班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)

时间:2023-11-05 作者:书香墨班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)

在竞聘中,我们需要展示自己的优势和亮点,以吸引评委的注意。以下是小编为大家收集的竞聘总结范文,供大家参考和学习。

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇一

我自小学到现在班干部一年没拉下,但我一身洁净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实实在在地做家,不需要那些斑斓的辞汇来润色。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过"不要怕倾销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务"。

我信赖,凭着我新锐不俗的"官念",凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的肯定是下次的就职演讲。我会在任何时辰,任何情况下,都首先是"想同学们之所想,急同学们之所急。"我决不信奉"无过就是功"的信条,恰恰相反,我认为一个班干部"无功就是过"。因为本人平时与大家相处融洽,人际瓜葛较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一路,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定是非分明,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于踊跃为同学们钻营正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出"不信任案",对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样贫苦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一位超卓的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能足以担任这项工作,正因为这种内驱力,当我走向这个讲台的时辰,我感应信心数百倍。

你们拿着选票的手还会夷由吗。谢谢大家的信任!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫x,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

当好班长,我认为应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

谢谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇三

1.

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

2.你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。我相信,凭着我的信念,凭着我的勇气和才干,这次竞选演讲给我带来的肯定是下次的工作感想。

我担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,弄不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。

谢谢大家!!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的.问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇四

亲爱的妈妈,哥哥姐姐弟弟妹妹:

大家好!

今天我竞选来了。相信大家都认识我——郑欢,郑欢的郑,郑欢的欢。为啥说不叫老师和同学呢?因为我觉得我们大家就生活在一个大家庭里。我有必要为这个家出点力,做点事,使我们的家更快乐更幸福!

我想:我有能力协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的集体有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。其实,班干部就是服务员,我的服务绝对会令你满意。如果各位对我不满意,随时可以换人。你们放心,我不会死赖着不走。

都说是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的服务员!

最后,我希望大家支持一下,不支持也没关系。这点挫折,我幼小的心灵还是挺得住。谢谢!请鼓掌!

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

各位领导、各位同仁:大家好

我叫xx,来自xx大学,我竞选的是xxx

决定参加这次竞选前,我也曾度德量力,思虑再三。今天,我之所以参加这次竟选演讲,一方面是想为我们这个新生的大家庭做点事情;另一方面是想通过这次演讲,锻炼自己的能力、并借此机会和大家交流思想,同时,准备接受大家得批评和挑选。

竞选xxx这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我第一个有利条件是:

我具有正直的人品

要做好班委,必先做好人。一个无能的班委,最多是件次品,而一个品德不好的班委,则是危险品。我在为人上,处处与人为善,始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"

我第二个有利条件是:

在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我能做,要求别人做到的事,自己首先做到。不管什么任务,我总是尽力去做,从不无故推诿。

我第三个有利条件是:

我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全。具有团结同学,正确处理和其他同学的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度。

天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,才能形成合力。假如我能当选,我一定充分发挥自己润滑剂的作用,辅助班长,团结同学,把咱们班握成一个拳头,用心,用情的干好工作。反之,如果不能当选,我也将尽心尽力的配合班委完成工作,为班级团结出一份力。

无论本次结果如何,我都希望,咱们班是最强的!谢谢大家!

亲爱的同学们:大家好,我是范艳梅, 今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲,让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨的班干才是好班干。

当然,大学教育非同前面任何阶段我们所接受的'教育,作为学委首先应该明白, 大学学习,不同于高中,高中学习,是为了高考,那只是一张试卷,而大学学习,是为了工作,为了生活,为了自己的终身幸福,所以,它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要,但是,仅学好这些东西是远远不够的。俗话说,艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时,我们的视野会变得更宽,思想也更为豁达,大学之大,意义不就再此吗?所以,大学四年,在搞好专业学习的基础上,我要广泛学习,不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维,培养创新能力,提高自我核心竞争力,为未来的职业生涯打下坚实基础!

萧伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应社会,不明白事理的人,硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都汇聚于此,我会不断从与别人的交往中汲取经验,不断完善自己,做好与同学们的交流工作,做个好学委。

希望大家支持我。(鞠个躬,下台,)

篇一:

敬爱的老师、同学们:

新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧!

篇二:

我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!

篇三:

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家。

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的下午,我很荣幸能站在这里竞选班干部。我觉得这是一个很好的展现自我的机会。我要竞选的是中队长这个职务。

我参加这次竞选是为了更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,同时发展自己的能力,锻炼自己的胆识。

我相信我有当好中队长的能力,从一年级开始我就担任我们班的第一个班长、中队委员,三年级上学期担任本班的中队长,连续两学期担任“校文明监督员”,被评为"校优秀学生干部",有一定的管理经验。我开朗、活泼、自信,爱好广泛,喜欢读书、画画、舞蹈、书法、乒乓球。已通过舞蹈十级水平考试,硬笔书法、软笔书法五级水平考试。曾荣获山东省第七届少儿文化体育艺术节舞蹈类少儿组一等奖、济南市小红花征文二等奖、市中区20__“暑假读一本书”活动优秀二等奖、市中区书法比赛一等奖。良好的学习习惯,是我做好班级工作的后盾,每学期语、数、英期末考试平均成绩不低于98分,连续荣获校级三好学生。我相信,我能当好老师的小助手、同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

俗话说“不想当元帅的士兵不是好士兵”。说到不如做到,要做就做得最好!亲爱的老师和同学们,请投我一票吧!相信在我们的共同努力下,我们四班将会更加出色!谢谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天走上讲台,我竞选的职位是:本班班长。

班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。

对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出.

生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有和熙阳光的相伴,有料峭风雨的相随,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和团结的力量。

一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。

谢谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇七

敬爱的教师、亲爱的同学:

大家好!

我想但任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,可是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,经过我的努力,我必须会成为教师的得力小助手的!

我有足够的本事胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一向是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一向在班上前几名,所以,我能够帮忙一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还能够为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。可是我相信,如果我努力,必须能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮忙我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出金领头,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇八

亲爱的同学们:

大家好,我是范_,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲,让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以奉献,友爱,互助,进步为宗旨的班干才是好班干。

当然,大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育,作为学委首先应该明白,大学学习,不同于高中,高中学习,是为了高考,那只是一张试卷,而大学学习,是为了工作,为了生活,为了自己的终身幸福,所以,它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要,但是,仅学好这些东西是远远不够的。

俗话说,艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时,我们的视野会变得更宽,思想也更为豁达,大学之大,意义不就再此吗?所以,大学四年,在搞好专业学习的基础上,我要广泛学习,不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维,培养创新能力,提高自我核心竞争力,为未来的职业生涯打下坚实基础!

萧伯纳有一句名言:明白事理的人使自己适应社会,不明白事理的人,硬想要社会适应自己。大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都汇聚于此,我会不断从与别人的交往中汲取经验,不断完善自己,做好与同学们的交流工作,做个好学委。

希望大家支持我。

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇九

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。首先我非常热爱班集体,我一直保持饱满的精神来把班级工作做好。利用自身的长处来帮助同学,把班级集体荣誉放在第一位。

我从小学到现在一直都是班干部,但我并没有骄傲自满。我一直觉得是班级工作锻炼了我。让我变得现在这样自信和果敢。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信,凭着我的智慧和冲劲。凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会一直以同学们的.利益为先,为同学们在学习和生活中排忧解难。我对班干部的基本信条是“无功就是过”,我希望自己在担任班干部之后有所为。

本人平时是一个非常平易近人且跟大家都相处的非常融洽,这样在客观上其实就为我的工作带来了很多便利。我能够与同学们无障碍的交流,能够最快最直观的知道他们的需求。同时我与老师的关系也非常融洽,所以我能在平时学习生活的时候,帮助大家和老师交流。使师生关系融洽。我也是一个能够接受意见和建议的人,如果同学们发现我有哪点做得不对,或者不好,可以及时直接的告诉我,我将好好审视自己,来更正自己的错误。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。谢谢大家的信任!请支持我吧!竞聘班级班干部演讲稿三大家好,我竞选的是班长职位。班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的移动公司班长竞聘演讲稿精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇十

大家好!

很高兴站在讲台上,和这么多同学一齐,竞选班干部。在那里,我唯一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有本事,有爱心的人来担当。我相信,我有这个本事。

拿破仑以往说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最终一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长,我必须会更加严格要求自我,好好学习,争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长,我必须努力做好教师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮忙同学,为大家排忧解难。

假如我当上了班长,我必须会在教师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自我、展示自我的舞台!让我们在学习中得到欢乐,在团体里互帮互助。我相信,在我们共同的努力下,我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!

期望大家能够支持我,我会将我全部的身心,再次奉献给大家!

多谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇十一

尊敬的各位领导、亲爱的各位同学:

你们好!

作为一名新生,今天我很荣幸能参加此次竞选,首先,我想对各位老师、各位同学表示 感谢,谢谢大家对我们的关心和支持。

所以,今天,我能够接受挑战,挑战自我。

那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从上中学后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评。

我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。

所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

而且,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。

在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。

否则,会给今后 的工作带来许多困难。

即使有困难,也应勇敢面对。

本人性格外向,曾经在体校业余学习过,所以对一些体育方面的技能和管理还是有一定的了解。

我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。

假如我未能当选,说明时间给我考验。

我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

谢谢大家!最后,真诚地请各位评委投我一票!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇十二

大家好!

我叫x,毕业于第八幼儿园。今天我能敢于上台竞选班干部,是因为四年的幼儿生活,培养了我的自信,锻炼了我的能力,所以我有信心能当好班干部。

今天作为建设小学的一名新生去竞选班干部,是因为我爱建设小学,更爱一(1)班这个集体,记得叶老师曾经对我们说过:“我们是一(1)班的同学,什么都要第一,这样才对得起我们的班号”,我想为这个集体服务。其次是我爱学习、爱看书,懂得很多知识,在学习上能和同学共同进步。此外,我还能热心为他人服务,爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务,帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。

如果这次我能当选,我将尽自己最大的努力当好老师的小帮手,做好学习上的领头雁,成为服务同学的`热心人。如果这次不能竞选成功,我也不会气馁,继续努力争取下次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,都是在为一(1)班服务,都是在为一(1)班带来快乐!但是,我更期望这个人会是我,所以希望大家能投我一票,我绝对不会让老师和同学失望的!

谢谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xx。今天,我走上讲台,想参加竞选班长。

我参加竞选的.目的只有一个:那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长,首先,要从自我做起,严格要求自己,处处起模范带头作用;其次,我会认真完成老师布置的各项任务,带领大家参加学校和班级组织的各项活动,为大家争取更多的荣誉。我会尽我最大的力量,来做好班长的工作。

最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,谢谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的名字x,今天我走上讲台,是为了竞选一个光荣且责任重大的职位——班长!

之前我担任过副班长、竞选过中队长,在属于我的岗位上为同学服务。这个学期,为了进一步锻炼自己的能力,我决定要竞选班长。这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静,我可能还有一些小缺点,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们五一班干出成绩。

我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。老师说过,班长要无私,要公平公正的对待同学,积极主动的帮助同学,这些我相信我都能做到。记得有一次,班里一位同学扭到了脚,下楼梯不方便,是我扶着她一步一步地走下楼,虽然,她倚靠在我身上让我走路变得困难,但是一想到能帮助到她,一想到如果没有我的扶持,她就没有办法下楼了,我就一直坚持着。今后我会一如既往的.帮助更多的同学。

假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,积极主动的为同学们服务。相信在我们的共同努力下,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助,共同进步。

我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!

谢谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇十五

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我现在是四二班的劳动委员,现在我认为我可以继续干下去。

中华民族是世界上最勤劳最勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!

同样的道理,我们小学生也应该热爱劳动,在家里我们应该帮家长倒水、洗衣、做饭等。我们也应该把好习惯带到学校来,每当看到垃圾,我会一丝不苟地去清除,这样我就会成为一个有责任心的人。

所以我适合的职务还是劳动委员!

谢谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是xxxx干部。我认为xxxx干部不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在5年级也当过xxxx干部有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。热爱班级事业。我知道,xxxx干部这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了xxxx干部,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的xxxx干部。

假如我当上了xxxx干部,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正!

如果我这次不幸落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为xxxx干部。到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了,谢谢大家!

班级班干部竞聘演讲稿(汇总17篇)篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸今天我能站在这里竞选班长。

我认为班长是一个班级中非常重要的职务,它对上负责向老师传达学生的意见和建议,对下要告知同学们老师和学校的活动和信息,对外要维护班级的荣誉和利益,对内要维护班级稳定、同学团结。班长要有高度的责任心、良好的沟通和组织能力,要能把一个班级团结成一个温暖的大家庭。班长是一个很光荣的职位,同时也是比较辛苦的职位。我竞选班长,就是希望能在服务于大家的同时,也能不断的锻炼和提高自己。

我初中、高中在班上都是班长,这些经历给我提供了丰富的经验,同时也是我的`一个劣势,大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势,因为我当了六年班长,有些东西可能已经在我脑子里形成定式,但大学是另外一个起点,会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件,那么我可能就会犯错,但是我相信如果我成功当选的话,大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长,而是我的性格,我是那种内向兼外向但偏外向的人,内向使得我能够先思而后行,冷静果断的处理各种繁琐事物;外向,使得我热情奔放,团结各位同学,敢于迎接新的挑战。我的个人是摄影,我是一个拿得起放不下的人,喜欢美好,讨厌离开和分别,想用我的眼睛记录下所有的美好,这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。谢谢大家!

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