专题组织生活会实施方案(精选17篇)

时间:2023-12-05 作者:雁落霞

实施方案的成功与否往往取决于对关键节点的把握和处理能力。以下是一些实施方案的实施步骤和监控方法,供大家参考和借鉴。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇一

充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照***总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,结合贯彻落实省委“一干多支、五区协同”、“四向拓展、全域开放”等工作部署情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于xxx在xxx会议室召开。

出席:xxx。

请假:xxx。

主持:xxx。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)xxx作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,先后组织支部党员集中学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,学习领会***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,组织支部党员认真通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《***新时代中国特社会主义思想学习纲要》,不断加深对***新时代中国特社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,不断加深对***总书记对xxx工作系列重要指示精神的领会,学深悟透、融会贯通、真信笃行,增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。紧扣“不忘初心、牢记使命”,谈对***新时代中国特社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,谈通过参加专题讲座、重走长征路、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看警示教育片、法治电影等的收获,谈聆听先进事迹报告会,以先进为榜样的感受。

谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。认真撰写支部和个人检视剖析材料,并送分管领导审核。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料报送。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并报送主题教育领导小组办公室。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇二

组织生活会的基本内容包括学习党的基本理论,不断进行思想培育和思想改造党的路线方针政策和上级党组织决议的执行情况完成党组织交办的任务,履行党员的义务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

委组织部《关于以“整改落实巡视反馈问题”为主题召开县级党和国家机关党员领导干部专题组织生活会的通知》要求,确保@@@@@@村党支部整改落实巡视反馈问题专题组织生活会开出高质量、取得好效果,结合实际,制定如下方案。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于巡视工作和视察甘肃时作出的“八个着力”重要指示精神,按照新时代党的建设总要求,精准对标省委第四巡视组反馈问题,结合思想工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,切实抓好巡视反馈问题整改落实。

一是强化理论学习。聚焦省委第四巡视组巡视整改要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别要认真学习研读习近平总书记关于巡视工作的重要指示和视察甘肃时的重要讲话精神,同学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《习近平谈治国理政》(第一、二卷)结合起来、融会贯通,深入细致学、联系实际学、带着问题学,深刻理解全面从严治党的内在要求,切实增强开好专题组织生活会、抓好整改落实的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是深入谈心谈话。充分发挥谈心谈话对高质量召开专题组织生活会的重要作用,支部书记与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与党员之间广泛谈,党员之间相互谈。谈心谈话要一对一、面对面,坦诚相见、交流思想、交换意见,既谈自身和对方存在的问题,也谈改进提高的意见建议,避免泛泛而谈、偏离主题,切实把问题谈透、把思想谈开。支部班子成员要认真做好谈心谈话记录。

三是深刻对照检查。坚持问题导向,对标对表对准省委第四巡视组巡视反馈问题,聚焦“四个意识”树得不牢、党的领导作用发挥不充分,重业务轻党建、党的建设存在明显缺失,全面从严治党不力、执行廉洁纪律不严格等3个方面问题,认真梳理,深查细找,切实把自己摆进去,从中反思自身问题,深入进行剖析,真正把问题找准找全找实。

四是认真撰写对照检查材料和发言提纲。党支部书记要主持研究起草班子对照检查材料,其他党员自己动手撰写发言提纲并报主要负责同志审阅把关。检查材料和发言提纲要坚持严字当头、实字托底,紧扣专题组织生活会主题,结合思想、组织、作风、纪律和分管领域工作进行深入分析,深挖思想认识根源,深入检视党性修养差距,开门见山、突出主题,剖析到位、触及灵魂。

五是严肃开展批评和自我批评。紧紧围绕会议主题,用好批评和自我批评武器,坚持实事求是,发扬党内民主,强化党内监督,严肃认真提意见,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子。自我批评要落细落小、触及问题、触及实质,整改措施要对着巡视反馈问题去,可操作、能落实。相互批评既要出于公心、与人为善,又要敢于交锋、揭短亮丑,真刀真枪、红脸出汗。批评和自我批评要聚焦巡视反馈问题,不跑偏、不散光、不打折、不走样,做到见人见事见思想、灵魂深处受触动。对各种不同意见要认真听取、正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉,达到“团结——批评——团结”的目的。因故不能参加会议的同志,应当提交书面发言材料。会后,党支部班子将会议情况和批评意见转告缺席的同志。

六是拿出过硬措施抓整改。针对查摆出来的问题,按照县委《关于省委第四巡视组反馈意见的整改落实方案》要求,牢记整改承诺,坚定整改决心,细化整改措施,落实整改责任。对近期能够解决的问题,要即知即改、立行立改、见底见效;对短期难以解决的问题,要明确整改路线图和时间表,限期整改;对新发现的问题,要及时跟进、防微杜渐;对面上存在的普遍性问题,要开展专项整治;对难点焦点问题和历史遗留问题,要整合力量、集中攻坚,做到件件有着落、事事有回音。

一要提高政治站位,打牢思想基础。深刻认识开好专题组织生活会是落实省委巡视整改任务的重要内容,是持续推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要契机,是对“四个意识”强不强、工作作风硬不硬的一次直接检验,切实把思想和行动统一到中央部署和省委、市委要求上,统一到县委整改安排上,坚决落实政治巡视要求,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

二要主动认领责任,强化政治担当。党支部班子和党员要对照省委第四巡视组反馈指出的问题和提出的意见建议,坚决把自己摆进去,主动认领问题、主动承担责任、主动推进整改,防止事不关己高高挂起,做到真认账、不推诿,真反思、不敷衍,真整改、不放过,确保取得实效。

三要坚持举一反三,构建长效机制。在不折不扣抓好巡视反馈问题整改的同时,党支部班子和党员要切实汲取教训,举一反三、以点带面,不仅深入查摆具体问题、局部问题,也查摆面上问题、普遍问题,透过现象看本质、透过问题挖根源,确保问题查得准、查得全、查得深。要坚持立足当前、着眼长远,抓住主要问题建章立制,争取整改一个方面问题建立一项管理制度,真正把各方面的规矩进一步立起来、严起来,坚决执行到位,从根本上杜绝类似问题的发生,巩固巡视工作成果。

四要坚持统筹兼顾,全面推进整改。围绕坚定不移“全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新发展理念,推动高质量发展,以脱贫攻坚为中心任务,保障和改善民生,保持社会和谐、长治久安,实施生态优先、创新驱动、产业富民、人才引领战略,走一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展路子”目标,坚持新发展理念,贯彻高质量发展要求,结合“转变作风改善发展环境建设年”活动,把2017年度领导班子组织生活会、党支部组织生活会收集到的意见建议,巡视巡察督查反馈整改问题,党组织书记抓基层党建述职评议梳理问题,以及群众最急最忧最怨最盼的问题与这次专题组织生活会结合起来,在个性问题和共性问题上、治标和治本上通盘考虑、协调推进,切实做到思想上高度重视、源头上综合治理、根子上彻底解决,以问题整改促进重点工作落实,以重点工作成效体现问题整改成果。

按照牧场党委的总体安排,社区党支部于2020年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’,提升基层党组织力,提高基层党建工作质量”为主题,会议由党支部书记刘志英主持,7名在职党员参加。

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

1、存在的问题。

(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。

(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。

2、原因分析。

理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施。

(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享,也通过学习强化四个意识。

(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

1、存在的问题。

(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析。

党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施。

(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以“两学一做”主题教育为牵引,严格落实“三会一课”制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。

(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

1、存在的问题。

(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析。

(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。

(2)认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。

(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施。

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

1、存在的问题。

(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。

(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。

(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、原因分析。

执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施。

坚持严管党员,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

1、存在问题。

(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。

(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

2、原因分析。

(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施。

(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。

1、存在问题。

群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。

2、存在问题。

具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施。

(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。

组织。

为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,xx局决定于20xx年xx月xx日前召开20xx年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:

一、会议主题和基本要求。

xx局xx县xx局20xx年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。

组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。

二、组织领导。

为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:

xx。

三、会前准备工作。

1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

四、会议具体安排。

(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。

(三)会议议程。

由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

开展批评与自我批评的程序:

1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。

2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。

3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。

5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。

6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

五、会后工作。

1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4、上报专题报告。会后xx天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报党办存档备查。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

根据《关于召开“坚定理想信念、严守党纪党规”专题组织生活会通知》精神,党支部将以“坚定理想信念、严守党纪党规”为主题召开专题组织生活会,结合支部工作实际,制定方案如下:

巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,针对党员信教和涉黑涉恶问题的性质与情形,找准问题根源,强化正面教育,坚决果断处置,严明党员政治纪律,确保党员队伍的先进性和纯洁性,不断引导广大党员切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入推进扫黑除恶专项斗争圆满完成.

“坚定理想信念、严守党纪党规”。对本支部党员是否信教或参与涉黑涉恶问题进行一次全面排查。

(一)会前准备。

1.利用自学和集中组织相结合的方式,对《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规和国家法律法规知识的学习,不断增强全体党员遵纪守法的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2.向其他党支部征求意见。

3.支部委员之间、党员之间广泛开展谈心活动,增进了解,相互提醒,针对性的提出意见建议,个人和支部要列出清单,建立台账,制定整改措施。

4.由支部书记讲一次“坚定理想信念,严守党纪党规,深入开展扫黑除恶专项斗争。

5.上报会议方案。

会议时间、地点、参加人员。

时间:xx。

地点:xx会议室。

主持:xxx。

参加人:全体党员。

全体党员要对照信仰宗教和涉黑涉恶问题的有关情形,对表对标深入进行对照检查,对存在的问题不隐瞒、不回避,逐一梳理,列出台账,按照要求,限时整改到位。批评与自我批评要有辣味,要直面问题,不能一团和气走过程,切实达到会议目的。

(三)会后工作。

1.抓实双向承诺。支部党员要逐一对照两种情形的具体表现,对自己的思想和行为表明态度,对是否存在信教和涉黑涉恶问题作出说明,并向党支部做出承诺,党支部向局党组作出承诺,坚决防止出现党员理想信念动摇,信仰宗教、参与宗教活动等问题。

2.及时反馈情况。支部于5月底将会议落实情况反馈机关党委,对存在以上两种情形的党员靠实帮扶责任,落实帮。

扶措施,并及时召开专题会议,提出结论性意见后报机关党委审核,根据情形报xxx综合分析研判,进行批评教育、组织处理或纪律处分。

根据《中共xx县委组织部关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,xx党支部结合工作实际,制定专题组织生活会方案如下:。

以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”为主题,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,扎实践行“两个坚持”、奋力实现“两个更大”。对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

支部全体党员,群众代表。

时间:拟定于2021年xx月xx日,下午x:00。

地点:xxxxxx。

1.集中学习教育。组织党员认真学习党的十九届五中全会精神,认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话,深入学习习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神以及对本行业本领域工作的重要指示批示精神,认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等。加深了党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会,对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解,对党中央加强基层党组织和党员队伍建设有关要求的把握,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题。让广大党员更加清楚“四风”问题不仅仅是领导干部的事,而是每个党员都应严肃认真的态度对待的问题,要积极参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

3.撰写对照检查材料。党支部委员会对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和机关基层党组织工作条例等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,查摆存在问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义官僚主义的问题,听取了党员干部群众、工作服务对象的意见建议,要列出问题清单,集体研究会诊。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

专题组织生活会由xx党支部书记主持,具体议程如下:。

1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

4、上级党组织负责同志讲话;

1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2.党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。要遵循“团结一批评一团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,打扫思想政治灰尘,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,报告一年来党支部工作情况,通报党支部委员会查摆问题情况,并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式。批评和自我批评要联系具体人具体事,不能大而化之、不痛不痒,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用。在党员大会上,要采取发放测评表的方式,对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。

4.党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正。

5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

2019年度我支部以学习贯彻党的十九届四中全会精神为主题,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,采取群众提、自己找、互相谈等方式,深入认真查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题,在此基础上深刻反思,明确了整改时限,坚定了整改决心,落实了整改任务。现就我支部班子2019年度组织生活会整改措施落实情况汇报如下:

(一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在:一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性,虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析,不清楚党员想学什么、喜欢学什么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。

(二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够,在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为:一是党内监督意识淡薄,党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一,党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看着监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二,党员对党组织和领导存在严重的依附心理,对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障,监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度,但这些制度比较宏观,且比较零散,不成体系,缺乏系统性,没有及时制定配套的实施细则,可操作性不强,自上而下的监督多,自下而上的监督少。

(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在:随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响,日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意,存在一定的浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有树立以单位为家,珍惜资源意识。(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进一步提升党员意识。具体表现在:一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等,导致理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。

(二)狠抓组织纪律,提升党内监督。一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面,通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报,及时发现问题和解决问题。另一方面,通过加强党员之间的监督,把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过“一级抓一级,层层重视、层层落实”的工作机制,检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效,以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。第一,扩大党内民主,强化党员的主体意识,维护党员的主体地位,确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权,激发党员参加党组织生活的积极性。第二,从严治党,要求党员参加党内活动一律佩戴党徽,对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育,对于不合格党员及时清理出党。

(三)狠抓组织生活制度,提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间,首先是严格落实了党员积分管理制,通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到,党组织生活是落实“党要管党、从严治党”的重要途径,是加强对党员教育和监督,增强其党性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度,将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册,对少数因故没有参加组织生活的同志,抽出时间对他们进行补课,实现组织生活的全员覆盖,不断提高党员参加组织生活的自觉性,确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求,不断增强党内组织生活吸引力。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

按照市局(公司)《关于印发基层党组织专题组织生活会和民主评议党员方案》的通知要求,县局(分公司)支部于12月3日召开了专题组织生活会,从对照开展主题教育、对照严格党员教育管理、对照联系服务群众、对照改进工作作风四个方面存在的具体问题,明确了整改措施。现结合本单位实际,特制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,高标准的梳理整改任务,有步骤的推进整改落实,使局党支部班子自身建设能力得到进一步提升,使党员干部的工作作风得到进一步转变,积极回应群众的期待和建议,集中解决一批突出问题,着力推动党的建设工作向高质量发展。

围绕突出存在的4个方面11个问题,以钉钉子的精神和锲而不舍的劲头,把各项整改工作任务完成好,真正让全体党员干部和职工群众看到决心、增强信心,不断教育引导全体人员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,改进工作作风,勇于担当作为,以实际行动深入诠释树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

1.始终坚定政治立场。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决贯彻执行习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署,自觉把“两个维护”铭记在头脑里、体现在工作中。

2.始终狠抓理论武装。在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下更大功夫,抓好“深化、“消化”、“转化”工作,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

3.始终保持清正廉洁。进一步压紧压实管党治党政治责任,持续强化反腐败高压态势,之而不息救治“四风”,始终做到严格自律,不断把全面从严治党向纵深推进。

(一)对照开展主题教育存在的具体问题。

一是政治理论学习缺乏深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透,没有完全融会贯通。二是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的学习不深入,对其深刻内涵把握领悟、把握没有入心入脑,对其关联性认识不到位,政治能力不够强。三是学用结合不紧密。存在就理论学理论、对新知识、新理论的运用水平不高,在调查研究和检视问题中,以习近平新时代中国特色社会主义思想立场、观点、方法来指导解决实际问题的能力有待加强。

整改措施:

责任领导:

责任部门:

整改时限:

(二)对照严格党员教育管理方面存在的具体问题。

时都从政治的高度去认识和分析问题,对于党员执行党的政治纪律、政治规矩抓得还不够细致,要求还不够严格。

整改措施:

责任领导:

责任部门:

整改时限:

(三)对照联系服务群众方面存在的具体问题。

一是深入基层一线,听取群众意见不到位,对如何实现烟农“提质、降本、增效”、如何抓好客户经理职能转型、如何高效有力打击涉烟违法行为、如何为贫困户脱贫摘帽出谋划策等方面创新不多。二是工作中存在有能力没服务、有服务水平低的现象。三是在切实解决职工困难和问题方面考虑不多,协调解决不及时。

整改措施:

责任领导:

责任部门:

整改时限:

(四)对照改进工作作风方面存在的具体问题。

一是攻坚克难、一往直前的精神有所弱化。主要是存在安于现状,守摊子思想,对于上级的决策部署一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题。二是担当作为意识还不够强。开展工作求稳怕乱,管理不严,要求不高,在推进全面从严洽党上,抓效果、抓落实不够,压力逐级递减的问题不同程度存在。

整改措施:

责任领导:

责任部门:

整改时限:

(一)提高思想认识。局党支部要高度重视,明确支部书记为第一责任人,支委班子成员要对会议查摆到到的问题进行认真梳理,建立起条理清晰的问题整改清单,做到责任、任务到人,促使此项工作有始有终见实效。

(二)压实主体责任。以问题整改落实为基点,严格落实“主体责任”,及时把问题整改责任分解落实到相关部门和责任人,切实履行“一岗双责”,形成由上而下的整改工作联动机制。

(三)及时跟踪问效。支部要采取常规检查、突击检查等形式,定期或不定期对整改情况进行检查,对不及时整改或整改不力的相关人员,发现一例,批评一例,有效杜绝问题整改落实走形式和敷衍了事的情况,打牢问题整改的实际效果。

按照牧场党委的总体安排,社区党支部于2020年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’,提升基层党组织力,提高基层党建工作质量”为主题,会议由党支部书记刘志英主持,7名在职党员参加。

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

一、在政治功能强不强方面。

1、存在的问题。

(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。

(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。

2、原因分析。

理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对xxx新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施。

(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享,也通过学习强化四个意识。

(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

二、在“四个意识”劳不牢方面1、存在的问题。

1、存在的问题。

(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析。

党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施。

(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以“两学一做”主题教育为牵引,严格落实“三会一课”制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。

(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

三、“四个自信”方面。

1、存在的问题。

(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析。

(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。

(2)认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。

(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对xxx新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施。

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学xxxx新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

四、工作作风方面。

1、存在的问题。

(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。

(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。

(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、原因分析。

执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施。

坚持严管党员,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

五、自我要求严不严方面。

1、存在问题。

(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。

(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

2、原因分析。

(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施。

(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。

六、服务群众方面。

1、存在问题。

群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。

2、存在问题。

具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施。

(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。

为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,xx局决定于20xx年xx月xx日前召开20xx年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:

xx局xx县xx局20xx年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。

组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。

为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:

xx。

1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。

(三)会议议程。

由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

开展批评与自我批评的程序:

1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。

2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。

3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。

5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。

6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇三

为认真贯彻落实全县廉政风险防控管理工作再推进会精神,进一步巩固和提升廉政风险防控工作水平,根据全县统一部署,结合部门实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

通过开展“回头看”活动,补缺补差,完善提高,进一步夯实廉政风险防控基础性工作,进一步增强廉政风险意识,廉政风险防控的能力和水平提高,权力得到有效的制约和监督,最大限度地防止和减少腐败现象的发生,使全系统廉政风险防控工作迈上新的台阶。

二、需要解决的问题。

目前,开展廉政风险防控成效还是初步的、阶段性的,“无险论”、“无关论”、“无用论”等模糊认识一定程度存在;少数人忙、多数人看的问题也还一定程度存在;一些地方和单位清权确权和绘制权力运行流程图工作还不到位,排查的廉政风险点不全、不准、不深、不细、不实的问题还一定程度存在;职权目录和权力运行流程图、党员干部特别是领导干部排查的廉政风险点公开公示工作做的还不到位;制定的风险防控措施有的缺乏针对性、可操作性,创新体制机制规范和制约权力运行的办法还不多;廉政风险防控长效机制建设才刚刚破题,科技防控薄弱,预警和纠错机制的作用还没有充分发挥。

三、主要内容。

一看清权确权和绘制权力运行流程图工作情况:是否编制了职权目录,是否绘制了权力运行流程图,外部、内部重要职权是否有遗漏,重要的权力运行流程图是否绘制,是否将职权目录和权力运行流程图按规定进行公开公示,权力是否按照流程图设计的流程行使运行。

二看查找廉政风险点、评定廉政风险等级、制定防控措施情况:单位、股室和岗位是否按要求查找了廉政风险点,查找的廉政风险点是否存在不全、不准、不深、不实和避重就轻、避实就虚的问题,评定的廉政风险等级是否存在避高就低的问题,制定的廉政风险防控措施是否缺乏针对性和可操作性,廉政风险点是否在一定范围内公开公示。

三看廉政风险防控长效机制建设情况:是否建立了廉政风险防控教育、清权确权和廉政风险排查动态管理、廉政风险监测、廉政风险分级管理、预警纠错、廉政风险防控评估修正等六项长效机制。

四看编印廉政风险防控手册等情况:廉政风险防控手册是否编印,是否人手一册。

五看廉政风险防控的效果情况:单位是否采取措施,完善制度,规范决策和议事行为,加强技术防控,有效制约和监督权力运行;廉政风险点是否实行了分级管理,明确了管理责任;党员干部廉政风险意识是否增强,消极腐败现象是否有效遏制。

四、工作要求。

1、内容上要拓展。要认真领会省市对廉政风险防控工作的新要求。《中共省委、省人民政府关于开展廉政风险防控工作的意见》和省政府第五次廉政工作会议暨全省廉政风险防控工作动员会、全省廉政风险防控工作业务培训班及市政府第三次廉政工作会议暨全市推进廉政风险防控工作会议,对廉政风险防控工作提出了新要求。全系统要在重温去年推进廉政风险防控工作各项文件精神的基础上,认真学习领会今年以来省市关于廉政风险防控工作的新要求,通过“回头看”不仅要把去年没有做到位的工作做到位,还要把今年全县提出的廉政风险防控工作的新要求落实到位。

2、机制上要完善。要建立清权确权和廉政风险排查动态管理机制。新进人员或岗位变动的要在两个月内完成岗位廉政风险排查工作。要根据法律法规和规章制度的调整、上级机关和主管部门有关职责权限的变更、防控措施落实的效果以及反腐倡廉实际需要,及时调整、完善廉政风险内容、等级和防控措施,加强对廉政风险的动态管理。在建立廉政风险动态管理机制的同时,要进一步完善廉政风险防控教育、廉政风险监测、廉政风险分级管理、预警纠错、廉政风险防控评估修正等长效机制。

3、工作上要创新。要紧密结合实际,制定有针对性、可操作性、具体管用和切实可行的防控措施,特别要突出对高等级风险的防控。属于权力行使方面的,要建立健全权力运行程序规定,探索完善分权、控权的有效办法;属于制度机制方面的,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,建立健全相关制度并抓好落实。要优化权力结构,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。围绕重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用,健全议事规则和工作规则,规范领导班子及其主要负责人的决策权限、决策内容及决策程序,完善“三重一大”决策事项的风险防控措施。借鉴外地经验,单位主要负责人可实行“五不分管”的制度,即不直接分管财务、干部人事、工程建设、行政审批、物资采购工作。要进一步深化体制机制改革创新,提升源头预防腐败工作水平,提升反腐倡廉科学化水平。

4、成效上要明显。要把加强廉政风险防控融入业务工作流程,与加强廉政教育、规范权力运行、深化各种形式公开、完善行政审批制度、实现公共资源市场化配置有机结合起来,提升廉政风险防控的整体效果。在全系统开展股室廉政风险点、股室权力运行流程图“两上墙”工作。推行单位制作岗位廉政风险防控卡,与职责卡正反一体摆放在办公桌上。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇四

(1)坚持在学懂弄通上下功夫。今后要克服一切困难,利用业余时间多学习,自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论知识。

(2)增强创新意识,提高工作效率。改进工作方法,提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,多听取大家的意见和建议,创新工作方法,提升工作水平。

(3)要进一步发挥模范带头作用,多向身边的优秀党员学习,作为一名党员始终做到严于律己,身体力行,做好表率,不断提高自身的党性修养,真正做到与时俱进。

坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,查找差距,检视自身问题,能够使我们全体党员在思想上行动上取得更大进步。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇五

根据**教党工36号文《关于印发的通知》要求,现制定召开**小学党支部20**年度党员领导干部民主生活会方案如下:

认真学习十x大,十x届四中、五中全会精神,贯彻落实《廉改准则》,深入开展“讲党性、重品行,做表率”活动,切实加强领导干部作风建设。

以普通党员旁听形式召开民主生活会,进一步扩大党内民主。

x月下旬,具体时间据实际情况而定。

(一)扎实组织会前学习。会前党员领导干部要深入、系统学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,学习胡锦涛同志在第十七届中央纪委第四次、第五次全会上的讲话及全会工作报告,学习贯彻《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和党员领导干部选拔任用工作四项监督制度,学习自治区党委九届十次全会精神和郭声琨同志在全区深入学习实践科学发展观总结大会和自治区纪委九届八次全会上的讲话及全会工作报告,学习市委九届八次全会精神,切实加强党性修养和作风养成,提高节俭观念和廉洁自律意识。

(二)广泛征求意见建议。召开民主生活会前,要多渠道、多形式广泛征求各方面意见和建议,并将收集的意见和建议进行认真梳理归类,如实向班子及成员反馈。每位领导班子成员要结合学习体会,实际工作和征求到的意见,围绕民主生活会主题,对照检查自身存在的不足,在认真分析存在的问题及思想根源基础上,撰写出具有政治性、思想性、原则性而又紧密联系实际的专题民主生活发言提纲。

(三)开展谈心交心活动。紧密联系党的十七大以来班子好个人思想、工作和作风方面的实际,认真开展会前谈心交心活动。将谈心交心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道,作为自我总结、自我提高的重要途径,作为交流思想、增进了了解的良好契机。通过谈心交心,以达到思想交流、形成合力、促进工作的目的。

(四)召开专题民主生活会。民主生活会要对年度工作落实情况进行回顾总结。领导班子成员在会上要紧紧围绕主题,认真对照“讲党性、重品行、作表率”的要求,联系思想和工作实际,认真开展党性分析。分析廉洁自律、遵守干部选拔任用工作四项监督制度、带头开展“工作落实年”、“党组织建设年”、“创先争优”活动、党性修养和作风养成、解决群众反映的突出问题等情况。重点对照遵守《廉政准则》规定,党政领导选拔任用工作四项监督制度等作出说明和剖析。对存在的问题寻找原因以利纠正。要实事求是地开展批评和自我批评,增强民主生活会的原则性。主要领导对班子成员的发言逐个进行评议,班子成员之间也要相互进行评议,帮助查找存在的问题,提出改进的意见建议。

(五)切实抓好整改落实。对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题,要提出切实有效的整改措施,明确整改重点,落实整改责任,认真进行整改。本次民主生活会形式的整改措施和整改落实情况的满意度,会后在一定范围向干部群众通报。

1、发动党员、教师积极向党支部出谋献策,敢于进行向支委成员提建议。

2、做好分工负责,做好意见收集、汇总。

3、诚恳地进行批评和自我批评。

4、按时上交各种材料。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇六

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,更好教育引导机关广大党员从百年党史中感悟真理,进一步推进党史学习教育走深走实,全面落实习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”总体要求,根据县委党史学习教育统一部署和安排,结合人大实际,现就县人大机关党支部召开党史学习教育专题组织生活会制定如下实施方案:

一、会议主题:

党史学习教育专题组织生活会主题是“学党史,悟思想,办实事,开新局”,紧紧围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,提升党支部政治功能和组织力,教育引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。

二、时间安排。

2021年x月x日午(星期三)。

三、参加人员。

四、方法步骤。

(一)强化理论学习。

1.深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。会前,党支部组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史,办实事,开新局,悟思想,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩为建党一百周年献礼。

2.学习领会习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目,通过学习弄清楚中华民族从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的根本原因,想明白我们党为什么能始终站在历史正确的一边,琢磨透为什么要自信、何以能自信,切实提高政治站位,增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断感悟初心使命,汲取奋进力量。

(二)开展谈心谈话。

党支部委员之间、党支部委员与党员之间要紧扣党史学习教育主题进行一次谈心谈话,谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。

(三)认真检视问题。

党员检视问题要盘点党史学习教育的收获提高,查找学习过程中的差距和不足。重点检视3个方面问题:一是检视贯彻领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神情况和学习《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;二是检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,还有哪些没有改到位;三是检视发挥党员先锋模范作用,“为群众办实事”情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。检视问题要紧密结合工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚决防止查摆问题“想当然”“空对空”,要从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源,关键是要实事求是,正视不足,解决问题。认真开展批评和自我批评,批评和自我批评要联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气。

(四)抓好整改措施落实。

根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,党支部委员会要制定整改措施,党员要作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,不搞大而全。整改措施要向党员群众公开,向上级党组织报备,接受各方面监督。

党支部书记是党支部委员会整改第一责任人,向上级党组织和党员大会述职时,应报告整改措施落实情况。

五、相关要求。

1.县人大机关党支部要高度重视,切实加强组织领导,制定工作方案,杜绝组织生活会走过场、搞应付。2.广大党员要将本次专题组织生活会作为一项重要政治任务,坚持严字当头、实字托底,深入查找和解决存在的突出问题,严肃认真开展批评和自我批评。党员领导干部要落实双重组织生活制度,自觉参加所在党支部的组织生活会。

为认真落实上级党委召开党史学习教育专题组织生活会的工作要求,明确本次组织生活会有关流程,确保组织开展好本次组织生活会,拟定如下实施方案:

一、会议主题和基本要求。

本次专题组织生活会要充分运用党史学习教育成果,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过召开专题组织生活会,推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,传承红色基因、牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开创新局,为全面建设社会主义现代化国家、谱写好中国梦的xx篇章、推动集团“十四五”高质量发展而不懈奋斗。

二、会前准备工作。

1.认真组织学习。学习的主要内容包括:习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

3.开展征求意见。采取发放征求意见表的方式,主动征求群众特别是服务对象对党支部及班子成员的意见建议,把存在的问题找准找实。

4.开展谈心谈话。支委之间、支委与党员之间要普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题,谈参加党史学习教育的收获体会,谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足,谈对整改落实具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想等问题。

5.认真检视问题。党支部和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获提高,查找违背初心使命的差距不足,并分别列出问题清单,从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源。

三、会议具体安排。

(一)召开形式。

(二)会议时间。

2021年x月中下旬,具体时间待定。

(三)会议议程。

1.由党支部书记说明专题组织生活会会前准备情况、征求意见情况,并对会议提出要求。

2.党支部书记要代表党支部委员会作对照检查,带头开展批评和自我批评;其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

3.支部委员开展批评和自我批评;其他党员逐一对其开展批评,支部书记最后开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部委员作表态性发言。

4.其他党员以此类推,待所有支部委员开展批评与自我批评后,依次按照上述程序开展批评与自我批评。

5.党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

1.党支部书记要严明工作纪律。会议期间,确因特殊情况不能参加会议的,按程序向支部书记履行请假审批手续。党支部书记要及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。

2.党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,为普通党员作出示范。

3.开展自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想,既要找学习短板、工作弱项,又要找思想差距、作风不足,把自已的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体;相互批评要联系具体人具体事,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气,要真点问题、点真问题。

四、会后工作。

1.党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项、整改措施和整改时限;党员要作出整改承诺。整改措施要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。党支部要履行直接教育管理监督党员的责任,督促党员承诺践诺,确保整改落实到位。

2.情况上报。会后2天内,党支部要完成做好谈心谈话记录、会议记录、问题清单、整改清单和整改承诺等相关资料的整理、归档工作,并将组织生活会召开情况及时上报上级党委。

(1)坚持在学懂弄通上下功夫。今后要克服一切困难,利用业余时间多学习,自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论知识。

(2)增强创新意识,提高工作效率。改进工作方法,提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,多听取大家的意见和建议,创新工作方法,提升工作水平。

(3)要进一步发挥模范带头作用,多向身边的优秀党员学习,作为一名党员始终做到严于律己,身体力行,做好表率,不断提高自身的党性修养,真正做到与时俱进。

坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,查找差距,检视自身问题,能够使我们全体党员在思想上行动上取得更大进步。

各基层党组织:

根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和中央、省委、市委关于在党史学习教育中召开专题组织生活会的安排部署,按照《中共xx市委党史学习教育领导小组办公室中共xx市委组织部关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》(x学组办发〔2021〕18号)要求,经机关一支部委员会研究,现就在党史学习教育中组织召开专题组织生活会制定如下实施方案。

一、会议主题。

聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析,推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,传承红色基因、牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开创新局,为全面建设社会主义现代化国家、谱写好中国梦的xx篇章而不懈奋斗。

二、会议时间。

计划于x月x日前完成。

三、方法步骤。

(二)深入交心谈心,广泛听取意见。各基层党组织要采取适当方式,主动征求群众特别是服务对象对党支部委员会的意见建议,把存在的问题找准找实。同时,支部委员之间、支部委员与党员之间要普遍进行一次谈心谈话,交流思想、交换意见,谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题,谈参加党史学习教育的收获体会,谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想等问题。

(三)自觉对标对表,深刻检视问题。各基层党组织及全体党员同志要深入盘点参加党史学习教育的收获提高,查找违背初心使命的差距不足,党员要重点检视4个方面问题:在学史明理方面,查找习近平《论中国共产党历史》等4本书的通读情况,读了没有、读了多少、有什么感悟,对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”理解是否深入,对党的非凡历程特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解是否深入;在学史增信方面,查找对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、xxx发展巨变来之不易的认识是否深刻,对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心是否坚定,忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉是否增强;在学史崇德方面,查找党的意识、党员意识是否增强,立政德、明大德、守公德、严私德是否到位,对党的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的执着之心是否坚定;在学史力行方面,查找宗旨意识强不强,优良传统继承发扬好不好,群众最关心最直接最现实的问题解决力度大不大,“我为群众办实事”实践活动落实深不深入,成效明不明显,群众满不满意。除以上4个方面的内容外,还要把党员信仰宗教情况和参与宗教活动、偷渡走私、涉赌涉毒等违法犯罪活动情况纳入检视的重要内容。各基层党组织要重点检视组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、转变工作作风等方面的具体问题。基层党组织和党员都要分别列出问题清单,从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源,切实触及思想、触及灵魂。

(四)敢于直面问题,严肃开展批评和自我批评。本次专题组织生活会以党员大会形式召开,开展批评和自我批评。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想,既要找学习短板、工作弱项,又要找思想差距、作风不足,把自已的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体;相互批评要联系具体人具体事,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气,要真点问题、点真问题。支部书记要代表支部委员会作对照检查,带头开展批评和自我批评,及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围,党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加专题组织生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,为普通党员作出示范。

(五)坚持问题导向,切实抓好整改。要把抓好专题组织生活会会后的问题整改,作为进一步推进党史学习教育的重要措施。根据专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见建议,支部委员会要列出整改清单,明确整改事项、整改措施和整改时限,党员要作出整改承诺,整改措施要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。

四、材料要求。

(一)支部班子对照检查材料(由各支部委员会负责准备)。

(二)支部委员会问题清单及整改承诺(由各支部委员会负责准备,并进行公示)。

(三)党员问题清单及整改承诺(由党员个人负责准备,各支部进行公示)。

全体党员大会。

办公室党小组长。

全体党员、直属支部书记列席。

1.重温入党誓词。

2.党小组长代表本党小组,向党员报告半年来党小组的工作情况,特别是开展党史学习教育的情况。

3.党小组长带头解剖自己,并将个人“学党史”“办实事”的情况进行汇报,讲收获提高,讲差距不足,带头开展批评与自我批评。

4.党员个人剖析自己,就“学党史”“办实事”的情况做发言,讲收获提高,讲差距不足,接受批评。

5.书记进行点评。

根据县委党史学习教育领导小组办公室《关于召开全县党史学习教育专题组织生活会的实施方案》要求,按照镇党委党史学习教育工作部署,全镇党支部要于“七一”后召开一次专题组织生活会。现制定如下实施方案。

各党支部要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇徳、学史力行”要求,以党支部或党小组为单位,组织党员召开一次专题组织生活会,交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

专题组织生活会定于7月31日前召开,各党支部可根据实际情况安排会议日期。

本次专题组织生活会原则上每名党员都要参加。对年老体弱、行动不便的党员,通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员,根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。镇科级党员领导干部要以普通党员身份,参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。

每名党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况,学习习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况,有什么心得体会。二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获。三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

(一)制定方案。各党支部要聚焦专题组织生活会主题,结合实际情况,制定简要的专题组织生活会工作方案,确定会议时间、方式、参加人员及相关要求,报镇党委审核把关,确保会议主题鲜明、不虚不空,防止准备不充分、临阵打乱仗。

(二)组织学习。会前,党支部要在前段学习党中央制定的习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等4本学习用书的基础上,组织党员进一步认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

(三)谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心,相互提醒、交流提高。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子,说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。要紧密联系党员思想和工作实际,深入细致地做好会前思想政治工作,让党员搞清楚召开专题组织生活会的目的和意义,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会,切实增强思想自觉和行动自觉。

(四)会上检视。会上,支部书记代表党支部向党员报告半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。这次专题组织生活会上不开展民主评议党员。

(五)会后整改。会后,针对专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要明确整改事项、整改措施和整改时限,党员要作出整改承诺,一项一项改进提高,即知即改、立行立改,抓实整改、抓出成效,确保整改落实到位。

(一)严明工作纪律。会议期间,确因特殊情况不能参加会议的,按程序向党支部书记履行请假审批手续。党支部书记要及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。

(二)广泛征求意见。采取发放征求意见表的方式,主动征求群众,特别是服务对象对党支部及支部成员的意见建议,把存在的问题找准找实。

(三)认真检视问题。党支部和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获,找出差距,查出不足,从检视出来的具体问题中,列出问题清单,剖析根源。

(四)严肃会后整改。各党支部、党员要列出整改清单,明确整改事项、整改措施和整改时限,党员要作出整改承诺。整改措施要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作。

(五)按时上报材料。会后,各党支部要完成好谈心谈话记录、发言稿、会议记录、征求意见表、问题整改台账和个人问题整改承诺书等相关资料的整理、归档工作,并将组织生活会召开情况及时上报镇党委。

本次专题组织生活会要充分运用党史学习教育成果,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析,教育引导支部全体党员传承红色基因、牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开创新局,为全面建设社会主义现代化国家,推动“十四五”高质量发展贡献力量。

1.认真组织学习。学习的主要内容包括:习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

2.进行学习研讨。结合学习内容,围绕“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况”“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况”“对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足”“党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,有哪些差距”,组织党员开展一次集中学习讨论和心得体会交流。

3.开展谈心谈话。支委之间、支委与党员之间要普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题,谈参加党史学习教育的收获体会,谈“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”方面的差距不足,谈对整改落实具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈某某、把道理谈某某、把思想谈某某,达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想等问题。

4.认真检视问题。党支部书记要代表支部委员会向党员报告上半年党支部开展工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部支委会检视问题情况。支部每名党员要联系思想和工作实际,重点围绕四个方面进行对照检视,形成书面材料。

(一)会议时间。

(二)会议地点。

(三)参加人员。

(四)会议议程。

4.党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

2.党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,为普通党员作出示范。

3.开展自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想,既要找学习短板、工作弱项,又要找思想差距、作风不足,把自已的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体;相互批评要联系具体人具体事,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气,要真点问题、点真问题。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

根据中共乐至县委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,现就做好专题组织生活会工作,作如下安排。

全体党员要把开好专题组织生活会作为学党史、悟思想、办实事、开新局的一次政治体检,作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。紧扣党史学习教育主线,盘点收获,检视问题,深刻剖析,严肃认真开展批评和自我批评,重整行装再出发,推动交通运输工作再创新佳绩。

围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命、奋勇前行,加快建设秀美宜居的成渝中部绿色发展示范区,为全面建设社会主义现代化乐至而努力奋斗。

(一)强化理论学习。

会前,以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展集中学习,组织党员再次学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料等有关重要法规,通过学习,不断深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,不断深化党员干部对党的历史的系统把握,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

(二)开展谈心谈话。

会前,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话;坦诚交流,沟通思想,相互提醒、指出存在问题交换意见建议、交流提高。谈心谈话时组织关心了解党员工作生活状况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足给予实际上的思想帮助传达组织关怀。党支部书记重点同新发展党员、新转入党员谈心谈话,征求对党组织的意见建议。

(二)认真检视问题。

在征求群众意见,交心谈心的基础上,重点围绕以下方面撰写个人发言材料:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为群众作了什么实事好事,还有哪些差距。

(三)撰写检查材料。

紧紧围绕检视出的问题,紧密联系工作实际,坚持问题导向,深入具体地逐条查摆剖析,切实找准存在的突出问题,在此基础上亲自动手撰写对照检查材料,党支部书记要主持起草支委班子对照检查材料,对支委委员的对照检查材料进行审核把关。

会议由党支部书记主持,主要有八项议程:1.组织学习中央关于组织生活会与民主生活会的有关规定和要求以及总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神;2.县党史学习教育巡回指导组对召开组织生活会提要求;3.党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况;4.党支部书记、支部委员、普通党员依次作个人对照检查,每位同志发言后,其他同志提出批评意见;5.县党史学习教育巡回指导组对组织生活会情况进行点评;6.党支部书记作表态发言。

(一)严肃开展批评和自我批评。坚持实事求是,用好批评和自我批评锐利武器,保证高质量开好专题组织生活会。批评和自我批评要以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己髙度负责的态度,进行积极健康的思想斗争。自我批评要勇于剖析自己、揭短亮丑,内容要具体,要见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题,不能以工作建议代替批评意见,以提希望代替点问题。达到红脸出汗、排毒治病的效果。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。开出凝聚共识、团结奋斗,干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。

(二)扎实开展整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题进行认真细致地梳理,明确整改方向,制定党支部及党员个人整改措施,提出整改时限,并纳入下一步工作计划,抓实整改、抓出成效。整改措施要面向党支部全体党员公示,要适时在党员大会上报告整改进展情况。整改情况要通过党务公开栏向党员群众公开。

(三)做好相关材料上报。专题组织生活会结束后15日内,要将会议情况报告和会议记录报县党史学习教育领导小组办公室。报告的主要内容包括学习研讨情况、谈心谈话情况、开展批评和自我批评情况、检查和反映出来的主要问题题及整改措施。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇七

要切实强化责任落实。要强化政治担当,认真履行领导和指导职责,结合实际,认真研究部署,作出具体安排。领导班子成员至少参加指导1个以上党支部组织生活会,切实保证质量。下面是呢子本站小编给大家带来的2022关于党支部组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案精选3篇范文,希望对大家有所帮助!

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇八

地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.124.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一齐”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。

刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的务必。紧之后以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡;猪不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。

其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下透过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,用心回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。

最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。

此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。

比如说“地震游戏”。透过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何持续镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。

“抱抱团游戏”,透过这个游戏,锻炼同学们的反应潜力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远持续着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。

总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。

此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的用心性。

文档为doc格式。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇九

根据市委、市教育工委和学校党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,结合上级有关“查摆问题、开展批评”环节的工作要求,现就我校在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的工作制定如下实施方案。

一、会议主题。

以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,切实改进工作作风,提高服务群众的本领。

二、目标任务。

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系个人工作实际,认真查找在“四风”方面存在的问题,深入剖析根源,落实整改措施,以整风精神开展批评和自我批评,促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识,引导教工党员按照党员“五带头”的具体要求,牢记育人职责,积极践行社会主义核心价值观,带头服务师生,在本职岗位上做出突出成绩,充分发挥党员先锋模范作用。

三、

参加人员和时间安排。

以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。

各支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开,大致安排在8月20日-22日。

四、方法和步骤1.会前准备。

(1)深化学习教育,打牢思想基础。在前期学习教育的基础上,联系工作和思想实际,带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》,特别是学习习近平同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话,进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念,为开好专题组织生活会奠定思想基础。

(2)结合实际听取意见,突出自我查摆。要按照教育实践活动要求,结合自身工作实际,聚焦作风建设,认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式,其中,中层党员干部要重点听取校级领导、一线教师的意见,教职工党员要重点听取中层以上干部、同学科教师、年级组教师的意见。要结合听取意见情况,认真查摆存在的问题,查摆以“自己找、领导点、群众提”为主,要对照“三严三实”要求,通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题。

(3)提前部署安排,开展谈心交流。【中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案】中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案。专题组织生活会召开前,党总支要召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员,确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话,不能以谈工作代替谈心,也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时,既主动谈自己存在的问题,也诚恳地指出对方存在的问题,提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分,敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,相互沟通思想、增加了解、化解矛盾,有话讲在当面,力求谈开谈透谈通,达成共识或基本共识,把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。

(4)党员干部带头,撰写发言材料。党支部委员、中层党员干部,应参照校级领导干部的对照检查材料要求撰写发言材料,重点分析“四风”方面存在的问题,提出整改措施。其他党员要按照会议主题内容和目标,撰写简要的发言提纲,发言提纲突出个性特点,不求全责备。党支部委员、中层党员干部的对照检查发言材料于6月20日前送学校活动办交分管领导审阅,其他党员对照检查发言提纲于6月20日前交支部书记审阅。

公示:学校支部班子对照检查材料。

公示:学校支部班子对照检查材料。

中共泰州市向阳小学支部班子对照检查材料(2014年6月10日)。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神,带头深入学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆存在的突出问题,并认真进行对照检查。

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。

我支部班子坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。

(一)大局意识和长远发展意识有待加强。

民主监督作用有待加强,听取意见或建议不够。尤其是事关学校发展的大事,如学校三年发展规划,没有广泛听取每个教职工的意见或建议。

(二)贯彻落实上级决策部署结合学校实际不够,深入基层调查不够。有以会议落实会议、以文件落实文件的情况,有些决策脱离实际、脱离群众,贯彻落实效果差。

(三)存在落实不到位、执行不彻底的问题。在学校管理方面,标准掌握不严,浪费现象还不同程度存在;在勤俭办学上,纸张、水电浪费现象依然存在。这些突出问题,学校支部都负有重要责任。

二、“四风”方面存在的突出问题。

对照党章和党纪法规,对照改进作风的各项规定,对照师生员工的期盼,结合征求到的各方意见建议和科教局党总支督导组反馈的意见,学校支部认真自查,仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题,主要是:

(一)形式主义方面。

1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动,没有从“要我学”转变为“我要学”;开展专题学习研究不够,运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。2.工作检查落实少。工作任务布置多,认真检查落实到位不够;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。学校的执行力问题,最重要的就是抓落实不够,检查督促不够。3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效,不能认真听取师生意见;只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,没有真正沉下去。如校内部分年轻教师。

教学。

质量一事,如果早发现和早制止,就不会有后面处理的难度。

4.

总结。

重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩,忽视问题与不足,甚至不敢直面问题,不下功夫解决存在的矛盾和问题,以致一些问题不能及时解决。

(二)官僚主义方面1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离教师的现象,对广大师生员工缺乏满腔热忱,说话、办事、处理问题很少能做到角色转换,换位思考。比如现在的学生与老师碰面,很少有主动喊“老师好”的,究其原因还在于我们党员干部和老师。

2.交流沟通不多。深入教学一线不够,对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验,凭感觉办事,与一线教师的交流沟通少,工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。

3.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。管理不严,即使个别人工作上有错误、缺点、过失,也不能大胆批评,严肃处理,存在护短现象。如考勤情况,从没处理过任何违纪行为,形同虚设,职工反映较大。

(三)享乐主义方面。

1.学风不浓,玩风较盛。有的精神懈怠、不思进取、玩风盛行,不重学习、不爱学习、不想学习;有的愿意在牌桌上消磨时间,不愿意在书桌上花时间学习,缺乏奋发有为、健康向上的意志。

2.拈轻怕重,逃避责任。有的进取的意识不强,拈轻怕重,安于现状;有的不敢于担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气。(责任编辑:陈龙林)。

3.贪图享乐,自律不严。有贪图享乐的思想,有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。

(四)奢靡之风方面铺张浪费现象仍有发生,主要表现在3.贪图享乐,自律不严。有贪图享乐的思想,有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。

(四)奢靡之风方面。

铺张浪费现象仍有发生,主要表现在纸张、水电等使用上,仍没有做好精打细算,节约办公。

在查摆“四风”问题中,校支部重点对群众反映强烈的“师德师风”等问题进行了专项检查。在“人情消费”方面,学校职工有时也“礼尚往来”相互凑份子,没有太多考虑“人情消费”的负面影响。在职务消费方面,在实际执行中,陪同人员较多。在“三公”经费开支方面,预算控制不够严格,仍有浪费现象。

对于以上存在的问题,校支部既有思想认识不够、顾虑较多的因素,也有要求不够严格、推动工作和规定落实的力度不够的问题。

三、存在问题的原因分析。

经过深入剖析,学校支部认为“四风”方面存在的突出问题,主要是校领导班子成员在群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

(一)班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。主要表现在:有时不能把坚持群众第一同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在:深入教学、管理第一线调查了解情况还不够,与教职工的期望值还有一定差距;与教职工的沟通上还需要进一步加强;在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急。

(二)班子成员理论学习不系统、不深入。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想教育、作风建设理论和业务知识不多。理论联系实际也不够,没有真正地学以致用,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新自身工作。有些应及时解决的师生员工关心的热点、难点问题没有及时得到解决。

(三)班子成员对改进作风的认识还不到位、规定执行不严格。落实改进作风的各项规定,认识上还没有完全实现从“要我改”到“我要改”的转变;改进作风的内在动力不足,避重就轻,打擦边球现象还存在。

四、今后的努力方向和改进措施。

学校支部将按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决“四风”问题,逐项逐条抓整改,既注重解决当前群众反映集中的问题,又立足长远,努力实现作风建设制度化、常态化。

(一)认真贯彻习近平同志的重要讲话精神,努力解决“四风”问题一是深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,坚持严字当头,立足宗旨意识、党性修养、政治纪律做剖析,体现整风精神,查摆“四风”问题,达到自我检查、自我教育、自我提高的目的。二是进一步提高对“四风”问题的认识,认清严重性、危害性,锲而不舍地抓下去,坚决杜绝“闯关”思想,使整个教育实践活动置于广大师生的监督之下。三是按照中央的部署要求,真正把自己摆进去,切实把问题找深找准找透,深刻剖析,触及灵魂,做到党内生活要交心、党内同志要做诤友、挚友,实现党内的和谐团结。四是真正拿起批评与自我批评的武器,认真对待会前交心谈心,针对拟开展批评与自我批评的内容力求谈开、谈透、谈到位。

(二)针对突出问题,重点抓好整改。

学校目前要继续抓好相关整改措施的执行到位。一是厉行节约。厉行节约开支,缩减办公支出,尤其重视节约纸张、节约水电。二是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制,高效务实地完成本职工作,坚决杜绝纪律松懈、作风涣散的现象。严格上下班考勤制和值班制,严禁上班时间串岗、擅离职守,不推诿扯皮、敷衍应付。三是改进调查研究。校领导要坚持每学期听课40课时,分管校领导每季度应到分管部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告;中层干部每周要深入师生员工之中,了解教学科研等具体情况,了解师生员工的合理诉求,了解师生员工的思想动态。

(三)突出重点,着重解决师生反映最强烈的问题。

进一步明确办学方向,重视青年教师发展,制定青年教师成长优惠政策,开辟青年教师培养途径;高度重视和加强学生思想品德教育,充实中队辅导员队伍。

健全和完善学生管理制度,进一步提高学生管理水平和服务质量。关心贫困学生和残疾学生的学习与生活。加大学生安全教育力度,加大教室、食堂、校车的安全检查,及时维修整改。进一步改善学生伙食,确保饮食安全和食堂服务质量。(责任编辑:陈龙林)。

(四)着眼长远,建立健全改进作风的长效机制。

一是完善民主决策制度。继续完善校长接待日工作制度、中层以上干部蹲年级组、下学科组工作制度。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度,完善支部自身制度建设,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。用制度管人管事,提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交流制度,建立考核评价机制,努力营造良好的人才成长环境。

(五)加强理论学习,加强党性锻炼,抓好党风廉政建设。

领导班子成员要进一步增强大局观念、党性观念,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真落实党风廉政建设责任制,提高廉洁自律意识。通过领导班子的表率作用影响和带动其他党员干部摆问题、找差距、明方向,带头倡导祛歪风、压邪气,倡新风、树正气。

随着党的群众路线教育实践活动扎实推进,在上级组织的正确领导下,我们将紧紧围绕活动主题和目标要求,进一步提高思想认识,转变工作作风,建立密切联系群众的长效机制,作出公开承诺,认真抓好整改,广泛接受监督,并以实际行动履约践诺,努力开创学校工作新局面。(责任编辑:陈龙林)。

社区党总支部委员个人对照检查材料这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署,我个人认真研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在任社区支部委员,负责民兵工作实际,虽然工作出现了一些起色,经营取得了一些成绩,但与组织和职工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、对照检查存在的主要问题:

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:

一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:在实际工作中,关心群众少,与群众沟通不够,没有能够完全调动集体的积极性和创造性。

3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:

一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然工作方面做了调整,也取得了一些很好的效果,但从力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神。

不够。主要表现在:

一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对公司经营发展的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多。

二、对照检查存在问题的主要原因。

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在公司的经营管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

三、对照检查今后改进措施与努力方向。

1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导艺术水平。

要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为企业的负责人,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众。要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。

要努力加强与班子、与基层的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大职工群众的满意度。

3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。

要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层,要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。

特别是作为社区干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

4、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效。

要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕社区的长远发展和中心工作,认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。同时,要进一步务实创新,针对社区可持续发展,提出新思路、制定新方案,拿出新举措,开创新局面,最终达到工作成效的不断提高。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结和带领群众出色完成各项工作任务,为社区又好又快发展多作贡献。

2014年8月9日。

师群众路线实践活动个人对照检查材料。

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。

作为一名教师党员,我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题。

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强。

具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。

作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

最全面的教师个人对照检查材料。

这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。我们要对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析,严肃深刻剖析问题产生的根源,明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。一关于遵守党的政治纪律的情况在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。但政治上不够坚强的问题有:一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、关于四风方面存在的突出问题。

(一)形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。

(三)享乐主义方面一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面喜欢网购,花钱有时不注意节制。

三、需要说明的几个问题。一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。“三二是公经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无三公经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。

四、产生问题的原因分析。

1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇十

党支部班子团结。坚持民主集中制,做到集体领导与个人分工相结合,每月按时召开支委会。党支部班子是一个优势互补、敢于担当、团结奋进、开拓进取的坚强集体。下面是本站小编为您推荐的关于2022年党支部组织生活会实施方案精选范文四篇,欢迎品鉴!

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇十一

根据《关于认真做好第四季度党支部组织生活会及民主评议党员相关工作的通知》(〔20xx〕号)和关于规范和加强局属各党支部组织生活会工作的通知(〔20xx〕号)要求,我段党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

以学习贯彻党的十九大精神为主题,重点围绕“四个自信”摆问题、找差距,结合思想和工作实际,进行党性分析,不断增强党支部和党员干部发现和解决自身问题的本事。

局党委成员xxx,党支部全体党员,群众代表。

拟定于12月日,地点:会议室。

1、请全体党员面向党旗重温入党誓词,由xxx领读誓词;

2、支部书记代表党支部说明会前组织学习、征求意见、开展谈心谈话等准备情景。

3、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

4、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

5、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

7、上级党组织负责同志讲话;

8、发放民主测评表,对党员进行民主测评;

1、集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于党的十九大报告,引导党员深刻领会和准确把握党的十九大的精神实质,把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上,聚焦到党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上,聚焦到中国特色社会主义进入新时代等重大论断上,聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上,明确我们党“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”,在全面深入学习的基础上,抓住重点、抓住关键、抓住精髓、抓住要义,准确领会和把握新理念、新论断、新任务、新举措,即要深刻学习领会党的十八大以来取得的历史性成就和发生的历史性变革;深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,深刻学习领会新时代我国社会主要矛盾发生变化的新特点;深刻学习领会决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的阶段安排和总体布局;深刻学习领会新时代党的建设总要求和重点任务,准确把握十九大精神实质。

2、开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心,消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自我身上的毛病,又直接点出对方的不足,异常是对群众反映的问题和意见,要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

3、撰写对照检查材料。党支部要结合公路养护工作特点,重点要按照“四查四看”(查党性意识强不强,看政治核心作用是否明显;查作用发挥够不够,看服务发展是否到位;查自我要求严不严,看班子建设是否有力;查组织制度全不全,看教育管理党员是否有效)的要求查找不足。同时,要认真汇总梳理征求到的意见提议,并召开会议团体把脉会诊,一项一项讨论分析,进行对照检查,找准找实存在的突出问题、存在问题的根源,明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧,担当意识强不强,创新意识够不够,投入精力足不足,联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查,主要从梦想信念,宗旨意识,服务本事,纪律观念,理解党组织教育管理,参加党组织活动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景,准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。

1、批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。经过批评,真正到达既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2、党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自我的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3、民主评议的主要资料是综合分析党员日常表现,对党员本年度的政治思想、学习、生活、纪律、作风等方面的情景,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次作出书面评价。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。预备党员参加民主评议,但不评定等次。

4、党支部要根据民主评议情景,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施,促其改正。

5、党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确,并进行公示,理解群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇十二

根据党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,以及省市委印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》要求,现就组织开展党史学习教育提出如下方案。

一、深刻认识重大意义。

中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局,以党的建设为统领,……等重点工作,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。

二、准确把握目标要求。

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

(一)坚持学史明理(略,下同)。

(二)坚持学史增信。

(三)坚持学史崇德。

(四)坚持学史力行。

三、突出抓好学习重点。

要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求,突出抓好以下几个方面的学习教育。

(一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。(略,下同)。

(二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

(三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

(四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

(五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

(六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

四、学习对象。面向全体党员干部。以处级以上领导干部为重点,开展学习教育实践。

五、学习安排。

党史学习教育贯彻今年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

(一)时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段,从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段,从庆祝大会到总结大会,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史和系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

(二)内容安排。

1、开展专题学习研讨。

(1)召开党史学习教育动员大会。

(2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。

(3)召开专题研讨会辅导报告会。

(4)认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。

各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展x次以上党支部专题学习,党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。

(5)开设党史学习教育课程。精心设计课程,统筹安排党史学习教育内容,组织全体人员参加学习或现场参观。重温入党誓词。

(6)开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛,党员撰写党史学习心得,并进行评选。交流学习成果。

(7)举办“学习党史知识竞赛”。举办“学习党史知识竞赛”活动,以部门为单位组队参赛。

2、组织专题培训。

(8)组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。

(9)组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以处级及以上党领导干部为重点,确保党员全覆盖。

(10)抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。

3、抓好实践活动。

组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在党基层党组织进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。

在12月份召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加党支部组织生活会,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

六、切实加强组织领导。

开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。

(一)加强统筹协调。党史学习教育在党委领导下,由宣传部门牵头负责,成立党史学习教育领导小组,xx任组长。领导小组下设办公室,办公室设在……,具体负责日常工作。领导小组各成员各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。注重实际效果,力戒形式主义。

(二)强化督导检查。党史学习教育领导小组将对各单位部门开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,加强向上级有关部门的请示汇报,及时总结好经验好成果。

(三)做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观,以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析,依托网站、宣传栏等,开辟党史学习专栏,深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神,上级有关党史学习教育党员大会精神,充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。

具体学习安排计划表另行制定。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇十三

xxx党总支把开好专题组织生活会作为当前工作重中之重。聚焦主题,及早筹划、认真准备。

(一)认真组织学习。

会前,领导班子成员深入学习了习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习了党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度。集中学习了《习近平论“三严三实”——十八大以来重要论述摘》、《习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习时讲话》和《习近平就中央政治局当好“三严三实”表率提出4点要求》。

(二)广泛征求意见和建议。

围绕解决领导班子“不严不实”和政治生活、组织纪律和作风建设方面存在的突出问题,根据5个方面内容,通过走访调研、召开座谈会、问卷调查、设立意见箱等方式,广泛征求员工群众的意见和建议。先后召开座谈会1次,5名班子成员多次深入走访调研,广泛征集意见和建议。书记、主任xxxx和其他四名班子成员多次沟通了思想、交换了意见、进行了谈心。班子成员之间、班子成员与分管工作负责同志之间也都推心置腹、开诚布公地进行了谈心活动。达到了找准问题、沟通思想、加深共识、增进团结的目的。

(三)认真撰写对照检查材料。

班子成员都自己动手认真撰写对照检查材料。领导班子和主要领导对照检查材料多次征求意见,反复修改完善;班子成员个人的对照检查材料由主要领导审阅后提出修改。

意见,为开好专题组织生活会做好准备。经研究和请示xxxx相关领导,xxxxxx年以践行“三严三实”为主题的专题组织生活会定于1月21日在三楼会议室召开。会议由党总支书记、主任xxxx主持,xxxx相关领导、xxx领导班子成员参加会议,xxx负责党群事务管理人员列席参加。

1、党总支书记(主任)代表班子通报党的群众路线教育实践活动专题组织生活会整改措施落实情况。

2、领导班子成员进行个人对照检查发言和开展自我批评,其他班子成员对其进行批评帮助。

(一)抓好问题整改。

结合组织生活会开展批评和征求到党员群众的意见和建议情况,由党总支书记(主任)牵头,对查摆出的问题进行梳理,制定整改方案,分管领导负责,明确整改目标、完成时限、整改措施,并将情况及时向党员群众公示,主动接受群众的评判和监督。

在xxxxxx期,组织各党支部结合开展党员民主评议工作,召开一次专题组织生活会。领导班子成员参加所在党支部组织生活会。

(三)及时上报相关材料。

组织生活会后3天内,领导班子指定专人负责,将召开情况报告、领导班子成员发言提纲以电子文档报送xxxx审计监察科(纪委办公室)和党委组织部。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动,以“认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容,以“创建在学习中进步,在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工。

作,在应用统计研究生党支部中深入开展对习近平总书记系列重要讲话的学习活动和宣传活动,提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识,并由此形成积极向上、不断进步的风气,从而更好地接受别人的批评,更好提高自己的精神层面的觉悟,进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去,投身到自身的社会工作中去。通过这次对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,奋发有为地推动支部的各项活动的开展。

1、响应了我院关于学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为主题的党组织活动,给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。

2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,让各位党员更加明确自己的责任,更加坚定自己的信念。始终和党保持一致,忠诚于党,并且在学习和批评中得到提高。

3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模,增强党员的光荣感和使命感,并以支部发展促进班级建设的发展。组织委员发放关于习近平总书记系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子,认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料,并且在撰写材料中发现问题,组织大家谈心谈话,为组织生活会打下基础。

2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿,要求内容充实、图文并茂,充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。

3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作,保证生活会的目的确切的完成。

十二、活动预期效果:

1、充分提高党员的觉悟,能够学习到习近平总书记系列重要讲话的精神,能够做到坚决反对“四风”。

2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督,在会后实际落实到学习生活中。

3、加深对党的认识,提高个人的思想,在思想上政治上行动上同党中央保持一致,在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。参加人:

3、创新力度不够。满足于过去的工作方法、工作思路和工作经验,满足于现状,在开拓创新上力度不够。通过这次***,大家都以身作则,率先垂范,严格执行廉洁从政的基本要求,以高度的政治责任感查早问题,落实整改措施,努力完成自己分管和负责的各项工作,以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评,认真进行整改,收到较为明显的成效。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇十四

按照县委主题教育领导小组《关于召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,为高标准、高质量开好机关工委党支部组织生活会,现制定如下方案:。

一、会议主题。

这次组织生活会,以“不忘初心、牢记使命”为主题,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标,认真查找在理论学习、对照党章党规、发挥模范作用等方面的问题,从思想、政治、作风、能力等方面,深刻剖析产生问题根源,明确下一步工作方向。

二、会前准备情况。

1、认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。党员领导干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议、视察甘肃重要讲话和指示精神,跟进学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于组织生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢开好组织生活会的思想基础。2、广泛征求意见,深入谈心谈话。发放征求意见表,广泛征求对支部班子及班子成员意见建议,梳理汇总。主任与班子成员之间、班子成员之间、党员相互之间开展谈心谈话。要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,在此基础上形成会上批评意见。3、认真查摆问题。认真从3个方面检视问题,检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位;检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题;党支部和党员都要从检视出来的具体问题中,剖析主观土、思想上的根源,党支部要逐一列出问题清单,党员要一条一条列出问题,支部班子和党员撰写检视剖析材料。党员对是否存在双重信仰进行说明。

三、召开时间。

机关工委组织生活会拟定于2019年12月12日,在县志办会议室举行。

四、参会人员。

县志办全体党员参加,由支部书记、主任马晓春主持会议。

五、会议议程。

4、开展党员民主评议,填写《党员民主评议测评表》;

5、同志马晓春总结发言;

六、上报专项报告。

组织生活会召开后,上传甘肃党建平台,并将组织生活会召开情况上报县委机关工委。

七、整改落实。

针对查摆出来的问题和开展批评情况,对存在问题和整改措施进行梳理完善,形成支部班子和党员个人整改清单,制定整改方案,将工作细化分解,做到整改进程和整改效果可检查、可监督,紧盯具体问题,坚持分类施策,对于马上能够解决的,要立行立改;对于需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施;对于需要长期整改的,要制定跟踪督查和反馈机制,确保问题整改有人抓、有人管、有实效。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇十五

根据教育局党委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,我校教育实践活动第一环节的各项工作已经顺利完成,将进入“查摆问题、开展批评”环节,为开好xxxx中心学校专题组织生活会,制定如下实施方案。

一、明确会议主题。

在进一步学习、征求意见、查摆问题、开展谈心、撰写对照检查材料基础上,xxxx中心学校初步定于7月中下旬(具体时间待教育局党群办通知后)召开党的群众路线教育实践活动组织生活会,以“反对„四风‟、服务群众”为重点的专题组织生活会,以整风精神开展深入的批评和自我批评,达到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结的目的,促使党员教师牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

二、精心组织会前学习。

1旨意识和群众观点,自觉把思想和行动统一到中央、自治区、吴忠市、红寺堡区委和教育局党委的部署上来,为开好党员教师专题组织生活会奠定基础。

二、深入对照查摆问题。

(一)继续广泛征求意见。在教育实践活动第一环节征求。

基层意见的基础上,进一步改进征求意见的方式方法,努力扩大征求意见的范围,针对开好专题组织生活会继续广泛征求意见。全体党员教师要把自己摆进去,把查摆问题的目光聚焦到“四风”上,要特别注重结合本校和个人的思想实际,严于解剖自己,把问题找准找实。

(二)深入开展谈心活动。校领导班子及成员在召开专题。

组织生活会前,要开展深入的谈心活动,其主要内容是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想,增进理解,化解矛盾;帮助问题较突出的同志提高认识,正视问题。校领导班子主要领导与班子成员、班子成员之间都要相互开展谈心活动,既主动谈自己的不足和问题,也诚恳地指出对方存在的不足和问题,提出改进作风的具体建议,要坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,真正把问题谈开、谈深、谈透,找准找实,达到理顺情绪、化解矛盾、增进团结的目的。

周,全体党员教师都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分。

2析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。领导班子材料内容主要包括:领导班子作风建设总体情况;领导班子在“四风”方面的问题及具体表现;整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员材料内容主要包括:遵守党的政治纪律情况;贯彻落实中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况;“四风”方面存在的问题及具体表现;对群众所提意见及有关问题的检查与说明(即:对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支等问题作出具体说明);产生问题的原因分析;今后的努力方向和改进措施;对领导班子作风情况的总体评价及对班子成员的批评建议意见。撰写对照检查材料要在解决问题上下功夫,对照检查材料要开门见山,直奔主题,突出重点,内容实在,剖析深刻,触及灵魂。

学校党支部书记亲自抓领导班子对照检查材料的撰写,班。

子每个成员都要自己动手撰写对照检查材料。校领导班子及成员的对照检查材料由校党支部书记审核把关提出意见,进一步修改完善后,报教育局第三督导组审阅。

报会前汇总梳理的意见建议,使每位党员教师明确个人在“四风”方面存在的突出问题,了解基层和群众对业务工作提出的意见建议。

(二)专题组织生活会要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合班子和个人的对照检查材料,以整风的精神,运用批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,又要解决思想问题。

检查,不评功摆好,主动揭短亮丑,班子成员之间既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的批评帮助,防止以谈心谈话代替自我批评和诚恳的相互批评、会上不说会下说的情况发生;要以严的标准、严的措施、严的纪律,真正对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。

深刻的自我批评,真正触及灵魂,深挖思想根源,防止避重就轻;成员之间要开展诚恳地相互批评,真诚帮助提高,防止好人主义。坚决避免对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对自己放“空炮”,真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”,达到团结—批评—团结的目的。

进行指导,中心学校党支部书记亲自主持;要严肃专题组织生活会纪律,班子成员无特殊情况,不得请假;要明确会前、会中、会后主要工作内容,严格落实意见反馈、谈心谈话、剖析检查、开展批评、整改落实、会后通报等工作要求。

四、切实抓好会后整改落实。

(一)专题组织生活会召开后一周内完成会议情况通报、会议材料上报和整改措施制定工作。主要就会议总体情况、班子和成员对照检查、开展批评和自我批评的情况、查摆出来的主要问题以及下一步整改的具体措施等方面形成书面通报材料,报教育局第三督导组审阅。

(二)针对专题组织生活会查摆出的问题,无论是班子的或者是个人的,都要从现在做起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望,不敷衍塞责,将整改任务具体落实具体学校和具体人,能立即整改的,要立即整改;需要逐步整改的,要积极创造条件整改,并做出承诺;需要多部门(单位)配合的,要主动协商解决,并及时向上级汇报。

(三)认真抓好“废、改、立”工作,坚持一手立规矩、定制度,一手抓整改、促落实,严明制度,严格监督,严肃问责,切实推进工作作风转变,使密切群众、联系群众长效化,制度化。

五、认真落实各项要求。

(一)高度重视,坚持“一把手”负责,认真贯彻上级有关要求,中心学校党支部书记要切实履行职责,带头开展谈心,带头开批评与自我批评,带头进行整改,要严格规范程序、内容、标准,防止和克服“走过场”的现象。

(二)要聚焦作风建设,贯彻整风精神,做到敢于开展批评,敢于直面较真,敢于思想交锋,敢于暴光亮丑,切实提高专题组织生活会的质量,真正使全体党员教师接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。

(三)全体党员教师要严格落实“双重”组织生活制度,认真参加所支部的专题组织生活会,自觉接受广大教职工的监督。

(四)中心学校党支部要加强与教育局第三督导组的沟通协调,主动请示、主动汇报、主动接受指导和检查,严格按照规定的程序和步骤扎实,把活动的规定动作做扎实、做到位,确保专题组织生活会不虚、不空、不偏、不走过场。

二0一四年x月x日。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇十六

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。进一步促进党员转变作风,以更加奋发有为的精神、更加求真务实的作风、更加扎实有效的工作,促进工业园区管委会又好又快发展。

二、会议安排。

1、时间:9月15日上午9:00。

2、地点:会议室。

三、会前准备情况。

1、广泛征求意见。结合我单位实际情况,采取面对面征求意见、发放征求意见表等形式,征求干部群众对党员在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的意见和建议。

2、开展交心谈心。支部分别同每个党员之间、党员干部之间、党员与群众之间进行了交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

3、撰写对照检查材料。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备对照检查材料,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

4、严格审查把关。主任杜永安把好班子成员对照检查材料审核第一关,要帮助提高深化认识、反复修改,达不到要求坚决不放过。

四、开好会议。

工业园区管委会拟于2014年9月15日组织全体党员召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。

一是坚持领导带头。领导带头以普通党员的身份积极参加支部的专题组织生活会,认真听取党员发言。各部门负责人也积极参加专题组织生活会,并带头发言。二是突出主题。对照检查材料要体现自身工作特色,认真查找问题。围绕园区项目建设工作如何进一步解放思想、与时俱进,开展批评与自我批评,进一步推进园区工作新局面、上台阶。

三是立足查找问题,明确努力方向。严格按照党委的要求,把查找不足、明确努力方向作为专题组织生活会的着力点。结合各自工作查不足、找差距,对自己的思想作风、工作作风以及廉洁自律等方面的情况进行全面排查,按照增强党员意识,加强党性修养的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风和立足本职发挥作用等方面存在的主要问题,深刻剖析内在原因,提出明确的努力方向。

五、民主评议。

1、个人自评。每名党员对照党员标准、对照征求到的意见建议及教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价。要突出问题导向,结合岗位特点和履职情况,查摆服务群众和“四风”方面存在的突出问题,不评功摆好,只谈问题,不谈成绩。

2、党员互评。每个党员自评后,由其他党员对其进行评议,重点摆问题、提意见,坚持讲真话、说实话,不搞人身攻击,不搞一团和气。

3、上级点评。上级党组织到会指导的同志对会议情况进行点评。

4、民主测评。在充分评议的基础上,采取发放测评表的方式,按“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,测评情况由组织掌握。民主测评不另设评定等次,不事先设定等次比例。

5、表态发言。党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言,重点表明整改态度、明确整改意见。

专题组织生活会实施方案(精选17篇)篇十七

2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”,主要采取谈心的方式,广泛征求群众意见,重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见,并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况,认真分析和梳理并与班子成员谈心,反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心,听取意见,交流思想。党员之间也要多谈心,相互征求意见,交流思想,谈心人次不少于6人,周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲,副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置,地点:明德楼三楼会议室。

9、指定好主持人(副书记:xxx),记录员(xxx),确定列席教师代表12(xxx)人。

1、党支部副书记主持会议,明确组织生活会主题和要求。组织生活会的主题是围绕科学发展,凸显“三个一流”,寻找“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面存在的学校发展和突出问题和党建工作的突出问题。坚持正面教育,重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,努力发挥党支部政治核心作用和党员的先锋模范作用,努力推动学校科学发展。

2、支部委员会委员带头作批评与自我批评。支部副书记主要谈班子的突出问题,并结合班子的突出问题谈自身的问题,分析问题产生的原因,明确努力的方向);支部委员主要谈支部建设的突出问题,并结合自身的支部委员职能谈自身问题,分析原因,明确努力的方向。

3、党员依次发言,主要针对学校发展的突出问题和支部党员存在的突出问题建言献策,也可同时谈自身的问题。

4、党支部副书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

专题组织生活会后向全体教职工通报会议情况,并按规定要求做好会议资料的归档工作。

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