大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)

时间:2023-12-13 作者:FS文字使者

活动方案是指为了实现特定目标而制定的一系列活动计划和措施。下面是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇一

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

20xx年xx月x日下午

各班教室

邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

大班年级组全体幼儿、老师

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇二

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节。

歌曲:“我上幼儿园”

律动:“我的小手”

歌表演:“小猪吃的饱饱”

儿歌:“拍皮球”

歌表演:“两只老虎“。

3、互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的',粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

4、活动结束。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇三

xx年10月13日(重阳节)。

30人(老人人数)。

09:30————14:00。

x口区新一社区广场。

自带一份家常菜参与即可。

梅明。

1x1618。

1、请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

1、09:30—10:00志愿者队集合,布置场地。

2、10:00—11:00布置场地,安排人员入坐。

3、11:00—12:30正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)。

4、13:30—15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)。

2、活动协助:社区居民骨干(6名)。

3、活动场地协调:社区工作人员(1名)。

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)。

5、宴席物资:主食。

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等。

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇四

1、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

1、图片:茱萸,重阳糕。

2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。

4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。

1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。

师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)。

2、了解重阳节的来历。

(1)请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。

(2)听老师讲重阳节的传说故事。

3、了解重阳节的`风俗。

(1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)。

(2)现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)。

(3)认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸图片,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕图片,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4、为老人制作礼物。

师:现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)。

师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)。

5、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。

谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)。

请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇五

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。3.培养孩子从小敬老爱老的美德。活动过程:

一、说说关于重阳节。

1.了解重阳节的来历,知道重阳节的风俗:吃重阳糕。。教师:马上就到重阳节了,你们知道重阳节是谁的节日吗?重阳节是爷爷奶奶、外公外婆的节日,在这一天我们都要对他们说一句祝福的话,祝福他们节日快乐!

3.发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我对爷爷奶奶说句贴心话。让我们做份礼物送给他们吧!

二、基本部分。

(一)了解寿字挂饰的意义,学习制作方法1.教师出示寿字挂饰,请幼儿欣赏并观察,提问:你知道这是什么吗?上面的字是什么字?它代表什么?幼儿讨论,请个别幼儿说说自己的想法。

教师讲解示范制作方法:取出材料包,把赛克贴在相应的印刷底板上,给底板穿上一根红绳,系上流苏,最后系上红绳将礼物悬挂起来。

(二)幼儿制作寿字挂饰。

1.幼儿独立完成制作,将马赛克贴到相应位置。2.教师巡回指导,帮助个别穿线打结有困难的幼儿。

三、

学唱歌曲《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》结束活动。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇六

九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

二、爷爷奶奶本领展示

请各班老师事先联系好家长

三、宝宝的.敬老心

1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇七

1、目的:在社会中体现中心小学的形象以及学生的素质,达到社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对学生的服务感到满意、对社会主义社会感到满意。

1、基本情况:重阳节,学校组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。

3、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识。

五年级全体师生。

20xx年10月7日下午。

下午2:30在学校操场集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖(礼品由各班学生捐款统一购买),与老人们和管理人员进行的沟通交流,同时,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

1、全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人交心时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

1、组织者:少先队大队部。

2、主要负责人:大队辅导员。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇八

在重阳佳节即将来临之际,你知道九九重阳节。

活动背景:

一年一度的重阳节即将来临,重阳节又被称为老人节,为了让节日有克拉玛依市第十八小学多措并举,开展了以"关爱老人、服务老人"为主题的系列庆祝活动。九九重阳,因为与"久久"同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。敬老是中华民族的传统美德。为了引导学生了解我国传统。

节日习俗。

懂得"关爱老人、服务老人"特制定此活动方案。

主题:"关爱老人、服务老人"。

活动时间:××年××月××日下午17:00。

活动目的:

1、为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

2、在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为社会和谐做出积极的贡献。

活动地点:白碱滩区为老服务中心。

活动。

口号。

:关爱老人服务老人。

领导小组:

组长:××。

组员:××、××。

参与人:××小学三至五年级学生代表。

活动流程:

××月××日下午16:00准时从学校集合、出发进入为老服务中心,慰问老人,18:00,返回学校。

注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素。

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养。

4、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;。

5、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

活动过程:

一、节目演出:

1、学生代表献词,全体同学给老人敬献红领巾;学生代表给老人献花;。

2、节目演出;。

3、演出结束,与老人合影留念。

二、走近老人:

1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;。

2、给老人捶背;。

3、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

一、活动主题:

二、活动背景:

20世纪80年代开始,我国一些地方把夏历九月初九定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。中国政府在1989年将每年的这一天定为“老人节”、“敬老节”。众所周知,每年的农历九月九日是重阳节,也叫老人节,大家都会在这个时候不约而同的想起自家的老人。在目前我国社会尊老尚老以及当前全社会正努力构建和谐社会的大背景下,为了发扬中华民族尊敬老人的美德,重庆工程职业技术学院建筑工程学院团总支学生会决定,在重阳节来临之际,开展一系列关于“慰问老人”的活动。与此同时,我们的学生将秉承着“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,热情参加此项活动,并希望我们的活动让更多的同学,学习并展现自己尊老的情操。弘扬我们中华民族敬老的传统美德。

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

三、活动意义:

本次活动秉承“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目,给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。排解老人们的忧愁以及孤独感。从而我们的同学们也可以利用本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,并使得活动得以有效展开。并借此机会充分增强同学们的团队合作意识,提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心,培养大学生的责任感和奉献精神,展现当代大学生的风采,弘扬雷锋精神,以实际行动传承中华文化,为社会和谐添砖加瓦。

四、活动目的:

(1)力所能及的帮助社会需要帮助的人群,作为传递爱的使者;。

(2)重阳节之际,为老人传递爱心与温暖;。

(3)向社会奉献自己的一片爱心,提高我们的实践能力;。

(4)关爱老人,为构建和谐有爱的社会献出自己的力量;。

(5)让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。

五、活动标语:关爱老人,春暖人心。

六、活动参加人员:建筑工程学院学生会青管委。

七、活动时间:待定。

八、活动地点:狮子山老人公寓。

九、活动开展。

1、活动前期准备:

(3)确定好参加人数,与老人公寓负责人衔接做好后期工作。

2、活动内容:

(1)由全体成员向老人们问好;。

(2)帮助老人打扫清洁,清理敬老院;。

(3)参加人员给老人们表演节目;。

(4)和老人们做游戏;。

3、活动流程:

(1)布置场地,准备所需的桌椅等;。

(2)表演一些开场节目,使现场气氛或也起来;。

(3)节目表演,可邀请活跃的老人一起演,或者让老人们集体演;。

(5)由老人们挑选一首革命歌曲,邀请老人们一起唱;。

(6)由学生代表表演节目,如歌曲,小品,相声,合唱等;。

(8)帮助老人打扫常去之处,恢复活动场地;。

(9)活动结束,与老人们留影留念。

十、慰问奖品:

十一、注意事项:

(1)与老人们相处要细心、和气,最重要的就是让老人们感到开心;。

(2)活动期间,请服从负责人的安排,实实在在做事,切勿嬉戏打闹;。

(3)活动期间,注意本人的服务态度,要有文明礼貌,举止大方得体;。

(4)来回过程中注意交通安全;。

(5)若因天气原因活动无法进行,我们将及时通知;。

(6)全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,确保活动顺利开展和圆满结束。

(7)由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

(8)未提及到的注意事项,在活动中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活动过程要保证老人们的安全和心情。

十二、活动预期效果:

通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操,,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

注:此次活动之后,在每周三下午都会有三到四个志愿者作为志愿者小分队来为老人们服务。

活动主题:让生活充满阳光让世界充满温馨。

活动地点:和桥敬老院。

活动时间:xx年10月21日(早上)。

活动人员:中班组全体幼儿。

前期准备:

1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。

2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。

活动准备:

1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。

2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。

活动流程:

一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育。

二、9:00—9:20从幼儿园出发,到敬老院。

三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。

师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”

四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”

歌表演《小小一粒沙》。

歌表演《请、谢谢、您好》。

韵律操《小猫操》。

歌表演《小小蛋儿把门开》。

律动表演《我是最棒的》。

五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”

六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。

师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”

七、10:00返回幼儿园,活动结束。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇九

1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力。

【情感目标】。

1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的`真实情感。

2、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

1、教师准备。

(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)。

(2)布置班级文化墙(各班班主任)。

(3)排练节目:

一1班诗朗诵负责老师:艾黎英。

一2班快板负责老师:戚翊淼。

一3班英语儿歌负责老师:季新六。

年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾。

队列训练负责老师:张睿琪。

(4)活动用品准备。

折纸活动:

爱心树——庄敏霞。

爱心折纸(180张)——施蕾。

活动裁判:施蕾庄敏霞。

喂蛋活动:

白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾。

课桌椅(12套)布置——孟晓蕾。

背景音乐——孟晓蕾。

活动裁判:施蕾孟晓蕾。

“赶猪”活动:

赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴。

活动裁判:贾燕琴、季新六。

2、学生准备。

(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

(2)会读一首重阳诗。

收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

(3)自制一张敬老卡。

写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

(4)说两三句敬老话。

一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

(4)敬一杯敬老茶。

(6)做一件力所能及的事。

在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

20xx年10月30日(周四)上午。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇十

1、各班通过班会时间让学生解重阳节的风俗及民族文化含义,培养学生敬重老人、关心老人的良好品质。

2、大队部在本周五向全体学生发起敬老的倡议:倡导学生从身边小事做起,做一个尊敬老人的好孩子。

3、本周的仿真家庭活动各家庭可围绕重阳节进行设计和开展(如:到敬老院看老人、登山体验、到有老人的家庭听老人讲故事等等)。

4、实践体验:

(1)各班可以根据自己的实际情况安排孩子回家和爷爷奶奶(外公外婆)到户外去登山、郊游或者为长辈做一件有意义的事情(如端水、泡菊花茶、洗脚等)。每班交活动照片2张以上(要附文字说明)。大队部推选部分作品在网站和《学堂》上发表。

1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇十一

xx高榜山。

1、让孩子走入大自然,培养孩子不怕苦不怕累的精神,挑战自我独自登山。

2、给老师、父母、孩子创造更多的交流机会,增进其感情。

3、简单了解重阳节的来历,习俗等,启蒙懂得中华传统美德。

1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。

2、家长准备:幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。

3、活动前老师了解周边环境及路线(可坐208号车到城区政府)。

4、教师准备班牌,口哨当天带上。

1、家长带孩子自行乘车到城区政府,早上8:00准时城区政府门口集合。

2、整理队伍,点清人数,照集体照,教师有纪律的组织家长、幼儿登山,孩子可自由结伴登山。(如迟到者,自行上山)。

3、老师与幼儿、家长边登山边交流,并鼓励幼儿独自登山。

4、到达山顶以班级为单位集合歇息一会,教师组织幼儿互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集体下山。

6、活动结束,家长自行乘车回家,到家后,家长以短信方式告知老师平安到家。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇十二

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个敬老爱老的日子。对于幼儿来说,重阳节带给他们的除了赏菊、吃重阳糕外,还有一种信息:老年人更需要爱,需要健康、快乐。为了更好地培养幼儿敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节来临之际,组织用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和爱护。活动目标:

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的快乐。材料准备:

幼儿行为示范光盘、环创材料“重阳节”;背景音乐《常回家看看》。导入活动:

教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。

引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)感知理解:

1.师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。

引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

2.教师说明重阳节的来历。

引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。

4.教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)。

5.教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)。

小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

6.教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!

7.教师引导幼儿欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。

大班重阳佳节活动方案(优秀13篇)篇十三

为丰富退休教职员工的生活,将关爱老年人的身心健康落到实处,本校定于10月15日进行重阳节活动。具体安排如下:

1、10月15日上午去“美年”体检中心体检。

2、中午在曹路“品悦”饭店吃饭。

1、联系“每年”体检中心,确定体检时间、体检内容、体检价格:每位600元左右。

2、准备体检老师的名单与身份证号码,传真给“美年”的负责人员。

3、请退管会成员包家麟老师通知所有的退休教职员工于15日早上6:30等在校门口,并关照空腹。

4、联系午饭的酒点、订好酒菜。

5、预定好“新侨”糕点,要求14日下午送到学校。

6、通知工会的顾伟均、人事干部沈建华与工会主席黄小英一起带领体检人员活动。

7、凡年迈体弱或因大病而不能参加体检的,工会在与校长、书记商量后,另外派人进行专访,并发放600元的体检卡;凡行动灵便而不参加体检的,则算自行放弃。

8、中途上车的老师与包家麟老师打声招呼。中途停靠点:曹路三角牌子、阳光苑。

9、确定好体检结果咨询的时间,并通知好各位退休教师。

工会主席。

相关范文推荐

    小公司考勤管理制度(优质18篇)

    公司的主要目标是为了盈利,提供商品或服务,满足顾客的需求。公司是由一群人组成的组织,它在经济活动中扮演着重要的角色。公司的目标是实现利润最大化,同时也要承担社会

    幼儿园消毒消杀消毒工作方案(热门16篇)

    在制定工作方案时,需要充分考虑项目的可行性、可行性研究结果和项目需求等因素。如果你正在为工作方案的制定感到困惑,不妨参考下面的范文,或许能够找到解决问题的思路。

    凤仙花三年级大全(19篇)

    无论是文言文还是现代文,我们都应该努力写出优秀的作文来。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文,供大家学习和参考。水仙花素来美其名曰“凌波仙子”,青翠的叶片,冰清

    银行网点活动总结(汇总18篇)

    活动总结是对活动的反思和总结,可以帮助我们不断改进活动的组织和执行能力。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。寒气迎风烈,深冬诉情深,又是一年腊

    我的社会主义核心价值观四年级(热门15篇)

    优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具,通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。此处附上一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供参考和指导。雄关漫道真如铁,是

    庆祝六一快乐的儿童节(优秀17篇)

    优秀作文需要有扎实的写作基础,包括词汇、语法和句子结构等方面。生命的色彩:生命就像一幅画,有红色的快乐,蓝色的悲伤,绿色的希望。今天,蔚蓝的天空万里无云,金灿灿

    小学生的精彩演讲稿(优秀16篇)

    小学生演讲稿的主题可以涉及学习、生活、友情、家庭等多个方面,让孩子从不同角度去思考和表达自己的观点。我们特意为大家收集了一些小学生的优秀演讲稿,供大家学习和借鉴

    黑骏马张承志读后感(精选19篇)

    读后感是读完一本书、一篇文章或者一段文字后,对于所读内容的主观感受和个人理解的总结。接下来是小编为大家整理的一些精彩读后感范文,希望能够引发大家的思考和讨论。

    文秘竞聘报告范文(17篇)

    在撰写竞聘报告时,应聘者需要认真分析招聘公告中的要求,准确把握岗位职责和能力要求,做到有的放矢。这些精选的竞聘报告范文涵盖了不同行业和职位,从中我们可以找到适合

    周国平宝贝宝贝读后感(实用21篇)

    通过写读后感,我们可以更好地培养思辨能力和表达能力。以下是小编为大家整理的一些令人震撼的读后感范文,希望能激发大家更多的思考和感悟。放假了,带女儿去书城买了几本