在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
老师我想对您说日记字老师我想对您说日记字篇一
敬爱的老师，我有些话想要对您说：老师，您还记得吗？有一次，同学们都在屋里上课。忽然，一声闷雷反我吓了一跳。我猛抬起头，向窗外一看，啊！黄豆般大小的雨点砸了下来，只听见玻璃窗发出“霹雳啪啦”的响声。我心里便焦急了起来，因为我没有带任何雨具。
放学了，可是外面的雨下得还是那么得大，有雨伞的同学都已经回家了，而我只能在学校门口等着雨小一点再跑回家。过了一会儿，我听见了一个熟悉的声音，回头一看，原来是您——老师，您说：“佳琪，你怎么还没有回家呢，是不是没有带雨伞呢？”我小声地说：“是的，老师。”“正好，我带了两把雨伞，给你一把吧！”这时我有些纳闷：老师为什么会带两把雨伞呢？尽管我有一些疑问，但还是接住了那把雨伞。
我回到家不一会儿，电话铃就响了起来，我看了一下电话，原来是老师您打来的，我接了电话，说：“老师，您好。”您说：“佳琪，你有没有淋湿呀？”我说：“没有，老师您放心吧，我很好，多亏了您借给我的那把雨伞。”您说：“没事就好，那就挂了吧！”几句道问候让我心里涌出一股暖流。
第二天上学的时候，我听见同学们说昨天放学的时候老师是冒雨走回家的。这时，我的眼泪像断了线的珠子，哗哗地掉了下来。
老师，有人说您就是辛勤的园丁，每天都辛勤地浇灌着花朵，让它们长得更茁壮、更漂亮。还有人说老师就是望远镜，让我们看得更清晰、更明亮。但我觉得老师就是春蚕，到死都把自己的丝吐完，默默地为人类奉献着。
老师，您也许忘了那次您借给我雨伞自己却冒雨回家的事情，但我却记忆犹新，永远也不会忘记！千言万语汇成一句话：老师，谢谢您！
老师我想对您说日记字老师我想对您说日记字篇二
老师您好，我心里有些话一直想跟您说。可是每一次挂到嘴边又咽下去了，现在我勇敢地鼓起勇气说给您听。
老师，您还记得吗？
星期一上第三课时，我们已经做好预习准备。“铃铃——”上课了，我们安静地等待老师来。片刻之后只见您笑着走进来，大家立刻坐好。
开始上课了，“请同学们打开课本第三课，请问“鸟的天堂”的“天堂”两个字是指什么？”您问。我听到了这个问题实在太好了。由于我预习过，所以这个提我会。
此时，老师巡视四周，看见我这个小动作，仿佛看懂了我，想我昂昂头，想叫我起来回答，咦。我吗？指了指自己，得到了您的确立后，不禁浑身一抖，慢慢地站起来，站时还感觉脚抖了两下。过了一会儿，鼓起勇气，大胆地说出来，老师您就点了点头说：“嗯，说的非常好。”我高兴得简直要飞上天。
谢谢您老师，如果不是您给我这次机会，我也不会鼓起勇气，我以后要多锻炼自己的胆量。
老师我想对您说日记字老师我想对您说日记字篇三
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师——神圣而又令人敬佩的职业，您就像冬天里的暖阳照耀着我们!
有一次上语文课时，我知道要抽背古诗，倒霉的是我还背不熟练，内心希望老师不要抽到我。真是怕什么有什么，只听见老师说：“汤伟燕，你来背”。“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”……啊呀，背不来了，我急得满头大汗，越是担心着急越是语无伦次，教室里一片笑声。陈老师微笑着说：“不要笑，我相信她可以的。因为老师看到她很努力的读，昨天就已经会背了。”老师的鼓励，我的心渐渐恢复了平静，眼前出现了老师上课讲的古诗画面，我就把古诗一字不落的背了下来。
还有一次，我打针的时候不小心吐了，老师把我抱到病床上，轻轻地安慰我。我内心里真难过呀，埋怨自己为什么这么笨啊，这样也会吐。在我们遇到困难时，老师总是说：“你不笨，爱迪生说‘百分之九十九的勤奋，百分之一的天才’。”放学时，陈老师千叮咛万嘱咐：过马路要一停、二看、三通过。老师，您就像慈母一样，那么关心我们。
老师像乌云，我们就是小雨点;老师是大海，我们就是大海里的一条小鱼;老师你是辛勤的园丁，我们就是娇小的嫩芽，把我们培育成美丽的花儿。
老师我想对您说日记字老师我想对您说日记字篇四
敬爱的语文老师，您好！我有很多的话想对您讲，可是每一次我想去，都很胆小，不敢讲，我这次终于可以对您说出来了，请不要生气呦。
我的家人叫我每一科都要学好，在学校里老师们也要我们有创造精神要考好，可是在每一天当中，作业非常的多，数学的没做完，语文的又来了，语文的没做完，英语作业又来了，这样天天做作业，压的我们都喘不过气来，这样，天天做完数学，做语文，做完语文做英语，没有一点儿时间让我们复习，过不了多少天，又要期中考试了。
在学校，我们每天做作业总是做到很晚才能回寝室睡觉，而且明天又要早起跑步，真的太苦了，有时写语文的作业，文字很多，看阅读的时候，看真看着就睡着了，现在，我还记得前几个星期，我晚上在教室里加班做作业的情景。
在上个星期的作业非常的多，上晚课时老师又布置了作业，下完晚课时，作业还很多，明天又要交，我哪敢上寝室睡觉呀。我就在教室里做作业，在作文本上密密麻麻的小字像一只只小蚂蚁组成的一样，真让我着急，夜越来越深了，人越来越少了，写了一会儿，我的手指头也麻了，我走出教室，看到天上的星星和月亮，好像对我说：“孩子，您回去睡觉吧，回去吧！”突然老师来了，把我吓了一大跳，原来是我自己在想呀！
老师，我想问您，在您小时候上学也有这么多得作业吗？您晚上几点睡觉？当然，老师您出这么多得作业也是为我们好的，希望我们长大成材，可是老师您布置这么多得作业的话，我们就没有时间复习了。
老师我想对您说，今后不要布置太多的作业，但也不是不要布置作业，让我们做完了作业有时间复习，也有一点时间玩的。
老师我想对您说日记字老师我想对您说日记字篇五
岁月蹉跎，时光流逝，在老师的指引下，我们不知不觉走过了十多个春秋，粉尘染白了老师的双鬓，光阴带走了老师的青春。
亲爱的老师，您就是父亲，在犯错时包容我们，您就是母亲，在寒冷时温暖我们，您就是朋友，在孤单时陪伴我们……这一切的一切，只因为，您是老师，您是伟大的老师！
老师，你我想对您说：一日为师，终身为父，您的恩情，我将永远铭记在心。
水滴有梦，所以成就了奔腾的河流，成就了浩瀚的海洋。
砂石有梦，所以成就了辉煌的宫殿，成就了雄伟的长城。
我们有梦，是老师成就了我们蔚蓝的理想，成就了灿烂的明天！