中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)

时间:2023-11-06 作者:MJ笔神中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)

个人总结是对自己的一种肯定和认可,可以增强自信心和积极性。在下面的范文中,可以看到一个较为完美的个人总结是如何写作的。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇一

我自19_年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。__年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。__年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。__年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,__年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇二

我于xx年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。20xx年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从20xx年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于20xx年取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

最后自从20xx年担任音乐教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:

一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。

二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇三

根据新教字[2012]33号文,罗阳小学教师职称评审于2012年7月1日开始,7月14日结束,10人参加了中级初选,最终5人符合条件上报,现就评审工作总结如下:

一、加强领导。教师职称评审是一项政策性很强的工作,涉及面广,影响大,关系到广大教师的切身利益。因此,我们从思想上高度重视,成立了以伏开彬校长为组长,王升飞副校长为副组长、教导处、教科室、办公室负责人为成员的评审领导小组。严密组织,精心安排增加工作的透明度,整个工作井然有序。

二、规范评审程序。根据上级文件精神,首先把文件传达到每一个教职工手中,带领老师学习文件精神,解读政策性问题,其次成立了领导小组,第三制定了严格的推荐方案,第四对各种材料严格把关,第五对各种材料进行公示,第六上报材料。

三、

严肃工作纪律。职称评审是一项严肃的工作,我们对在工作中违反规定及弄虚作假、营私舞弊的责任人,严格按照有关规定严肃处理。对伪造学历、资历等各种不良行为,一经查出将取消当年及下一年的评审资格。

经过大家的共同努力,本次工作顺利完成。

沙河镇中心小学二〇一二年七月七日。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇四

在任职期间,能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党在新时期的各项路线、方针、政策。工作勤勤恳恳、兢兢业业,努力奋斗在生产第一线,深入基层与群众打成一片,手把手进行技术指导服务工作,为全县的粮油丰产、提高经济效益奠定了基础,为全县的农业技术推广工作持续发展尽了力,拟推荐该同志晋升中级职称。

xx县农业技术推广站。

x年xx月xx日。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇五

我于19xx年7月毕业于中等专业学校音乐专业,来到长青小学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了xx年整,在xx年1取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于19xx年和xx年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。

自19xx年8月毕业到现在,一直在长青小学这块教育的讲台上耕耘,应该说,我是伴随着长青小学的发展而成长,伴随着长青小学的变迁而成熟的,十几年时光流逝,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。

在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于xx年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫,一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,xx年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。

面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期待,特此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢!

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇六

本人20xx年参加工作,至今在xxxxxx公司。在各单位专业技术人员的支持下,在本人的勤奋努力下,工作取得了一些成绩,作以下总结:

一、专业技术人员应充分理解科技是第一生产力的意义,应将专业技术和市场经济紧密结合起来。

将专业技术转化为生产力,我做了一定的工作,也取得了一定的成绩。比如在20xx年~20xx年期间参与公司xxxxxx项目的组织建设工作,在此期间涉及到了各种专业知识,从重学到了不少,增长了个人的见识及能力。使我充分认识到了加强学习的重要性,在以后的工作当中加强各方面知识的学习积累。

二、基础理论是搞好专业技术工作的前提。

即人类无论从事何种社会活动都是从基础开始。基础是否牢固,直接影响其今后的发展,因此,没有基础,就谈不上发展,没有扎实的基础理论去指导专业技术工作,就没有技术成果的产生。而每一基础理论的突破,都孕育着一场技术革命,可见基础理论对专业技术工作来说,是何等的重要。

我一向都比较注重基础理论的学习,而且根据本企业的生产实际系统地学。自工作以来,每年都参加专业学习,学习新的标准规范,在不断的学习过程中不断的提高自己,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

三、扩大知识面,使专业技术工作如鱼得水。

我认为,任何现代工程项目,不可能是纯专业技术,而是多专业多项技术的组合。要把专业技术工作做好,必须要扩大自己的知识面,计划经济时代是这样,在竞争日益激烈的市场经济条件下更要这样。

我参加工作以来,在学习自己本专业的知识同时还必须要了解其它专业的知识,作为一个技术人员,多方面多专业的了解是必须掌握的。

四、大胆创新,不仅是专业技术人员应有的品格,也是专业技术人员从事研究工作、提高自身素质的必要条件。

根据我多年来的工作体会,大胆创新才能搞好专业技术工作,才能提高专业技术人员的自身素质。

专业技术人员在生产管理或市场开发中,经常会碰到一些比较复杂的情况,这时专业技术人员如果考虑得不够慎重,就将会把企业引向灭亡,反之,认真谨慎地分析了解情况,就不会出错。

我任化工助理工程师以来,解决了公司一些技术难题,这些难题对我来说,虽然不完全是陌生的,但都有一定的挑战性和风险。一个新项目对一个企业就是一次发展的机遇与机会,要让新项目能顺利的投产,并得到更高的经济效益,设计在整个过程中都必须保持严谨的态度,在考虑以后项目安全生产的同时,还要有新的技术新的经验融入到项目里。

当然,专业技术人员大胆创新,并非是盲目的,要在工作中反复实践。专业技术人员在工作实践中要查阅大量的技术资料,找出有力的理论依据解答所研究的课题,同时进行广泛的社会调查得出可行性报告。这样不仅专业工作做好了,自身素质也得到了升华。我认为在进行专业技术工作中,应坚持反对不懂装懂、弄虚作假的不良行为,杜绝一切“大概”、“差不多”的浮夸作风,要向老一辈专业技术人员学习,对于我们广大专业技术人员来说就是学习各方面的理论知识。专业技术人员的工作任重而道远,让我们携手共进、顽强拼搏、科技兴国、开创未来。

以上是我近年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇七

一.政治思想。

自20xx年9月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二.教育教学及科研能力。

自履现职以来,我担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:

1.课前准备:备好课。

2.认真钻研教材,对教材的基本思想、每句话、每个字。

都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5.

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

下:

一、做一名觉悟高的教师。

作为一名共青团员,我一直坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。同时在思想上积极要求进步,处处以高标准严格要求自己。

二、做一名科研型的教师。

理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内研究课。

三、做一个富有爱心的教师。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任职以来,我一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生进行细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,连续两年获得区、校级“先进集体”。

四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课堂上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的课堂。同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者。重视课堂教学中的情感沟通,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇八

我叫xx,毕业于xxx学院,主修水文与水资源工程专业,辅修人力资源管理专业,于20xx年7月进入有限责任公司,目前担任。经过一年的不断学习与实践,已成长为基本具备水调值班能力的技术人员。现将过去一年有关专业技术方面的工作、学习与不足等作如下总结:

在进入公司的第一个月,我学习了公司的规章制度及安全规程,并顺利通过了相关考试,从而对公司的基本概况和安全生产有了初步认识。

在运行实习的三个月时间里,有如下学习内容:学习了全厂主要设备的结构及其工作原理;学习了油、水、气和消防系统图纸的理论含义;学习了电气主接线图及其接线方式;学习了部分检修现场的相关知识;学习了监控系统与运行发电控制程序系统的简单操作和运用;运行倒班期间,了解了各个班种的工作流程和工作内容;得到了较多监护下的实操机会,如:设备巡检,抄录各类实时数据,布置各类简单安全措施,监盘等。通过在运行的实习,使我对全厂的生产设备有了初步认识,对整个生产流程有了基本了解,为自己的岗位工作打下了基础。

进入水调岗位后,首先学习了水调有关的规章制度,然后进行了系统的基本业务技能学习,包括:学会了x3系统、mis系统等有关水情的系统运用,并很快能够独立完成日常工作;学习了水调的三大系统(防洪决策系统、闸门控制系统和水情遥测系统),并完成了相关实操课程;多次参与了青电所属水情站点的维护,学习了相关仪器的原理和运用,并学会了对站外设备简单的.维护和保养;学习了防洪决策系统硬件方面的维护,能处理一些简单的故障。目前,在本职岗位上,还需要提高的有:闸门启闭、防洪决策系统的维护、站外设备的维护以及班组管理方面等技能。

此外,在nosa审核与“三标”审核期间,得到了很好的学习机会,在学习的过程中,也较好地完成了陪审员所应完成的工作,而更重要的是,通过这两次学习,我对安健环有了更深的理解,增强了自己对全厂生产各个环节的了解,也提高了自己的安全意识。

在日常工作中,我严格遵守公司的各项规章制度以及班组的各项纪律,保持一颗勤奋、踏实、不断学习的工作心而努力工作,能按时完成领导及同事交给的各项工作以及学习任务。在工作过程中,遇到过许多的难题和困难(如:理解各系统理论图纸、站外设备维护的实操、各项规程学习中的问题等),在师傅们的悉心指导和自己的努力下,很好的克服了众多问题。对于我的工作,才刚刚打开了这一扇大门,未来的路还很长,我将以谦虚好学的态度,不断提高自己的技能水平以及业务的全面性,把“会”提高到“熟练”和“精通”,以求在工作上能独挡一面,早日扛起自己所要肩负的工作重任。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇九

才于x年7月毕业于齐齐哈尔市城建局技校,同年参加工作到齐齐哈尔市c花木有限公司工作,x年3月参加了黑龙江省行政学院财会专业专科的学习,于x年1月毕业,通过本人几年在工作中的不断努力,x年晋升为园林绿化助理工程师多年来,该同志认真钻研业务,参加生产一线绿化技术指导作作,先后参与了联通大道绿化工程,齐齐哈尔大学庭院绿化工程,种畜场绿化工程等。根据本人的工作表现,我单位同意推荐该同志晋升园林绿化工程师。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十

x省工业和信息化厅:

兹员工(身份证号码:)系本公司xx部技术员,x年xx月至x年xx月就读于x大学,专业本科毕业。自x年xx月入我司以来,从事技术工作,工作态度端正、积极,学习能力强,能快速融入项目团队中,较好的完成工作任务,现已工作满三年。今员工致望能认定机械助理工程师,公司同意推荐。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十一

本人拥护国家卫生工作方针和政策,遵守各项卫生政策法律和法规,积极参与国家卫生制度的改革,热爱自己的本职工作,有强烈的事业心和责任感,工作中任劳任怨、尽心尽责,严格按照医疗原则治疗病人,全心全意为病人服务,赢得病人和家属的赞誉。

获聘普外科副主任医师工作以来,充分发挥自己的临床专业知识,按照三级医院临床标准要求,独立开展了肝胆外科专业,乳腺、甲状腺和周围血管疾病的大量工作,在医院和科室支持下,创立乳腺、甲状腺和血管外科专业组,从大普外科众多专业中,独立组组,和年轻医生努力学习,日夜加班加点,加倍学习和工作,积极更新知识结构,积极开展临床新业务完成专业技术的新台阶。期间开展了保留乳房乳腺癌根治术,乳腺癌新辅助治疗,乳腺癌前哨淋巴结活检术等乳腺癌综合治理新技术治疗,普及乳腺疾病早期诊断和治疗新理念,率先开展甲状腺癌颈部淋巴结清扫术,探索开展下肢静脉曲张点式剥脱术,激光消融等微创手术。近5年积极开展下肢静脉血栓病人介入治疗,下肢深静脉血栓取栓+滤网植入术50例,门诊量和住院病人手术量每年连续上升20%,任职期内门诊量及手术量均超过卫生机构要求数量。

临床工作中,坚持履行副主任医师的职责,坚持三级医师查房原则,积极参加疑难危重病例讨论,主持和参加特殊疑难和死亡病例讨论,指导科内主治医师和住院医师做好各项基础医疗工作,督促执行各项规章制度和诊疗操作规程,积极开展“三基”训练。不断提高专业团队的`综合诊疗技术能力,打造出了一个有专业特色的团队。除此之外,本人兼职潍坊医学院教学工作,担任潍坊医学院临床教师10余年。撰写发表国家级论文10篇。主编参与撰写《普通外科微创技术》一书。为进一步提升团队的专业能力,培养团队医师的科研意识,结合本专业,不断探索新的技术研究和应用,在“乳腺癌前哨淋巴结活检术”和“术前核素扫描淋巴显像在乳腺癌前哨淋巴结活检术中的应用”等进行了探索和研究。

在新冠肺炎疫情发生来,积极投入医院和疫区的新冠疫情的防治工作,至今每周出诊疫情保健任务;更重要的临床工作中,坚决贯彻执行上级主管机构的新冠肺炎各项防治措施,坚持疫情防治高于临床的原则,从自身开始,做好每一个防护环节,杜绝每一个新冠肺炎的传播机会。

在任职期内,带领团队做了一些本职内工作,但距离一个高年资副主任医师的要求,还有许多缺陷,比如科研立题水平不高,前沿临床技术和理念更新紧密度不够,下一步需要在做好疾病临床工作基础上,积极探索,总结临床,提高科研水平,更好的为病人服务。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十二

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20__年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20__年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20__年第10期上发表;20__年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20__年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20__年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20__年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20__年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十三

一、xxxx—xxxx年的工作成绩(以时间为序)。

我是一名刚踏入社会的大学毕业生,xxxx年毕业于机械设计与制造及其自动化程专业。毕业后进入了汽车车身焊装夹具设计公司工作,在了解了自己基本工作和任务之后,我便努力地投入到了工作当中。刚开始,我感到一切都很茫然,我虽然学的是机械专业,但在学校只是学了一些理论知识,实践机会不多,刚开始工作的时候不知道自己应该去做些什么,怎么去做,公司本身是一个设计为主的公司,主要的工作是图纸的绘制,工作中我发现自己对在学校中学习过的autocad绘图软件的掌握还是远远的不够熟练,学习的理论跟工作联系的并不是很紧密。因此在工作的过程中,我虚心的向师傅请教,不懂的地方自己刻苦钻研,要想画出一张好的图纸首先必须能够读懂别人画好的图纸,在工作中我大量的阅读公司的设计图纸,从中汲取了很多的设计经验。在设计刚开始的时候,接触的软件都是之前自己没有用过的,工作起来没有一丝的头绪,为了能够更快更好的开始自己的工作,在工作及业余的时间,我刻苦钻研软件的应用,在上学习了大量的视频,每天都应用软件进行绘图制作,渐渐的自己对软件的使用越来越熟练,工作的效率也越来越高,在这一年的工作中我学会了使用ug、catia等绘图软件并能熟练的应用。

二、xxxx—xxxx年工作成绩。

xxxx年我进入了汽车锁公司从事汽车锁的设计工作,进入到新的公司,虽然之前工作的经验能用上一些,但是一个新的行业必然有我所不熟悉的内容,来到公司后,为了尽快的适应自己的工作,我虚心请教领导和师傅,有什么不懂的就主动钻研,在车间里同工人请教。遇见比较复杂的问题,能够自己动手钻研的一定要自己钻研。在公司中我主要负责产品的开发,具体工作就是同客户联系后,做出样品给客户确认,为了锻炼自己的能力,样品的制作都是自己动手,从领料,设计,外协加工,组装等都是自己动手,积极的与公司的各部门联系,很好的锻炼了自己的协调能力。在这一年的工作过程中,我学习到了很多以前自己不懂的东西,之前设计的时候只是自己埋头苦干,不懂配合,但是在这一年中我学会了怎样同同事们一起合作完成工作,懂得了团队合作才是最重要的。

三、xxxx年至今。

xxxx我进入到公司工作,进入公司后,我分配到了车间工作,正式的进入了生产加工现场。虽然之前有过3年的工作经验,但是都是一些理论及设计上的经验,对生产现场基本没有什么了解。进入车间以后,感觉自己需要学习的东西还有很多,对车间里的设备自己都没有概念,之前只是见过这样的设备,但是真的要自己操作就没有了丝毫的头绪。在工作的过程中有许多的困难,在不懂的时候我会虚心的向师傅请教,我主要负责的设备是线切割,在工作的时候比较脏,为了能够尽快的适应自己的工作,我不怕脏不怕累,有什么不懂的就向师傅请教,自己刻苦钻研,很快我就对自己负责的设备有了一定的了解,慢慢的自己也能够独立的操作设备。经过一段时间的努力学习工作,我终于熟练的掌握了线切割的操作,对生产过程中出现的大部分问题都能够自己独立的解决。在车间中,线切割主要是负责生产加工所需要的异型工件的加工。以及金银落料模的加工。由于模具对精度要求较高,通常的公差要求都在以内。这样的话对于线切割的'各种数据都要熟练的掌握,电流电压的大小,加工速度的快慢,以及润滑液的浓度和钼丝的松紧度都对精度有很大的影响。经过刻苦努力的钻研及各种数据的研究,我熟练的掌握了模具加工的精度,很好的完成了模具的加工工作。

机械行业是一个辛苦的行业,但没有真正进入这个行业的人却是不知道其中的艰苦。工作时间长,工作环境中充满了油味、铁味等,还有机械行业最长见的各种机器的轰鸣声,每天衣服都会沾上不同的污渍,手上也有沾上污渍、灰尘、油污等等都在显示着机械行业的艰苦。

有一句话“态度决定一切”。有了正确的工作态度,才能正确地为自己定位,为自己的将来发展打下良好的基础。而且对于我来说,本来我对机械便有着兴趣。当我接受了它之后,便想着努力地将它完成好,看着自己参与装配完成的机床,心中会有一种享受、一种快乐,更多的是一种自豪!所以在这样的条件下,我本着尽职尽责的态度,抱着不怕脏不怕累的精神,主动加班加点,积极与同事们配合,按时完成工作任务。我相信我会在对机床的装配中找到工作的乐趣,那样我才能毫无保留的为它贡献我最大的力量。可以说,有了兴趣的基础,你才能取得成功,这来不得半点勉强,而我也愿意朝着这个方向努力前行!

总结这几年来的工作经历,其中的酸甜苦辣只有自己知道,但是再苦再累我仍然要坚持,因为是我人生的一次宝贵经历,职业发展的基石,只有将基础做得扎实才能修到相应的高度!我将继续发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤学好动、团结合作的精神,为公司的发展作出贡献!

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十四

本人于20xx年参加工作以来,一直在中国冶金地质总局一局测绘大队从事测绘外业工作。

自参加工作以来,本人在工作、思想和生活上均严格要求自己,牢记“艰苦奋斗,献身测绘”的光荣传统,以身边优秀前辈为自己的榜样,力争做一名敢于创新、勇于开拓,符合新时代要求的测绘队员。自参加工作以来,利用各种媒体自觉学习和执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放;树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神,按时保质完成各项任务;工作之余积极参加各种测绘培训和专业学习,努力掌握测绘科学的新技术、新知识、新技能,不断提高自身业务素质和专业技术水平。在各级领导与同事的关心与指导下,参加或独立完成多项测绘工程项目。

从事工作以来,先后从事过控制、水准、地形、航测、第二次全国土地调查等测量工作,工作地域遍及河北、山东、辽宁、湖南、云南等大半个中国,还曾涉足内蒙古进行了矿山测量工作。先后参加的主要测绘项目有:广西梧州市e级gps控制测量及1:500地形图测绘、西气东输山西段四等gps控制测量及断面测量、京九铁路1:20xx航测外业、湖南冷水江1:10000航外调绘、京沪高速公路放线测量、北京市集体土地地籍调查、江西丰城第二次土地调查等。

坐标系统的选择问题的论述,系统的分析了选择19xx年北京坐标系的原因;探索出一套利用成图软件实现剥离量自动计算的流程和作业方法,提高了计算精度和结果的可靠性;通过在榆树湾煤矿的作业,全面实践了矿山测量的理论,最重要的是为特长巷道贯通测量的实施积累了宝贵经验;通过土地调查工程掌握了mapgis在土地管理方面的应用。总之,经过这些年的锻炼和实践,已完全熟悉行业特点和作业流程,能够独立负责测绘项目,完全符合测量专业对测绘技术工的基本要求。

作为一名技术人员,深知科技的重要性,因此参加工作以来一直没有间断本专业和相关专业的学习,通过学习拓宽了测绘知识面,掌握了行业新动向,夯实了专业基础,结识了各大测绘单位的同行,其间与老师就陕北地区投影面改正问题进行了交流,获益匪浅。平时还学习其它相关专业的书籍,如建造师考试复习书、专业英语等方面的学习。通过平时的学习,树立和坚定了“活到老,学到老”和终身教育思想。

通过参加工作以来的实践,最重要的对整个测绘行业、单位性质、组织结构、作业特点等有了全面的感知、认识和思考,但仍然感觉任重道远。故在以后的工作中一如既往在干好本质工作的同时,注重平时的学习和思想觉悟的提高,力争在工作上更上一层楼。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十五

时光荏苒,20xx年已经过去,xx年也将过半,回顾这半年多来的.工作历程,才真正感觉到时间流逝的迅速。10年是我既忙碌又充实的一年,在此我总结一下工作中的经验及教训,有利于我在以后的工作中扬长避短,能个更好的做好电气技术工作。

自身方面因为经验不足,在说话、做事方面优柔寡断,都问题考虑不够全面。管理上对不听从指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的处罚,久而久之施工班组就有了侥幸的心理。以至于造成后期安排工作难的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明。对不听从指挥的施工班组施行严打、严抓来树立施工威信。

在施工过程中一定不能随心所欲的瞎干,必须认真熟悉施工图纸和施工规范并灵活巧妙的应用,争取能更好的运用到现场施工当中。

通过总结几个月来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范及相关的文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,努力提高自身素质和专业水平,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断的鞭策自己,以适应时代和企业的发展,用更先进的管理模式、更新的面貌、更新的姿态去迎接更美的明天。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十六

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。

近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十七

根据市职称办有关文件和工作要求,我市20xx年报送地方建筑工程专业中级职称评审材料要求如下:

申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的建筑工程专业技术人员。

申报地方建筑工程师职称,应符合下列条件之一:

1.本科毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满四年;

2.大专毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满六年;

3.中专毕业,从事本专业工作满八年,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满十年。

4.不具备国家规定学历人员(职业高中、技校、高中毕业)从事专业技术工作十二年担任助理级职务四年以上或从事本专业技术工作满十五年;无上述学历人员,从事本专业技术工作满二十年。所学专业与现从事专业不一致人员,须参加市职称办认可的相应级别的专业知识培训考试成绩合格者,或取得国家认可的大专毕业证书及大专六门单科结业证书,可破格申报。

破格人员均应对照破格条件填写《晋升专业技术职称面试答辩表》,参加面试。专业工作年限按实计算到申报当年年底。

申报地方建筑工程师任职资格的人员,应具有较强的组织和实施专业技术工作的能力,较系统地掌握并能运用本专业基础理论和知识,能独立解决较复杂的技术问题。在担任现职期间具备下列条件之一:

1.获得县级市的优质工程项目的主要技术骨干。

2.建筑企业主要技术骨干,组织实施并完成一定难度的工程施工及管理(累计施工及管理过三万平方米以上的工程项目;单独负责过五千平方米以上的单层、多层工业厂房建筑,一万平方米以上的住宅小区)。

3.积极推广运用新技术、新工艺、新材料,提高产品工程质量,文明施工和安全生产或在技术服务中取得一定经济效益和社会效益。

4.建筑企业主要技术负责人,积极引导所在企业依靠科技进步,实施科学管理,推行全面质量管理效果较显著,每年都有qc成果,工程合格率达到100%。

的成果。

在建筑专业技术工作岗位上取得的成果和业绩是评定地方建筑工程职称的重要依据。在担任现职期间取得下列业绩之一:

1.获得县级市、区科技进步(成果)奖的主要技术人员;

2.获得县有市、区表彰的优秀科技人员或其他科技管理先进个人;

5.重视培养科技人员,在任职期间,培养指导下一级工程技术人员,成绩突出,并得到有关部门的`表彰。

任职期间出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:

1.受单位通报批评者,延迟1年以上申报。

2.受记过以上处分者,延迟2年以上申报。

3.弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年以上申报。

1.“专业技术资格评审表”一式两份。

2.“苏州市申报中级职称人员情况简介表”一式两份。

3.任职期内的专业工作情况,考核情况、业务培训及继续教育证书。

5.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料。

7.学历、学位证书、现职称评审申报(初定)表或批文、专业技术资格证书、所从事专业的培训上岗证书、职业证书的原件和彩印件。

8.有效劳动合同、聘约、劳动手册、社保交费单、养老保险手册原件和复印件。

9.身份证原件和彩印件,大一寸免冠照片一张。

10.材料目录及评委会需要的其他材料。

申报材料应当按要求提供原件和复印件,各市(区)局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对,核对后在复印件上签署与原件相符,验证人签字并加盖公章。

不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的材料及填写破格答辩表。

上述材料除。

1、2项外,其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。增补材料作为附件另外装订。

1.各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定,认真做好评审材料的核实工作。学历、资历等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。材料书写要清晰、工整,材料装订要规范,原件审核后在复印件上盖章,留下复印件,退还原件。手续要完备齐全。按照属地原则,无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应经所在市、区职称办审核盖章后送苏州市职称评价中心。

2.技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分:一是个人简历;二是参加过何种继续教育(培训、进修、学习)及目前的学术水平;三是主要工作业绩奖励情况;四是项目、论文等作品情况;五是申报理由。破格晋升的人员应对照工程师评审条件写出破格晋升的理由,并附上破格答辩表,具体的破格晋升条件及证明(作品)材料。

3.破格及非本专业申报工程师应参加面试答辩,面试结果附入评审材料。

申报材料和各类表格式样必须按规定要求准备和装订。

材料报送时间:具体参照《20xx年苏州市职称评审工作计划一览表》执行。

材料报送地点:(1)各县级市及吴江区、吴中区、相城区、姑苏区申报人员在工作所在地人社局职称管理部门申报;(2)工业园区、高新区、市属行业主管部门申报人员经工作所在地职称管理部门审核盖章后报送苏州市职称评价中心(东大街288号)。

中小学教师职称评审个人总结(实用18篇)篇十八

自本人任职c级经理期间曾在无锡做过开业前筹备,开业后一个月调苏荷贵阳店做新店筹备并驻守贵阳,所以在贵阳任职期最长,为此做贵阳任职期的工作汇报:

1、每天把经理和标兵分到每个区域,实现分配到人责任到人并和品控部对各区域进行评分,根据总公司的bi系统严格执行(区域客人满意度、区域发现问题及解决问题的数量、区域卫生、区域现场气氛、区域销售情况、区域员工精神状态、区域各部员工配合默契度、区域服务质量)。

2、每天晚上20:00和领班,服务员开班前会,总结工作和分配工作,并监督会议内容的执行效果。

3、每天关注早场及晚场的客流量及上座率,多分晰、多总结。

4、每天早场营业开始时,重点检查灯光、音响、视频、空调,pda等施备是否能正常使用,保证正常营业。

5、每天关注音乐部的每一啪dj和歌手的现场表演效果,并及时和音乐部总结和分享。

6、每天多关注同行过来与客人的交流和优秀员工的接触,采取有效方法防范。

7、每天多关注每一个时间段现场的互动气氛,并让员工引导客人和全体员工配合音乐部的现场互动。

8、每天入客满后,安排领班服务员撤掉部分凳子(大台留2张,小台留1张),让客人能够更好的互动和服务更好的开展。

9、每个时间段和品控组长bi系统标准进行检查各项工作。

10、配合订台中心检查各时间段各区域新客跟进表,监督好客户部员工跟进好每一批自来客,有问题及时向店总汇报。

11、跟进当日过生日客人生日房的布置、蛋糕的预定和0:00整音乐部配合播放生日歌和视频祝福,安排经理或客服经理对vip客人及熟客送张裕香槟或红酒。

12每天关注各区域积分卡、小吃、高端酒水各时间段的销量统计表,分时段的提醒领班并鼓励员工,并把目标洋酒的销量分配到每个人每个区。

13、不同时间段检查吧台和厨房的出品速度和出品质量。

14、配合保安部和各政府职能部门的临检工作,预防和避免突发事件的发生。

15、每周和领班开分享会,鼓励和分享自己好的工作经验。

1、每10天对各大批发市场、商场、超市需采购物品进行质量、价格对比(各种采购物品必需选择3家或3家以上的供应商或超市对比价格和质量后采购,用货部门和仓库验货和收货,做到保质保量)。

2、对比饮料进价(和各供应商洽谈饮料的进价,争取进价降到最低或反利)。

3、剩菜剩饭回收(待定)。

4、各部门按要求登记好每月各部门日常耗用品明细表,加强日常用品的使用节约,尽最大努力控制成本,提高纯利润。(每天领货主管进行登记,每月5日前上交,经理团按月标准耗用量做工作总结)。

5、制定宿舍的用水用电标准,超出大家均分。

6、各部门申购物品必须按实际用途购买,如属浪费追究责任人。

7、不定时的抽查仓库的账本,出错及时改进。

8、仓库物资账本安按正规记账法记录,并把帐本连号,避免漏洞或更改。

9、各种货物入库时,由用货物需求部门和仓库管理员共同验收,对货物的质量数量都有保证。早班经理每天监督收货情况,对送货质量及数量进行抽查,如有不符应对验收人严重处罚。

10、配合总公司跟进好专场主推酒水的销量,为公司多增加返利。

11、安排吧台主管和仓库每天验货、收货,经理不定期抽查,做到保质保量,并制定出了果盘制作的各种水果的标准用量,杜绝浪费。

12、建议果盘签送由专人负责。

13、建议控制小吃和酒水的签送。

14、建议活动物料的在次利用。

15、员工活动尽量让供应商赞助些物资来减少公司的成本。

1、员工心得本的批复。

2、员工宿舍每星期最少检查一次。

3、每两个月组织一次员工集体活动。

4、每星期组织一次员工体育比活动。

5、跟进和监督好每月各部门员工培训的效果。

6、每天员工餐口味的关注和改进并制定意见本。

7、每个月组织一次员工学习管理制度和读书。

8、每天发现心态和工作状态不好的员工,马上沟通和解决。

9、关注好每名员工的考试和升级。

10、每个月经理团最少组织每个部门有两次总结和分享会,提高全体员工的满意度。

11、每个月做一次员工满意度调查并把反应问题解决。

12、做好员工人身意外保险的购买。

1、从心得中发现有心态好的员工给以鼓励。

2、从工作表现出色的员工中员工给以鼓励。

3、从表现出色的领班中培养自己的助手给以肯定和授权让他有表现能力的机会。

4、出现问题及时沟通帮助其成长。

5、定期做激励的培训。

5、定期做业务技能的测试做得好的给予肯定和表扬。

6、学习人员的工作按总公司流程认真执行。

1、熟悉总公司所有的制度和发文。

2、每次公司派人来培训到积极参与。

3、每个月看一本关于管理方面的书籍。

4、有疑惑及时和店长沟通。

5、阅读当地的娱乐杂志及时了解风土人情方便和客人沟通。

1、配合李总办理公司各类证件和费用交纳。

2、配合李总参加政府的`临时会议。

3、接待政府部门对酒吧营业的检查。

1、灯光、音响、视频的维修和维护(工程已尽快解决,店内无发解决的,寻求公司协助)。

2、vip客户和熟客反应每次音乐人员调动不合理:1、每一批调店的歌手和dj实力相差太大,要么都是很好的,要么都较差。2、很久都不换歌手。3、歌手的亲和力差。

3、包厢的沙发和卡座沙发太旧(正在更换);

4、客满时空调的功率跟不上。

本人按照以上的工作流程和方法在贵阳店的工作开展得很顺利,而在近两年的工作中市场的竞争和同事的相处都让我受益匪浅并且时刻提醒自己保持冷静,怀揣感恩的心。我今天的成长离不开贵阳同事和店长们的帮助,为了自己和公司远大的目标我会以最好的工作状态投入到现在的工作中去,继续向公司的前辈学习管理和做人做事的技能使自己迈向一个更高的台阶同时也能为公司的添砖加瓦尽自己一份力。

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