最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)

时间:2023-10-29 作者:紫衣梦最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)

英语作为全球通用语言,在国际交流、旅游、商务谈判等场合都起着举足轻重的作用。对于正在备考英语考试的同学,以下是一些阅读和写作备考范文,希望对你们有所帮助。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇一

近年来我国多地雾霾天气不断增多,极大地影响了人们的健康与生活。作为环境保护的一个近期热点话题,雾霾天气符合高考考试要求,也能唤起高中生环保意识。

假如你是李华,你的英国笔友bill来信询问你家乡是否有雾霾天气,情况如何。请按下面写一封电子邮件:

1.感谢他得关心;。

2.介绍情况:(1)去年以来以发生数次雾霾天气。

(2)人们已认识到雾霾天气的危害,正采取各种举措减少其发生。

(3)你自己为此做了什么或打算做什么。

要求150--200词。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇二

1、说:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。”是的,你是个勇士,你可以扛鼎,你可以拔山,可以在巨鹿之战将三千敌军一口吞下,连李清照都赞扬你:“生当做人杰,死亦为鬼雄。”可是,你没有成为君主,时代对你不利吗?不,新丰鸿门的四十万大军足以平治天下。你败了,只因为你沽名钓誉,不懂民心难抗。烧杀抢掠带来的是什么?民怨沸腾!知道秦朝“仁义不施而攻守之势异也”的下场么?你知道“得民心者得天下”的真理么?“力拔山兮”就可以统一天下么?面对你,太多的无可奈何。我无语。

2、诗的青春源于懵懂的童年里那场和煦的风。当二月的春风剪绿了细细的柳叶,春江水暖,碧玉满树,万条丝绦。一遍遍地感受贺知章的柳色如烟,我的梦想也在那个春天里吐出了新芽。当正午的骄阳照射农夫的锄头,那黝黑的皮肤,闪烁的汗水,泥土的清香,一步步开启我通往诗歌的大门。

3、情是夜色笼罩下那橘黄色的灯光,朦胧,温柔;乡情是穿越万水千山的鸿毛,沉重,甜蜜;乡情是沉默不语的大山,坚固,永恒。

在季节的词典里,乡情是一片深秋的落叶,带着不舍和眷恋轻轻地离开了树枝,在风中旅行,和着时间的脚步声,慢慢地远离。飘呀飘,飞呀飞,最后静静地躺在大地的怀抱里,酣睡。

朋友,快醒醒吧!睁开你的双眼——那是上帝赐予你的、本应充满灵气的双眼。大干世界有太多美好的东西,在等待着你去发现、去欣赏、去享受。你被上帝的叹息惊醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口气,有几分愧疚,又有几分高兴。你似乎明白了些什么,站起来,想用心去感知美的境界。

5、不愿/如天空中的薄云/如烟波里的片舟/浮浮又沉沉/打开诚信的背囊——里面有冰心的话:/“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”/打开诚信的背囊——里面有艾青的吟诵:/“时间顺流而下,生活逆水行舟。”/打开诚信的背囊——里面有泰戈尔的歌声:/“正如瀑布以流水感动遥远的大海,我用歌声感动上帝”。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇三

1.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2.心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

3.微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

4.即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇四

1、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

2、在李白、杜甫身后寻觅,在王勃、苏轼的履痕上沉思,在自居易、陆放翁的吟诵里屏息,在一个个圣贤的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼,分明是对人与自然的品味与体悟。“采菊东篱下,悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,那是怎样的意趣,怎样的人生境界啊!“江间波涛连天涌,塞上风云接地阴”、“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,又是怎样的魂魄,何等的壮观!那天地间的一山一水一草一木,无不在那淡墨浓彩之中。

3、心是一块风动石,只要心不褪色,不沉沦,不苍老,捧卷在手便有一种居高临下满目青山的大气。你可以在“桃花源”里流连,在“赤壁赋”里沉醉,也可以在“岳阳楼”下凝思,在“滕王阁”前遐想,你可以领略“秦时明月汉时关”的悠远,也可以体会“大漠孤烟”的悲壮。(《开卷读山川》)。

4、爱国的美德、信念,在平时应该是“家事国事天下事,事事关心”,一切从国家利益出发,祖国利益高于一切。而在侵略者侵犯祖国的时候,就应该挺身而出,报效祖国,维护国家统一、领土完整和民族团结,不惜“用我们的血肉筑成我们新的长城”。像曹植报国,“捐躯赴国难,视死忽如归”,何等忠贞;像文天祥救国,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,何等诚挚;史可法殉国,“人在城在,城陷人死”,何等英烈;谭嗣同捐躯,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,何等刚烈……这些英雄在国难当头之时挺身救国,浩然正气充塞于天地之间,使人感到一种巨大的人格力量,一种震撼山岳、翻江倒海的气势;为了报效祖国即使是赴汤蹈火也在所不辞。因为“在它(祖国)面前,人的贪生之恋,畏苦之情,算得是什么呢?在它面前,人本身也算得是什么呢?”(车尔尼雪夫斯基)而对那些不顾国家危亡、民族大义的怕死鬼、可怜虫、癞皮狗,表示鄙夷、唾弃、义愤,他们的变节叛国行为将遗臭万年。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇五

高中英语考试时间有限,很多学生会感觉没有空余的时间检查作文,所以就需要同学们掌握一些英语作文写作技巧,同学们在英语写作时常常会犯下一些小细节性的错误,更常见的大小写、英语单词拼写错误,而这些错误会让考生在阅卷老师心中的形象很差,所以想要赢得阅卷老师的好印象,一定要做好更后的检查工作。

一般来讲,在高中英语作文写作技巧中,建议同学们分为三段:第一段阐明要义;接下来加以描述;最后一段总结陈述,表明自己的观点。在整篇文章中合理的穿插一些关联词、过渡词,这样整篇文章就显得流畅自然、富有层次感,且逻辑性也强了。

此外,在高中英语写作中还有一些大忌,语法错误就是更常见的一大忌,很多考生英语作文分数偏低就是因为语法错误而扣分所致。所以,如果不能熟练掌握一些复杂的主从复合句,在作文中就一定不要写,用简单句来写就可以了。

做好上面提到的几点技巧后,高中英语作文分数基本上就不会低了,但想要自己的作文更出众漂亮,简单的说,想要在高中拿到较高的英语作文分数,这需要考生的作文有一个漂亮的开头、一个有力的结尾,以及两三个漂亮的句子和高级词汇。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇六

2.冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

3.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

4.如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。

5.“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇七

1、够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

2、蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

3、太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

4这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

5、容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇八

高考的号角声越来越响了,离同学们实现大学梦想的时刻也越来越近了。在这最后的时间里,要做好最后阶段的复习,提高复习效率,我们既不可等闲视之,草草应付,也不可拼命熬夜,因此同学们必须要讲究复习策略。

依据教材,认真阅读考纲,核对自己基础知识体系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法,通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。

知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过几年的学习,同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识。但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练,还没有达到能够灵活运用的程度,因此在考试中分不清考点与干扰项,丢掉了本来应该得到的分。为了避免上述情况在高考中出现,在最后的两个多月的复习中,应就基础知识部分的复习加大力度:结合教材,反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”,而应该是“眼看、心想、口诵、手写”,力求“眼前一棵树,心中一片林”。如在复习as一词时,应该想到:作介词时,它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when,while等引导的时间状语从句的 区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法,以及与since,now that,because等引导的原因状语从句有什么区别。它作连词引导让步状语从句时的基本用法,以及与though,although引导的让步状语从句有什么区别。它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法。它作关系代词时能引导哪些从句。它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件,这些都要弄清楚。在每想到一个问题的同时如能用例句进行复习和巩固,埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活,从而达到熟练掌握、灵活运用。

针对高考题型,定时定量练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的专项练习,如语法、完形或阅读,不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率,同时还能更加准确、高效地捕捉考点,从而减轻压力,达到考试时的正常发挥。

我们不难发现高考语言基础知识考查特点是把语言知识放在丰富多变的'题干中来考查,因此考生应在后期的复习中注意以下几点:1.熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。对重点词汇和短语,要多造句,在用中记,在语境中记。反复记忆。同学之间相互合作考词汇也是好方法。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面,再结合语境推测词意。2.在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。3.在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇,扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施,高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的2000个左右的单词,及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。4.针对语法重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目,切忌死抠语法条款。此外要培养自己对题干的分析能力,善于弄清题意,明辨语境。善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。

心态决定一切。对于考生来说,要想全身心地投入学习,就要保持一种愉快的心情和稳定的情绪。只有这样才能排除外界干扰,提高学习效率。

高考英语考试中英语阅读题是不容丢分的部分,也是与其他考生拉开距离的地方,所以切记要多做题练题感。还有,梦想还是要有的,万一考上了呢。小编也顺便在这里预祝将要高考的同学们考试顺利,高考英语六六六。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇九

b)写作过程中通过列提纲使所要写的内容条理化,书面表达不能等同于翻译,要有一定的灵活性,句与句之间要有恰当的连词。注意某些文体的特定格式。

c)遇到一时想不起来的词语,不要慌张,可以回避,找同义词或近义词代替;或者换一种说法。

d)要注意保持卷面整洁,书写工整清楚。写完之后要通读一遍,检查是否满足了试题的各项要求,内容是否遗漏,标点、大小写是否正确,是否有病句。

e)合理安排时间。根据平时作文习惯,留有足够的时间作文(至少20分钟),不要一看到题目就马上动笔,做到一审题,二列提纲,三成文,四检查。

f)多动动笔,文章是写出来的。如果能让老师改一改最好,如果没有条件,建议研究范文,把自己写的作文和范文进行对比,你一定能在内容和用词方面发现问题,得到提高。

得高考英语者得天下,离高考还剩几天,趁这段时间赶紧复习下高考英语应试技巧还来得及,希望小编今天推荐的方法对大家有用。顺便在这里预祝将要高考的同学们考试顺利,高考英语六六六。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇十

英语重视对语言基础、核心知识和基本技能的考查,因此在考前应将复习重心回归到学科的核心知识上,稳扎稳打拿下大多数的基础题和中档题。以下是小编整理的高考英语冲刺复习方法,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

听:考生利用好手边的资料,每天听15-20分钟,最好每天一套听力练习。听力材料可以选择冲刺模拟听力、各城区模拟考试的听力试题或其他未听完的听力材料。

读/背:考生每天要读点、背点东西,利用10分钟大声朗读,内容可以是英语书上的文章、佳篇诵读以及高中课本重点句子中的内容。

看:考生要看以往期中、期末、“一模”、“二模”试卷中的错题,并将专题内容列成知识图表。考生要将考试说明中的词汇逐一攻克,记忆动词过去式、过去分词不规则变化。此外,考生还要翻看几类典型情景作文,分析开放作文的结构、表达与技巧。

做:坚持每两天做一套近几年的高考试题,以查找知识漏洞,如发现问题要及时解决。要将近几年高考试题中的完形填空题重做一遍,并反复读背培养语感。

一、增加词汇。

英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住,结果乱用…….这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清。

二、掌握语法。

英语中虽有很多句子与汉语相似或相同,但语法与汉语不尽相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文,必须学好语法。英语中有五种基本句型结构,几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此,应牢记这五种基本句型,并不断地练习运用。

三、背诵范文。

古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。背诵范文是中国人学习语言的传统方法,它不但可以加强记忆、积累语言材料,而且可以定型语式句式,语套模式和行文模式,将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的,而其结构模式则是有限的。

四、以说促写。

说话是作文的先导,是作文的起步。俗话说:“只有出口成章,才能下笔成文”。在教学过程中,教师可有意识地让学生用词造句,由词生文练习。由易到难,循序渐进地让学生说。

五、勤于动笔。

适当地进行写作练习是不可缺少的,如果光大谈写作,而从不去动笔写,是写不出好作文的,所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写日记的方法来提高自己的表达能力,也可以就不同的题材,自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等,这些都可以用来练练手笔。也可以要求学生随读、随学、随写,读有所得,学以致用。

关于听力,首先单词的是基础,尤其是它的发音,所以要记住一些听力中常见且比较重要的单词。其次是要多听,最好是外放的那种,不建议戴耳机听,因为考试时的听力就是外放的,很可能你戴耳机听习惯了对外放的就会不敏感。

至于频率嘛,在高三的时候最好是每天都听一遍,对于听不出来的要反复听。因为考试时的天气、你的情绪、音频的语速和清晰度......都是不确定的因素,所以在考前要充分做好发生这些情况的准备,也就是提高平时听力的难度。

最后提一下,提高听力最好的方法就是整句听整句写,刚开始会比较难建议调低语速,习惯了之后再提高语速和听力文章的长度,这个练习的过程会很枯燥和困难,但是坚持下来进步就会很大的。

阅读理解。

关于阅读理解,我感觉除了多多练习外没有什么特别好的方法了,但是练习也有高效和低效的区别。接下来就针对阅读理解的提高谈谈我的方法:

1.准备一本关于阅读理解的练习册.(最好是那种高考卷,因为这类的卷子印刷会更好字迹会更加清晰,书写体验很不错,而且也更加贴近高考试题)。

2.抽出一定时间完成三篇阅读.(时间的长度根据自身的水平而定,至于为什么是三篇呢,因为高考卷里就是三篇阅读理解啊)。

3.在做题时遇到不会的单词要结合上下文,并且要用红笔划出比较常见但你不清楚的单词.(千万不能一遇到不会就马上查英语字典,这样水平的提高会比较慢而且也不利于单词的记忆。)。

4.完成三篇阅读之后,要马上校对答案.(要及时订正,这样效率才会高)。

5.准备一个小本子将自己不知道的单词以及重要的语法知识记录下来.(还要记得多多拿出来复习)。

6.一篇文章最起码阅读三次.(第一次大概了解内容,第二次做题,第三次是详细阅读将文章中的重点语句、语法记录下来)。

7.至于做题的频率嘛,我建议是两天完成一个任务。一天写练习和校对答案,另一天详细阅读并抄录相关的语法。(两天完成一个任务主要是考虑可能没有那么多的时间,如果你时间充裕的话也可以每天完成一个任务)如果你长期坚持下去绝对会有很大的收获的。

七选五。

关于七选五,这种题目一般不会很难,主要是要看懂文章的大致内容。这里有些做题的小技巧分享一下:

1.要结合上下文进行选择。

3.如果感觉有两个选项都可以的话,你可以先选择一个,看看下文的空格少了这个内容是否还合题意。也就是说可能这两个选项的内容放在这个空格都比较合理,但是有个选项的内容更加适合下面的空格。总之就是要上下文紧密联系。

1、如何筛词。给大家的是一个建议,买一本小的3500,要是懒得买的就直接把英语课本的词汇撕下来定在一起,然后就看你是会得多还是不会的多。举个例子,如果会的少,找一个完整的下午,先把3500全翻一遍,遮住中文看英文,会的就拿荧光笔涂掉,不会的就看过去就好,大概一到两个小时就搞定了,不要舍不得涂,毕竟就几块钱的东东。

2、筛词结束后,就开始记忆阶段。这里大家看怎么分配时间,如果现在时间还是比较充裕的话,楼主建议写到本上,画正字来记,楼主前面讲过了,如果时间不充裕的,就捡课余时间字潦草一点写便利贴上用荧光笔那样记,至于一天几个,大家量力而行。

3、记完后如何巩固。大概最迟一个月到一个半月吧,就应该记完了,如果有神器,而且自制力强的孩子们,可以用那些神器来检测。坚持自己来的可以再买一本3500或者就用高考必备(就是人手一本的字典),每天课间,或者吃饭的时候,就随随便便那么一翻,很快地看过去,又不认识的,再记下来,循环三五次(我是说大概觉得一本书都翻到为一次)总会全背到的,还有没背到的就在做题中巩固吧。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇十一

英语是典型的需要日常积累的学科,此时,“英语科冲刺阶段的复习,就是要回到课本,把单词和语法都重新看一遍”,东莞中学高三英语老师汪继红建议,“考生如果有时间,可以把第一到第五册英语课本学到的单词都重新默写一遍,加深印象。”

英语写作的选题范围较语文作文要小,汪继红提醒,考生要做好英语作文的选题准备。

一“看”作文本,看自己在审题(如文体判断)、时态和人称等方面是否有过重大失误,考场上要杜绝此类错误; 二“读”课本和其他材料中一些典型话题的文章,如旅行、环保、志愿者、疾病、求职、新闻报道等; 三“写”3~5篇平时涉及较少或表达不好的类型文章,对照范文修改完善;四“背”自己积累的精彩句子、篇章和历年高考中一些常见文体的范文。

首先要回忆、总结各类文体的典型特征和解题方法。

其次,看完型填空题时,知识点方面的错误,如短语搭配、词义理解等加以罗列,能力点方面的错误在文中标出答案线索,着力分析和查找失误的原因,对思维上的典型缺陷加以总结。看阅读理解题时,重点总结主旨题、意图题、猜词义题的解题思路,对涉及到的语篇结构和难句再加分析,提高阅读技巧。

第三,因为本部分在高考中占分比重大,能力要求高,有必要根据个人情况,进行适当训练以巩固词汇量和保持对题目的敏感度。最后,继续泛读喜欢的英语杂志。

“精听”可安排每天下午3:00做一套训练题。做错的地方大声朗读对话原文。“泛听”即休息时安排听英语歌曲和高一、高二课文磁带,保证语言的声音输入渠道畅通。

将做过的高考真题和几次模考中的单选题分成两部分,准确率高的一部分用来成套看,即“纵看”,进一步熟悉考点覆盖范围和命题规律,对“考什么”做到胸有成竹。

另一部分针对自己常错的考点分类型,进行小专项“横看”,对难点实现融会贯通。如专门归纳、分析各套题中的'“时态”、“定语从句”题等,辅以适当训练,实现薄弱环节突破,力求在高考中同类考点不丢分。注意本阶段不要大量做题,要对偏题、怪题说“不”。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇十二

2016年高考英语如何复习冲刺高分?:

1.语言辨音题,按照单词音素的共同规律,逐条归纳出主要元首音素和辅童音素的用法。主要有以下几方面:元音、元音组合、辅音、辅音组合、常见组合、哑音、附加词尾,派生词和转换词中部分元音字母。

2.语法、惯用法单项选择,练习该题应注重以下几人面。(1)名词a数与格的搭配名向做定语c组搭配);(3)冠词;(4)代词(a,人称代词 b.物主代词c.名词性物主代词):(5)时态语态在交际英语中的运用;(6)情态动词;(7)日常用语;{8)对词义的确切理解;(9)非谓语动词 (a.不定式b动名词c.分词):(10)主谓一致;(11)形容词、副词的比较级、最高级;(12)句型与语序;(13)知识在语境中的应用;(14) 各种从句。

3.完形填空,做该题要求学生快速阅读,全间接受文章信息,分析文章结构,理解主题思想与吝层次之间的逻辑关系,利用已知信息和阅读语感,合理推导、准确判断,抓住句中一些关键词,注重上、下文之间的联系。对于一些固定搭配和常识要掌握准确。

4.阅读解,近年来高考阅读理解题内容十分广泛,体裁变化多样。既要求理解具体的事实,也要求理解抽象的概念;既要求理解字面意义,又要求理解深层次含义;既要求理解具体细节,又要求理解全篇的逻辑关系。因此,应从以下几方面进行复习:(1)准确找出短文主题;(2)提高细节理解能力(a。认图 b.计算c。归纳);(3)细节事实综合分析;(4)提高词义转换的理解能力;(5)提高正确,合理判断能力;(6)从写作手法看篇章。

5.单词拼写,做此题要提醒学生正确判断所写单词的`词性、数与格的搭配、时态、语态。非谓语动词的不同形式等。

6.短文改错,此题的宗旨是依据短文内容识错、改错,因此,通读短文、理解大意是识别错误的基础与条件,复习时可从单句人手,过渡到短文改错。应注意单词的拼写、名词、代词与数格的搭配、动词时态与语态的一致、句子结沟中平行和对称形式的一致、冠词、连词、形容词、副词比较级、最高级、非谓语动词。固定搭配、习惯用语、缺漏与多余的单调。

7.书面表达。该题为学生的一个薄弱环节。在乎时的训练中,应从造句形式人手,逐步过渡到短文写作。尽量选择一些突出交际性、实用性的体裁,如:说明文、信件、通知、假条、图表、看图作文、人物履历、生平介绍、改写缩写文章。做题时提醒学生注意单词拼写正确,动词不遗漏,时态不紊乱,人称、数、格搭配一致,字数要够,书写不潦草,卷面整洁。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇十三

知识的巩固是。

考试。

取得好成绩的基本保障。通过高中三年的学习,同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识。但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练,还没有达到能够灵活运用的程度,因此在考试中分不清考点与干扰项,丢掉了本来应该得到的分。

为了避免上述情况在高考中出现,在最后的复习中,应就基础知识部分的复习加大力度:结合教材,反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”,而应该是“眼看、心想、口诵、手写”,力求“眼前一棵树,心中一片林”。如在复习as一词时,应该想到:作介词时,它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when,while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法,以及与since,nowthat,because等引导的原因状语从句有什么区别?它作连词引导让步状语从句时的基本用法,以及与though,although引导的让步状语从句有什么区别?它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?它作关系代词时引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?在每想到一个问题的同时如能用例句进行复习和巩固,埋藏在脑海深处的诸多知识就能得到激活,从而达到熟练掌握、灵活运用。

(一)词汇关。

1.熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面,再结合语境推测词意。

2.在处理词汇表时,首先进行过滤,找出陌生词和重点词,然后反复记忆。对重点词汇和短语,要多造句,在用中记,在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。

(二)语法关。

不少学生抱怨说,自己的语法规则背得不少,语法专项题也没少做,但总是在做单项填空时过不了一个坎。综观近年来高考语法填空考试,我们不难发现其特点是把普通语言知识放在有逻辑性的语篇中来考查,因此考生应在后期的复习中注意以下几点:

1.重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目,切忌死抠语法条款。

2.要培养自己对题干的分析能力,善于弄清题意,明辨语境。

3.善于。

总结。

归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。

(三)作文关。

1.熟悉高分特征:高级词汇和语法,修辞手法,有效的连词,名人名言或谚语。

3.加强写作必备常用句式的背诵和应用,巧用谚语连接词。

二、定时定量练习,提高应该得的分。

针对高考题型,定时练习是提高高考应试能力的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习,如语法、完型或阅读,不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率,同时还能更加准确、高效地捕捉考点,从而减轻压力,达到考试时的正常发挥。建议时间:听力20分钟,阅读理解35分钟,英语知识运用(包括完形填空和语法填空)25分钟,写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。当然,在考试时,考生可根据自己的实际情况,适当延长或缩短某一项的用时,但在练习时,希望学生严格按照这个建议时间,以达到练习的目的。

三、查漏补缺,保住不该丢掉的分。

认真阅读考纲,核对自己基础知识体系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法,通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。

同时,考生对自己薄弱的板块要有意识进行专项训练。这里建议考生:哪方面有缺漏,不妨主动寻求老师的帮助,听取老师的建议。在距高考的最后半个月,每天适当练习必不可少,但这个阶段,考生要跳出“题海”。考生在加强词汇学习时,要坚持词不离句,句不离文的原则。注意词义辨析、词组搭配、动词用法等建议考生在这个阶段对以往所做的。

笔记。

进行一次重新梳理,该记忆的一定要记忆,并按照某种关联进行归类,如近义词、同义词、反义词的归类,或者按照字母顺序进行归类。每天适量阅读少量英语报纸杂志,以拓宽阅读量,增加词汇量,并培养提取有效信息的能力。每年高考,阅读理解都会有10%至15%的单词超纲,一旦词汇占优,做这些题时将占尽先机。

在做语法填空与短文改错时,应着重掌握英语语法、词法及句法,清楚词汇在。

句子。

语境中的异同;明白动词的时态、语态在句子语境中的运用;了解句子内部结构及动词的搭配;把握句子间的逻辑关系、特殊句型、省略结构;熟悉日常生活中的交际用语。

四、找准症结,攻克难关,挖掘阅读得分潜质。

第一,阅读理解提分技巧。

从我们学习第一个英语字母开始,一直以来,就企盼得到一个东西,那就是传说中的“语感”。这是英语老师应对同学们各种挑战而屡试不爽的法宝。假如语言的美真的来自于感觉,那么对语言的考察是不是就显得有点神秘抑或荒诞?很多同学抱怨,为什么这篇文章我看得懂,却做不对?为什么我觉得这道题每个答案都说的通?其实很简单,因为很多同学在选答案的时候都不问为什么,而只是“让心灵去旅行”。高考阅读理解部分在考察过程中,对考生更加注重阅读技巧的运用,而不仅仅是阅读内容的掌握。所以,对于一些阅读能力很强的考生,即使文章读得一知半解,正确率也能保证在80%以上。阅读理解的题材和体裁一直以来都保持多样化的态势,语言材料新、来源广,语言地道、真实,具新颖性、教育性、可靠性和可读性。阅读材料多数来源于最新的国外书报时文,所以要求考生对每篇文章都有亲切感几乎是不可能的;但是,题型设计上,细节、主旨、推理和词义题的格局却几乎没有被撼动过,尤其是细节题的核心地位,所以今天我们一起分享一下细节题和主旨题这两种题型的解答。

细节题在每年的高考阅读部分总是能占到半壁江山。细节题的重要性由此可见一斑,然而细节题实则为阅读理解部分最简单的题型。如果考生能在原文中找到对应答题点,想选错几乎是不可能的事情。细节题作答要领:回到原文中查找、定位。

主旨题,有时也称之为归纳题,主要着眼于对考生事实和观点、现象和本质的区分能力。对于什么是观点、本质,什么是事实、现象,很多考生总觉得有“花非花,雾非雾”的朦胧迷乱感。其实,只要盯住一篇文章的四个角落:首段首句,首段尾句,尾端首句,尾段尾句,就基本上不会出现方向上的偏离。主旨题作答要领:查找、理解中心句。

第二,完型填空提分技巧。

1.通览全文,抓准主旨:有的同学或是急于求成,总想"一步到位",或是由于原文设置空格所造成的理解障碍,担心通读文章时不但抓不住大意反而浪费时间,未通览全文即边读边填,结果是就句论句,无法形成连贯的思路,或“见木不见林”,理解偏离文章的中心,欲速则不达。

2.细读全文,透析文意:有的考生在做完形填空题时,一看到一些自己比较熟悉的语法结构,如句子、短语等,便不暇思索地去选,对特定的语境不去作深入的理解,导致“定势思维”错误。要注意一下几点:注意上下文的内在联系;注意英汉两种语言的差异,不能简单地互译;研读细节,准确认定语境;发挥逻辑思维能力,挖掘文章寓意、隐意;结合生活常识判断。

3.全面验证,理清逻辑:完形填空所选文章都堪称精品,其逻辑必是上下贯通,其脉络也必是自然有序,令人信服。因此,做完一篇完形填空以后,大家对文章的线索、脉络以及主旨、寓意等心里也应该有一种很"明朗"的感觉;如果做完以后,还是似懂非懂,犹如"雾里看花",那就证明你对文章的把握还有问题,还要复读全文,验证答案。

说一千道一万,小编唯一的愿望就是,希望所有考生都能圆了自己的大学梦,考入理想的学府!

2.2017年高考英语各题型答题技巧。

6.2017高三英语高考必备答题技巧训练:短文改错。

7.2017年高考重要化学方程式。

8.2017高考数学全国卷预测。

9.2017年高考重要化学方程式(2)。

10.2017年高考生应对总复习走神小技巧。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇十四

高考英语试题非常关注基础性,重视对语言基础、核心知识和基本技能的考查,因此在考前应将复习重心回归到学科的核心知识上,稳扎稳打拿下大多数的基础题和中档题。下面小编为大家带来高考英语冲刺复习方法,希望对您有所帮助!

听:考生利用好手边的资料,每天听15-20分钟,最好每天一套听力练习。听力材料可以选择冲刺模拟听力、各城区模拟考试的听力试题或其他未听完的听力材料。

读/背:考生每天要读点、背点东西,利用10分钟大声朗读,内容可以是英语书上的文章、佳篇诵读以及高中课本重点句子中的内容。

看:考生要看以往期中、期末、“一模”、“二模”试卷中的错题,并将专题内容列成知识图表。考生要将考试说明中的词汇逐一攻克,记忆动词过去式、过去分词不规则变化。此外,考生还要翻看几类典型情景作文,分析开放作文的结构、表达与技巧。

做:坚持每两天做一套近几年的高考试题,以查找知识漏洞,如发现问题要及时解决。要将近几年高考试题中的完形填空题重做一遍,并反复读背培养语感。

通过“好题重做”“错题再做”,不仅可以针对知识点查漏补缺,还能通过对做题过程中所运用知识、策略、方法的反思,追加同类题练习作为巩固,以堵上知识和能力的“漏洞”。同时,针对高考试题强调综合性、应用性的特点,要对重点题型和常考内容进行归纳总结,力求形成系统的知识框架和答题思路。

作文复习,一方面要整理应用文如社交信件的提纲思路,总结常见话题及相关表述以形成结构化知识,另一方面要总结改正近期出现的语言错误,整理好词好句、常见短语、句型句式并练习,以增加语言的准确性和丰富性。

1、基本句型关。

要求考生能掌握英语最基本的五大句型,知道句子的构成。学习材料还是课本里的课文,理解课文句子,再结合真题,抄写例句,体会造句的基本步骤。

2、基本语法关。

基本语法包括英语时态语态,名词性从句,定语从句和非谓语动词,这些都是高考英语高频考点。基础薄弱的学生要从理解基本概念出发,结合真题文章,先做到理解,然后再做一些题目强化理解。

3、学习解题技巧。

高考英语试卷的不同题型,对考生能力的考查侧重点会有不同。这就要求考生能够针对不同题型掌握一些解题技巧,尤其是客观题,因为比重很大,在考试中如果能合理运用,一定能让成绩更上一层。

4、练好客观题。

客观题在高考英语中是95分,占比很大,所以也成了英语高分的关键。最后阶段,客观题的复习要突出“精准”,从读题到理解题目,到答题,都要优化思考过程,提高得分率。对于成绩不错的学生来说,哪怕多得一份都是很大的进步。

5、主观题。

作文是取得英语高分的潜力点。同学们要对比评分标准,尤其是高分作文。以此标准来要求自己,在内容上,用词上,句子组织上都要优化。并且卷面要干净整洁,段落清晰明了,考前的作文模考是必不可少的哦。

在高考前,将词汇、语法等基础知识进行再次梳理,在记忆单词时以词块为单位,关注语境和应用,提高阅读理解和写作能力。

而对于高考英语语法,我们要提炼出重要知识点,提升理解语境和辨析考点的能力,要经常回顾练习中的易错题,在考试中发现“陷阱”,并作出正确判断。

提升英语的综合能力,永远是高考前最后阶段备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更是贯穿高考英语备考的始终。

高考英语前要训练英语听力,要坚持做到天天训练,足量训练;提升阅读技能,要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力;提升写作水平,要做好卷面关、内容关和语言关。

重视阅读能力的培养。

提高英语阅读能力,是为了提高对文正整体的认识能力、推理、归纳总结等能力。通过长时间的课外阅读积累,可以很好的拓展我们们课堂上所学的内容,会使我们所学过的英语知识连成一个整体,激发学习英语的兴趣,从而使高考英语迅速提分。

养成朗读背诵的习惯。

朗读对于英语来说是相当重要的,很多同学的英语成绩非常好,但是口语却不尽如人意,英语的朗读是对文章的语音、语调、语境、句型等知识的综合练习。培养一个好的语调和用语习惯可以为听力打下更好的基础。经常对学过的英语知识进行朗读和背诵,也有助于培养语感,增强英语的理解能力。为说、读、写打下坚实的基础,这也是提高英语提分的必备条件。

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇十五

书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位,而且相对于其他题型,书面表达最容易在短期内有所突破,因为其他的题都是客观题,只有书面表达是主观题。

阅卷老师最注重的是语言,换句话说是亮点,亮点一共有四种:高级词汇和语法;修辞手法;有效的连词;名人名言或谚语。

总的来说,现阶段-3月底底属于专题段。我们的学习策略应该是:查出短板,专攻强项,分类积累,分专项积累,明确自身专题优势,查出短板项目,针对症结找方法,借助老师、专家、家长等优势科学引领,专攻强项,增加信心动力,树立高考不结束绝不失控。明确“人有问题,我先决!人无完人,我尽善!”

4-5月初属于综合阶段,我们在学习英语的时候厚综合,重模考,强重温,保发展。这时要特别提醒大家:学困生要忌浮躁,不到高考绝不放松;学优生少窃喜,高考不结束,绝不放弃!坚持天天练,做到眼熟、手熟、心更熟!这一阶段是英语综合水平提高的重要阶段。主要学习任务有:

1、准备一模和二模考试;

3、同时加强高考单项模拟训练-重温语法,强化语法规则规律;

4、加强写作必备常用句式的背诵和应用,巧用谚语连接词;

5、统练对各区一二模试题重新筛选各类重点和难点。

完成这阶段学习任务,我们应该坚持的学习策略是:梳理高三一年尤其一模、二模试题,结合高三多次的考试和适应性训练,明确自我目标,发现自己的强项和薄弱环节,以利下一步更有针对性的复习。

 

最热英语选文高考冲刺(汇总16篇)篇十六

1、基本句型关。

要求考生能掌握英语最基本的五大句型,知道句子的构成。学习材料还是课本里的课文,理解课文句子,再结合真题,抄写例句,体会造句的基本步骤。

2、基本语法关。

基本语法包括英语时态语态,名词性从句,定语从句和非谓语动词,这些都是高考英语高频考点。基础薄弱的学生要从理解基本概念出发,结合真题文章,先做到理解,然后再做一些题目强化理解。

3、学习解题技巧。

高考英语试卷的不同题型,对考生能力的考查侧重点会有不同。这就要求考生能够针对不同题型掌握一些解题技巧,尤其是客观题,因为比重很大,在考试中如果能合理运用,一定能让成绩更上一层。

4、练好客观题。

客观题在高考英语中是95分,占比很大,所以也成了英语高分的关键。最后阶段,客观题的复习要突出“精准”,从读题到理解题目,到答题,都要优化思考过程,提高得分率。对于成绩不错的学生来说,哪怕多得一份都是很大的进步。

5、主观题。

作文是取得英语高分的潜力点。同学们要对比评分标准,尤其是高分作文。以此标准来要求自己,在内容上,用词上,句子组织上都要优化。并且卷面要干净整洁,段落清晰明了,考前的作文模考是必不可少的哦。

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