秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)

时间:2023-11-06 作者:字海秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)

家长会是学校与家长之间的一种重要沟通方式,通过家长会可以促进学校和家庭的密切合作,共同关注孩子的教育成长。在学校举行家长会之前,我们需要对相关事项进行充分准备。家长会可以提供一个互相交流的平台,让家长了解学校的教育理念、教学方式和学生的学习情况。参加家长会不仅可以了解孩子在学校的表现,还可以与其他家长交流育儿经验,促进家庭教育的共同进步。小编整理了一些家长会的好处和重要性,希望大家能够认识到它的价值。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇一

尊敬的各位家长、各位领导、各位同仁、大家下午好!

首先对各位家长的到来表示欢迎和感谢,对各位领导和各位同仁的支持与鼓励表示感谢。

尽管不是农忙季节,但是我知道在座的很多家长真的都很忙,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次的家长会,单从这点就可以看出你们对学校工作的支持,对班主任工作的支持。在这里我也代表你们的孩子感谢大家的到来,同时我也希望今天的家长会能够给您带来一些收获,让您觉各今天没白来,那作为班主任来讲,我的目的就达到了。这个目的就是我们共同拥有的目的:一切为了孩子,为了孩子的一切,和大家共同关注一下孩子的学习方法及生活习惯等问题。

今天的家长会,我是这样安排的:首先由我来为各位家长介绍一下本班学生的基本情况,针对这些基本情况再和大家谈几点建议,然后请校长为大家提一些建设性的意见或建议,最后,请各位家长参与进来针对孩子的学习习惯,学习方法及生活习惯等问题谈一谈你们的意见或更好的建议。

我们班共有学生38人,其中包括原常河营中心小学23人,后相继转入新建小学11人,马o卜小学3人,小四家小学1人,随着班型的变大,班级存在的问题也在逐渐增多。

1、学生的成绩。

本班学生的语文成绩还是比较可观的,不及格的现象几乎没有,数学成绩就不是这个样子了,我把班里的数学成绩分为3个档次,其中三分之一的学生成绩不错,三分之一的学生成绩平平,后三分之一基本保持在60分左右,这在每年期末下发的家长通知书中都有明确的体现。成绩不错的这三分之一的学生多数上课发言比较积极,作业完成的比较认真,学习态度比较端正。当然这三分之一里也有和后三分之二同学一样的问题存在,比如:不爱举手发言,马虎,成绩不稳定,上升下降的幅度太大,等等。像班里的董新同学就是这样,期中考试她还排在前五名,期末前10名都找不到她,下半年呢!她的成绩又上来了。原因很简单,成绩上升了,一骄傲一放松成绩很快就下滑了,虚心了,努力了,成绩就上来了。像董新这样的同学班里还不止她一个,希望在座的家长同志们及时给予他们鼓励与提醒,让孩子们做到不骄不躁。下面这一部分同学的家长更应该引起注意,像白龙,董健,李越超等同学,他们的脑瓜很灵活,可是很贪玩,如果您对其多加管理的话,他们的成绩一定会有很大幅度的提高。在学校有老师对其加以管理,那么在家呢!您必须也得管理。还有一部分同学是真的认学,但是就是没有好的学习方法,再有一部分是即不学又没有好的学习方法。

2、接下来说一下学生的生活习惯。

在这里强调一下我一直强调的是几个生活习惯的问题:

一、规定买东西的时间在中午。二、必须吃过早饭来上学。三、少吃方便面,不吃三无小食品。四、必须在自己的座位上吃东西。五、自己的物品自己管理,包括自己洗衣服,帮父母做些力所能及的家务事。六、要做到尊老爱幼,有钱花到当处。

以上几点,我不知道孩子们是否全做到了。在这时我想对在座的各位家长说声抱歉,由于各方面的原因吧,除了当初去过一次炮手沟和新建村外,我一直没再家访过。

1、给孩子一个良好的学习环境。

(1)多鼓励,少批评。

好孩子是夸出来的,但一定要实事求是,不要言过其实,孩子是你们的,他们的问题,你们比我更清楚,更了解,希望各位家长尽量抽时间,多和孩子们在一起,多与他们勾通,善于发现他们的长处。他们的长处其实就像我们培育的幼苗一样,你浇灌它,扶植它,它就会越长越茂盛。反过来,你从来都不去管它,那这个小小的芽苗就会因此而枯萎、消失。从另一方面来讲,如果你非哪壶不开提哪壶的话,往往会弄巧成拙,你老是提他的缺点,比如说孩子的成绩差了点,你就说他笨,见了谁都这样去说,时间久了,孩子自己也就这么想了:我妈都说我笨,那我肯定灵不了了。干脆自己也就放弃了。更有甚者,动手打骂孩子,就更不应该了。孩子大了,有自尊心了,更何况打骂过后,你是气得够呛,我想问问您:“您的打骂究竟起了多大的作用呢?”有埋怨孩子的时间,何不冷静下来查找原因,发现孩子的问题并加以正确的引导呢!

(2)要做到换位思考。

凡事要多站在孩子的角度去想想,孩子进步了,需要您表扬的同时更需要您的提醒,她才不至于骄傲。孩子成绩退步了,她需要的是安慰与鼓励,不是打和骂,请您务必冷静下来,和她心平气和的坐下来分析一下失败的原因,然后对症下药。我们也都曾经是学生,其实当学生也不容易,尤其是成绩差些的学生,每天都有可能被老师训,可是他们呢!每天不还是坚持着背着小书包又来上学吗?这恰恰是孩子身上那难能可贵的一种毅力的体现啊!如果您再加以正确的引导和管理的话他们的成绩一旦赶上来,将来再遇到挫折时他们的心理承受能力一定会超过那些经常把尖的学生。

(3)要善于发现孩子的闪光点。

每个孩子都有有闪光点,像李欣同学,她的记忆力很好,学过的生字她几乎没有写不下来的。宫海忠同学的模仿能力不错讲个小故事什么的都是有板有眼,绘声绘色的,歌也唱的不错。像白茵,郭佳同学的学歌,学舞能力无人能及。马玉晗,李越超天生就是一副好嗓子。齐曼同学的随和,好人缘。今年齐曼被评为朝阳市“小雷锋”的光荣称号并颁发了荣誉证书。得到了那么多让同学们都眼馋的奖品,为什么全校200多名同学,单单选中她一人呢?尽管她的成绩在班级里不是头一个,脑瓜也不是特别的聪明,但是她待人接物,落落大方,彬彬有礼,学习上不骄不躁,勤奋努力,尤其在乐于助人这一点是无人能及。因此,她是家长的骄傲,是班主任的骄傲,是全校师生共同的骄傲,可以说她成为全市的“小雷锋”当之无愧。其实每个孩子都有优点,在这里我就不再一一列举了。希望各们家长用心去发现,并加以正确的引导。

(4)不在孩子的面前议论教师的是与非。

作为家长,应该与教师协调一致,给予教师积极的配合与支持,教师是人不是神,也有缺点,请您一定不要在孩子的面前议论教师的缺点或是认为孩子受了委屈给孩子护短,但可以直接和教师勾通,我们十分欢迎各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

(5)合理安排孩子的作息时间。

请各位家长根据你们各个家庭的情况每天绘孩子们安排出一个小时左右的学习时间,

这一小时内必须保证做到无干扰。

(6)每天占用10---20分钟时间。

建议您每天抽出10---20分钟的时间检查一下孩子的作业情况,在校有老师管就请你们放心,回到家里就请您多费心了,只有我们互相配合才能换取孩子更大的进步。

2、培养孩子的爱心。

3、把好安全这一关。

安全是大事,请您在空闲时间一定要多给孩子讲一讲。

总之,我将与在座的各位家长们一道,共同教育好你们的孩子---我的学生,在班级每个孩子的成功与进步中,都将有各位家长共同付出的努力,真心祝愿您的孩子----我们的学生,早日成材。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇二

各位家长:

大家好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参与我们的第一次家长会。我代表小一班的全体教师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热闹的欢送!

我们班配备有三名教师,我是xx教师,是本班的班主任教师。我们的配班教师是xx教师。我和xx教师的工作主要是:

1、依据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育工作规划并组织实施;

2、协作保育教师治理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

3、观看幼儿的进展状况,与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育环境,和家长共同协作完成教育任务。总的来说我和xx教师的工作主要侧重教育教学活动。

我们班的保育教师是xx教师,xx教师的主要工作是:

1、负责班级的.清洁卫生;

2、治理幼儿生活,协作我来组织教育活动;

3、协作保健医生做好幼儿的保健工作。概括来说xx教师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。但是,这其中并不是严格区分的,我们是一个团队,教师和保育员的工作是相互渗透的。教中有保,保中有教,保教结合共同照看好、教育好孩子。

目前我们班级有22名幼儿,其中男生10人,女生12人。这一学期,孩子都是刚刚进入幼儿园,这是孩子离开家进步入幼儿园这个小社会团体的第一步。现在的孩子大多是独生子女,都是家中的小公主、小皇帝,家长对孩子的要求几乎是有求必应。但是进入幼儿园就不一样了,在幼儿园他们要过集体生活,教师对每个孩子都是一样的,不像在家中家长都围围着孩子转,在幼儿园里孩子多、教师少,教师的照看很难做到面面俱到,在幼儿园里孩子要受到一些规章等的约束,他们不能想玩什么就玩什么,想做什么就做什么,他们要学会共享、学会等待、学会谦让。

这时候孩子会有一些心理落差,很难适应这样的转变。在这样一个新的环境、面对这样的转变,孩子们可能会表现出焦虑、害怕、不情愿和教师、同伴说话的现象。对此家长也不必过于担忧,应当多给孩子讲一些到幼儿园的好处,多鼓舞孩子主动与他人沟通。作为教师,本学期我们的教学重点也将放在培育幼儿养成良好的生活和学习习惯上面。比方:讲礼貌,进园离园的时候能够主动和教师、同伴打招呼;讲卫生,衣着干净、饭前便后主动洗手;自己吃饭;能够倾听教师和同伴说话;不攻击别人等等。

幼儿的安全是我们全部人都很重视的,安全工作是我们工作的重中之重,没有安全的保证,其他的一切都不行能实现。安全问题也是我今日想要着重强调的一点。

2、孩子的接送。每天接送的时候我们都实行打卡制度。假如遇到孩子生病等状况不能来幼儿园的时候,请你们事先和我们说一声。还有就是在接孩子的时候,由于接孩子时都比拟集中,在这里我盼望各位家长能够有秩序、不拥挤等待着孩子走出教室。没有特别状况的话最好是有固定的家长来接,假如实在有事不能来的,请你们准时打电话和我们教师说清晰。

3、孩子间发生冲突。孩子年龄小,对自己的心情掌握力量差,因此可能发生争吵、打闹的状况,他们不知道自己的行为可能给自己和他人带来的危害,再加上他们好动且自我爱护意识薄弱,免不了磕磕碰碰,有时候可能摔倒了、撞到了,在这里我盼望各位家长也能对我们赐予一些理解,固然我们确定会尽自己最大的努力照看好每个孩子,这一点请大家放心。

来到这个班,我们就是一个大家庭,假如在日后你们有什么意见或有什么问题,你们都可以和我说,我们也会尽量去为您解决。同时我也盼望各位家长能够积极地支持协作我们的工作,只有你们的支持与协作,我们的教学工作才能正常开展。为了我们孩子更好地进展,让我们一起努力吧!

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇三

在秋高气爽,稻谷飘香的季节,我们相聚在东梨河学校共同商讨、交流孩子快乐成长的问题,我参加工作二十九年了,一直做班主任工作,只想谈谈自己在教育工作中的点滴体会,简单说就六个字“理解、支持、信任。”

请家长理解我们乡村教师的用心良苦,我们不仅教孩子知识,而且教育培养孩子怎样做人,常言道:十年树木百年树人,现在我们可以验证这句话。如今桃李满天下,东梨河学校培养出多少人才啊!例如:谢永生、刘少国、白雪娇、王帅、丁美玲、李辉、李鹏宇等等不计其数。丁美玲在xx年高考中以659分的优异成绩为磐石文科状元,外五县第一名。谢永生吉林市公路处处长;谢春天某部队的军官;刘媛重庆市电台广播员。他们为答谢东梨河学校的培育之恩,在每次回家探亲期间都有学生特意来母校看望,谢春天在一次来校站在校门口面对校长:真挚动情地说:“东梨河学校培育了多少人才啊!我就是在这里培养了良好的学习习惯才让我有了今天!”最让我感动的事是:去年七月二十五日那天的事情,谢永生、白雪娇、刘少国、王帅、李宏伟、牛连军这几名学生来我家看望,此时此刻的我兴奋不已,简直无法用言语来表达。

是的,他们是我从一年级一直教到毕业的,能没有感情吗?他们回忆起在小学生活的趣事,离别时千里迢迢来看我的'刘少国眼里浸着感激的泪水,握手告别,我全身血液沸腾了。继续努力,踏实工作,多教出好学生来,看到他们成人、成才,我们做家长的、教师的是多么自豪,多么伟大啊!

亲爱的家长们,今天你选择了xx小学读书是你的聪明之举,您应该感到幸运!感到骄傲!感到自豪!因为,这里有忘我付出的好校长!这里有,呕心沥血无私奉献的好老师!这里有清洁、优雅、和谐、温暖的育人环境!

敬爱的家长,孩子的养成教育非常重要,百善孝为先。首先要教育孩子孝敬父母,尊老爱幼,与人为善,孩子如果自己的父母都不孝顺,怎么去孝敬别人,又怎么去热爱祖国,建设祖国。所以我们家长要协助老师共同教育好孩子,让孩子养成良好的行为习惯,让孩子懂得感恩父母的恩情,做个听话、懂事、讲文明、讲礼貌的好孩子。

然而,我们有的家长,为了在生活上能满足孩子,例如:“让孩子做点什么事,用金钱刺激学生,你给我打酱油给你五角钱,你认真完成作业给你两元钱,你在班级考试考第一名给你什么什么,这些都不是正确的做法。”

敬爱的家长请你们支持我们老师的工作,为孩子一生的成长、成才打下最坚实优质的基础,培养孩子的学习兴趣,树立孩子远大的学习目标,终身学习的目标!“激发孩子持久的学习动力!”使孩子成为品学兼优的学生,这才是我们教育的真正目的!

敬爱的家长,请你们相信我们这些忠诚、善良、正直而无私的乡村教师吧!我们会在刘玉波校长的感召下,用我们满腔的热情去关爱孩子,我们有信心,有能力全心全意地教好每一个孩子,给父老乡亲们交一份满意的答卷!

最后:祝各位家长、家庭和睦、身体健康、事事如意!

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇四

各位家长朋友:

下午好!

开学已有一个多星期了,今日请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,协作我们两位位教师共同教育好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

首先由我来简洁介绍一下我们小班的班组成员:我是陈教师,这学期还是由我担当小一班的班主班,这学期我班的教学活动、生活活动、嬉戏活动就有我们两位来担当。

我们班上学期有32个小朋友,这学期又增加了2个小朋友,由于一些缘由,3个孩子不来了现在一共有31个小朋友,经过一学期的学习,上学期来的幼儿都有显著的进步,刚来时,小朋友们哭闹的很厉害,可是现在在上课学本事时,都能举起自己的小手答复教师的问题。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关怀的问题就是孩子在幼儿园究竟学了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简洁介绍一下。在教育方面,托班上共开设了安康、美工、科学、社会、语言体育、智力、表演、角色及音乐活动。经典诵读是我们幼儿园的特色活动。详细时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的'活动设计是环环相扣的。

下面我来说一下近段时间要做的事:

1、关于班费。班级内要搞活动,给孩子拍一些照片,有时买些上课所需用品,教室内环境布置等,征求家长们同意,并将费用于学期完毕时公布。

2、关于请假制度。一星期以上要写请假条,连续一个月以上算自动退学。退费状况。保存好发票,如有特别缘由家长可以凭保育费发票退一些保育费。

3、假如要吃药的小朋友,请家长写上姓名、班级、剂量,交到保健医生那里。

4、关于接送卡。新来的孩子我已将家长们的手机号码上报,其他的家长有没有遇到要改号的、信息没有收到过、如有变动,可以与我们教师联系。

5、请家长每天早上检查幼儿口袋,不要带硬币、小刀等物缘由……。还有请不要让幼儿带任何手势、挂件,这样教师在平常常常能看到有幼儿咬着首饰等物品,简单让幼儿生病,请家长多留意。早饭尽量在家里吃。由于幼儿园在9点左右有豆浆(牛奶)饼干、吃饭之前又有水果,假如你8点上幼儿园吃早点,到了时间就吃不下别的东西了,所以要求家长尽量能早点送孩子来园。

6、两星期一次洗被子,被子、园服请大家做上记号。

7、每周一请穿园服,大型活动时教师会另行通知。并请家长不要让幼儿在晚上回家时玩大型玩具,假如消失危急教师和家长也会说不清。

8、与教师沟通的方式:论坛:xxxxx并请家长关注我们班的动态,还请跟帖,让教师知道家长的反响。

9、盼望家长协作教师的工作,常常看门口的通知。

10、假如班级有什么事,请第一时间找的是本班级教师而不是领导。

11、请家长积极协作教师的活动;比方:一些自制玩具教师邀请各位家长帮助完成,请家长积极协作。

12、根底幼儿园要准时刷卡,我们小班放学时间为4:00中,教师会把幼儿带到门口。

13、成长册要再发下的下周准时带回来,不要留在家里。

另外在教育培育孩子方面我们教师给你们几点帮忙:

1、家长要帮忙协作教师多了解孩子,有状况准时与教师沟通、反应。

2、生活上,尽量让孩子自己做自己的事情,培育独立生活的力量。

3、休息时间多带孩子与同伴交往,培育活泼开朗的性格。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇五

各位:

大家好!

熟识的脸,熟识的笑容,我们不是一次见面,但是这样真正和孩子一起参与活动却是一次,您的参加就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关怀的就是自己的孩子在幼儿园的状况了,我先把我们班整个状况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪慧,表现在孩子的语言表达力量还有动手操作力量,承受力量等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们激的素养在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注意对孩子的`力量培育了,这点很值得发扬。但是也有值得我们激留意的地方,比方:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心激都疼他,也不用担忧有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会共享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种担心全感,自己的东西不情愿跟人家共享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必定经受的过程,这是关键期,我们激要特殊留意观看,多教育孩子和小朋友共享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要留意培育孩子的自理力量,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有局部小朋友不会,起床后不情愿自己试着穿,完全等教师来帮,长期下去对孩子的进展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应当能做到,所以请大家在家也留意熬炼,能放手就放手。

孩子从刚开头上幼儿园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,激平常肯定能感觉到,刚刚的活动中也能看出来,或许你会觉得孩子画的东西很稚嫩,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓舞,请我们对于孩子的要求不要太高,要确定孩子的点滴进步。使他有信念才会有学习的兴趣。

这三个月来,我们激始终很积极地支持协作我们的工作,比方准时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的激还给了我们理解,比方上次我们韦新辉小朋友走路的时候不当心下巴摔破了,我们很焦急,没有来得及等激来立即就带着他去医院进展处理,,激来了以后知道事情的整个过程后还是对我们教师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们同的心愿,请各位激放心,我们肯定会尽全力照看好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的在这里盼望大家也都能够理解,同时对全部理解支持我们的激表示感谢!有了理解才能沟通。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇六

各位家长朋友:

下午好!

开学已有一个多星期了,今日请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,协作我们教师共同教育好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。在教育方面,小班上午共设了安康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏活动。

首先,引导孩子的克制依恋心情坚持、持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入园的孩子由于离开家庭,来到集体生活中会有哭闹等现象,这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应当帮忙孩子削减对集体生活的恐惊感,你们最关怀的是孩子在幼儿园有没有哭等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们教师,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对教师的教育工作也有肯定的影响,请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到教师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。

家长在家千万不能用“你不乖,教师要骂的”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的.生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,教师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,鼓舞幼儿高快乐兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧急的心情。我们教师会努力使孩子喜爱上幼儿园,以积极鼓舞的正面教育为主。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。

如有特别状况(病假、事假等)不能来园请准时与我们取得联系。请家长在早上8:00以前送孩子,10:30接孩子。下午2:00以前送孩子,4:00后开头接孩子,若托付其他人接的要电话相告或便条带信相告。

再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危急的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到教师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全学问。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被生疏人拐走。

假如在某些方面有不同的意见,可单独与教师交谈,切不当着孩子的面否认教学。

请家长关注教室门口“家园联系栏”,我们会把近期教的儿歌等歌词张贴出来。盼望家长协作弄一本特地记儿歌的本子将儿歌抄写回去,然后放在小孩的书包。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您准时与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。

今日的家长会到此完毕,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,安康、欢乐的成长。

再次感谢家长们的协作!

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。下面是小编给大家整理的秋季小班家长会发言稿,希望能给大家带来帮助。

各位家长:

大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们西瓜苗苗班的三位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

一、首先介绍一下我们广水市幼儿园。

1、_年获评省级示范幼儿园,20__年复评再次通过。

2、幼儿园目前开设22个班,蒙氏班15个,每班30至35人,严格按省级标准执行。

3、教育教学设备的配置说明:每班有电视,空调,碟机,录音机,饮水机,消毒柜。幼儿用的被絮冬、夏各两种。木地坂,蒙氏专用教具柜及衣具。四楼有多媒体功能室,另有舞蹈班和美术特长班专用教室。幼儿教材介绍五本主题活动内容及书本费。牛奶费和保险费及体检费都是代收费用。

4、幼儿食堂有专用饺子机,切肉机,煮饭机。

5、室内外各种大小型玩具,每班根据幼儿年龄特点各不同。

二、介绍班上的三位老师的情况:

1、在关爱中帮助幼儿健康成长。

关爱是幼儿身心健康成长的需要,没有爱就谈不上教育,因为恐惧和没有安全感是造就不出健康人格的。当然关爱不是溺爱、不是放任,而是一种建立在对幼儿“信任”的基础上的渗透着教育意识的富于爱心、耐心、细心和恒心的教育。

2、积极参与蒙氏主题活动。

这个学期,我园正在进行蒙氏主题活动教育,我们小班的重点是进行常规教育,包括卫生常规,就餐午睡常规、上课常规,课间游戏常规等,目的在形成良好的习惯。我们的重点在于学习兴趣的培养,在兴趣中学习,不给孩子增加负担。

三、班级情况。

但是:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

(四)教育教学工作。

1、介绍一日生活环节要求。

先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园吃早餐,8:50自己入厕、之后是20分钟的教育活动,活动后是入厕、洗手、喝水。10:00到户外游戏,11点30午餐,12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点半起床,盥洗、喝水,3点40下午的教育活动,20分钟课结束后又是入厕、洗手、吃午点,然后是下午的户外活动游戏时间,4点50分家长接幼儿离园。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将蒙氏主题教育活动深入到五大领域:具体内容我会贴在家园共育上供家长观看了解。

2、常规培养。

良好的常规是保证活动正常开展的前提,能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。

生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如:来园、进餐、喝水、午睡、离园等。

来园:主动与教师、同伴打招呼,进班后先看书,之后洗手进餐。

喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。

做操时要认真有精神跟老师进行活动,听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。

睡眠的常规要求是安静入睡,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。能自理大小便,会使用便纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。)总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。

离园(做好离园前准备,带好物品,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开。离园时使用礼貌用语:老师再见,加强老师对家长接孩子时的印象,防止另外的家庭成员来接时焦虑)。

五、保育工作情况。

保育条件:

1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块擦手毛巾、一块擦嘴手巾,一个小杯子,一张床。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿认识。保育老师严格每天每顿消毒。

(一)做好幼儿的生活护理工作。

[1]秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

[2]加强生活护理,做好晨、午、晚检工作,做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

[3]培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。

[4]提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物,养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。

[5]引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

[6]引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。

[7]引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

[8]培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解,同时及时告知我们,对此我们真心的表示感谢。

[9]学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

第五,家园合作。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。在教室后面我们贴着每周的周计划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。以后,家长们有什么要求和不明白的地方,可以通过打我手机:或加我qq:_沟通一下。也可以通过接送孩子的时间与我们老师交流,还可以直接将你当天需要老师帮忙做的事情写在门口的家园联系本上,如:需在什么时间给某某喂药,需多关注下某某当天有没有发烧等。

(六)需要家长们配合的事情。

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7:40吃早餐,来得太晚,饭凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师放入幼儿的药袋中,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、家长需要为孩子准备带来的物品有:一套幼儿换洗的衣服。

6.天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

7、特别强调安全问题。

说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子入园和离园时请家长不要进入教室里面,容易造成混乱。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

8、还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在是上学期天气较热,我们会教他们学习穿外套,脱裤子,(我班张沁园会自己穿衣、杨小万洲会穿鞋子)但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,自己只顾着玩,完全等老师来帮,到了冬天我们孩子起床时老师会请小朋友们在被子里等待,老师走到哪里那个小朋友才能起床。以防孩子感昌。只有现在趁天热先教会一部份孩子,天冷的时候就能减少感冒的机会,长久下去对孩子的发展也有好处,先学会穿衣、穿鞋的孩子能做到的,我们其它孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子做的事都很容易,没什么可说的,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

开学以来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如我们通知带预防接种本,我班第一天就带了十几本,整个幼儿园就我们班的带的最多,这充分说明了你们对我们工作的支持,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

今天我们要谈的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。

今晚谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。

各位家长:

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

一、班况分析:

本学期由我\李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:

(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们主要有以下几个内容:

一、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

二、教育教学工作。

先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动,活动后是入厕、洗手。8点30到35是广播操,35到55是吃点心、喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教育课,结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏兴趣课。11点午餐,午餐结束后是餐后活动。12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点10分起床,上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心,3点20是下午的教育活动,20分钟的教育活动结束后是下午的离园活动时间,同时也是家长接幼儿离园的时间。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提醒各位家长的是在进行主题教育课时我们经常会需要家长一起为孩子准备材料,希望每位家长都能及时的配合,一边达到最好的教育效果。

三、安全问题:

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子来园离园都要凭卡。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

四、需要家长们配合的事情。

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。

五、征询意见。

最后我们两位向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

尊敬的各位家长:

上午好,十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激,同时,也十分欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,期望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

此刻,我先向大家介绍我们班的两位教师:

我是王教师,20--年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担任小班班主任教师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩教师是我们班的保育教师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,仅有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

一、班级情景分析:

首先,班级情景分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大部分是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理本事较弱,需要一步步培养。

针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理本事,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

(一)家长的准备工作。

1、教给幼儿基本的生活自理本事,如:自我吃饭,自我如厕,独立入睡等。

2、对幼儿进行心理准备教育。

3、家长要做到坚持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自我首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信教师,给予教师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和教师的双重职责,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

(二)孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情景:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自我也哭,别人不哭了,自我也不哭了。

家长怎样办?

首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

第二,放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到教师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

(三)孩子入园后出现的几种情景1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,可是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。

2、午时接孩子时会出现几种情景:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的教师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,异常是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:教师怎样着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?教师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“教师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。教师和小朋友会很想你的”。

4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“教师十分喜欢你,如果有事情能够找教师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的`自我服务本事,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候能够带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给教师,(便于备用)。

5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不一样程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

二、教育教学方面:

幼儿园的教育不一样于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。

简单介绍一下各领域的教育目标。

1)健康:

a身体健康,在团体生活中情绪安定,愉快。

b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理本事。

c明白必要的安全保健常识,学习保护自我。

d喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2)语言:

a乐于与人交谈,讲话礼貌。

b注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

c能清楚说出自我想说的事。

d喜欢听故事、看图书。

e能听懂和会说普通话。

3)社会:

a能主动地参与各项活动,有信心。

b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感。

e爱父母长辈、教师和同伴,爱团体、爱家乡、爱祖国。

4)科学:

a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

c能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和趣味。

e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术:

a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自我的情感和体验。

c能用自我喜欢的方式进行艺术表现活动。

四、保育工作:

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育教师是璩教师,璩教师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每一天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。

幼儿在幼儿园每一天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解能够留意。

五、家园工作:

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到教师手中。

2、期望每一位幼儿坚持每一天按时入园,(9点之前)无特殊情景不要无故缺勤。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求经过放学后告诉你们,期望家长能进取配合。

5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给教师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)。总之,我深深的期望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,可是我们必须会尽自我最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可经过我们的电话。

今日的家长会到此结束,我们再一次衷心的感激您的参与,最终衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。

多谢大家。

尊敬的各位家长,大家晚上好!首先非常感谢大家能如约而至的前来参加我们的家长,我代表小班的全体教师向大家的到来表示热烈的欢迎!今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解我们老师的工作及孩子们在幼儿园的生活及学习情况。

2、希望家长朋友们进一步的配合班级工作,加强教师与家长之间的联系。

会议流程。

一、介绍班级教师及幼儿情况。

我先自我介绍,我是我们小班的班主任,韩老师。我身边这一位是罗老师。目前我们班共有35名幼儿,其中男孩子有17名,女孩子有18名。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期我们的工作重难点是提高幼儿的自理能力及各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活习惯,和学习习惯。比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、自己上厕所、饭前便后都要洗手,良好的坐姿,上课用心倾听,不打小朋友,不抓小朋友等。我们本学期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快的参加幼儿园的各类活动。

2、知道自己的名字和认识自己的椅子、杯子、床、毛巾等,能用简短的语言表达自己的要求。

3、学会自己吃饭,自己入睡、洗漱。

4、充分活动身体,走、爬、跳、跑等动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍。

5、乐意开口说普通话,能朗诵简单的诗歌。

我们幼儿园是多元化幼儿园,课程内容包含五大领域。我们所用的教材是由教育局推荐的快乐成长,课程有:阅读识字、智儿乐、描而乐、画而乐、手工、歌舞乐。同时我们开设有体智能活动课。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学、学中玩。从而在各方面得到发展。

我们的宝贝年龄都是3岁左右,宝贝们第一次离开父母来到幼儿园,刚开始情绪会很焦虑。我也是一名家长,在座的家长感受我深有体会。一下是需要家长们共同配合的安全工作:

1、入园、送宝贝入园时,一定要交到本班教师手中,并在班级门口签到处签到后才离开。

2、离园、接宝贝回家也要在班级门口签到处签到,如若有事不能来接,叫亲戚或邻居帮忙接的,请提前发信息或打电话告知本班教师。接孩子到一楼玩时,要照看好我们的孩子。

3、喂药、有需要喂药的孩子,请家长一定要把药交到本班教师手上,我们会做登记,登记后了之后会找家长签字确认。

4、入园前请家长检查孩子的口袋及书包,看是否带有危险物品来学校。(如:玻珠、塑料子弹、硬币、尖锐的物品等。)。

5、告知幼儿在家里不能躲到空调或冰箱背后,窗子、柜子都不能怕,不能用手去扣插排孔等。

6、学习简单的自救方法,让幼儿知道110.120、119等急救电话及用途,遇到紧急情况时能呼叫求救。

7、告知幼儿身体的敏感部位不能让别人碰,如:眼睛、胸、下体等。

8、出门游玩记得牵着父母的手,不能在马路上玩耍及逗留,如若有人来敲门,不能开门,要等父母确认之后,请父母开门。

需要家长日常配合的工作有以下几点。

1、早上送孩子进班了之后便离开,不要在门口偷瞄。

2、我们每周一是卫生保健,剪指甲,周四检查是否有指甲过长的小朋友,平时家长们在家也可以为孩子勤剪指甲。

3、如果您的电话及微信有变动,请及时告知教师,方便联系。

4、平时给孩子穿着舒适,便于穿脱的服装,尽量不要给孩子穿着过紧的衣服裤子,不便于孩子活动。尽量不要给孩子穿有鞋带的鞋子,因为孩子在活动过程中,鞋带脱落,后面的小朋友踩上来会有安全隐患。

5、如孩子身体不适或有事请假的,请提前告知本班教师。

6、我们早餐时间是8:10至8:40,由于冬季早餐会冷却得比较快,请家长们在8:40之前送孩子入园。

7、不要给孩子戴贵重的物品及危险品来园。

8、孩子的被子每月拿回去清洗一次。

9、如果有事需要提前接孩子的,请打电话给班级教师,教师送下楼。

卫生。

1、我们教室、厕所、走廊、桌椅放学后我们都会用消毒水擦拭一遍。

2、睡房一三五开紫外线消毒灯一小时进行室内杀菌。

伙食。

1、我们幼儿园的伙食都是按照幼儿营养成长搭配标准配备的。

2、我们除了吃冬瓜排骨以外,肉都是打成肉沫,一是便于孩子消化、二是安全。

很多家长都反映了想看孩子一日在园的生活、活动视频。我非常理解各位父母的心情,我们教师上班时间是不能拿手机的,我有空的话会拍视频给大家看的,我们户外活动的时候由于我们班孩子年龄段还是属于比较好动的,存在较大的安全隐患,所以户外活动环节我们要确保孩子安全,手机就没法拿在手上拍视频了。也希望各位家长们能理解。

非常感谢各位家长的支持与理解,本学期的家长会到此结束了,最后祝大家生活愉快,工作顺利。家长们有什么好的建议都可以提出来,我们一起共同努力做到更好。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇八

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢你们三年来对学校和班级工作的大力支持,在这里我代表学校和三年级三班的62名同学向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育,一直都是我们家长和学校的共同责任,共同愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。现在,我就本学期的班级工作向各位家长作简要汇报:

我可以自豪地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的思想都是好的。比如:教室里的垃圾箱满了,他们会争先恐后地去收拾;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,马上有同学主动去关心他、帮助他……尤其是早到校的同学,虽然自己不是值日生,也总是抢着去擦黑板,倒垃圾。总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

我们平常说“十个指头有长短”。这也说明学生与学生十不一样的。他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现出千差万别。针对这种情况,我能做到因材施教,分析他们各自的特点,制定不同的教育方案。

在教学中,为了培养学生良好的读书习惯,我注重以读书为突破口,激发学生的读书兴趣。平时要求学生背诵语言优美的课文,鼓励学生多读优秀作文,突出了以读为本的教学思想,让学生在读中感悟,在读中积累。学生学习的兴趣很浓。每天中午一到校,除开做清洁的同学,其余同学都自觉拿出自己的作文书认真阅读,学习优美的语句优美的文章。

经过一学期的坚持,孩子们都有或多或少的进步,写作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能达到语句通顺、层次清楚、想像丰富。比如第七单元的作文是:根据声音编故事。这就是一个想象作文。吴乃王根据提供的几个声音写的《雷雨狂欢节》、沈弈同的《未来海底城》等很多同学都写得不错。原来我打算把没单元写得好的作文张贴出来,由于作文纸是两面写的,看起来不方便,就选了几篇优秀的做了一个集子。当学生看见自己的文章变成了铅字,也有一种别样的喜悦。以后我打算每学期做一本集子,对学生是一个鼓励,相信他们对写作的兴趣会更浓,写作水平也会有更大的提高。

平时我们学校就很注重抓学生的行为规范,无论是纪律还是卫生、两操路队等,都有明确的评定标准。在这些方面。我们班的同学都做得很好。能做到自觉遵守规章制度和纪律,而且我班的学生干部也越来越能干。只要我给他们一安排,他们都做得很好。

通过孩子们的共同努力,本期我们班班风好、学习气氛浓、常规好,被评为“平安班级”。由于孩子们都有一颗关心集体、团结向上的心,冬运会上,我们班也取得可喜的成绩。跳绳比赛仅以一个之差屈居第二。

1、考试题型:有没有学过的知识,整体成绩平均80分的居多,作文有些吃亏。

1、成绩:总分:5555分,平均分:92.58分,及格率、优生率均为100%。分数段:90—00分,40人,80—89分,12人。

2、分析评讲试卷。

1、多关心孩子的学习,多了解孩子在校的表现。

2、对孩子不能溺爱,不要袒护孩子,要正确对待孩子的缺点,并帮助改正。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇九

晚上好!感谢您对我们工作的理解和支持,谢谢!我们班总人数29人,开学不到两个月的时间,小朋友们已经适应并融入了中班的生活,所有的小朋友都能高高兴兴的上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学活动中都能积极参与,相对上学期来说进步真的不小,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长配合我们工作的结果。

下面来说一说孩子们在幼儿园生活方面的一些表现。

孩子们在幼儿园的`生活十分有规律,现在我们班的孩子都能自己用餐,但有一小部分孩子的用餐习惯不是很好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边讲话,有的孩子挑食,有的孩子进餐速度过慢等,我们基本上从鼓励为主,正面提出要求,让幼儿在老师的帮助下吃完饭菜,这些都是还需要我们老师和家长配合让他们养成良好的进餐习惯,在幼儿园里,外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣物,在合适的我时间间隔中让孩子喝水。午睡方面:孩子们进步很大,现在部分幼儿都能够安静的进入休息区找到自己的小床,自己脱鞋并放整齐。20分钟孩子们基本都能入睡,但也有个别小朋友入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯,现在小朋友都能在需要上厕所的时候告诉老师,很少出现尿裤子的现象。

冬天很快就到了,天气也会越来越冷,希望家长不要就此就不送孩子上幼儿园,以为这样孩子就不会冻着,其实幼儿园里也不冷,孩子来园不仅学到了知识,同时也锻炼了孩子,以后天气渐渐变冷了,为了防止孩子感冒,因此,请家长准备一些裤子,袜子,上衣和毛巾。并做好记号,让孩子也认识,以便替换,如果有衣物丢失,请及时告知老师查找。

最后说一下要注意的几个问题。

1:幼儿园有接送卡制度,如果请别人来接送请及时与老师联系,为了孩子安全,请家长那个予以理解。

2:请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架的现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是很难避免的,孩子的矛盾来去都很快,做家长的药给孩子做个很好的表率,正确领导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会与小伙伴有好的交流和相处,在此也感谢家长们的理解与支持。

3:如果您的孩子出现情绪不稳定或身体不适时,请您送孩子时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

4:在家早晚睡觉穿脱衣服可以让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子自我服务能力得到锻炼。

感谢各位家长对我们工作的支持,很多家长对于我们的工作给予了肯定,我们非常感谢,当然也有一些家长对于我们的工作提出了一些希望,对于这些问卷,我们也进行了非常认真的学习,争取吧以后的工作做得更完美、作为老师,我们欢迎您随时对于我们的工作提出意见或建议,以便我们及时的相互沟通,及时改进工作!

谢谢!

文档为doc格式。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十

你们好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的信任、理解与支持,也表现了你们对孩子的无微不至的关心和爱。在此,我真诚地对你们说一声:"谢谢"!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的--一切为了孩子。我们这次家长会主题是:期待共同教育之花开放。

我们都知道:一个学校最重大的事是教育孩子!一个家庭最重要的事同样也是教育孩子!因此,教育孩子是我们父母和教师的职责,能教育孩子应该是我们大家的荣幸!

可当孩子上学了,你是否有过这种观点呢?吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的!因为亲爱的父母是孩子一生的导师,而一位教师常常只是孩子成长中一个阶段的导师。

你又是否曾想过:同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习表现好,而有的学生学习表现差一些呢?这其中关键在于家庭教育。如何做好家庭教育呢?我们可以这样做:

平时要教育我们的孩子做到:

生命诚宝贵!安全要谨记!

乘车要定点等侯,身体不可伸出窗!

防火防电又防高,食品安全要卫生!

课间游戏要文明,上下楼梯靠右行!

施工重地要远离,勤俭节约平安行。

除了物质,多给些真挚关爱和真诚交流。少些责怪,多给孩子些动力!有动力才有活力!

孩子学习的动力往往来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的在学校表现情况,学习情况(包括听课情况、作业完成情况、动脑筋解决问题的情况等)、和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

心理学家说:"孩子生活在批评中学会指责;敌视中学会好斗;恐惧中变得畏惧;鼓励中学会自信;安全中学会理解信任"。家长对孩子教育的投入是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为我们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好教育好,做到问心无愧!

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。品质素养非常重要,有专家指出:"学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品"。我们应该从言语交谈、举止文明、待人接物各方面从正面引导示范孩子,让孩子从小热爱生活,积极生活,举止文明,不受社会不良现象所影响。

那么,如何实现繁忙的工作和陪同孩子学习成长两不误呢?

我们可以这样辅导孩子学语文:

1、常检查生字,听孩子认读生字,组词,并试用组的词说一句话或一段话,锻炼孩子的口语表达能力。

2、每天倾听孩子读课文、背课文,并在书上签字。

3、坚持听写每课要求会写的字(田字格里的字),纠正孩子写字姿势。给孩子多些鼓励,少些急躁。

4、让孩子把每天在学校所学的内容读给你听听,所发生的事给你听听,在听中检查,在听中提高孩子的口头表达能力。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十一

家长朋友们:

大家上午好!

我首先向大家作一下,我姓项,班主任兼语文老师,我们将朝夕相处6年,共同担任起培养孩子的重任,还希望日后我们合作愉快,帮助孩子健康成长。

从今天家长的出席情况,我们可看出家长对孩子的关爱程度,在此提出表扬,希望六年的家长会大家都像今天一样全员出席。非常感谢各位能来参加家长会。也谢谢各位家长对自然岭小学的信任。在此,我代表一乙班的所有任课老师,向你们表示感谢。感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。下面,我先来谈谈我们班的具体情况:

我班有学生64人,其中男生40人,女生24人。我们一乙班所有同学都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。自上学期以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十二

尊敬的各位家长:

下午好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

我是xx老师,是小2班的班主班老师,另一位老师是。

目前我们班共有36名幼儿,其中男24名,女生12名。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

(2)、自我控制能力较差;

(3)、生理因素的影响;

(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!

我很高兴做您和您孩子的朋友。

首先,我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真诚的对大家说声:谢谢!

请让我来介绍一下本班老师:我是吴老师,还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作。

这次把大家请来,主要是让大家了解我们幼儿园的工作,了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况,让大家知道配合我们的注意事项,希望我们在相互了解、相互沟通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的发展。

我们这所幼儿园是分园,刚建立不久,各方面还在完善中,目前共有班级三个都是大大班。我们班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有过幼儿园集体生活的经历,个别的孩子是第一次参加集体生活和学习活动。开学以来的观察发现,孩子们的学习积极性还是主动的,但也存在个别孩子不能专心学习的现象,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规,从整体情况来看,孩子们在集体中及陌生人面前不够自信,需要我们在今后的各项活动中帮助他们树立良好的思想品质,培养良好的学习和生活习惯。

我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的,是幼小衔接阶段,因此,根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求,结合本班的实际,本学期的教育教学内容主要有:

(一)了解简单的营养知识,根据自己的需要添加饭菜,不暴饮暴食。

(二)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

(三)指导幼儿形成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

(四)组织幼儿参加各种体育活动。

(一)能有礼貌的专注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自己的情感。

(二)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

(三)让幼儿接触多种形式的文艺作品,大胆表述、表演,使每位幼儿喜爱阅读,在阅读中体验快乐,促进成长。

(四)学习简单的笔画、笔顺,为书写打下良好的基础,同时认识简单的汉字,以及会正确书写。

(五)拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。

(一)热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感,能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

(二)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

(三)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解发现自己的长处,增强自信心。

(四)了解小学生活,向往入学,为入小学做好准备;有初步的坚持性、责任感和规则意识。

(一)在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单、双数等;在操作活动中学习“10”以内数的分解与组成,初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系。

(二)学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

(三)认识简单的几何图形,并了解生活中的应用。

(一)积极主动参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

(二)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

(三)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识,表现在创作、想象、构图等方面。

幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后对孩子的教育完全交给幼儿园,恰恰相反,家庭教育才是伴随孩子一生的教育。家庭是孩子的第一所学校,也是终身受教育的学校,家长是孩子的第一任老师,也是终身的老师,家长的一言一行对孩子的发展都产生着潜移默化的影响。

家庭教育尽管重要,但也是零碎的、不系统,而幼儿园的教育则是有目的、有的计划的,只有二者互相补充,相互相成,才能取得良好的教育效果。所以我们需要各位家长的积极配合,才能达到共同的目标。

在这里我就实际情况提醒大家需要注意的一些事项:

(一)幼儿入园时间是早上7:30——8:00,下午离园时间是4:40——5:30,请各位随身携带接送卡按时接送孩子。如请他人代接请及时与班上老师联系,还望注意被委托来接孩子的人,必须是成年人,并持有接送卡,在未确定委托人身份的情况下,老师拒绝代接。

(二)为了确保孩子的安全,早上入园,请把孩子送到班上老师处,下午离园请拉着孩子的手出园门,并服从门卫的管理。

(三)请让孩子穿简单、舒适、便于活动、易穿脱的衣服及鞋子入园,不要让孩子穿拖鞋或衣帽上有长带子的衣服入园。

(四)督促孩子坚持天天来园,有事事先请个假,我们的电话号码已在黑板上公示出来了。为了家园互动,我们开设了一个qq号,请家长加入时注上孩子的名字。

(五)幼儿入园时请检查孩子是否带有危险物品,如小刀、刀片、玻璃珠等等尖锐或细小的物件,还有贵重物品,如人民币、首饰等等。

(六)您的孩子如果对某种食物过敏,或有特殊疾病的,请事先告诉老师,以便特别照顾。

(七)如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师;请需要服药的孩子家长把服药时间、剂量、幼儿姓名用小纸条写上与药一起放在小袋子里交给老师,为了安全用不能让孩子自己拿药,防止吃错药的事件发生;我们喂药时间是上午九点,下午三点半,最多也就是为两次的药,希望家长按这样的时间带药来园。另外,请关注流行性的传染病,如有疑似症状,请及时就医确诊并积极治疗。

(八)孩子的行为能力差,不太会与同伴相处,请大家理性的思考和处理孩子之间的矛盾。孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰在所难免,我希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好交流和相处。在养成教育中,帮助孩子学会保管和收拾自己的东西。比如:一些学习用品、生活用品等等。

(九)配合老师让孩子养成倾听的良好习惯,培养孩子初步的坚持性、责任感和规则意识。为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请帮助孩子养成起居规则及良好的学习习惯,请限制孩子看电视的时间,晚上入睡时间最好是在十点前。

(十)平时接送孩子请注意个人仪表,衣冠不整谢绝进入园区,进入园区请不要吸烟。不要让孩子带一次性杯子或硬塑料杯来园作喝水用具,既不卫生也不安全。

(十一)您来接送孩子时请利用一点时间看看我们班级门口家园栏张贴的内容,需要你们配合的工作老师都会写在那,希望你们给予关注。也可以利用这段时间和我们交流,向我们了解孩子在园的表现,看看孩子在这一周在园有哪些活动等。您还可以跟老师谈谈孩子在家的表现,以便我们根据孩子的表现来对他进行教育。我们希望家园合作愉快,因此我们应该有一致的观点和态度,幼儿园教的一些常规知识与技能,希望家长根据我们的要求检查孩子的学习情况,如果在某些有不同的意见,可单独与老师交谈,切勿当着孩子的面否认教学,有什么需要或疑问可以随时与我们联系,我们会很乐意与您共同探讨。

孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”为出发点,我真诚地希望我们和孩子一起成长。相信通过我们大家的共同努力,孩子们的明天会更加美好!谢谢大家!

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十四

尊敬的各位家长:

下午好!

今天把大家召集在一起,开一个短会,主要目的是了解学校的教学、发展情况,学生的学习、生活情况。现在我给各位家长作一简单的汇报。

自大家把孩子送到我校以来,已经经过了一年多的时间,在这一年多的时间里,大家的孩子在身体和心理、知识得到了健康发展,现简要总结如下:

1、我们的教育理念是:让学生先成人,再成才。所以,我们班级根据国家有关法律法规、学校规章制度,制订了严格的班级管理规定,要求每位学生必须遵守。比如:不允许迟到、早退,上课必须端正坐好,请假必须履行手续,作业必须认真完成,要尊敬老师,要团结同学,要孝敬父母,要学会文明礼貌,要讲究礼仪,要讲究卫生等等。通过一年的教育,我班学生绝大多数同学已经养成了良好的学习和生活习惯,为以后成为一位高素质的公民奠定了良好的基础。

2、重视安全教育。近年来,大小安全事故频频见诸报端,安全问题是学校、家长非常关注的一个问题,所以,我们在安全问题上下了很大的功夫。首先学校出台了一系列规章制度,要求学生们遵守,同时,要求班主任老师、科任老师必须在上课中,注重安全教育。

在这项工作中,我们非常学生校园内的安全、注重交通安全和食品安全。每周班会,必须要讲的,也就是安全。校园安全包括上下楼梯要遵循靠右走的原则,每次广播操、集会后,必须按照规定,每个班走自己的通道,不得在楼梯上逗留,不得推拉拥挤,不要在过道里追逐打闹,我们甚至不允许学生打扫高处的卫生,注意用电安全等等。

我们教育学生特别注意交通安全。上学、放学回家路上,要遵守交通规则,不乱穿公路,不在公路上打闹;不要乘坐两轮摩托车;不要乘坐私人的无牌无证黑车等等;我们还请了汇川区交警队到我们学校作了一次交通安全教育,举办了一次交通安全图片展览,甚至在平时的考试题中,我们都穿插了这样的题材。通过一年的努力,我们的学生在交通安全上的意识得到了很好的加强。

我们非常重视学生的食品安全,特别是近段时间,各种食品安全频频暴光,如毒牛奶、有虫橘子、有毒鸡蛋等。在班会课上,我们举了很多例子对学生进行教育,特别是只要从网上、报纸上得知某地发生了食品安全问题,第一时间告知学生。同时,我们不允许学生到校外无照经营的摊点购买食品,讲清这些食品的不安全因素,同时也教会学生识别三无食品的方法。

我们还对学生进行了重视校园暴力、寝室睡觉安全、防盗、不得翻越围墙、不得私自下河游泳、要预防传染病等等各方面的安全教育。

3、对学生进行了丰富的素质教育。比如:组织学生对我们的教室进行布置,定期出黑板报并进行评比,强调教室文化;我们要求学生在校期间必须穿校服,并且不得在校服上乱写乱画,学生不得佩带项链等饰品,强调服饰文化;要求学生在集会等场合必须保持队列整齐,强调队列文化等等。

4、开展丰富多彩的课外活动。一年来,班级组织了学生参加了丰富的课外活动。主要有:语文百家讲坛、课本剧编、诗歌朗诵、语文社会实践、数学竞赛培训、演学生篮球比赛、参加英语角、参加读书活动、参加演讲比赛、参加学校组织的艺术节、参加歌咏比赛、参加学校运动会等等。在这些活动中,很多学生发挥了自己的特长,很多学生也从中得到了很好的锻炼,也有不少同学取得了很好的成绩。张雯同学在全国地理博士竞赛二等奖,今天又获悉:殷雅博、刘林虎在遵义市素质作文竞赛中获一等奖。

5、加强班级队伍建设。我们对建立了一套完整的学生管理机制,对学生干部充分信任,在老师的支持和指导下,我们的学生干部一身正气,独立的开展工作,不少同学在学生中建立了很高的威信。他们既为老师减轻了负担,也锻炼了自己的工作能力,为以后的发展奠定了很好的基础。

我们班的同学在学习上的能力较强,很多同学有很好的学习习惯,他们都很努力,这为我们班能够取得很好的成绩打下了坚实的基础。

大家通过各次的成绩已经看到,我们班的成绩在整个年级里面的名列前茅的。在上学期的期末考试中,我们班有11位同学获得了奖学金,大家可以通过网站或者教室后面的表彰栏看到具体的名字。在这学期第一次月考中,我们班级又取得了年级第2名的好成绩。在这次半期考试中,我们又以语文、政治、地理、生物、物理年级第一,数学、历史年级第二,英语年级第四,总评成绩年级第二的好成绩,其中历史、政治、地理、生物、物理的成绩及格率为100%,优秀率在80%以上;数学这次考试中以1.5分的差距屈居第二,优秀率也为80%。

这次考试前200名学生:

刘林虎、刘俊锋、刘鎏、何垒艾、张雯、闵一、孙友锦、曾霜、陈昌正、贾伟、李明洲、冷雪雁、张雯雯、蒋至钰、唐文易、昌凌峰、杨航、赵华、唐海文、向茜茜、汪贵川、樊愚、陈凌云、廖小茗、丁文文、江赵世达、何凯欣、谌蒙蒙、黄芮、胡鑫,共30名。

我们班与第一名的班级差距在英语。由于我们班的学生多数来自县里面,小学英语基础基本没有,况且我们的学生三分之二是男生,大家知道,男生的语言天赋普遍要次于女生,因此造成了我们的英语明显次于另外三个特长班的局面。不过值得欣慰的是,通过同学们的努力,老师的辛勤付出,我们的英语成绩每一次都在进步,与其他班级的差距在一步一步的缩小。相信在不久的将来,我们一定能取得成功。也希望各位家长能够支持我们。

不过,在学习上,也有一小部分的同学不够认真,上课不够专心,课后的作业也不能认真完成。所以这部分同学的成绩上不去,名次排在了600名以后。希望这部分同学的家长,在学生回到家以后,要认真关心他们的学习,多了解他们的思想,多做他们的工作,与老师配合共同做好教育工作。有的家长经常说:我的孩子在家不听话,但是就是听老师的,所以就把所有的教育工作都扔给了老师。要知道,老师要面对这么多的学生,老师的能力和精力也是有限的,老师也不是万能的,所以,需要我们双方共同努力做好学生的教育工作。

我们这三年的目标是:让每一位学生,都成为优秀的学生,让每一位学生,都成为健康的学生。在升学考试中,班上每一位同学都能够顺利的进入遵义市的重点高中。

我们老师有信心,我们的同学也有信心,也希望我们的家长,也充满信心。

这学期以来,很多家长给我打电话,反映学校食堂的问题,主要集中在:饭菜质量不好,价格高,造成学生吃不好。对于这个问题,我谈两个观点。

1、关于学生反映的问题,在开学之初确实存在,但经过学校与食堂的协调,现在已经得到了很大的改善。

但是学生为什么还是反映这么强烈?通过我的调查,有以下原因。首先,学校食堂的饭菜确实不如上学期好;其次,学校食堂缩小了经营面积,再加上在食堂打饭排队时间较长,就造成了学生对学校食堂的极为不满。在这种不满情绪的支配下,学生给各位家长描绘的食堂就是一无是处,把好的也好说成不好。然后就有充分的理由说服家长:不交生活费,自由支配家长给的钱。

因此,我不得不提醒各位家长:要注意辨别孩子所反映的问题,他们所说的,有些是事实,但是也有一些是为了达到自己的目的而夸大其词。建议各位家长,在时间允许的情况下,亲自到食堂走一走,看看孩子所反映的问题有多大的成分可以相信。

2、关于学校和食堂的关系。大家认为,学校是食堂的。在这里我作一个简单的说明。我们学校20xx年搬到这里,与食堂就是一个合作伙伴的关系。他们提供场地,经营食堂,我们学校的学生到他们那里消费。在管理、财务上都是独立分开的。我们学校和他们不是上下级的关系。

基于这个原因,所以对于大家的反映,我们只能是反馈给食堂,而食堂在饭菜质量上也在努力改进,但是在价格上不作让步,因此造成了现在这个情况。

我们也清楚,对我们学校来讲,食堂问题是一个制约学校发展的重大问题,我们也把这个问题反映给了上级政府和教育行政部门。但是就目前来讲,我们还没有别的办法来解决,所以希望各位家长能够给予充分的理解和支持。

我们学校已经于今年8月22日正式划归汇川区政府,属于事业单位。很多家长担心,划归地方之后,教学质量能不能得到延续和保障。我想告诉大家的是:划归地方政府之后,我们的管理不变,甚至在加强;我们也多次对我们学生讲:只要教大家的各位老师没有换,我们的教学质量绝对不会下降,因此,清各位家长放一千个心。事实上,我们划归地方之后,没有以前想象的要轻松些,反而比以前更加忙活了。

学校划归地方政府管理之后,应地方政府的要求,学校要成立家长委员会,让有能力、关心学校发展、热心学校工作的家长参与到学校的管理中来。按照学校文件,首先要成立班级的家长委员会,由5~7名家长组成,然后每个班再推选1~2名家长成立年级组家长委员会,推选1名家长组成学校家长委员会。因此,今天我们本着自愿的原则,希望各位家长为了学生的利益、孩子的发展,支持学校的工作,积极参与到学校的管理中来。愿意的请报名。

非常感谢各位家长今天能够参加我们的家校沟通会,非常希望大家以后有什么问题,多和我联系,在我能力范围内,尽力帮助大家一起解决。

我的发言完了,谢谢大家。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十五

亲爱的家长朋友们:

下午好!

很高兴你们能来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

我园占地约300多平方米,建筑面积约400平方米,幼儿园的建筑仅有一栋两层楼房,园内配有一个大中型玩具。幼儿园教职工6人,园长韦老师、大班班主任唐老师、生活老师韦老师;我是中班班主任黄老师、副班老师韦老师、生活老师韦老师。现有在园幼儿94人,分为两个教学班(大班和中班),其中大班52人,中班42人。

我们园现有94个小朋友,经过一个月的学习,宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:

1、大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,孩子们都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

1、提高孩子的自理能力。

孩子在园里,生活上有阿姨的帮忙,学习上有老师的指导,经过一个月的学习大部分幼儿的生活自理能力有了很大进步,但仍需坚持。希望家长配合,让孩子做到家校统一。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到专心吃饭,同时保持桌面·地面·衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小朋友专心吃饭!

2、各种运动锻炼。

游戏是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以本学期我们会通过体操练习,组织游戏等一系列活动来培养孩子。

3、多鼓励孩子。

要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。同样,在家中,如孩子画画时画得很乱,请家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。

1、做好孩子的安全工作。穿着需要注意,不要有金属挂饰,不要穿拖鞋跟系鞋绳的鞋子来学校。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,发现孩子带的小东西很多,有铁丝、火柴、玻璃、弹珠、药品、叉子等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。放学接孩子的时候也是一样,请家长们不要,一人接送多个孩子,一车接送多个孩子,例如一辆摩托车接送三四个小孩,小孩坐不下都要掉下来了也给上。这样行驶的时候非常危险。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。不能带药来学校,孩子生病,需要休息才能更好的康复,家长可向老师请假让孩子在家休息病好后再回学校。如果没什么大碍,吃药即可的小病,不允许带药入园,家长可入园前在家吃一次,放晚学回家吃一次,晚睡前吃一次,也是一样的。尽量避免孩子带药入园,私自服药,发生意外。

3、严格使用接送卡。按照法律规定,幼儿园的孩子必须由18周岁以上、具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动的成年人接送,为了孩子的安全,请家长们配合我们的工作,今天不能来接或者是换人来接,要提前打电话告诉老师。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、严格遵守接送时间。孩子的入园时间是七点五十到八点半。老师提前到校开门是为了做好接园准备工作,如开灯,开门,课前准备等工作,如此时学生入园,老师无法专心接待,极易引发事故。我们的开园时间就是早上七点五十到八点半,家长只需要在这个时间段内将学生送到班级交给当班老师即可,有些家长六点半、七点就早早把孩子送到校门口,然后就回去了,孩子在校外乱跑,容易出事,有可能打架,有可能被车碰到,有可能自己玩着玩着就受伤了,这些都是非常危险的事情。所以请家长在正常时间送孩子入园即可。晚上放学的时候也是一样,放学时间四点到四点四十,到时候按时来接就可以了,不用提前来门口张望,提前一次,晚一次都不能向孩子证明什么,但是它带来的恶果是你想不到的。学校规定放学时间就是为了让孩子有个规律的作息习惯,如果家长不能配合,那么孩子极易养成一种随意散漫的时间观念,这将不利于孩子的成长。到以后上小学也会三天打鱼两天晒网,爱去不去,到时候头痛的'还是家长自己。

5、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有事不能送孩子来幼儿园了,家长应及时打电话跟老师请假。

1、作业的布置问题。

有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解。《幼儿园教育指导纲要》和《3—6周岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿园的孩子应该是以游戏为主,在学中玩、玩中学。也有文件规定,幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。每天我们都会给每个孩子布置活动任务,每一天的任务已经在课堂中消化了。有时候我们会给孩子布置一些家庭任务,请家长和孩子共同完成。我们会把一些通知粘贴每个班级门口的家园联系栏,家长门每天接送孩子的时候请多一些关注,以免错过重要通知。希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐地成长。

2、重视家庭教育。

现在有一种教育现象就是,孩子大了,也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话,说在学校谁要是谁欺负我了,我妈妈说就让我使劲打他。当然,我很理解每个家长的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯,可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以,对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

3、携带零食问题。

早餐是保证身体健康的重要因素之一,我们幼儿园条件有限,无法提供早餐,所以就希望家长们让小朋友养成在家吃早餐的习惯。零食可以吃!鼓励分享零食也是孩子们的社交之一。如果限制孩子,一点也不让他们购买,往往会让孩子十分沮丧,但是需要控制量,并且鼓励孩子与同伴分享。分享的时候,孩子会更快乐,并且自己吃的也会更少一些。

零食应该怎么吃?

一、不要用零食去哄骗孩子,或者用零食作为条件与孩子交换,一旦孩子确立了[哭闹就可以得到好吃的]的概念,往往会增加哭闹的次数。虽然有必要保证孩子在想吃的时候有东西吃,但是,具体吃什么,还是要由家长控制。早上送来学校前可以给孩子买个面包,吃碗粉什么的。

二、不要妨碍正餐,不要在正餐前给孩子零食,吃正餐时要保持餐桌上气氛良好,不要让孩子以零食替代正餐。如果孩子进食的欲望小,那就需要减少零食的供给。如果孩子的运动量小,也要适当减少零食的供给,以免出现肥胖。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长们对我们的工作也会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

在教师节重要讲话中提到,家长应尊重学校教育安排,尊重老师创造发挥,配合学校搞好孩子的学习教育,同时培养良好的家风,给孩子以示范引导,形成科学育人理念,帮助孩子健康成长!所以,幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,希望家长们在今后的工作中能继续支持我们、配合我们。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十六

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

一、班况分析:

本学期由我\李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:

(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十七

晚上好,我看时间也差不多了,我们的家长会就开始吧。首先真的非常感谢各位家长大晚上的抽出时间来参加我们一班的家长会。距离我们上次集体见面已经过了两三个月了,而现在孩子们也已经在我们学校生活学习了一个多月,所以趁孩子们刚刚了解我们学校的生活,家长们也渐渐熟悉班级学校的常规,我们聚在一起进行一个交流。可以谈谈孩子们在学校的各种表现,这次家长会大概开两个小时,各科老师等会也会过来就他们学科特点向家长们简单聊几句。

所以作为班主任和语文老师的我现在这里和大家罗嗦几句。我将从以下三个方面展开。

在我们学校是要求学生早上7:30最好到校,这里要强调如果是开车接送的家长一定要在车子开过校门20,右侧停车以免交通堵塞,并且做到即停即走,让孩子独自进校门。我们校门会有值周老师进行管理,所以安全问题应该可以保障。同时要教孩子主动和家长说再见向老师问好。

近期开始会有2个到3个小朋友迟到,忘带红领巾,希望家长们在孩子吃饱的前提下早一点到学校,同时在书包里放一根红领巾备用。

目前我们班的早读在九月为了纪律是固定同学展示。从十月份我们开始以同桌为单位早读轮班。尽量让每个小朋友都有机会上台展示。

关于早读的内容我们现在是语文的生字卡片、语文书、拼读纸三种,最近在学拼音所以语文书和拼读纸为主,这个在之前家长会也讲过要用一个固定的袋子把纸张收集起来,不然很容易丢失。

除了周一只要天气没下雨小朋友都要出操。因为我们班去做操的路会和初中跑操的路线重合,所以会早一两分钟整队。建议大家各位孩子7:35之前让孩子到校。

关于到校时间,家长们也有反应希望晚一点到校。在这里要解释一下,因为要跟他们初中部作息时间契合,如果太晚会影响早自修,并且中午吃饭时间也会挤在一起,所以现在只能是这个时间点。

一年级正在培养学生的上课习惯,我们会要求学生,上课要“坐端正,仔细听,认真写”,课间要“桌面净、抽屉净、地面净。”平时要个人净,手指甲、服装穿着、红领巾佩戴等。

我们一年级是在第三节课结束后吃饭的。如果担心孩子们下午肚子饿可以让他们在午间喝牛奶,但是教室里不准吃零食,因为零食饼干屑糖果掉地上会招蚂蚁蟑螂。前段时间我们班有个小朋友把碎饼干放抽屉里,结果第二天整个抽屉里都是蚂蚁,这很不干净。

我们学校前几天在食堂里装了摄像头,所以整个操作流程是透明可监管的。我也随机拍了10月17号和18号的两天午餐,家长们可以看一下差不多都是这些菜。

午间活动我们一般是吃完饭开始,先让孩子们自由活动,然后值日生打扫。在这一段时间里孩子们可以在图书角借书做作业,语文数学老师也会下班批改作业进行个别辅导。

等到了12:00我们会进行一个10分钟的每日诵读,12:15的铃响开始进行午间活动,之前是睡午觉,现在天气转凉了,我们开始进行午间锻炼,主要以体测标准的三项活动,跳绳为主。我看不少家长记录下来的每天跳绳,孩子们的进步都是用眼睛看得到的,相信在十一月份测试我们班通过率应该不错。这个等会儿体育老师也会详细展开。

放学时间下课是2:45,每次放肯定是五十分左右但是因为一年级小朋友速度很慢,再加上出来刷卡整队一般到校门口就差不多三点了。值日生会再晚一点大概3:20左右。

在这里我想和各位家长说一声,原则上我们不会留学生,但是如果当天的孩子的课堂任务没有完成,我会提早在qq群里说,如果是数学老师比较临时,那么在带出校门的时候,我也会和外面等待的家长讲。如果最好要准时接送孩子的也可以跟我讲一下。一年级主要是动作慢,很少有不会做,这样留了一两次两边家长老师互相压着,他们速度会上去的。

关于放学还有一个问题是,家长们的等待地点。再次强调一下,在宁波国家高新区信懋学校的这个大理石门牌那里等。我也让孩子们过了减速带再散掉,不然的话班级多会造成拥堵现象。

以上几点就是学生在校的基本生活和学习情况。

下面简单给大家看一下我们的班级活动,目前是一个九月打卡和10月打卡,以及一个字母作业。家长们都非常的辛苦,我知道对一年级来说有些也差不多是家长作业了。

关于学生一日常规我会上传文件到群里面,家长可以大致看一下。我也会跟学生们一条一条猪条解释的。

接下来是有关于语文方面的,经过一个多月的学习,部分孩子的个性也有点展露出来了。我们语文主要有两本作业本是生字抄写本,一本是课堂作业本。生字抄写本一三颗心为家要求写正确、写端正、写干净。家长们可以看一下孩子们放在桌子上的作业,在封面左上角会有一些星星,一个星星代表一次作业满三颗星。集满五颗心可以换一颗语文书上的印章,语文书上的印章满10颗可以换荣誉榜上的一个笑脸。有加一定也有扣,根据纪律学习卫生这三方面,每天都会在哭脸榜和笑脸榜里加减。

《语文课堂作业本》优是指错误在三个以内,卷面整洁的。如果全对又整洁,则会加一颗星,一颗星换一个章。等到学期结束后会给相应奖励。到时候还需要麻烦我们班家长出出主意买哪些学习奖励用品。

关于生字抄写本,我统计到10月16日,大于7颗星星的有以下小朋友:......。(最多有15颗)。

语文课堂作业本大于7颗星星的有:......(最多有14颗)。

再一个是听写:三次听写下来,比较好的有,......这24个小朋友。

我们班前几天做过一张练习,五星的小朋友有:......这8个小朋友。这张练习挺难的,我们班只用了两节课,我就读了题目,所以四颗星及以上很不容易。我们班从写完到订正,一个个面批两天结束,整体效率很高。

单就语文课的课堂表现,我发现我们班有几个小朋友举手很积极,非常愿意和大家分享自己的想法:......这22个小朋友。根据其他任课老师的反馈,我们班整体的语言思维和想象能力都比其他班好很多,同样的一节课,经常会有创造性的回答,对于刚上学的孩子,这一点很好!

但我们班的纪律还可以更好一些,整个班能自己管好自己的小朋友,主要有:......。一年级小朋友要热闹起来是很容易的,但学习是要静下心来的,注意力集中,眼睛会跟着老师走。这22个小朋友能令行禁止,快速从热闹里安静下来听老师讲话,家里可以表扬一下。

定能生慧,吵闹里不会有大智慧。所以近期我在班中每天会让孩子们静坐15分钟。我站着不动,孩子们坐着不动,这两周以来,大部分学生有所进步,也有一些调皮的小朋友,希望家长们在家里也可以进行相应的静坐训练。

对于家庭作业,我简单罗列了一些要点,首先是家校联系册。

1、家长要认真对待。作业没有小纸条请帮助抄写。

2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名,不要代签。

3、坚持记录跳绳,一分钟累计。

4、有必要可用于和教师交流。

其次是陪读要求,我比之前发的文件又精简了一些,

1、要求家长读题给孩子听,必要的情况下要解释题目意思。

2、要求家长关注孩子的写字姿势,学习态度。

3、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整,连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。

最后是。

1、认真对待口头作业,尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼、多读!

2、朗读、背诵作业认真检查过关后再签字。

3、多读课外书,让亲子阅读成为一种习惯!随着识字量上升,成为孩子的阅读习惯。

4、关注孩子的说话习惯。家长说话时孩子必须认真听,一定要让孩子看着你的眼睛或是你指着的东西(专注力)。

以上就是我作为班主任和语文老师要说的全部,如果还有什么疑问我们可以交流一下。待会数学老师、美术老师也会过来和大家聊聊的。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十八

尊敬的各位家长,感谢您于百忙之中抽出时间来参加家长会,请允许我代表六班对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

本校20xx届初三级,教学认真,工作扎实;遵守纪律,努力,是近几年里各方面比较看好的一届,是很有潜力和希望的一届。

请允许我为您大致介绍一下本班的情况:本班初三六班,共有学生52名,其中男生28,女生24名;应届生48人,上晚自习48名,校外住宿生30名,特长生3名,音乐、美术和体育各1名。

班级班风正、学风浓,本学期前半学期班级在学校三十几个教学班中第一。同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上。

首先,在此我将六班科任教师作逐一介绍:物理高老师、数学王老师、语文王老师、化学吕老师、历史陈老师、政治张老师、体育樊老师和带英语的我,他们都是知识渊博,经验丰富,能力强、水平高的优秀教师。

岁月荏苒,时光飞逝,转眼间,您的孩子已升入初三,面临中考,即将进行他们人生中的第一次重大选择。为备战中考,为给家长、学校交出一份满意的答卷,在班级管理上,各位科任老师和班主任做出了大量而艰苦的工作:。

三年来,班级通过每周的班会集中教育、每天的课堂穿插灌输和平时的接触谈话等,要求学生行为要符合中学生日常行为规范:。

自尊自爱,热爱祖国。

诚实守信,礼貌待人。

遵规守纪,勤奋学习。

严于律已,遵守公德。

勤劳俭朴,孝敬父母。

(一)下面我按时间表来说明每天学生的学习情况和老师的教学情况。

1.6:20-7:00是第一个早自习,学校规定学生到校时间为6:40,班级是6:20,提前了20分钟,班主任亲自点名考勤。如有未到学生,立时给家里打电话查问,如果是校外住宿生,班主任带领班干部到该生宿舍查访。

2.7:00-7:20是早操,由于施工占用操场,初三级每逢周二、周四和周六出操,班主任跟班组织。

3.7:20-8:10是第二个早自习,早餐时间大约为15分钟左右,余下的35分钟时间里按既定顺序由语文或英语老师辅导过关。作为班级的英语老师我将这时间的英语辅导过关情况给各位家长作一简单介绍:按基础分成三组,抽到的组拿上纸和笔提上板凳到楼道来听写小测验。内容包括最近上过的单词、短语、句子、对话、课文、笔记和习题等,分值100分,每小题5分,共20题。收上来之后一般是当天批阅、当天发卷、当天改正。

5.12:00-14:05是午餐和午休时间,学校规定的到校时间是2:00,班级要求至迟在13:30到教室,上半小时的中午自习,班主任不定期来检查。

7.15:45-16:30是课外活动时间。班级购置了一些体育器材,但由于校内施工占用操场,学生活动空间异常狭小,尽管如此,班级还是鼓励学生加强体育煅炼,进行一些场地占用小的体育运动,如打羽毛球,玩跳绳等。

秋季家长会发言稿小班(优秀19篇)篇十九

尊敬的各位家长:

大家好!

我是xxx班xxx的爸爸,今天有幸作为家长代表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢实验小七班的全体老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!

同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!

今天我想和大家分享三个观念。

记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自己的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。

身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。

最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!

谢谢大家!

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