最新心存感恩之心的演讲稿 心存感恩演讲稿(大全9篇)

时间:2023-10-15 作者:纸韵最新心存感恩之心的演讲稿 心存感恩演讲稿(大全9篇)

民族团结是保障各民族共同发展和共同繁荣的重要保证。在这个喧嚣的世界里,我们要学会保持一个清晰的思路,做到言之有物。

心存感恩之心的演讲稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下演讲的题目是:《心存感恩,成就一生》

教育公平是社会公平的重要基础,保障家庭经济困难学生顺利入学并完成学业是促进教育公平的重要举措,也是社会和谐的重要体现。

多年以来,我校以“不让学生因家庭经济困难而失学”为资助工作的目标,帮助优秀贫困生完成学业,主要的资助项目有:占在籍在校学生人数28%,每生一年平均1500元的普通高中国家助学金、占在籍在校学生人数30%的普通高中免学费资助项目、中央彩票公益基金、慈善福彩助学金、简阳市人民政府奖学金、简阳市工商联“一帮一”、简阳市教科局基金会“济困助学”、简阳市总工会“金秋助学”、针对高三毕业生的系列资助和生源地贷款等项目,同时,学校还提供奖、助、减、免等政策,认真执行上级相关文件精神,将事业单位收入的5%用于资助学生;学校还充分利用自身的优势和社会效应积极争取社会各界、有识之士参与资助工作,实现多种途径对更多的家庭经济困难的学生实施资助,如:爱心妈妈、微尘基金和刚刚举行的065梦想基金等项目。我校每年资助项目多达五十余个,仅20xx年至今,我校共计发放976.605万元资助款,惠及优秀贫困学生15678人次。越来越多的'优秀贫困学生沐浴着爱心资助的阳光雨露,得以顺利完成学业,实现自己的理想!

每年的九月,是我们宣传、申请、评议资助的时间,凡在籍在校、遵守学校规章制度、品行端正、家庭经济困难,符合资助认定标准中相应条款的学生都可向班级和学生资助办公室提出书面申请,经班级评议小组评议、学校审核、公示五天无误后,再分项目、分等级进行资助。对在受助过程中违反校规校纪的学生将取消其资格;对弄虚作假不诚信的学生,一经查实取消其受助资格,三年不评任何优秀。

同学们,面对国家、社会和爱心人士对我们的关爱与帮助,我们又该怎么做呢?理所当然?还是习以为常?不!我认为应当是:感恩在心,报恩在行!

感恩是我们做人的基本道德准则,是一种生活的态度,是责任意识和健全人格的体现,也是我们每个人不可推卸的责任。感恩无所谓大小与多少,重要的是从现在、从身边做起,从日常小事和细节做起。

可以把感恩之情说出来,把感恩之事做到位:也就是每学期期末应主动联系资助人,书面汇报学习生活情况,表达感激之情;节日来临,送上真诚的问候和祝福!

可以拥抱亲情,感恩父母:做到体谅和孝敬,节约用钱,为父母做一些力所能及的事情!

可以爱校如家,感恩学校:做到遵守规章制度、爱护校园环境和公共财物,让校园变得更加美丽!

可以奋发学习,感恩老师:做到专心聆听老师的每一次教诲,道上一声暖暖的问候!

可以珍惜友情,感谢同学:做到阳光自信,以诚相待,和睦相处,珍惜我们的同窗情。

还可以帮助他人,感恩社会:做到积极参加公益活动,乐于助人,将一份份感恩扩散和传递下去。

同学们,让大家行动起来!以感恩之心去学习、去生活,让人与人之间更和睦,让社会变得更加富强、民主、文明、和谐!谢谢大家!

心存感恩之心的演讲稿篇二

各位老师,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。

我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的`培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

心存感恩之心的演讲稿篇三

老师们、同学们:

上午好!

今天,我给大家讲话的题目是《心存感恩成就一生》。

同学们,我们拥有现在的学习环境和生活条件,能够体味学习和生活的快乐,是因为在我们的背后有很多很多的人在默默地为我们付出着。知恩图报,是我们这个伟大民族的传统美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相报”。感恩是我们做人的基本道德准则。不会感恩或者不愿感恩的人,是自私自利、缺乏修养的表现;懂得感恩就是文明,也是我们每个人不可推卸的责任。

感恩,我的理解是发自内心的感激。它不仅需要行动,更重要的是要做到真心实意;它也不只是简单的回报父母养育之恩,更是一种生活的态度,是我们的责任意识和健全人格的体现。如果我们享受着别人的给予,如果我们享用着自然的赐予,就得感恩。我们每个人都应该学会感恩,懂得感恩。

同学们,今天的我们不仅要有高远的志向,高强的学习能力,更要具备高尚的品德,懂得感恩就是一种高尚的品德。我认为感恩无所谓大小、迟早、快慢与多少,重要的是从现在和身边做起,从日常小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让哪些该受感谢的人能够感受到,让我们感恩的言行能够感动更多的人。在此,我向同学们提六点倡议:

1、让我们拥抱亲情,感恩父母:对父母要心存感恩。因为父母给予我们生命,让我们享受着人世间的亲情;报答父母,就是要我们处处体谅父母,时时孝敬父母,少让父母操心,多替父母着想,能为父母做一些力所能及的事。扪心自问:父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们又关心过他们什么?我们又为他们做了多少?我要对所有的同学说:感恩父母,付诸行动,才是最真。

2、让我们爱校如家,感恩学校:对学校要心存感恩。感谢学校为我们提供了良好的学习和生活环境,让我们学习、快乐和成长。作为学校的一员,班级的一份子,老师的学生,让我们为学校、班级和老师多做一点小事吧!爱护学校和班级的公共财物,遵守学校和班级的各项规定,保护校园环境不随意丢扔纸屑塑料袋,让我们的校园变得更加美丽和谐。

3、让我们奋发学习,感恩老师:对老师要心存感恩。感谢老师的教诲和辛勤的培养,因为老师让我们抛却了愚昧,让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福;让我们专心聆听老师的每一次教诲,说一句感谢的话语,道一声亲切的问候吧!这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。

4、让我们珍惜友情,感谢同学:对同学要心存感恩。感谢同学真诚的关怀和帮助;因为同学让我们觉得成长并不孤单,让我们在无助时可以倾诉和依傍。我们每个人都有接受同学帮助过的经历,帮助过我们的就不应该忘记。当同学学习和生活遇到困难时,我们应竭尽所能去帮助;当与同学发生冲突时,我们要真诚沟通,化干戈为玉帛,珍惜我们的同窗友情。

5、让我们爱护环境,感恩自然:对自然要心存感恩。感谢大自然的赐予,因为她给予了我们生命的源泉;感谢周围的花草树木,因为它让我们感受到了生命的活力……感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露。同学们!让我们从爱护学校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我们的学习环境,保护和善待我们赖以生存的自然。

6、让我们帮助他人,感恩社会:对社会要心存感恩。感谢身边那些曾经帮助过我们的人,因为他们让我们体会到生命的富有;感谢肯接受我们帮助的人,因为他们让我们可以把那一份份感恩延续。我们要多说感恩的话,常读感恩的书,勤做感恩的事,积极宣传感恩的美德,做一些力所能及的事来回报他人,回报这个社会,感恩我们这个时代。

我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的'光彩!

谢谢大家!

心存感恩之心的演讲稿篇四

尊敬老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(1)班的陈细雨。今天我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的.人生!

我的演讲完毕!谢谢!

心存感恩之心的演讲稿篇五

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我们的`成长离不开长辈的呵护,离不开爸妈的养育,缺少不了老师的指引,正是有着他们默默的帮助我们,我们才能够健康成长,才能够成为优秀人才。

在平时的时候我们应该心存感恩,对关心我们的人,对帮助我们的人,都应该感恩。那我们该如何感恩呢?现在我们无法报答帮助我们的人我们能做的就是不忘记他们的恩情,力所能及的时候,帮助一些就好。我们的父母需要我们感恩,父母生我们养我们,更是供我们上学,他们值得我们感激。

父母在生活中,承受了很大压力,要抚养我们,为了生活奔波,辛苦操劳,在我们面前,很少能够看到父母说苦说累。我们能做的也之有尽量帮助。在爸妈累了给他们按摩,端茶倒水。在家中,主动为承担家务,为父母承担一些压力,不要忘记我们的责任,这些都是我们能做的,那就不要懒惰。做一个勤快的人,这样也会让我们父母开心,平时不惹父母生气,不给他们添乱,乖乖听话,认真学习也是感恩。

在学校老师是我们尊重的人,进入学校以来或许我们接触了很多老师,但是每一个老师都非常好,他们为了指导我们学习,不辞辛苦,每天都积极的付出,都在努力的工作,做着自己力所能及的事情,我们作为学生,在课堂上,应该尊重老师,在课后遇到老师问好,不给老师添麻烦,做好自己身为学生该做的事情。

老师都是伟大的,不在乎回报,他们只会默默的付出,感恩不是说出来的,而是表现在行动上面,上课不开小差,不说话,认真学习,考出好成绩,为班级争光,这也是感恩老师。这些都是小事,同时也是我们本该做好的事情,不要说什么做不到,应为我相信,每个人都能够做不存在多难,只看是不是愿意做。

心存感恩的人才会让更多的人喜欢,也会学到更多,更能够健康成长。人没有感恩的心,不懂感恩,就是一个白眼狼,没有任何良心,不要做这种人,我们是祖国的未来,知道感恩,心存感恩,是一个优秀青少年应具备的品质。我们来到学校学习,学的不只是知识,也学习如何做人,更学习如何成为一个高尚的人。

在平时生活中我们做好自己,端正心态,为我们的父母,为了我们的老师尽力帮助,哪怕没有什么用,但是这也是一份心,也是一个良好的开端,我希望同学们心存感恩,健康成长。

谢谢大家!

心存感恩之心的演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是七年级十班的朱妍雨,我是七年级十班的邹艺洋。

今天我们演讲的题目是《心存感恩践行感恩》

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.

常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的`人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?还有一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

居里夫人是一位有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,还用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛主席也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激,从古至今,伟人都怀有一颗感恩的心,何况我们这些平凡之人。

同学们,我们应学会感恩。感恩我们的父母,感谢他们的养育之恩;感恩我们的老师,感谢他们的教诲之恩;同时我们还要感恩很多关心帮助过我们、鼓励支持过我们、教导启发过我们的人。

让我们扬起感恩的帆,荡起感恩的桨,在岁月的长河里播撒爱的种子,让爱充满人间!

心存感恩之心的演讲稿篇七

老师们、同学们:

上午好!

今天,我给大家讲话的题目是《心存感恩成就一生》。

同学们,我们拥有现在的学习环境和生活条件,能够体味学习和生活的快乐,是因为在我们的背后有很多很多的人在默默地为我们付出着。知恩图报,是我们这个伟大民族的传统美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相报”。感恩是我们做人的基本道德准则。不会感恩或者不愿感恩的人,是自私自利、缺乏修养的表现;懂得感恩就是文明,也是我们每个人不可推卸的责任。

感恩,我的理解是发自内心的感激。它不仅需要行动,更重要的是要做到真心实意;它也不只是简单的回报父母养育之恩,更是一种生活的态度,是我们的责任意识和健全人格的体现。如果我们享受着别人的给予,如果我们享用着自然的赐予,就得感恩。我们每个人都应该学会感恩,懂得感恩。

同学们,今天的我们不仅要有高远的志向,高强的学习能力,更要具备高尚的品德,懂得感恩就是一种高尚的品德。我认为感恩无所谓大小、迟早、快慢与多少,重要的是从现在和身边做起,从日常小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让哪些该受感谢的人能够感受到,让我们感恩的言行能够感动更多的人。在此,我向同学们提六点倡议:

1、让我们拥抱亲情,感恩父母:对父母要心存感恩。因为父母给予我们生命,让我们享受着人世间的亲情;报答父母,就是要我们处处体谅父母,时时孝敬父母,少让父母操心,多替父母着想,能为父母做一些力所能及的事。扪心自问:父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们又关心过他们什么?我们又为他们做了多少?我要对所有的同学说:感恩父母,付诸行动,才是最真。

2、让我们爱校如家,感恩学校:对学校要心存感恩。感谢学校为我们提供了良好的学习和生活环境,让我们学习、快乐和成长。作为学校的一员,班级的一份子,老师的学生,让我们为学校、班级和老师多做一点小事吧!爱护学校和班级的公共财物,遵守学校和班级的各项规定,保护校园环境不随意丢扔纸屑塑料袋,让我们的校园变得更加美丽和谐。

3、让我们奋发学习,感恩老师:对老师要心存感恩。感谢老师的教诲和辛勤的培养,因为老师让我们抛却了愚昧,让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福;让我们专心聆听老师的每一次教诲,说一句感谢的话语,道一声亲切的问候吧!这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。

4、让我们珍惜友情,感谢同学:对同学要心存感恩。感谢同学真诚的关怀和帮助;因为同学让我们觉得成长并不孤单,让我们在无助时可以倾诉和依傍。我们每个人都有接受同学帮助过的经历,帮助过我们的就不应该忘记。当同学学习和生活遇到困难时,我们应竭尽所能去帮助;当与同学发生冲突时,我们要真诚沟通,化干戈为玉帛,珍惜我们的同窗友情。

5、让我们爱护环境,感恩自然:对自然要心存感恩。感谢大自然的赐予,因为她给予了我们生命的源泉;感谢周围的花草树木,因为它让我们感受到了生命的活力……感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露。同学们!让我们从爱护学校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我们的学习环境,保护和善待我们赖以生存的自然。

6、让我们帮助他人,感恩社会:对社会要心存感恩。感谢身边那些曾经帮助过我们的人,因为他们让我们体会到生命的富有;感谢肯接受我们帮助的人,因为他们让我们可以把那一份份感恩延续。我们要多说感恩的话,常读感恩的书,勤做感恩的事,积极宣传感恩的美德,做一些力所能及的事来回报他人,回报这个社会,感恩我们这个时代。

我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的`心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

谢谢大家!

心存感恩之心的演讲稿篇八

同学们:

你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

同学们,让我们学会感恩吧!让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。让我们感恩老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。让我们感恩在我们成长道路上循循善诱的长辈,感恩伴我们成长的朋友们。

让我们把感恩之心化为感恩之行吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师,勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游让我们回报学校,做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境上课时不要吵闹,给大家一个安静的环境。

我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸,不再耿耿怀。感恩会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

心存感恩之心的演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你可曾见过这样的画面?——妈妈精心准备了一上午,做了儿子最喜欢吃的饭菜。喜滋滋地问正在吃饭的儿子:“味道怎样?”儿子皱着眉头说:“叫你排骨汤里不要放醋,总是不记得......”爸爸出差回来,兴冲冲地拿出礼物送给女儿,女儿打开一看,气呼呼地说:“跟你说过多少次,我不喜欢幼稚的粉色!”

抱怨的话,自己说起来很顺溜,别人听起来却很刺耳,甚至很受伤。常言道“刀子嘴,豆腐心”,殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔软的豆腐心,缺乏感恩之心,才会让抱怨、指责的话语轻易出口。

人生不如意之事,十之八九。面对这些不如意,一味地挑剔指责,抱怨不公,你就会变得自私、狭隘、消极、暴躁。相反,心怀感恩,你就会宽容别人的不足,正视不公,你就会变得慷慨、宽容、乐观、温和。即使心里不悦,出口也会柔和许多,不至于伤人。所以我们要拒绝抱怨,心存感恩!

拒绝抱怨,心存感恩就是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!

有一个天生没有四肢,只有躯干的“海豹肢症”人,他叫尼克·胡哲。尼克的降世,就像是命运和他父母开了一个天大的玩笑!

尼克父母决定不离不弃,他们像对待健全的孩子一样,教尼克做他能做的一切。在父母的鼓励下,尼克凭借超人的毅力,终于拥有了看似不可能的幸福人生。

他考取了两个大学学位,担任着国际公益组织“没有四肢的生命”的总裁,创办了自己的演讲经纪公司,他还投资房地产和股票。更不可思议的是,尼克还能胜任骑马、打鼓、游泳和足球。

请问四肢健全的你我,还有什么资格抱怨生活?

曾看到这样一句话:“命运给我一记板砖,我拿它来盖房子。”遭到厄运的板砖袭击,反而把它当做恩惠,当做财富。这是在感恩苦难的磨炼。尼克也正是把生活的苦难当做恩惠,感恩造物主最好的安排。用感恩的心态面对生活,不屈不饶地努力,才有今天的精彩生活。

所以,我们要感恩一切好的,给我们带来了幸福;感恩一切不好的,增强了我们追求幸福的能力。

拒绝抱怨,心存感恩!我们的生活才会充满阳光和花香,才能收获更多的精彩和幸福。

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