2023年初中生读的散文作品 初中生感恩老师散文(通用9篇)

时间:2023-09-25 作者:念青松2023年初中生读的散文作品 初中生感恩老师散文(通用9篇)

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初中生读的散文作品篇一

我一生中要感恩的人很多,除感恩父母外就是老师了。老师,多么神圣而亲切的字眼,让我深情地从心底喊出――谢谢您,敬爱的老师!

记得在我上小学时,由于父亲长年在外面上班,很少能帮上母亲干家里的活,哥哥姐姐上初中就跟父亲镇上上学去了,在家只有我帮母亲干活了。所以,放学回到家根本就没有时间坐下来学习,到了学校上课时我很珍惜那每节四十分钟的老师讲课,全神贯注地认真听讲,老师的每一句每一个字,哪怕是标点符号我也觉得是那么动听诱人。我想把它们统统装进大脑,不惜丢掉丝毫。特别让我难忘的是我的语文老师,当他在黑板上写的每一个词和字宣教几遍后,就把教棒交给我让我继续教。我充当助教十分自豪。也正是他这样施教方式让我更加爱上了学习,激发了我求知的欲望,培养了学习的兴趣,使我爱上知识,从此,我努力学习,在班里成绩名列前茅。

等到上初中时,学校离我家有七八华里路程,每天早上天还麻麻亮就出发,每天往返两次,行程足足三十华里,天天如此,日日一般,披星戴月,风雨无阻。我在短短的两年时间被派去到镇上学跳舞前后两次长达两个月,回来再给同学们一一教会。我的文化课无疑拉了好多,想要赶上很难。

时光匆匆,岁月飞逝,转眼两年时间很快就过去了,我期盼离开乡村学校,去跟父亲到镇上读书,我以总分86分的成绩考上了高中,去镇上读书。

去镇上意味着离开母亲,离开乡村,离开煤油灯,去开始全新的生活。我被分到所谓的快班。教室宽敞而明亮,同学们个个勤奋好学,学习氛围真好,我感到沉重的压力压得喘不过气来。正在我迷茫时,是我的语文老师精彩的'授课让我感动,他是一个认真敬业水平相当高的好老师,记得有一次,县教育局来学校听课,我事先根本不知道。教室里坐满同学,最后面坐了长长一排听课的老师和上级领导,黑压压一片。语文老师开讲不到十五分钟,突然点名让我回答问题,划分自然段,并总结段落大意,我顿时脸涨得一下子红到发根,几分钟后我对答如流,老师认可我的回答。我庆幸自己能遇上这样的好老师,以后无论是上级部门听课或学校老师听课,他总是突然随意提问我,正是有这样的老师让我爱上了学习,特别是语文课。

年轮的飘逝或许让人苍老,但不变的是一颗感恩的心。时光的侵蚀不会磨灭印记。为了学业,几经周折,连续三年踏进县中学大门,在这三年里,我再次幸运地遇上世界上最好的语文老师,他个子不高,瘦瘦的,严肃的面庞上挂了一副黑边白镜片的近视眼镜,显得文气十足。走起路如风飘过,很快很有力。我很怕他,但更多是崇拜。他总是认真严谨地授课,利用课余辅导,我经常请教于他,而他将知识毫无保留地传授于我。是他,再一次让我爱上了语文课,爱上了文学。

初中生读的散文作品篇二

你的所得,还那样少吗?你的付出,还那样多吗……”亲爱的老师,每当想起孙悦演唱的《祝你平安》,总是情不自禁地把你想起。”春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”亲爱的老师,您像行道树一样,数十年如一日,兢兢业业,含辛茹苦,为了我们这些幼苗一般的孩子,吃尽了苦,操碎了心,现在在这姹紫蔫红,春意盎然的季节里,我的思绪不由得回到了与你相处的时光岁月。离开小学,足有一年,老师们的背影在我心中成了永恒的记忆。看,那衣裙飘飘,手拿一寸粉笔在黑板上熟练地飞舞着,那是我们的启蒙老师。她美丽贤淑。在我的印象中,她总是对我们抱有很大的信心和希望,无论她努力的结果如何,她都会倾尽全力帮助我们。

每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!

老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长,虽然报纸上看不到您的名字,电视上见不到您的身影,可您就像美丽的秋叶一样,无私的奉献出您的一生,我们喜欢您,喜欢您那甜美的声音,喜欢您那美好的心灵。

初中生读的散文作品篇三

刚刚在新浪博客里写完了《心花颂》,就忽然听见有人敲门,我还不知道是怎么一回事呢,房东夫妻俩的大嗓门就此起彼伏地响了起来!

我赶紧打开房门,小跑着出去开大厅的门。

“你这里烧什么东西啊?都臭到我们三楼、四楼了!”房东阿姨开门见山地问道。

我顿时惊醒过来,哦,天啊,出大事了,出大事了!

我赶紧跑进厨房,一看,电饭煲正在冒烟……

我赶紧上前拔掉插头。只见电饭煲被烧得面目全非,像个恐怖的木乃伊似的!

“你到底在做什么?出了这么大的`事都不知道?”房东阿姨严厉地责备我说:“幸好没有爆炸,如果爆炸了看你怎么办?”

我低着头,说:“我在房间上网,没有闻到电饭煲的焦臭味。没想到,电饭煲怎么就不会跳闸了?”

幸好厨房的门是大开着的,整个大厅也都弥漫着一股刺鼻的焦臭味……

“看看你,这么大个人了,还这么不小心!”房东夫妻俩数落了一会儿就上楼去了。

我赶紧打开所有的窗户,打开电风扇,试图把这些难闻的臭味都赶跑!

爱人明天一早就要回来了,我原本是想煮一点稀饭给他吃的,没想到……

都是网瘾惹的祸!都是网瘾惹的祸!

我的手到现在仍在发抖!

这次我真的是错到家了!

以前哥哥总是在qq里劝我要早点睡,不要玩那么久的电脑……

他苦口婆心地说:“电脑有多大的辐射你知道吗?电脑对人脑有多大的伤害你知道吗?电脑对人的皮肤有多伤你知道吗?电脑会耽误你多少正事你知道吗?电脑会让一个人走火入魔你知道吗……”

可是,可是,我听了吗?我除了感动之外,我听进一字半句去了吗?我……

爱人明天一早就要回来了,我真不知道该怎样去面对他?

后记:注:当一个人对一件事物进入了沉迷状态的时候,外界的一切已经成为了虚无。

初中生读的散文作品篇四

《我的启蒙老师》

一个人从幼儿园开始,念小学、中学、大学以至研究生,相处过的老师是很多的,但总会有给你印象特别深刻、或许会影响你一生的那么几个。我上小学一年级时教我们语文的黄老师,就是我接触过的好老师之一。

那时我随父母刚刚从乡镇迁到县城,说的是满口的乡音。那乡音叫做“南江声”,跟县城的话音是很不相同的,发音特尖,带着一些奇怪的衬字,显得土里土气的。进小学念书了,我的心里充满了兴奋。可是,我一张嘴说话,小同学们就笑成了一片。我产生了强烈的自卑心理,在同学面前不敢说话,就更甭提在课堂上主动回答老师的问题了。

有一次,黄老师偏偏提问了我,问题并不难,我懂得答案。我缓缓地站起来,红着脸回答。我的话还没说完,身后已经响起嗤嗤哧哧的声音,我知道是有人在掩嘴偷笑。我手足无措,将后半截话咽回了喉咙里。这时,谁也没想到,平时那么和蔼可亲的黄老师,用严厉的目光扫视着大家,板着脸孔说:“不准笑!谁还笑!”教室里顿时肃静下来。黄老师用鼓励的眼神看着我,声音很柔和地说:“很好。继续回答。”我一下子不知从哪里来的勇气,将咽回去的话又吐了出来。老师的鼓励从此鞭策了我。

我们先学的是汉语拼音。我很用功,做学生谁不想有好成绩呢?我在作业本上写的每一个字母,都用铅笔重复涂上一两遍,笔画特别粗。黄老师讲评作业时,在班上公开表扬了我学习态度的认真,使小同学们都很羡慕地看着我。可是,发回作业本时我一看,老师打的分数是“2分”――不及格!泪水在我的眼眶里打转。我匆匆把作业本塞进了书包。

放学后,黄老师把我单独留了下来,说:“受委屈啦?觉得我打的分数毫无道理?”我低着头没吭气。老师笑了笑,说:“你看见字帖上哪一个书法家的笔画是写了又涂的?要是有书法家这样做了,那就不叫书法,叫‘涂改匠’了。”说得我也忍不住笑了。黄老师这才对我说,无论是写拼音还是写字,都要一次写成,不光是为了书写的速度,更为了字体的好看;虽然不容易,但只要多练,就能练成一次写出好字体的工夫来。黄老师的话说到了我心里。

我的个子矮,坐在第一排。有一次上课时,我发现老师的板书错了一个字,这可让我给逮住了,我随即举手亢奋地发言说:“黄老师!‘丰收的希望’的‘望’字你写错了!”黄老师回身一看,那个“望”字他写成了“生”字左上角加两点。他马上改写成“望”字,还连声道歉说:“我果然写错了!同学们,对不起!我贪快写了一个俗写的‘望’字,这是不对的。汉字应该规范,我这样随意可要不得!”老师又表扬了我,很认真地希望以后大家都像我一样,“一看见我写错字,就及时给我指出来!”那次着实让我露了一回脸。

黄老师是我的启蒙老师。我一直记得他。可是那么多年过去了,我远离了家乡,就再也没有见过他。听说他退休之后丢不下教育工作,又在县城的一间私立水上学校应聘任职。

《新的班主任》

我从县城转学到这个镇小学念四年级的时候,有一段时间很不习惯。在县城时,同班同学几乎青一色都是干部子弟,容易混得来,投合。可是到了这里,除了镇子上的居民子女,有一半是周边乡下的孩子,脾性总好像格格不入的。开学时班主任安排给我的同桌叫阿全,一看就知道是个农村崽,总是光着两只脚板,旧衣服传来的那股汗味熏得我受不了。

新的班主任姓许,是个女教师。她三十来岁,长相很和蔼,胖胖的矮个子,一笑两颊就现出两个深深的酒窝。我认定她好说话。何况她丈夫与我爸爸是同一所中学的同事,有这么一层关系在,她肯定能通融的,我想。我与镇子上的阿肖玩得好极了,于是我在放学后悄悄地找到许老师,要求她给我调一调座位,让我跟阿肖同桌。许老师说话的声音是很温柔的,她问我理由。我说,大家脾气不对,没什么话说;他身上的那股汗味很难闻,叫人掩鼻子也来不及呢。开头许老师脸上还挂着笑,可是一听到我说“难闻”的字眼,她的脸色就变了,还板起了脸孔说:“这样的理由没道理。不准!”我万没想到她是如此的铁血无情。后来我看到老师们业余排练成的节目公演,许老师在舞台上扮演威风凛凛、杀伐决断的“双枪老太婆”,我才认识她的性格不是没来由的。

看来我也只能耐着性子与阿全在同一条板凳上坐下去了。不久一个礼拜六,许老师约好我,明天要外出家访,需要我这个班长跟随。第二天我们准时出发,离开镇子,到乡下去。她不会蹬自行车,我们只能步行。走了好几公里的路,爬过小山包,穿过窄田埂。烈日当空,晒得她的脸红通通的;她胖,脸上流下的汗湿透了肩头的衣服。我们就这样走进了农村,走到了全屋村,许老师已经气喘不已。叫我惊讶的是,走出泥墙农家来迎接我们的,就是我的同桌阿全!到这时我才知道,每天上学、放学,阿全都要重复走这上十里地,从学校到家,往返四次;中午也赶回去,是因为他还得剁菜喂猪做家务――可他上学不管吹风下雨,从来就没迟到过!他浑身的汗味,就是这样弄出来的……我再也说不出话来。

后来我和阿全成了很要好的朋友。学习上我们互相帮助就不说了,他不时会给我塞几条我爱吃的红薯;他家果树上的石榴、杨桃成熟了,还拉我到村里上树去摘。

许老师平时很忙碌,很辛劳。对了,她的名字叫“劳”。这当然是巧合,但这个名字真的很适合她。

《知己老师》

俗话说:“人生难得一知己。”老师成为学生的知己,那就更难得了。

老师就是老师,怎么能称做“知己”?老师真的也可以成为学生的知己么?我说:可以的;我有幸就遇到了这么一个。

他是我念小学高年级的班主任、语文老师――覃老师。他是一个年轻教师,年纪比我们学生大不了几岁,班里有的学生个头比他还高呢!他果然就跟学生们差不多,混在我们中间打球,找谁谈话的时候还攀着人家的肩膀。他还是学校乒乓球队的教练,我就是他的队员,经常混在一起。老实说,下了课我们就没怎么把他当老师。

但是,上课的时候覃老师是很正儿八经的,严肃得我认为他有些过分,简直忘光了我们一起在球场厮混的情分。不过话又说回来,他严肃归严肃,教课却很生动活泼,说话也挺风趣的,冷不丁会引起哄堂大笑。你绝想不到他有那么多的故事,讲课时旁征博引,忽然信手拈来一个与课文内容相关的小典故,就把你的注意力拴紧在课堂里了。

原来,覃老师很喜欢文学,古今中外不少名著被他收藏在他的肚子里。这很对我的劲儿。我被同学们取笑为“书虫”,每天走路上学手里总是捧着一本小说,边走边看;有时上课时我忍不住拿出小说来偷看,就被覃老师“没收”过好几回。他“没收”全是假的,回头把我单独找去,自然要批评批评,然后把小说还给我。往下就归正题了:他说他最近读了一本什么什么书,问我读过没有――自然往往是我没读过的;这时他的劲头就来了,兴致勃勃地给我讲述那本书的精彩内容,分析作家精妙的写作手法,还结合我平时的作文褒贬一番。听得我流耳油。当然有时我也会壮起胆子反驳他的观点。覃老师也不会恼,还笑嘻嘻地听我乱侃。这样讨论文学作品的时候越来越多,后来我竟成了覃老师家中的常客。

我们每周要写一篇作文,久而久之,我的作文水平大有长进。覃老师一发现学生写得较好的文章,就会把它张贴在教室后面的学习园地,上面用红笔圈圈点点地写满了眉批、旁批、总批;还拿来在班上讲评,条分缕析作文的优缺点――获得如此优遇的,很多回就有我的作文。日后我喜欢写东西,兴趣可以说就是从这里开始的。

高年级两年的生活,覃老师就这样成了我的知己。

《曹老师》

我是曹老师的学生,却也曾经与她共事――也就是说,在同一所小学里当教师。

我初中毕业后作为知青插队,后来抽工去修铁路,次年回到镇子上。那年夏天,镇委会安排我当了一个“孩子王”。我当的是民办教师,当时人们戏称为“烂办教师”。若是还有别的营生道路可走,我绝不会走上讲台。

讲台?讲什么台?那不是讲台,分明就是杂货店里的柜台,孩子们进不进你的店,要不要买你的东西,那得看他是不是有兴趣。随便旷课的现象是常有的,连请假条也不写,想必他觉得你的'“店子”开的不是时候,摆的不是地方,你卖的“东西”他懒得瞄上一眼;又没有赊你的账,凭什么要给你打“欠条”?上课的铃声响了,孩子们才慌慌张张或者慢慢吞吞地回到教室,你在“柜台”上吆喝你的,他在底下玩他的,斗蟋蟀,折纸飞机,甚至逗他抓来的小鸟儿,小鸟扑腾翅膀飞了,他追出“店子”去也不必征求你的意见。小镇上的孩子本来生性就野,你这个“卖货的”碍不了他什么事。

我苦闷着。我发狠要跟“柜台”说再见。这时,学校里有一个班,这个班异乎寻常的状况荡涤了我眼中的阴霾。叫我不敢相信,在那样混乱的“市场”中,居然有这么一个生意很不赖的“店子”,没听见高声吆喝,“柜台”却吸引着孩子们热烈集结而又秩序井然,令人怀疑“柜台”里必然卖着孩子们最喜欢的什么新奇宝贝。

在这个“店子”里“站柜台”的就是曹老师。

我不由得想起了我在这所小学念书那会儿,曹老师几乎年年都获评为先进教师;每年秋季新生入学的时候,那些家长们无论是当官的还是打铁的,无论是闯前门的还是走后门的,想尽办法也要把自己的孩子往曹老师的班里塞;学校的教师们利用业余时间编排了一台多幕歌剧《江姐》,面对社会公演,曹老师在剧里扮演江竹筠,当她捧着那面鲜红的旗子,动情地唱道“含着热泪绣红旗”的时候,全场一片肃静,惟看到泪眼在闪光,惟听到抽鼻子的啜泣声……对了,那年曹老师35岁,身材高挑,长得五官端秀,剪着短发,假如你想知道曹老师的相貌,你不必认识她,你只要见过舞台上的江姐就行。

与曹老师比较起来,我的遭遇算得了什么?在我的心目中,她是我最好的老师。往后的事我不必多说,我留在了小学里,模仿她,我逐渐把孩子们也吸引到了我的“柜台”。

《我的大学英语老师》

我在民办教师的岗位上,迎来了高考制度的恢复,考上了大学。

由于“文革”**的原因,我只念过初中一个学期的英语。荒废多年之后,原来学的那几个abc几乎全忘光了。忽然考上大学后,学的是厚厚一本的《大学英语》,我抓了瞎。

教我们英语课的是一位女教师,姓梁,形象端庄,声音柔和,说起英语来有如行云流水,可是对于我来说,与鸭子听雷没什么区别。每一节课她都要点名提问学生。看到别的同学能用流利的英语回答问题,我却连单词也认不得几个,心里不由得发慌。我最害怕老师提问我。谁知哪壶不开提哪壶,老师偏偏就点了我的名字。我在座位站起身来,脸涨得通红,只会说三个字:“矮冬孬(我不懂)。”惹得同学们嗤嗤哧哧笑。老师却很温和地朝我笑笑,示意我坐下。课后她很亲切地问我,了解我的英文水平。我红着脸只能实话实说。后来我才知道,由于十年的蹉跎,同学们的英语水平参差不齐,班上英语基础比较差的人并不只是我一个。

我没想到,恐怕同学们也不会想到,自那以后,老师竟然换了一种教学方法,先从音标教起,还很详细地讲述了怎样发音、拼音的方法――这其实就是初中该学的知识。我想,老师既要完成规定的教学任务,又要兼顾基础差的同学,也真难为她。

老师教得很细心,也很耐心。我很快就学会了音标,每天用比较多的时间拼命认单词,死啃那本英语书。过了一段时间,老师开始讲课的时候,让好些同学分别念课文,其中也有我。我虽然慌乱,却还算念得比较顺畅。又出乎我的意料,老师微笑着,竟然说我的发音是最准确的两个同学之一!她的表扬就成了我的动力,后来我的英语水平迅速提高,期末考试的成绩考了个“良”。

事情已经过去很多年了,我还清楚地记得这位英语老师的音容笑貌。我们毕业后,听说她与丈夫一起出国,在中国驻美大使馆工作。

初中生读的散文作品篇五

我们感恩先烈,因为先烈抛头颅,洒热血,换来了这一切;花朵感恩雨露,因为雨露滋它成长;老鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地助它高耸;我感恩老师,因为老师为我们打开智慧的大们,伴我在知识的海洋里遨游。小学六年的学习生涯中,老师无时无刻不牵挂我们。

记得有一次,我因测试得了满分后,开始目中无人,作业开始敷衍了事,上课不注意听讲,学习态度也不端正……总之,一切都有了极大的退步。是您,用严厉的话语批评了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。

记得上次讲《可爱的中国》这篇课文时,我的腿不停的颤抖,心都提到了嗓子眼。但当我看到您期望的眼神时,我鼓足勇气慢慢站起来,开始结结巴巴地回答问题。我苍蝇般细小的声音逗得同学们捧腹大笑。但您却和蔼可亲地说:‘‘回答的不错,如果声音再放洪亮点就更好了,请坐!’’您知道吗?那一刻一股暖流冲入我心里。

还有一次,我因生病而耽误了功课。是您拖着已经疲惫不堪的身体,仍一丝不苟的为我补落下的功课。看着那乌黑亮丽的头发被白沫遮盖,我心里有着说不出的感动。

老师——太阳底下最光辉的事业!您的爱,太阳般温暖,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。

亲爱的同学们,当我们拿到可口的营养早餐,精美的笔袋,得到丰富的知识,感悟到人生哲理时,难道我们不应该怀有感恩之心吗?“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”让大家一起哼唱感恩之歌,怀感恩之心,感恩大自然,感恩老师,感恩父母吧!

老师,我爱您!感恩老师,因为老师是我人生道路上的启明灯,是无私奉献的蜡烛,是伟大的灵魂,是辛勤的园丁……怀感恩之心,做感恩之事!

感恩老师

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”。自古以来,老师就受到了许许多多有识之士的赞扬,成为许许多多人恭敬的对象。

老师是辛勤的园丁,我们是正在成长的小苗,园丁们时常给我们这些年幼无知的小苗们灌溉、施肥,为我们铲除邪念,让我们健康地茁壮成长,成为对国家有用的栋梁。每当我们乘着小船通往知识的海洋,老师总是会替我们打开大门,让我们自由地去翱游。

感恩老师_

感恩老师_

是老师,让我明白了做人的道理;是老师,教会了我以后生活的方法;是老师,教会了我许许多多的丰富知识;还是我敬爱的老师,让我走上了正确的能让自己安心的路,不让我误入歧途。

感恩老师_

每当在我失败时,遇到挫折时,您总是给予我向上的动力,不断地激励着我,让我从摔倒的地方重新站起来。当我取得桂冠时,您总是和我一样高兴,但是依然不忘提醒我要戒骄戒躁,不断努力,不断向前。

感恩老师_

当夜已深时,大家都睡着了,可是我们的老师还在备课,还在为我们批改作业,为我们明天的作业而设计着,为我们明天能上一堂好课而筹划着;又因为同学之间的纠纷和打闹,老师彻夜不眠,牺牲了多少宝贵的休息时间。

感恩老师_

记得有一次春游,我和同学们在操场上打闹,一不小心被一块石头给绊倒,摔在了地上,脚破皮了,流了许多血,同学们扶我去医务室,可是校医偏偏不在办公室,老师看到了,连忙扶我坐在椅子上,从包里拿出了一张创可贴为我贴上,这才止住了血。老师在去郊游的路上,扶着我走,时不时地问我痛不痛,还找了好几个同学来陪我聊天,吃东西,让我忘记了疼痛。

感恩老师!感谢老师对我的照顾!感谢老师对我的爱!这种爱,无法用言语来表达,可以说是深沉的,是无私的,我能回报给老师的只有更加努力学习,让老师因为我而骄傲。

感恩老师

今天,我心情澎湃,因为我将怀着一颗诚挚的感恩之心,为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。

他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。

从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那麽温和可亲;他的话语里从没有牢骚,仍是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。

多么可亲可敬的人啊!自己吞咽着痛苦,却时刻不忘教书育人的使命。他把爱留给孩子们,把微笑洒遍校园。他用言行荡涤着我们的灵魂,用生命谱写着红烛的赞歌。在这里,我想高声对老师说:“老师,您太累了,我们为您心疼!老师,您太辛苦了,我们愿替您分担!老师,您太伟大了,我们要向您学习!”我还想对天下所有的老师说:“老师,你们辛苦了!为了我们,你们放弃了一切,舍弃了一切,你们永远是学生心中的骄傲!是学生心中的最爱!”

谢谢你们,照亮我人生之路的恩师!

感恩老师

时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您_老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您_老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您_老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

初中生读的散文作品篇六

一颗种子,从生根、发芽、长成苍天大树、一个人,从出生到成年人,到老、经历的是一生的风雨沧桑。

“弟弟,快来这里,这里的的枣子比那边的又大又红,一点很好吃。”“我来了,姐,你帮我拿个长一点的棍子好不好?这个太短了,都打不到大的枣子”一幕幕的记忆涌上心头,岁月会改变很多,人、物、但改变不了的是人的亲情。

小时候,奶奶就告诉我说;这棵枣树啊,你爸出身时,它就已经是苍天大树了,它呀!见证了你爸爸上小学、初中、高中、大学、现在是你和你弟弟了!每一年,爸爸总要念叨着那颗老枣树,对我说;知道你老爸手上的伤是怎么回事吗?小时候,我呀,很调皮,跑到树上摘枣子,那时候、果子没有成熟,结果,被你爷爷发现了,你爷爷一吼,我一惊,就掉了下来,说道这里,老爸居然哈哈大笑起来,要知道,老爸是一个很内向的人。姑姑不知什么时候已经站在了我们的后面,“看什么呢?这枣子还没有成熟呢,回去吧,要不然还会像你爸爸小时候的样子,从树上摔下来”说到这,爸爸不好意识的笑了。

可是,岁月不饶人,那时候,在树下看着一颗颗枣子有没有成熟的少年,如今、已经是一位父亲了,那棵经历沧桑的大树啊,如今依旧是风华正茂,而树下的人儿,早已换了一茬又一茬。

仰望大树,留下的是岁月的沧桑,是一代又一代人的回忆。

初中生读的散文作品篇七

相信很多初中生都会对那些青春励志散文感兴趣,那么初中生青春励志散文都有哪些呢?一起来看看吧。

正是青春时期我们都会有属于自己的梦想,对人生也充满信心。梦想是鸟儿飞翔的翅膀,不展开翅膀,你永远不可能知道你究竟能飞多远。一个人心中有了梦想,就会在希望中生活,并不断地创造生命的奇迹,多彩的梦想是人生的宝贵财富,人在一生中能走多远,在很大程度上取决于童年的天地有多大。有梦想的人,天地就广阔。梦想一旦萌发就梦牵魂绕,无论能不能实现,始终是一种激励。

在每个人的心中都有一个梦想的舞台。要想实现梦想必须去努力,去付出,用诚心追求梦想。如果有了梦想,却没有确定的航行的目的港,任何风向对他来说都不是顺风。在追梦期间是不会风平浪静的,总会遇到许许多多的挫折,所以我们应该具有尝试失败的勇气,力求上进;而不应畏惧风险而停滞不前。为了梦想,勇敢去追,终将有成。“一份耕耘,一份收获”,梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,我们就会沐浴在梦想的光辉之中。同样要牢记:在最难的时候,一样要记住,坚持下去就会峰回路转,柳暗花明,这才是真实的人生!

作为当代的学生,我想我们每个同学都有自己的梦想,我们一定要为属于自己的梦想去追求啊!那样的人生才多姿多彩呀!有勇气的人,心中必充满信念。希望每位同学做一名强人,奋不顾身地去实现人生的梦想。只要我们愿意付诸行动,成功必将属于我们。同样也希望大家坚信:我们的未来不是梦,勇敢去追吧!

时乎时乎不再来,青春光阴贵如金。珍惜生活的每一天吧,因为你我都有一个梦想!成功只会向有准备的人招手。梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。同学们努力吧,我们要对人生梦想有信心,正如李白曰;“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;杜甫曰:“会当凌绝顶,一览众山小”。相信自己,相信未来,一切都会很美好。

同学们,青春有梦,勇敢去追吧……

你是否正奔跑在篮球场上而大汗淋漓?

你是否正遨游在理化题海中而苦思冥想?

你是否正忙碌于家务活中而有条不紊?

青春就像春天般花枝招展。

青春就像春天般活力四射。

因为,你正享受着阳光的温暖,泉水的滋润,细雨的沐浴。

而你在享受之余又在想些什么?又为了什么而集中体力与脑力?你有没有因为这些而奋斗?

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

你要抓紧时间去学习,去奋斗,不要整日沉湎于网络游戏、武侠小说等无聊、虚幻的事情之中。

也许,你早已无法听取;也许,你早已对此厌倦。但是,你不得不为当今现实所屈服。

金融危机不仅仅导致失业狂潮,使无数学子漂泊四海,举棋不定。而你却仍旧生活在那虚幻的世界之中,没有顾及今后将影响你一生的社会与现实。

也许,你会说金融危机离我还很远,那么,你又错了。

这场全球性的金融危机,涉及领域之广,影响之大为历史所罕见、世界所惊叹。

那么,你对这些又做何诠释呢?

因为,你正享受着阳光的温暖,泉水的滋润,细雨的沐浴。所以,你可以高呼:“我不怕!我能!”用你所掌握的知识与才干去创造幸福,去改变世界,让世界为你所屈服。

郭敬明曾说:“青春,是道明媚的忧伤”。我觉得,此言差矣!非也!非也!

可能,是他的角度立足于学习的苦闷,家务的繁重,青春的蜕变,世态的炎凉,等等。

但我想说的是,这些都是客观的,都不太重要。

要知道危与机的关系,要知道你的命运在你的掌握之中。你可以去改变,去创新。

智者见智,仁者见仁。

我没有一味地说教,我没有一味地排挤什么。只要你觉得你是对的。你的方法可以使你成功。那么,你就走自己的路,让别人说去吧。

写到这里,我不禁想起诗人海子曾经说过:

从今天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从今天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开/从今天起,和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福/那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人/给每一条河每一座山取一个温暖的名字/陌生人,我也愿为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海,春暖花开。

读着这温馨的诗篇,请你告诉我,你有没有为此而感动?为了那些拥有而去奋斗!

少年强,则国强。

请你敞开心扉,乘着这温暖的春风展翅翱翔。

不要再沉沦了,去田间与蜻蜓赛跑,去草原与兔子捉迷藏,去森林感受绿色,去花园享受芬芳,就像《稻香》里那样。

青春是一场大雨,即使我们淋湿了,也想再淋一回。

自己,祝福青春,也许下一次遇见的是更美好的自己。

前方,迷途不断,未知危机四伏。或许在心灵的某个角落里,我们会发现另外一种令人欣喜的东西,它闪亮着,它在发光,它就是梦想啊。当我们不知不觉地长大,梦想也渐渐地在内心驻宅安家了。如果青春的旅途没有了梦想,就如同失去了方向,就会无功而返。因此,我们要把握梦想,国家有“中国梦”,而我们的梦想就是我们的未来啊。祝福每一个梦想都璀璨,祝福因梦想而熠熠生辉的青春。

炎炎夏日,当我们奔跑在橡胶跑道上,当我们为梦想挥洒汗水,一切看起来如此赏心悦目,但我们也会累,也会困倦。那么我们是否该放弃?不因为这是青春,我们永不言弃,我们要让现在的自己无愧于自己内心的强大期盼。皑皑寒冬,清晨的风总是咆哮个不停,总让人“闻而生畏,放不下被窝里的温暖,放不下与床的长久之约,它就像一道魔咒,有着变幻无穷的力量。但是最后,我们还是战胜了它,我们依旧参加着周末的尖子班,依旧奔走在那条通向学校的道路上。因为我们知道,只有吃得苦中苦,方能成为人上人。无论我们脚下的羁绊多么顽固,我们都会坚持到最后,直到中考的那一刻。祝福恒久的坚持,祝福那段因坚持而难忘的青春。

青葱岁月总不寂寞,我们拥有着纯洁美好的友谊,拥有着芸芸众生都无法比拟的陪伴。上了九年级。我的感触比以往更深刻。在肃杀的寒风中,教室里总是暖暖的,像是有人为心灵穿上了厚实的衣裳,心自然就不觉得冷了。我想信每一组前后桌都会有很好的友谊,这种友谊它超越性别与成绩的差异,它一直存在。纵然上课时前桌的男生总会趴下来睡觉,但下课后他又会与我高谈阔论生活趣事,这又有何妨?在友情的世界里,性别不是问题,成绩不是距离。祝福与世不争的友谊地久天长,祝福那段融合了友谊的青春无怨无悔。

在这场青春的大雨里,我们将满腔的热情、激情,乃至痴情恣意挥洒,只为了迎接在成长蜕变的更美好的自己。

初中生读的散文作品篇八

“为何等到错身多年以后,才明白自己最真的梦”,数十遍数百遍地写这句话,别人的歌词好像成了我写的。

想你又见不到你的时候,我写了三万字的信给你,远远看见你的时候,那信上就剩下了几句:春天又来了。树多么绿呀,花也开了,那么多的人都去赏春了。走近你的时候,我沉默无言,汹涌的情感把相遇短短的几分钟挤得密密麻麻,竟不能再说出一句话。慌乱之中把语言东拉一片西扯一片,一层又一层地遮着盖着,所有的掩饰全是为了那个等在嘴边多日此刻竟找不到出口的那个字。在你的眼里沉默又沉默,心积痛成麻木。

无数次柔声唤你,只有这样我才能写下去,你的名字成了我的纸和笔。我细细思量,怎样握它,才能尽写我心中的感慨,怎样铺纸,才不至于惊醒沉睡的双眸,写“深情”吧,好像离得太远了,似乎听不太懂,那么我只好借用年幼孩童眼望妈妈的那种神情,对你说:“想,想你。”

唤了千次万次的你的名字,太满太满地挤在心里,实在挤不下了,就从我心里千回百转地走出,堆成了山,你不知道。呼唤怎么可以成山呢?真让人奇怪,我也不知道该怎么说了,只是常常在推都推不开的寂寞里,拨通千里之外友人的电话,一把抓住友谊的手,泣不成声,只有心中明白那泪水中湿湿地闪过的依旧是你呀!多少次午夜梦回,醒在无眠的黑暗里,无所依靠,唤来你的名字谈心,温暖得如同一首老歌,如同那些与你欢笑与你牵手的日子,但无论如何,我仍然固执地不去找你,我不要痛上你的心。

你近极了,就在我枕边的梦里,夜夜相见,有什么话不能说呢?你远极了,远在我无法触摸的梦里,日日醒来,有什么话又能说呀。

爱像一粒石子,在沉睡的心底,激起了许多经久回荡的涟漪。岸边碧草如丝,暗夜心事如塘。当爱在我们身边塞满了每个房间,甚至连衣服的缝隙,茂盛的爱的水草开始疯狂生长。时间凝固了。这时,爱成了我们生命中的阳光雨露,没有了爱我们就没有办法生长。可是,愈悄悄开放,就愈不敢倾诉,爱之花的晨露变成了泪水。付出是一种爱,爱也是一种过程,无法放弃对爱之香的眷恋,于是时时牵挂。

初中生读的散文作品篇九

放下”并不是“放弃”,它们的本质不一样,结果也不一样。“放下”是一个人寻找机会成长;“放弃”则表明一个人寻找地方逃避。“放下”是因为看到自己高于事情,因而放下事情;“放弃”是因为不能放下事情,最终只好放弃自己。智者懂得放下,愚者只会放弃。

心中无缺叫富,被人需要叫贵。快乐不是一种性格,而是一种能力。解决烦恼的最佳办法,就是忘掉烦恼。不争就是慈悲,不辩就是智慧,不闻就是清净,不看就是自在,原谅就是解脱,知足就是放下。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。笑看风云淡,坐对云起时。

人生知止而乐。“乐不可极,乐极生悲;欲不可纵,纵欲成灾;酒饮微醉处,花看半开时。”天道忌盈,业不求满。若业必求满,功必求盈,不生内变,必招外忧。人生在世,做人不必苛求,做事不必完美,享乐不可享尽,学习、工作不用太辛苦。为人做事懂得适可而止,对别人是一种宽容,对自己是一种余地。

人之所以过得不快乐不幸福,原因主要基于三个习惯,如果你习惯这些习惯,请抛弃:

1、习惯放大别人的幸福。

2、习惯放大自己的痛苦。

3、习惯拿自己的痛苦与别人的幸福比、拿自己的短处与别人的长处比。

世间最可怕的事莫过于失去理智时所做的一切,后果不堪设想;人生最丑的面孔莫过于一张生气的脸,谁也不喜欢一副愁容;世间最令人讨厌的事也莫过于把一张生气的脸摆给旁人看,比打骂还难受。

宁可装傻,也不要自作聪明。宁可辛苦,也不要贪图享乐。宁可装穷,也不要炫耀财富。宁可连输,也不要只赢不输。宁可吃亏,也不要占小便宜。宁可平庸,也不要沽名钓誉。宁要健康,也不要功名利禄。宁可勤奋,也不能无所事事。宁可执着,也不能放弃理想。一连串的二选一,构成人生道道坎。

所谓朋友,是那些慰藉你心灵的人;所谓敌人,是那些限制你优势的人;所谓小人,是那些促进你修为的人;所谓贵人,是那些救助你生命的人(转变你命运的人);所谓仙佛(觉者),是那些引导你觉悟本性的人;所谓魔鬼(邪者),是那些诱使你膨胀自我的人。

大道理是极简单的,简单到一两句话就能说明白。世间琐事难就难在简单。简单不是敷衍了事,也不是单纯幼稚,而是最高级别的智慧,是成熟睿智的表现。完美的常常是简单的。学会了简单,其实真不简单。

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