初中周记200字6篇(模板)

时间:2023-03-30 作者:储xy
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中周记200字篇一

题记

“这什么破题目啊!”我甩开笔,那道我想了半天都没想出来的几何题让我十分恼怒。我推开作业本,气冲冲地跑向阳台。

窗外,刺眼的阳光几乎让我难以睁眼,我背过身来,身后却是一片被花草装饰的“花园”。我坐在一旁的竹椅上,扫兴地看着左边的仙人掌,仙人掌灰灰的绿就如同我烦躁的心情。于是,我又把目光投注到右边的太阳花上,那一根根没有灵性的花茎,伴随着一些青色的叶子,柔弱地在风中摇摆。我轻叹了一声……突然,一种鲜艳的颜色吸引了我,我仔细一看,原来那是一株被我忽视了的芦荟,它安静地树立在阳台的角落,阳光透过淡蓝色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎从它身上体会到了一种微不足道的美,我似乎感觉到了生命的顽强。再看看右边的太阳花,忽然察觉到,在那柔弱的花茎上也有几个娇嫩的花骨朵;再看看左边的仙人掌,才惊奇的发现仙人掌上有一株将要盛开的红色的花蕊。

此时此刻,我终于感悟到:原来生活比我想象的`要美丽的多,生活是如此灿烂。

我从竹椅上站起来,回到了我的课桌,握住笔,继续思考了起来,作业本上的图形在那时变得形象而生动……

生活就像一本厚厚的哲理书,书里的内容包罗万象,我领悟到:只有细心地品味,精神饱满的面对每一天,才能感受到生活的丰富多彩。生活就像一座金矿,我领悟到:只有我们自己去挖掘,去尝试,才会感受到生活的真谛。

我们在生活中成长,在成长中生活,可以说,我们是生活的受益者,我们,在生活中感悟!

初中周记200字篇二

20xx年x月x日 x天

上周星期三,老师告诉我们一个振奋人心的消息-----星期天要到南湖公园野炊!所有同学都欢呼起来,教师里像炸了营似的,便开始去做准备工作,我们盼这三天快快的过去,祈祷着星期天不要下雨,甚至有的同学连学习都不认真了。

漫长的三天终于过去了,迎来了我们最激动的周日。一大早大家便在老师的带领下乘48路公交车来到南湖公园,这时,我们的心情更加激动了!

南湖公园以热情向我们投来拥抱,金黄色的迎春花像迎宾客在路旁欢迎我们;火红火红的海棠花向我们绽开了笑脸;粉红色的桃花向我们招手。可是我们并不理会它们直冲向烧烤广场。火辣辣的太阳照在大家身上,不一会儿我们鼻子上闪耀着晶莹的汗珠。终于,到了我们的目的地。

我们看见比我们早到的四.五班的同学都已经烤好了香喷喷的烧烤,我们更来了劲头急忙放下沉甸甸的背包,把自己准备好的'食物拿出来。哇!这么多,有我最爱吃的土豆,菌肝.海带.里脊......还有我不喜欢吃的茄子.鱼丸.五花肉......真的丰富啊,可以能让我饱餐一顿了!

说起这么简单做起来可不是那么容易。你看,我们串菜时笨手笨脚的,我串鱼丸本来应串中间的,结果我把竹签串到外边去了一碰就掉了;你瞧,我们其中一名成员串里脊时手一滑,里脊掉在地上了,把我们肚子都笑疼了。

不久,我们的烧烤炉来了刚好我们也串完了,这下该我们大显身手了,刚把食物放上去油烟就把我们熏的直咳嗽眼泪都流下来了。看来,烤烧烤不是一件容易的事。你瞧张雨童在家一定是小皇帝,她在烤茄子时连油都没刷就开始放作料了,结果不知怎么的茄子还没熟就焦了。我们这边烤的也不顺利,不是把它烤焦了就是还没烤熟就开始吃了,笑声和油烟声成了一支快乐的交响曲。

三个小时很快的就过去了,我们依依不舍地回家了,从今起我要多做家务今后才不会在公众场合出丑。以后还要多去参加这种活动。去体验生活.拥抱大自然!

初中周记200字篇三

20xx年x月x日 x天

上周星期三,老师告诉我们一个振奋人心的消息-----星期天要到南湖公园野炊!所有同学都欢呼起来,教师里像炸了营似的,便开始去做准备工作,我们盼这三天快快的过去,祈祷着星期天不要下雨,甚至有的同学连学习都不认真了。

漫长的三天终于过去了,迎来了我们最激动的周日。一大早大家便在老师的带领下乘48路公交车来到南湖公园,这时,我们的心情更加激动了!

南湖公园以热情向我们投来拥抱,金黄色的迎春花像迎宾客在路旁欢迎我们;火红火红的海棠花向我们绽开了笑脸;粉红色的桃花向我们招手。可是我们并不理会它们直冲向烧烤广场。火辣辣的太阳照在大家身上,不一会儿我们鼻子上闪耀着晶莹的汗珠。终于,到了我们的目的地。

我们看见比我们早到的四.五班的同学都已经烤好了香喷喷的烧烤,我们更来了劲头急忙放下沉甸甸的背包,把自己准备好的'食物拿出来。哇!这么多,有我最爱吃的土豆,菌肝.海带.里脊......还有我不喜欢吃的茄子.鱼丸.五花肉......真的丰富啊,可以能让我饱餐一顿了!

说起这么简单做起来可不是那么容易。你看,我们串菜时笨手笨脚的,我串鱼丸本来应串中间的,结果我把竹签串到外边去了一碰就掉了;你瞧,我们其中一名成员串里脊时手一滑,里脊掉在地上了,把我们肚子都笑疼了。

不久,我们的烧烤炉来了刚好我们也串完了,这下该我们大显身手了,刚把食物放上去油烟就把我们熏的直咳嗽眼泪都流下来了。看来,烤烧烤不是一件容易的事。你瞧张雨童在家一定是小皇帝,她在烤茄子时连油都没刷就开始放作料了,结果不知怎么的茄子还没熟就焦了。我们这边烤的也不顺利,不是把它烤焦了就是还没烤熟就开始吃了,笑声和油烟声成了一支快乐的交响曲。

三个小时很快的就过去了,我们依依不舍地回家了,从今起我要多做家务今后才不会在公众场合出丑。以后还要多去参加这种活动。去体验生活.拥抱大自然!

初中周记200字篇四

秋天来了,我和小伙伴来到佛爷岭公园来玩。

刚进入公园门口,就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑,嚓嚓嚓……好像在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走,走进一大片栗子树林,偶尔有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来,静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的黄色的菊花,美丽极了!

我和小伙伴欢快地追逐着往前跑,来到我最喜欢玩的沙滩上,沙滩在阳光的照耀下,光脚踩上去暖暖的`、软软的,脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有很多在家长带领下玩沙子的小朋友了。我们也马上投入了进去,我最喜欢玩挖“隧道”的游戏了,先挖一个水桶大小的坑,然后再挖几条连接着大坑的“隧道”,我们轮换着到湖边用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越来越多,顺着挖好的“隧道”向外流去。我们还在一起用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们开心极了!

我们玩累了,来到湖边洗手、洗脚,湖水是深蓝色的,上面漂浮着许多飘落下来的树叶,好像一条条小船在水面上航行,又像是一群群小鱼在一起开会,有趣极了!

佛爷岭公园真是太美了,太好玩了,我真的想永远住在这里,不再回家。

初中周记200字篇五

当我心情烦闷的时候,总会站在阳台上,看着那些花、草,我的心情就会好起来……

题记

“这什么破题目啊!”我甩开笔,那道我想了半天都没想出来的几何题让我十分恼怒。我推开作业本,气冲冲地跑向阳台。

窗外,刺眼的阳光几乎让我难以睁眼,我背过身来,身后却是一片被花草装饰的“花园”。我坐在一旁的竹椅上,扫兴地看着左边的仙人掌,仙人掌灰灰的绿就如同我烦躁的心情。于是,我又把目光投注到右边的太阳花上,那一根根没有灵性的花茎,伴随着一些青色的叶子,柔弱地在风中摇摆。我轻叹了一声……突然,一种鲜艳的颜色吸引了我,我仔细一看,原来那是一株被我忽视了的芦荟,它安静地树立在阳台的角落,阳光透过淡蓝色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎从它身上体会到了一种微不足道的美,我似乎感觉到了生命的顽强。再看看右边的太阳花,忽然察觉到,在那柔弱的花茎上也有几个娇嫩的花骨朵;再看看左边的仙人掌,才惊奇的发现仙人掌上有一株将要盛开的红色的花蕊。

此时此刻,我终于感悟到:原来生活比我想象的`要美丽的多,生活是如此灿烂。

我从竹椅上站起来,回到了我的课桌,握住笔,继续思考了起来,作业本上的图形在那时变得形象而生动……

生活就像一本厚厚的哲理书,书里的内容包罗万象,我领悟到:只有细心地品味,精神饱满的面对每一天,才能感受到生活的丰富多彩。生活就像一座金矿,我领悟到:只有我们自己去挖掘,去尝试,才会感受到生活的真谛。

我们在生活中成长,在成长中生活,可以说,我们是生活的受益者,我们,在生活中感悟!

初中周记200字篇六

告别朝夕相处的六年小学,我们怀着激动和新奇的心情来到这座知识的殿堂——初中。开始了新的学习生活。

刚进入初中的大门,虽然有些紧张,但是,我相信我一定会适应的.。

我听过这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

学习就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。所以在初中我会更努力的向前跑去。

我知道初中校园生活是又一个新学习生活的开始的开始,三年中学的学习生活也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在汪洋大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣。小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀。

“聪明在于学习,天才在于积累”我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书。不能再管中窥豹,坐进观天了。

在在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。

今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。

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