活动总结的撰写应当客观、真实、详尽，不能简单敷衍而过。以下是小编为大家收集的活动总结范文，供大家参考和借鉴。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇一
在新春佳节来临之际，红石社区联合新津县文联于1月19日上午在龙王渡小区一期篮球场举办了“暖冬行、爱传递——新春送文化下乡”活动。
活动现场暖意浓浓，红石社区关爱空巢老人志愿服务队也积极加入其中，并吸引了社区100余名居民前来参加。文联书法爱好者们，当场挥毫泼墨，写春送福，把满载鸡年祝福和美好心愿的新春对联免费送给社区居民，为他们送去欢乐和吉祥。同时文联摄影爱好者们，还为社区居民免费照全家福。
通过此次活动，不仅宏扬了中华传统文化，增加了节日气氛，同时也加强了与居民之间的交流互动，让社区居民感受到了浓郁的年味。
（精选9篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都对那些朗朗上口的春联很是熟悉吧，春联是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。写起春联来就......
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇二
组织优秀学生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动，受到了老教师的一致好评，老教师们为此深受感动，也增强了学生尊敬师长的公德意识。
组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区，与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会，在联欢会上，学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目，为社区居民带去了欢乐与笑声，同时增强了学生服务社区的意识。
聚效。
在活动中，学校注重引导和帮助，使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识社区联谊活动总结工作总结。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇三
1月26日—2月1日，开展了“祝福进万家”春联大派送活动，在全县9个乡镇人口密集地现场书写并派送春联，活动现场异常火爆，得到了老百姓的一致好评。据统计，此次活动共派出春联1万余对，活动不仅有力的营造了喜庆祥和的新春氛围。正月初一，县传媒演艺公司在县城文化广场举行了新春文艺演出，吸引了500多观众现场观看。同时，节日期间县电影公司把一批优秀影片送到基层，先后放映100多场，受到广大群众的欢迎。
春节期间，全县文化馆、图书馆和乡镇文化站免费开放，为假日群众提供一个好去处。县文化馆举办了“非遗”知识普及活动，县图书馆开展了节日读书活动。
引导青少年文明上网、健康上网。春节期间，聘请了“五老”志愿者担任网吧义务监督员，对未成年人上网进行监督。同时县文化执法大队也加大执法巡查力度，对1家违规接纳未成年人上网的网吧进行了处罚。
春节期间，县电视台采播了10多条“红红火为过大年”志愿服务主题新闻，传播了服务理念，弘扬了地愿服务精神，营造了有利于志愿服务的浓厚氛围。
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写春联送春联活动总结（优质15篇）篇四
20xx年1月19日上午，四村社工开展“迎新春，送春联”探访活动。本次活动共探访了40多名长者和环卫工人，为其送上节日祝福。
活动当天，被探访的长者和环卫工人都笑得合不拢嘴。当志愿者们带着春联走进老人家中，并为老人贴好春联，老人连声说：“谢谢你们来看望我，谢谢你们的关心，今年过年很有人情味”。除此之外，志愿者还帮老人打扫卫生，陪老人聊天，关心老人近况，屋子里充满暖融融的气氛。志愿者雪莲说，自己看到环卫工人平时工作很辛苦，希望用送春联的形式来表达对他们的慰问和新春的祝福。收到志愿者们的祝福，环卫工人向大青笑颜逐开地说道，“快过年了，有很多人惦记着我们，很开心”。
通过本次探访活动，在为长者和环卫工人送去饱含着真心祝福和喜气的春联的同时，也让他们感受到那久违的浓浓年味，给他们提前拜个早年。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇五
春节是我国传统的.佳节，是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区按照几江街道有关节庆活动的工作安排，认真制定《通泰门社区“我们的节日-春节”活动方案》，精心策划，科学分工，确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。
（一）开展扶贫慰问活动。春节前，社区走访贫困低保户20户，特殊困难户5户，送去肉、油、白面、大米、白糖等春节慰问品。
（二）开展拜望老党员活动。社区党委组织社区“两委”人员及支部部分党员拜望社区老党员，向他们汇报一年来社区的各项工作，同时，认真听取他们对社区工作的建议意见和20xx年对社区工作的要求。
（三）开展看望留守儿童活动。社区通过摸排，弄清春节期间父母不能回乡探望儿女的留守儿童，在春节过后，元宵节前，分别对13户父母未能回家团聚的留守儿童进行看望，送上元宵饺子和100元慰问金。
（四）开展送春联活动。春节期间，我们向贫困低保户、军属、烈军属、老党员等送上春联和慰问年画，给他们送去了党的温暖和社区祝愿。
春节年前，社区发动社区“两委”成员、社区居民、保洁人员对辖区内大街小巷的卫生死角、“牛皮癣”、排污管道等进行彻底的“扫尘”。使辖区街面焕然一新、社区居民的居住环境得到了明显的改善，为他们提供了一个整洁、卫生的节日环境，营造良好的节日氛围。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇六
搞好“送文化下乡”活动是实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的具体体现，是密切联系基层群众的重要方式我单位一直坚持以“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻“三下乡”活动要求，精心组织，扎实开展“送文化下乡”。今年年初我单位和千里山镇、书法家协会共同举办了“迎新新春，送祝福义写春联”活动，丰富了广大农村群众的文化生活，现将基本情况总结如下：
我单位高度重视“送文化下乡”，和书法家协会共同举办了义写春联“送文化下乡”。1月27日早晨活动组人员在指定地点结合，前往千里山团结新村。到达活动现场，活动组将提前准备好的材料和笔墨纸砚在简陋的活动现场布置好，待村长将热情村民们聚集在一起，解说了此次活动的目的后，得到了群众的热烈欢迎，在这祥和的氛围中开始了书写活动，热情的村民们对书法家们的书写投来阵阵欢呼声，连连对精妙的的字体夸口称赞。更有爱好书法的村民也拿起了毛笔加入到书写的队伍里。
在简陋的活动场内，取暖的设备只有一个小火炉，我们依然能感觉到冬日的寒风凌咧。而各位书法家们似乎忘记了冬日的寒冷，兴致勃勃的为排队领取春联的村民们书写着，大家并没有感到一丝凉意，那是因为村民的热情和现场的和谐氛围温暖整个屋子。在这两个半小时的祥和氛围里我们结束了这次活动。
总之，我单位今年“送文化下乡”活动虽取得了一定成效，但也存在着一定的不足，比如如何实现由注重数量规模向注重质量效益转变等，以及形式内容的单一性，在今后的工作中，我单位将进一步立足农村，服务农民，把“送文化下乡”活动推进深入，更有力地促进农村文化事业的健康发展。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇七
“和谐建设在基层”广西文化惠民免费书写赠送春联活动于1月25日上午9：30时在年货一条街开展。
此次活动以“欢乐、鼓劲、和谐”为主题，倡导健康向上、文明节俭过春节的新风尚，营造欢乐、鼓劲、和谐的良好节日氛围，活动分组织书法爱好者免费书写和赠送春联两个部分。免费赠送的春联作品，内容涉及计生、社会、文化、生态、人文风情及“和谐建设在基层”、文明礼仪新风尚等各个方面。
为推动文化建设，我社区自发买来了笔墨纸张，由书法老师及书法爱好者现场写春联，赠送与广大辖区居民，让大家享受精美的文化食粮。活动现场吸引了广大居民群众，活动现场墨汁飘香，居民们热情高涨，到处都洋溢着节日的喜庆。“龙腾盛世千年瑞，蛇舞神州万代荣；天增岁月人增寿，春满人间福满门”……一副副充满祝福的联语在书法老师的妙笔下熠熠生辉。火红的对联，既是对即将过去的一年最美的总结，同时也是对来年发展最好的期盼，短短的2个小时，书法老师及书法爱好者书写的100多副春联很快被居民们挑选一空。
此次“文化惠民——免费书写送春联活动”活动，已成为我社区的一个亮点活动，得到广大社区居民的喜爱和高度评价。我社区也将充分利用这一平台，调动更多的志愿者参与到社区的文化惠民活动中来，进一步弘扬中华传统文化，为社区居民献上一份独特的新年礼物，过一个欢欢喜喜的大年。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇八
春节是我国传统的佳节，是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们社区本阶段的主要工作，社区认真制定春节活动方案，精心策划、科学分工，确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。
20xx年1月17日，社区干部和志愿者对辖区卫生死角进行彻底的“扫尘”。使辖区街面焕然一新，社区居民的居住环境得到了明显的改善，为他们提供了一个整洁、卫生的节日环境，营造良好的节日气氛。
1、开展扶贫慰问活动。社区走访贫困低保户，给他们送去了春节慰问品。
2、开展走访困难党员活动。20xx年1月27日上午，街道副主任李海水来社区走访慰问了困难党员胡金保等2户家庭，给他们送去了慰问金和新春的祝福，及时将党和政府对困难家庭的深切关怀送到居民心坎上。
3、开展走访慰问军属、烈军属活动。社区“两委”干部深入到军属、烈属家庭进行走访慰问，不仅为他们送去了慰问品同时还带来新春的真挚问候。
4、开展送春联活动。春节期间，向贫困低保户、军属、军烈属、老党员等送上春联和慰问年画，给他们送去了党的温暖和社区祝福，并亲手给他们贴上春节春联。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇九
组织优秀学生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动，受到了老教师的一致好评，老教师们为此深受感动，也增强了学生尊敬师长的公德意识。
组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区，与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会，在联欢会上，学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目，为社区居民带去了欢乐与笑声，同时增强了学生服务社区的意识。
组织学生代表26人，到同德社区，与同德社区的居民代表，共同召开了以同心同德，共谋发展为主题的座谈会。会上，学生和社区代表分别就社区对青少年成长的影响和学校、社区、家庭相结合，共同关心下一代的话题，发表了自己的看法，说出了自己的心声，通过这次活动，学校与社区，学生与家长的得到了密切的沟通，统一了思想。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇十
为丰富村民文化内涵，增添春节节日气氛，展现我村村民书法艺术水平，经研究，我村举办“迎春节，送对联”活动，现将具体方案布置如下：
一、活动主题：迎春节，送对联。
三、参加人员：螃蟹矶村工作人员。
(1)8:50东升小区内集合。
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画。
2、工作人员：
活动负责：潘有明，负责活动整体安排。
宣传报道：张悦，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。
后勤服务：桂婷，负责活动的后勤保障。
现场管理：朱正军，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集：潘有明，负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请。
龙湖街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备：
1、活动前，准备好创作所需材料。
2、活动前，与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前，制作好宣传横幅。
4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的积极性;。
4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序;。
5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。
八、经费预算：
1、写作材料：
2、横幅，茶水等材料经费。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇十一
一、活动目的：
为丰富和满足广大群众文化精神生活，营造欢乐祥和的节日氛围，满足周边居民春节贴春联的民俗需求，同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺，太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动主题：挥毫泼墨送春联，龙飞凤舞迎新春。
三、活动地点：县教育局楼门前。
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联。
8、主持人宣布活动结束。
五、注意事项：
1、准时到达目的`地，路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
六、人员分工：
1、负责人：
2、主持人：
3、活动布置：
4、学员组织：
5、纸张管理：
6、组织表演班学员：
7、照相、摄像：
太谷县青少年活动中心。
20xx年1月。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇十二
农历新年已经进入倒计时，新年贴福字、贴春联是中华民族一直延续的文化传统，是象征吉祥、表达人们向往美好生活的民族风俗。为营造欢乐祥和喜庆的节日气氛，让广大居民能切身感受到中国传统文化的气息，青岛各区市陆续开展形式多样的送福送春联活动，发动广大书法家为居民们书写新年祝福，既增添了“年味儿”，又传播了正能量。
即墨市：青岛书协“送福进村”
书协书法家现场挥毫泼墨为群众书写春联
1月6日，由即墨市文联承办、即墨市书法家协会协办的山东省书法协会第六届百县千村书法下乡暨青岛书协送福进村活动走进经济开发区。在山东省书法协会副主席、著名书法家张伟的带领下，宋文京等7位青岛书协会员来到经济开发区张家烟霞村，挥毫泼墨，激情创作，为当地群众现场创作了500多幅“福”字，春联百余幅，为村民们带来新年的问候。
山东省书法协会“百县千村”书法下乡活动是山东省书法家协会在山东宣传部、省文联的领导下，认真学习贯彻文艺工作座谈会重要讲话和在中国文联第十次代表大会开幕式重要讲话精神，响应中国书协“万名书法家送万‘福’进万家”公益活动的号召，开展的一系列卓有成效的惠民活动。自“百县千村”书法下乡活动开展六年来，在各级书协、各级领导和广大书法家的热情支持下，累计发动书法家4000多人次，为基层群众书写春联6万余幅、作品近2万幅，直接受益群众超过7万人。
崂山区：正能量春联送进每家每户
1月8日是崂山区元月份机关文明单位志愿服务集中活动日，不到早上九点，志愿者们就在小区中心广场内就组起了志愿服务“大集”，吸引了众多居民前来。在集中活动日当天，最受欢迎的当属发放给居民的春联、福贴。“践行核心价值观 共圆伟大复兴梦”、“和谐社会奏响和谐曲 文明城市涵养文明人”、“一怀诚信人间美 万里文明大地馨”、“家风家教家庭好 人和人美人品高”，这四幅由崂山区文明办原创、区文联书协会员手书的春联，将社会核心价值观与中华优秀传统文化有机结合。文明“福”贴将原本围绕“福”字的祥云图案换成了社会主义核心价值观24字，红底黄字，喜庆美观。
崂山区文明办工作人员告诉记者，“我们印制发放10万份春联福贴，不说花红柳绿、莺歌燕舞，而盼国富民强、文明和谐，希望将这份正能量‘贴’到每家每户，将文明和谐传递给万千居民。”
崂山风景区：书法家现场写春联赠游客
1月8日上午，由崂山风景区管理局主办,崂山区老年书画承办的“崂山景区迎新春迎两会书画笔会”在崂山游客服务中心一楼大厅举办，参与此次活动的游客络绎不绝，不到两个小时就送出春联百余幅，福字200多个。
由于大家的热情，原定到10点半结束的活动一直延续到中午12点多。书法家们个个奋笔疾书，顾不上喝一口水，现场红纸翻飞，墨香四溢，洋溢着欢乐祥和的节日气氛。记者注意到，像“事事友善，九州同谱和谐曲;人人敬业，万众共唱富强歌”、“天上不会掉馅饼，撸起袖子加油干”这样弘扬社会主义核心价值观内容的对联，书画家们写得特别多，也很受大家的喜爱。一位来自市南区的市民拿着墨迹未干的春联告诉记者，手写的社会主义核心价值观内容的春联，既继承了传统，又合上了时代的节拍。
市北区：开展“书法名家新春送福”社区活动
1月10日下午，在青岛市市北区洛阳路办事处商丘路社区文化活动中心，一场书法家送福字、写春联的社区活动，给社区增添了浓浓的年味儿和节日文化气氛。
下午2点，现场八仙桌一字排开，书法家们铺台蘸墨，为周围居民免费写春联、送福字。很多路人也纷纷过来围观，求墨宝。齐鲁书画研究院青岛分院的赵健院长和青岛名家书画研究院的刘建全院士一行六人有求必应，他们取笔沾墨，在红纸上挥洒自如，有的'笔力遒劲，有的笔法温婉，楷书、草书、篆书等字体各异。“如意吉祥，幸福安康”“爆竹增欢声，春花含笑意”等充满喜庆、吉祥、祝福的对联和福字，很快随笔而出、一气呵成。吉祥如意的春联、红红火火的“福”字，表达了书法家们对社区居民们美好的节日祝福。
此次活动以免费写春联、送春联的形式，为广大群众送上新年的美好祝福。活动现场，笙台艺社的艺术家们挥毫泼墨，大显身手，写着各式各样的春联，力求把最好的字送给社区居民。居民们纷纷围在自己心仪的“书法家”在那里排队等候，互相讨论着各副春联的蕴意，领取春联的同时，也领略到了书法的魅力。
此次活动共送出春联100多副，不仅弘扬了中华传统文化，也加强了社区与居民之间的交流互动，让大家感受到了社区大家庭的温暖，拉近了社区与居民的距离。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇十三
为了发扬中华民族优良的文化传统，促进街道居民对传统文化的继承和推广楹联艺术，丰富退休老人生活，特组织街道有书法专长的退休老人义务撰写春联，为相邻送祝福，送和谐，献爱心。
社区设摊为居民免费书写春联。
1、泾园南社区商业街(北片)。
2、金益社区小广场(南片)。
x年2月6日13:30(天雨延后)。
x年1月14日——x年2月5日，社区劳动保障协理员做好活动的前期宣传工作。
xx街道退管协理员和退休老人书法爱好者。
(本次活动春联数量共500份，送完为止，)。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇十四
新年到，家家户户贴春联是过春节的`传统习俗。为广大群众义务写春联、送春联，是学校开展十几年写字教育实验的优良传统。喜迎马年的到来，学校书法社团的那些金曦小书家又将走上街头，为社区村民、孤寡老人义务写春联、送春联。
共筑中国梦，同绘华夏春。
20xx年x月x日。
吴江金家坝红旗社区。
吴江区金家坝小学。
1、书法教师：黄新英、柯小玲、杨计英。
王苏昊、顾琳云、孙秋昕、金雨晨、王语轩。
梅诗文、石蕴欢、计苏婷、马静宜、俞孝莉。
1、由社团负责教师准备好书写用品。
2、总务处负责宣传标语、桌椅搬运等准备工作。
写春联送春联活动总结（优质15篇）篇十五
农历腊月23日(阳历元月16日)早上9：00—12：00(签到时间：8：50结束签到：12：00——1：00左右)。
：教体局对面(路南，珠宝店门口)。
回乡大学生联盟成员。
参加人员：回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者。
总负责：
负责人工作：
1、活动的策划，联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像，招待并撰写解说词。
2、场地的联系、商家对联的准备。
其他分工：
(一)、活动物质供应组。
组长：(在学校签到时间：8：00)。
组员：
1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。(26张高长桌书写师生用，一张高长桌用于送春联、20张方凳子)。
2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的准备、金粉的调和。
3、14块版面(10块“六一”书法版面、2块(送春联活动简介、学校简介)、2块张贴第四期、第五期校报(正反面张贴))及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。
4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。
5、当天8：30到现场，9：00排好桌凳，各方面工作准备到位。回乡大学生“义写春联回馈社会”活动策划书。
(二)、教师现场书写组。
组长：
组员：
要求：1、当天现场8位教师书写。
2、自己准备好书写用具：笔、瓶子、镇纸(学校备纸、金粉)。
3、活动过程不要说闲话、注意形象。
(三)小学生书写组。
组长:。
学生总负责：：活动中服务：。
1、组织现场书写学生8：40之前到书写现场。
2、学生衣着干净整洁。
3、右肩带“书法之星”标志牌。
4、带齐笔、瓶子、镇纸(学校准备用纸、金粉)。
5、书写时时提醒学生双姿标准。
6、活动前做好联系动员工作，活动期间和结束保证学生安全，把学生安全送给家长。。(寄宿生必须到)。
7、现场书写教师正常书写，配备教师为书写的学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的人说闲话。
强调：前期组织学生到现场以书法一教师为主，活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。
(四)、大学生志愿者送春联组。
组长：
组员：
要求：1、身着绶带，微笑服务送春联。
2、每人限送2幅(教师、学生两种)，并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。
3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带，绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”
4、活动中照相，写、发通讯。
(五)、教师、大学生志愿者书写服务组。
组长：
组员：
1、7：30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。
2、书写中每人服务六人书写。
3、活动录像。()。
时间要求：
1、教师书写服务组8：00到占位置、卫生打扫。
2、8：30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。
3、8：50教师、学生全部到位。
3、9：10书写正式开始。
量化要求：全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。