格列佛游记六年级读后感(热门17篇)

时间:2023-12-26 作者:字海

读后感是一种思维的迁移,通过书写,我们可以将自己的思维和感受融入到对书籍的回忆和总结中。接下来请欣赏一些精选的读后感范文,它们充满智慧和情感,或许会给你的写作带来新的启发。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇一

暑假里我看了爱尔兰作家斯威夫特的名著《格列佛游记》,主人公格列佛游了小人国、巨人国、慧因国、无名岛。

小人国,身高是我们的十二分之一,国王很恶毒,在那里有两座小人岛,每个岛上都有一个国王,一个岛上的国王想利用格列佛这个”巨人“占领另一个岛,格列佛不想发起战争,国王就怀疑他,准备害死他,但在最后,格列佛用一种奇特的方法离开那里,回到了英国。

巨人国,与小人国恰恰相反,身高是我们的十二倍。巨人国的国王,格列佛与他交谈,想让巨人国制作火药,枪炮来巩固国防,可是国王不同意,他不想发起战争,他宁愿失去半壁江山,也不愿涉足这种秘密,他要以理智和仁慈来治理国家。

读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。

看了这本书,我深受启发,人要做个朴实的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,要做一个实实在在为社会服务的好人。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇二

今天,我打开书柜,一本书猛然跃入我的眼帘,它的名字叫《格列佛游记》,是英国的斯威夫特写的。

格列佛。

慧骃国之灰马。

灰马并不像其他的国王一样,对外来者产生敌意,而是仁慈友爱地对待。在它统治下,慧骃国崇尚友谊、仁爱、礼仪和文明,毫无罪恶的概念,它很注重对年轻慧骃马的教育。这些都是值得人类效仿学习的地方。

读书使人明智,通过读这本书,我学到了很多东西。

放下《格列佛游记》,我的心久久不能平静。

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特写的,是一部优秀的冒险讽刺小说。讲了主人公莱缪尔·格列佛在四个国家的所见所闻:他帮助满倾扎纷争的小人国解决战乱;在与世无争的巨国沦为皇后的宠物;参观整天忙着荒诞不经的假科学的飞岛国;而慧骃国则是一个马的国家,那儿的马是智慧与真诚的化身,他在哪儿受到了心灵的净化。作者借助这个故事对他自己的国家与人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。

读完《格列佛游记》,我还在沉思中:慧骃国真是理想王国,那儿的马善通人性,它们朴实、善良、重视友谊、乐善好施,具有各种优良品德。而那里有种与人类十分相似的动物野胡,贪婪、残暴、狡诈。是啊,我们人类不正是这样吗?为了一点钱财和利益,动不动就产生矛盾。如果我们像慧骃一样,那世界会多么美好。让我们从现在做起,改掉自己的缺点,让人与人之间变的更加和谐,让地球更加美好。

人,可不是十全十美的。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇三

今天,我读完了英国著名作家乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》,书中讲述了主人公格列佛历经小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇,含沙射影地讽刺了英国政治的黑暗和对外的残酷掠夺,表达出作者对英国统治阶级的腐败和罪恶、疯狂掠夺、残酷剥削、残杀同类的愤怒和鄙视之情。

在小人国中,格列佛并没有以大欺小,而是与小人国的人们和睦相处,以诚相待,不追究他人对自己放箭,赢得了小人国上下的好感。同时格列佛了解到了“高跟党”和“低跟党”两个党派的勾心斗角,这暗示着英国国内党派之间无意义的斗争;同时还有“大端派”和“小端派”之间连年的战争,则暗中影射了英法两国间的战争。格列佛帮助国王打败了“大端派”,却又使得“大端派”成为小人国的殖民地,表现了作者对英国疯狂剥削殖民地的愤慨不平以及对自由、平等的追求。国王和几位大臣密谋想要杀害格列佛,则表现作者对英国政治腐败的叹息。

大人国中,作者借大人国国王之口,对人类社会进行了辛辣的批判,对历史、人性、制度、战争等进行了分析,对人类社会做出了否定的态度。

到了飞岛国,格列佛参观了科学院,对所谓的“科学家”提出了质疑,借此讽刺了现实社会中是非颠倒的现象。作者又以“巫人岛”中的古代鬼魂和现代人作对比,表现了古人所具有的自由、勇敢等美德,而今已被金钱洗刷殆尽。之后格列佛又遇到了“长生不老的人”,却发现“长生不老”带来的不是幸福与快乐,更多的则是痛苦与沮丧,借此否认了“长生不老”这种令人梦寐以求的想法。

慧骃国中,作者以“慧骃”与“耶胡”作对比,表现作者对美德的向往与对丑恶的憎恶,是对全人类的思考,对人性的分析,是对现实人类社会的无比失望。

读过这本书,我深深被格列佛的思想所感动,我认识到了人类社会中不可避免的黑暗,但是美德也是存在的,哪里有黑暗,哪里就有像格列佛一样不甘于压迫,自由勇敢的人们为信念、为真理而战!

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇四

在一个天气不错的一天,我阅读了一本名为《格列佛游记》的书,刚拿起这本书的时候,我并没有想到我会根本松不了手,一口气的读完了。这篇小说是以一个外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索写成的。

雷米尔鲁·格列佛我一个出生于洛丁加姆州的普通的人,在一次偶然的机会中,以外科医生的身份到船上工作。一次,他所乘的羚羊号不幸在塔斯马尼亚岛遇难。他漂流到利立浦特岛上,令他惊讶的是岛上居民身高竟然都只有六寸左右,相比而言之下,格列佛真是硕大无比啊!回家两个月后,他再次起航,不幸的是遇上了风暴,到达巨人岛布罗布丁鲁那克岛时,船员们下船寻找淡水,格列佛参观了这个岛。那里的居民身高有六十尺,这下格列佛又变成“小人”了。接着,他又展开了第三次航行,途中遇到了海盗,海盗将他放在独木舟上让他自生自灭。

他漂流到了飞岛,那是个与世隔绝的世界,人们的观念封闭阻塞。在岛上住了数日后,他回到了大陆。格列佛最后航行到一个叫慧骃国的地方,那里的主人是马,是具有高度的智慧、自制力和礼节的马。在那个世界里,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,就像生存在幻境中似的,是那么的令人向往。在岛上生活了一阵子后,他就被首领放逐了。在海上漂泊之时,格列佛被一商人救起,终于回到了英国。但是回到家中后,格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质,而对家人的气味有厌恶之意,便买了两匹马,天天与他们谈心,安度了晚年。

四次不同的航海经历,让格列佛受益匪浅,他每到一个国度,都受到了不同的待遇,同时也让我们明白了:在这个世界上,要想让我们的家园更美好的话,只有所有的人全都一条心,那么我们才能用我们的双手来创造出一个永恒的世界。生活在一个没有贪婪,没有谎言,没有欺骗,没有仇恨,没有残忍的世界里也许是每一个人所希望,战争为人们带来的只有伤痛。

文中的格列佛是一个勇敢聪明的人,他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,知恩图报,愿意帮助朋友。为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的勇者。他在不同的国度里活出了不同的自己,这对于他来说,是人生中一个不同寻常的经历,是他一个人生中的转折点,是他放飞梦想,净化灵魂,改变自己的一次的奇妙旅程。而对于我们而言,他的这次奇妙的旅程是我们改变社会的一次绝好时机。人生是短暂的,但我们为这个社会所做出的贡献,会为我们美好的未来做好扎实的铺垫。

其中,他在最后一次探险中到了一个叫慧骃国的地方,在那里,他学到了当时社会没有的善良与美和爱,但却在的质量他社会的谎言与贪婪的邪恶行径后,让慧骃族的首领对人类十分排斥,在生活了一段时间后就被首铃放逐了。不过他在那里已经养成了慧骃族良好的品质。这也诠释了当时社会的黑暗,以及作者强烈的想要改变当时的情况的思想。

愿美好的梦想让这个社会被净化吧!

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇五

《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说。

当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……作者好像给这些字施了魔法,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些种种疑问我认真地读起了第一章。

这本书讲了格列佛以医生的身份和一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人来到了一些神奇的国家,最后又回到自己的国家的事。情节曲折,又不乏幽默,作者把格列佛的遭遇写得栩栩如生,有趣极了!在我阅读这本书时,我似乎忘掉了这一切,好像我在跟他冒险一样,但是我又从心里佩服他的机智勇敢,因为这点,他历尽艰险后重新踏上自己的国家的主要原因,所以我坚决要学习这种精神。

这本书告诉我们无论怎样的遇到困难,也不要退缩,要像格列佛那样机智勇敢,不愿放弃的精神。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇六

在假期里,我读了《格列佛游记》,可只是这一读,我被这本书完全吸引住了!

《格列佛游记》叙述的是主人公——里梅尔·格列佛的四次航海经历,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴风雨,暴风吹翻了航船,格列佛飘到了利立浦特(小人国)后来逃出,回到了英国;第二次格列佛又出门航行,又遇上了暴风,于是格列佛与船员想在一座小岛上抛锚,格列佛一人划着救生艇准备靠岸,当他呼叫同伴时,同伴竟被一个巨人追赶抛弃了格列佛,后来格列佛走上小岛,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行时遇上了海盗,并被海盗抛弃到一个小岛上去,在那里,格列佛遇到了飞行岛,这里的人相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。离开该国后,格列佛来到印度,然后乘船回到英国。第四次,格列佛在航行时遇到了水手叛乱,被放逐到慧骃国,这儿马是该国有理性的居民和统治者。在那里,格列佛被称为他们那里的一种畜牲——“野胡”,格列佛的举止言谈在“慧駰”国的马民看来是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”国。然而“慧骃”国决议要消灭那里的列胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。

读完这本书,我也希望自己能到小人国去看一看,如果我到了那里,我会帮助小人国的居民盖房子,如果哪里有犯罪者,我会立马跑过去捉拿他,我相信,在我和小人国居民的共同努力下,他们的国家会越来越繁荣!

《格列佛游记》不但给了我知识,还让我体验了一个个奇妙世界,也使我懂得了一个深刻的道理。这本书,没白读!

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇七

当你久处于无聊透顶的家中,长期面对老师和父母留的作业的压力时,你总会觉得身心疲惫。如果在此时,你能读上一本有教育意义的小说《格列佛游记》,喝着茶水,静静地阅读起这本小说时,你会发现,这本小说是一部杰出的游记体讽刺小说,它的作者是英国的乔纳森·斯威夫特。杨周翰曾这么评价作者:斯威夫特对英国的政治,尤其对英国在爱尔兰的统治,有亲身的体验和深刻的认识。

这篇小说主要讲了小人国、巨人国、飞岛国、日本、慧骃国里发生的种.种好玩的事件,最后结婚的事情。

其中我最喜欢看的部分就数小人国了,这段主要讲了:“海上船只失事,所以格列佛被当了俘虏,被押解到了内地。学者奉命教格列佛他们的语音,在格列佛一次一次的讨好下,皇帝、臣民、子民都渐渐地不那么惧怕他了。格列佛在接受某条件下开始获得自由,并以特殊战略阻止了敌人的侵略,被授予高级荣誉称号。他经过很多次复杂的经历后,终于回到了他自己的国家。”通过阅读这段文字,我知道了格列佛是一名坦率、爱国、又爱面子的一个人物。佛林奈浦是一个国王宠臣,他为人阴险、狠毒,为了使国王开心便会牺牲一切的人。斯开瑞什是利立浦特王国的海军大将,他嫉妒格列佛,就要跟着其他人起了谋害他的念头。而小人国国王,却是一个小气、贪慕虚荣的人。

合上书,我开始想:“格列佛真是个男子汉,他作为一名外科医生,竟然愿意环游世界去冒险,这样的精神值得我们每一个人学习!

所以,我们作为一名小学生也应该多读书,读好书。雨果的话,算是给了我们一个标准:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

让我们一起来看看格列佛的神奇历险吧!

长假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,7年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇八

这本书的作者是英国作家斯威夫特。文中写的大约三百年以前,有个叫格列佛的英国医生出海遇难经过,先后漂泊到小人国,大人国,飞岛国和慧马国等地。经历了种.种新鲜、古怪而又刺激的机遇。

在小人国那里的人还不到一根普通的铅笔长,格列佛被称“巨人山”,可以轻松拖走五十只战舰;到了大人国格列佛又变地成了小不点,遭受苍蝇、冰雹和苹果的毒害,结果被装在一个小木箱子里提来提去;飞岛国的人长得怪,做事更怪,他甚至研究怎样把粪便变成有营养的东西;慧马国的统治者是公正、诚实、富有理性的马,而人却堕落为卑鄙肮脏,贪婪好斗,供马驱使的畜生——“野胡”。可见作者对当时丑恶社会现象的辛辣讽刺。

我很喜欢格列佛,因为他机灵、勇敢凡事总能化险为夷。还告诉我们只要多到外面闯一闯,就会多长见识。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇九

我读了一本有趣的书,《格列佛游记》。

格列夫游记的主人公是雷米尔鲁.格雷佛,他在一次航海中不幸遇难,飘流到了一座名叫利立浦特的岛上从而开始了游行。

格雷佛不仅来到了利立浦特岛,他还来到过巨人国、飞岛和慧骃国,让我来为大家介绍一下吧!

利立浦特岛又被称为小人国,小人国里的人身长尽然不到六英寸,而且小人国经常与邻国发生战争,格雷佛决定帮助小人国打败邻国。巨人岛里的每一样物体都很大,巨人国的麦子长得至少有四十英尺高,石头大约有六英尺到二十英尺那么高,人大约有六十尺高呢!在巨人国格雷佛受到了公主的照顾,他还大战了马蜂呢!多么勇敢那!飞岛是一个十分神奇的岛,在岛上的人很奇怪,他们的头不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝内翻,另一只眼睛却直瞪着天。慧骃国有着各种美德和思想,在这个国家有一种奇怪的动物—慧骃。慧骃是一种聪明的马。它教格雷佛它们的语言并且和慧骃们成为了朋友。经过种.种奇妙的国家,我们的主人公终于回到了自己的国家。

格雷佛游记开展了我们的想象力,并让我们读到凡事都要勇敢、努力。

这是一本有趣的书!

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇十

在这个寒假,我看了《格列佛游记》这本书,十分地有趣。这本书以辛辣的讽刺,幽默离奇的想象,描写了航海家格列佛的一次又一次有趣的历险。

其中,我最喜欢的是格列佛去小人国的这段冒险了。格列佛来到小人国,在他一次次的讨好下,与居民相处得很友好,而且还为国王打败了敌人!但是国王野心勃勃,最终格列佛失去了信任,坐船回了家,准备下一次探险。当我读到读到国王打败邻国还要将其彻底消灭时,心里十分气愤,赢了还要得寸进尺,野心太大了,这样的人终有一天也会得到应有的报应!但是格列佛拒绝帮忙,分清是非,彬彬有礼的品格让我松了一口气,以后应该向他学习。

《格列佛游记》这本书虽然句子比较平淡,但是平淡中又带着丝丝的真情实感。在这本书里,我看到了18世纪英国的黑暗腐败,但是格列佛坚持不懈,遇到困难,沉着面对的精神非常却值得我学习。

亲爱的小伙伴们,如果你们也喜欢这本书的话,就一定要认认真真地去读一读哦,因为格列佛的每次历险都十分充实,这也是我喜欢这本书的最重要的原因。我们一定要阅读更多的书籍来丰富自己的知识,开阔自己的视野,而《格列佛游记》这本书,相信你们会有收获!

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇十一

暑假期间,在老师的推荐下,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特极具童话色彩的讽刺小说《格列佛游记》。小说描述的是一位名叫格列佛的外科医生在海上的冒险故事。通过书里的几个国家社会政治生活等方面的描述,讽刺了当时英国社会的生活状况。

主人翁格列佛出海而中途遇险,死里逃生,来到了小人国。在那里他成了庞然大物,并刀枪不入;第二次,又来到了巨人国,被高达二十米的农夫带回了家;还有神秘的飞岛国和一个由有理性,被称为“慧骃”组成的国家。他在这些小岛里的不同遭遇给我留下了深刻的印象。其中印象最深的还是“慧骃国”那段了。

在这段里讲述了格列佛因水手叛乱被放逐到了一个陌生的地方——“慧骃国”。格列佛从“椰胡”的围攻中逃生并遇见了温柔、友善的慧骃。他们长得像马,并拥有者理智。在它们的国家中没有恶的行为,甚至没有恶的观念。慧骃们虽然没有文字,天赋道德,知识少却不花哨,没有谎言,不勾心斗角,与“椰胡”的残暴、贪婪等形成了强烈的对比。从中折射出当时英国统治的阴险和野心。这是作者对理想国家的勾画。

随着故事的发展,讽刺的矛头指向了整个欧洲资本主义社会,即使是百年后的今天,这部作品的思想深度对我们、社会都有很大的启发,并让人反思与检讨。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇十二

格列佛俨然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物组成的利立浦特雄视阔步。虽然他也时常受到骚扰,经历种种不如意,在大街上走路必须时刻注意,以免一不小心就将人踏死或者将房屋踩塌,可他永远是居高临下的,无论是皇帝还是大臣,任其何等自傲自狂,在格列佛的眼中,永远只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小动物,格列佛从头至尾享受着“俯视”的便宜和痛快。当然,就是这么一个小人国其内部的腐败和纷争,也终有一天会将其自身毁灭。

我,作为读者就是这样被他——斯威夫特——这些故事给迷住了,忘记了它的每一个故事其实差不多都是有所指的。不论是“高跟党”还是“低跟党”,“大端派”还是“小断派”,甚至于像财政大臣这样具体的人,都可以从当时的英国上层社会找到他们的影子。有些评论家甚至认为,那么一些“有所指”的讽刺,其实也完全适用于整个人类,而并非不仅仅限于英国。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇十三

刚拿到这本书,见到封面上有四位老妇人正观赏着一个小人与青蛙搏斗的时候,我认为这是一部童话,可在我将作者于小人国所作的记载读完后,我发现这是错的。

如果你只看了内容简介,一定会有与我一样的想法,作者由小人国到大人国,再到飞岛及马国,这一切都像童话,可读起来却发现并不那么简单。

在第一个故事《小人国游记》中,作者通过对这个神奇的国度的描写,给予读者十足的新鲜感,可是讽刺当今世界却是作者的主旨。在文中,作者点出了小人国统治者的荒谬绝伦,高跟党和低跟党的差别在于其鞋跟的高度,可他们竟也要为此而争权夺利、明争暗斗,乍一看觉得这太不切实际了,但仔细想想,现实生活中真的存在这种现象。这一切都说明它的不合理,如果真是为民所想,就应该坐在一起共同研讨,而非如上所述的不合理竞争。

在第二个故事《大人国》中可以看出格列佛的政治思想——开明君主制,书中所描绘的国王,是一个知书达礼、体善百姓的人,因此大人国的治安也就非常好,显示出一个太平盛世之貌。可在这个国家的历,也曾出现过“贵族疯狂夺权、人民争取民主、君主绝对专制”的混乱局面,由此可见,一个国家的兴盛与衰败,与君主有着极大的关系。君主开明则国富民强,君主昏庸则国家破落。但君主的开明与否并不好掌握,与其碰运气,倒不如赋权于民,因为政策与民众的生活是息息相关的,所以民众的决策往往是正确的。

在第三个故事《飞岛》中,作者的叙述重点及其表达意图也更加明确。书中,住在飞岛上的君主与大臣进行残暴的统治,对于穷苦的人民采取了凶恶的镇压,可是民众并不屈服,而是奋勇抗争,与统治者进行了血的较量,最终是国王屈服了。这告诉我们在与残暴的统治者作斗争时,肯定会有牺牲,会有流血,但人民的力量是伟大的,只要有毅力,就定能战胜专制,赢得民主。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇十四

我叫章信乐,是水南小学三(五)班的学生。我的爱好有很多,最喜欢的要数看书了。因为看书能增长知识,开阔视野,提高自我,坚持就是胜利。

作品内容。

我是一只小书虫,最喜欢在知识的海洋里遨游。一打开书,就出现一幅幅美丽的画面。最近我被一本叫《格列佛游记》的书迷住了。

一打开《格列佛游记》,我就跟着主人公格列佛先生一起做船驶向小人国。在小人国里发生了很多有趣的事。比如说:有一次,小人国失火了,把皇宫烧着了,虽然格列佛这时候很着急,但是机智的想到了用尿灭火的方法。可见小人国是多么的小,也让我明白了:遇到事情要机智勇敢。

我们再次出发和格列佛一起坐船来到大人国。在小人国力大无穷的格列佛,在大人国却被一只小小的老鼠追。唉,大人国也太可怕了吧!可机智勇敢的格列佛却成功逃脱了大人国,我不禁感叹道:格列佛真的很棒,哦!

我和格列佛来到了一个奇怪的岛上。这个岛飞在空中,底下是一个又平又大的磁石。生活在上面的人们也十分奇特,先说他们的脑袋吧,有的偏左,有的偏右;再说他们的眼睛吧,有的往里凹,有的往外凸。他们只喜欢音乐和数学,对其他的事情都不感兴趣。这个岛你一定得知道--飞行岛。

你觉得马只会拉车吗?我告诉你:马还有聪明的大脑,哦!不信你就一起去会s国看看吧!在会s国格列佛遇到一匹灰帮他脱离了“野胡”,灰马听了格列佛的遭遇并没有抛弃他,还把他带回了原来的地方。到了之后会s国的居民们还一起来帮忙,可见会s国是一个乐于助人的国家。

《格列佛游记》告诉我:遇到事情要沉着冷静,机智勇敢。要坚持自己的目标,因为坚持到底就是胜利。坚持自己的目标,出海冒险,还为我们留下了《格列佛游记》这本珍贵的书籍。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇十五

我读过很多书,令我印象最深刻的就是《格列佛游记》。书中描写了格列佛在小人国和大人国经历的事情。他在旅程中遭遇了很多常人无法想象的困难。

在小人国,格列佛是一个庞大的巨人。他的食量相对小人们大的惊人,每天,他都要吃掉一千多个小人的食物。逐渐地,食物都被格列佛吃光了,小人国闹饥荒了。国王只好决定饿死格列佛。格列佛得知这个消息,想方设法逃出了小人国。

格列佛逃出小人国后,经过艰难的航行,又来到了一个有着超大巨人的国度,这就是大人国。在大人国,格列佛被当成玩物被人买去玩耍、逗乐。历经种.种磨难后,格列佛终于回到了自己的祖国。

《格列佛游记》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的书,写出了格列佛千辛万苦,度过一个又一个的难关,他是一个勇敢机智的人。我很喜欢这本书,也很喜欢格列佛这个人物。

上周,我读完了《格列佛游记》这本书,这本书是英国作家乔纳森·斯威夫特的作品,这本书简直是太有意思了!里面讲了格列佛到处航海的经历。第一次航海遇险,漂到了小人国,那里的人只有手指那么大小。第二次航海又遇到危险,漂到巨人国,巨人大到可以把格列佛放在手掌中。还好,格列佛很聪明,后来逃出来回了家。

我还和妈妈讨论世界上有没有这么小和这么大的人那。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇十六

格列佛航海时遇到了许多的困难,但凭着他的勇气把这些困难解决了,他还带领我们参观了各种国家,认识了各种国家的国王,让我们长了一些见识。这本书让我感受到了格列佛的机智和勇敢,同时他还是个知恩图报的人。

读了这本书,我从心底里佩服他的大胆,他是给我一种逆境丛生的感觉,我要学习他的这种精神,长大为国家做贡献!否则的话,若是我以后遇到这种事情,说不定早就不知道怎么办好了呢!所以我喜欢这本书。

格列佛游记六年级读后感(热门17篇)篇十七

这天,我们全家人坐在沙发上,认真地品读着这部经典之作,我和爸爸妈妈一起分享了这本书的精华。

《格列佛游记》讲的是一位航海医生因为一次海难而展开的传奇历险,那里的环境平淡但又充满怪诞,熟悉却又令人不可思议,情节变幻莫测而又扣人心弦——格列佛在游历中不断遇到危险,又不断化解困难,他坚持,他奋斗,他努力,他想要回到家乡,所以他不停地前进,从没有放弃过,即使脑中曾一闪而过这个想法,但那终究是“一闪而过的想法”。直到读完这本书,我的心情仍因格列佛跌宕起伏的经历而久久无法平静。

作者的语言诙谐幽默,情趣盎然,给人以全新的感受,一些荒诞不经想象,违背常情的思维和强词夺理的辩白不时令人哑然失笑。这些,都有力地烘托了主人公格列佛的形象——遇到任何困难,他总是保持着乐观向上的情绪,对任何事物不乏智慧和人情味。“对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人”,苏霍姆林斯基的这句名言似乎可以反映格列佛的性格,他正直、乐于助人,也许你会说他多管闲事,不,他是在帮助自己,也是在帮助他人。而我们,我们这些读者,也应该从中学到这种乐于助人的精神品质。

我只顾侃侃而谈,一旁的爸爸妈妈相视而笑,妈妈指着书中的导言“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”说了一句非常有哲理的话:“看吧,人生有了目标才能有意义,没有目标、没有方向,不知道自己该何去何从的人,就像是在茫茫大雾中无尽地徘徊!”“嗯!”我和爸爸都点头同意,因为没有航向的人生永远在原地打转。

“而且,专注于一件事情比到处撒网重要得多。一个人倘若一生只追求一样东西,那他就有希望在寿终之前得到它。但是倘若他每到一处,就追求什么,那他只能从遍播希望的土地上收获到遗憾。”爸爸的话永远是那么内涵丰富,发人深省。

书中的种种,令我懂得了许多。同爸爸妈妈一起读书,让我体会到了一种与独自一人读书不同的感受,也许这就是爸爸说的“独乐乐不如众乐乐”吧。开卷有益,我还要多读书,读好书,与父母共享这书中的快乐,让我们的小屋溢满书香。

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