初中记叙生活的启示(优秀13篇)

时间:2023-12-26 作者:琉璃

优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物,代表了作者对语言的驾驭能力。将优秀作文与自己的作品进行对比,找出差距和不足之处,并不断改进自己的写作能力和水平。

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇一

岁月荏苒,白驹过隙,流年在指尖匆匆滑落。我静坐在这如尘的流年里,怀缅过往,感悟生活。

——题记

生活,使我欢喜。面朝大海,那汹涌如潮的波浪,似一个个跳跃的音符,有节奏地拍打着沙滩,似一首轻盈欢快地歌曲,敲打进我的心窝,让我变得温暖。在沙滩上奔跑着,海风一阵阵拂过脸颊,心情,是从未有过的舒畅与欢快。

生活,使我愤怒。面对朋友的责怪与质问,不禁气恼。她人又有什么资格责怪于我,我不过是做了随心想做的事,为什么要遭到别人的谴责?可,生活就是这样,不论你多么气愤,也止不住别人对你的偏见。

生活,使我哀伤。抬头望着一望无际的天空,不知是泪水还是雨水朦胧了我的视线?远处的霓虹灯亮了,灯光刺进双眼,它是那么璀璨耀眼。四周万般寂静,只有月光倾洒大地的声音,是那么皎洁无暇,而又清冽孤寂。仿佛衬托着我的哀伤。

生活,使我快乐。望着眼前的花海,姹紫嫣红。牡丹,姿态优美,荣华富贵,如‘玉笑珠香冠绝群芳’;水仙,雅致清丽,清冽孤傲,仿若空谷幽兰。旁边,屹立着一颗参天大树,树上是那清新淡雅的梨花,轻风扬起,漫天的梨花轻飘飘的洒落下,美轮美奂。绽放的花朵儿,竞相怒放,在风中铺洒着属于自己的光彩。迷人的芬芳,醉人的气息洋溢心间。

生活,是由一幅幅多姿多彩的画面组成的,这其中有喜,有怒,有哀,有乐。不管那些好的还是不好的,生活总还是要过,它让我们用淡然的心态看待红尘万物,用心灵感受生活的每一个细节,让阳光充满心田。

生活如琴,让轻松的梦幻曲在我们的指尖滑落,在我们的手中,谱写一首首摄人心魂的曲调。

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇二

生活中的每一件事,都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现,得到启示。

那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:不要踩踏小草,不然小草会受伤的。我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。

过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:不要伤害小草。这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪。

经历了这一件事,使我深深地体会到,我们一定要保护环境,从爱护身边的一草一木做起。

记一件小事自从老师把管班费的任务交给我后,我便非常认真地做着这件事。上个星期,我把袋子拿出来,准备算一下钱数,可是当我拿出来的时候,却惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然是元钱是个小数目,可它关系到我这个干部是否尽职呀!我想,如果对老师说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真相。

终于到了星期五,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,我们班要利用班费买奖品,我怀着不安的心情回家了。到家了,我不得不把事情告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午给老师说一声,以后可要当心呀!到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告诉了老师,老师先是说:这是你的责任呀!然后又笑了笑说:这件事你是诚实的,你先给自己升一格!以后要当心呀。

我提了一番话后,有时高兴又是惊奇,没想到老师还让我升一格!于是,我拿起笔,升了这一格。在回家的路上,我把老师对我说的每一句话一字不漏的说给爸爸听,爸爸对我说:老是让你升这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!在路上,爸爸还给我买了个冰淇淋,我觉得这个比平常的都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定,虽然这是一件小事,但它让我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人,你一定会受到其他人的喜爱。

生活中充满了人生的启示,小蚂蚁的精神,真让我受益非浅,终身难忘啊!

吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米在阳台上吃。一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真热闹!忽然,我想起,蚂蚁的嗅觉很灵敏。我来试试。

我把玉米粒放在阳台上,拿来一些白色的粗带子。在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿,把蚂蚁都圈在了里面,看看它们到底会怎样,过了一会儿,这些蚂蚁叮着玉米渣,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险似的。过了一会儿,一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的,冲到白线附近,不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上,觉得一点儿困难也没有,便爬了出去。接着一只,两只,三只。许许多多的蚂蚁都爬了过去。

小蚂蚁的精神。真是令人惊叹!当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是向前拼搏,最后取得胜利。

天气晴朗的一天,小丽和小刚约好去附近公园玩。

走进公园一股香气扑鼻而来,一个大花坛建立在中间,有金黄的菊花,有雪白的百合,有白中带粉的茉莉它们在绿叶衬托下格外鲜艳。两旁的大树,像士兵一样笔直的站在那里。在大树下有几把长椅,人们都坐在那里休闲,整个花园充满活力。这时他们看到一个垃圾桶旁满地是垃圾,污染了花园的美好环境。小刚对小丽说:这些人怎么那么不讲公德,把垃圾都扔在外面!小丽皱着眉头,捂着鼻子说:我们把这里整理一下吧,不能让它污染了花园的环境。

小丽弯下腰,用手把地上的垃圾捡起来,不时还用手捂着鼻子,皱着眉头,心里想:真不道德把垃圾扔的满地都是。小刚打开书包,拿出一支笔在一张纸上大大的写到:文明只差一步,并用胶水把它认真地贴在了垃圾桶上。

文明只是一件很简单的事,只要你弯弯腰捡起垃圾,城市就会变得更干净。文明只差一步,我们要从现在开始,从自己开始,从捡一片废纸开始,让我们做一个文明的小市民吧!

每当看到书上一篇优秀的作文,我就会想起三年前的一件事,这件事给我的启示,我永远也忘不了。

记得一年级的第二学期,老师布置了一篇作文。在放学的路上,我想:每次写作我都要花很大功夫、很多时间。这此干脆抄一篇现成的文章,既省时又省力。好!就这么办!

回到家后,我拿出几本作文书,找了一篇作文。不一会,我就把这篇冒牌货作文工工整整地抄在了作文本上,满意地看了看,小心翼翼地把它放在书包里。

过了一会,爸爸走过来,要我的作文给他看,我没办法,只好递给他。他看了不到一分钟,就语重心长地说:这篇作文是你抄的!接着又说:学习要脚踏实地,不要怕费力气,也不要怕花时间,刻苦学习的人才能获得属于自己的好成绩。听了爸爸的话,我的心里十分羞愧。

一晃三年过去了,我现在已经上四年级了。我现在的作文变得越来越好,越来越优秀。那件事给了我难忘的启示,那就是:学习是来不得半点虚假的,只有脚踏实地地苦干,才有希望到着光辉的顶点,才能获得属于自己的好成绩。

上个星期天的早晨,我和妈妈一起去野外的草地上歇凉。

生活中,有很多使人受启发的事,但是,有很多人都没有发现而已。小草这种默默奉献的品格,我一辈子也忘记不了。

生活中,你可以找到许多东西。也许是你想画画、写作的灵感,也可能是自己动手想做的东西的模型,还可能是一种精神、思想。不要忘记找寻生活中的启示,也许,你,就是下一个得到诺贝尔奖的著名科学家!

今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大门,发现了一群蚜虫,在几片叶子上慢慢蠕动,见多识广的我知道是一群蚜虫。我心感诧异,怎么会在这里出现蚜虫呢?蚂蚁呢?我在心里想,也许蚂蚁死了?去追七星瓢虫了?我又想。恩恩我沉吟了一会儿。突然,一股刺痛从我的脚心传来,把我从思考中拉回了现实。原来是一只蚂蚁,找死啊!我用很大的声音对着蚂蚁大吼了一下,没想到那只蚂蚁非但没有放开,还更用力的咬我,而且,越来越多的蚂蚁慢慢地爬过来,我立刻赶到大事不妙,只好逃走,唉,团结的力量是不可轻视的。启示:不管你的力量有多弱小,只要你坚持,努力,拼劲你最大的勇气。与团队和谐,团结一心,你会变成天下无敌的强者,所以,不要轻视弱者,如果他们团结一心,你就惨了!

今天,我在花园中,看见了两只蜜蜂在互相追逐,仔细一看,原来是一只蜜蜂和一只马。

蜂在互相追逐,我饶有兴致的看了起来,渐渐地,马蜂已经慢了下来,我看见密封改变了飞行姿势,原来已经起了大风。而马峰却丝毫不动,继续冲锋。果然,蜜蜂开始站起了上风,而马峰还在那里慢悠悠的飞行,那只蜜蜂的身体成一条线,身子有些微侧,它是顺风,马峰是逆风,所以马峰是不可能追上蜜蜂的。启示:有的时候,不能逞强,要懂得使用大自然,这样你会厉害很多!

启示:每天总会有日记的素材可以写,这些都是大自然和你的同类给予你的,有时间感谢他们哦!

生活就像一位老师,总是能在一些点点滴滴的小事中,教会我们许多道理,得到很多启示。

晚饭过后,妈妈带我来到公园里散步,我看见许多大哥哥、大姐姐穿着旱冰鞋,自由自在的在公园里穿梭着,还能做出许多高难度的动作,这一幕幕是我看呆了。妈妈便买了一双作为我的生日礼物送给了我,我接到这个礼物又惊又喜,穿上鞋子就拉着妈妈教。

我和妈妈来到公园里,妈妈扶着我缓缓地划着,我越觉得有点不耐烦了,照这样子下去,我什么时候才能想那些大哥哥、大姐姐一样呀,我挣脱了妈妈的搀扶,自个儿一个人滑了起来,我越滑越快,扑通一声,便应了那句话——心急吃不了热豆腐啊,我就四脚朝天的摔在了地上,真疼啊!妈妈扶我起来,说:得慢慢来。我只好遵命——慢慢滑。我在训练中摔了一跤又一跤,我拍拍膝盖上的灰,灰心丧气地说:这也太难了吧,我可不学了。妈妈见我这样,就对我说:你这样怎么行,做任何事都要持之以恒,决不能半途而废,那些连比你小都会溜冰的小朋友,也都是这样一步一步的走过来的呀!

我听了妈妈的话,又重燃起了信念之火。是呀,为什么比我小的小朋友都能学会溜冰,我为什么不能,难道我比他们差吗,所以,我一定要学会溜冰。终于,我的努力并没有白费,我开心的在公园里滑行着。

这次学溜旱冰给了我不少启示,让我懂得了心急吃不了热豆腐的道理,并且使我学会了坚持。

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇三

初中生活。

就像是画画用的三原色,看似平淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。下面一起和小编学习一下有关初中生活的。

作文。

吧!

彩虹是多彩的;鲜花是多彩的;梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。

绿色,是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻,一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想,我是否就像这初升的太阳一样呢?我想是的。初一,是人生的一个新起点,从这个起点一点一点的前进,每迈出一步,都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂,每天聆听着铃声叮咚,聆听老师循循善诱的讲解,一切的一切,都有了新的开始,都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。

红色,是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中,不仅每天都能被知识的雨露浇灌,被园丁精心的呵护,课余时间更是有趣呢!下课了,女生们一起打沙包,跳大绳,有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到,被麻绳抽到腿,或者是踢足球做守门员时,一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。

可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧!在开运动会的前一天,我不应把脚扭了,所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一,但心底还是有了小小的失望。这时,又听老师说写报道可以为班级加分,每条报道加一分,我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时,老师却突然失望地告诉我:“这次运动会,领导说写报道不加分了……”唉,真是倒霉啊。

我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一,又正是这彩虹般的初一,一点点,一滴滴,一针针,一线线,编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦!

“军训”这是一个多么神圣的字眼。刚进入初中的我们要离开父母一个星期,自己料理生活,还要接受教官的指责与指导。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床,绕着大的操场跑上好几圈,到了时间才能去吃早饭。“站军姿”着的确是一项艰巨的任务,冒着寒冷的冷空气,站在外面真是”任凭风吹雨打,我自归然不动”。不过,军训也有快乐的一面,晚上睡觉时,唧唧喳喳的,什么声音也有,如:吃东西呀,说话呀,更好笑的就是有的同学会打呼噜,会磨牙。简直会令人笑掉牙!

苦涩如青柚。

期末考试已经临临逼近了。学习的压力也令人喘不过气来,“题海无边,何处是岸?”每天“试卷纷纷何所似,不尽长江滚滚来”。每人都在不断的努力,希望能考进前20名,痛痛快快的度过一个春节与寒假。所以竞争实在太激烈了,每班都聚集着浓浓的学习气氛。

短暂的初中生活,我们即将走过。它看似平淡,却是由1、2、3、……7这七个音符组成,无论你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是这炎热夏天里的阳光,看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语,也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活,欣赏一下这幅漫长的画卷。

教室外,同学们都在打篮球,我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然,一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣,不由的抬起头,原来是我的同桌,他微笑着说:“怎么不去打篮球,我记得你最喜欢打篮球呀!”我没反应。“哦,我明白了,是由于这次考试成绩不好吧?没关系,这次跌倒了,下次再来嘛!走,我陪你去操场散散心!”也怪,此刻的我感觉到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

我这个孩子最讨厌运动了,一到体育课时就不知所措,尤其是跑步,跑到两三圈就撑不住了,体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步,我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来,而我就不行呢?唉,真得加强体育锻炼。

我上课总是不回答问题,我虽然也有不会的,但大多数都是不敢。老师叫我回答问题,我总是支支吾吾的,不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱,请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神?”“表现了他勇于创新,不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来,但是总感觉脸上火辣辣的,还是害怕啊。

时间如流水般匆匆走过,在这短暂的初中生活中,我想我必定会读懂人生。

刚刚踏入初中,虽然时间不是很长,却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。初中的军训生活对于我们来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服会像军人那样神采奕奕,谁知去了才知道,军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床,除了午饭后短短的三十分休息时间,其余我们都在操场上练习站军姿、走正步。教官对我们非常严厉,有一个动作做不到位就让我们反复练习。老天好像也在和我们作对,太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸,同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲,坚持!坚持!

七天的军训生活终于结束了,我学会了洗衣服、叠被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收获是:懂得了人要有坚强的毅力,没有克服不了的困难。

初中的。

校园生活。

更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年,而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上,石头一动,一下子扭伤了脚。我“哎呦”叫了一声,一下子坐在地上。正好,情景被小卢看见了,他急忙跑过来,蹲下身子,把我从地上扶起来,一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小玉看见我扭伤了脚,边说边走向了她的课桌:“这是中午我给我爸买的跌打损伤药,你刚好能用上。”然后用力拧开盖子,往伤处轻轻地倒了一点,同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉,疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊!

初中的学习生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来,压得我们喘不过气了,作业也明显增多,频繁的考试让我们时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复习,我对这次考试充满了信心,因此,整个双休日都没有复习英语,匆匆把作业给做完了,接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上,我全副武装准备“应战”!考试时,我很快就把试卷给做完了,这时,我坐着等着交卷,把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时,我还以为我得了一个一百分呢!当老师读到我的名字只得了八十五分时,我傻眼了,心里很不是滋味。回到家后我大哭一场,妈妈用一句。

名言。

启发我:“眼泪只会淹没自己,汗水才会将你送到成功的彼岸。”从此我开始发奋学习,成绩也有了很大的进步。初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一份耕耘,就有一份收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇四

学校生活是万紫千红的多姿多彩的,下面是小编为大家整理的一些关于。

作文。

仅供参考。

我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇五

它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇六

我热爱生活,也热爱那一个个小镜头。生活中的每一件事,都让我有所收获,从中使我得到了许多启示。

我喜欢下棋。爸爸妈妈见我对围棋感兴趣,便让我课余学习下围棋。经过围棋老师的培养,我的兴趣越来越浓厚了,棋艺也越来越好。不到一年的时间,我便拿到了国家级的“围棋二段证书”。周围的同学和老师无不称赞,说我悟性很高,天资聪慧。赞扬声听得多了,因此我得意洋洋,不知天高地厚,觉得自己真的“天下无敌”了!

有一天,老师让我和一个从桐乡来的小同学比试下围棋。我看了看他,个子比我矮了很多,看上去年龄比我小多了。我轻蔑地笑了笑,心想:“他怎么能和我比赛呢?简直是‘以卵击石’,这局我一定能赢。”于是我漫不经心地和他比试起来,边下还边环视四周,看看有什么熟悉的人。渐渐地,我惊讶了,原来他的棋艺居然超出我很多,我已经“大势已去”,输定了!

果然不出我所料,结果他赢了。回到家,我哭丧着脸,一声也不吭。妈妈问我出什么事了?我把事情的经过从头到尾告诉妈妈。妈妈语重心长地对我说:“俗话说‘人外有人,天外有天’,今天你该明白这个道理了吧!”

这件事给我留下了太多的回忆和永久的启示:强中自有强中手,只有虚心好学,勤奋努力,才能立于不败之地!

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇七

完美――一个令人向往的境界。面对完美,我们变的挑剔,用我们狭窄的瞳孔来丈量纭纭众生,我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物,我们为之自豪,我们用挑剔的眼光来看待我们身边的一切dd除了我们自己。

在评价身边事物的时候我们往往是“乘兴而来,败兴而归”,我们那太完美的眼中容不下一点错误,于是剩下的只有悲伤了。

何必如此的去挑剔身边的一切呢?没有现实的意义嘛!我们是生活在世界中,我们不是因为完美而生活,而是世界因为生活而完美的。不是吗?审视我们的生活,审视生活中的点点滴滴,我们会发现我们并不完美,我们会有缺点,我们会有过错,我们会有痛苦,我们会有失败,我们会有误会……我们不论从生活还是从学习,我们在追求完美,可是说白了我们在逃避过错,我们在逃避现实,我们在埋没自己的过错……因为我们不完美!

完美很美,她是一个美好的境界,我们应该用现实的美去打开她的大门……。

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇八

您,请不要因成绩投来不信任的目光。

因为,那会让我们无法歌唱。

——题记。

记得刚入初中的第一个晚自习,教室里很安静。毕竟,我们来的只是一个普通班,既没有实验班的成绩优秀,也没有特色班那令人羡慕的特长。在班主任,您走入教室的时候,我们虽然发现了您眼中那因我们垂头丧气的怒火,但仍然没有人敢抬头面对普通班这三个刺眼的大字。说好听一点是普通班,难听的话就是“差班”,是被老师们无可救药的差班,是招来不屑目光的差班。但是,谁都不愿承认自己的如此普通,因此也不愿,更多的是不敢面对它。但是,那天晚上,您道出了我们的心声,鼓舞了我们的斗志,坚定了我们“不比别人差”的信念。就是您,一个曾经让我们钦佩无比的老师,到后来却让我们无法歌唱。

开始,我们确实是在努力,可成绩仍然忽上忽下不稳定。不只有您在失望,我们简直就是在一次又一次的绝望中,被失败击倒,再爬起来。也许是您太失望了吧,渐渐地不再信任我们拼尽勇气喊出来的“我能行。”对我们抱有期待的微笑也随着时间消逝而消逝了。直到有一天,春风再次荡漾在您的脸上。

我们经过打听才知道,您成了实验班的科任老师,我们都为您感到高兴。可是,渐渐地,自卑代替了我们原有的笑脸。先是您在反复讲同一个知识点时,您将我们与实验班对比后的一句“看来,智力还是有差别呀。”,再到一个晚自习您在讲解一道对于实验班同学小菜一碟的题时,因多数人不会,告诉我们要面对智力的残酷现实,否则再多的努力只是徒劳。敏感的我们察觉到了异样的味道,我们的思想有了波动,因此不少同学都在思考:我的付出,我的努力到底值不值得我继续坚持。难道我们真的很笨,那顺其自然吧。开始支持我们的,鼓励我们的人都放弃了,也许继续努力真的是徒劳吧。虽然不少同学松懈了,但是我们仍在努力,仍在期待呀。

您把我们的松懈当作是我们毅力的欠缺。作为学习委员的我,试着让大家重新振作起来。曾带着大家共同的问题到办公室找您,却被您以“正在给实验班尖子辅导,暂时没时间”拒之门外。可我却分明看见您和他们正在有说有笑。我默默地离开了,告诉同学您没时间。回到座位的我感到莫大的失落。我也曾询问您能否抽出一节课的时间为我们解答不会的题目时。您答应了,当我把这个消息告诉同学时,看得出他们都很兴奋。可是您却失约了,当我找到您时,您正站在实验班的讲台上,为他们讲解作业中错误的基础题。正当我准备悄然离去时,您还是看见了我。您告诉我“今天又没空了,下次吧。”可是下次,我想,是等不到了。当我把这个消息告诉大家时,大家的表情似乎凝固了,冷冷的凝固,无法解冻。只是教室里依然安静,充斥着委屈与失落。或许实验班的确对您很重要,或许我们只是您随意插下的一根柳条,试着成荫的柳条,想,却不能。

好久没看见您笑了,但有一天您却笑着告诉我们,学校将举行歌唱比赛。这个消息实在振奋人心,犹如一股清泉注入了我们这个平静了许久的水潭,静如死水一般。在我们班上,确实有不少“金嗓子”,这是所有老师皆知的。所以您就胸有成竹的把必唱曲子只放了一遍,并且只用了20分钟就把队形,其他的都排好了。不少同学想再练几遍,您却说:“回去自己练吧,学校的时间太宝贵了。”我们回去练练歌还行,但想练队形就有点难了。难道您不知道,您每天所布置的超倍作业已经让我们失去了自由与理性的思考。但是大家没说话。只是默默的照办了。所有的人都开始习惯于听从您所说的一切了。毕竟“差”字实在是太刺眼,刺眼得让我们太想摆脱。

比赛的前一天,最后一节课是自习课,您走进来要我们好好自习,可是就连实验班都在练歌,我们的心又怎么能安的下来。文艺委员向您提出了练歌的建议,您说“就是要在别人休息的时候学习”,还带了一句话“一点毅力也没有,哎,就是有差别。”教室马上安静了,真的安静了。我们很想说:您高估我们了,没有准备的战争怎么会赢?但是普通班带来的自卑让我们闭住了嘴巴。让我们习惯于一切的一切。幸好文艺委员在下课后组织排了一下队形,才没有让我们在比赛上出更多的丑。

比赛那天,我们见到了您对我们的最后一次笑脸,但是那句“我相信你们”如今听起来是多么勉强。唱歌前,沉默;唱歌后,更沉默;然而我们必须得面队那个不光彩的倒数第二。没有准备的战争,确实很难胜利。记得回到教室后,您吐出了一句话,一句真正放弃的话:“哎,差生怎么什么地方都……”在您充满失望离开教室的那一刻,似乎在宣布,我们的努力的确是徒劳,一切的徒劳。深滩真的安静了。静如止水。

“我们失去的太多了,太多了”这话,直卡在我的喉咙里,却没舍得咽下去。

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇九

期中考试,考了第五名,运动会上拿了第二名,便不觉骄傲起来,我也知道这不好,可就管不住自己,一连傲了几个星期。结果语文默写不合格,被罚抄了,同桌还挖苦我,说:“数学考满分的也在这呢!!”我被气的发抖,但没有发作,只是心中咬牙切齿的想:“期末考试时走着瞧!”便又埋头写起字来。到了傍晚,我终于写好了,直接狂奔下楼。此后,我有了很大的.改善,默写总得满分。

又是几个星期过去了,这个星期,有三项事情。一是学校要征科幻绘画;二是各个班级里要选出三名团员;三是学校组织了一场英语口语大赛。我想参与,但是却又有一些害怕,我害怕我选不上,同学又会挖苦我。我想来想去,但却始终犹豫:到底要不要参与?直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章,用一句话来概括,就是“多撒一些种子,总有一些种子会开花结果。”我感触甚多,想了想那三个项目,在心里对自己说:“不管结果怎样,我豁出去了!”便毅然地为活动作准备。(初中作文)。

果不出我所料,当同桌看到我写的入团申请书时,又开始讥讽我,说如果我选上了,我后面的同学就去死。我后面的同学根本没说。我也不知道哪来的信心,冷冰冰地对同桌说:你不如这样去说好了“我如果没选上,你就去死”。他没有吭声。

让我没想到的是,团员是由班里的同学投票选出来的。我得了28票,位居第三,与上一名差了12票。我很庆幸我的选择,要不就当不上了。这时同桌又哼了一声:有什么了不起,不就当了个团员吗?还不如我,不用交团费!我心中真是鄙视他。

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇十

生活中的每一件事就像甜蜜或悲伤的梦,使我永远不能忘怀,尤其是去年暑假的一天。

那天,天气晴朗,风和日丽,我骑车带表妹出去玩,

一路上,我左顾右盼,每次差点和别人相撞时,我一扭转过车,便转危为安了。此时,我觉得自已骑车技术挺高超,一心想在表妹面前露一手。

返回时,我便找机会大显身手。下坡时,我要手扶着车把一只手插在裤兜里。表妹坐在后面说话了:姐姐,我害怕,请你两只手扶车把,你若这样冒失骑车,撞车或摔倒了,怎么办?我轻蔑的对表妹说:胆小鬼!要是不放心,只好忍声吞气。

前几个坡陡没出危险,我就开始升级了,两手撒开车把,有时眼看就要出危险了,我眼疾手快,迅速端正了车把。我胆子越来越大吗,又要下坡了,我不扶,让车子自己下坡,任凭它跑下去。车子的速度越来越快,这时我想表妹可大开眼界了。当我正暗自得意时,车把来了个一百八十度大转弯,我两手抓了个空,车子像发疯的马似的,一头撞向右边的水沟,我像一名鞍马运动员,一个前滚翻甩出老远,趴在沟沿上,我的右腿擦破了手掌大的一块皮,腿关节像断了似的动都不能动。表妹很幸运,摔在旁边的麦田里一点都没有受伤。再看看自行车,车把摔弯了,篮子摔扁了。

我用手帕包好伤口,表妹扶我到公路走了一阵,我的疼痛才减轻了一点。我跛着腿把车推回了家。

现在想起来,真是后悔极了!后悔当初不听表妹的劝告硬要逞能,差点酿成大祸。从此以后,我再也不当二杆子了。这次教训使我永生难忘。

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇十一

之前我听妈妈说,树是一个很有知识的老者,它可以为你结开一切的烦恼,于是我来到一棵大树下遮阴。

我看了看这棵大树,发现这棵大树非常的高,足足有两米;树叶的条纹很奇特,就像蛋卷一样,一卷一卷的,很有趣;树上的条纹也很奇特,我从来也没看到过,这个条纹比较密有种神秘的感觉。

突然一阵清香在我的身旁围绕,原来是大树的香味,大树的叶子飘出的清香让我感觉没有了烦恼,也让我感觉到舒服!这种感觉就像是母爱,母亲把我抱在怀里。微风吹拂着我的脸颊,就如妈妈抚摸着我的脸。

这是一声小鸟地叫声把我给惊醒,原来是小鸟要来筑巢呀!每只小鸟的嘴里都叼着一根小树枝,往树上,我抬头往上看,小鸟们把小树枝堆放在树上,过了一会儿鸟巢就筑好了,小鸟们或许是因为自己的家筑好了,高兴得在树上唱歌,听着它们那动听的歌曲,让我感到快乐。

大树你在这里站了几半年了吧!你为人们遮阴,你不求回报,你不在意别人的目光,也不在意别人对你的评价,你只求每天可以听到刚刚出生的小鸟那脆弱的叫声,在刮风下雨的时候为它们遮风挡雨,用自己的叶子保护它们。谢谢你,大树,因为你让我明白帮助别人是不求回报的。

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇十二

踏看青春的节拍,我已经踏入166中学的大门,我相信,我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩,对于这未知的世界,未知的的学习我已经做好了准备。

中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。(初中作文)。

我向往中学里那灿烂的知识光芒,向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的繁星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前进的道路。

我期待的初中生活,就像正在成长的.小草,渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门,就仿佛走进了知识的殿堂,那代表着我正逐渐成长,也意味着我将受到更高层的教育。记得,在小学里,同学们都是玩耍与学习并重的;但我认为,在中学里,我会把更多的精力放到学习上,可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉,当我成为一名真正的中学生时,我必将更加努力,更加勤奋。期待初中快节奏的生活,就等于期待更完美的自己!

初中记叙生活的启示(优秀13篇)篇十三

不知从什么时候起,楼上的楼板经常会有些东西磕磕碰碰的动静,或者小珠子散落的声响。

一开始并不以为意,但是渐渐地,这些声响越来越频繁,有时更是在深夜入眠时传来,一时便觉得有些恼人。

后来才知道,楼上人家有个两三岁的小孩,有时会推着桌椅板凳玩,那些磕磕碰碰的声响就是这么来的,而那些小珠散落的声音,还真是小孩玩的弹珠,有时从桌子滑落地板弹跳起来的”叮咚声”,而还有一种“扑咚扑咚”的声响,则是小孩光着脚丫在地板上跑引起的'。

知道了缘由,有点气恼,却也无能为力。

毕竟小孩的天性,跑动玩耍也是正常的,而且人家就在自家里玩,也没想着楼下的你会被打扰到。

多一事,不如少一事。

就这样,日子就这般且过着。

有一天,我去海玩边,看到沙滩岩石旁有不少被海浪打磨的很圆滑的小石子。

这些大小相似的小石子勾起了我对童年扔石子游戏的回忆,所以,我当场就挑了几个小巧的石子回家。

回到家中,我便找了一块塑料垫,坐在上面,学着小时候一样玩小石子。

很久没玩已有点生疏,而且手在塑料垫上有磨擦力,发挥不了技巧。

于是,我把塑料垫子撤开,直接在地板上玩。

“嘀嗒嗒嗒……”当小石子从我的手中轻快的滑落,我听到了和楼上那滑落小珠子同样的声响。

“姐,别玩啦,这样会吵到楼下的,就像楼上吵我们一样!”

听了弟弟的话,我也意识到这声响的熟悉且刺耳。

虽然不用地板的确玩的更来劲,但我还是重新用起了垫子。

己所不欲勿施于人,生活中有太多这样的小细节值得我们好好观察,改正。

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