一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。想写一篇优秀作文，不妨先来看看以下小编为大家准备的优秀作文范文。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇一
楼里隐隐泛着木板的香味，淡淡的。这小小的屋子有一张很老的木桌子，几条旧木凳，光滑的榉木板铺的地面，还有一扇曾经很漂亮的雕花木窗。安静时，我希望这里是我的一切。
这里的时间是静止的，只有朝与暮，却不分过去和将来。清早鸡鸣后，依稀便可听到有人吆喝着“卖油条、豆浆”，我匆匆下楼要了碗豆浆，捧上楼，把它搁在小凳上，我卧在榉木板上看着它慢慢地散着热气，直至冷却。我轻轻地端起它，小啜一口，然后走到窗口，倒下，豆浆随着下面清亮的河水流走。每日如此，只是记得流水的尽头有一个人喜欢喝豆浆。
可能每一个水乡都是这样，可能只是这里才是这样。静，成了一切歌曲的主旋律。有阳光的午后，我总倚在窗边，手扶弄着细细的雕花，数着有多少人踏过那座石拱桥。每数一个人我总要小憩一会儿，因为等待真的很累。从一数到十，太阳便要下山了，有的人我永远也数不到。
我慌忙地拉上窗帘，夕阳的感觉太脆弱了。它留下金黄金黄的暖和，却带来更多的不忍。我不忍看见它下山的那刻，那远离的感觉。
整间房子都变成了蓝色，这种色调尤其轻易让人感动。我忙着找些事来做做。翻出了一套新茶具，说是新也只是两年前初到这里时买下的，一直没用。虽然茶道的手艺不怎么样，但总算是自娱自乐。也许当初没有离开，我的技术应该非常娴熟了。
喝着清香的绿茶，此时天色已黑了。又走到窗前，望着点点灯光，还听得到流水的节奏。残月下，依然是一幅“小桥、流水、人家”的画面。我找出了一本手稿，这是唯一与过去有关联的东西，许多遗忘的仍尘封在里面。有许多首感人至深的诗歌，对着窗外的渐渐清风吟诵着。何时眼中已有了闪烁的泪光?只因为那书中笔笔潇洒的字迹忽然中断了。他写道“莫道不消魂，帘卷西风……”，下一句是什么?下一句是什么?怎能如此忽然结束了呢?时间和距离没有给我答案。
我只念道：“莫道不消魂，帘卷西风……”
月已无踪，我蜷缩在角落里，嘤嘤泣着，耳边却仍幽荡着“莫道不消魂，帘卷西风……”
专业高中寒假题目（案例19篇）篇二
假期作业着重巩固上学期所学内容，培养学生勤于动笔，善于积累的习惯；多读书、读好书的习惯；关注人生、社会、自然的习惯；“处处留心皆语文”的习惯。
1.为了巩固已学的知识，应要求学生有计划的认真扎实复习本学期所学内容，重点抄写、识记本册的生字、词语，要背诵好相关的古诗词等，并认真完成《寒假生活》中相关的语文作业。
2.学生每周写一篇观察日记或每周写一篇电视（电影）观后感或读书心得。
3.教师向学生推荐课本以外的部分名著、名篇，让学生读后与别人交流，自己最感兴趣的`要做好读书笔记，假期结束后参加“寒假读一本好书”征文比赛活动。
4.让学生在走亲访友，观看电视电影，旅游集会等活动中，注意采集语文材料，如对联、名言警句、古诗词、小故事、名人名事等，假期结束后在班内交流评比，以达到语文资源共享的目的。
5.有条件的学生可以对身边先进人物专访，或做社会调查，或参加一些有意义的活动等，活动结束后写一写。还可以写写对自然环境的认识等。
学的理解和应用数学的能力。
1.知识性作业：完成《寒假生活》的数学内容，预习新课。
2.开放性作业：看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。
3.实践性作业：要求学生们自己管好“压岁钱”，规划“压岁钱”使用方案；鼓励学生参加社会实践活动，六年级可以布置学生到商店调查有关打折销售.销售利润等方面的情况。
1.复习和巩固上学期所学的英语词汇、句型和语篇。
2.每天复习一单元英语内容，背诵一段或一篇课文中的英语短文或对话。
3.五六年级仿照背诵的范文，写一篇书面表达。
4.完成《寒假生活》中的英语部分。
5.每天利用20分钟时间预习新课，朗读词汇、对话或者短文。
6.有条件的利用一起作业网，练习口语和听力。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇三
盼望已久的大年三十终于来临，这一天是一年中最热闹的一天，是与亲人团聚的时光，是一家人最幸福的日子。
春节中在我看来最开心的就是和家人一起吃团年饭了。
快中午，一踏进厨房，就闻到饭菜浓浓的香气，看到妈妈在灶台上忙碌。案桌上放满了排好鱼肉等，蒸笼里冒着热气，锅里发出吱吱、铛铛的炒菜声。
“芮芮，快帮我把案桌上的葱切好，好放在饺子里。”听到妈妈的吩咐，我连忙拿起刀，将葱切成一小段一小段。
正午，年饭烧好了。爸爸把一大架鞭、一大架炮拿到门前，用香烟点燃。“啪啪？？”夹杂着“砰！砰！？？”震耳欲聋的巨响，幽微的火药香伴着烟雾，带着吉祥弥漫着上空。
妈妈陆续端来一盘盘色、香、味俱全的佳肴展现在桌上。鼻子里灌满菜的香气，让人不得不睁大眼睛，打量桌上。看，有我爱吃的清蒸鲤鱼、红烧牛肉、油焖大虾、糖醋排骨、水煮饺、八宝饭？？看着就令我垂涎欲滴。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇四
老师寄语：
同学们，20xx年的钟声已经敲响，新的日历也已经被揭开。让我们博观而约取，厚积而薄发。当你拥有了坚持，你便拥有了一对飞向成功的翅膀！
1、进行字词、文学常识的积累。
2、进行古诗词文言文的背诵默写积累。
3、进行文言文字词意思的积累。
4、进行名著内容赏析及情节的积累。
这些基础知识积累作业，希望同学们建立四本稿纸，能够持之以恒的认真坚持下去，以增强自己的知识积淀，提高自己的知识水平。（要求是每篇课文写着题目、作者）。
腊月十八七年级上册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识整理两遍。
腊月二十一七年级上册课外古诗前五首背诵并抄写两遍。
腊月二十二七年级上册课外古诗后五首背诵并抄写两遍。
腊月二十三七年级上册自主巩固七年级上册基础知识，整理出自己认为掌握不熟的知识。
腊月二十四七年级上册语文书后面名著阅读内容赏析及精彩片段摘抄。不少于1000字。
腊月二十五七年级下册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识写两遍。
正月初四八年级上册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识写两遍。
正月初八八年级上册第六单元《三峡》《短文两篇》《湖心亭看雪》中的重点段落抄写两遍。
正月初九八年级上册课外古诗词前五首背熟写两遍。
正月初十八年级上册课外古诗词后五首背熟写两遍名著阅读内容赏析。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇五
话题作文的出现给考生提供了自主写作的广阔空间，考场作文命题形式也发生了相应的变化。据不完全统计，2017年中考，全国26个考区中有12个考区不约而同地将目光瞄准了话题作文。这说明话题作文深受广大师生的肯定和欢迎，在今后的教学和考试中，还有进一步使用、探索和开发的价值。即将参加中考的同学，写好话题作文是十分必要的。
读懂材料准确确定主题。
话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题)，也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。
一是提供话题，不提供材料。如：2017年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧，有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题，而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想，一时找不到更合适的标题，而要求中又没有规定不得以话题为标题，可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题，只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是，以话题词语为中心，在其前后添加若干词语，组成一个标题。如：“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心，添加其他词语，使标题的指向性清晰，思路更容易打开，作文扣题也就能更紧了。
二是提供话题，又提供材料。如：2017年四川省内江市中考作文以“责任”为话题，接着提供一段材料：“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡，匹夫有责。’大至民族兴亡，社会稳定;中至地区发展，学校荣辱;小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短，它都只是对话题的一种解释、一个说明，所以浅显直白，明确易懂，绝不设置阅读障碍，重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁，而不是画一个圈、设一道坎，考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。
三是提供材料，不限定话题。如：2017年武汉市考题的材料是：“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》：我的自画像：额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言：最难忘那次联合会，你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师。
寄语。
：你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是：“结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景，寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示：写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活，让考生有更大的思维空间和写作自由。但是，话题也显得相对模糊，需要考生自己去思考和把握，这对考生来论，无疑是一大新的考验。
话题作文不管是哪种形式，写作之前都要对材料进行提炼、聚焦，从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容，而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题，以此作为写作主题。
明确要求倾写真情实感。
话题作文选材立意范围非常宽泛，不少考生容易出现宽泛无度，偏离话题的情况，有的学生甚至从拟题开始就偏离了话题。其实，话题作文不是毫无限制，可以任意发挥，随心所欲。“立意自定，文体自选、题目自拟”的写作要求，有利于考生张扬个性，展示才华，但考生只有正确理解“三自要求”，才能充分利用好这一自由空间自主写作。
“立意自定”就是在正确解读材料、提示和要求的基础上，明确话题的内容和范围。虽然话题作文的材料都很浅显易懂，既没有文字障碍，也不要求从中挖掘出什么微言大义，但这并不等于可以不认真审题。如：2017年深圳市的中考作文题，请以“幸福”为话题作文。文章立意，一般应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。针对这一话题，可以抛开“是什么”，思维直奔“为什么这被视作一种幸福”，“怎样提高我们的幸福指数”等问题，立意就能以深见长。另外，抛开单方面、直线型的立意方式，找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见，也能别具一格。确切认知，全面把握试题中的所有文字，包括材料、提示、要求，仍是话题作文最基本的要求。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇六
举笔想写一篇随笔，却不知道该写什么。
这时候，我的脑子里仿佛有一台摄影机，正回放着一幅又一幅的图片。
镜头定格在繁华的香港。只见一座座高楼鳞次栉比，一条条道路四通八达。时而就有一架立交桥，把香港的交通延伸向空中，使弹丸之地的香港虽然车辆如织，却有条不紊。到了香港，导游一定会带领你去太平山，一览香港全景，我们在晚上驱车登上太平册，举目远眺，才明白什么叫东方明珠。夜间的香港，简直是一片灯的海洋、光的世界。
大大小小的霓虹灯充斥了整条街道。家家户户都闪着白炽灯。放眼望去，犹如群星闪烁。香港的灯景比天上的星星还略胜一筹——霓虹灯闪着五颜六色，就好像天空中有一个颜料盘在空中被打翻。但是，香港的夜景还未完全展现出它的无穷的魅力，思维的摄像已经转换、跳跃，定格在蒋**身上。那天，我们来到奉化。刚入山门，只见右边的小山角边，大树底下，站着一位魁梧的军人。他戴一顶草绿色的军统式军帽，身穿一身笔挺的军装，腰扎一条棕色的皮带，脚蹬一双黑色的军皮靴，手持一根黑褐色的文明棍。从远处看，仿佛蒋**复活了，正在亲临此地。旁边的叔叔阿姨笑道：“这哪是真人，这是蜡人像吧。”谁知，话音刚落，“蒋**”就动了起来。妈妈对我说：“你们同姓，快去合个影吧。”我付了20元钱，来到蒋**身边，心里有点紧张，怕自己站在一代“伟人”旁边，会不自然的，影响拍照效果。忽然觉得肩膀一沉，一股暖意传来，全身心一下子都放松了，只听“咔嚓”一声，妈妈手中的照像机已经摄下了这有趣一幕。我们俩犹如一对祖孙，定格在画面上。
思维的摄像仍在一幅一幅地往下放映，手中的笔也不知不觉地记录下这两幅难忘的镜头。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇七
在学生眼里，假期是快乐的，而这个寒假对我来说好像更快乐。因为在这短暂的日子里，我既学会了上网冲浪，又获得了知识；既读了一些课外书，又有了许多感悟；既增长了本领，又过得充实、愉快。
这次寒假作业中有许多需要上网查阅资料的内容，一放假，我就催着爸爸教我上网。我很快的学会了，并且迫不及待地开始了网上冲浪。哇！网上竟然有那么多好看、好听、好玩的东西，让我有点儿眼花缭乱。在爸爸的指导下，我查了一些寒假作业中的问题，立刻知道了答案；怀着好奇心，打开了王老师的博客，内容简直太丰富了，看到有很多练习题，我忍不住做起来，一气儿做了两份期末练习题，得到了爸爸的表扬；我知道好朋友张宇涵有一个qq号，就央求爸爸帮我也申请一个，两个人加为好友后，我们就在网上聊起天来，我给她发去新年的问候，她给我回一张灿烂的笑脸，一会儿，我们就聊得热火朝天。网络真是太神奇了！
虽然妈妈给我买了许多课外书，但平时上学时间紧张，没有来得及看完，这个假期终于可以好好的享受这份“大餐”了。
《三国演义》中各路枭雄的斗智斗勇，让我对“空城计”等三十六计有了更深的了解，既对这些出谋划策的谋士佩服，又对那些陷入计谋的人扼腕叹息；看到由于常年战争，百姓生活困苦，使我真切感受到生活在和平环境中的我是多么幸福。愿世界永远和平，人民永远幸福！
《鲁滨逊流浪记》显然是一本励志的书籍。读过之后，不但使我明白了自强、自立对一个人的成功多么重要，而且书中描述的景象，仿佛就在眼前，使我领略了一把异国风情。
啊！愉快的寒假生活，既漫长又短暂，它会成为我永远美好的回忆。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇八
“青天白日睡大觉，夜晚一宿去放哨，两眼一瞪喵喵叫，老鼠听了就心跳。”没错，它就是我的小猫咪咪。
咪咪全身都是褐白相间的条纹，毛也干净得发亮，它的眼珠子就像两颗绿翡翠，一条向上翘的尾巴显得很顽皮。
的确咪咪很顽皮。有一次，我和它在一起玩，奶奶在院子里织毛衣，咪咪意外看见了竹篮里的毛线球，二话不说，以迅雷不及掩耳之势冲了过去，又犹如一个跳水运动员，华丽落框。它用前爪抓住了一个毛线球，一用力，就把毛线球拽出了竹篮。然后咬住一根毛线，使劲往地上摔，线掉了出来。我追着它跑，追的满头大汗，它还时不时停下来朝我做鬼脸，冲我“喵喵”地叫唤，那样子别提有多得意！这可把我气坏了，与它较上了劲：我就不信追不到你，看你往哪里跑。而咪咪因为跑得太快，没有看好前面的路，一不小心摔了个“四脚朝天”，它迷迷糊糊地坐起来了，那样子不知有多呆萌。逗得我和妈妈捧腹大笑，它生气地呼呼地叫唤，似乎在说：“不许笑，有什么好笑的！”
咪咪虽然顽皮但是又很尽职。一次，我在厨房里拿东西，忽然发现有一只老鼠鬼鬼祟祟地在柜子里吃东西。我最怕老鼠了，赶紧叫咪咪：“咪咪，咪咪快来，有老鼠，救命啊！”它赶紧跑来，可敏捷的老鼠又躲回了洞里。她屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可，可能老鼠认为咪咪不在洞口，危险解除，就大摇大摆地出来。可没想到咪咪就像离弦的箭一样冲了出去，把老鼠逮了个正着，我为这样的咪咪感到自豪，我又给它取名：捕鼠大王。
我喜欢这样的咪咪，尽管它很顽皮，不过你一看到这样的动物，怎能不喜欢呢？
专业高中寒假题目（案例19篇）篇九
我们一家人围坐在桌旁，爸爸打开一大瓶橙子饮料，为我们斟上满满一杯，“你们喝好啊！”
妈妈满面笑容地说：“还是先尝尝我做的菜吧！”
我先吃清蒸鲤鱼。看那清蒸鲤鱼，青色的皮，嫩白的肉，覆盖少许粉，显得光泽亮丽；夹上一口，嫩滑爽口，有如豆腐一样滑，瘦肉一样香。
再看那水饺，用勺子舀它，如同一条条鱼儿在水中，饺子皮洁白如玉，肉馅味美。看我吃，弟弟的筷子也伸向饺子，几经周折才夹到，吃到口里，脸上马上露出满足的微笑。
“奶奶，我祝您新春快乐，越活越精神！”我端起饮料向奶奶祝福。
“嗯，谢谢孙女。我也祝你学习进步，健康成长！”奶奶布满皱纹的脸堆满了灿烂的笑容。
弟弟也端起饮料，对爸爸说：“我祝爸爸身体健康，发大财！”大家听了都大笑。妈妈对我们说：“让我们全家人在新年里发大财！”
一家人在这充满欢笑的饭桌上共吃午餐，虽然时间短暂，但让家里充满了关爱、亲情，充满了快乐、幸福，充满了喜庆、吉祥。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十
自从放假以后，我的生活太没有规律了.
天天过地晕晕乎乎的，自己都不知道自己干了些什么.
每天晚上坐在浴室里静静地发呆，浪费了好多水
晚上九点半准时开电视看韩剧《浪漫满屋》和《小妇人》，中央八台和山西法治频道不断地换来换去，这边完了看那边，那边完了再换到这边……很无聊的样子.到了12点半，再准时睡觉，睡下了，又准时地胡思乱想，想着11年前和自己玩着家家酒的男孩子，他现在一定变了很多吧.我只知道他是大同的，11年没见，曾经也很多次想过联系他，可不知道怎么联系，不知道他家住址，不知道他的电话……唯一拥有的，是和他小时候的一段不完整的记忆碎片：那时候是1996年，我五岁，他六岁，我们的妈妈都是忻州师范的学生.妈妈们上课的时候，我们就会在那个大学校园里乱跑着.春天，紫色的丁香和白色的迎春花开了，他就会帮我采好多好多，插在瓶子里，让我好好养着;夏天，结出了香喷喷的苹果，我们就一块拿着一个破塑料袋偷偷去摘，最怕的就是被校领导发现，然后处罚我们的妈妈.有时候没玩够，到了中午吃饭的时间，他就会捧者一个大馒头来我妈妈的宿舍找我……呵呵!好幼稚的孩子.令我日思夜想的童年生活.
唉!不知不觉就扯到那儿去了，确实是因为最近太郁闷了，就会想起那些事.也许，这辈子也不可能再见到他了.妈妈也说，师范毕业的时候，没有和同学们留下任何联系方式.我们永远不可能再见了!
浇盆冷水清醒一下，回到现在.活的真无聊!
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十一
2月6日寒假开始了，爸爸说学习一个学期了，放松一下吧，于是就和叔叔、姑姑带着我和两个弟弟到沭阳花木大世界去看花。在车上我们有说有笑，不一会就到了目的地，这花木大世界课真大啊。一到那儿，我们三个小孩就首先冲下了车，在大人的带领下，我们来到一个连一个的花棚。在花棚里，我们窜来窜去，像一个个小蚯蚓，在有浓浓香味的花棚中拱来拱去。后来爸爸买了几盆花，但我最喜欢的花是无刺枸果，因为它的别名叫“吉祥果”，更何况它嫩绿的叶子和一串串像葡萄一样的红果子，真是人见人爱。
没过几天，我们又迎来了寒假里的第一场雪，我好像和雪花一起飞呀!雪终于停了，我兴高采烈的跑到楼下，发现地上银装素裹、粉妆玉砌的，就像穿上了雪白的衣裳，美丽极了。我开始玩雪了，虽然手被冻得通红，但我还是乐滋滋的。这时爸爸下来了，他给我出了个好主意——把雪提到家里玩。说办就办，我和爸爸到家里找来了一个塑料桶，在楼下提了三桶雪，倒在我们家的浴缸里，爸爸还说任我真么玩，我一听一溜烟跑到厨房里，把咱家的勺子、锅铲、杯子拿到浴缸旁边，自己就变成了大厨，雪则是我的材料。我很快就把山洞型的冷藏柜给挖好了，挖好后我就开始尽情的做东西了，我一会儿做雪蛋糕，一会儿做雪寿司，还做了雪金字塔呢，看着自己做出的有模有样的东西，别提多高兴了。
在过年前后，爸爸给我买了好多烟火，有喜洋洋、小黄蜂、大彩蝶……以前妈妈胆小，不敢带我放，都是舅舅带我放的，而且都是点燃后才给我的。而这次爸爸教我放，并鼓励我自己放，我第一用打火机，既紧张又兴奋地点燃了一只小黄蜂的导火线，只见导火线一点点的燃烧，爸爸突然说了一声“扔”，吓的我把小黄蜂往天上一扔，只见它带着一道亮光冲向蓝天，倏地便没了踪影。我太开心了，接着我又放了好多烟火，甚至在当天的梦中也在放烟火。
在寒假里最让我快乐的是跟爸爸学象棋，爸爸首先教我摆棋、各种棋子该怎么走，比如：马走日子相飞田、大车走路无人拦、小卒过河赛大车、炮打隔子连等等。我很快就记住了，自己以为学会了，就向爸爸下挑战书了。爸爸一口答应了吗，就这样我和爸爸“打”了起来，。虽然我只吃了爸爸的几个小兵蛋子就惨败了，但我心里却开心的不得了，因为我终于能和爸爸对弈了。我一定有一天能胜过老爸!
这真是一个有意义的寒假啊!
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十二
为了让大家的寒假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定寒假学习计划：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语。
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
3、中午适当午休。
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
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专业高中寒假题目（案例19篇）篇十三
寒假到了，想必大家只有一个念头：“玩”！让我来给大家介绍下我的'寒假生活吧！
寒假之早晨。
“叮叮叮叮？”闹钟在我床前一遍又一遍地响着，而此时的我正在与起床做着艰苦的思想斗争，只见我像抱住个宝贝似的紧紧地抱着枕头，身体全部缩在被窝里，一缕晨光照射在我的脸上，而我这个“睡神”却无动于衷，“睡神”这个称号可不是随便就起的，我在被窝里像只虫子一样蠕动着，最后竟然人带被子一起滚到了地板上，而我却浑然不知，还在迷迷糊糊地躺着，直到妈妈发动她那失传已久的“狮吼功”才把我在睡眠里拉出来，我只好依依不舍地穿上衣服，然后去洗漱。唉！早餐还是那么单调，又是鸡蛋、牛奶、油条，早就吃烦了，能不能换点新花样啊！
寒假之上午。
吃完早饭，我便像往常一样忙碌起来，我先和我的“math”兄弟打招呼，在计算完了100多道计算题后，接踵而至的还有50多道几何题，这些难题让我钻研得头都晕了，在我的艰苦奋斗之后，数学科目终于被我攻克了。但是接下来我的“english”兄弟也来了，在一遍又一遍的朗读背诵下，我终于跨过了英语单词这道槛，但是短语和作文又来了，唉！我彻底垮掉了！
寒假之下午。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十四
今天和同学去上辅导班，途中遇见同学。便上前闲聊几句，得知他们初中同学在旁边的酒店聚会。我打眼一看，酒店很有档次，消费自然不低。旁边的同伴也很羡慕的说：“我们初中能聚会就好了。”我浅笑不语。事后，我在初中的群中发起会话，希望能和初中同学聚会一次，可某同学一上来就问了一连串问题“每个人拿多少钱啊?去哪儿吃饭?吃晚饭在去唱歌?”我有点疑惑，回了一句“为什么非要去吃饭唱歌，不能回初中看看，怀念怀念初中生活就行了!”有好多同学回复这样的聚会很无聊，但，也有少数的赞同。于是我们这些人选好了时间，一起回到了初中，从窗外望向教室里面，看着自己的位置，发现教室变了好多。突然眼前一亮，惊叫：“看那个心愿墙!”我们朝一个方向望去，笑而不语。
我把在中学拍的照片传到空间，没想到这些照片竟引起了同学们的围观。好多同学留了言，说出了自己对初中的怀念，对老师同学的想念。这也让我感觉到和初中同学一直在一起，从未分离开。
回忆永远是最美的。
腊月二十九天气晴。
妈说今年是小进年，没有三十，从今年的二十九直接奔次年的初一。我和父母像往常一样收拾好了东西向老家赶去。想到前几日和朋友外出游玩时的闲聊，聊到过年同学会所他们今年不会老家过年而是在自己家过年。我不知道怎么回事?自己突然有种很羡慕她的思想，羡慕他们不用回家过年。认为自己回到老家就没有了在城市里的乐趣，我装作很明白的语气和她说：“你不喜欢回老家?我也不喜欢，回老家也没有电脑，要多无聊就有多无聊!”同学却说：“不是，我喜欢回老家，喜欢回家的那种感觉。”
直到现在，再回老家的路上，我才明白了那种感觉，一种自豪想念盼望团聚的感觉。老家虽然没有城市的繁华，却有一种和谐宁静安详的气息。老家最重要在于它环境的美，更重要的是在于“根”我们的跟在那里，腹语我们的人在那里，那才是我们真正的家。
之所以能够流传至今，仍是我国一大节日。不在于它始于的故事的意义，而在于游子们归根、盼望亲人团聚的渴望。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十五
自从放假以后，我的生活太没有规律了。
天天过地晕晕乎乎的，自己都不知道自己干了些什么。
每天晚上坐在浴室里静静地发呆，浪费了好多水。
晚上九点半准时开电视看韩剧《浪漫满屋》和《小妇人》，中央八台和山西法治频道不断地换来换去，这边完了看那边，那边完了再换到这边……很无聊的样子。到了12点半，再准时睡觉，睡下了，又准时地胡思乱想，想着20xx年前和自己玩着家家酒的男孩子，他现在一定变了很多吧。我只知道他是大同的，20xx年没见，曾经也很多次想过联系他，可不知道怎么联系，不知道他家住址，不知道他的电话……唯一拥有的，是和他小时候的一段不完整的记忆碎片：那时候是1996年，我五岁，他六岁，我们的妈妈都是忻州师范的学生。妈妈们上课的时候，我们就会在那个大学校园里乱跑着。春天，紫色的丁香和白色的迎春花开了，他就会帮我采好多好多，插在瓶子里，让我好好养着；夏天，结出了香喷喷的苹果，我们就一块拿着一个破塑料袋偷偷去摘，最怕的就是被校领导发现，然后处罚我们的妈妈。有时候没玩够，到了中午吃饭的时间，他就会捧者一个大馒头来我妈妈的宿舍找我……呵呵！好幼稚的孩子。令我日思夜想的童年生活。
唉！不知不觉就扯到那儿去了，确实是因为最近太郁闷了，就会想起那些事。也许，这辈子也不可能再见到他了。妈妈也说，师范毕业的时候，没有和同学们留下任何联系方式。我们永远不可能再见了！
浇盆冷水清醒一下，回到现在活的真无聊！
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十六
我不喜欢北方。那刺骨的凛冽，那粗犷的民风，甚至成群的牲畜。
我喜欢江南，细腻而恬静的江南。
悠长而寂寥的小巷，细密的`雨雾，永远是我梦境的开场。
宁静的水面，石桥的倒影；水中的藻荇，桥头的青苔；一圈圈赛开区的摆渡者的楫点出的涟漪……没有喧杂，只有最古朴的静谧。
我的梦，萦绕江南。
放眼望去，青砖灰瓦的平方，滴滴答答的垂落的水珠；凹凸不平的古道，潮湿着，孕育出深绿的青苔；简介的镂空雕花木窗，紧闭着。偶尔，流出一两声低语。
适宜的温度，没有北方的刺骨，没有热带的闷热，有的只是潮湿空气中的温暖。徜徉于街市，只需短衣薄衫，不需要里三层外三层的包裹束缚，干净，简单，明朗。
梦中的江南，是氤氲的江南。
平静的湖面，沉睡的堤岸，烟雾缭绕。拂晓时分，雾气半明半暗。水面上音乐有眼影浮动，纤细，优雅。当地一缕阳光照上岸，一切便都通透而生机勃勃。晨曦中，那曾如剪影般的轮廓渐渐清晰，是只白鹭！用喙水梳理那翯翯的羽翼。
一切，都是那样的恬适。
梦中的江南，是诗意的江南。
着一袭白衣，温一壶清酒，抚一把古琴，燃一炉檀香，独坐月下石凳，听悠悠晚钟，或许会“独怆然而涕下”。抑或乘一叶扁舟，风撩拂起长发，听近旁呜咽的萧管，倒也飘逸。
我梦中的江南啊，萦绕在心头，久久不能释怀。是念那温适吗，昰恋那意境吗，还是不舍那清雅吧。
我的梦，江南。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十七
寒假是每个学生期盼的假期，也是我们放松心情、锻炼身体、充实自己的宝贵时光。在刚刚过去的寒假中，我度过了一个充实而难忘的假期，收获良多。通过放松娱乐、培养兴趣、提升能力，我不仅度过了愉快的假期，还对自己的成长有了更深刻的认识。
第一段：放松娱乐，体验多彩生活。
寒假是放松的好时光，我用这段时间充分放松自己，体验了丰富多彩的生活。我去了水上乐园、动物园、图书馆等地，沉浸在欢乐和知识的海洋中。在水上乐园，我尽情滑水、戏水，感受着欢声笑语；在动物园，我近距离观察了各种动物，感叹着大自然的神奇；在图书馆，我阅读了大量的书籍，丰富了自己的知识储备。通过这些娱乐活动，我不仅放松了身心，还开阔了眼界，培养了广泛的兴趣爱好。
第二段：培养兴趣，挖掘潜能。
寒假是培养兴趣的好时机，我利用这段时间挖掘自己的潜能。我报名参加了绘画班和舞蹈班，通过学习这些艺术类的课程来培养自己的兴趣。在绘画班上，我学习了不同的绘画技巧，提高了自己的绘画水平。在舞蹈班上，我学习了各种舞蹈动作，提升了自己的舞蹈能力。通过培养兴趣，我不仅在艺术方面得到了提高，还充实了自己的课余生活，提高了自信心。
第三段：提升能力，充实自己。
寒假是提升能力的好机会，我利用这段时间充实自己，提升了多方面的能力。我参加了篮球训练班和英语口语培训班。在篮球训练班上，我学习了篮球的基本动作和战术，提高了篮球技术水平，也锻炼了身体素质。在英语口语培训班上，我积极参与课堂互动，提高了自己的口语表达能力。通过提升能力，我增强了自己的竞争力，为将来的学习和生活打下了坚实的基础。
第四段：学会自律，培养好习惯。
寒假是培养好习惯的好时间，我在这段时间里养成了早起和读书的好习惯。寒假起床时间晚，对我来说是一个不小的挑战，但我在坚持自律的过程中熬过来了，每天早起一个小时读书，不仅提高了我的阅读能力，还培养了我的自律和坚持的品质。通过培养好习惯，我让自己更加有条理，提高了效率，也更加自信地面对了新学期。
第五段：回顾并展望。
寒假即将结束，回顾这段时间的收获与成长，我深感满意和充实。我在放松娱乐中，感受到了生活的多姿多彩；在培养兴趣方面，提升了自己的艺术修养；在提升能力方面，增强了自己的竞争力；在培养好习惯方面，养成了良好的生活习惯。展望将来，我更加明确自己的目标和努力方向，希望能够用更加充实的身心状态投入到未来的学习和成长中去。
寒假即将结束，我收获了快乐，也感悟到了成长。这段宝贵的寒假时光不仅让我得到了放松与娱乐，还让我在各个方面得到了提高与锻炼。寒假的种种体验和收获，将会成为我未来学习和生活的动力，让我坚定地迎接新的挑战。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十八
在我们三天的冬令营里有很多令人难忘的事，其中的篝火晚会更是深深的烙在许多营员的脑海中。
那天晚上，我们所有的营员和老师都汇聚在广场上，广场中间有一个黑黑的炉子，里面塞满了木头，红红的火焰烧的噼里啪啦的，好像在给我们的晚会助兴。晚会分成了两个版块。
第一个版块是所有营员的大联欢，我们大家在一起亲密无间的度过了三天，这三天我们一起流汗，一起欢呼，结下了深厚的友谊，已经成了亲密无间的好朋友。每一个节目，我们都一起跟着节奏打拍子，低声的合唱，然后大声的叫好，气氛真是high翻了天了。其中我最喜欢的一个节目就是《三只小熊》的表演，他们一边唱着，一边做着各种可爱的动作，让人过目难忘。
第二个版块是——放飞梦想。老师们做了一个代表大家心愿和梦想的“孔明灯”，准备放飞它。开始，不知道是因为风的原因还是灯太大了的缘故，孔明灯摇摇摆摆的在低处晃悠，就好像喝多了酒的醉汉一样，还差一点就撞墙了。正在我们大家都在为它担心的时候，它却如梦方醒似的，越飞越高，越飞越高，带着我们的梦想展翅翱翔去了。
篝火晚会联络了我们大家的感情，我喜欢这个晚会。
专业高中寒假题目（案例19篇）篇十九
以前我一直觉得最后的寒假顶多就是一个黄金周，不过还好老师开恩，我们一共休息了十六天。虽然在这些天里玩得不畅快，学习也不可能突飞猛进，但也算是悠闲自得，无风无险，也许是暴风雨前的宁静吧！虽然几乎天天呆在家里，但总算是修身养性，生活充实，就当是养精蓄锐等着迎接挑战吧！
由于这次的期末考试没有很大的提高，所以来自家人的压力也就大大加重，耳根就自然不得清静了。而且家里有三个毕业生，家长也就理所当然比较来比较去，整个寒假也便成了他们的“口水大战”。不过这些对于我们当局者来说，理解父母的殷切希望，但也不用理会太多，寒假对于我们来说，目的只有一个——做好最后的自我调节。
假期中，各电视台都有一些关于中考高考的名人访，自己经常看看，家长也很赞成，希望我能从别人的经验多学一点学习方法。其中，有一个考上清华的同学的话让我记忆深刻，他说：“在大家都在抱怨教育制度腐朽的时候，我却想得很现实，教育制度不可能应我们而改变，与其花时间在抱怨上，不如多看看书，多做做题。”是呀，为什么太多时间在抱怨，太少时间在学习，现实就是现实，脱离了现实也注定被社会所淘汰。
这些天里，通过电话，通过网络，通过走家串户也了解到有一大部分同学都在努力学习，努力迎头赶上。从班上成绩的排名也看得出，在这样一个争分夺秒，你追我赶的最后时刻，没有常胜的冠军，也没有绝对的败将。大家都不服气地为自己的未来而努力，自然这样的竞争就变得格外激烈，格外精彩。当旁观者是懦夫的选择，只有真正的勇者才不畏惧挑战。这样的社会要求人人不一定是强者，但一定要成为勇者，因为如果连自己都事先放弃了，那就“回头无岸”了。
寒假即将过去，我的目标变得更加明确。