“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
元旦迎新跑步活动方案策划篇一
：庆元旦迎新年
1．让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的.友谊。
2。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
：20xx年12月日
：六（）中队教室
：全体学生及中队辅导员（）
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！
合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！
（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）
（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）
（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。
元旦迎新跑步活动方案策划篇二
20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园特举行：“庆元旦迎新年”活动。
集体舞蹈，亲子游戏，亲子自助餐
20xx年12月31日上午09:00
：幼儿园一楼活动室，操场
《新年好》，《开门红》
一、主持人开场词
二、园长讲话
三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》
四、各班亲子游戏
五、集体亲子游戏《环环相扣》——
1,、培养家长的团结协作能力，配合的默契度。
2、促进家长和老师的交流，加强家园合作，孩子的教育也是环环相扣的，家长和老师共同努力，孩子才能健康成长。
六、亲子自助餐——
活动宗旨：
1、建立良好的亲子关系，培养孩子的与人合作和动手能力，体验劳动的快乐。
2、让孩子学会感恩，孝敬父母。
3、加强家园合作。
七、结束语，活动结束。
元旦迎新跑步活动方案策划篇三
马上就要过新年了，幼儿园也举行了热闹的迎新年活动——“资源流转?玩具置换”。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动具体安排如下：
一、活动目的：
1．通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2．在活动中加强对钱币的认识，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。
3．进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。
二、活动对象：
幼儿园全体师生；各班家委会代表；班级部分家长。
三、活动形式：
幼儿活动前带来要卖的物品及钱币，自主参加玩具置换活动。
四、活动准备：
1．12月25～27日家长给孩子准备买卖的玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理（大班的玩具定价在10元以内）
2．每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。
3．置换物品要求：
1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2）可以是用过的玩具及多余的小摆设等。
3）物品要求健康、卫生、安全。
4）每位幼儿准备1件玩具物品，并经家长同意。
五、活动时间：
20__年12月31日（周二）上午9：30～11：00
六、活动地点：三楼通道
元旦迎新跑步活动方案策划篇四
为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回顾20xx年的`收获与成功，展望对新一年的梦想与希望；并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
品味20xx，展望20xx，向着梦想快乐出发！
12月31日下午1-3节
各班教室
1、发挥集体的智慧，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。
2、小组内或小组间，交流和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的快乐，友情，师生情等）；展望新年的梦想和希望（包括自己的成长目标，小组的发展目标等）。
1、展示学生特长，每个学生都要参与。
2、各部要将全体任课教师分配到各个班级，师生共同进行活动。
3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。
4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月29日放学前各班级上交方案）。
5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
6、学校向各班级统一提供水果，师生间要以精神交流为主，禁止学生向教师赠送贺礼等。
政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。
1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、确保节目表演过程中的安全，不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。
元旦迎新跑步活动方案策划篇五
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发学生的兴趣，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，提高学生的整体素质，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。
气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品
1、开场白
2、《江南style》舞蹈表演
3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》，吴佳佳《茉莉花》，李君《》
4、拉丁：孙欣悦和杨彩月
5、游戏：抢凳子。规则：全班分成四组，每组选出一名同学参加游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，学生就寻找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。
6、游戏：击鼓传花
7、大合唱：《happynewyear》
8、结束语
本次活动很热闹，年味很浓。活动中，孩子们的积极性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的'情操，更加锻炼了孩子的胆量，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作能力。
元旦迎新跑步活动方案策划篇六
一、活动时间：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间
南操场
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组
一分钟跳绳
每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。
周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。
周三下午：二年级；四年级；六年级
本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；
活动组委会成员名单：
组长：朱玉坤
组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东
席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉
李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮
陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军
请全体教职工按时到达活动场地
元旦迎新跑步活动方案策划篇七
我们有着不同的经历，有人欢喜有人忧愁，然而无论悲伤还是欣喜，旧的一年即将过去，我们迎来了新的一年，伴着灯光与欢乐，我们一同迎接新的一年，为自己展开生命中的又一页，同时，让我们用晚会方式来迎接我们的大一新生，愿他们在自己的大学里多学多知的快乐成长。
元旦晚会——xx迎新晚会
学院报告厅：xx年12月3日星期三晚
主办方：xx学生会
参加人员：化工系全体学生及教师，院长及校领导，各位商家代表
2.可以通过此次的活动，例如通过商家和同学的活动，游戏，让商家更近的接触学生，更了解学生，话说知己知彼，方能百战百胜，只是一次小小的投资，获得的不仅仅只是朋友，还有长久的利益和名声。
4其实商家可以和我们学生会建立一个长期的合作关系，那么的每一次宣传不仅仅只是短期利益，更重要的是长远利益，我们可以及时帮商家传达信息，也可以以我们部门做商家学校的代理人，让学生更便捷的与商家联系，通过我们的每次活动，为商家树立一个更好的企业形象，为以后公司的方展铺垫，以备人才的招揽。
1.条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。
3服装：当天晚会上，我们的工作人员可以身着商家提供的工作服，上面印有商家的信息，这样可以增加宣传效果，让人映像深刻。
4现场主持人致谢词
5.网络信息宣传：每个学生都有手机，我们可以利用飞信群，qq群向同学宣传
6.宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单
9也可以根据商家的要求
海报4张x5
演员化妆3元
背景喷绘5
灯光3
饮用水1
礼品3
道具2
其他2
总计23
冠名费15元
1.反馈信息：为商家传达当天活动的有关信息，主要是照片。
致辞：我们会尽我们最大的努力，为商家做好宣传，给我们一次机会，也给自己一次展示的机会，只要一次小小的投入，就会给你带来一些意想不到的收获。
元旦迎新跑步活动方案策划篇八
为丰富全校教职工余化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
劳动实践场所报告厅、中心小学一（1、2）教室。
全场在职教职工（包括代教师、工勤人员）。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。
1、独唱。
2、抽奖。
3、掼蛋比赛。
1、付校长致新年贺词。
2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带（碟片）必须在xx月xx日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。
3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。
4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛，预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组（两人）参加工会统一组织的比赛。比赛时间：xx月xx日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规则不变。
5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。
1、独唱表演奖：若干名。
2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。
3、掼蛋比赛：一等奖：三组（6名）；二等奖：五组（10名）；三等奖：11组（22名）。
1、现场布置：xx、xx、xx
2、音响：xx
3、摄像：xx
4、致词、节目串词：xx
5、主持人：xx。
6、掼蛋比赛裁判：xx
7、宣传报道：xx
xx
元旦迎新跑步活动方案策划篇九
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的.共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
1、体育游戏材料的准备：
2、场地划分与布置：
3、音像收集与准备：
4、拍照、信息上传：
5、教师才艺表演：
(一)、园领导或年级组长讲话
(二)、幼儿早操表演
(三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)
1、游戏：摸石过小河
参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)
形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出游戏，速度快的一组为胜。
2、游戏：运西瓜
参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)
形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。
3、游戏：我们一起来套圈(负责教师：)
参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)
形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则：孩子与妈妈分别站在起点处准备，游戏开始，幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个)，跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给第二位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜。
4、游戏：接果果(负责教师：)
参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)
形式：次项比赛分6次进行，每次各班出一组亲子参赛。
玩法与规则：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。
(四)、才艺表演
1、幼儿与家长的才艺表演
2、教师才艺术表演