总结人生经历是一种成长和进步的机会，可以让我们更加清晰地认识自己的人生轨迹。看看下面这些人的人生总结，也许能够引发我们对自身的深思。
书如人生初中（通用22篇）篇一
春节时回新疆的机票没有买到，却买到了长达48小时的火车票。在火车上，我开始掰着指头数48个小时可以做多少套卷子，可以看多少本书，可以看多少集电视剧，可以坐飞机来往几趟。但是，我却只能在火车上，无聊地看着火车前行。
夜里，无论如何都睡不着，火车前进的声音有节奏地敲击着耳膜，好像它是从我的身上驶过。头顶的灯白花花地亮着，灯下的空气异常难闻。冬天湿漉漉的气息在车厢里发酵，混着方便面的味精味儿，空气仿佛停滞在那里，凝重得让人无法呼吸。
迷迷糊糊之间，我似乎睡了几觉。最后一次醒来时，浓如墨的夜幕已经被晨光从最远处撕裂。我盯着那细小的白色，光渐渐在那里越聚越多，慢慢地就从裂口里泻了出来，天空也就从那里亮了起来。借着光亮，我看清窗外的景色再也不是“小桥流水人家”了，取而代之的是大片的沙漠。一两棵枯树站在远处还未燃尽的黑暗里，悄悄地期盼着什么。
先是橘红的一小点边，露在远处沙漠的地平线上，不细心的人根本发现不了。它好像在试探，露出更多的一点，映红了一片金沙，金色与红色交相辉映，弹奏着一首日出前的序曲。突然，太阳猛地从地平线上跃起，像是被吓了一跳。远处的枯树顿时在沙地上投下一根根长条形的影子，它们就是在期盼，期盼新的一天。这时从地下到天上，像是一盘被打翻了的暖色调油漆，洋洋洒洒地尽情书写着沙漠日出的美。也照在我心里，又是新的一天。
车厢里的广播开始播放音乐，也有早起的人顶着一脸睡意去洗脸刷牙。妈妈终于醒来，心绪久久不能平复的我向妈妈手舞足蹈地描绘着刚才的绚丽。“你刚才正在睡觉，都没有看见沙漠日出有多漂亮。往后肯定见不到了，在城市哪能看见。幸亏咱们坐的是火车，坐飞机能看见什么？”我兴奋地说，全然忘却了原来对错过飞机的抱怨。妈妈直摇头说：“你怎么就不叫我起来呢？真可惜啊，真可惜……错过一次，后面肯定就见不着了。”说着，还抬头望几眼天空中已不再有的美景。
“没事，”我安慰着妈妈，“错过沙漠日出，不还有沙漠日落么。沙漠里的夕阳西下肯定也很好看，‘大漠孤烟直，长河落日圆’。错过了日出，收获了日落也很划算啊……”
其实，我们总在为错过而失望，却从不愿回头看看一同到来的收获与别样的经历——
错过了花，会收获雨；
错过了雨，会收获彩虹；
错过了错过，会收获更多更多。
书如人生初中（通用22篇）篇二
叩开生命的大门，就会展现一条属于自己的路。从此，就要在这条路上有意识、无意识地走。直到精疲力竭地找到归宿睡下时，身后留下的足迹会永恒地印下你的灵魂。
未入川前见到的只是平原，正如每个人还是懵懂的孩童时，展现在面前的路，恰如人生的一片无限美好的土地，那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭着身体中先人注下的好胜性格、聪颖的资质，再稍稍加以自厉的力量，在尽情地领略人生煦暖的阳光、缤纷的花朵时，就够追求到人生较好的馈赠。这时的追求只能算作一种本能、雏形，但同时在思想深处注入了新鲜丰富的营养，蕴含着一个希望，一种力量。
我无限神往的留恋童年时代，那是童话的世界。我庆幸我的天地的广阔，无边无际，充满了神气和多彩，我尽情地奔跑在这片沃土上，汲取着，慢慢长大了。
也许是土年的渲染，上小学时是那样主动向上、轻松、得意。可我并不知为什么要这样，只知要做一个人人夸奖的好孩子。进入初中时，踌躇满志的我几乎在次次考试中名落孙山--偶然?必然?这时我似乎觅到了什么--人生中未必只是平原!
入川后，我终于见识了真正的群山，比梦中所想的更巍峨。我在学习上出现了从未有过的刻苦、主动，我的学习已不仅是为了一个好分数，而是觉得要竭尽全力实现一些人生的价值。我难忘日日夜夜灯下苦读，难忘那种不懈的毅力，那种追求精神。
书如人生初中（通用22篇）篇三
阳春三月，和风煦日，满院的梨花仿佛一夜之间被唤醒，亭亭地开了。花瓣薄如蝉翼，白似牛乳，淡黄的花蕊仿佛是勾芡的一点子蜜。空气中浸润着梨花的清甜。梨花的主人是位年近六旬的老妇，丈夫早逝，唯一的儿子又在国外定居，只余她孤苦地和这满院梨花相依为伴。而这老妇却终日不见愁苦脸色，反倒十分雅兴地托人在梨树下建了石椅石桌。闲暇之时，便捧本书在梨树下一字一句朗朗地读着，顿挫有致，语调轻缓。或手握一串佛珠，默默地念着，时间仿佛就此停住，花、人、树浑为一体，竟像一幅泼墨山水画。
周遭的一切都随着四季的轮回更替，垂垂地老去，但这老妇却似乎与时光擦肩而过，握手言欢了。是啊，一本书，一串念珠，心境释然，又怎会老去呢？有的只是微风和煦的春吧！
犹记得巷口那个卖白玉兰的女子，一身素净的衣裳，俏生生地在风里站着。她并非本地人，说着一口侬软语。一天里所卖的花仅够养家糊口罢了，但她仍是那样俏生地站着，甜甜地说着吴侬细语，眼角眉梢带着掠不走的笑意。
遥想古人，他们有谁不抱着这样一种豁达处事的心境呢？郑板桥当年流落苏北安丰小镇，委身居住在大悲庵里，只能以野菜充饥。但他却写“一庭春雨瓢儿菜，满架秋雨扁豆花”挂于庵前，粗茶淡饭何妨？粗衣布鞋何妨？游离于尘世之外，心怀一片净土，想必心中也是春意盎然啊！苏轼的铮铮傲骨被乌台诗案砸得粉碎，被贬于岭南，他却吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的佳句，才有了历史上豁达乐观的苏轼，才有了“豪放派”这一响当当的称呼！
书如人生初中（通用22篇）篇四
母爱，就像一本书。上面的每一个字，每一个词语，都记载着妈妈对我的关心，对我的谆谆教导。书上浓浓的油墨香，就是妈妈浓浓的爱。
小时候，我不喜欢看书，一看到书。我就头昏脑涨，整个人都不好了。为此，妈妈伤透了脑筋。虽然我不喜欢看书，但我喜欢听妈妈讲故事。每天临睡前，我总要听妈妈讲几个故事才肯睡觉。每当这时妈妈总是用温柔的.语气来讲故事，有时还会带着几个滑稽可笑的动作，使我哈哈大笑，等我睡着了，在悄悄地合上书本，轻轻地关上门，走出房间。
直到有一天，妈妈发着高烧，躺在床上睡着了。可我一看见妈妈不给我讲故事，就跑到妈妈床边上不停地摇啊摇啊，爸爸见我这样，一生气，就开始打我。以前我从没被打过，细皮嫩肉的，一打就哭得像泪人一样，泪水直往下掉。爸爸的打声，我的大哭声惊醒了妈妈，妈妈红着双眼，一把把我抱在怀中，唱着歌谣安慰着我，等我不哭了，在把我抱到床上讲起了故事。望着妈妈因发烧而疲惫的双眼，滚烫的额头。我既愧疚又感动，但抵挡不住睡魔的召唤，沉沉的睡去。虽然妈妈后来感冒好了，但我心里难过，便下定决心好好看书，终于，成了我的好伙伴。
母爱这本书没有结尾，就像母亲的爱一样绵绵不断。它像阳光一样灿烂在我生命中的每一个角落，温暖着我们有些疲惫的心灵。
书如人生初中（通用22篇）篇五
突然地，就这么觉得我像是一个带着滑稽的面具跳踢踏舞的小丑。在候鸟一次又一次的来回中，动作不可抑制的迟钝起来。当我忍不住停止手舞足蹈的时候，扬着那一张花花绿绿的笑脸，看人们那般疯狂的掩面而泣，兜兜转转地又回到原地，和悲伤赶不及得打交道。
荷塘边的芦苇长得很高，起码有一米八。就像数个瘦弱却高大的男子把我堵在原地。我也乐得躲在他们身后，悠闲地数那些细水流长的忧伤。
我已经记不清到底是谁在我的哪面墙上画了几笔忧伤，我只知道那几面包围着我的墙，现在已经比城市中纸醉金迷的涂鸦墙还要更放肆几分了。我还知道，今后，当我在这几面墙筑起的城池中变得人老珠黄，我还是不想去记清到底是谁在我的哪面墙上画了几笔忧伤。
这就是“人生如戏，戏如人生”的效应。
所谓秋高气爽，其实就是忧伤如天空般铺天盖地而来，却是那么遥不可及，散也散不去。当你想深吸一口气时，秋天不愠不火的温度却让你一口气哽在心头。记忆便开始发黄，泛凉。
我惆怅若失地看着菊花自命不凡的装清高。
命运就是如此的捉弄人，让你不知道那该称作“生活的轨迹”亦或是“生活的诡计”。
我又无济于事的听着枯叶陈烂在树下，渗进泥土。
这就是“人生如戏，戏如人生”的影响。
在我们浑然不觉的时候，早已是光影交错。我麻木的站在车水马龙的世界，在繁华落尽的时候感叹一声似水流年。忧伤，便马不停蹄。走上天桥，所有人都和我擦肩而过，只有我，是逆流而上。夜空仍旧黑的那么深邃。我记住了成千上万种面孔的同时，也记住了成千上万种凄凉。
那么多的人从我身边离开，感受到心的温度在逐渐流失。我猛然惊醒，自己只顾着嘲笑那一个个虚伪的笑，却忘了那底下，其实也是一颗千疮百孔的心。
似乎是与生俱来的，每个人都欠了命运太多的债，所以，只能任它摆布。如同走马观灯般，还未平复心悸，咆哮的浪潮便带着狰狞的画面毫不留情地袭来。
默不语。雨落了进来，打湿了书页上的“人生”，墨迹缓缓晕开，开出了一朵晦暗的花。
这就是“人生如戏，戏如人生”的结果。
突然地，就这么觉得我像是一个带着滑稽的面具舞步迟缓的小丑。在音乐一次又一次的播放中，动作无可奈何地流畅起来。当我忍不住开始手舞足蹈的时候，扬着那一张花花绿绿的笑脸，看自己疯狂般笑面如花，千方百计的演绎那些毫无自尊的动作。到现在我还是看不清，我是在演一场名叫“人生”的戏，还是这场戏就是我的人生！
书如人生初中（通用22篇）篇六
理想与现实之间是有差距的，有时甚至是很大的。当心中美好的憧憬与愿望同现实的无情与残酷发生猛烈的撞击时，身心就变的那般无力、那般无奈、那般脆弱、那般不堪一击。昔日的理想如同明日黄花，往日的激情恍若消逝流水，一去不返了。于是，就逐渐颓唐、悲观、怨天尤人，亦或是安于现状，得过且过，再或是被生活与岁月磨得无棱无角看惯了平庸，习惯了世俗。总之，那曾经拥有的热情与梦想，昂扬与纯真都变得无影无踪，再没有了对生活的激情，人就在这已经逝去和即将逝去的日子里迷失了自己的希望和方向。我想这样的人，即便是作为再普通不过的一个平常人，他也只是在活着，而不是在生活。美好的生活需要追求来支撑，真正的人生需要激情来作伴。
人生，是一个存在的过程；
人生，是一个不以生为始，不以死为终的过程。
有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪前却步；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
既然不相信宿命的发生，就要用实际行动去回答宿命；既然不相信宿命的安排，就要敢于把命运发来的险球给他扣将回去；既然不相信自己，注定就是平庸，就要试着把自己投入到铸造辉煌的惊心动魄之中。
把不满表达成上进，把委屈升华而不屈，把失意改写成冷峻。从一时的压抑中酝酿出一生的执着，从一时的失意中迸发出一生的激情。
生活，要有追求永支撑；人生，要有追求常作伴。
书如人生初中（通用22篇）篇七
母爱如书，书里写着“谎言”，可我却读到了爱的真实。
“砰砰，您的外卖到了！”我蹦蹦跳跳地到门口接过外卖——水煮田鸡。我拆开袋子，和妈妈津津有味地吃了起来。这水煮田鸡咸辣适中，味道二十分的好，我和妈妈都赞不绝口。不一会儿，田鸡只剩下最后一块了，“妈，您吃。”我将筷子收了回来，去夹旁边的青菜，妈妈却把田鸡夹到我的嘴边，说：“还是你吃吧！正好我也不会太饿，还要减肥，你吃！”说完，这块包含着妈妈浓浓爱意的.田鸡就被我吃了下去。我舔了舔嘴，回味着母爱的深沉。
虽然我知道她是在骗我，可我并没有拆穿她，因为我知道这是一个爱的谎言。
母爱如书，书里写着“唠叨”，可我却品味到了爱的简明。
暑假的一天，爸爸给我报名了暑期军式化夏令营，俗称“军训”。在去军训的前一天晚上，我半夜起床上厕所，看到妈妈的门缝里露出一丝亮光，于是好奇的我蹑手蹑脚地过去。看到妈妈还在不辞辛劳地给我整理东西，我不由自主地想到妈妈白天跑客户，晚上还要为我操劳，于是忍不住开口说道：“妈妈，您快去睡吧，我又不是三岁小孩，也不是得了公主病的小女生，没必要呀，那边还会发军装呢！不用给我准备这么多衣服的。”妈妈一脸得意地说道：“不怕一万，只怕万一，我给你准备那么多，你看啊，假如军训的时候……”我被她五分钟的“演讲”说得哑口无言，但转念一想，她这也是为我好啊！
虽然她很唠叨，可我并没有“烦”感，因为我知道，这都是爱的叮嘱。
母爱如书，书里写着“沉默”，可我品读到了爱的最强音。
空气里飘洒着酒精独特的气味，还掺杂着病人的吟叫声和永不停歇的脚步。走廊里有病人的病床。不一会儿，母亲被送了过来，母亲现在没有力气跟我说话，但她看着我一脸担心的样子，微微眯起眼睛，用尽力气挤出一个笑脸，仿佛在对我说：不用担心妈妈，我现在很好。
母亲没有说话，但她沉默着安慰我，无声地让我放心，静静地流露她的爱。
母爱如书，书里写满了爱的文字，但书有终章，母爱却没有尽头。
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书如人生初中（通用22篇）篇八
有人问，如果人生可以刷新，复制，粘贴。那么一切是不是可以注销，关机，再重启。时间从指甲缝里溜走，我很想知道，除了这些，你还剩下什么？碌碌无为的游荡？一无所成的庸人？我知道，这些都不是你所想要的。成功需要破茧而出的决心，永不言弃的信念，自强不息的勇气。
请你记住，当你意志倒下的时候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋风萧瑟，晚来风急？垂下头颅，只为让生命扬起，你若有一颗不屈的灵魂，脚下就有一片坚实的土地。
人生在世，成功并非易事，只期待别人的搀扶，则永远没有勇气独自走到路的尽头，在我看来，童年好比一幅画，少年好比一首诗，壮年好比一篇散文，老年则是一本哲学，每一个阶段，都有独特的魅力，激励着我们不断上进。
小时候妈妈告诉我，太阳从大海升起，从山后落下；长大后，我的人生从闹钟声里清醒，在霓虹灯中悄然睡去。时间飞逝，还来不及感慨，却风波又起，一波还来不及，一波又要过去，不信命运，只信双手去打拼。
当狂风和巨浪撞击我的胸膛，还有希望担当我的翅膀；当惊涛和骇浪吞噬我的翅膀，我还渴望轻触胜利的曙光。
如果目标是地平线，留给世界的就只有背影。誓要蟾宫折桂，全心拼搏。
书如人生初中（通用22篇）篇九
古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我倒觉得，这书如人生，有说不尽的酸甜苦辣。这百态人生，人生百杰，在书中都可以找到。
《红楼梦》便是典型的例子。书中刻画的人物，小到吃穿住行，大到品质情操，都栩栩如生。
贾宝玉便是在蜜罐里长大的，而作者曹雪芹也将他纨绔子弟的样子描绘的淋漓尽致。在丫头堆里长大，使足了性子。还记得他出场时，因为林黛玉没有玉便将自己的宝玉摔在了地上，那喜怒无常的样子，愣是把这书上的人写活了。这还没完，贾宝玉对姊妹也是极好的，虽然没有处处留情，倒也是风流成性。正可谓：“鸳鸯锁，胭脂扣，锁不住风流。”
如果这些还不能表现宝玉的顽劣，那他的嗜好则将他的形象推向了顶峰。那就是吃胭脂。他不像寻常人似的爱好古玩，偏爱些女人玩意。这也足以证明，贾宝玉是天生的娇子。
与其相反的则是林黛玉。林妹妹可真是在苦水中泡大的.。先是丧母，然后拖着弱不禁风的身子投奔外祖母。背井离乡，寄人篱下。好不容易有个贾宝玉可以依赖，为其流干了泪，最后还眼巴巴地看着心爱之人娶了别人，凄惨地死在了房中。这正应了那句“春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁妍”。不过，自古红颜多薄命，何况是这才貌双全的佳人。所以，死亡对一生愁苦的林黛玉而言未尝不是好事。
相对于前面两人的大喜大悲，薛宝钗似乎是比较平静的人。可能会有人痛恨他抢走了宝玉，但我觉得她才是十足的悲剧。像是酸极了的梅子，看上去可口，但味道却让人不敢回味。
黛玉活着的时候，宝钗争不过她，连死了也败给了她。得到贾宝玉的人又怎么样，最后只能独守空房。她也是有钱有势人家的掌上明珠，她本来也可以有美满的家庭，但最后却落得人名两空的下场。是她错了么？或许是，也或许不是。但在那个时代，爱了便是错了。一缕愁绪，披星戴月，痴缠不休。
似乎所有人都只注意到了二人的爱恨情仇，却忘了其他人的存在。老祖宗，王夫人，史湘云，贾家四姐妹，还有让人过目不忘的凤辣子。这些人都有着不同的滋味，而他们共同铸就了《红楼梦》。虽然后四十回不是曹雪芹亲手所写的。但我觉得这样的结局倒应了书的题目。
琴棋书画相思难解酒，风花雪月对镜惹烦忧，青梅红豆幻化成星斗，这一场繁华梦，曾携手同游。
如果说曹雪芹终其一生只为完成这一本书，那她想写的便不止这百十个人物，更多的是她自己。她也曾有过那么富贵的家，可一朝一夕就散了。她仕途无路，便着手写书。将自己的酸甜苦辣融进书中。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”读的人是看别人的故事落泪，而曹雪芹则是哭自己的人生。“都云作者痴，谁解其中味。”我想，除了曹雪芹没人可以完全读出他所表达的情绪。就像一千个读者心中有一千个哈姆雷特一样，每个人的心中都有自己的“宝哥哥”“林妹妹”，每个人的“红楼”都有不同的色彩。
读红楼，品红楼，总能找到自己的影子。爱恨情愁，不过终究是一场梦，嗔与痴，新与旧，又何必追究。
书如人生初中（通用22篇）篇十
人生，就如同一个在海上航行的船，你永远都不知道明天会发生什么，是大风大浪是乌云满天还是晴空万里。你也不知道何时能到达海岸，到了岸又是一个怎样的地方有着怎样的风景。但我们还会一直往前走，不惧风暴！
在海上，梦想就如同北极星，指引着我们前进的方向，带给我们前进的动力。有时你可能被大浪一打，一连退了几十步甚至几百步。但只要我们抬头看那颗好像遥不可及的“北极星”时，许多人还是会选择继续往前走，继续追逐梦想，绝不轻言放弃！但还是有一小部分人因此失去了信心和希望，不敢再往前走了，也不再看“北极星”了，从此失去了方向。没有了方向就没有了动力前进，就会一直迷失在自己的世界里。迷茫就会像大雾一般扑来，让人无从看清前方的事物。所以，不管遇到多大的挫折和磨难都不要放弃那颗“北极星”，不要放弃最初的梦想。
即使退了几十步甚至几百步也不要害怕和退缩，要坚强的爬起来继续往前走。这样的事情你可能会遇到很多次，但只要你仍然相信自己。就算再大的风暴我们也总能熬过的，迎来最美丽的彩虹。如果哪天你突然发现自己已经到达海岸，那你会发现自己已经褪去“茧”化成美丽的“蝴蝶”。可以自由自在的飞翔，即使海岸的风景不如想象中的那么完美，你仍能感到幸福。
向梦想出发吧！
书如人生初中（通用22篇）篇十一
时间总是过的这么快。飞逝的时间给过你快乐，也留给过你悲伤。
人生就像一张白纸，小小的一笔就可以毁了你的一生，或者留下一条永远也抚不平的疮疤。人生更像一块冻结了几千年的寒冰，任你如何的狂傲，它也可以把你冻结，可是，在狂傲的冰一遇到太阳也是会融化的。如果在遇上一场雪的话，真可谓是百分百的雪上加霜。（因为它主宰着你的一切）或许着就是你的人生，脆弱的人生。
相信自己可以改变一切，让你自己谱写你自己的人生，改变自己的人生，在以后的日子里不要为了你以前的过错而懊恼。要想不后悔，那么要走好现在的每一步，脚踏实的走好每一步。从开头到结尾都不要后悔，因为这就是你所选择的人生。
回想以前的种种，只决得现在的一切来的都是一场梦。花开花落，春去秋来。自然界的一切的都在有续的重演。
每一个人的人生路仿佛都才开始，那么漫长的路―而现在我才刚刚开始向那漫漫无边的人生路发起挑战。成功与失败，结束与开始，悲欢与离合，痛苦与愁涨好多的事情需要考虑，好多的事情需要选择，好多的故事需要述说人生的起点好困难也好容易。
走好你的第一步，创造你美好的明天。
书如人生初中（通用22篇）篇十二
在这激烈的社会生活中，我们需要的有时很多，有时很少。有时，我们需要一杯水，有时需要一张课桌，但我认为人生需要挫折。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它正在激励着奋发向上的热血青年，同时，也在激励我们遇到困难不退缩。有的人，把困难认做走向成功的绊脚石，拦路虎；而有的人，能把困难当作走向成功的金钥匙，格外珍惜它。把困难当作绊脚石的，他将从此沉迷；把困难当作金钥匙的，他的前途不可估计。
在人生的旅途中，我们所需要的不是一帆风顺，只有在坎坎坷坷的人生中，我们才会活得潇洒，活得自在。华罗庚曾说过：“科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数的礁石险滩，只有不谓攀登的采药者，只有不谓巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得珍珠。”居里先生也曾说过：“当我像嗡嗡做响的陀螺一样高速旋转时，就自然的排除了外界各种因素的干扰，抵抗着外界的压力。”这都是伟人给我们的启示。
面对挫折，我们不是放弃，而是迎接；面对挑战，不是退缩，而是寻找。
只有不谓厄运的人，才是真正的成功者。
书如人生初中（通用22篇）篇十三
尊敬的校领导和各位老师：
您们好！我下八中学初20xx级2班的学生xxx。在进入初中的一年半年中，我获得了许多重要基础知识，切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为，时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然中学我只读了一年多，但在这一学段中我学到了不少东西，这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子。
我退学的决定也许比较仓促，也许还有其他办法支持到我顺利毕业，但我觉得，在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，经过反复思考的结果，尽管我个人付出的代价很大，但我毫无怨言！但我顾不了这么多，否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校，辜负了你们对我的希望。
我在本校学习期间无违反学生守则，也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。望校领导批准！
申请人：
日期：
书如人生初中（通用22篇）篇十四
亲爱的爸爸妈妈，班主任老师：
你们好!
爸爸，记得你临出差前问我吗?你说儿子，你的理想是什么",我当时没有回答，你可以理所当然的认为我没有理想，但实际上我有的。至少，我是有想法的。
那你们说说，还有什么配称得上远大理想的?只要真的有用，我一定努力，但我认为人类真的没有什么是崇高的事业。就算是除恶扬善也不算什么，那么多的恶，除得完吗?只会越除越恶，你看古代拿刀拿木棍打架，现在用枪炮，炸弹，不是吗?又说“扬善”吧，有多少慈善不是伪善，不求回报?就算你真心做善事最终可能被说成炒作，去年那个抱起小悦悦的婆婆不也被说是炒作吗?还说她想进演艺圈，别拿演艺圈侮辱阿婆好不好啊!
说了这么多，我只是想告诉你们，为什么我没有远大的理想的原因。
所以，我申请退学，我不想把我的理想葬送在这无聊的作业和考试中，少我一个，就多一个学位，多一个兄弟考上重点高中，名牌初中。
我认真思考了，如果我这种高智商的人一旦有了远大的理想是很可怕的，万一我将来成了爱因斯坦或者成了莫言，那对于人类必然是灾难!!!
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
书如人生初中（通用22篇）篇十五
在这个世上有医生，有教师，有科学家，也有大老板、工厂……然而，其实我们每个人也都是一个作家——书写自己人生的作家。
市场上的书有卖得火热的，也有几乎无人购买的，因为它们的内容有所差异，而人生的书也有差异，它们有的精彩，有的平淡，有的值得回味，而有的却不堪入目。
有成就的人著着一本好书，它记录着那些人一路走来的坎坷，记录者他们的奋斗历程，也记录着他们的经验。这是一类该反复翻阅的书，它让我们明白：不经风雨怎见彩虹？！
有的书的内容很平淡，然而平淡之中却记录着着书人对社会做出的贡献——渺小，却又有实际意义。它教会我们反思生活，让我们学会在生活中寻找为人类做贡献的机会，让我们学会吧看似平淡而平凡的生活过得不平凡！
还有一种书，它们的情节看似轰轰烈烈，然而却毫无意义：打架斗殴的生活够刺激，然而干犯法的事再热闹又会有什么用处？！这样的书是不值得一看的，著这样的书的人也只会是个游手好闲、为人类增大负担的人。
还有一种书不仅不堪入目，更会污染人心、危害社会。它们的故事讲述着犯罪，它们的故事引诱着还未读懂生活的人们，它们的故事让社会不得安宁……当然，这样的书最后只会有一种下场——被全部销毁！
在书店里，我们要认真仔细地挑选有用的、好的书籍，而在人生书桌上，我们更要持好手中之笔，书写出一本精彩地人生之书！
书如人生初中（通用22篇）篇十六
‘大量’，顾名思义，拥有大的气量，一个人拥有大的气量一定能成就一番大的事业。
有一个故事是这样的：又一次，周总理到理发店去俩，在周总理和理发师一同聊天的同时，周总理的头被锋利的剪子划伤了，理发师本以为周总理会责罚他，谁知周总理不但没有责罚他，还说：“没关系，人无完人，是人都会犯错吗，况且刚才我与你聊天，我也有一定的罪过…”理发师心里十分感动，对周总理的敬佩有多了一分。
宽宏大量，是唯一能照亮伟大灵魂的光芒，周总理的灵魂之所以能如此出彩，是因为周总理的‘宽宏大量’所照耀，放出了常人所没有的耀眼的光芒，达到了常人所没有的高度。
一代文豪鲁迅先生一次夜行，路上一个醉鬼强拉着鲁迅先生为其修鞋，鲁迅见状不气不闹，甘愿为其服务，并付了相应的费用，鲁迅时候谈起此事也总是说：“人孰无过”。雨果也曾说过：“最高贵的复仇便是宽容，用良知的感化取代以暴制暴，以一种平和的方式使犯错者的内心忏悔是处理此类问题的最好方式，从而实现人之间的和谐相处，也就是宽容的最高境界。”
唐太宗对魏征宽容，魏征因此敢于直谏，开创了‘贞观之治’的盛唐局面；蔺相如对廉颇的况荣，廉颇负荆请罪早就了‘将相和’的一段佳话。相反，不少人也因丧失了宽容的心胸而遗臭万年，世代遭人唾骂。秦王子婴：“身死人手，为天下笑“，为何？仁义不失而攻守之势异也；曹操因嫉杀杨修之后却被人射中人中，何也？仁义不施终将害己也。
宽宏，是种忍耐。忍耐并不是逆来顺受，屈服于命运，而是拥有‘大量’，在想肚中能撑船，成功的人士腹中必有能撑船的‘大量’，所以说：人生须宽宏，‘大量’成‘大器’。
书如人生初中（通用22篇）篇十七
尊敬的学校领导：
本人xxx，是xxx班的学生。因为xxxxx，现申请自动退学，非常感谢一起相处的日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，从此发生一切事情均与学校无关，恳请领导和老师的批准。
此致
敬礼！
家长签名：
时间：
书如人生初中（通用22篇）篇十八
尊敬的校长，老师：
我想退学，这个学校太乱了，经常有打架的事故，而打架的人数不是两三个人，而是三四十人。经常有人因打架的事故去住院，我看到心里好害怕。我在这里学也学不进去，睡也睡不好，每天晚上都得十二点多才能睡着，早上四点就起来，心里好害怕，害怕他们来揍我。我听到别班的人说有人最近想揍我，可我在班一向都是很老实的。我也没惹事，他们还是要打我。他们打人都带铁棍打人，我真的好害怕，我情愿下来打工，我也不上了。我家的人也不让我上，我怕，我怕他们揍我，因此我想退学。希望老师能体谅我。
请崔校长同意退学。
xxx。
20xx年x月x日。
书如人生初中（通用22篇）篇十九
人在得不到的时候，什么都可以不介意！得到之后，又什么都有点介意！这就是人的劣根性，是人矛盾的本质，要不是这样，人也就不会那么烦恼了。而人生的烦恼往往从选择开始，每一次的选择都是贪婪和恐惧的平衡。
昨天回家摆弄我的塔罗，抽出一张正位的世界，算是个希望，短时间内心情不错，可是事实并不如这张世界牌，难道现实是随机的，经不起预测？我宁可相信一切冥冥中自有注定，是人力之不可抗拒，有些事情也不用拘泥，舒展开神经，活得随意一点，“闲云野鹤”，我向往这种意境，只是离现实太远，只能慢慢变成一种心态，自我满足一下。
有时候，只能这么跟自己说：偶尔失望，也是一种幸福，因为有所期待才会失望，偶尔遗憾，也是一种幸福，因为还有令自己遗憾的事情。
人生是一个过程，可悲的是它不能重来，可喜的是它不需要重来。
书如人生初中（通用22篇）篇二十
尊敬的校长：
由于父母希望我做个有出息的.人，让我选择了上学这路。
妈妈每天早起为我做早饭，爸爸每天很晚还要接我回家，妹妹每天给我送水，外公外婆每天还的为我准备午饭和晚饭，爷爷奶奶已经去世，可我却没时间去看他们。每天当我吃着香腾腾的饭，喝着还残留着妈妈余温的牛奶，坐在爸爸稳当的车上时，我的心受到极大的煎熬。每走一步，我就总会想起他们，仿佛肩上的压力很大，快，喘不过气来。
或许，读书才能不辜负他们，这些爱着我的人们，但，这是很长的路，我不想让他们为我付出太多。知道人性现在为什么这么脆弱冰冷吗？知道现在的学生对亲人这么冷漠吗？那是因为学习压力过大，他们无法看到，或许说是不敢正视妈妈那深邃的眼神，爸爸那丝丝银发，弟弟妹妹那极致期待的神情，哥哥姐姐那将解难题的手和笔……人性的弱点由此暴露。我们周围都存在着这些亲爱的人们，可是我们还一次次的伤害他们，一次次的打击他们，让这些深深爱着我们关心着我们的人们一次次为我们感到痛心，一次次失望。
因此，我希望回家细细感受他们的关怀与爱，不再伤害他们，或许此番决定就会伤害他们，会使他们怨我，甚至打骂，但是这都是他们气极之举，他们仍是爱我的。风雨来过，仍是春天。
特此申请，请批准。
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书如人生初中（通用22篇）篇二十一
当我们放大生命的过程，会发现生命诞生的那一瞬间，带给人们的就是惊奇。这种惊奇或许源于无意识的我们，但更多是带给打量这个新生命的人们。
一连串的疑问在目光碰撞中闪现，无人能懂，无人去问，人们就这样享受着成长带来的惊奇过程。大人们说，眼睛是心灵的窗户，那孩子的眼睛就是不断发现惊奇和展现惊奇的那扇窗。眼珠转动，一幅幅画面让陌生和熟悉不断切换，然后在大脑里定格。孩子面对未知的世界，在惊奇中渐渐长大。
惊奇是幼稚的特权，孩子的惊奇总是让大人会心一笑，这就是成长带给人们的思考。但随着年龄的增长，如果一直还是儿时的惊奇，那这种惊奇在大人的眼中就慢慢变了味道。某一个时刻，你突然因为惊奇，或许会被人不屑一顾，所以，惊奇对于孩童和科学是一种特权。
随着年龄的增长，人们开始变得沉着稳重，无论是不是真懂，都会在某一种环境下，保持着矜持，似乎向人们展现：看，我不惊奇。
看到丑恶，假装没看到，依然面不改色。在某种时候，惊奇被看作一种性格的缺失，我们以一种淡然，不惊奇作为人生的镜界。于是，我们的心灵渐渐麻痹，有意识的去掩饰我们的惊奇，加速心灵的粗糙，我们因此失了惊奇的本能。
惊奇是一种天然的物质，不是创造出来的。它是真实感情的火花。惊奇是流动的水，它使思想保持清新。如果说“惊”是对事物的认知的局限，那么“奇”就是对事物开始了解和探索。
人生就是在“惊奇”中变动，“保持惊奇”，我常常这样对自己说，既是自己对这个世界的态度，让自己给这个世界不断带来惊奇。
书如人生初中（通用22篇）篇二十二
温暖的阳光拨开天空的乌云，透过层层阻隔，洒在枯黄的大地上，带给我丝丝温暖。读书亭几株赤裸的腊梅树屹立在草坪上，走廊边几株狗尾巴草随风摆动。
读书亭是校园里最独特最吸引我的一道风景线，它略带欧式风格，身披朱红瓦片，下贯纯白走廊。正面是欧式建筑的半圆大门，右转是一条短窄的的走廊，左转是长长的廊身，再右转是一条盖满爬山虎的林荫小道。
我坐在廊身的拐角处，品味着冰心的童年。一群老人坐在廊身的另一拐角畅谈人生。隐约之间，我听见他们谈到古时候，谈到民国，谈到八十年代，谈到家常小事。偶尔还站起来比手画脚，脸上也不时地露出笑容。
而就在我的旁边，也坐着几个年纪相当的老妇人。她们只是安静地坐着，好似静静当享受着安逸的阳光。但偶尔也窃窃私语。我想，这几个老妇人大概和那几个老人认识吧，不知道是因为思想还是因为性别他们自然而然地分开坐了。
我身旁的走廊边是一块硕大的绿地，草坪上一个约两岁的小孩在蹒跚地走着。孩子一步一颤，每一步都似要摔倒但却从未绊倒的样子真是令人担忧。孩子的奶奶寸步不离地跟在的身后，保护着还为长大的孙子。
走廊里布时有几个青年学生走过。他们有的闲庭信步，有的行色匆匆，有的有说有笑，沉溺在美好的幸福中，手牵着手一起走过这人生的走廊。
人生大概也就如此，儿时的我们牙牙学语，蹒跚学步；长大后的我们忙忙碌碌，为事业、为爱情、为生活奔波；年老的我们悠闲自得，与友人一起把酒高歌，谈笑风生。回首往事，无论是儿时还是年少还是年老，每一段都在人生的轨迹上打下了深深的烙印。每一步都吹满了甜美的回忆。