律的基础上创造属于自己的规律,不仅有趣,还加深对规律的认识,从而更深的理解规律。

另外,每堂课的教育重点都应该让学生明确,不能在引入部分占用太多的时间。一是让学生不明白这节课的重点到底在做什么,二是不容易让提起学生的兴趣,使整个课堂处于低沉状态。

在四堂课中,每一节课都运用了多样化的教学方法,针对不同的教学内容不同的年龄段来选择教法是非常重要的。低年级注意力易分散,高年级注意力相对集中。计算比较枯燥,学生自己动手比较容易接受。而且在每一堂课中,练习都用了多样化的方式,比如《找规律》这节课,做游戏猜一猜、画一画、用手势摆规律等让学生在愉快的氛围中学习规律,非常值得学习。

教室的语言需要儿童话,幽默生动更受孩子喜欢。在下午两节《异分母加减法》中,在知识教学上两位老师差不多,相比较男老师的语言更加生动一点,和学生的课前互动也拉近了学生和老师的距离,所以整堂课的氛围更好一些。

作为90后,我想很多人都如我一样,不喜欢教条式的思想和规则。但是作为一名新老师,如果连一些基本的教育理念都不知道,那怎么能按正确的方向去努力与进步,怎么评判一堂课是好是不足,如何知道所教的是孩子需要的,义务阶段学生需要达到的目标是什么。我们容易给孩子过多的期望,但实际上,在此阶段学生可能根本不用掌握那么多。所以,研究教材,课标等对于毫无经验的新老师非常重要。

最后,再次感谢领导对我的栽培,谢谢名师对我的指导。让我在教学工作中又学会了新的东西,取得更大的进步。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十

20_年暑假,我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的.知识内涵,,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下:

一、教师要不断进行知识更新。

一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

通过专业课程的学习,使我的专业技术水平有了明显的提高,并且顺利通过餐饮高级工考试,通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授,使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致,变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法,使很少参加说课的老师,耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座,都让我提高了不少,对我今后的教学工作帮助很大。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,他们就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使他们处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考,给他们充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展,课堂才不致于沉闷。

社会的发展日新月异,知识在不断地更新,不能一劳永逸,应当始终保持旺盛的求知欲,好学上进,勤于进取,不断学习专业知识和业务技能,使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由,失去了一次次学习的机会,但是正如郭校长所说,我们需要的是经验型加理论型的教师,所以要时刻提醒自己,不要忘了给自己充电,利用空闲时间学习专业知识,教育的理性发展将使我们面临一场严峻的考验和挑战,不进则退,一时的安逸也许明天就会使我们被竞争所淘汰。

两天的培训,留给我的是心灵的撞击,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十一

20xx年3月份,我有幸参加了为期8天的“20xx年xx省边远农村初中教师信息技术应用能力”集中培训。在此期间,我用心聆听了各位老师的知识讲座,以及进行了上机实践活动。我对在现代教育技术环境下语文教学组织与管理理念得到了新的认识和理解,在教师职业道德修养与教学理念方面都产生了较大的转变。下面我就谈谈本次培训的心得体会:

一、对教学前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开班仪式上,领导做了热情洋溢的讲话,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。

积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔。由于有些课文自身的特点,没有那么形象生动。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把声音、图象、动画等经过处理后,形成一种全新的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步成果。

这次培训,我们重点学习了“多媒体课件开发”、“菜单式”个性化络研修介绍、教育技术环境下的语文教学设计、教育技术下语文教学组织与管理等九方面的内容。通过学习,我提高了课件制作的能力,学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提高了信息技术与初中语文学科的整合能力。这对我今后运用现代化教学手段进行教学有了很大的帮助。学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。

教师培训心得体会作为一名教师,难得有这样一次机会真正静下心来与其他八十位同仁一起学习、聆听、研讨与反思,让我们打破固有的思维模式,去拓宽视野、沟通交流。这五天的提高培训,使我在教学理念上完成了一次洗礼,教知识上得到一次强劲的“充电”,整个培训课程让人受益匪浅。

就培训邀请的专家来说,既有来自一线的名师,也有专门研究中学教育的教研员,还有来自大学的教授们。从培训内容来说,几乎涵盖了教学的方方面面。因此,此次培训不仅补充了我们的理论知识,帮助我们学习先进的教学理念,而且提升了我们自身各方面的素质。此次培训活动的一大特色是理论联系实际,不仅有专家们的讲座报告还有名师的示范课堂,使我们每位老师都有机会零距离接触名师风采。下面我就谈谈此次培训的几点体会:1.新时代的中学教师不能仅仅是一名教书匠,还应该成为一个研究型的教师。通过聆听陆国君教授的“高中英语教学中的行动研究”和季萍老师的“高中英语教师专业发展策略”,我意识我们教师在教育学生要树立人生目标的同时也要有自己的职业规划,五年的十年的,只有这样我们才会进一步探寻我们的职业需求,进而思考学生的需求,我们才会积极主动地拓展我们的视野,切实提高自己的教科研能力,以更好的服务于我们的教学,从专业新手转变为专家型教师。

2.缪庭老师的“英语高考复习策略”和张淳老师的“从20__江苏高考英语阅读理解题看高中英语阅读教学”提醒我们必须要研究高考,研究高考命题的方向和趋势。通过两位老师的讲座,我意识到在未来相当长的一段时间内阅读教学应该成为教学中的'重中之重。阅读教学要坚持“技能中心”原则,注意语言知识的积累和提升,适当进行语法、修辞的分析,处理好精读与泛读的关系并且要尽可能用英语进行阅读教学。

3.曹力城老师的“高中英语高效课堂教法探究”通过案例告诉我们研究高效课堂的意义。一节课有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或有没有形成什么能力。在教学实践中我们要追求高效,避免低效,着眼有效,杜绝无效。

4.培训中令我印象最深刻的当属左飚教授的“语言迁移与英语教学”。左教授首先通过实例,讲解了汉语对英语学习的负迁移,然后讲授了对比法英语教学,最后给我们提供了关于英语学习的宝贵建议,这从理论层面让我们明白了学生在学习过程中存在的一些问题。作为一名一线教师,我要不间断的学习,不断地更新自己的理论知识,才会明白该教什么,怎么教。

5.此次培训活动的最大特色就是理论联系实际。我们不仅聆听了专家的讲座,而且在班主任的带领下,去如东高级中学参观了情景英语教学基地,并近距离观摩了顾小京校长的示范课《m1u2project:writingareportongrowingpains》。顾校长在教学中以学生为中心,创设情境,培养学生的听说和读写能力,既重视学生的自主学习,也不忽视小组合作学习,并且在讲授语言知识的同时,注意语言意义的积累。顾校长扎实的基本功和驾驭课堂的能力也使我们学员深深折服。

通过这次培训,我既学习到了前沿的教育教学理论、科研方式和先进的教学方法,也重新审视了自己,看到了自身存在的不足与缺陷。培训只是一个开始,关键是在今后的教学实践中,我们应运用所学的理念与理论,不断学习与进步,使自己的教学更上一个新台阶。只有我们自身的知识储备足够丰富,我们才能成为勇于探索、敢于创新的好教师。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十二

小学语文教师培训感想2015年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室__老师的《如何搞好网络大集体备课》到__老师的《依托集体备课》;从__老师的《小学语文课标的目的和认识》到__老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

二、学会不断反思,在反思中成长进步。

在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十三

时光飞逝。为期15天的幼儿园教师培训和学习已经结束。我很荣幸能参加这次培训。感谢各级领导给我宝贵的机会。

幼儿教育决定了一个人一生的命运和幸福。幼儿期是智力发展的最佳时期,是人格健全的关键时期,也是性教育的关键时期。幼儿期的.心理和生理发展对其未来的发展起着决定性的作用。因此,人们常说:“三岁看大,七岁看老”,因此承担幼儿教育责任的幼儿教师的素质尤为重要。

我认为作为一名幼儿园教师,最重要的是“爱”,也就是说,爱孩子,爱教育事业,爱生活。因为有了爱,你可以真正关注每个孩子,引导他们,启发他们的智慧,触摸他们的心,塑造他们的个性,培养他们的健康成长。

其次,我认为作为一名合格的幼儿园教师,你也应该有一个孩子般的天真,这样你就可以更接近孩子,和孩子一起快乐,分享悲伤和快乐,真正成为孩子的朋友,你的教育也可以真正进入孩子的心,实现共鸣,实现你的教育目标。

第三,作为一名合格的幼儿园教师,我们也应该有一种责任感,即肩负学前教育的心。有了这一责任,我们可以鼓励自己不断学习和进取,使自己的发展与国家和幼儿教育相同,成为一名新的合格教育人才。

以上是我通过15天的培训和学习,对幼儿园教师的素质应该有一点肤浅的思考和理解。简而言之,幼儿教育具有重要意义,它“启发智慧”,“启发生活”。学前教育还有很长的路要走。作为一名幼儿园教师,我也感到非常荣幸。在未来的工作中,我将加倍努力,努力成为一名合格的幼儿园教师,为祖国的学前教育事业做出应有的贡献。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十四

20xx年10月18日,我有幸参加了浙江省农村幼儿园骨干教师培训,在这一个周的培训中,我聆听了多位专家的精彩讲座,如:特级教师朱丽丽、吴丽娟、朱静怡等,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、观察儿童与叙事研究。

在纪红霞教授简要精辟的阐述下,让我明白了观察、了解儿童是教育的出发点。对于幼儿教育工作者来说,观察既是重要的教育技能,又是应掌握的教育研究方法,观察的重要性毋庸置疑。纪教授围绕观察、记录儿童方法的基本问题进行阐述:为什么要观察儿童?什么是观察?怎样才是有意义的观察?观察有哪些具体的方法?怎样记录观察的过程和结果?每一种观察记录方法的要求是什么?等等。对幼儿园教师来说,纪教授的讲座具有十分重要的指导意义和实践价值。

二、幼儿园教研活动组织实施。

义乌市实验幼儿园特级教师吴丽娟老师为我们讲述了开展幼儿园教研活动的意义和任务等,让我们认识到:1、开展教研活动是有利于教育质量,2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量,3、可以激发教师的敬业精神。任务:1、组织教师的业务学习,2、组织交流活动,3、集体备课,4、研究教育实践中遇到的热点、难点问题,5、创造、编写教材,设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。

三、谈谈对幼儿园区域活动的认识。

杭州幼儿师范学院朱丽丽教授的精彩阐述,使我了解到区域活动的重要性,因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动,我们需要提供一个宽松的环境,让幼儿有更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,在玩玩、做做、游戏中生动、活泼、主动地学习。之后朱教授与我们共同交流、探讨如何克服在活动区常发生的困扰问题,在大家的共同探讨下,克服了一个个让老师们头疼的问题。

四、幼儿园发展能力课程策略。

湖州实验幼儿园特级教师朱静怡老师为我们讲述了“一日活动链的简介”,她认为一日活动链应为自选活动—早锻炼—生活活动—教学活动—课间操、生活活动—教学活动—自选活动—餐前准备、进餐—自选活动—午睡、起床、苏醒操、点心—户外活动—教学活动—放学准备、离园。然后,一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、依据与形态展示等。

在这一周的学习中,专家们从各种角度、形式上给我们留下了一笔宝贵的财富,和深深的回忆。这些财富为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十五

我有幸成为某某市第某某届初中数学骨干教师培训班的一员,这也给我提供了一个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有某某月某某日至某某日的南京集中培训、有某某月某某日的学员间的互动交流,还有送培送教活动等。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听老师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。通过专家们深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省的讲座,使我明白了这些“顺风课”的弊端:少数学生成功地把老师“托”上了岸,但很多孩子却掉下了水。

专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中,虽然我不能做到照单全收这些各具特色的前沿讲座,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训学习中的几点心得体会:

1、通过培训,让我深刻地认识到更新观念的重要性。

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也在与时俱进,埋头苦干是必须的,但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。随着初中新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念、教学主体、教学方法、教学过程和教学形式都发生根本改变。对于我个人而言,培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种.种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

2、通过培训,让我深刻地认识到教师师德的重要性。

教师不仅担负着培养教育一代新人,而且要开发学生的智慧,提高学生的能力,塑造学生的心灵,促进学生身心健康的发展。在新时期,教师的师德体现在加强自身的修养,要善于通过各种渠道获取大量的新知识和新信息,要为学生树立终身学习的典范。我们作为骨干教师培训对象,更要不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。高尚的师德是本好的教科书,是一股强大的精神力量,对青少年起着潜移默化的作用。我们要用自己良好的师德去影响孩子,给学生创设自由发展平台。培养学生健全的人格,突显其个性发展,是我们每一位教师的责任。教师要通过课堂教学,创设情景,给学生提供一个思维创新的平台,使学生的兴趣、个性等得到发展,为社会培养合格人才作好铺垫。这也是培训学习给我的启示。

3、搭建了一个很好的平台,让我们有一个非常好的相互学习的机会,还为我们建立了友谊的纽带。

大家将自己教学中的成功经验互相交流,共同提高。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

4、培训只是一个手段,培训只是一个开端,学习永无止境。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度、求知精神、协作能力,从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十六

今上午,梁老师给我和同事们做了人生规划方面和业务方面的培训。我不知道其他人感受如何,但是我觉得昨天跟梁老师一起工作和今天的培训使我学到很多,感受到专业知识的雄厚就是好,让人羡慕。梁老师在教育教学方面的研究都写在了博客上,所谓每日一博,已经有很多fans了,而我今天又是他的另一个fans新队员。

今天整个上午的培训主要围绕了3个方面:

第一,是时刻学习,为自己的终身发展做准备。这就要求我们要多学、多读、多写、多思考,积累自己的素材和资源,并进行提炼和总结以备不时之需。

第二,是业务技巧部分,关键是一要自信;二要学习话术,学会做功课,查阅客户资料和喜好等相关信息,见面可达到自来熟的效果,投其所好展开话题;三要有策略性地引进合作项目即欲擒故纵,学会为客户考虑,从他的需求考虑,给你感觉你是来帮助和解救他的朋友,而不是见面就是要钱的商人;四要随时准备深入了解我们以往的成功案例,可以让客户了解,打消有的顾虑心理,让客户产生信任感。

另外,还可以采取体验式会议营销的方式抓住潜在客户,可以组织一些活动,邀请潜在客户参与体验,让客户觉得和我们合作有种向成功闯关的紧张感。其实换位思考一下,工作也是游戏,只是游戏的方式不一样,只要我们制定好游戏规则,客户会像牌友一样有兴趣地参与想赢的游戏中来。

第三,是专业化成长方面的交流与探讨方面,每个人都有提出自己的想法和困惑,而梁老师都一一予以了解答。首先,提出该如何寻找直路而少走弯路?梁老师说,“多学习成功人的方法,但是所有的路都是自己走出来的,不要先给自己设限,要先走出去迎接成功,而是跑着去迎接机会和成功,而不是等着成功上门来找我。”我想通过梁老师的点拨,我已经意识到靠别人永远成长不了,只能靠自己闯,而成功更快的方法是自己要主动向成功靠拢,多学习、多实践、多总结、多提炼。

总体来说,我已经在繁忙的工作中体验到了乐趣,我期待我可以制定可以让客户乐意参与的游戏规则,让我们可以玩转工作、玩转信息和资源、玩转教育教学、玩转课堂改革、玩转学校文化建设、玩转小组建设等等。我会继续积累经验、知识和素材。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十七

教了那么久的英语,今天和大家谈谈教学的心得,希望抛砖引玉,和大家共同来探讨。

作为体育学院毕业的我,当初受李阳疯狂英语的影响,在受到李阳本人的亲自指点后,开时发奋学习英语,两年后从英语不及格到做翻译,成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。

作为上海疯狂英语口语讲师,面对着几十号人,上百人传授着疯狂英语的手势,三腔共振法,体会到英语教学需要激情,口语的练习需要不断的嘴巴刺激,那套方法对练口语的人如果能领会,真的很有用。

后来在类似沃尔得,新东方等高端英语培训中教学时,体会教学的严谨,教案编写的重要性。

而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学,这是个非常好玩,同时又是斗智斗勇的过程。

以前以为少儿英语教学就那么点东西,不要太简单。可是当你真正开始教的时候,你就会明白一个道理。

在不懂得少儿心理基础的原则上,很多东西基本上无从下手。

1,要走进孩子的内心世界。

比如我在陪一个6岁孩子家教的时候,他吃完了饭就要吵着和我玩,本来他妈妈想和我说说话,可就是拗不过小男孩,孩子的淘气,很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机,我就对他说,飞机装满了油,要让油先冷却一下,要不然突然飞起来要爆炸的,你说是不?你现在也是个小飞机,现在你的肚子也装满了,该怎么办?小男孩听了,点点头,马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。

2。要懂的孩子的天性。

小孩子的天性我们要知道,他们永远是那么的精力旺盛,他们永远有着超强的好齐心,(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快,他们的好胜心是如此强烈,他们的情感是非常的丰富。

在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子,那会出现什么情况,孩子厌烦。

比如教动物的时候,对大人可以直接讲单词,对小孩子你可得把他揉脆了讲,如dog,你得会去扮演动物的声音,动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了,课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中,孩子才能够领会到东西。

3,自己的发音一定要标准,不仅是单词还有那个语调。

小孩子的语言能力有时让你吃惊,有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子,听起来吓一跳。hands读成汉子的发音。apple读成爱破的发音。这个就象打乒乓球一样,刚开始的手势拿错,后来改的话可就麻烦拉。

所以老师在英语,语调上要下狠工夫。

4,要合理激发孩子的荣誉感。

现在的孩子大都是独身子女,在幼儿大班的时候是以自身认识为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在强烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜欢和男孩玩,女孩喜欢和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时让他们体会到集体的荣誉感.

5.要懂的一点性格学的知识。

其实作为老师要懂的东西需要很全面,这需要不断的提升自我.我以前经常研究的性格学在教学中也起到了非常重要的作用.有时发现有些小孩子特别好强,有些小孩子非常胆小,有些小孩子非常调皮.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学知识,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温柔的孩子做纪律的表率,让调皮的孩子做表演的演员.整个课堂就会快乐不断.

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十八

十月金秋,微风送爽。充满激动和欲望,我们xx三位小学老师踏上了南下之旅。目的地是六朝古都xx,内容是参加xx由教育学院主办xx省第十六届小学语文骨干教师高级培训班。我把我们学校的学习组织命名为“三人行学习组”。大圣人孔夫子说:“三人行,一定有我的老师。

在“三人行”中,我最幸运。到xx在小学两年前,领导给了这个高水平的学习机会,我非常感谢;联系小学教学一年多,作为小学中文骨干教师参加培训,我感到羞愧。所以,我珍惜这次学习。`机会:专心上课,勤于思考,认真记录,虚心征求意见。在这短短的一周里,培训班的领导和老师们为我们教学中的困惑和不足开出了一副妙药,这让我受益匪浅。我的思想受到了洗礼,我的思想受到了震撼,我的思想受到了创新。

随着时间的推移,有些事情的印象早已模糊。然而,我的'学习笔记仍然生动存在。当它展开时,专家和名师的可敬身影仍然存在于我面前,灌输在我耳边响起:xx教授的讲座反映了他对语文课程改革理念和实践的深入思考,让我意识到语文课程改革取得了成绩和不足,需要一线教师积极参与,使其更加完善。

太多的教诲,太多的感受,我只能用我的笔来表达我的学习感受。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇十九

对于一名新老师,应该以何种姿态去面对我的学生,是非常值得思考的,但是我对此感到迷茫,应该用怎么样的授课方式去让学生尽可能的接受,我着实感到不知所措,就再这个时候,迎来学校组织的新教师培训,在培训完一上午的时候,当一个老师所要扛起的责任,任重道远,我也明显感觉到我应该付出巨大的努力来当一名合格的教师,立志全方位提高自己,做一个受学生欢迎的老师。

要做一个受学生欢迎的老师,首先要认识并思考清楚教师与学生的关系,它不是敌对关系,是朋友,是伙伴,是共同进步的相互作用体,作为一名年轻的老师,更应该抱着虚心的态度不断学习业务知识,传道授业解惑。

其次,要了解学生的特点,在我看来,无论是学习好的或者不好的.,所有的学生都希望被老师关注,被老师关爱,那将给予他们极大地自信,成为他们奋进的动力,同时学生作为一个群体,是最能客观反映一个老师的好与不好的,所有我们作为一名老师应该感谢学生让我们不断正视自己,从而把这种感恩化作教学动力,让每堂课变得更加有水平。

最好要了解老师的角色,作为老师应该有广阔的胸襟和良好的修养,举止得体,讲话文明,不应该有过多的口头禅,要有自己的工作原则,和良好的工作习惯,不断吸收知识,装满老师这一桶水,才好去给予学生一杯水。

在此,我非常感学华东交大理工学院这个平台,让我有个特殊的社会角色,我会不断超越自己,来珍惜这次来之不易的机会的。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇二十

作为一位初中语文教师,我最大的感受就是教学目标更明确了。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力:主张实现教学上的主体性,强调发展学生的个性特长。

在实施新课程标准时我们的初中语文教学首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变,弘扬人文精神。再就是要由研究教法向研究学法转变,唤醒主体意识。在这里谈谈学法指导,学法指导不应只看作是简单的传授方法,而应突出学生学习活动的主体地位。在教学中只有驱动学生自己去主动介入,历经注意、思考、生疑、解疑、创造等心理体验,才能使之理解和把握语文学习的规律,养成习惯,形成学力。其次,课堂设计要变“教”为“导”,形成教与学的互动推进。教师应充分了解“学情”营造使学生主动参与的教育情境,有针对性地进行学法训练,提高学法指导的自觉性,适时引导学生自悟学法,有意识地强化活用,加强能力迁移。

新课程下的语文教师,传授语文知识作为语文教师的全部职责,在教学活动中,要学习语文知识,注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣,培植学习语文的自信心。"无论是条件好或差的学校,处处有课程资源,时时有课程资源。它是可以再生的,尤其是新教材的实施中,教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,提升自己素质和能力。

新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要"全面提高学生的语文素养"。"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。

"在这个"素养"是一个崭新的概念。教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法,挖掘教材中的"文化蕴育点",培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

课程标准中还有一个值得注意的突出板块就是课程的评价。长期以来,语文课程的评价主要侧重在考查学生达到学习目标的程度,而评价的方式又大都采用试卷考核的方法,这种以“分”为本的评价严重地扭曲了语文教学的价值取向,使语文教学蒙上了强烈的功利色彩。其实,语文学科有着丰富的人文内涵,可以说它最能影响一个人的精神世界。新的课程标准在“评价建议”部分,就对语文课程的评价提出了新的实施原则、方法和策略,并为实施留下了一定的创造空间。

总之,一切的革新必须在实践中提高,在探索中前进,希望初中语文教学在新课程改革的大道上一路走好。

2023年家长会老师培训心得体会大全(21篇)篇二十一

初中历史教师,从事教育事业4年,多次被学校评选为优秀教师和先进个人。做为一名老师,应该用自己智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外,就如古人云:授人以鱼,一饭之需;授人以渔,终身受用。我热爱我的职业和学生,所以对我来说最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸!

记得有很多人说过,教师是太阳底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怀着期待与欣喜,我参加了为期一天的“xx县第三中学20xx学年度新教师岗前培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导老师的深切关怀。

培训内容共分为四个部分。首先是xxx副校长的师德师风培训。分别为:为师者要明道信道、为师者要立德垂范、为师者要业精善学、为师者要敬业爱生。其中让我印象最深刻一句话是“教育是用一颗心去唤醒另一颗心,这才是教育的本质”。我觉得作为“传道者”,教师只有自己有理想,有信仰,才能用你的理想去点燃学生的理想,才能用自己的信仰去引领学生的信仰;只有自己有梦想,才能帮助学生筑梦,追梦,圆梦。作为“大先生”,教师的崇高理想应该是中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,教师的崇高信仰应该是马克思主义,教师的崇高梦想应该是中华民族伟大复兴的中国梦。只有这样的理想,这样的信仰和这样的梦想,才是主要旋律和力量,才能感化和引领学生。

其次便是xxx副校长给我们作了有关教学常规和教科研方面的培训。其中提到了我最感兴趣的有关教师成长的几个基本阶段:1。适应阶段(1-3月)2。合格教师(1年左右)3。骨干教师(3-5年)4。成熟型教师(10年左右)5。专家型教师。目前的我处于第二阶段,需要自我提升和学习的空间还很大。张校还在论文写作上给我们进行深入的讲解。我学到了论文灵感的来源应从课堂教学实践与反思中得来(包括课程教材、教法的总结与提炼)。其次是怎么论证你的观点:1。首先提出观点:是什么。2。理论阐述:为什么。3。实际运用:怎么做。最后张校还给了我们很多实用的建议和方法,这帮助我解答了很多的困惑。

下午,张波校长作总指示并致辞,从张校长的讲话中,我可以感受到他很欢迎新教师的到来,同时对我们也抱有很高的期望。

最后是王莉主任的德育和班主任工作的培训。她告诉我们,在一个班级当中,或多或少都会有一些“问题”学生和“特殊”学生的存在,他们在学校里表现也让人头疼。但面对这些学生,我们应该采取不一样的办法。我们若是采取一味的指责和不停的告状方式,那么,这些孩子不仅不会改变他们的行为,甚至还变本加厉,与我们形成对立,离我们越来越远,那样,他们的.成绩也提高不上去。因此我们要明确一点的是,学生和老师不是敌对的关系。当我们遇到这样的问题如何解决呢?首先,要有一个良好的心态,其次,要站在学生的角度,最后拿着放大镜找优点,给他们建立信心,此时师生的关系也得到改善。王主任不仅教我们怎样与学生相处,她还根据自己的实际经验给我们介绍了很多当好班主任的方法,让我有了很大的收获。从中我还感受到了教师特别是班主任,教学过程中要以赏识的眼光耐心地去对待每一位学生,争取让每一位学生得到更好的发展。

通过本次培训,我收获很多,也让我对未来的工作充满信心,更有勇气面对将来的挑战和困难。虽然只是短短的一天培训,但是却让我在认识上有了很大的提高,特别在当班主任方面,给我们新教师提了很多建议和方法,受益匪浅,同时让我更有信心去面对形形色色的学生。岗前培训是一个新起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,努力争取当一名优秀的人民教师。

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