专业评估报告专业评估表(模板18篇)

时间:2023-11-08 作者:XY字客专业评估报告专业评估表(模板18篇)

通过撰写报告范文,我们能够对已经完成的工作进行分析和总结,为未来的工作提供有益的经验教训。最后,希望大家勤加练习和反思,不断提高自己的报告写作水平。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇一

给水排水工程专业求职自荐信,在阅读本文之前大学生个人简历为了让求职者了解更多的求职知识以下推荐一篇给水排水专业自荐信范文作为参考。应届毕业生在求职时应该怎样写求职信呢?请以这份给水排水工程毕业生求职信为模板。

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份自荐材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是安徽工业大学建筑工程学院给水排水工程专业xx届毕业生林源,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于安工大浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。

安工大师生中一直流传着这样一句话“今天你以安工大为荣,明天安工大以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的.角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。下页附个人简历表,期盼与您的面谈!

此致

敬礼

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专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇二

各位代表、同志们:

大家好!

在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下,我校20xx年教职工代表大会今天隆重召开了,这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事,是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向各位代表,及全体教职员工表示衷心的感谢和诚挚的问候!下面,我受大会委托作20xx年教代会工作报告,请各位代表审议。

20xx年是不平凡的一年,我校在县教育局和中心学校的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,学校得到了迅速的发展,取得了优良的成绩。全校上下同心同德,开拓进取,使得学校各项工作有条不紊,学校正在一条更加宽阔的发展道路上大踏步前进。现在,我把一年以来的主要工作回顾如下:

教师队伍建设得到进一步加强。在教育教学实践中,学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“校本研修”活动、“常规听评课”活动,为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,大大提高了老师的教育教学水平。

教学是学校的中心,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立“坚定不移抓质量”的思想,进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显著,教育质量稳中有升。20xx年高考我校再创佳绩,上线率达96﹪。素质教育和学校管理富有成效,赢得了家长和社会各界的好评。获得“平安校园”和“文明单位”等,这些成绩的取得引起了社会的广泛关注,提高了学校声誉,增强了办学实力。

一年来,学校以文明创建为契机,积极探索新形势下德育工作的新路子、新方法,全面提高学生的思想道德素质和文明素质。现代教育往往以德才兼备作为育人的标准,特别是在素质教育推行的今天,德育可谓素质教育的灵魂,也是学校工作的生命线。几年来,在县教育局的指导下,我校坚持以“立足规范,着力创新”的工作思路大力开展德育工作,全校上下积极探索、勇于实践,以规范化管理为依托,着力实施创新德育工程,树立大德育观;规范化管理,人性化育人,形成了团结向上、共同前进的德育“大气候”,开创了德育工作新局面,大力推进了学校构建和谐教育品牌的进程。学校始终坚持以德立校、德育为首的办学方向,扎实有效的德育工作使我校呈现出校风正、教风纯、学风浓的良好风貌,通过实行全天候、全方位、全过程管理,学校没有出现一起违法犯罪案件,没有出现一起安全责任事故,成为县域内的“平安校园”。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇三

又如案例二中,从出门到回来,经历了6个小时,回到学校时,天已是乌黑了。再如案例三和案例四中,看似简单的项目,也需要花费大量的时间和精力,做好前期、中期和后期工作,才能将整个估价项目完成。同时,我也非常感谢万隆房地产有限公司的所有人员,在实习期间,他们对蒋老师和我接待热情,有问必答,使我们的实习真正是达到了预期的目的。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇四

我所接受委托,遵照中华人民共和国有关资产评估的政策、法规,本着客观、公正、实事求是的原则,按照业务委托书设立的条件,对委托评估的资产现值进行评估。现将评估结果报告如下:

根据委托书所定,本次评估目的是为确定电子技术有限公司设立时投资者、投入的实物资产的现行价值。

根据评估目的,本次资产评估的对象为打印机45台(详见评估明细表),根据先生与先生的协议,其中属于先生的为万元,其余的属于先生。

我们根据中华人民共和国的有关规定,遵循真实性、公证性、科学性、独立性、替代性和可行性原则,对评估对象进行评定估算。

1、业务委托书;

3、委托人提供的有关原始发票和资产清单;

4、有关资产的现行市场价格资料;

5、其他有关资料。

根据委估资产的特点,确定采用重置成本法进行评估。

计价标准采用评估基准日的价格标准。

根据上述评估方法与计价标准评估后,我们认为委托评估的资产于评估基准日(年月日)的现行价值为人民币元。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇五

各位领导、各位同志:

你们好!

一年来,我们学校在各级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校本着xxx和谐、民主、务实、创新xxx的办学目标,以“追求和谐,享受快乐”为学校办学理念,以抓好教师队伍建设为中心,以实施素质教育为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平。学校校园环境整洁优美,教师队伍团结向上,镇、县骨干教师不断涌现,教育科研工作不断深入,并申请“十一五”规划课题一项,学生在县组织活动中多次获奖。下面就一年来的工作情况进行汇报:

我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。

学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。

不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。

将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。

学校在进行校园维修的同时,也非常重视硬件建设。学校新购微机4台,投资16400元,现在学校有微机27台,达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上,又投资八千多元新建多媒体教室一个。

1、坚持德育为首,德育工作成效显著。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇六

一、项目或活动名称:

“环保&鱼”

二、项目或活动基本状况(背景、周期、服务对象、执行团队、执行阶段)。

(1)项目背景:

幼儿园内的孩子们正处于幼儿期,这个阶段的孩子身体与心理的生长发育水平迅猛。在这个阶段对幼儿进行简单的知识传授以及观念引导,会帮助孩子将来更好的成长。环境保护,人人有责。作为国家的一份子,我们每一个人都应将环境的保护时刻牢记在心头,并以我们的行动来爱护我们赖以生存的地球。孩子就像一张白纸,从小就应当树立起环保意识,这也是教育中不可或缺的一部分。所以,幼儿园中的小朋友们在老师和周围外在的影响之下,需要去了解我们的环境其实是需要人人爱护的,而且也要让他们意识到只有我们的地球环境变好了,我们的生活才会更加美好,以此教育小朋友们来保护环境,提升环保意识。

(2)项目周期:五周。

(3)服务对象:

大兴第一幼儿园小二班的全体幼儿共30名。

(4)执行团队:

1、北京建筑工程学院,文法学院,社会工作专业,社101班。

曹珅、刘艺菲、陈昱帆、匡馨、李晓伟、马梦莹、扎西平措。

指导老师:杨娜。

2、执行阶段:

第一阶段:项目的策划具体实施方案(10月8日----13日)。

第二阶段:寻找合适的幼儿园(209月18日至10月15日)。

第三阶段:活动的准备工作(买鱼、制作手工、打印材料)(年10月22日)。

第四阶段:活动开展(2012年10月23日和2012年11月7日)。

采用自评估的评估方式。

四、评估方法:

社工以自评估的方式,分别从三个方面评估活动的效果。

(1)社工将评估内容与活动内容相结合,采取“最佳小画家”的评奖方式,为所有学生打分,每组评选出一名“最佳小画家”,以此检测学生上课的积极性和配合程度。

(2)每次活动前,社工会带领学生复习上一次活动的活动内容,巩固已学习的知识。

(3)社工在活动前后会和任课老师讨论。活动前讨论的目的是评估现有活动内容,以便社工针对老师的意见再修改活动内容。活动后讨论的目的是评估活动方案的实际效果,包括学生的`反应、社工的行为等。

五、评估工作具体安排。

六、目标完成情况(列表)。

七、任务完成情况(延时?统计?出勤?参与热情度)。

社工小组采取分组的活动方式开展社区工作。每次活动分为策划组和实操组。策划组负责制定具体的活动内容,实操组负责与学生接触,开展实际的活动。每次开会,都是全体小组成员参与,表达自己的意见,参与活动的准备过程。没有迟到早退现象。团队工作效率较高。参与热情度较高。

八、服务成效(服务对象改变)。

社工将服务对象按照宏观和微观分为:幼儿园老师和某大班学生。

(1)从微观角度来看,该大班学生对活动内容比较满意,大部分学生学习到了新的。

知识,获得了成长。原因是:

第三,社工的出现为学生带来新鲜感,调动学生们的好奇心和积极性,大多学生乐于在人前表现自己。

(2)从宏观角度来看,由于活动策划有任课老师的参与,幼儿园对社工的活动比较满意,看到了社工的价值和优势。从某种程度上改善了社工在学校眼中的普遍形象。

九、资源利用情况。

社工充分利用可利用的资源。具体资源有:指导老师和幼儿园老师。活动开展期间,社工保持与指导老师和幼儿园老师的联系。认真听取老师的意见和建议,不断完善活动策划。

十、专业反思。

由社工与幼儿园任课老师共同参与设置的活动内容,既符合幼儿园4-5岁儿童的身体、心理和智力发育水平,又在一定程度上体现了社会工作的专业理念和工作原则,体现“助人自助”的工作宗旨,并充分开发幼儿园学生的潜能。从活动后服务对象的满意度和收获情况,可以反映出社工设计的活动整体上比较恰当,具体在一些细节方面还有待改善。

从始至终,社工在开展整个社区工作的过程中都恰当地使用了社区工作的工作方法和工作技巧,使社区工作顺利地开展并圆满收尾。最初联系社区时,社工扮演“使能者”和“中介者”的角色,发现该幼儿园的可利用的资源和存在的问题,积极与该幼儿园负责人联系。在与幼儿园负责人沟通时,社工扮演“中介者”和“经纪人”的角色,主要目标是在幼儿园与活动策划之间搭建桥梁。过程中,社工适当运用了个案工作的工作技巧,取得对方的信任和对活动策划的兴趣;并以一种资源取向的视角,从幼儿园的角度出发,让其看到社工介入的价值。之后与幼儿园某大班任课老师沟通时,社工扮演“服务计划者”和“服务提供者”的角色,采取了一些实用的沟通技巧,从该班学生现阶段的身体、心理和智力发育程度出发,再结合他们的学习进度,最终确定了由双方协议具体活动内容,达到互利共赢。具体活动开展时,社工与幼儿园小二班学生在真正的接触、交流时,社工扮演“支持者”和“促进者”的角色,和学生一起参与到活动中,并做出适当的引导使活动顺利完成。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇七

各位代表、同志们:

现在我受学校行政和赖辉煌校长的委托,向大会作工作报告,请各位代表审议。并请列席代表和特邀代表提出意见。

一年来工作回顾。

一年来,我校按照七届三次教代会通过的决议,认真落实代表提案,严格执行《泉州市城东中学考绩奖励条例》、《教学常规管理量化考核方案》、《关于教工宿舍安排的规定》等各项工作制度。各处室根据实际,及时制定相关的实施方案,不断完善管理制度,规范工作行为。先后出台了《泉州市城东中学校务公开实施制度》、《泉州市城东中学请假制度》、《教职工工作津贴方案》、《班主任评估细则》、《班主任工作量化考核办法》、《教师年度考评方案实施细则》、《城东中学教学研究制度》等制度。这些制度的实施,加强了学校的民主管理,强化了我校作为市依法治校示范校的创建工作,使学校管理工作一步步走入制度化和规范化轨道。

我校是福建省基础教育课程改革实验基地校,为了更好地推进新课程改革,适应新课改要求,我校进一步加强校本培训工作,努力更新教职工教学观念,充实业务知识,提高业务水平。xx年2月,举办了青年教师培训班,培训内容有:《教育的生命价值与教师的专业成长》、《从困惑到不惑》、《树教研科研意识,创教育教学高效》。受训教师均做好听课记录并写好培训总结。3月,又举行了全校性的课改通识培训,培训的内容为《基础教育的重建》。5月,再举行由赖辉煌校长主讲的主题为《求真务实,与新课程改革同行》的课改培训。同时把师德教育内容融入其中,使得全体教师的业务素质和师德水平都有较大的提高。

进一步完善校园整体规划,推进学校建设。投建健身途径,不断充实教学实验仪器和体育器材;拆除危房,兴建面积5700m2的综合办公大楼;拆除学校操场主席台;艺术楼即将兴建,教师、学生宿舍楼和第二食堂也已开始设计。

一年来,在各级领导的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校取得了显著成绩。中高考成绩稳步上升。中考成绩有新的突破,王栋梁以市区第14名成绩勇夺贤銮甲等奖;高考本科上线82人,专科上线288人,上线率达95%。高一高二会考成绩突出,及格率优良率远远超过省一级达标学校的验收定级标准。学生参加学科竞赛,也捷报频传。第14届全国初中应用物理知识竞赛有5人获得全国二等奖和三等奖,1人获得省三等奖;全国初中学生化学素质和实验能力竞赛省一等奖1人、二等奖1人;泉州市中小学生科技创新作品竞赛有7项获一、二、三等奖。泉州市区第三届青少年贤銮科技创新大赛,在总获奖人数14人中我校占了3人,学校同时荣获贤銮科技优秀组织奖。刚刚过去的一年,学校还获得了不少集体荣誉。先后被确定为福建省中小学现代教育技术实验学校、泉州市心理健康教育实验学校;评为福建省小公民道德建设先进集体、福建省基础教育课改先进集体、福建省第二届“绿色学校”;还以98。5的高分通过了福建省模范“职工之家”的验收。

这些成绩的取得,凝聚着我们广大职工的心血和汗水。此时此刻,我们不会忘记老师们在那40度高温教室里被汗水湿透的情景,不会忘记为了学生的成长,老师们窗前那彻夜的灯光;不会忘记老师们克服疾苦,一年如一日坚守在第一线;不会忘记老师们为了学校的发展积极出谋献策,勇挑重担……正是全体城中人的艰辛努力铸成了今天城东中学的大厦!借此机会,我谨代表学校行政向全体代表并通过你们向全校教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到在学校发展的道路上还存在着许多困难和挑战,学校的内部管理机制还不能适应学校快速发展的需要,行政班子管理水平提升不快,导致管理效益不高;教师的整体素质跟不上新课程改革的步伐,教研科研的水平提高不快,后勤管理距师生的要求仍有差距,这些困难和问题需要我们认真分析和反思,集中全体教职工的智慧加以解决。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇八

安定区教育体育局(2015-4-25)。

定西市安定区认真贯彻落实《xxx关于加快发展现代职业教育的决定》(国发„2014‟19号)和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020)》(教发„2014‟6号),按照《甘肃省教育厅关于做好迎接国家职业教育专项督导检查工作的通知》要求,认真组织开展自查,现将自查情况报告如下。

一、基本情况。

二、战略摆位。

近年来,安定区瞄准2020年与全国同步实现建设小康社会的目标,以发展农村职业教育和成人教育为重点,以新型职业农民培养为核心,以服务我区马铃薯产业升级为宗旨,以发挥我省农业科教资源优势为依托,以体制改革和机制创新为动力,全面实施科教兴区战略,把职业教育放在更加突出、更加重要的位置。按照“政府统筹、部门联动、社会参与、教育主导”的原则,整体推进全区职业教育和成人教育的快速发展。

1.召开全区职业教育工作会议。2014年12月,为了认真贯彻落实xxxxxx关于职业教育重要指示和《全国职业教育工作会议》精神,区上专门召开全区职业教育工作会议,研究全区现代职业教育体系建设和国家级农村职成教育示范县创建工作。会后制定下发《安定区人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》,进一步明确了总体要求和目标任务,细化了各部门职责。2015年,区上把农村职业教育和成人教育纳入全区经济社会发展总体规划,充分发挥现代农业职教集团、甘肃省农业职业院校的引领作用,创新和完善职业教育和成人教育体制机制,落实农村职业教育和成人教育的经费投入、督导考核等政策措施,提升我区职业教育促进产业发展的整体能力。

2.实施职业教育发展目标责任制。区上把发展职业教育纳入对各部门的责任书考核,制定促进职业教育发展的具体规定,对完不成指标的部门和领导进行通报和问责。

三、体系建设。

3.统筹做好高中阶段招生工作。区上高度重视中职招生工作,建立和完善了“政府推动、行政主导、以县为主、学校参与”的中职招生新机制,积极调整高中阶段招生政策,按照高中阶段招生职普比4:6的要求,合理下达中职招生计划,严格落实普通高中招生“三个禁止”(禁止超计划招生、禁止在最低控制分数线下招生、禁止私自接收已被其它学校录取的学生)规定。同时严格奖惩,将中职招生计划完成情况纳入各学区(校)年终目标责任书考核,实行中职招生工作逐级行政“问责制”和年度考核“一票否决制”,全力提升中职学校招生比例,严厉打击非法招生行为,努力营造良好的招生环境。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇九

一个学校的管理,有“道”与“法”。“道”即思想、理论或理念,“法”即方法、技术与手段,“道”与“法”合则成就事业。所以要管理好一所学校,必须辨证的理解和应用好理念,道法自然,才能达到学校管理的和谐与最佳效益。而落实校务公开,在很大程度上体现了对教职工的信任,调动了他们的积极性和创造性;推行校务公开也是进一步提高学校管理水平的客观需要,有助于增强服务意识,改进工作作风,提高办事效率,推进学校民主政治建设。因此,根据上级有关做好校务公开工作的文件精神,带城辅导区的三所学校把校务公开工作列入了学校工作的重要议事日程。

校务公开不是简单的“校务公布”,而是要通过实行校务公开,形成学校内部各方面的互动机制,实现学校的民主决策、民主管理和民主监督,努力为“办好让人民满意的教育”创造有利的条件。几年来,我们三所学校不断强化领导班子的民主决策意识和教职工的民主参与意识,逐步树立“以人为本,依法治教,以德立校,民主管理”的办学理念,并与学校的各项管理工作有机结合,使校务公开逐步走上制度化、规范化、正常化的轨道,真正把校务公开作为学校管理工作的重要组成部分。几年来,各校在深化校务公开、推进民主管理过程中,主要做到以下三个结合:

1、校务公开与党风廉政建设相结合。我辅导区坚持把领导干部勤政廉政置于群众的民主监督之下,建立公开、公正、公平的管理机制。通过建立健全有关人事任用、人员调聘、评优晋职、大宗采购、基建的招、投标等方面的配套制度和管理方法,堵塞漏洞,从源泉头上防止腐败的产生。

2、校务公开与发挥教代会的作用相结合。各校能充分调动广大教职工的积极性,为学校的发展和管理进言献策,真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代会制度是学校实行民主管理的基本形式,更是校务公开的基本载体。各校教代会做到“定期召开、落实职权、程序规范”,对教代会代表明确提出要“服务教学、顾全大局、敢说真话、直言进谏”,要积极为学校的改革发展稳定献计献策。现在,教代会已经成为各校实行民主管理的重要途径,在实现教职工主人翁地位、完善学校决策机制、调动教职工的积极性,促进学校的改革、发展与稳定等方面发挥了积极的不可替代的作用。

3、校务公开与规范学校管理相结合。各校牢固树立依法行政、依法治校的观念,不断促进学校的民主政治建设。校务公开是学校民主管理的一项系统工程,要使之具有长久的生命力和实效性必须从制度建设入手,规范程序、有效运行。几年来,我们积极探索、不断实践,初步总结出一套符合学校实际的校务公开工作制度。一是严格会议制度,定期召开行政会议,集体讨论、决定学校重要行政事务;定期召开全体教职工大会、全校师生大会、家长会,通报学校工作情况;一年至少召开一次教代会,讨论和审议学校的重大问题;每年年终召开全体教职工大会,民主评议领导干部。二是规范公开程序。每季度出一期校务公开栏,把热点、重点问题的处理过程和结果公布于众;校务公开工作监督小组定期或不定期召开师生座谈会,收集反馈信息,提出改进意见。各校校务公开工作正逐渐变成学校行政的自觉行为。三是建立健全学校各项规章制度。为了加强学校的民主和法制建设,进一步规范办学行为,充分调动广大师生员工的积极性,制定切合学校实际的科学的管理制度,建立自我管理、自我约束、自我评价机制,逐步走上依法治校的轨道,随着校务公开的推行和深化,我们认真制定并不断完善各项管理制度,使学校的管理工作做到有章可循,增加了管理的透明度,避免了办事的随意性,提高了工作效率和管理水平。

根据规定,校务公开的内容,涉及到学校各方面的工作。在内容繁多,难于公开的情况下,我校主要突出公开重点、热点问题。

1、突出改革发展的“着力点”。通过教代会和各种会议、公开栏、广播等形式公开学校改革发展的重大事项、中长期规划和年度计划,落实师生员工对学校重大工作的审议建议权。

2、突出群众关注的“兴奋点”。通过公开教职工住房、福利、职称评聘、干部任职、各种评优等内容,落实师生员工对自身素质的提高和生活福利等的审议决定权。

3、突出廉政建设的“关键点”。公开学校财务收支的重大项目,特别是大宗物品采购情况、基建维修的开支和管理情况、学校收费标准等内容,落实教职员工对学校重大事项的知情权。

4、突出民主监督的“重难点”。每年年终在校级领导述职报告的基础上,结合其本人的工作表现、廉洁自律等情况,认真开展民主评议活动,落实教职工对学校领导的评议监督权。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十

北京证券资产评估事务所接受hnjhsy大酒店有限公司委托,根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,对hnjhsy大酒店有限公司因企业发展的需要,拟对座落于海口市滨海大道89号hnjhsy大酒店未来14.84年的使用权、经营权、发展权等权益,截止2012年11月1日所表现的市场价值进行了评估,本所评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产实施了实地查勘、市场调查与询证,对委估资产在2012年11月1日所表现的市场价值作出了公允反映。现将资产评估情况与评估结果报告如下:

资产委托方及占有方;hnjhsy大酒店有限公司。

法定代表人:林桂全。

项目总经理:周发源。

注册地址:海口市滨海大道89号。

注册资本:叁仟万元人民币。

企业类别:有限责任公司。

投资方简介:hnjhsy大酒店有限公司系由hnjh集团有限责任公司和hnsy投资有限公司共同投资组建,其中hnjh集团有限责任公司占股51%,hnsy投资有限公司占股49%。

hnjh是集钢铁工贸、酒店连锁、海洋养殖等为一体的多元化企业集团。成员有hnjh钢铁进出口有限公司、hnjh餐饮酒店投资有限公司。经过十五年的发展,于2002年1月组建了hnjh集团有限责任公司,注册资本:壹亿元人民币,法定代表人:林桂全,办公地址:海口市龙昆北路帝豪大厦1206室。jh集团以其优良的经营业绩总资产已达到近5亿元人民币,先后获国家、省部级颁发的“全国优秀绿色餐饮企业”、“中华餐饮名店”等荣誉称号,连续三年获得hn省十四家金融单位及hn省企业界联合会颁发的“hn诚信企业”称号。

hnsy投资(集团)有限公司于2001年10月,由国家工商总局和hn省工商行政管理局批准注册成立,是全国性的投资企业。公司地址:海口市滨海大道89号新华社hn分社三楼。法定代表人:周发源,注册资本:3000万元人民币。经营范围:房地产开发经营、农业、运输、旅游项目投资、环保设施、计算机网络项目投资与开发、进出口业务等。

hnjhsy大酒店是按国际四星级标准投资兴建的一宾商务型综合酒店,于2012年10月1日装修完毕,并开始试业。酒店总建筑面积2.4万平方米,拥有客房、餐饮、多功能会议室、ktv包厢、桑拿会馆等设施,功能齐全、豪华大方。酒店毗邻芳草如茵的“万绿园”和海口市“会展中心”,北临碧波万倾的琼州海峡和气势宏伟的世纪大桥,东距生生百货、海口体育馆仅百米之遥,西临银行、学校、歌剧院、高档商务及住宅区;酒店至海口美兰国际机场约28公里,交通便利,环境优美。

本次评估目的为hnjhsy大酒店有限公司对其所使用、经营和发展的jhsy大酒店权益发展提供价值参考。

本次评估的范围:评估的具体范围以hnjhsy大酒店有限公司拟定的hnjhsy大酒店未来14.84年的使用权、经营权、发展权等权益的价值。

评估资产类型主要包括:酒店一至三层面积为4710m2的经营场所,其中有:大堂、餐厅、咖啡厅、ktv厅等,四层为桑拿保健室,五至十四层建筑面积为11826m2的经营场所;主要为198间客房,其中:套房10间,标准房188间、十五层建筑面积为985.5m2多功能会议室,其中:主要设置多功能厅及豪华洽谈室、总建筑面积3714m2的综合楼等未来14.84年的使用权、经营权、发展权等权益截止评估基准日的价值。

本项目资产评估基准日为2012年11月1日。

本项目评估基准日由委托方、资产占有方与评估机构共同协商确定,主要考虑尽可能与评估目的实现日接近,以便评估结果有效服务于评估目的,尽量减少和避免评估基准日后的调整事项对评估结果造成较大影响。

本次资产评估工作中,资产评估范围的界定、评估价格的确定、评估参数的选取等,均以该日之企业内部财务报表、外部经济环境以及市场情况确定。本报告中一切取价标准为评估基准日有效的价格标准,计价货币种类为人民币。

1.遵循独立、客观、公正、科学的评估工作原则;。

3.遵循其他公允的评估原则。

我们在本次资产评估工作中所遵循的国定、地方政府和有关部门的法律法规,以及在评估中参考的文件资料主要有:

我所与委托方签定的评估业务委托书。

(二)评估法规依据。

1.1991年11月16日中华人民共和国国务院91号令《国有资产评估管理办法》。

2.原国家国有资产管理局国资办发(1992)36号文《国有资产评估管理办法施行细则》。

3.原国家国有资产管理局颁发的《资产评估操作规范意见(试行)》。

4.《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》(财政部财产评估司财评字[1999]91号文件发布)。

1、资产使用、经营方申报的《资产评估内容》;。

2、资产使用、经营方提供的《新闻大厦租赁合同书》等权益证明。

(四)评估取价主要依据。

1、2005年《hn省统计年鉴》;。

2、2005年《海口市统计年鉴》;;。

3、国家及hn省、海口市颁布的有关法律、法规、规章及政策;。

4、jhsy大酒店装修标准;。

6、2005年至2012年hn省旅游接待、收入资料;。

7、《资产评估常用数据与参考手册》。

根据本次评估的目的和评估对象的特点,委估标的属可产生持续性经营收益的资产,其收益及风险皆可量化,故采用收益现值法进行评估。

收益现值法是指通过估算被评估资产未来预期收益并折算成现值,借以确定被评估资产价值的一种资产评估方法。估价基本思路为:客房收入、西餐厅营业收入、中餐厅营业收入、大堂吧营业收入、ktv包厢收入、桑拿保健收入、会议收入、酒店商务中心收入等其它收入扣除营业税金及附加、营业费、管理费、维修费等并考虑一定的空置率后,余额确定为净收益,并通过一定的折现率折成现值,进而估算出其价值,基本公式为:

vi——评估价值。

r——资本化率。

a——第t年后无变化的年纯收益。

n——年限。

ai——第i年的纯收益。

t——纯收益有变化的年限。

整个评估工作共分四个阶段进行:

(一)评估前期准备工作阶段。

本阶段的主要工作是:根据我所资产评估工作的需要,向评估单位布置资产评估申报表,协助企业进行资产申报工作;同时收集资产评估所需文件资料,制订资产评估工作计划。

(二)根据资产评估的有关原则和规定,对评估范围内的资产进行了评估和产权调查,具体步骤如下:

1.听取企业有关人员对企业情况以及委估资产历史和现状的介绍;。

4.根据委估资产的实际状况和特点,制订各类资产的具体评估方法;。

5.调阅资产移交清册、设备运行记录、维修及事故记录等有关资料;。

6.开展市场调研、询价工作,走访有关单位;。

7.对酒店的装修及设施进行鉴定;。

8.对委估资产进行评估,测算其评估价值。

(二)评估汇总阶段。

根据各专业组对各类资产的初步评估结果,进行汇总分析工作,确认评估工作中没有发生重评和漏评的情况,并根据汇总分析情况,对资产评估结果进行调整、修改和完善。

(四)根据评估工作情况,起草资产评估报告书,向有关方提交资产评估报告书初稿,进行必要的修改后,向委托方提交正式资产评估报告书。

根据估价的目的,遵循估价原则,采用科学的估价方法,经测算分析,确定在估价时间2012年11月1日,位于海口市滨海大道89号jhsy大酒店未来14.84年使用权、经营权和发展权等权益总评估值为20,879.75万元,大写人民币贰亿零捌佰柒拾玖万柒仟伍佰元整。(rmb208,797,500.00元)。

1.本报告评估结果是反映评估对象在评估基准日用于前述特定的评估目的,根据公开市场原则确定的公允价值。没有考虑特殊的交易方可能追加付出的价格等对其评估值的影响,亦未考虑国家宏观政策发生变化及遇有自然力和其他不可抗力等对资产价值的影响。

2.若评估基准日后资产数量发生变化,应根据本报告评估方法对资产额进行相应调整;若评估基准日后资产价格标准发生变化,并对评估值产生明显影响时,委托方应及时聘请具有相应评估资格的评估机构重新确定评估值。

3.本报告是在独立、客观、公正、科学的原则下作出的,我所及参加评估工作的全体人员与委托方及资产占有方无任何特殊利害关系,评估人员在评估过程中恪守职业规范,并进行了充分的努力。

4.评估报告中涉及的资产原始资料、有关法律文件及相关产权证明文件由委托方提供,委托方对其真实性承担法律责任。

1.本报告中的评估值是指委估对象在评估基准日之状况和外部环境状况前提下,为本报告所述评估目的,经评估而提出的公允价值。

2.本报告的评估结论自评估基准日起一年有效,即自2012年11月1日起至2007年10月31日止,超过一年需重新进行评估。

3.本次对委估资产评估结论,仅供委托方为酒店的发展这一评估目的的使用,未经委托方许可我所不会随意向他人提供或公开。

4.本报告所列附件构成本报告之重要组成部分,与本报告正文具有同等法律效力。

本报告于2012年11月5日提交委托方。

1.委托方企业法人营业执照副本复印件;。

2.《新闻大厦租赁合同书》复印件;。

3.资产评估机构营业执照复印件;。

4.资产评估机构及评估人员资格证书复印件;。

5.评估对象部分实物资产图片资料。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十一

各位领导、各位同志:

你们好!

本人xxx,现年45岁,xxx党员,现担任普安中学副校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于左校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年,今年的内心格外的温和。

一年的普安中学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀,支持与理解。到今天为止,内心对同事多了一份亲近,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

从我进校起,内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时,从不敷衍课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液,每次经过你们的课堂,我总是肃然起敬。

看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师,友好和礼貌叫一声“老师”,学生与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师。

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着。

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!

看到我们的学校领导每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔,我能舒展而舒心的工作,我对班子充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

普安中学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上,我喜欢生本理念、有效教学。

这一年,配合和参与教科室的课题确定,新进教师上的见面课,有效教学的推进工作,参与并督查常规教研。

教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十二

根据湟中县教育局转发《青海省教育厅关于认真做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的通知精神,我校从4个方面25个项目进行自查,并从6个不足之处进行整改,现将自查情况和整改措施报告如下:

一:教育管理方面。

1、学校在适当时间会召开有关体育卫生方面的工作会议;

2、学校每学期都制定体育卫生计划(有资料);

3、根据有关规定开足体育课;

4、能保证一天一小时课外活动;

5、课间活动落实到位;

6、学校对体育卫生方面的工作进行定期检查(有资料);

7、每年召开一次大型运动会(有资料);

二:条件保障方面。

8、学校有兼职体育教师;

9、无教师进行体育专项岗位培训;

10、无专(兼)职卫生保健人员,无这方面的培训资料;

11、学校无正规的体育场地;

12、学校体育器材缺乏,只有少量器材可用于教学;

13、教室采光良好;

14、教室课桌椅配备齐全;

15、学校无学生食堂;

16、师生饮水干净;

17、学校厕所天天打扫,并定期清除;

18、学校开学对学生无体检;

19、学校对学生无保险;

三:评价机制。

20、学生视力在学生体质健康测试时检查;

21、有学生体质健康测试制度;

22、新学生无预防接种检查;

四:体质状况。

23、每年实施体质健康标准测试工作,并对有关数据进行上报;

24、学生体质健康达到国家体质健康标准的要求;

25、学生视力不良的有,但很少。

整改措施。

1、争取让我校教师进行体育岗位专项培训;

2、争取配备专(兼)职卫生保健人员;

3、学校争取投入一定的资金购买体育器材;

4、每学期开学对学生进行体检;

5、对新入学的学生进行预防接种检查。

6、建立健全学校体育卫生健康档案。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十三

根据市委群众路线教育实践活动领导小组的统一部署,原平市第二人民医院坚持高标准、严要求,扎实开展了群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的各项工作,确保规定动作不走样,自选动作有特色,取得了较好成效。

一、教育实践活动前期准备工作充分。

1、及时传达市委动员会议精神。

3月4日,院党支部召开专题会议,及时传达学习了市委3日的动员会精神。对深入开展党的群众路线教育实践活动进行了研究部署,会议特别强调,要以求真务实的作风,认真做好群众路线教育实践活动工作。要及早谋划,积极做好教育实践活动的各项准备工作。要抓学习强宣传、深刻领会精神、营造活动声势,重调研找问题、把握基本情况、科学制定方案,以更优良的作风、更扎实的工作,确保群众路线教育实践活动收到实效。

2、成立领导小组和办公室。

经党支部研究决定,于3月6日成立了原平市第二人民医院深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室。领导小组工作职责是负责全院开展党的群众路线教育实践活动的整体谋划、组织指导和督促检查等工作。办公室工作职责是根据院党的群众路线教育实践活动实施方案,谋划活动各阶段工作安排,起草领导小组主要文件,组织活动各阶段工作开展,做好宣传和信息报道,协调相关会议、活动的组织和承办,负责相关资料的整理归档等。

3、开展调研和问卷调查。

按照市委通知要求,就如何开展好群众路线教育活动、如何做好医院工作,以及对领导班子和领导成员是否存在“四风”等方面的突出问题,开展了调查问卷的活动,发放调查问卷120多份,活动共收到各类有价值的意见建议13条。

4、制定实施方案。

在广泛征求意见的基础上,院党支部经过充分讨论、反复研究,于3月26日制定了原平市第二人民医院党的群众路线教育实践活动实施方案。方案紧密联系医院实际,以解决问题为突破口,突出作风建设,贯彻整风精神,以“质量好、服务好、医德好”和“强化服务意识、提升患者满意度、提升职工幸福感”为目标。全面完成医院各项中心工作,确保主题教育顺利推进、取得实效。

5、召开动员大会。

经充分准备,3月30日下午,召开了群众路线教育实践活动动员大会,党支部副书记郭三楼宣读实施方案和组织领导机构,院长党志仁做动员讲话,市群众路线教育实践活动第三督导组到会并作指导讲话,并对我院领导班子及班子成员进行民主评议和个别谈话。

二、学习教育情况。

根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取“10+2”学习模式,贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部及大小科主任真正受到深刻教育。

1、传达学习。我院及时召开会议,认真传达学习总书记一系列重要讲话精神、市委薛根生书记指导工作时讲话精神和市委党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

2、集中学习。我院每周三、五组织集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《群众路线学习知识百问》。

3、个人自学。我院不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且还下发了补充学习材料。要求全体党员及大小科主任认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。

4、专题研讨。我院以集中学习讨论形式,集中开展了一次“为了谁?依靠谁?我是谁?”主题讨论。全体党员大小科主任更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决治病就医过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良医德医风,保持清廉本色,传播正能量,为提升我院医疗形象做出贡献。

5、警示教育及影视教育。为了提高学习效果,我院观看了市委组织部在市委多功能会议室组织的专题教育片——《焦裕禄精神》、《郭明义》、《雷锋1959》等影片。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示:什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。通过观看,进一步加强对全体党员干部的警示教育。

6、典型报告。2014年5月8日院长党志仁在原平市委多功能会议室参加党的群众路线教育实践活动先进事迹报告会。

7、相互交流。5月15日下午,我院组织召开党的群众路线教育实践活动学习心得交流会,首先党志仁院长以《走群众路线,学习心得体会》为题畅谈了思想认识和体会。他谈到,通过深读细悟群众路线规定篇目,受益匪浅,收获颇多。特别是对教育实践活动重大意义、群众路线深刻内涵、“四风”问题严重危害性的认识等方面有了新的提高和收获。我院属于医疗卫生专业机构,承担着为百姓提供救死扶伤的重任,并身兼预防和保健双重职能,工作在卫生战线的第一线,工作在落实群众路线的最前沿,在医疗卫生工作中,践行群众路线,服务百姓健康,以病人为中心,为群众提供安全有效、群众满意的医疗服务。

郭三楼副书记以《学习党的群众路线教育实践活动心得体会》为题进行了交流,其他6名党员干部也结合自身工作逐一进行了交流。党院长对心得交流活动给予了充分肯定,并对下一步教育实践活动提出明确要求,一是必须紧扣实施方案开展工作,二是必须坚持领导带头,三是必须结合工作实际,四是必须建立长效机制,五是必须保证不走过场,坚持边学边查边改,在取得实效上下功夫。

8、理论测试。为深入推进我院党的群众路线教育实践活动,引导和促进全体党员干部群众进一步学习党的群众路线相关知识,加强对教育实践活动的认识和理解,提高对教育实践活动的关注程度,扎实推进教育实践活动深入开展,经院委会研究决定,我院于5月28日举办了党的群众路线知识现场答题活动,主要对22位中层领导进行群众路线相关知识测试,测试成绩将作为检验参加教育实践活动学习成效的主要依据。通过测试,进一步检验、巩固了我院第一阶段教育实践活动学习教育效果,增强了党员干部在实际工作中践行群众路线的自觉性和主动性,为开展好“学习教育、听取意见”环节的各项工作夯实了理论基础。

三、上级调研汇报。

5月5日上午原平市爱卫办副主任温建春及各乡镇卫生院院长对我院群众路线工作进行调研,着重强调“10+2”学习模式,“两个全覆盖”,“三个必须有”,并对我院群众路线工作进行了分类指导,与我院班子成员谈心谈话。

5月7日下午市群众路线教育实践活动第三督导组王贵廷等两人来我院督导工作,现场观看标准电子屏及氛围,仔细查阅相关文件简报资料、会议记录和学习读书笔记,就进一步抓好教育实践活动和下一步工作提出明确要求。

5月20日上午市妇幼保健站李计东、樊焕莲、段成生对我院妇幼工作进行质量控制检查,存在主要问题有:爱婴医院资料欠完善,新生儿疾病筛查太低,门诊登记资料不完善,强调我院相关工作应进一步规范,并对妇幼卫生领导班子及班子成员进行民主评议。

四、征求意见情况我院把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取患者和职工对我院领导班子及班子成员在治病救人、服务百姓、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、卫计委九不准规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表120余份,共征求意见建议13条余条。4月11日下午又召开了党的群众路线教育实践活动问题反馈会议,共征求到3条意见,对住院患者进行了2次满意度调查,两次共发放调查表52份,收集到3条意见,同时我院要求全体党员进行调研走访,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,逐一进行整改。

五、活动总体评估。

在党的群众路线教育实践活动第一环节工作进行过程中,我院全体同志在院领导的带领和认真组织下,迅速行动、周密部署,总体完成了各项规定活动,达到了预期目的。但是,我们也清楚的看到我们的工作离上级的要求还有一定差距,突出表现在对群众路线重视程度还不够,查找问题不透彻,制度落实不到位等。

在下一步工作中,我们一定将“边学边查边改”的工作要求贯穿于活动的始终,不断提高认识,不断查找问题,不断整改完善。

一是严格按照市群众路线教育实践活动领导小组的安排,有针对性的部署和完成第二环节工作任务,确保活动实效。

二是继续深入征求意见和查摆问题,进一步扩大听取意见范围,进一步深入科室听取意见,进一步找出“四风”方面存在的突出问题。三是分析研究查摆的问题,特别是“四风”方面存在的问题根源,为整改落实,建章立制做好准备。

四是开展好谈话谈心活动,在第一阶段的谈话活动听取全体工作的意见和建议基础上,班子成员间要互相谈心,沟通思想、交换意见、指出问题。

五是围绕开好民主生活会,对照“八项”规定、卫计委九不准和改进工作作风、密切联系群众“六项“禁令要求,认真撰写剖析材料(照镜子),相互开展批评与自我批评(红红脸),切实找准自身的问题和差距。

原平市第二人民医院2014年6月19日。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十四

有时候我们往往都是鱼和熊掌不可兼得,我们不得不对他们的重要性进行排序,然后依次满足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。

作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵,把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上的,高度认同中国特色社会主义共同理想,坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合,个人与社会的统一,知识与能力的并重,物质与精神的兼顾。

性格:我的性格类型为公关型——天下没不可能的事。为人比较内向更关注外部环境变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚焦于内部世界,注重内心体验。喜欢独立思考,看书,避免成为注意的焦点,聆听比表达多。

对周围的事物观察的比较透彻,能够洞彻现在和未来,随时都能事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚和谐善意、情感多样、热情友好、体贴、情绪强烈。渴望他人的肯定、敢于称赞和帮助他人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、愿意花费很多心思、结交各种各样的人。

另外我觉得我富有活力待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。而且倾向用自己的情感作出判断,决策是会考虑他人的感受。富有想象力,善于创新和寻找新方法。为人比较自信,警觉,善于理解他人,而不是直接作出判断。

有人雄心勃勃,有人做事适可而止,这就考虑到成功愿望的问题。我的成功愿望一般主要是体现在:做事有特定的目标和方向,愿意承担一些责任;面对新的尝试,往往会参照以前的经验和方法来进行;对任何事的要求不高不低,这样也许会让人感到自在些,而不至于压力过大。我的影响愿望较高,希望提高自己的影响力,也非常在意自己在别人心中的地位。

兴趣:兴趣是最好的老师,它可以充分调动人的潜能,提高工作效率,发挥自己的才干,是保证职业的稳定性和工作满意度的重要因素。职业兴趣是人们对_种职业或工作所报态度的积极性,是有关职业偏好的认识倾向。

平时的我更关注自己内心的变化,在闲暇时会更多的去进行阅读,或者打篮球。我认为这样的话符合人们所说的劳逸结合。还有自己也对计算机有比较浓厚的兴趣,我觉得现在随着电脑的普及不懂计算机的就是新的时代文盲,在平时学些常用的办公软件(word、e_cel、ppt等)的应用,相信对未来的工作会又不小的帮助。这是我的生活兴趣。而我工作的兴趣是组织和处理数据,固定的、有序的工作或活动,希望知道工作的具体要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

能力:能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。通常把能力区分为一般能力和特殊能力。

一般能力指的是常人所拥有的能力,即思维能力、观察能力、语言能力、想象能力、记忆能力、操作能力和创造能力。现在正处于学习阶段,一些特殊能力可能还不能用于实践中,如专业的科研能力、社会知觉能力、人际关系的协调能力。而一些简单的如打字、驾驶等还是能应付的。另外我觉得自己对新经验的开放程度还是挺大的,也比较有干劲,吸收新事物的能力也比较强。

自我定位。

不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让自己如鱼得水,更好地施展自己的才能。

我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。喜欢一份充满乐趣,富于挑战的工作,会更好的发挥自己的灵感和创造力,希望重复性、程序性、常规性、琐碎的事物在工作中别太多。

对于自己想发挥独立的想法,我认为自己可以从事销售、小企业经理、顾问等工作。倘若我从事这方面的工作的话,将来可能出现的挫折和困难有:经验不足、没有多大的人脉关系等,这些问题或许可以在今后的生活中多积累一些,为将来的事业做准备。

总之从大学开始,从现在开始,努力提高各方面的技能,补好自己的短板,为今后更大的成功而努力!

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专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十五

(邛崃市夹关燕红猕猴桃种植专业合作社)。

邛崃市残疾人联合会:

邛崃市夹关燕红猕猴桃种植专业合作社经营四年多来,各方面工作顺利开展,猕猴桃种植基地逐步壮大,关于近几年合作社工作开展情况,自我评估报告如下:

一、基地建设基本情况。

邛崃市夹关燕红猕猴桃种植专业合作社成立于2014年元月正式建成,法人代表韩忠其,注册资金150万元。基地共计带动种植猕猴桃2000亩,本村投产面积800亩,重点集中在韩坪村9个村民小组,其中带动本村残疾人户数20户。

二、经营管理模式。

合作社针对残疾人发展增收主要是带动扶持,具体体现在带动残疾人及其家属发展种植猕猴桃,提供种植管理技术、低价销售猕猴桃种植所需的生产资料和引进收购商提供销售渠道以及组织开展日常种植技术培训。合作社经营模式主要是带动群众自行种植。

三、资金使用和管理。

合作社共计带动农户入社200余户,成立当初,合作社由股份成员出资建立,入社成员出基本入社费用,每户100至200元,主要用于引进种苗和前期种植技术培训。合作社主要经营风险由入股股东承担,入社成员不承担风险因素。

四、市场风险因素。

水果行业产能过剩现象是我国目前影响和制约水果种植风险的主要因素,猕猴桃产业也是中国十大水果产业之一,要杜绝种植风险,除开自然因素影响外,种植高品质无公害水果是当下避开种植风险的主要工作,合作社带动种植户按标准按要求种植管理,并按规定使用农药,是提高猕猴桃质量的关键,基地在带动残疾人致富工作上,首先给予残疾人及残疾人家庭更急优惠的价格提供日常生产资料,专门开展针对残疾人猕猴桃种植的相关技术培训,合作社优先给予残疾人种植基地专门的技术人员现场指导,第一时间解决残疾人及其家庭的相关诉求。

五、存在的问题和不足。

基地目前主要存在的问题是销售渠道起伏较大,电商平台销售部分种植户不太认可,加上资金缺陷,严重影响基地发展,此次申报基地扶贫政策,目的在于加大合作社办公投入,引进专业的技术人才团队,促进销售渠道稳定化,基地发展壮大了,农户也就增收了,这也是我们基地带动残疾人发展猕猴桃种植的最终目的。

邛崃市夹关燕红猕猴桃种植专业合作社。

2018年7月10日。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十六

尊敬的刘云水总经理:

非常感谢贵公司对我的信任,使我有幸能成为负责贵公司申请建立iso9001:2008版质量管理体系的咨询老师。按照咨询工作的程序,我在今年4月7日对咱公司进行了企业评估工作。同时在公司领导的大力协助下,使我顺利地完成现场调查访问和了解的简单评估工作。先就贯彻实施iso9001:2008质量管理体系要求标准,以及公司现状,提出如下报告,清查阅:

通过一天的评估,发现贵公司有许多优秀的地方:

1.公司领导层质量管理的意识很强,很早就对企业在质量管理管理方面做了大量工作,并且取得了一定成效,而且这次又积极主动提出iso9001:2008质量管理体系认证,以不断提高公司规范管理的水平和形象。

2.公司经过多年管理经营,已经形成了公司品牌,并在自行车行业享有很好的知名度。公司目前经营业务主要是自行车的组装销售。销售服务较好,得到了广大顾客好评。

3.公司现有一批精干的管理技术人员和职工队伍,并且吸收了一些有知识学历的大学生,为深入贯彻质量管理体系奠定了基础。

4.目前公司市场前景比较好,生产所需设备和工作生产的环境,基本能够满足产品生产的需要和顾客对产品生产的要求。

5.在生产和经营管理过程中,公司已制定了质量管理各项制度,建立了相关职能部门和部分相应管理的程序,对保证产品质量起了一定作用。

但是按照iso9001:2008新版标准,结合公司目前的实际,贵公司还存在一些不足之处,有待于在这次改版建立和实施标准中进一步完善和改进。主要是:

1.符合新标准要求的体系文件还需重新建立;

2.组织机构比较细,但在符合和适应体系实施上还有待于调整;

3.各职能部门对体系实施应负有的职责还需进一步明确;

4.通过走访了解部分员工对质量管理体系新标准认识还不太明确。

5.产品工艺的规范管理文件还要结合实际重新收集建立;

6.各职能部门和各生产工序在衔接点上还要进一步确认;

7.管理和生产过程的记录还够不齐全和有效。

综上所述,只要贵公司与咨询老师密切合作,共同努力,发展优势,克服不足,并按照新版标准要求,结合贵公司具体实际,对建立和实施新版质量管理体系,对进一步提高公司规范管理水平和更好地优质为顾客服务,就一定会顺利通过新版质量管理体系标准认证并取得证书,就一定会实现企业规范管理迈上一个新的台阶。

咨询师吴金海。

2011年4月7日。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十七

成木法也称重置成本法,是从待评估资产在评估基准日的复原重置成本或更新重置成本中扣减其各项价值损耗,确定资产价值的方法。

其电脑购买价为5500元,通过年限法计算资产的.成新率,年限法:是以资产的尚可使用年限与其总使用年限的比率来确定成新率的方法。

评估价值:5500*0.542=2981。

2.市场法:。

市场法的基本含义。市场法是指利用市场上同样或类似资产的近期交易价格,经过直接比较或类比分析以估测资产价值的各种评估技术方法的总称。市场法的应用前提。通过市场法进行资产评估需要满足两个最基本的前提条件:1、需要有一个充分发育、活跃的资产市场。市场经济条件下,市场交易的商品种类很多,资产作为商品,是市场发育的重要方面。资产市场上,资产交易越频繁,与被评估资产相类似资产的价格越容易获得。

参照物及其与被评估资产可比较的指标、技术参数等资料是可搜集到的。

运用市场法,重要的是能够找到与被评估资产相同或相类似的参照物。但与被评估资产完全相同的资产是很难找到的,这就要求对类似资产参照物进行调整,有关调整的指标、技术参数能否获取是决定市场法运用与否的关键。

个别因素:评估对象、参照物a、参照物b、参照物c。

规格型号:戴尔inspiron15rse7520、戴尔inspiron15rse7520(参照物a)、戴尔inspiron15rturbo(ins15td-3628)(参照物b)、戴尔inspiron15rse7520(参照物c)。

制造厂家:a场、a场、a场、a场。

役龄:3、3、3、3。

附件:齐全、齐全、齐全、齐全。

比较系数1、1、1.10、1。

市场因素的比较:。

根据评估对象和参照物的市场交易状况、交易动机及背景、交易数量等因素均相同,调整系数为1.

时间因素:。

参照物的交易时间。

评估对象、参照物a、参照物b、参照物c。

交易时间:当前、九个月前(参照物a)、一年前(参照物b)、半年前(参照物c)。

时间调整因素10.880.830.9。

计算评估值:。

参照物a参照物b参照物c。

市场参考的交易价格:3200、3600、3500。

比较因素调整系数:0.88、0.91、0.9。

调整后价格:2816、3276、3150。

则该电脑评估值为:(2816+3276+3150)/3=3081。

专业评估报告专业评估表(模板18篇)篇十八

大家好,现在我代表两校一中心行政,向大会做20xx年工作报告,请予审议。

20xx年度学校工作回顾一年来,两校一中心全体员工在校党委的领导下,以提高教育质量、办学效益为目标,依法治校、科学管理,不断深化教育教学改革和内部管理体制改革,调整专业结构,拓宽办学渠道,加大对教学设施的投入。全校教职工充分发扬爱岗敬业的精神,扎实开展各项工作,较好地完成了校党委的既定的工作目标与工作任务,取得了明显成就。主要体现在:

去年11月学校还接受了自治区教育厅对我校两所函授站的教学评估。为做好此项工作,同时为函授站今后的工作打下良好基础,学校提出了“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设“的方针,逐条对照评估条目体系,做了许多大量而细致的工作,得到了专家评估组的肯定。在今后的成人教育工作中,我们将严格按照评估条目认真落实,努力提升我校的办学层次。

“立足社会、面向市场、突出特色、服务水利”是本届党委结合我校实际提出的办学理念。为拓宽学校专业规模,学校有计划的派遣了十几名教师参加“心理咨询”、“饭店服务与管理学”、“旅游服务与管理”、“电焊实用技术”培训教师认证学习,参加学习的教师都顺利取得了相应的等级证书,且参加学习的一部分教师还受到了教育厅和劳动厅的好评。

“以人为本、德育为先,对学生负责,让每一位学生都能得到健康发展”是新一届党委班子的办学理念。学校十分重视德育工作和精神文明建设工作在我校的具体落实,今年年初校党委按照《乌鲁木齐市文明单位创建与管理条例》十条标准在全校开展自查工作,制订了20xx年“两校一中心精神文明建设工作要点”,4月校党委与各科室签订了20xx年精神文明建设责任书。我校在开展“讲文明、树新风”创建活动中由全校每位党员每月捐款10元,建立了“两校一中心爱心基金会”帮助困难学生;协助厅系统各级团组织的青年团员在学校进行“爱心基金捐资助学”缴纳特殊团费仪式,广大党团员积极参与,起到了一定模范带头作用。校党委还在去年投资精神文明建设设施的基础上,力促综合培训楼的建设工作,在资金有限的情况下,改造了宣传标语牌,加大宣传氛围;改造了行政楼楼梯,加强办公环境建设,为学校环境育人打下更好基础。学校发展走向良性发展的轨道。

20xx年学校完成了培训楼主体建设工作,先后投入约70万元先后完成了校园绿化管理及维护;部分建筑暖气管道的维修与改造;学校部分供电线路的改造;学生公寓节水装置安装;自来水与下水管道安装及二次装修设计;校园内建筑的屋面及楼内维修等多项工程,同时保证了全年度正常的水、电暖供应。

20xx年11月经自治区劳动厅考察后确定在我校建设新疆维吾尔自治区水利水电工程实训基地,为此我校根据要求,已提出并上报了建设规划。目前已获批准。

一年来,在延续和创新原有行之有效的学生工作举措的同时,注重全面育人,全员育人,全程育人,在学生工作中,注意从实际出发,针对学生特点,寻求学生教育和管理的新方法、新途径。为使我校培养的学生能够适应现代社会的要求,能够真正成为未来社会的建设者和创造者,学生管理部门配合教学管理等工作,坚决贯彻素质教育的主导思想,在学生中深入开展全方位、多角度的教育模式。

切实贯彻“一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,探索学生管理新机制。《两校一中心班级目标管理办法》《两校一中心学生操行考评实施办法》效果明显,对学生的文明养成教育确立了良好的、适宜的方式。

针对不同等级层次学生的特点和实际,今年学校重点加强了对提高生的教育工作。学生科采取分片帮教的形式,对提高生进行思想教育,同时要求班主任加大对本班提高生的关心和帮助。

为帮助特困生完成学业,学校成立了“两校一中心爱心基金会”。20xx年6月2日,学校举办了两校一中心“爱习基金”颁发仪式,共有19名特困生受到学校“爱心基金”3500元的资助,激发了贫困学生的学习热情和积极性。10月25日,水利厅团委在我校进行特别团费捐助仪式,水利系统的团干部和团员纷纷为我校的特困生捐款。

由于我校各项管理制度健全,全面实施素质教育,今年我校共有23名毕业生被自治区教育厅评为“优秀毕业生”。

校园文化建设成效卓著。学校利用“民族团结教育月”活动、纪念“12·9”运动中,分别兴办了民族团结杯球类比赛、演讲比赛和辩论赛、民族团结先进事迹征文、教师节献辞,迎新生的板报比赛等种形式、丰富多彩的活动,在活跃校园文化生活的同时,加强了学生对学生的爱国主义教育和民族团结教育。

为做好20xx年毕业生就业分配工作,学校积极开展毕业生思想教育工作,帮助毕业生树立正确的择业观。同时邀请了专业就业指导培训教师为我校近700名毕业生进行了就业指导讲座。组织学生参加自治区组织的各类大中专毕业生招聘会,由学校出面与用人单位联系,积极向社会各届推荐我校毕业生。今年学校还邀请了新疆特变电工、新疆水利水电工程局、广东水电二局等单位到校与学生见面洽谈。20xx年我校毕业生的就业率达到90%以上。

大力做好招生宣传工作。今年学校共印制了6000份招生简章,在《新疆招生与考试》杂志上刊登了我校的招生简章和专业介绍,并在电台广播等媒体进行招生宣传,提高了学校的知名度,扩大了学校的招生范围。今年还委托奎屯新世纪文化培训学校进行招生,开辟了我校招生的新途径。今年我校共录取中专新生432名,河海大学预科生41名。

学校成立了两校一中心校务公开领导小组,学校的重大决策及群众关心的热点问题、人事问题一律予以公开,接受群众监督,工作透明度进一步加大,有效地维护了学校利益和群众利益;对于一些重要的特别是工程承包、职称评定、学校财务收支等问题,学校不定期地在群众大会或中层干部会议上给予通报或者在宣传栏上予以公示,增加了学校工作的透明度和公开性,真正做到了取信于民,得到了教职工的支持,提高了教职工的工作积极性。

作为主管财务工作的校长,我在签批各类开销时,把握勤俭办学的原则,严把审批关。现对本年度的经费收支情况对各位代表作以下汇报:

(一)、经费收入情况:(万元)。

1、财政拨款万元,占总收入的,其中,中专万元;技校万元;河海38万元。在职工人员全年工资万元,占财政拨款的;离退休人员全年工资万元;占财政拨款的;机构经费拨款万元,占财政拨款的;20xx-20xx年取暖补贴拨款30万元,占财政拨款的。

2、预算外收入592万元,占总收入的,:系学费创收收入,其中专生学费收入234万元,函班学费156万元;脱产大专学费66万元;住宿费收入124万元短期培训班12万元。

3、校三产经营收入万元,占总收入的,:其中,商品房收入22万元;食堂、澡堂管理费收入万元。

4、其他收入:万元,占总收入的,其中科技咨询收入11万元;学生测量劳务收入2万元;房租收入2万元;医疗费补助5万元;微机房收入万元;其余属学校帐户利息收入。

(二)、经费支出情况:万元。

1、人员支出万元,占总支出的,其中:人员工资万元;津贴万元;社会保障费万元;招待所支出万元;其他如临时工工资、加班费等零星支出万元。

2、日常公用开支万元,占总支出的,其中:办公费万元;印刷费万元;邮政通讯费万元;水电费万元;已支付取暖费万元;交通费万元;差旅费万元;培训费万元;福利费万元;劳务费万元;学生公寓、食堂、校园道路、招待所、行政楼及零星工程的维修费万元;办公设备购置费万元;微机等专用设备购置费万元;教学费万元;招生费开支万元,文体活动费万元,政工宣传费万元,其他零星支出万元(主要用于护校队值班补助、劳动工具、卫生用具购买等)。

3、对个人和家庭补助支出万元,占总支出的,其中:离休费万元;退休费万元;抚恤和生活费万元;医疗费万元;住房公积金万元;助学金万元;其他零星支出万元用于支付经探亲费,生活困难补助等。

4、科技咨询支出:科技咨询项目支出万元,占总支出的。

5、校三产经营支出万元,占总支出的:商品房经营费用支出万元;澡堂燃料费支出万元;人工工资支出万元;其他零星支出万元。

(三)、本年度经费结余万元。

20xx年度上缴财政专户学费收支情况:

(一)、上年结余数:万元。

(二)、当年缴入财政专户学费:万元。

(三)、财政核拨我校预算外资金:592万元,下拨水校542万元;技校50万元。

(四)、财政专户结余数万元,转20xx年度安排使用。

我校20xx年度基建财务收支情况:

一、综合培训楼本年到位资金:万元,其中:教育厅拨国债资金200万元;单位自筹基建资金万元。

二、本年实际支出万元,其中:培训楼工程款180万元;天然气锅炉款15万元;玻璃门窗预付工程款万元。

各位代表一年来,学校各项工作虽然按照既定目标稳步进行,但我们必须清醒地认识到:我们在办学中还存在着一些亟待解决的问题:一些职工在一定程度上还存有封闭办学思想,思维上还没有彻底走出传统办学的圈子,创新不够;面向市场办学的招生、教学模式尚未完全确立;人事制度改革还未全面落实;因材施教的教育模式没有真正形成等问题,这些都需要在座的各位代表与全校教职工一起共同努力,为学校尽快与市场适应并能在激烈的竞争中拨出头筹做出努力。

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