工作总结报告提纲(专业15篇)

时间:2023-11-07 作者:字海工作总结报告提纲(专业15篇)

良好的月工作总结可以使我们更加清晰地认识到工作目标和方向,以便更好地进行下一步的工作安排。这些月工作总结范文是多个行业和企业的真实案例,具有参考价值和指导意义。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇一

本学期以教委工作思路为指导,以新课程改革为中心,以提高教学质量为目标,以科研为龙头,深化课堂教学改革。开发校本课程,建立校本培训机制,开展校本教研活动。加强教学质量监控,提高教师实施新课程的能力。关注每一位学生,培养学生创新精神和实践能力。

我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,教师逐步领会到教学的终极目标是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们在自己反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

上学期北京市下发了《中小学课堂教学评价方案》,结合我校实际情况我校进行了认真的学习。本学期在此基础上,思考我们在教学中如何在教学中逐步达到评价内容要求。在听评课中让老师们应用评价指标进行评课,逐步理会评价的意义。

1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。

2、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。要提前两天备课。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。

4、重视集体备课。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。为此,我们专门搞了一次教学录像课观摩活动。在活动中,学校要求每个年级组在组内轮流做课。然后推荐一节好课,全组再对这节课进行研究确定最佳教案,最后进行录像。在全校会上进行展示、交流。我们共推出了六节课,包括语文、数学、音乐、体育。各科都充分展示了各科教学特点,达到了互相学习。

5、抓好学生基础知识、基本技能为了提高学生的学习质量,鼓励学生学习,我校积极开展学生的比赛活动。期末,我校进行了学生口算比赛、语文百词比赛、英语百次比赛,学生的积极性较高。每班都有半数以上的学生取得优秀,使学生具备了一定的基本功,对四、五、六年级,我校聘请了校外书法教师讲课,举办了书法比赛,又开展作业展览、作文展览、英语比赛。期末对数学、语文、英语检测中成绩优异的给予奖励,这极大的鼓舞了学生,使整体水平有了提高。

本学期,我校继续开展课题研究,通过课堂教学评价促进学校学业情感的发展。每位课题组老师都在教学实践中实施教学评价,并且每位老师都作展示课活动。展示课后,再进行研讨,总结经验。老师们在课堂教学实践中,提高了自己的教学水平,促进了教学水质量的提高。我校另一个课题是评语评价改革的研究,老师们尝试鼓励性的评语来激励学生,并已总结出评价工具,取得了阶段性成果。

每年一度的观摩课活动形成了特色,它为教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。此次活动宗旨,让家长走进学校、走进课堂,能亲身感受课堂教学气氛,全程参与课堂教学活动,让家长进一步了解孩子在校的学习情况,切实感受新课改所带来的变化,使教学工作取得家长的全面理解和支持。加深对国家基础教育课程改革的了解,向家长宣传新课程教育理念。

在课堂内,家长与孩子共坐在教室里,找到了自己当学生的感觉。参加活动的家长说:听了老师生动的教学,知道了孩子的进步与老师的辛勤是分不开的。

我校在听课后,给家长们发放了意见反馈表,认真倾听了家长们对本次开放课活动的看法以及家长们对学校的建议和意见,通过家长与家长、家长与教师、家长与学校领导之间的互动交流,大家在孩子的教育问题上达成共识。家长们一致反映,通过参加学校的开放课活动,感觉到学校与家长之间的距离拉近了,这样的活动对他们帮助很大,对孩子的教育很有启发。他们认为孩子在这个班级学习让他们放心。“家长开放课”使家长与学校、老师又多了一个沟通、联系的桥梁与纽带,希望经常听这样的开放课。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇二

开篇语:

2012年工作回顾。

一、攻坚克难,奋起创业,区域实力不断增强新型工业稳步推进。

现代农业快速发展。

第三产业蓬勃兴旺。

二、生态文明,环境优化,城乡面貌持续改善城乡建设加速实施。

基础设施不断完善。

生态建设逐步加强。

三、健全机制,加强合作,改革开放深入实施各项改革有序推进。

对外开放力度加大。

项目工作成效显著。

四、富民惠民,社会和谐,群众福祉明显提升民生工程高效实施。

社会保障日臻完善。

社会事业协调发展。

社会管理不断加强。

感谢语:

存在的困难和问题:

面临的形势:

指导思想:

主要目标:

一、构筑扩张平台,加速转型升级,推动工业发展进入新阶段加快园区建设,壮大工业总量。

突出招强选优,转变发展方式。

实施节能减排,提高运行质量。

二、调整产业结构,壮大现代农业,开辟农民增收致富新渠道加快发展产业基地。

努力培育优势产业。

完善农业基础条件。

三、优化现代服务,夯实基础建设,打造区域经济增长新亮点搞活商贸物流。

做强旅游经济。

完善基础实施。

四、加快城乡统筹,提升城镇品位,力促城乡建设迈上新台阶不断提高城建水平。

不断推进新村建设。

不断优化生态环境。

五、致力民生建设,注重公共服务,确保群众幸福指数新提高全面推进社会事业。

大力实施民生工程。

切实完善保障体系。

六、加强对外合作,突出投资拉动,彰显改革开放发展新活力纵深推进各项改革。

积极争取各方支持。

切实加强项目建设。

七、创新社会管理,强化安全理念,开创文明和谐稳定新局面深入开展民主法制。

扎实抓好安全管理。

全力维护社会稳定。

结束语:

工作总结报告提纲(专业15篇)篇三

一、继续抓好重点实验室的日常管理工作,充分发挥实验室在教学、特别是科学研究中平台和窗口之功能。

具体要做好以下几件工作:

3、做好实验室布局的调整工作,以满足不断扩大的研究生招生规模及实验室仪器设备的使用环境要求。

5、做好实验室开放课题的申报与评审、中期检查、结体验收工作。具体有:开放课题的开题报告暨学术研讨会;开放课题申报;开放课题中期检查。

二、本学期要开展的几项重要工作。

1、继续开展实验室国家认可和计量论证工作。

实验室国家认可和计量论证工作是目前各分析检测实验室均在开展或已完成的'一项重要工作,其建设对实验室今后的发展具有重要的意义。不仅可作为一个良好的平台,扩大对外的联系与交流,提高实验室的对外影响和分析检测水平,增强对外服务的能力,同时可更好地为科学研究做好服务工作,还可通过对外服务,增强自身的补血功能,通过合理的经费使用管理制度,为学校创造一定的经济利益。

为做好此项工作,根据国家实验室认可和计量论证之要求,必须在仪器使用、人员配备和整体布局方面进行必要的调整和相应的补充。为此,本学期,将对实验室的整体布局进行调整;落实实验室人员的引进工作。同时,须聘请相关专家作顾问,规范实验室的国家认可和计量论证的程序和工作制度。

根据省教育厅的要求,每年均应开展一次重点实验室学术委员会的学术研讨活动,围绕实验室的发展方向、科学研究工作(包括重点实验室开放课题的评议等)等开展研讨,以保证实验室有序健康地发展。

由于经费及集中研讨的时间难度,在以往的两年中,实验室以通讯评议和交流的方式开展此项工作。由于今年是“十一五”计划的第一年,设计国家“十一五”科研等多方面的重要内容,也直接与实验室今后的工作内容和发展相关,因而,经与主管院领导商议,决定今年开展一次集中学术活动。主要工作包括:20开放课题申报与评议、实验室工作汇报与发展研讨、学术报告等。

3、积极争取科研项目。

随国家“十一五”计划的来临,积极参与和申报国家和省、市“十一五”科研计划项目是目前和近期一段时间内的重要工作。实验室将在完成“十五”国家重大水专项课题、省“十五”社会发展重大课题――“苏州园林水体水质改善与综合示范”研究课题的基础上,积极争取“十一五”期间的课题,尤其是太湖水治理课题的申报工作;此外,充分利用实验室科研基地的功能,积极组织申报国家、省自然科学基金项目。争取在年内完成30~50万元科研经费的课题研究工作。

4、积极配合学校工作安排,做好迎评促建工作。

在认真做好各项日常管理工作的同时,积极做好各项材料的汇总和整理工作,分门别类地将材料收集汇总。完善各项制度。同时做好各项发展工作。

1.制定工作计划是管好用好国家重点实验室专项经费的重要措施。国家重点实验室应通过工作计划的制定,明确实验室的战略目标、长远规划和近期工作重点,完善管理机制,营造创新环境,促进国家重点实验室产生重大原创成果。国家重点实验室、依托单位和有关部门应高度重视工作计划制定工作,提高专项经费使用效益。

2.目前上报的工作计划普遍存在以下突出问题:对今后科学发展目标的思考和凝练不足;自主研究课题部署重点不突出;对外开放的层次和力度不够,未设立访问学者制度;尚未根据专项经费设立的新要求制定相应的管理制度等。

3.国家重点实验室应在已有研究方向和特色基础上,围绕国家重大需求和科学发展前沿,认真研究确定今后一段时期的发展目标和重点任务,并在此基础上,明确近期主攻方向。自主研究课题和开放课题的部署要体现实验室的发展思路,加强顶层设计,突出重点,并注重对青年科技人员和新引进人员的支持。

4.国家重点实验室要切实提高对外开放水平和力度。开放课题的部署应通过访问学者制度来实施,吸引国内外高水平科研人员来实验室开展研究。开放运行费中30%以上要用于合作交流和开放课题;开放课题70%以上应由依托单位以外人员承担,国家重点实验室固定人员不得承担开放课题。

5.国家重点实验室要加强管理创新,建立公开透明的决策机制,营造和谐民主的实验室氛围。要制定自主研究课题立项、过程管理和考核评估办法,以及访问学者制度、开放课题管理办法等。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇四

(1)标题。总结的标题分为单标题和双标题两种。

(4)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

(1)总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

(2)总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。

(3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确,是总结能否站得住的关键。同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。

(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切。'总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

(5)要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的.趋势。

一、引言(开头)(简写)。

二、政治思想方面总结(简写)。

1、政治思想学习、教育:开展的活动及效果。

2、统一思想、提高认识、爱岗敬业。

3、和谐后勤建设。

1、本年度工作目标(含经济指标)完成情况:根据年初制订的目标进行总结。

2、主要工作任务完成情况:完成部门工作职责情况,要有完整数据(参考后附集团各部门需要提供的数据)。

4、安全工作:检查、监督、整改、长效管理方面的情况。

5、质量管理:制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效。

6、学习培训活动:开展的主要学习培训活动及取得的成效。

7、未完成工作任务或未达到指标原因分析:分析主观和客观原因。

四、存在问题分析与解决思路(简写,抓住重点和主要矛盾)。

1、存在问题分析:列出存在的关键的问题。

2、解决思路:提出解决问题的思路、建议或措施。

3、需要的资源与配合:提出可行的、合理化的建议。

五、下一年度工作目标与计划(简写,写重要的)。

1、下一年度工作目标(经济指标):拟定目标。

2、策略与措施:充分表达部门的想法,相关保证措施一定要到位,不能虚假。

3、重点工作与执行安排:工作内容、完成时间。

附:集团各部门需要提供的数据。

一、统一要求提供的数据。

汽车运输管理服务中心:总出车班次数(单程)、运送人数及行程公里数,班车出车、其他车辆出车、学生实习实验、学生搬迁、新生接待、新生军训等汽车运输任务的出车班次数(单程)、运送人数及行程公里数。

维修服务与建设工程中心:完成的中大修项目数及产值,完成的零星维修工单数及产值。

南京工业大学科苑宾馆:旅客入住人天数,客房住宿率。

江苏安居物业管理公司:现有物业管理项目的类型、数量及面积,物业管理项目的增减情况。

江苏安居高校电梯工程有限公司:现有维保电梯的类型、数量,电梯维保数量的增减情况。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇五

20____年转眼已经过去了,承蒙公司各位领导的信任,使我有幸担任了项目技术负责人,并在项目领导的带领及同事的支持下,积极参与项目建设活动中。由于专业技能不足及管理经验的欠缺,我对工作一直不敢怠慢,坚持小心谨慎、脚踏实地、认真务实、高效求新的工作态度。根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出了分析评定,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工效率和业务能力。

一、20____年所完成工作。

1、参与组建项目部。

目部自成立已有数月,各项工艺均已先后组织开工,从拉森钢板桩到旋挖钻孔桩、型钢及高压旋喷桩多种桩型,各项工艺均有条不紊的进行着。

2、编制并完善了各种专项方案。

由于项目的特殊性,图纸变更,出图零散给现场施工造成很多困难,为了方便施工,根据现场实际情况分别编制了相应的技术安全方案。

3、对各种工艺进行交底。

按照公司和甲方对各分部工程制定的工艺工法,结合项目现场实际情况,及时对项目管理人员及劳务班组进行了相应的技术、安全交底及相关的图纸交底。明确达到施工的标准,以便进行过程的质量检查与控制。

4、技术和质量管控。

在施工过程前后,及时跟进,把好技术和质量关。灌注桩的施工工艺杂,工序流程多,管控点就尤为关键:在施工前控制放点轴线有无偏差;施工过程中控制钢筋笼的笼顶标高和灌注的桩顶标高;施工过程后核算相应的设计量和耗损量。

5、资料管理。

针对现场施工,每天做好施工日志记录在册,及时汇总各种桩型的施工记录表,每天更新施工数据并形成报表上报。

6、结算办理。

每月对上、对下进行工程量计量,办理相关结算资料的审核及签字确认并留底存档。

7、及时进行计划的编制和控制。

结合现场实际情况,编制相应的周计划和日计划并分别上报甲方和下达给班组,每天进行督促检查,及时分析各种阻工原因,采取相应措施,以确保施工进度。

二、20____年工作计划。

20____年的工作目标是创建团结、写作、学习型的项目部。提高项目部的技术管理水平,让项目个管理人员都担负起质量、工期、安全把关的重任。

1、加强业务知识学习。

只有充分认识到自己在项目中的作用,才能更好的进行管理。作为项目技术负责人,一名现场管理人员,首先要确定自己的位置,现场管理人员是公司利益的体现者,必须站在更高的位置进行项目管理。所以在新的一年中,首先要加强知识学习,继续提高管理水平,提高思想认识、开拓视野。

2、加强成本、进度和质量管控。

一个项目的好坏取决于它为公司所能创收的效益多少,只有控制成本、抓紧进度、管好质量才能产生利润点,才能为公司赢得声誉。

3、抓好安全工作。

在施工过程中,安全大于一切,安全工作不容忽视。所有管理人员要有安全意识和责任感,要从心里认识到安全的重要性,只有这样才能顺利开展工作。

20____年是成长的一年,是丰收的一年,在这一年我学习了不少专业知识,积累了相关经验,同时也严重意识到自身的能力和水平的不足,但我有信心和决心努力提升自己,使自己更能适应当前岗位工作。最后感谢领导们的信任、同事们的工作支持,我相信在20____年通过大家的努力,我们公司会越做越好。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇六

本学期,我校抓住有利时机,紧密结合形势,挖掘德育教育内涵,加强学生思想品德教育。结合“向雷锋同志学习”活动,在3月1日组织学生开展了“小手拉大手,我们一起走”的学雷锋活动,与城管队各班也结合了实际在学生中广泛开展了各种活动,增强了学生爱师、爱生、爱班、爱校、爱国情谊,激发了学生的民族意识和责任心。我们现在从是的教育是一种责任,更是一项事业。在做学生思想工作时要注意方式方法,讲究教育艺术。在与学生的接触中要时时处处注意自己的师德修养。因为教师良好的形象是一点一滴形成的,他靠平时对自己一言一行的严格要求,教师是学生的一面镜子,学生无时无刻不在对着这些镜子学习做人,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”因此,教师无论是在备课、讲话、辅导、作业、批改和成绩考核等教学环节上、还是在做学生工作、家访以及校内外教育活动中,都要遵守教师道德规范,特别青年教师要在长期的实践中锻炼自己,在教书育人生涯中锻炼自己,使自己成为一个道德高尚的人。

培养深厚的师生感情

品德不良的学生,担心别人看不起自己,对人有戒心,有敌意,他们往往会认为教师有偏心,厌弃自己。由此,他会对教师抱着沉默、躲避、怨恨等态度,不肯接受教师的教育。因此,教师要注意情感的培养,亲近他们,真诚地关心他们,用感人的事例和深刻的道理教育他们,入情入理才能入心,使他们听得进,记得住,想得深,改得快。

自尊心和集体荣誉感是学生克服缺点,努力上进的动力。教师如果无视他们的自尊心,一味批评,指责。他们就容易表现出“破罐破摔”的态度和对立的情感,因此,矫正学生不良品德,一定要重视学生自尊心的培养。善于发现他们身上的闪光点和细微的进步,及时给予肯定、鼓励、赞扬,在活动中启发他们意识到自己是集体的一员,自己的一举一动直接影响着集体的荣誉,促使他们珍惜集体的荣誉,鞭策他们管住自己,抑制自己不良品德行为。

矫正学生的不良品德,既要注意他们的一般特点,又要针对他们的个别差异,有的放矢地进行教育,不能一锅煮,一刀切,针对不同学生的个性特点,进行因材施教。

为了因材施教,教师必须经常接近这些学生,和他们交朋友,深入调查研究,了解他们的家庭和个人一贯表现等各方面的情况,细致分析他们的个性特点,选择有效地教育方法,做到一把钥匙开一把锁。只有这样,才能打开他们的心灵之窗,促使其品德向好的方面转化。

有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后休息,要观察周围的大自然……“他所提到,都属于行为养成习惯的教育范畴,都属于非智力因素。可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。“中小学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础,是建设良好班级的保证。因此,在基础教育的小学阶段,德育教育应以行为习惯养成教育为主。把行为习惯的养成教育落实到实处。扎扎实实地抓好学生的养成教育。

先哲朱熹说:“论先后,知为先,论轻重,行为重。”可见知与行是不可分的。对学生进行行为习惯养成的教育应从学生的认知特情出发,按照先入为主的规律。向同学宣读《学生日常行为规范》。以及学校的规范。并根据本班的特点,增补制定适合本班的班规。以小组为单位组织学生联系实际逐一进行认真的学习、讨论。对学生进行文明礼仪、常规养成教育时,注重让学生明确怎么做,为什么要这样做,以及如何去做。使学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。尽管培养良好的行为习惯是一个长期的过程,通过开学初扎扎实实的养成教育,可使学生指导、熟悉校纪班规。多数学生能够在教师的提醒、引导下,逐渐地由“他律”发展为“自律”。

学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的,必须反复抓,抓反复。尤其是对那些行为习惯比较差的学生。不但要通过爱的甘泉去进行入脑入心的浇灌,通过榜样、示范的力量去争取,通过同龄效应去帮拉,还应运用一定的激励去鼓起他们奋进的风帆。学生毕竟还是孩子,教师的一丁点儿表扬肯定,对他们来讲都是一种荣誉,一份骄傲的资本。在对学生进行良好行为习惯养成的教育时,教师应适当地采用多种形式的激励方式。以表扬为主,要注意发现学生的闪光点,让学生多感受成功之感。用成功的喜悦强化学生的行为,培养学生辨别是非的能力,从而使学生形成良好的行为习惯。

制定评价制度对进行良好行为习惯的教育起着重要的导向和监督作用。在对学生进行了常规宣传之后,我制定了“自评——生评——师评”的评价制度,开展夺“七彩龙珠”的活动。每日进行常规检查,评出当天遵守常规做得好的学生,奖励一颗龙珠。每周进行综合评价,评出一周的“学习之星”、“卫生之星”、“礼仪之星”“热情之星”、“发言之星”等。每个学生不能连续两周评上同一种星。经过一段时间的评价督导,学生在学校里已经养成了良好的行为习惯。可许多的家长反映小孩在家的行为习惯不如意,于是我把“自评——生评——师评”延伸到“家长评”,加强学校与家庭的联系,使学生的养成教育进一步得到落实。这种多元化评价过程,是学生主动参与、自我反思、自我教育、自我发展的过程。是落实养成教育的重要途径。

“牵一发而动全身”学生养成了良好的行为习惯,其学习成绩会相继提高,班级的风气也会随之好转。展现在我们面前的会是一个“班风正、学风浓”的良好班集体。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇七

我校3-6年级共有23个教学班,一个专用实验室,一个实验仪器室,有9名科学教师。在教学中,为了充分发挥实验室的作用,本学期,我们从实验室管理、实验教学改革、实验队伍建设、仪器设备管理、实验教学研究等方面着手,有重点高起点地作了各项工作。

开学初,为了抓实科学实验教学工作,我们对实验仪器进行清查整理,做好各项登记,摸清实验仪器与教科版科学教材对接的缺口,根据实际情况进行补充。确保实验教学的正常开展。

我们还认真抓好实验室的环境建设,做到整洁、卫生、美观。加强水、电、消防等设施的建设,确保实验教学安全有序地进行。

在教学中,我们做到仪器的借还、添置、损坏等随时记入帐册,做到物品与账册相符。

实验仪器的存放科学合理,并贴有存橱卡,做到物卡相符。并注意仪器的维护保养,定期清除灰尘,使仪器设备处于随时可使用状态。

本学年按照实验教学计划,认真完成了教学任务。学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中,能够解释常见的自然现象及生活现象。

每位教师都认真制定了实验教学计划安排表,并按课表提前一至二天开出实验通知单,做好实验准备。实验课后做好各项记录,填写各种记录卡。为此,学校在安排总课程表时做到科学课不重堂,保证每节课都能在实验室上课。

我们除了认真做好教学工作之外,还坚持撰写实验教学后记,坚持互听课制度,互相学习,互相研讨,互相取长补短。

集体备课是我们学校的特色教研。科学课集体备课,我们重点备实验准备和实验教学中的疑难问题。

除了利用好现有的仪器设备外,我们积极动手自制教具。除了制作一些演示教具外,还制作实用的课件,为实验课堂教学增添了更多的魅力。

小学《科学》教材体现了面向全体学生、具有弹性和开放性的特点。在编排中充分考虑了学生在生活环境、经验背景、个性特点等方面存在的差异,在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间。随着课程改革的深入进行,教师确实转变了观念,构建了新的教育教学理念,自学相关知识,及时查阅课程改革的相关资料,借鉴外地的优秀经验,在学校教研课题“学生学习方式的转变”的大课题的前提下,确立了“提出问题、做出假设、设计实验、操作实验、总结规律、交流互补”的六步教学模式,课堂真正体现了学生自主探究的理念。根据年级特征及学生的年龄特征,在教学中教师扶放有度,高年级可完全放手让学生自行操作,中年级在教师的适当帮助下可进行自主探究,学生的自主能动性被充分地调动起来,学习的兴趣浓厚,实验室成了学生爱去、常去的乐园。

在抓好课堂教学的同时,根据班级具体情况安排指导学生参与课外研究,将课堂教学延伸到课外,丰富了学生的知识,培养了学生学习科学知识的兴趣,提高了技能,培养学生长期坚持实验、连续观察记录、查阅资料的学习习惯,逐步提高学生的科学素养,鼓励学生走进大自然探究科学知识,学习和应用科学知识解决生活中的实际问题。使他们从中体验科学无处不在,从小激发努力学习科学知识的积极性。

学校狠抓校本研修,鼓励各备课组内的教师开展各种交流研讨活动,一周一次的集体备课活动是组内成员相互学习的好机会。除了备课、学习理论外,我们还互相听课,共同进步。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇八

自全局深入开展党的路线教育实践活动,查找和整改“四风”问题以来,我和广大党员一样,认真贯彻落实有关各项要求,认真开展自查自纠工作,通过多种形式,接受领导约谈,广泛征求单位党内外同志意见,找准本单位在“四风”方面的问题和不足,研究分析了发生问题的根源和解决办法,对自己存在的问题及时进行整改,扎实推进该项工作有效开展。

学习安排紧密,但应注意与单位工作安排相冲突的实际情况,尽量采取谈话谈心的方式。四风问题经领导和大家的努力得到重视与整改,公车问题、接待问题、旅游问题、考勤问题、工作责任心等得到提高与改善。

三、对班子领导工作作风的评价。

好、四风方面个人注意改进,对自己要求高。

1、形式主义方面。

一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少;二是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

2、官僚主义方面。

一是与同事谈心少,交流少,没有真正了解别人的思想和工作思路。二是群众意识不够强,虽然也经常下班组调研,但主动性不强、不够深入。

3、享乐主义方面、奢靡之风方面。

六、谈谈对搞好实践活动的意见建议。

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。

切实转变工作作风。

约谈提纲模板表格。

约谈提醒提纲模板。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇九

谈话人:**。

谈话对象:**。

谈话内容:

**:按照工作安排,党员之间要开展一对一的谈心活动,今天我们在一起谈谈对开展”坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的认识,相互之间开展批评与自我批评。

**:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

**:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高党的领导能力,树立党的形象。我们所的党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求大家的意见,对党组织建设和单位发展促进很大。

**:现在看来,这种活动太有必要了。

**:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后我们应该在上级安排的基础上广泛开展。我俩一起搭班子工作,你对我的缺点看的很清,想请你帮我提些意见。

**:我感觉党员的先进性在你身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到你的学习抓的不紧,自觉性不高。有时上级组织培训,借口工作走不开不参加。平时自学也比较少。另外你作为所长,和所里的同志们谈心较少,思想教育工作做的不够。你也对我提出批评意见吧。

**:我认为你在咱们所的表现是优秀的,工作踏实肯干,认真负责,业务能力很强,特别是负责的户政工作成绩很好,而且心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得有一点需要注意,就是平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻注意自身党员的身份。

**:好,我一定注意。

 

工作总结报告提纲(专业15篇)篇十

按照县府的统一要求和部署,由我局主办的协提案已全部完成办复工作。现将具体情况总结如下:

xxxx我局主办的协提案7件,主要涉及安全饮用水、河流治理等方面,分别是:21号《关于解决永正村陈坂组村民饮用水的提案》、25号《关于加快新建青山乡自来水厂的建议》、39号《关于抓紧对黄湓河板桥至洋湖段进行疏浚的提案》、43号《关于加强山区农村安全用水巩固提升及水源保护管理的建议》、87号《关于进一步加强农村饮用水安全问题的提案》、88号《关于加强乡镇自来水管理的建议》、142号《关于永官河治理的提案》。

接到协提案后,我局领导高度重视办理回复工作,积极部署安排,明确分管负责同志具体负责。及时召开会议动员部署,提出具体的办理工作目标、办理责任、办理形式和办理时间安排,认真分析提案,按业务内容分解到具体科室,明确各提案的具体负责人,并针对热点难点问题进行深入研究,力争每件提案的答复都科学合理。安排局办公室负责督促和汇总工作,确保提案答复按时保质完成。

为提高提案答复质量,确保工作取得实效,我局密切与各委员沟通联系。本着“认真负责、实事求是”的原则,积极主动上门或电话联系委员,诚恳倾听他们的意见,接受委员咨询,并就委员提出的问题一一解答。结合实际工作,积极采纳委员的合理意见与建议,形成初步答复意见。初步答复意见经分管负责人审核、主要负责人审批签发,形成正式答复。形成正式答复后,我局再次与委员见面或电话联系,并将正式答复送至各委员,充分征询他们的意见,积极将委员们的意见建议落实到今后的具体工作中,使提案真正转化成为促进工作、推动发展的动力。

委员们对我局提出的意见及建议与广大人民群众的生产生活息息相关,充分反映了群众的要求和期望。我局将以此为契机,积极主动抓落实,其中不少工作已在有效的开展中。其中根据39号提案中的“关于抓紧对黄湓河板桥至洋湖段疏浚”,我局已组织编制相关规划方案,积极主动推动项目开展;根据25提案中的“加快新建青山乡自来水厂”的建议,我局饮水办和乡府积极探讨青山乡供水发展规划,积极推进农村水厂国有化进程,目前该乡人民府正在和青山水厂对接洽谈,进行资产评估等前期工作。

这其中也有不少意见和建议由于财力等客观条件限制不能及时落实,影响办理的落实率。我局将扎实开展研究调查,围绕国家投资方向,加强项目谋划储备,明确专人跟踪对接,全力争取及上级策性资金支持。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇十一

是实施“十一五”规划的开局之年是全面落实科学发展观的重要一年。根据自治区党委工作要求和部署20全区宣传思想工作总的要求是:高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜深入宣传贯彻十六大和十六届三中、四中、五中全会精神深入宣传贯彻科学发展观深入宣传贯彻落实自治区九届十二次全委会和自治区经济工作会议精神围绕中心服务大局解放思想、实事求是、与时俱进为实现“十一五”规划开局之年的各项任务为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供强大的精神支撑。

进一步推动学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想向深度广度拓展。把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想同学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神结合起来。采取多种形式,扎实推进理论武装工作。以加强和改进党组中心组学习为重点,深入学习贯彻科学发展观,大力弘扬理论联系实际的学风,不断提高各级党员领导干部运用邓小平理论和“三个代表”重要思想解决实际问题的能力。

把深入学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章和落实科学发展观作为重大政治任务抓紧抓好。大力宣传以胡锦涛为核心的`党中央关于认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、牢固树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的各项重大决策,宣传自治区党委政府关于加快发展、科学发展、和谐发展的决策部署,引导广大干部群众把科学发展观的要求体现在落实中央精神和自治区党委的决策部署上来。紧密结合宣传贯彻落实自治区党委九届十二次全委会和自治区“十五”时期取得的巨大成就和经验,全面深入地宣传“十一五”规划的指导思想、主要目标和重要部署。

三、加强和改进思想政治工作,为构建和谐宁夏创造良好环境。

切实加强和改进基层思想政治工作。坚持以为本,尊重人、理解人、关心人、坚持以理想信念教育为核心,深入开展党的“四基本”教育、国情区情教育、法制教育。深入做好构建社会主义和谐社会的宣传教育。加大维护社会稳定、生态文明建设和诚信友爱等社会和谐因素的宣传力度,帮助广大干部群众深刻认识构建社会主义和谐社会的战略思想和任务要求,全面了解我区各行各业加快和谐宁夏建设的新举措新成效,引导广大干部群众积极参与和谐单位建设中来。

四、全面推动思想道德建设,扎实开展群众性精神文明创建活动。

深入推进公民道德建设工程。突出思想道德内涵,广泛开展各种形式的道德实践活动。深入开展以“爱国、守法、诚信、知礼”为主要内容的公民道德教育,开展构建“和谐宁夏、文明宁夏、平安宁夏”主题创建活动。进一步提高创建活动的水平和层次。以创建文明机关为抓手,以创建文明处室为重点,培养一支团结协作、艰苦奋斗、开拓创新、遵纪守法、无私奉献的机关干部队伍,围绕贯彻落实科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义先进文化努力奋斗。

突出重点、整体推进。一是各党支部要把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章贯穿于全年学习的全过程,抓紧抓好。二是全面推进领导班子好、党员队伍好、工作作风好、业务成绩好的“五个好”党支部创建活动;三是落实好“三会一课”制度和大力开展“永葆党员先进性、,坚持为民办实事”活动;四是继续开展建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩的“三个一流”创建活动;五是认真抓好庆祝中国共产党成立85周年庆祝活动及机关的主题实践教育活动;六是积极组织参加区直机关工委举办的第四届运动会。这几项工作是今年机关党建工作的重点。各级党组织要统筹兼顾,合理安排,通过抓好重点工作来推进、带动其他工作的落实,使各项工作在抓落实中得到进一步加强。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇十二

一、2008年政府工作的基本回顾(石有新负责)。

(一)农村产业加快发展。

(二)工业经济增势强劲。

(三)生态旅游取得突破。

(四)项目建设扎实推进。

(五)城乡面貌显著改善。

(六)政府效能明显提升。

二、面临的形势和今年工作的总体要求(石有新)。

三、全力确保经济平稳较快增长。

(一)抢抓扩大内需机遇,加快基础设施建设(张彧)。

(二)加强对外开发合作,实施旅游率先突破(张彧)。

(三)超常发展矿电产业,不断壮大县域工业(石有新)。

(四)完善规划建管并举,打造生态旅游城镇(郭智春)。

(五)深化农村综合改革,确保农民稳定增收(胡祥志)。

(六)保障安全稳定环境,促进城乡民生和谐(胡祥志)。

四、促进社会事业协调健康发展(郭智春)。

五、切实加强政府自身建设(胡祥志)。

一是坚持依法行政,着力建设法治型政府。二是坚持解放思想,着力建设开放型政府。三是坚持督查督办,着力建设落实型政府。四是坚持改进作风,着力建设效能型政府。五是坚持征防并举,着力建设廉洁型政府。元月16日(星期五)下午交祥志、有新统稿。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇十三

二、“十二五”发展目标和总体思路。

“十二五”的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“迈进基本现代化、建设美好新如皋”总体目标,以科学发展为主体,以转变经济发展方式为主线,以改革开放和科技创新为动力,以项目建设为抓手,以改善民生为根本,大力实施新型工业化、城乡一体化、经济国际化、生态文明化四大发展战略,坚定不移地走工业化、城镇化、农业农村现代化深度融合之路,形成港口型经济、都市型经济与镇域经济三足鼎立,省级开发区、如皋港、如城镇、主城区(科技城)四极拉动的发展新格局,切实推动经济社会又好又快发展,确保2012年全面建成更高水平小康社会,2015年主要经济指标达到基本现代化。

“十二五”期间经济发展的总体思路:

1、坚定不移地加快转变经济发展方式,致力于开创又好又快发展新局面;

2、坚定不移地加快开发开放步伐,致力于提升区域经济发展竞争力;

3、坚定不移地加快城乡一体化进程,致力于推动城乡协调发展;

4、坚定不移地加快推进基本公共服务均等化,致力于保障和改善民生;

5、坚定不移地加快资源节约型、环境友好型社会建设,致力于提升生态文明水平。

三、2011年主要工作。

主要预期经济目标是:实现地区生产总值520亿元,增长20%以上。财政收入确保100亿元,力争110亿元;全部工业应税销售800亿元,增长40%以上。全社会固定资产投入360亿元,增长40.6%。单位gdp能耗下降3%以上。城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别达到22800元、10000元,均增长15%以上。研发投入占gdp的比重达2%以上。

2011年需着力抓好以下八方面的工作:

1、突出招商选资,推进开发开放;

2、主攻工业经济,提升产业层次;

3、推进自主创新,加快转型升级;

4、强化三农工作,统筹城乡发展;

5、狠抓环境建设,提升城市品位;

6、注重民生改善,增进百姓福祉;

7、强化社会管理,促进社会和谐;

8、加强自身建设,转变政府职能。

一、回顾“十一五”取得的成绩。

1、企业规模逐步壮大,经济效益稳步提升;

2、转型升级步伐加快,产品结构日趋完善;

3、市场开拓稳步前进,营销服务争创佳绩;

4、基础管理深入推进,绩效工资成效显著;

5、注重人才外引内培,队伍建设长足发展;

6、强强联手谋划未来,合作投资进展顺利;

7、节能增效深入推进,发展方式快速转变;

8、加强企业文化建设,员工素质整体提升。

二、集团“十二五”发展目标和2011年的主要目标任务。

集团“十二五”发展的战略目标是:立足载货汽车现有的生产基础,合理统筹布局,整合优势资源,加大技术投入,广泛开展技术合作,推进载货汽车、特种机械装备和新能源汽车产业集聚化发展,“做大、做强、做优”英田产品产业链,建成具有较强竞争力的载货汽车生产基地。力争“十二五”期末,企业主导产品年销量——轻卡20万辆、重型卡车2万辆、特种汽车1万辆、新能源汽车20万辆,年产值达到400亿元。

2011年工作的总体思路是:以经济效益为中心,坚持管理创新,坚持技术创新和产品创新,加强绩效工资考核和末位淘汰制,杜绝吃大锅饭,毫不动摇抓好安全、质量和环保工作,推进职工素质的提高和企业文化建设,推进新能源汽车开发,推进节能减排,推进拓展市场的能力。

10万台,汽车零部件销售10万台套,新能源汽车小批量投产,全年销售收入突破60亿元,实现利税3亿元。

2011年的八项主要工作:

1、完善企业管理机制,推进内部管理水平;

(1)推进企业股份制改革,加强战略合作,加快上市步伐。

(2)深化绩效工资改革,推进精细化生产(重点:成本管理和节能)。

(3)创新企业管理制度,促进企业稳步发展。

2、加大科技创新力度,增强核心竞争能力;

充分发挥企业省级技术中心的作用:

(1)完善改进载货汽车。

(2)加快新能源汽车、重型卡车及机械装备和风能发电研发步伐。

(3)加大技改力度,改造传统生产装备及工艺。

3、着眼优化市场布局,加大市场开拓力度;

(1)巩固一级市场,发展二级市场,改善三级市场。

(2)开发国内潜在市场。

(3)积极开拓海外市场。

4、完善质量管理体系,提升产品服务水平;

(1)规范原辅材料的进货渠道和检验标准。

(2)加强生产过程质量控制。

(3)进一步完善售前、售后服务管理制度。

5、加强人才队伍建设,提升企业人力资本;

(1)着力抓好人才、智力的引进。

(2)着力抓好人才的培育。

(3)着力抓好人才的使用。

6、加强党建工作领导,创新企业文化氛围。

(1)发挥党员先锋模范作用。

(2)培育企业核心价值观。

(3)加大企业文化宣传力度(通过英田报、全国展销会)。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇十四

企业安全文化是安全管理经验的结晶,建设企业安全文化是近年来人们对安全管理方式与制度的创新,是一种新型的安全管理科学。由于煤炭开采的特殊性,长期以来,煤矿企业是事故多发频发的高危行业,相应的,煤矿企业也是安全生产工作力度最大的行业,特别是许多国有大矿,安全生产工作的经验丰富、成绩显著,在安全文化建设方面有许多有益的尝试和实践。就煤炭行业而言,虽然健全了各类生产安全规程与规章制度,建立了各级安全生产责任制,完善了控制各类安全事故的措施,但是,由于煤矿企业的数量巨大,各类煤矿的情况复杂,特别是小煤矿面广量大问题多,安全生产的水平总体上不高,安全文化的建设还处于萌芽状态,现有的安全文化还不能真正成为保障企业安全的有效手段,安全教育不够广泛和普及、形式不够多样,企业安全文化内容不够丰富、氛围不够浓厚,全体员工认同、接受安全价值观的程度还比较低。因此,企业的安全文化需要全面提升。

随着社会进步、科技发展、煤矿企业管理水平的提高和企业经营状况的改善,煤矿企业对自身生产安全的重视程度也越来越高。现在的问题是,多数煤矿企业对技术和设备等xxx物xxx的因素较多重视;对规章制度和管理等xxx事xxx的因素比较重视;对人的意识、情感等xxx人文xxx因素重视不够。安全生产的xxx硬件xxx抓得硬,安全生产的xxx软件xxx抓得软,形成了安全管理中xxx一手硬、一手软xxx现象,xxx安全生产xxx与xxx安全文化xxx不平衡、不协调。因此,重要的是,煤矿企业在着力解决安全工作中xxx物xxx的不安全状态的同时,应更加关注xxx人xxx和xxx事xxx的因素,系统化构建安全文化,把安全文化建设作为解决安全管理中xxx人因xxx的重要策略,从基础抓起,从本质抓起,从长远抓起。

安全文化的范畴包含安全精神文化、安全行为文化、安全制度文化和安全物质文化。安全物质文化,是指可见之于形的文化现象。安全行为文化和安全制度文化,是指员工的安全行为方式和安全管理体制。安全精神文化,是指企业及员工对安全认知积累形成的安全意识形态。现在的问题是,多数煤矿企业在安全文化的认识上仍处于传统意义上安全文化观念,把安全工作只局限于生产之中,安全文化建设仅涉及到行为文化和制度文化。因此,重要的是,对传统的安全文化工作进行深层次的全面升提,使企业安全文化上升为一种全体员工共同自觉遵守和认同的价值理念、行为准则、道德观念和企业精神。

任何安全文化建设的形式和方法,不能游离于安全文化的核心理念。企业安全文化的核心理念是企业整体的安全价值观,是企业员工集体的安全意识。这是需要长期的、大量的、系统的培训教育的人文工程。因此,安全文化的建设不能局限于xxx物xxx和xxx事xxx范畴和层面,也不能局限于标语口号和一般性的宣传。一般性宣传只是安全精神文化的具体表现方式,标语口号只是对企业安全核心理念不同角度的阐释,不能等同于安全精神文化的全部内容和核心理念,因而,无法承载安全文化对企业安全的促进和保障作用。

采取灌输和强制手段来实施安全文化的落实,是企业将安全文化内容局限于xxx物xxx和xxx事xxx的片面认识的延续,将安全管理手段作为安全文化建设的全部,忽略了文化以人为本的本质核心,背离了文化认同的心理因素和自觉性,使企业安全文化空有其名,成为安全管理的又一代名词,而无法体现其真正的价值和作用。当前,要特别注意解决安全文化建设中存在的各自为、不成体系、内容芜杂等问题,加强安全文化建设的.整体性思考,加强安全文化建设的整体性管理,加强安全文化的自身特性和企业特点的调查研究,总结多年来的企业文化建设经验教训,构建一套适应煤矿企业的系统、科学、实用的企业安全文化体系,始终把握以人为本的原则,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨,通过理念系统、制度系统、行为系统、视觉系统等,完整体现安全文化的各个层面,以精神文化建设为核心,实现安全文化对人的全面影响,真正解决安全工作中xxx人xxx的因素。

企业安全文化是企业文化的重要组成部分,二者之间既有联系又有区别。在企业安全文化建设中,既要将其纳入企业文化的建设之中,又要注意突出其内在的规律和特点。

内涵特的企业文化使员工产生着极强的凝聚力和向心力,体现了企业员工的精神面貌、价值观、人生观以及责任感。企业安全文化是企业安全价值观和安全行为准则的总和。企业安全文化体现企业中全体员工对安全的态度、思维方式及行为方式。建设企业安全文化可形成企业先进的安全理念、群体安全价值观和行为规范,形成良好的安全氛围。

根据这样的理念,企业的安全文化建设应体现以下特点:

1、建设企业安全文化必须以人为本。社会生产实践的主体是人,安全生产本身是对人的生命权的维护。人的安全意识的强弱,安全文化素质的高低,直接决定安全生产的具体过程和结果。人在生理、安全、社交、获得尊重和价值实现五个层次上的需求,形成了安全价值体系观念。企业必须从营造浓厚的安全文化氛围出发,全面贯彻以人为本、依法治企、以德治企的管理思想,不断创新安全管理与教育形式,不仅注重职工的安全知识、安全技能、安全意识的培养,更要注重职工的敬业精神、法制观念、职业道德、品德、修养的培养,不仅要注重法律、法规、纪律、制度的制约保证和奖惩激励的应用,更要注重培育员工树立正确的安全思想作风和安全价值观,为员工生命健康安全提供一个良好的人文环境。

2、建设安全文化必须遵循文化教育的规律。文化教育坚持刚柔相济、宽严结合、培训与自律并重的原则。在员工还未形成安全自律的情况下,各级领导及安全教育部门要通过教育、培养员工,形成严格执行安全生产规章制度的氛围,严肃查处各种违章行为。在严格执行安全生产规章制度的同时,各级领导及安全教育部门必须关爱员工的身心健康,提倡安全自律;对员工的文化、业务能力要分类进行培训,要站在员工的角度思考安全生产中的问题与解决办法;要科学合理地安排工作计划、生产程序、人员配置,做到张弛有序、科学严谨、合情合理。

3、建设安全文化必须营造浓厚的安全文化氛围。要不断丰富并宣传本企业安全文化的内容,使广大员工置身于浓厚的安全氛围中,确保各项工作安全、可控,还要不断吸收借鉴其他先进企业的安全文化为本单位所用。制定标准化作业手册,完善危险点预控措施,加强培训与监督工作,建立起安全生产常态管理机制,确保企业长治久安。

4、建设安全文化需要企业全员全方位参与。安全文化建设需要得到全体员工的全方位参与和真心认同、接受。各级领导要高度重视、全力支持,主要是做好人、财、物的保障工作,健全安监机构,配备胜任的安监人员,落实安全经费,完善安全设施,做安全文化建设的带头人。安监人员首先要充分理解安全文化的概念,清楚安全文化建设工作的本质与核心,要积极参与并推动安全文化建设工作,做好对安全文化建设工作的目的与意义的宣传,使安全文化深入每个员工的心里,为企业打造安全盾牌。

工作总结报告提纲(专业15篇)篇十五

近几年来,襄州区水利局财务审计工作在襄阳市水利局的正确领导下,始终坚持以服务发展为中心,以规范管理为主线,以制度建设为核心,以队伍素质为保障,全体财务人员精诚团结、克难奋进、认真履责,为襄州水利工作提供了强有力的支撑和保障。现总结如下:

(1)落实灌排工程运行管理费财政补助政策情况2011年中央和省委一号文件出台以来,各地制定的农业水价综合改革,建立灌排工程运行管理费用财政补助机制的配套政策。近两年来,各地各级财政对农业灌排工程运行管理费用的补助规模、补助方式、以及补助资金使用情况。农业水价改革取得的成效、存在的主要瓶颈问题及推进水价改革的建议。近两年,各地农业水价综合水平、农业水费计收规模、实收率、供水价格占供水成本的比例等。

(2)推进水利工程供非农业水价,以及工业、服务业和居民生活用水价格改革的情况。

(3)扩大水资源费征收范围、适当提高征收标准,推进水资源费改革的情况。(详见附表2)。

(4)取消易涝地区农民的县乡两级水利工程农业排涝水费负担后,各级财政保障运行情况及存在问题和建议。

各地在加强与金融机构合作,支持水利企业上市和发债、财政贴息、扩大抵(质)押担保物范围、收益权抵押以及吸引社会资金参与水利建设等方面的具体措施和取得成效。(详见附表3)。

随着国家对水利资金的大幅度投入和问责制度的建立,传统的资金管理观念和理财方式遇到了挑战,加强风险管理、确保资金安全成为水利财务工作的重中之重。以制度建设促进规范管理已经在水利行业形成共识。完善各项水利财务制度,加强内部控制、财务检查、审计监督、资金监管,不断加大财务管理力度,调整管理思路,逐步树立“人本财务、法制财务、发展财务、安全财务、透明财务”的新型财务管理理念,保证了水利资金的安全运转和有效使用。

坚持高标准“选才”、高规格“育才”、高质量“训才”、高要求“管才”的同时,建立激励机制,实行物质奖励和精神奖励并举的办法,对工作业绩突出的基层财务人员,在给予必要的精神奖励的同时,给予一定的物质奖励,充分调动财务人员的工作积极性和荣誉感,激发其内在动力,努力建设一支想干事、能干事、干成事的财务队伍。

首先是大力推进财务队伍固定化,严格选配财务人员。

同时,突出自学,财务部门建立了业务学习制度,及时了解掌握政策、法规、制度、标准以及财务工作规范,并在实践中开展同事、同行之间相互请教、互相学习。

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