初中周记题目汇总(10篇)

时间:2023-05-20 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中周记初中周记篇一

我想用指尖在天空中划出一道梦境,在那里有一个奇迹,这个奇迹的名字叫三班。

在这个家庭总有欢笑,有泪水;有争执也有互助。在咱们这个班中,有小大人王瑞晋,搞笑星周雪芹……还有默默无闻的班主任邵老师,有权有势的副校长沈老师,有丰富内涵的吴老师,还有严格谨慎的年级组长段老师。正是这些成员才使我们班变得更加丰富多彩。

让我们自豪却懊恼的是这些成功的老师,在旁人看来我们多幸福,可我们却又喜又恼,可不是嘛。

在一起走过的两年中,我们洒下了汗水和泪水。

我不得不又一次提起那次篮球赛。我们班篮球打得不错的都没有高大威猛的身体,除了李元。五班恰巧占了优势。

比赛场上,一个个单衫少年迎着风奔跑,用五指抓住篮球划过一道道完美的弧度,构成了校园里最没的风景线。我们的加油声喊破了喉咙场上的小肖、元导和王杨文奋力拼搏,他们没有足够的体力,也有能力。可最后却以一份之差输给了一班,我们自然有太多的不甘,可是大家都知道,赛场上的他们真的尽力了,我不知道该用怎样的文字来描述他们的英勇,恍如青春的花瓣却永不凋谢。

李彤哭了,她说:“我并不是因为我们班输了才哭的,可是小肖被人撞了,裁判却没有扣其他班的分,他的手被其他人划破了,更没吭一声。杨文的脚扭了,还是坚持到比赛结束,而他的表现却丝毫不逊色。”听了,我感觉自己被震撼了,这该是一种怎样的集体精神啊。那些看似什么都无所谓的男生竟也为了班级如此拼命。我还在邵老师看到王杨文脚扭时,让程浩上场,程浩说的一句话:“相信他,他能行。”我知道,这是如兄弟般之间的信任。

初中周记初中周记篇二

几乎每一个人都期望着一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。

说挫折是人生的财富,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得越来越坚强,变得越来越成熟,变得越来越完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。

但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!

这又怎么样理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。由于聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!

越怕狗咬的,老被被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。

初中周记初中周记篇三

人与人之间少不了什么?我的答案是诚信。世上没有了诚信,人类会如何?我们不得而知。

朋友之间没有了诚信,也就没有友谊。亲人之间没有了诚信,也就没有了信任。师生之间没有了诚信,也就没有了知识的桥梁。最近,班里生日的人可真多啊,送礼也就流行了起来。“哎,又要送礼物。”这成了多少同学的口头禅,我的好朋友生日快到了,我的花心思买礼物了,那可是我的朋友。妈妈不肯给零花钱,我只好请我吃饭的钱扣了。

进到饰品店,里面的礼品可真所谓美不胜收啊,我挑选了一个漂亮的音乐盒,一问价,竟然比我吃饭一半的钱还要多,最后还是咬牙买了去,我依依不舍地付了钱,售货阿姨找了钱我,我惊异的发现多找了钱我,我站在那里好久,心里一大串想法,“正愁我这星期没饭吃了呢。”“但……但还是还给那位阿姨吧。”“不行不行,不能还,好不容易捡了个便宜。”最后,我像丢了魂似的走出了饰品店。

事后,我上课老走神,心中总想那件事,心中好似有两个小人似的,各有各的想法。“我这样做是不是不对啊?”“反正都是售货员找的钱,又不是我们偷的,谁叫那个阿姨那么粗心,活该。”“可是我们也不能这么做啊。多缺德啊。”“怎么?难不成你还想还回去啊?好啊。那你就准备挨肚子吧。”“小红,你来讲讲这道题,看你掌握了没有。”两个小人被老师的喊叫声惊跑了,我也从胡思乱想中醒了起来。“糟了,老师讲的我一个也没听啊。”随后,老师向我的家长反应了这件事情。

我也向母亲坦诚了这件事,母亲心平气和的跟我说:“别以为你得了便宜,这也害你被老师点名吗?”这简单的话语给了我巨大的勇气。我再一次进到这家饰品店,没有往日那么轻松,仿佛步伐显得沉重了。再一次看到那位阿姨,但我没敢面对她,我支支吾吾的拿了钱给她:“这……这是我上个星期到这买音乐盒你给我多找的钱,现在……现在我把它还给你。”说完,我仿佛如释重负似的。

对啊,如果人人都贪那些钱,还有谁愿意做生意啊。

这一刻,我看见了世界都开满了花,花香直沁心扉。

初中周记初中周记篇四

周三的语文课,很特别!第一是我第二次走上讲台给同学们提供文章,字和名句,心情十分忐忑,因为这一篇文章是要背诵的,总觉得心里没有底。第二是刘天驰扮演了一位“英雄”,自告奋勇去校长办公室申请“出门”,结果董校长宽容大度,给我们这么一次宝贵的机会,无论怎么说,十分感谢刘天驰的勇敢!

先说第一件事,周三是我的语文演讲,结果周二晚上没有背完,情急之下,在学校用了很长一段时间来背诵。感谢黄子峥同学在期间的鼎力相助,帮助我一遍一遍的背诵。不过这毕竟是“无准备的仗”,在讲台上背完文章,用黄子峥同学的话来形容就是:该错的错了,不该错的也错了。为什么呢?因为我太激动了,在我背文章的时候,英雄刘天驰迈着潇洒的步子走进了教室,不用说,肯定是成功了。我们在欢呼之余情不自禁地为这一位英雄鼓起了掌。而我呢,自然就会背错。不论怎么说,心情总是很激动的。

语文课剩下来的时间嘛,就是出门看雪了。现在的校园,已经被银装素裹所覆盖,体育馆,教学楼,各种各样的植物,都披上了一层薄薄的白色衣衫。走在操场上,感觉被白色拥抱着,心旷神怡,一切的烦恼抛在脑后。不一会儿,我们开始打雪仗,虽说我过年的时候就打过雪仗了,但是这一天的雪十分有特点:薄而柔软。这一种雪被用来打雪仗真是再合适不过了。我们一会儿嬉戏打闹,一会儿驻足观赏着雪中的各种植物。不一会儿,雪又开始纷纷扬扬地飘落下来,情不自禁地想到《咏雪》中的两个比喻:“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”,现在看来,真的是十分恰当!

学校的操场是一片人工草地,看着上面覆盖着的薄薄的一层,殊不知那是雪,还是霜。说是雪吧,可是它没有凝结成一块冰;说是霜吧,这明明是下雪,怎么可能下霜呢?看见同学们在操场上滑冰,自己也想学一学,体验一把滑雪的飘逸与潇洒,感觉十分不错!

走过了大半个操场,忽然看见了操场上写着“中国”,心里一阵感动,觉得我们的校友可真爱国,也激发了我的爱国热情,想在雪地上“中国”之前写“爱你”,结果无论如何都写不上去,看来在雪地上写字,也是一件不容易的事情。

初中周记初中周记篇五

20xx年7月14日,我去西安的看秦兵马俑。

秦兵马俑真是百闻不如一见!

一号俑坑非常大,我觉得比4个学校的大操场还大一点。而二号俑坑和三号俑坑只有一号俑坑的三分之一那么大。一号俑坑的兵马俑我觉得至少3000个。站在上面,俯视这些兵马俑,它们排列整齐,犹如一支强大的!

马俑跟真马一般大小,四蹄强壮有力,鬃毛,眼睛,蹄子雕刻的栩栩如生,仿佛是一只奔腾的战马。还有人骑在马的上面,手持缰绳,跟真的一模一样。

在俑坑外面还看见将军俑。将军俑人高马大,身材魁梧。头戴战盔,身披铠甲,手持一把削铁如泥的宝剑。岁月的痕迹越发显得像一名久经沙场的老将作。他昂首挺胸,目光炯炯,神情严肃,身上的装束到外貌,无不散发出一个将军威风凛凛的气质。

俑坑里有这么多俑但是没有两个是完全一样的:有的眉开眼笑,仿佛打赢一场大胜仗;有的怒发冲冠,似乎要跟敌人决一死战;还有的精神抖擞,好像恨不得立刻冲到战场上奋勇杀敌。

有的俑半蹲着,好像在埋伏,等待敌军的到来;有的俑军容严整仿佛已经做好战斗的准备;有的俑抬头张望,好像在查看有没有敌军。

兵马俑如此壮观,我深刻为祖国有一个壮观的兵马俑感到骄傲,同时也深刻为祖国昔日的强大繁荣感到无比自豪。秦兵马俑惟妙惟肖的展现中华民族强大的力量。看着看着,心中就感到油然而生的自豪!

初中周记初中周记篇六

今天晚上,我、妈妈、爸爸、志强哥哥、袁自然叔叔、小李叔叔等爸爸的两个同事一起到同里古镇的“小光头烧烤王”里吃烧烤。

志强哥哥带我去点烧烤的原料。我说这个要一两串,他就拿一大把,我说要那个,他又拿一大把,后来,他又拿了羊肉串、猪肉串等一些原料。

我们点好原料让店主去烤,我们坐在位子上说说笑笑。我望着黑黑的天空,只见群星闪烁,月亮却暗淡无光。我想:为什么月亮和星星不可以一起明亮呢?我想着想着就对月亮发起了呆。

就在这时候,店主把烧好的羊肉串拿出来,我立马狼吞虎咽地吃起来,我一个人一下子就吃了3串,志强哥哥拿得不多不少,正好10串。接着,店主又把猪肉串、牛肉串等一些烤好的原料拿出来。

我看到这么多已经烤好的东西,津津有味地吃着,妈妈则在旁边慢悠悠地吃着,爸爸他们却一边吃烧烤,一边喝啤酒,一边说说笑笑。我吃了十几串之后嘴巴辣死了,幸好妈妈买了一串葡萄来给我解辣。等大家都吃饱了之后就各自回宾馆了。

我在睡觉之前还偷偷地吃了一串,回味无穷,吃了还想吃。

初中周记初中周记篇七

一年365天,四个季节,每个季节都有它的独特之美,春姑娘的活力四射,夏姑娘的热情奔放,秋姑娘的含情脉脉,冬姑娘的纯洁无暇。

早晨,外面那清脆的鸟叫声把我从睡梦中叫了起来,我快步走向院里,院里各种各样的花都争先恐后的盛开了起来,那桃树,李树都来凑热闹,开出了一朵朵粉红色的花,它们左顾右看,看谁的花儿开的最漂亮。一眼望去,小草地偷偷地从土里钻了出来,晶莹的露珠把小草都压低了,气的小草说:“这露珠妹妹也太重了,把我的身子都压低了。”露珠妹妹看见温柔的春风把远处的.花香都送了过来,闻一闻,啊!真香。

春姑娘告诉我,做每一件事都要以最充沛的活力和最充实的信心来完成,并且要把它做到更好。

夏姑娘告诉我要付出才会有收获,农民伯伯们只有在炎热的太阳下耕作劳作,秋天才会有丰收的果实。

秋风一阵又一阵吹来,马路上的白杨树的叶子已经变得黄了。外面传来一阵又一阵的收割机的声音,农民们正在搬运着谷子,虽然很沉重,但他们还是乐滋滋的。秋姑娘告诉收获不是轻而易举就能得到的,要付出劳动和汗水。

早上,我极不情愿的被妈妈叫了起来,这时我睡意犹尽,我打开窗户,嗖!一阵寒冷的冬风把我吹得直打哆嗦,看眼望去,外面是一片冰天雪地,路上几乎没有一个行人,我连忙穿上衣,走了出去,和弟弟玩起了堆雪人的游戏,当然冬天是寒冷的。

冬姑娘告诉我人无完人,金无足赤,世界上没有十全十美的人,只有想要把自己变成十全十美的人,看待每件事都要用全面的看待,不要只看到它的缺点而看不到它的优点。

初中周记初中周记篇八

游玩了千岛湖,我们该去爬黄山了。 导游说早上四点就要起床,因为黄金周游人较多我们家老的老小的小,坐索道排队还不知要排多长时间呢!我心想这也太玄乎了!

第二天天还不亮,我就起来了,跟着奶奶、爸爸妈妈来到了黄山脚下,哇!太壮观了!排队坐索道的人望也望不到边,导游的预言终于实现了,看来课文中“闻名中外”的黄山果然名不虚传呀!

等了三个小时,我们终于钻进了开往黄山白鹅岭的索道,随着索道不断地升高,我向窗外望去,黄山石、黄山松尽在眼底。下了索道看到许多游人驻足,哇!云雾缠绕着众山峰,犹如人间仙境,太阳也露出笑脸,放出万丈霞光,真是妙不可言。

再来说说“梦笔生花”和“笔架峰”吧。“梦笔生花”是一座又细又高的的小山峰,远远望去就像一只毛笔,笔头处长出来一株黄山松。旁边还有一座像如来佛祖的手掌一样的山峰,叫“佛手峰”,因为在“毛笔”的对面,又像是一个笔架,因此又名“笔架峰”。

后来,我又找到了“鳌鱼驼金龟”、“飞来石”等等书中没学过的,“飞来石”就是书中的“仙桃石”。

黄山的景色真美呀,黄山的景色真妙呀!你也快来感受感受吧!

初中周记初中周记篇九

和谐到底是什么?和谐就是世界的本质!没有和谐,世界将不再和平;没有和谐,社会将不再安定;没有和谐,人类将永远消亡。一个人、一件事,无论是大是小、是多是少,也无论是丑陋还是漂亮,无论是聪明绝顶还是愚昧无知,他都是和谐的,和谐是内在的,和外在的东西是没有关系的。一个方程式,它是拥有一个未知数的,要想这个方程式成立,那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此,人与是社会也同样如此。

蓝天像是白云的母亲,她让白云在她的怀抱下玩耍;大海像是贝壳的母亲,她让贝壳永远在她的洗礼下生活;大树像是小草的母亲,她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友,他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲,我们就是他们的孩子,老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。

要有一个和谐的校园,那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间,少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧,有一集是这样的:在一次主题班会课上,老师问同学:“同学们,你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢?”下面的同学议论纷纷。

甲同学就说:“是一个管理者和被管理者的关系。”

乙同学却说:“是猫和老鼠的关系。”

而老师却说:“是相互辅助的关系。”

显然,甲同学是班上的优生,他的观点我不喜欢,因为这个观点缺乏活力,他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生,这个观点我同样不喜欢,虽然带有一定的活力,但它也带有一点自嘲的语气,说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点,的确在校园里,老师不能缺少学生,学生也不能缺少老师,这两个角色是相互辅助的,相互帮助的,就像是对好朋友。

冰心老人曾说:”美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。“马克思也说过:“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏心悦目的,它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友,建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹,书写辉煌。

我们的明天无限美好!

初中周记初中周记篇十

我度过了一个快乐的寒假,虽然没去旅游,我的表弟却从磐石来到了九台。

于是,我们到超市买了一根火腿肠,六袋小袋的青豆。回到家表弟就说饿。

我打了一个鸡蛋,把火腿肠切成丁,又切了些葱花。

由于以前做饭有经验,家里用的是花生油,所以没等油热就下葱花,紧接着就倒鸡蛋,在锅里搅碎,再下米饭。炒一会儿后倒火腿丁,等炒得火腿丁干巴了,再下青豆,炒出来很好看。红有火腿,绿有青豆,黄有鸡蛋,白有米饭。最后,小弟都捧着盘子吃了。真是旗开得胜,马到成功。

我寒假的收获很大,我之前也会做几道菜,但没这次成功,而且又是一个第一次!

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