每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
阅读让我字阅读让我篇一
阅读书籍,知天文地理;阅读自然,赏青山绿水;阅读生活,品世间百态。阅读,让我长大的不只是躯体,充实的还有思想。
书籍,人类进步之阶梯。
读《水浒》,便觉英雄忠义之气浓厚,宋江等人豪侠仗义,心中不免充斥着豪放之情;读《西游记》,便体会出小说的玄幻精彩,见识了唐朝的开元盛世;读《鲁宾逊漂流记》,便感受了人类力量的伟大,沉醉于那坚强生命奏响的赞歌。阅读书籍,不仅饱嗅书香,而且可与作家对话,与名人交流,思想上的碰撞,带给我无穷的智慧,让我受益终生。
自然者,万物起源之圣母。
常览大自然,必放飞心灵,让胸襟开阔;阅读青山,徜徉于青山绿水中,叹为观止;阅读碧海,便觉大海之广阔,能容万物,不以物喜,不以己悲;阅读日月,便被天文现象所吸引,感叹宇宙奇妙的同时,也认识到了人类的渺小。
阅读让我字阅读让我篇二
“书是智慧的阶梯!”这句话一点儿也不假,那么登上阶梯时的快乐与充实又是什么能比的呢?答案不言而喻。“书,是多么的美好呀!”我不禁感叹道。有时别人在教室外玩时我在看书,因为阅读带给我的是无限的快乐,它让我的生活充实。
我喜欢读长篇小说,特别对那些纸很薄字又小又密却又极厚的书。因为我认为这样的书情节更多细节更多,而书中人物跌宕起伏的命运更是让我揪心,当人物命运低落时我会叹息,人物命运向上时,我会欢呼。
我在阅读中收获了许多。在《三体》中我学到了一切皆有可能,在《摆渡人》中,我明白了努力的价值。而真正让我学到许多又给我无限快乐的,正是我不久前读到的《平凡的世界》第一部。
作者——路遥赋予了书中每一个人不同的性格与地位,有性格拜金的、自信的、勇敢的……不同的身世有农民、领导、商人、作家,每一个人的命运都不同,但交织在一起为读者展示了一个道理——机会是留给有准备的人的,努力总是会有收获,有本事的人在什么时代都“吃香”。
读了这本书后我更加努力学习,在家帮妈妈做事,因此得到了别人的夸奖,让我十分快乐。在劳动时我也得到了快乐,与其说这本书给了我快乐,不如说它是我快乐的源泉。
现在我已经在读《平凡的世界》第二部,相信读完后我会有更多感悟。
阅读让我字阅读让我篇三
对于我来说,书是良师,书是益友,是照向成功之路的明灯,是渡向成功彼岸的小船。
我读书,我快乐!
阅读让我字阅读让我篇四
阅读是终身学习的基础,从小播下热爱阅读的种子,长大后便会收获丰厚的果实,我觉得阅读让我“苦恼”。
每次写完作业,我都会读书,因为阅读会让我“苦恼”。那次我看了一本名叫《世界未解之谜》的书,看了一篇美人鱼之谜,看完之后我就很“苦恼”。美人鱼是真有还是假有呢?文中说了很多,不同科学家有不同的意见。有的说有,有的说没有,还有的说古代有,现代没少。这可真让人苦恼,我思索着,脑袋想得都发晕了。我还看了一篇外星人之谜,看完之后我脑袋更晕了,外星人是有还是没有啊?不过书上说是应该有的,因为见过飞碟和外星人尸体,还有活体。我开始幻想外星人是好人还是坏人?美人鱼美不美?这让我脑袋更加发晕。
因为这本书,晚上我睡不好,总做噩梦,妈妈说我还说梦话,第二天上学都没精神,但我还是坚持读这本书,有时写作业时,我都会愣神,想一些书上未解的迷,妈妈还以为我看这本书着了魔呢!
唉!阅读让我“苦恼”,但这种苦恼,绝不是不喜欢,讨厌的苦恼,而是让人快乐的苦恼。
阅读让我字阅读让我篇五
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。
昨天刚读完一本书,书中那淡淡的古典哀愁仍然飘荡在心间。现在坐在门口,门外的凉风吹来,有些冷,但走廊里的阳光却涌进心房,便情不自禁地作出了那首“诗”。这是诗吗?或许不是。但心中的那一丝轻松、愉悦是有了吧。
我阅读,完全来自对书的感受。什么感受?我不清楚。我只知道,我爱那种古典的哀愁、古典的美。像一些精美的散文、诗词,我喜欢沉静的文字,却厌恶那些庸俗、浮躁的文字。好的文字不仅忧郁而且明亮,不仅沉静而且飞扬,不仅犀利而且温暖,不仅理性而且唯美。
真正的好文字行如流水,不摆架子,如云端紫燕。好书如香茗,芳香醇厚,意味悠长。好文字源于心底,那是心底开出的花。那些作者的心就犹如一把紫砂壶,不管多么平凡的琐事装进去,倒出来总是有茶香的。如春风拂面,雨中红莲,雪落梅花,暗香盈盈。她给灵魂以洁净和安然,洗去世间的尘埃。
不管怎么说,阅读算是让我长大了。我从不同风格的文字中知道了美,知道了哀愁,知道了淡雅。知道了属于戴望舒的“雨巷”,毕淑敏的“骑兵”,纳德性德的词,晏殊的“昨夜西风凋碧树”,苏轼的“似花还似非花”……这些文字都如一幅幅水墨丹青,处处留白,给人思考的空间。只有胸中有山水的人,才能懂得留白之美。
在这美好的季节里,我要低声吟唱一首歌。我多想让心中的那些文字都沉静下来,去感受着深秋的旋律。它既有小提琴的缠绵悱恻,又有钢琴的轻灵圆润,又有萨克斯的沧桑深情。
正如读书一样,这篇文章也是发自内心,它是我对阅读的感受。阅读,如一阵春雨唤醒一朵花。阅读,真的让我长大了啊,会感受不同,不再眼拙。
阅读让我字阅读让我篇六
书是小船,带领我们驶向胜利的彼岸;书是铺路石,将我们引向胜利的殿堂;书是钥匙,帮我们推开胜利的大门。
我遨游在书海之中,领略到了英雄气概。
宋朝的文天祥,在首都临安被攻破后,以自己的微薄之力同元军苦战了四年。最终,不幸兵败被捕,元朝劝降,许他高官厚禄,但他始终不向富贵低头,用自己的行动诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的真正含义。
我遨游在书海之中,领略到了爱国情怀。
中日甲午战争期间,北洋舰队中“致远”舰的船长邓世昌有强烈的爱国情怀。黄海大战,“致远”舰受到了重创,他下令开足马力向敌舰撞去,不幸,“致远”中了炮弹,开始沉没。邓世昌执意不接随从丢给他的救生圈,爱犬死死衔住他的衣服,但他见部下无一生还,将爱犬狠狠摁入水中,同“致远”号一同沉没在泛起碧波的海里。
我遨游在书海之中,领略到了忠贞不渝的民族气节。
抗日战争期间,著名京剧艺术家梅兰芳拒绝为日军演出。汉奸朱复昌威胁说,倘若违抗,便以军法处置。在这一严峻的形势下,梅兰芳接连注射了3次伤寒预防针,冒着40多度高烧的生命危险。佯称伤重,严拒了敌人的`要求,保持了崇高的民族气节。一直到抗日战争胜利,他才重返舞台。
书,真的教会了我很多……
读书,让我明白,在生活中,不能因一点失败而放弃;在学习中,不能因一点困难而倒下;在逐梦路上,不能因一点挫折而放弃追求。
阅读让我字阅读让我篇七
小时候,常常听妈妈提起高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”,心中就对那一本本厚度不一的书充满向往,心想,什么时候,我也看的懂了,那该有多好。
长大一点,认识几个字了,就迫不及待地捧起妈妈订的《幼儿画报》,一点点读起来,沉醉在那用汉字组成的画中,如痴如醉,难以自拔,渐渐产生了对书的渴望,对知识的期待。那时的我多快乐呀!
再大一些,可以看拼音读书了,便对故事书产生了喜爱,在故事中尽显想象力的丰富、多彩,遨游在童话中的我,无比快乐,从而提高了写作的能力,受益匪浅哪!
在成长中,我又迷上了儿童文学,由那些知名作家编写的儿童文学,则句句经典,篇篇阳光,充满对生活的热爱与追求,令我在成长的过程中明白了很多,很多!
瞧,妈妈问我:“《金银岛》讲的是什么故事?”“海盗……”我脱口而出;妹妹问我:“《窗边的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停学,在火车上的经历娓娓道来,描述得淋漓尽致。
接下来,我又与各类名著结下了不解之缘,那些名家的写作手法令我肃然起敬,从中领悟出了不少写作技巧,我由衷地发出一阵笑声,阅读充满魔力!
当然,最博大精深的就是古典名著,看着前人留下来的文化遗产,我不禁发出感慨,古人是多么伟大,连他们的作品,都使人受益匪浅。
啊!阅读,你令我快乐,在阅读中,我收获了知识、友谊、理解,你帮我在人生的道路上,披荆斩棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我爱你,阅读!
阅读,你令我快乐!