人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的校园字搜一个我的校园篇一
她——是我深情的“母亲”，她美丽动人，她用她的魅力吸引了众多的莘莘学子。她饱经风霜似乎又是那么的苍劲有力，走过了多少年华，为人民群众传递了知识的结晶。她，我的母亲——邵武第三中学。
天真幼稚的我，从童年中苏醒，心随着时光而成长，逐步进入了中学。我们的校园，可说是古树参天，环境优美，鸟语花香，四处酝酿着醉人的芳香，清新怡人，使人神情气爽。
然而校园中的美景并不令我向往，校园中的芳香并不令我陶醉，真正吸引我的是那青松、邓小平画像和令人显眼的《好样榜》。走进校园，首先映入眼帘的是那高大挺拔的迎客松，茂盛的枝叶似乎校园的象征，象征着：同学们的开拓创新，蓬勃向上的朝气。四层楼的教学楼的侧壁上，映着一幅巨大的邓小平画像，身后的长城同样气度非凡。壁上赫然映着“我是中华人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”它表达了一个领导者的心声，对我们也是一种督促，一种启蒙，一种期待，永远激励着孩子们为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
她不仅具有婀娜多姿的外表，还才学渊博，为社会输送了大量人才，是新青年成长的.摇篮。
《好样榜》可称得上是校园中的一道亮丽的风景线。在那儿彰显了多少莘莘学子的美名，他们原来就是在这儿成长，在这儿求知，在这儿学会了做人。他们用辛勤的汗水，换来了众人的仰慕，为校园树立了良好的形象。
我总喜欢在那儿徘徊观赏，即使面对的早已熟悉的面庞，心里也会觉得十分舒坦。久而久之心里有个天真的念头：要是能见见他们，饱览他们的风采，了解了解他们的学习史该多好呀！古人云：“皇天不负有心人。”留英博士陈坤尧的到来真让我喜出望外。他讲述了他的童年，在邵武三中的学习和生活以及他的现在，语言是那样的平实，态度是那样的和蔼，是那样的朴素。一切都是那样的平易近人。我深刻地感受到：他就是我们的楷模，是我校的骄傲，是我校教学成果的真实写照。
校园是我们成长的摇篮，是同学们寻觅精神食粮的地方。那儿有智慧的翅膀带你展翅飞翔；那儿有知识的净水，冲刷着你的心灵；那儿有严于律已，宽以待人的思想薰陶着你。
我的校园字搜一个我的校园篇二
谁言寸草心？抱得三春晖。
冬日，夜深。一切都早以平静，平坦的大街上渺无人烟。寂寞地，清草混着泥土散发出一阵阵淡淡的清香却无人欣赏；寂寞地，夜空中最亮的星呼哧闪了过去；寂寞地，我在房间里奋笔疾书，为了第二天的考试。
时间的针脚轮回、旋转，窗外静悄悄的，只留有狗在深港里的寒栗的叫声；远处的灯火若隐若现，似鬼一般捉摸不定。我不禁口干舌燥，哪怕是一滴水也好啊！可为了解题，我只得揉揉头苦笑一下。妈妈似乎看穿了我的心思，很快到了一杯热腾腾的牛奶，轻轻地打开了门，又悄悄地把奶放在我的桌上，用眼神让我把牛奶喝掉。沉浸在解题中的我遗憾地，错失了观察母亲的机会，多么关切的眼神！多么饱经风霜的脸庞！无情的时间吹散了所有，只有那眼神，屹立不倒！
半晌，她再次走进我的小屋，是那么的小心翼翼。望望一动不动的牛奶，摸摸她早已发凉，眉头紧锁，眼神却流淌着一股无奈，叹了一口气，却端走牛奶，待毫无怨言地，牛奶又在桌上出现时，已经温暖如初——那必然是妈妈的心融化的那一份冷漠，她拍了拍我的肩膀，俯下头来对我说：“孩子，快点喝掉吧。”隐隐约约询问，我看见她的眼神很温柔。可我正解到关键之处，反而觉得是她打扰了我，不耐烦地说：“哎呀我知道了！你快出去。”妈妈端起牛奶站在我身旁，只是笑眯眯地拍了我一些，虽然没有讲话，眼神却仿佛告诉我：孩子，身体很重要，快趁热喝了。猛地一抬头，在灯光下，一丝白发却映入我的眼帘。我鼻子一酸，惭愧地，为何因题目给我带来的急躁而忽略了妈妈的爱？我端起牛奶，咕咚咕咚一口气地把牛奶喝了下去，妈妈慈爱的笑了，眼神更加温和。
妈妈的眼神，多么温暖，给我勇气，鼓舞着我在冬日的夜里充满了能量。未来的路很长，它会长久的陪伴着我。
我的校园字搜一个我的校园篇三
“临行密密缝，意恐迟迟归。自小在母亲的丰满的羽翼中成长，享受着她的爱与呵护。她的一言一行也都深深地埋在了我的脑海深处。
小时候，不知怎地学校掀起了一股玩沙包的浪潮，我把奶奶做的沙包带到学校去，下了课就疯也似的跑到操场上。一天下午，意犹未尽的我们在回班途中楼梯上还在仍，人群拥挤，一不留神沙包顺着墙壁与扶手之间的空隙滑了下去，稳稳当当地摔倒最深处。焦急地等下了课，从窗户往里面望时，早已没了影儿。
回到家，我真是又恨又急，母亲知道后让我先去睡，她来解决。睡得迷迷糊糊的睁开了眼，朦胧中看到一个人影在灯光下忙碌着什么。我吓了一跳。仔细一辨，是母亲拿着一块蓝布，她先是把两条分了叉的细线捻在一起，为了不影响我睡觉，她只开了一盏台灯，昏暗灯光下她举着针对着光费力地穿针引线。针迅速地在两块布的相交处起伏。
过了一会儿，她拿起了她的枕头，用针一点一点挑开丝线，接着，便听到一阵细微的摩擦声，她从枕头里抓了一把荞麦皮填进了空洞洞的布里，一把把抓出填料，她那本就不大的圆枕已经陷下去一小块。然后她细细地缝严实，掂了掂，确定严密。草草地缝了缝枕头，扫干净地上的荞麦皮熄了灯。
母亲的手很粗糙，甚至有些纵横的乱纹，却为我编织出了整个童年，母亲不仅仅对我温柔，对待他人亦是如此。
每次坐公交车，母亲都会带我坐在靠前的位置上，这样的确可以减缓我的晕车，但有时候我总觉得她还为了另一件事。每次到了人民公园等一些人比较满又有很多老人上车的时候，她总是悄悄地往窗外望一眼，看到一些满头花白，走路不稳当的老人，她就会暗暗地戳我一下说：“等会咱俩站站，给人家让个位。我也总是默默点头。这样坐车的次数最少得有十来次了。
我的母亲，自我有记忆以来，也是一直如此温和善良，若我从中学得了万分之一，若我待人处事，面对生活亦是如此，那么必须要感谢我的母亲。
我的校园字搜一个我的校园篇四
我的校园位于中国浙江省杭州市的一角。这里风景美丽。
走进校园一股清香扑鼻而来，让人感到神清气爽。到了大门口，两棵灌木映入我的眼帘。往上走就到了校园的大厅。左边是五年级哥哥姐姐话的家庭逃生图，右边则是一年级小朋友的绘画天地。往楼梯下走，就来到了一个“小花园”。映入眼帘的是一棵灌木树—含笑，它矮矮的，可是它比那些高大的树显得有精神。它的绿叶衬托着晶莹剔透的花瓣，好似一颗翡翠上点缀上了一颗宝石。
除了含笑，映入眼帘的还有一棵高大的树—雄伟的松树。它的树木细细的，衬托这一棕黄色的叶子。它不像其它树一样只有秋天才是黄色的叶子。
看完“小花园”的景物后，我就带大家来到我们学校的大操场。站在操场中央，向前看就是升旗台，每周一会在那举行隆重的升旗仪式。再往左边走，是一个沙坑场，在一直向前走是个爬双杠的地方，而中间的绿色区域就是我们自由活动的地方。
我们的校园可真美丽啊！
我的校园字搜一个我的校园篇五
早晨，四面八方会迎来穿着蓝色衣服的同学们，校园的宁静一下子被同学们朗朗的读书声给打破了。
进入校园，首先看到的是一个孔子先生的雕像，这座雕像是铜色的，被雕刻得栩栩如生，惟妙惟肖，走过他身旁似乎听到了淳淳教导。
下课了，同学们不约而同地向操场跑去。同学们的朗朗读书声变成了欢快的游戏声。操场的跑道上站满了同学，他们在拼命地奔跑，想把自己的烦恼给扔掉。
晚上，太阳渐渐下山了，月亮出来了，还带着一封黑色的信，信上写着黄色的字。
校园一片宁静，时不时传来几声知了优美的歌声。
我的校园字搜一个我的校园篇六
校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了六年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意，我们顺着甬路往前走，北望高大的教学楼，很壮观。这座教学楼高5层，内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶，这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台，台上飘扬着鲜红的五星红旗，迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长，鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要，在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室，摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆，各种图书齐会聚，是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室，开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优，有创新思维。的确，我的校园就是这样一个无限美好的地方。