六年级爱的教育读后感 六年级小学生爱的教育读后感(优质5篇)

时间:2023-10-08 作者:文轩六年级爱的教育读后感 六年级小学生爱的教育读后感(优质5篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级爱的教育读后感篇一

《爱的教育》是一本讲述小主人公安利柯的故事。这本书让我感受到了爱的教育意义在哪里。

这本书里有许多关心、爱护安利柯的人,比如慈祥的母亲、严厉的父亲以及那位让人又爱又恨的校长先生。他们都很爱安利柯。还有安利柯的许多同学们,调皮的弗兰谛,善良的卡隆……是他们,让我看到了生命的色彩,是他们,让我看到了生命的动力。他们之间,还发生了许多事情。其中,我最喜欢《高尚的行为》这一篇文章了。讲的是克洛西被弗兰谛欺负,克洛西很气愤,就拿起墨水瓶扔向弗兰谛,却不小心扔到了教书先生。教书先生便问到:“是谁把墨水瓶扔到了我的身上?”这时,卡隆站起来为克洛西辩护说是自己扔的。教书先生知道不是他,便说道:“我知道不是你扔的墨水瓶,请真正扔墨水瓶的人出来。”克洛西便站起来哭诉着把弗兰谛去欺负自己的事情讲给了教书先生听。教书先生不但没有责骂克洛西,还惩罚了弗兰谛,表扬了卡隆。

克洛西是个残疾人,我认为我们应该要像卡隆那样爱护残疾人、关心残疾人,而不是像弗兰谛那样去欺负残疾人,歧视残疾人。

六年级爱的教育读后感篇二

《爱的教育》是一本用各种不同故事来教育和启示孩子的书,从这本书中我明白了谦虚使人进步、骄傲使人落后,并且知道了在平时不能只顾自己享受而忽略别人,要学会和别人分享的道理,还有亲情和友情的重要,在这本书中我最喜欢的是第一章、第六十六章和第七十四章。

在第一章中是讲述了学校开学后安利柯和他的同学们在学校中的一些感人故事,在这些感人的故事中让我明白了谦虚的重要和骄傲使人落后的道理》。

在六十六章中讲述了小马珥珂寻找妈妈的故事。在故事中说小马珥珂在找妈妈过程中走过了很多地方经历了很多事情,在最后找到了妈妈可是小马珥珂妈妈已经得了重病,当时小马珥珂的妈妈不想接受医生的治疗,可是当小马珥珂的妈妈见到小马珥珂的时候又想要和他在一起生活,在大家的一起努力下医生治好了小马珥珂妈妈的病,使小马珥珂和他的妈妈终于开心的生活在了一起,在这一章中我明白了亲情的伟大。

第七十四章是整个故事的结尾,也是我最感动和伤心的一章,在这一章中让我看到了安利柯、小马珥珂和他们的小伙伴们又聚在了一起的深厚友谊,也让我看到了他们分离的伤心。

在这本书中让我明白了许多事情和道理,在最后我想向大家推荐《爱的教育》这本书。

六年级爱的教育读后感篇三

《爱的教育》是我在暑假里所读的一本书,这本书是中外十大名著之一。它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父基础上,都建立在爱的基础上。这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗习惯,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的内心世界,更贴近我们。如今,社会主义教育已经进入二十一世纪了,再我们的小学里,仍有体罚学生的行为,有的学生家长经常把孩子领到老师面前说:“他(她)要是不好好学习,你就打他(她),我不管他。”在素质教育的母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点,学习别人的优点。性格:富有同情心,喜欢帮助他人,一个富有上进心的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的今天。“有话好好说”这不是大人们经常强调我们的吗?为什么到他们那就一文不值,以“打”来解决问题的所在?《爱的教育》是人类一生必读的经典之书!各位朋友们、家长们、老师们,读这本书吧!它定会让你受益匪浅!

六年级爱的教育读后感篇四

今天,我在家里看了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个孩子的日记,写出了他一年来领悟到的爱。

书中写了一个叫安利柯的意大利孩子,他对家乡的热爱,对朋友的同情、友谊,对生活的热情已经沸腾了,他的伙伴有的非常弱小,还有的残疾,这位充满爱心的孩子就会像母亲一样地帮助他们,使他们不受欺负。这样一年过去了,安利柯身边有了许许多多的朋友。

爱是我们的翅膀,带着我们飞向成就,爱是我们的垫脚石,使我们走向美好的明天。爱在我们的生活中帮助实在是太大了,无论是一张纸、一瓶水,还是一元钱,都可以看到爱的足迹。同学之间的爱、朋友之间的爱、师生之间的爱、家庭之间的爱等,那种浓厚真诚的爱,已慢慢渗透到了人们的心田。

在生活中,爱也经常伴随着我。有一次,我晚上发高烧,妈妈、爸爸一夜没睡守在我的床边,为我换冰毛巾,扇扇子,直到我烧有一点点退了,睡得香了,才坐在我的床边闭起眼睛,但只要我动一下,他们就会立刻睁开眼睛,无微不至地照顾我。如此小的事情,里面却蕴藏着浓浓的爱。生活处处皆是爱,爱的力量是最强大的。

世界如果是一个热气球,那里面将会充满了爱。

六年级爱的教育读后感篇五

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

这几天,我读了一本书――《爱的教育》,里面讲了许多个感人的文章,其中我最喜欢的一篇是《灾难》。

这篇文章主要讲的是一个叫洛佩蒂的二年级的小学生,在上学的路上看见一个小孩在街上晕倒了。而这时,一辆车子正向这个晕倒的小学生迎面驶来。洛佩蒂大胆的跳过去,把那个小孩拖救了出来。不了,他来不及拖出自己的脚,他的双脚被车子碾伤了。

读完这个故事,我被洛佩蒂这种见义勇为的精神深深打动。如果在我们的生活中,大家都像洛佩蒂这样,用于帮助别人,敢于奉献,我们的世界会变得多美好呀!

对我们小学生来说,我们虽然做不到像洛佩蒂那样牺牲自己的双腿来帮助别人,但我们可以从小事做起,乐于助人,想需要帮助的人伸出双手,做一个文明的小学生。

这是第一本让我觉得奇怪的书。

不知不觉,这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字似乎都把我征服了,令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟,领悟的每一刻拥有足够的时间让我感动。

因为爱,是最令人感动的!

因为爱,是对父母的信赖!

在生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的鼓励,扶起跌倒的小朋友……这些都是爱,即使那些事情再怎么微不足道,也要有爱才能做出。小小年纪的安利柯能够发现这些微不足道的爱,就连细心的科学家也未必能比他及时发现。他是多么的善良!

若每个人都像他一样,那这个世界就会有许多爱,如同孔子说的“大同”社会,社会安定,没有剥削,没有战乱,人与人之间互相关爱。这会是多么美好的世界!

爱,的确是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你便会被它所感动。

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是――爱。

这本书是以一个小男孩――安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

我现在总是感到妈妈对我的爱少了,我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了《爱的教育》后,我发现妈妈原来在暗暗的疼爱我。读了《爱的教育》中的《千里寻母》,我深有感触。它写的是一位母亲为了全家的幸福,为了让她的儿子能上学,这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边,便开始寻找母亲。历经千辛万苦,总算找到了母亲。但由于干活太累,被送进医院。好心的女主人一直陪在乔治母亲的身边,直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后,万分激动,垂危的生命又重新有了动力。

读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福,到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声,直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧,所以不爱别人打扰她的工作。可我却一直烦她,因此刚想出的办法被我一搅和就忘了,因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交,也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。

“曹聪,该吃饭了”听到这熟悉的声音,我不禁鼻子一酸,眼泪便流了下来。

通过读《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱……

[小学生爱的教育读后感]

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