要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
运动会演讲稿篇一
大家好!
今天我荣幸地代表运动员们在这里进行发言。我热爱体育，因为体育是人们一种强身健体，锻炼自己的方式，而运动会则是一种公平而有意义的体育竞技。古希腊人民把运动会看左手一种和平而神圣的象征，在运动会期间禁止参与一切战争活动，全国人民都必须把全部精力投入到运动会中。
而在现代，运动也成为了人们生活当中重要的一部分。人们平时在繁忙的工作之余做做运动，既能放松身心，又能使身体素质提高。而在运动会来临之际，运动员们可以相互切磋技艺，交流经验。我们这些平时热爱运动的孩子们也可以去参加，得到新的荣誉和锻炼自己的机会。
本次运动会是由我们这些小学生运动员参加的，这也是我们证明自己，展现实力的好机会。我们经过刻苦的训练，都早已各个身怀绝技。运动会中，我们将会听从老师的指挥，把自己最好的状态，最佳的成绩呈现给观众，同时努力为班级争得一份荣誉。
当然，如果失败了，我们也绝不会懊恼，而是会发现并学习别人的优点，取长补短，并加以努力。正可谓"一个天才需要百分之一的天分和百分之九十九的努力"。我们会不断进取，努力做到最好。我们也会坚持"友谊第一，比赛第二"的原则，对赛上”一时的敌人”伸出友谊之手，并在赛下做"永远的朋友"。最后，让我们预祝这次运动会圆满成功!
谢谢!
运动会演讲稿篇二
尊敬的'运动员、裁判、老师、同学们：大家好！
在这个充满浪漫山花和温暖春风的季节，我们迎来了自己的体育盛会。在这里，首先，我们要向为奥运会做准备的老师和学生们表示衷心的感谢。
作为~ ~ ~ ~ ~ ~运动会，她不仅是对学生水平的一个很好的回顾，也是我们老师和学生聚在一起竞争、学习和交流的好机会。也是展示学生“拼搏进取”的体育精神的大舞台。
所以，通过这种比赛，培养出来的不仅仅是运动员，还有每一个阶层的代表。在他们身后，是我们全班的欢呼声和掌声。所以可以说，这种比赛不仅可以锻炼我们的身体，增强我们的体质，更重要的是，它可以磨练我们的意志，激发我们的集体荣誉感和责任感。所以我希望我们每一个同学都要把自己当成比赛的一部分，把自己的热情投入到自己的集体中。
在此，我们预祝本届奥运会取得圆满成功！
以下：(裁判员介绍，运动员入场等。)
结束语：
这场持续了~ ~ ~ ~天的比赛，在组委会的精心组织下，通过全体工作人员和裁判的辛勤工作，通过全体运动员的辛勤劳动，圆满完成了各项比赛。
运动会紧张、热烈、紧凑、顺利。在体育领域，运动员比技术、团结和毅力更好。在运动场外，观众比纪律性、爱心、服务要好；这次运动会不仅提高了比赛水平，也鼓舞了精神。更重要的是凝聚了我们的团队精神，展示了我们的集体力量！
在此，我谨代表奥组委和全校师生，向取得优异成绩的运动员和班级表示热烈的祝贺！我要向所有为奥运会的顺利进行而努力的工作人员和裁判表示衷心的感谢！
同学！如果我们把体育运动中顽强拼搏的精神和吃苦耐劳的勇气运用到学习中，我们无疑会绽放出成功的灿烂花朵，让生活更加迷人，让人充实，让生活更加精彩。
老师们，同学们，我们相信，通过这次运动会，我们每个人都将以更大的热情和信心投入到工作和学习中，以我们顽强的拼搏精神和非凡的心理素质迎接新的挑战，共同为我校创造辉煌的未来！
运动会演讲稿篇三
大家好，金秋的早晨，阳光明媚，在这暖暖的阳光下，我们迎来了时代教育——金秋趣味运动会，作为运动员代表，我的心情格外激动，相信此时此刻大家的心情和我一样难以平静。
老师说过：强健的体魄是成就未来的基石。的确运动是生命的组成，是学业的保证，是未来事业的基础，更重要的是它和我们的身体健康息息相关。
身为时代教育——金笔作文中的学生，我们紧跟着时代的步伐，我们开展了趣味活动，在一项一项高潮迭起的活动中，同学们展现了优秀的运动精神，师生的运动热情高涨!
今天开幕的金秋趣味运动会将会是我们的舞台，我们将不遗余力的展现自我，永不言弃，永不退缩，为自我而战，为班级而战!
我在这里代表全体运动员宣誓：服从裁判，遵守比赛规则和赛场秩序，尊重对手，尊重观众，团结协作，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格!
最后，我谨代表全体运动员祝时代教育——金笔作文金秋趣味运动会圆满成功!谢谢大家!
运动会演讲稿篇四
在这金秋十月里，我们迎着秋日的阳光，迎来了一年一度的秋季运动会。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄！
长跑虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝比较短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
同学们，加油！
运动会演讲稿篇五
在这骄阳似火、飞扬激情的美好时刻，哈尔滨剑桥学院教育学院隆重召开彰显我院专业特色、体现职业化人才培养的教育教学成果汇报会-暨教育学院幼儿体育趣味运动会。值此之际请允许我对教育学院的课程改革做一简单汇报。
教育学院在三位一体、三双一通的人才培养模式下，从师范教育教学综合改革入手，探索出“职业信念+专业知识+教学技能+创新意识”“四位一体”的师范生培养的新思路，深化课程改革，为培养出一批人格健全、品德高尚、综合素质优良、具有创新精神，乐教适教，德、智、体、群、美全面发展的优秀学前、小学教师提供机制上的保证。
教育学院在“3+1”创新人才培养模式的整体框架下，根据学前教育工作岗位目标需求，针对不同层次、不同专业方向的人才培养需求，设计多种不同的人才培养方案和课程教学体系。改革的重点之一便是凸显职业性与师范性双重特征的学前教育专业体育课程改革。
我国高校体育课程设置大部分按照《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》文件内容指导下教学。，这一文件把我们的体育课程定位为公共必修课，缺乏和专业方向的紧密联系，不能反映出学前教育专业职业性与师范性的特征，导致学前专业体育课程只注重技能与学生的自身的锻炼，忽视了将来从事职业的需求。没能把学生的学习和锻炼与将来从事幼儿教育工作联系起来。教育学院结合未来工作岗位需求为，构建了全新的的体育课程体系。
1、课程理念多元化
在健康第一，终身体育的基础上围绕学生将来从事的幼教职业来开设课程。
2、倡导院园结合
既满足学生对体育活动的需要，又满足了学生专业的需要。结合幼儿园实际，在教学过程中，模仿幼儿园的教学情境，根据内容进行模拟教学，提高学生的示范能力和讲解能力。
3、拓展体育课程内容
删减一些和学生与培养学生“职业能力”无关的体育教学内容。增加符合学前教育人才培养目标的体育课程内容。
4、充分利用家庭体育和社区体育资源。
深入社区组织孩子开展各种各样适合幼儿的体育比赛活动，并征集幼儿体育游戏活动等相关资料。
东方剑桥教育集团直营92所幼儿园为我院教学改革提供了得天独厚的条件，我院将一体育课程改革为契机，将院园深度合作引入学前教育人才培养的全过程，强化实践教学，建立校内、校外践教学基地，形成特色鲜明的“前厂后店”幼儿园实践教学体系。建加大力度培养学生幼儿体育实践能力。
专业知识和教学技能是我院培养学前教育、小学教育教师的双翼。只有两只翅膀同样坚强有力，高度和谐，才能在教育教学的蓝天展翅飞翔。
人才培养是国家的未来，教师是人才的阶梯，师范教育是实施“人才强国战略”的关键环节。今后几年，教育学院将更主动地服务于国家战略，继续创新教育学院的人才培养模式，大胆改革，进一步提高教育师范生的综合素质和创新能力。
教育学院在教育、教学上的诸多改革，取得了丰硕的教学成果。本次结合学院的剑桥杯教学系列活动，我院推出了美术教学成果展和幼儿园模拟趣味运动会两项成果汇报。