每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学生四年级我的家乡字篇一
我的家乡在山东省，那是一个美丽富饶的地方。
春天来了，趵突泉水唱着动听的歌曲，跳着欢快的舞蹈催醒了熟睡一个冬天的大地。于是，碧空万里的潍坊上空随风飘曳了许许多多、各种各样的风筝，好客的山东吸引了各国友人参加，也把中国的文化传播到世界各地。
夏季来临，烈日炎炎。当你乘坐火车奔向海滨的时候，千万别忘记到青岛游玩。在那里，你不仅能品尝到美味的海鲜，还能徜徉在海底世界与大鲨鱼、千年海龟来个亲密接触呢。偷偷告诉你一个小秘密：没来过海底世界，就别说你到过青岛哦。
秋天是一个登高的季节，相约一起爬泰山观日出，赏红叶吧。如果你的运气好，能在泰山顶上观赏到旭日东升的壮观景象；当一轮红日从东方冉冉升起的`时刻，是那么的壮观和动人心弦的。
怎么样，我的家乡美吗？到我的家乡做客吧，我来当向导。
小学生四年级我的家乡字篇二
我们的校园是美丽的、整洁的。它虽然没有长长的塑胶跑道也没有崭新的运动器材，但它在我眼里就像一座美丽的宫殿。
来到校门口，首先映入眼帘的是“铁锋区第五小学”几个烫金大字。校门口的正西方是橘黄色的教学楼，共四层。
进入教学楼我们可以看见校规、中国地图和世界地图。东侧是宽敞的走廊，有一扇扇门，上门写着每个班级的班牌。这条走廊有我们美好的回忆。每间教室设施齐全，整洁有序，教室里有电视、投影仪、黑板、讲台和同学们一排排整齐的桌椅，后黑板上有孩子们抄的好词好句、朱自清的经典散文还有集思广益的手抄报。看到后黑板我总会想起一串串美好的童年。
教学楼的北侧有一个小门，出了小门我们便来到了操场，操场边上有几棵高大的白杨树，那是学校建起打的年中的如今有十几米高了。
操场中间是鲜艳的五星红旗，它在太阳的照耀下显得更加鲜艳了。我们每周都会举行一次升旗仪式，教学楼和旗杆中间有一个一米多高的领操台，在小小四平方米的台上有我领操时许多的欢歌笑语。
我爱这所留下我童年欢声笑语的校园，它记载着我美好的童年。校园是“糖果”，每次的回味总是那么的美妙。校园是我的家，总是带给我温馨与幸福！我一定要努力学习，为母校争光添彩！
小学生四年级我的家乡字篇三
我的.学校是一座美丽的学校。它坐落在美丽的泰山脚下，在温泉路北首，是山东省规范化学校。
校园四周都是绿色的围栏，西门的墙上画着许多栩栩如生激励学生奋发学习的美丽图案，使人感觉生活在一幅美丽的图画中。校园里种着许多名贵树木，操场上以往到处是垃圾的现象不见了，取而代之的是干净整洁的塑胶跑道。背面是一栋四层的教学楼，大楼里有现代化的教学设施，如计算机室，多媒体教室，阅览室等。
老师是人类的工程师，他们像蜡烛一样燃烧自己的青春，用心血来浇灌我们一颗颗正在成长的幼苗。学校是知识的世界，把我们一个个知识浅薄，年幼无知的小孩教育成知识渊博，彬彬有礼的人才，我衷心的感谢我的学校，我更感谢不图回报，无私奉献的老师！
啊！美丽的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们养成了发奋努力、团结友爱、讲究卫生、遵守纪律的好品质。我们在您温暖的怀抱中学习知识琼浆，启迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校园我的班级，就像家一样，只要我们用心去经营，我们就能在家里快乐成长。
美丽的校园我的家，我爱我家，更爱我美丽的校园！
小学生四年级我的家乡字篇四
大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现——美丽的校园。
校园的景色很美。
走进学校的大门 ，迎面就是绿色的操场，是同学们尽情地玩耍的地方，操场上画有白色的线条，红色的跑道，代表着我们对胜利的激情。每一天，我们的笑声都留在那里。
校园里的一草一木被园丁呵护得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天，白色的玉兰花优雅地开放着，散发着淡淡的花香，小小的花朵点缀着美丽的花园。
校园里，有我们的“兄弟姐妹”。
同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有无数的话说不完，有无数的笑笑不完，也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高兴，最快乐的事。只要我们在，校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华。
校园里，有我们的“爸爸、妈妈”。
老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天。下课的时候我们挤到他们跟前，老师都会摸摸我们的小手，传递着一种独特的温暖。
校园陪着我们一天天长大，我们在校园学到了丰富的知识，我们从这里起步，向自己的梦想出发。
这么美丽的家，这么热闹的家，我非常喜欢。
小学生四年级我的家乡字篇五
在我的心里，最美丽的地方就是校园了，因为在那里，我可以和同学一起学习，一起游戏，更因为那里的四季，给我留下了深刻的印象。
春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园，在花坛里各种各样、姿态不一的花都开了，有粉色的月季、红色的玫瑰、金黄色的迎春花……都像赶集似的聚拢来，刚探出头的小草弟弟和正在梳头的柳树姑娘，还有从南方飞来的穿着礼服的小燕子，也加入了这场热闹的迎接春天的美好聚会。在操场上，一群可爱的孩子正拿着五彩的画笔描绘着这美丽的春天。
夏天来到了，知了在树上“吱吱”的叫着，美丽的蝴蝶在花丛中来回穿梭，孩子们可不怕热，他们在操场上做游戏，有的在游泳池里尽情地玩耍……。
秋姑娘来到了我们学校，她拿着彩笔，把树叶染成了红色、黄色，把苹果染成了红色，把梨染成了黄色……石榴看见了，开心的笑了起来……。
冬天来了，冬爷爷把雪姑娘也带来了，心灵手巧的雪姑娘给大地织了一条美丽的银白色的地毯。
这就是我的校园，我爱我这美丽的校。
小学生四年级我的家乡字篇六
我的老家坐落在湖南省的一个小镇上。那里有一个公园。
春天，公园里的草地上春意盎然。小草从沉睡了一整个冬天的土壤里探出头来，清晨的露珠为它洗了个澡，把身上的泥土冲洗得一干二净。公园的中间是一个清澈见底的湖，从岸边的柳树上吹下来的柳絮，就像为“她”穿上了一件节日的盛装。
镇上的人喜欢在夏天时坐在湖边嚼槟榔。槟榔是湖南人最爱的零食之一：只要先从槟榔树上摘下果实，然后消毒、清洁，再用特制的香料腌一腌，就是可口的槟榔了。槟榔的味道有一番讲头：刚入口时有一股清凉的、辛辣的感觉从嘴巴直达肺腑，然后你越叫越香，这其实就类似城市里的口香糖。夏天的湖里，常常会看见一些人在里面嬉戏玩耍，有老人、有中年人、有青年。
当第一片红叶落在地上时，秋天来了。当你在这时走出小镇，会看到一片金灿灿的稻田和鲜果累累的菜园。微风吹拂着田地里辛苦工作的人们，为他们擦去脸上的汗珠。马路上，铺满了落叶，远远看去就像一条一望无际的地毯。公园里，人们走在湖边说笑，学校的学生们一放学就在公园里玩，抓人、躲猫猫、爬树……在他们脸上写满了开心。
冬天时，当人们忙于吃火锅，装暖气时，公园安静了，寒风在天上呼呼地吹着，在公园里，小草被吹弯了腰，湖面盖上了一层薄薄的霜，公园在这时睡着了，时间好像也变慢了，公园在等待着第二年的人们。
小学生四年级我的家乡字篇七
三年前的我还是一个懵懂无知的幼儿，刚从幼儿园毕业，眨巴着稚嫩的双眼，对新校园里的一切都感到既陌生又新奇。
校园里有宽敞明亮的教室，有很多体育设备的操场，庄严的升旗台，摆放着各类书籍的图书室，还有整洁的书法室，漂亮的音乐室等。
一年级时，在老师的带领下，我光荣地加入了中国少年先锋队，佩戴上鲜艳的红领巾，在庄严的国旗下我们大声宣誓，要做一名合格的共产主义事业接班人！
二年级时，我在班集里积极为同学们服务，并且勇跃参加学校组织的活动，非常荣幸的当选为班级文艺委员，和老师、同学们一起为班级的文艺活动出谋划策。
三年级时，我严于律己，遵守学校纪律，在老师和同学们的认可下，我被评选为纪律委员，我非常乐意为集体服务，并主动申请成为学校图书馆小小管理员，希望能为学校的公共环境出一份力。
现在是我是一名快乐的石笋娃！校园里的生活丰富多彩，小石笋们在老师辛勤的“浇灌”下茁壮成长，我们将和石笋的大家庭一起，为石笋学校增光加彩，共创美好未来！