最新班干部竞选总结发言 小学班干部工作总结(通用6篇)

时间:2023-09-20 作者:笔砚最新班干部竞选总结发言 小学班干部工作总结(通用6篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

班干部竞选总结发言篇一

我是方北小学六年级一班的班干部张一涵。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责。在学校,我是老师的得力小助手;在班里,我是同学的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生,第一届、第二届及第三届的十佳少先队员和优秀班干部。我在班里担任班长、纪律委员、小组长,在学校担任副大队长。

我成绩优秀,我的作文写得很好:我在““从邮票看祖国成长”征文活动中”荣获一等奖;在“裕华区“爱护环境卫生从我做起”征文活动中”成绩优异,荣获二等奖。而且我在班里的作文都被同学当做范文!

我不仅成绩优秀,而且多才多艺,我在2022年获得了全国音乐考级钢琴八级的证书;在2022年““珠江恺撒堡”全国青少年钢琴大赛”中获得纪念奖。我喜欢讲故事,在““改革开放三十年”读书教育活动讲故事比赛中”获得三等奖。我爱集邮,利用寒暑假时间我会做一些集邮页,我做的《美丽的愿望》的集邮页参加了2022年石家庄市的集邮展览;在““庆祝建国60周年”邮票设计大赛”中获得三等奖;在庆祝建国60周年集邮教育活动中,被评为“祖国成长集邮星”

班干部竞选总结发言篇二

在炎热的酷暑,我们即将结束我们大一的学习。时间飞逝,一转眼,大学的三分之一就过去了。在这期间,失去的有,收获的也有,自己也更加成熟了。

在下半学期初,我有幸的的'被同学们评为班级团支书,这是大家对我的肯定,对我的鼓励。再接下来的工作和学习中,我明白了只要大家团结,班级就会更加强大。下面我就对于本学期的团支部工作做以下总结。

一、思想方面

以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班长开展活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。在加强班级文化建设的同时,更好的加强班级思想的全面管理。

二、开展活动

在班级中,我们开了班会,让大家能更好的了解对方并对班干部提出意见,在积极的讨论下,我们班干部对如何更好的管理区队有了深刻的理解。

在院里,每次院里的大型活动,我都及时的通知下去,并鼓励同学们踊跃参加,可能最后的成果不是很理想,但是同学们积极的精神是值得肯定的。

三、班级管理

在学校,我们要有严谨的作风。内务和警容风纪是我们扣分的关键点。有一个星期,我们几乎是天天扣分,作为一个警校生,这是不行的,在班长的带领下,我们几个班级委就天天督促同学们的内务,在走队列时,时不时的提醒同学们的着装。

四、不足之处

班长不在,是我管的班级。在那几天里,我带着班级出操和上课,但是有扣分现象,更重要的是班级里有人掉东西了,但是我却没有及时的报告上去,这是我的失职。在做事方面,有些事情还是不够细心,还需要更大的提高。

在度过一个暑假后,我们就是大二的学生了,我相信那个时候的我会比现在更加的成熟、稳重。做错事请不要紧,但是要用于承认,不是找借口就行的。我相信只要努力的,是会有回报的。

班干部竞选总结发言篇三

20xx年11月16日晚学院学生会召开了上半学期工作总结及下半学期工作计划会议。

各分管主席及部长对上半学期工作做出了总结汇报,并就开学以来至今院学生会开展的的工作中存在及不足进行了总结归纳。

各部门部长依次对本部门的工作进行汇报时,细致的讲述了从接手本部门工作到纳新完成初期走向正规的过程和后期工作进行总结汇报以及对后半学期上网工作计划。

院学生会主席王彦刚就各分管主席和各部门部长的工作及其汇报情况做出了全会汇总,会议强调主席团及其各部门在今后的工作当中应该积极完成部部门的工作,本着“服务同学、服务老师”的工作态度积极投入到今后的工作当中,同时要有创新思维,和团队意识,将各部门打造成为团结和创新为一体的优秀团队。

班干部竞选总结发言篇四

在学校领导的同一组织下,本学期我们班在学校常规治理检查评选、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的题目进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,进步学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级治理、深进了解学生,全面深进地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深进到学生中往,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了进步学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力,开学初班级风气很快步进正轨。在学校组织的各项治理检查评选中,我班的成绩良好。

三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,进步学习效率。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了进步学生参与的积极性,每次活动我总是加进一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂留意力集中,学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别留意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

五、加强对学生心理素质的练习、进步学生的应试能力。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试能力的练习。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步进步学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中往的了第六名的成绩,班级被评为文明班级。教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育治理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的治理水平推向更高的层次。自己往看看吧在校院领导的引导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同长大,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是实践活动方面,都取得了较好的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、进步思想道德素质,加强政治修养

我班一直将进步同学的思想道德素质,加强政治修养作为我们工作的重点。为了加强内部建设,我们定期举行讨论会,观察并总结同学们最近的思想动态,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投进到学习和工作中往。大家都能以主人翁的姿态参加支部的各项活动,并提出好的建议,从而使我们不断进步!比如我们集体学习团的十六大精神、雷锋精神、两会精神,并互相交流了学习心得。目前,我班共53人,其中3名党员,3名预备党员,另有13名团员党校结业,5名党校培训中。47名团员在力争成为优秀团员的同时也在向党看齐,关注党,学习党为能成为党的一分子而努力。

二、我们比、学、赶、帮、超,只为共同进步

在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围从而调动同学们的积极性。在这种氛围下,同学们经常在一起探讨各方面的题目,互帮互助,共同克服各方面的题目。成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度遇上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一定的影响.为了让这一部分同学尽快遇上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,进步他们的学习热情,另外还对英语四级以及计算机考试报名者进行了模拟考试练习,从而取得很好的效果。目前我班有13人获得奖学金其中3人获得国家励志奖学金,三好学生2名,学习标兵1人。在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,进而取得更大的进步!

三、加强班级建设,增强集体观念班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常治理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过***调查考察他们的工作。定期召开班干讨论会、寝室长会议以及班会,定期公布检查结果,班会开支情况。在五四评优结果出来时固然我们离“红旗团支部”只差一点点,但是我们并没有灰心,我们会再接再厉,查漏补缺,取长补短。为使班风建设更上一层我们特以“加强纪律文明建设,促进班级内部***”为主题开展主题班会:

经过两个星期的精心预备,活动取得了理想的效果。我们以ppt连接背景音乐,连接图片,连接视屏文件以及中途参插游戏的形式使我们的活动取得了理想的效果。在这次活动中我们收获了很多,为增强我班纪律文明建设,促进班级内部***打下了应有的基础。

四、加强寝室文明建设,打造***小家园在劳生委员的督促与各寝室长的配合下加强寝室内部建设关注每个同学的生活,让每个同学都有一个良好的生活环境,从而取得了良好的成果其中2-315,316被评为-“理化生三系互查”优秀奖;4-420被评为模范寝室、2009-度“理化生三系互查”二等奖;4-419被评为文明寝室、三系互查文明寝室、绿源环保文明寝室的好成绩,2009-20“理化生三系互查”三等奖。

五、加强班会以及活动的策划,提升满足质

班级活动是班级建设的一个重要组成部分。在这方面主要由组织委员,文体委员以及宣传委员负责活动的策划与组织私服传奇。开展了很多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。为了保证活动效果,每次活动我们都会精心预备。为了进步同学参与的积极性,我们在活动中加进了一些竞技、游戏等内容,调动了同学的热情,丰富了同学的课余生活。

现将部分班会以及活动简述如下:

1.时政及两会的学习

3.我为筹师大做贡献主题班会

身为湖师学子,我校申报“湖北师范大学”,我班于204月27日晚以寝室为单位,围绕身边的实例以及文明修身展开了激烈的讨论。

4.学习雷锋从我做起----给课桌洗脸

为纪念雷锋的优秀事迹,发扬革命先辈的优良传统,缅怀雷锋精神,为身边的人做我们所能做的事,为同学们奉献我们的爱心。于2009年3月12我们全体同学为生科院8j11,8j21的课桌洗了一个脸,让它以全新的面孔出现在生科学子的眼前。

活动结束时我班心理委员感叹道:“雷锋时时有,他不是阳春三月开放的樱花,象征性的出现一次,而应该成为我们生活中的一部分。

2.大学生班干部工作总结

3.大学班委学期工作总结报告

4.大学生班委学期工作总结

6.大学生班委工作总结

班干部竞选总结发言篇五

学习委员总结:

由于在这个学期里并不是我全部负责的,有些日常的工作任务并不是非常的清楚,回顾整个学期下来,工作有好有坏,有受到表扬的也有受到批评的。学习委员在这一学期好的方面主要表现在:

1,能够及时完成老师要求应该完成的任务,并且在尽可能的情况下,做到认真负责,也因为这得到过老师多次的表扬。

2,班级活动中的总结写过几次,能够在要求的时间里完成并且按照规定写出所应写的内容。

3,在不耽误老师和同学的同时准时收、发作业,做到所有的时间都平衡分配,不耽误大家的课余时间。

4,在平时老师的课堂上讲的内容所需复习的知识或老师通知要考试的内容,及时的传达给同学们,帮助同学们有更多充足的时间做好准备工作,顺利通过每一次的作业和考试。

在这一学期的时间里,虽只担任了半学期的学习委员,但却犯了一些不应该犯的错误,导致很多工作没有及时通知同学们,从而使同学们的时间没有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的错误有:

1,学院里要求学习委员每两周一次的工作会议,由于不知道具体的时间和地点,一次也没有参加,导致会议的内容和该通知的事情都没有及时的通知,所布置的任务也没有做。只是盲目的做着一些与会议无关的事情,这是所犯下最严重的错误。

2,有时事情太多,忘记了其中的一两件,没有通知大家,使同学们后来做起来很吃力且不顺心。

3,没有及时上交每月的老师评分标准表,有迟交现象。20xx年下学期学习委员工作计划为了能在下学期工作的更加顺利,写了一个计划,使下学期的工作不再出现那么多的错误,能够让同学们更多更好的完成应该完成的事。

我的计划如下:

1,问清每次开会的具体时间和地点,在会议上做好笔记,会后及时通知同学们。

2,用一个本子,记好所有应该要做的事情,以免忘记其中一二。

3,提前打好每个月老师的评分表,尽量早交,不能迟交。

4,老师上课交代的所有事情都要及时提醒同学们去做。

5,课堂作业以及考试的内容,在知道内容或范围的情况下,提醒同学们。

6,认真听取同学们的意见,改正自己的不足,使工作进行的更加顺利。虚心的希望下学期的工作能够做到大家的满意,我会不断为这个目标而作出最大的努力。

班干部竞选总结发言篇六

1.在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解,并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性,在学习中难免会犯懒惰的错误,这也加重里我的心里负担,最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习,在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路,让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。

2.在工作的伊始,由于我思想不够严密,所以没能顺利的做好工作,大学是青年人思想解放,自由释放个人青春魅力的时代,在加上身为艺术生特有的天性解放,相对而说,会比较难于管理。因此,特别在一些公共课上,会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报,而是认真分析同学的情况,尽可能的把握同学的自身要求,悉心的给他们做思想工作,最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。

3.再接下来,每周的必要课时都会按时点名,必要时及时了解同学去向,认真记下考勤情况,按时整理好考勤记录本,及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委,我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中,我积极地配合各位班委的工作,积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动,努力做好和各位同学的沟通,在生活和学习上努力帮助同学,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助,以及各位同学的配合下,比较顺利的完成了本学期的工作。

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