牵动心灵的声音初中(实用19篇)

时间:2023-12-26 作者:琉璃

通过阅读优秀作文,我们可以学习到各种写作技巧和方法,提高自己的写作水平。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文,感受其中的表达技巧和思想深度。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇一

“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断.可是,哪一件才是牵动你心灵的呢?是校园的铃声,还是窗外的雨声?是身边的小事,还是国家的大事?有几人能够体会如此的心境呢?又有谁明白其中的事理呢?心灵的声音,让人有所感触,让人有所感动,而心灵的到来又有谁明白它的道理啊!

心灵,是一种很齐妙的感觉,是一种有时让人无法想象描述的心理.

“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想……”如此触我心怀的乐曲歌声在我的耳边作响.由我是一个喜欢歌曲,唱歌的女孩,我常常听歌也得带了好多启示.

《蜗牛》的歌声触发了我的心灵,牵动了我的心.当我遇到挫折困境的时候,我常常想起了《蜗牛》,因为它唱响了我的心,让我有勇气去面对挫折与困难,蜗牛是一行为非常迟钝的的动物,它都能很有耐心,很有毅力的去面对它的里程,从而到达它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蜗牛》教会了我去面对种种困难、挫折,富有坚强的毅力去战胜所有坎坷.

在青春期间的我们,童稚的心即将离逝从而充满梦想的心灵也来了,思想也随之而改变.青春歌曲的敲响,让我们也有了梦想与目标.本来茫无头绪,像无头苍蝇乱撞的我也有了梦想,那是什么呢?因为《青春梦想》的乐曲打动了我的心,它说:“青春梦想,手中紧握,”如果没有梦想,那怎么办呢?没有梦想,那青春的年华你将无法充实生活.让我有了梦想与目标伴随着我的生活越来越充实,有了梦想,才有了方向,有了方向的生活才会更加精彩,更加有光芒.

牵动心灵的声音—歌声,它伴随着我的生活,让我的生活更加多姿多彩,鼓舞了我,赞美了我的生活.

声音无处不在,风雨声,车声,父母的呼唤声……总有一些吵闹的声音在心灵的深处泛起波澜。

风雨声。

“哗,哗,哗”雨声在无止息地下着,刚刚放学的我在学校门下焦急的等待着,看到别人的母亲一个个给孩子送伞,接孩子一起回家,我问自己:我的母亲在哪里?一句不经意间的话语勾起了小时候的回忆。每当下雨不管是倾盆大雨还是蒙蒙细雨,母亲都会给我送伞的。过了一会儿,雨渐渐小了,便伴着这淅淅沥沥的雨声回到了家。

车声。

呼唤声。

“张森,吃饭了”!母亲的呼唤声在我的耳边掠过,在电脑桌旁玩的不亦说乎的我却不以为然。又一次的这种声音,让我想起了小时。“张森,吃饭了这句话是母亲叫我吃饭时最爱说的一句话。那时候母亲的声音中带有一丝甜美,一些宠爱,而现在母亲不在用那种语气叫我了,因为他知道在溺爱下长大的孩子是长不大的。

相信你也有一些牵动你内心的声音,不妨动起手,写下来和大家一起分享。

人生,可以说既长久有短暂,飘逝去的每一分每一秒,都凝结有我的历史,虽然自己的历史没有那样的沧桑博大,没有那样牵动我的心灵的声音,那就是音乐。

青春是充实有趣的,打开dvd,放一曲蹦曲,将烦恼抛弃,将头发竖起,刘海用夹子夹起,奔跑在操场上,炎热的太阳,充满朝气的我和我的同学正演奏着一首青春往事,这画面将凝固,成为短暂,有成为奋斗的源头。

青春也是会遇见困难的,当自己努力后得来的成绩却不堪入目,就会由自信转跌入低谷,低谷很悲凉,无生机,只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一种气魄,一种自信,但这些从何而来,随手打开mp3,听着青春往事,那优美奔放的`旋律,那跳动的音符,在脑海浮现原来努力的画面,对不能放弃,虽然现在跌入谷底,但可以从哪里跌倒就从那里站起,现在觉悟还早,于是,我从音乐里找回了自己。

现在的我,在台灯下,那黄色的背景眏衬着我,收应机里传的歌曲秘密把我带进了一个仙境的世界,那心跳的跳跃的搏击,烟雾茫茫,刚下完雨的早晨,森林里飘着艾草的香气,深蓝的天空,一片片茶园,浓绿浓绿,不远处有那么几个采摘的姑娘,穿着农装,带着竹帽,背着竹篓牵着小孩,画面温馨极了,那旋律把我带入一个高潮又一个高潮,直至夜阑人静都久久不能忘怀。

音乐,以一种独特的方式,让我领略到了世间的悲欢离歌情绪,也带我去唱响祖国山河壮丽优美。每每有那么一秒,音乐牵动了我的心灵,而那一秒,成为了我的永恒。

在我的成长过程中,有过好多声音曾留在我记忆的底片上。它们有的极为优美动听,后来却慢慢飘散在记忆的丛林里;有的虽尖利刺耳,却时时牵动我的心灵。那刺耳的声音有时如一杯杯琼浆,让我感到甜蜜幸福,有时又如一杯杯苦咖啡,时时给我以警醒和教育。

最牵动我心的声音是考试后妈妈的“考得好极了!”和爸爸的“考得糟透了!”那平和朴实的话语。

那是在我小升初考试出成绩的日子,我提着书包,无精打采地回到家。我知道爸爸妈妈一定在家盼着我回来报告好成绩的,可是面对我的惨不忍睹的成绩,我怎么开得了口呢?我耷拉着脑袋,神情沮丧地推门进屋,躲进自己的卧室,不想出来。我趴在床上,翻来覆去,真觉得无颜面对父母,无法面对自己六年学习的最后结果——班级十二名!

这时,妈妈走了进来,翻出了我的成绩单和试卷看了一遍。看完后,妈妈坐到了我的身边,把我叫了起来,鼓励我说:“儿子,不要灰心,一次没考好不代表永远考不好。我相信你一定会考出一个好成绩的!”说完,便给我讲起了试卷。听力一会儿,我的泪水便混着感动滑了下来。同时,我也在心里暗暗发誓,下次一定要考一个好成绩,扬眉吐气。

经过一个暑假的努力学习,我的付出终于获得了回报,在初中分班考试取得了全校第二名的好成绩。我满心欢喜的回到了家,向父母报告了好成绩。妈妈看了我的成绩单后,在欣喜之余,又怕我会因此骄傲自满,便又指出了我试卷上的缺点和不足,对我说:“儿子,考得不错呀!继续努力!争取下次考得更好!但是,你的试卷还是有些缺点,马虎的现象还是存在,字写得也不是太清楚,争取下次努力改进!”妈妈的一席话把骄傲中的我拉了回来,是我认识了自己的缺点和不足。

最牵动我心的声音——妈妈对我的鼓励和鞭策,使我学会了“胜不骄,败不馁”,既不在胜利是骄傲,也不在失败时气馁。这最牵动我心的声音,将永远回荡在我耳边,给予我鼓励和鞭策。

在我们身边,有很多种声音,有呼呼的风声,清脆的雨声,当然也有朗朗的读书声。细心聆听,这些声音,每当在我们的耳边围绕,无论我们曾经听过多少次,每一次都有新的感受,新的感动,因为这是发自内心深处的声音,是牵动心灵的声音。我是一名学生,读书声自然成为让我在每天的学习生活中接触最多,也是感触颇多的声音。

当太阳还没完全跳出地平线,学校就早已迎来了它崭新的一天。当你走进校门,最先听到的就是读书声。这些声音,有的清脆,有的嘶哑,有的高喊,有的低沉,无数种不同风格的读书声汇集在一起,就仿佛形成了一条滚滚不息的大江。我们在知识的陪伴下,游啊游,一直游,直到我们把世界上的所有知识全部读完,把滚滚大江的与大河全部装到自己的脑中为止。当我们读历史时,要将自己全身的动脉集中到“大漠孤烟直,长河落日圆”,“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的意境之中。闭上眼睛,仔细回味那一望无际,杳无人烟的大沙漠;耐心倾听那波涛汹涌,承载着知识航船的黄河、长江;感受那经过风雪磨练,比磐石还要坚强的汉阳树;轻抚那香气迷人,令人陶醉的芬芳花草。还有那些铭刻于历史卷轴上的铮铮铁骨,崇高气节。

当我们读英语时,好像又把自己全身的细胞集中到了世界的每一个角落。我们在平平常常的小事中感受自然,在震撼人心的大事中,享受阳光。仔细聆听来自异国朋友的热情豪迈,来自大陆朋友的亲切温暖,仿佛全世界的人民欢聚一堂,像一个和平安乐,没有战争,没有荣华富贵的大家庭一样。

当我们读语文时,就像来到了把知识当作起跑线的现代。读着读着,好像陶醉在了竞争当中,我们所有的华夏儿女在赛跑,在比拼谁学的知识多,谁会成为时代田径场上的佼佼者。这场比赛就像战场上的厮杀,争不到第一就不会善罢甘休。

读书声!读书声!你就是滚滚不息的大江,就是风雨无阻的小草,时时刻刻让我们的心灵受到悄然的牵动和感动。让我们把知识化作接力棒,永远读下去,在读书中品味生活,在读书中享受阳光,在读书中感受心灵的纯净与美好!如果我们仔细回味,那必定会有异样的收获。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇二

如果世界没有了声音,那该多可怕,听不见黄河壶口震耳欲聋的咆哮,听不见万里长城稳重端庄的言语。黄河壶口,生命的发源。

震耳欲聋的声响,如千军万马在奔腾,扬起了尘土,撼动了高山,激荡了每一个中华人的心;那声响又如千万个爱国诗人在齐声朗诵。河床变成了牛皮鼓面,看不见飞溅的晶莹的水花就是那鼓槌,和着那慷慨激昂的是个,轰轰隆隆,是无数批野兽弓起了脊背在飞奔。我的双腿颤抖了,不由得要跪倒在这充满了生命的张力的地方,那就是黄河母亲河的发源地,壶口。中华祖先,她,是华夏儿女的母亲。从壶口流出的水推揉着,一层又一层,一浪又一浪,她,是华夏文化的积淀。黄河水奔流着,翻腾着,飞跃着,突然跌落谷底,如百万学时般碎裂,却又在下一刹那间聚拢。她,是华夏精神的象征,不知疲惫地奔着,约着,吼着,气吞山河。每一次跃起每一次落下,耳边是乱马奔腾,眼前是波涛汹涌,心中是新潮澎湃,原来,这就是生命的起源地,壶口的咆哮。

万里长城,龙的脊骨。

你自秦时到明时,从山海关到嘉峡关,你几经风雨,几度磨难,几番战争,几次洗礼,几经修建,保守沧桑。你是一条盘踞于中华大地上的长龙。几千年来,大大小小的战役在你身边发生,你却依旧像个巨人般矗立不倒。怪不得有人说“不到长城非好汉!”怪不得余光中为你拍案痛骂。怪不得中华儿女的心会系着你!凤疾疾,路漫漫,岁月更迭,连年烽火战乱,金戈铁马,多少英雄好汉在你身边抛头颅,洒热血,他们的心中只系着一个地方,中华巨龙。这时,你听见了吗,卫青,李广,霍去病,他们冲锋陷阵的怒吼汇聚成了万里长城的沧桑,在天地间回荡。你用你那稳重端庄的语言威严的捍卫边疆。耳畔回荡响着你那雄浑的男中音,千千万万中华儿女的心为你震颤。原来这就是龙的脊骨,万里长城的语言。

牵动心灵的声音是壶口瀑布震耳欲聋的咆哮,是万里长城稳重端庄的语言。更是中华民族的人宽厚圧而不弯,不平则呼,遇强则抗,勇往直前的中华魂!

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇三

是黄河怒吼时有力的拍击?还是千百个生命在无声地忧叹?是长江蜿蜒曲折的流水缠绵?还是清泉潺潺的歌声?是炊烟中透出的几声稚嫩的笑声抑或是那犹如惊雷般的呐喊:“起来!”

太美了,太雄浑了,没有什么声音能够盖过那声“起来!不愿做奴隶的人们,”她饱含着中国人民在中华人民共和国成立之前的艰苦奋斗,刚劲的音符,铿锵的旋律,无不激荡着每个中华儿女,他们沸腾的热血,似我们母亲河河水的奔流,无法拟制,是他们抛头颅洒热血打下这片土地,让鲜艳的五星红旗高高飘扬,让我们的祖国永远屹立在世界的东方!

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇四

窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁。雨声,牵动着我心灵的最深处。

“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界。

雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵。

雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中,滚滚向你涌来。雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇五

“嘀嗒!”细小的秒针不紧不慢地走在属于它的轨道上。我仿佛看见时光老人迈着缓慢而沉重的步伐,一步一步挪动着。

“嘀嗒!嘀嗒!”每一个被这个声音催促着的早晨,当露水还蜷缩在叶尖的时候,爷爷都会带着慈祥的笑容轻轻地唤醒沉醉于梦乡的我,为我带来那最温暖的甜。“丫头,给你,柠檬味。”他温暖而又粗糙的手掌中躺着一根橙色包装的棒棒糖。小小的我伸手接过,心满意足地笑着。这时,他又变魔术似的掏出一个小小的表:“哝,这个也送给你。”小小的表套在细细的手腕上。我开心地将耳朵贴在表上,隐约听见秒针的脚步声:“嘀嗒!嘀嗒!”爷爷笑了,皱纹,又被刻深了。

“嘀嗒!嘀嗒!”我缠着爷爷买了一个古老的大钟,挂在墙上。下面摇晃的钟摆代替了秒针,到了整点便会敲响。才几岁的我趴在桌上,仰望大钟,仿佛那就是时光。我天真地想,电视上说人都会老,那么我把钟调慢,爷爷的时间不就更多了?当我开心地告诉爷爷这一想法时,他干燥的嘴一下子咧开了:“丫头,懂事了。”他用大手抚摸着我的脑袋,天知道我那时有多开心。

“嘀嗒!嘀嗒!”客厅的古钟又添了几岁。爷爷满手泥土,正埋头种些什么。“爷爷,你在干吗?”我扑到他佝偻的脊背上。“咳咳!爷爷在种桂花树。”“哦?是那种开了花会很香很香的树?”我天真地问正在浇水的爷爷。“是啊,到时候花开了就香喷喷咯!咳咳!咳咳!”爷爷的咳嗽声和着大钟声在屋子里久久回荡。

“嘀嗒!嘀嗒!”大钟依然尽职地工作着,但已没有人去注意它了。我瞪大双眼,仿佛要把他永驻眼中。我不相信,他走了?他走了……在这个阳光刺眼、桂花飘香的时刻走了。终于等到桂花的第一次绽放,爷爷却走了。躺在床上的真的是爷爷你吗?静――只听见“嘀嗒”声。我以为你在跟我开玩笑;我以为你会起身为我拭干泪水;我以为你会伸开手,掌心躺着糖,然后你宠溺地摸我的头,告诉我:“我跟你开玩笑的,丫头。”但,爷爷真的走了,我的心生疼。

“嘀嗒!”如今只剩孤独的时光,无人欣赏的桂花,空荡荡的房间。我心里一阵伤痛。突然想起一句话:“如果你的面前有阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光!”转身,看到那如同你的笑容般灿烂的桂花,像阳光般金黄!

(指导老师:陈琼珍)。

简评。

本文最大的亮点就在于,选择钟表的“嘀嗒”声作为情感和叙事的线索。“嘀嗒”声中,时光老人迈着沉重的脚步,催促“我”一点点长大,也催促“爷爷”一天天老去,“我”最终在这“牵动心灵的声音”中领悟到“如果你的面前有阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光”,“爷爷”在天有灵,一定会感到欣慰。

(高涵荐评)。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇六

有时候在我们失落时,一句不经意的话语,却能拨动我们的心弦;有时候在我们黯然伤神时,一篇优美的文章,却能让我们欢天喜地。文章是痛苦。

然而现在的中小学生,却冷落了这优美的语言、心灵的声音。他们伤心时更多的是荒废学业,离家出走。周末,却无心看书,只知道对着冰冷的电脑,在虚构的游戏世界里,寻找自我的安慰。

随着社会的进步、发展。对学生的能力要求越来越高。压得学生和家长都喘不过气来,根本无暇顾及学生的心理想法。家长、老师和学生一切向分数看齐。邻居之间的攀比,让学生的情绪低落。也导致各种补习班盛行,“琳琅满目”的补习班,让“望子成龙”“望女成凤”的家长们“晕头转向”。学生、家长和老师更看重的`是成绩、是分数。

就算认真阅读,也只是为学习而学习、为考试而读书。学校中的老师以成绩,划分“三六九等”。“好学生”以成绩好来藐视“差生”。简・爱;中有一句话是这样说的:“你以为因为我穷、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?――你想错了!――我跟你一样有灵魂,――也完全一样有一颗心!……我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就像我们都已离开了人世,两人平等地一同站在上帝跟前――因为我们来就是平等的!”这句话充分的说明了,人人都是平等的,老师、家长和学生不应该以成绩来判定一个人的好坏,因为每个人都是不同的。中国有一句古话说得好:“天生我材必有用!”每个人的外貌不同、性格不同、脾气也不同。每个人都有自己的长处和优点,三百六十行,行行出状员。并不是只有学习,才有出路。但是我也不是说叫你们不学习,学习是必须的,因为我们在不能改变社会“主流”的情况下,我们只能改变自己,让自己去适应这个社会。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇七

“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断.可是,哪一件才是牵动你心灵的呢?是校园的铃声,还是窗外的雨声?是身边的小事,还是国家的大事?有几人能够体会如此的心境呢?又有谁明白其中的事理呢?心灵的声音,让人有所感触,让人有所感动,而心灵的到来又有谁明白它的道理啊!

心灵,是一种很齐妙的感觉,是一种有时让人无法想象描述的心理.

“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想……”如此触我心怀的乐曲歌声在我的耳边作响.由我是一个喜欢歌曲,唱歌的女孩,我常常听歌也得带了好多启示.

《蜗牛》的歌声触发了我的心灵,牵动了我的心.当我遇到挫折困境的时候,我常常想起了《蜗牛》,因为它唱响了我的心,让我有勇气去面对挫折与困难,蜗牛是一行为非常迟钝的的动物,它都能很有耐心,很有毅力的去面对它的里程,从而到达它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蜗牛》教会了我去面对种种困难、挫折,富有坚强的毅力去战胜所有坎坷.

在青春期间的我们,童稚的心即将离逝从而充满梦想的心灵也来了,思想也随之而改变.青春歌曲的敲响,让我们也有了梦想与目标.本来茫无头绪,像无头苍蝇乱撞的我也有了梦想,那是什么呢?因为《青春梦想》的乐曲打动了我的心,它说:“青春梦想,手中紧握,”如果没有梦想,那怎么办呢?没有梦想,那青春的年华你将无法充实生活.让我有了梦想与目标伴随着我的生活越来越充实,有了梦想,才有了方向,有了方向的生活才会更加精彩,更加有光芒.

牵动心灵的声音—歌声,它伴随着我的生活,让我的生活更加多姿多彩,鼓舞了我,赞美了我的生活.

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇八

声音无处不在,风雨声,车声,父母的呼唤声……总有一些吵闹的声音在心灵的深处泛起波澜。

“哗,哗,哗”雨声在无止息地下着,刚刚放学的我在学校门下焦急的等待着,看到别人的母亲一个个给孩子送伞,接孩子一起回家,我问自己:我的母亲在哪里?一句不经意间的话语勾起了小时候的回忆。每当下雨不管是倾盆大雨还是蒙蒙细雨,母亲都会给我送伞的。过了一会儿,雨渐渐小了,便伴着这淅淅沥沥的雨声回到了家。

车声。

“张森,吃饭了”!母亲的呼唤声在我的耳边掠过,在电脑桌旁玩的不亦说乎的我却不以为然。又一次的这种声音,让我想起了小时。“张森,吃饭了这句话是母亲叫我吃饭时最爱说的一句话。那时候母亲的声音中带有一丝甜美,一些宠爱,而现在母亲不在用那种语气叫我了,因为他知道在溺爱下长大的孩子是长不大的。

相信你也有一些牵动你内心的声音,不妨动起手,写下来和大家一起分享。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇九

那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的`反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。

走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。

他的声音会一直牵动着他的心灵。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十

他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。

——题记。

一曲《水手》,牵动了我的心灵。

周六早晨,天很蓝。就像是刚被飓风吹过一般,干净的没有一丝云彩,温和的阳光照在身上,很是温暖。

我骑着自行车去上补习班,车走到一半,只听“嘣——”的一声,我赶忙下车,一看,车胎瘪了。我环顾四周,并没有发现修车的地方。我推着车向着补习班的地方走去。

忽然,我眼睛一亮,看见前面似乎有个修车的地方,我心中大喜,赶忙将车推过去。那人似乎是蹲着的,很矮,他抬起头来看看我,眼睛里充满了善意,便又低着头继续修他的车。他看起来真老啊,眼角布满了鱼尾纹,皮肤也松驰了,那双看似粗糙的手上布满了黄色的老茧,手很脏,大概是因为修车的缘故吧。

他很快便修好了一辆,我赶紧把车推到他面前,他娴熟地检查了一下,利索地将车翻过来,只是他仍然是“蹲着”,我很是不解,他为什么不站起来呢?定睛一看,我怔住了:他没有双腿,两条裤管空荡荡的搭在地上,整个人支撑在两个箱子上。他移动了,我想帮帮他,但被他拒绝了。他一手拎着一只箱子,交错着前移,很熟练的动作,就像是黑猩猩走起路来一般,只不过他是在用手走路罢了。他的心情似乎很好,嘴里轻轻哼着歌。我弯下腰,仔细听着。就在那一瞬,我的心灵被震撼了,被莫名地牵动了。

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么……”他用低沉的,有些沙哑的嗓音唱道。我也随着他一起唱了起来,我刚刚因为车坏了而抑郁的心情此时也开朗起来。我想,他是多么有毅力啊,他的身体状况这么差还如此地乐观。他没有去要钱,祈求人家的施舍,而是凭自己的一技之长,有尊严的活下去。他的举动让我对他肃然起敬。

“他说风雨中这点痛算什么……”,这歌声萦绕在我的耳边,牵动着我的心灵。我不禁加快了骑车的速度,我要为实现自己的梦想快步向前。

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牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十一

我们家一直都养鸟,鸟儿每天叽叽喳喳叫个不停,但我却欣赏它,因为它是能牵动我心灵的声音。

去年三月份,我妈买回一只全身雪白的小鸟。它可美了,打个比方说,都有貂禅、西施之貌了。它全身披着件雪衣,红色樱桃嘴在它身上如雪地中的一枝红梅,红艳而鲜明。它不断的探求着新天地,褐色的眼睛东瞅瞅,西望望,探寻着未知的一切——如孩提般可爱。

这只突来乍到的客人给我们家带来了不少欢乐。也许是出于同情,也许是对它关爱,也许因为它最小,我们对它格外照顾。

它来了之后,就一直活泼外向,一会儿爬高,一会儿上低,没有一会老实,很快就与其它鸟成为了朋友。作为鸟的天性,它很喜欢唱歌,每天不唱两首歌都能闷死它。它常常在我们睡觉前唱,开始大家挺烦的,后来它的叫声却成了牵动我心灵的歌声。

每天晚上听到它的歌声我就能安然入睡,有时我还和它一起唱呢!但意外总伴随在身边。

那天下雨,我不小心将它碰落到了阳台上。半夜,猛烈的风不断的向窗户扑过来,卷起了雨水向地面撞,豆粒般的雨点砸得窗户啪啪响,睡梦中的我突然睁开眼睛,风一样冲向阳台,看到那一幕,我惊呆了——那只鸟瑟缩的身子微微在颤抖。我把它捧在手心里,生怕它化了,它的啾啾声让人心碎。那一次,我落下了泪。

它那么弱小的身躯是如何抵御风雨的啊!狂风要折断它的翅膀,暴雨要冲击它的身体。在狂风暴雨中,他坚强的躲避着,发出了那微弱的求救声。期盼有人能帮助它。看到它的那一刻,我心痛了,酸涩了,苦闷了,自责了,愧疚了。

那天后的它,安静了,独自呆在角落中,眼神中的恐惧占据了快乐的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以为她好了,但第二天它就安祥的睡着了。后来,那歌唱声一直萦绕在我心中。那充满了沙哑、期盼、痛苦的声音,一直牵扯动着我的心。在生命的最后一刻它仍在为我歌唱,即使它的声音已经沙哑了。

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牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十二

“世林啊!这两天我和你爸爸去外地有事,你自己好好看着家啊!别出去乱跑,听见吗?”妈妈把我叫来唠叨道。我不耐烦的“嗯嗯”着,心中想着:快走吧!快走吧!真烦人!

妈妈又唠叨了几句就匆匆和爸爸一起走了出去。他们前脚刚走,我就高兴地大叫一声,后脚就跟着他们远去的背影找同学玩去了。

我不知道自己疯玩了多久,迫于饥饿回到了家。我打开门兴冲冲地喊道:“妈!饿死了,你饭做……”喊到一半我不自觉的就呆住了,心中好像被堵住了一样。我走到厨房,好像又看见了妈妈那忙碌的身影,耳边又响起妈妈那看似唠叨实则对我关心备至的话:“世林啊?今天想吃什么?哦,不想吃青菜啊!吃白菜好不好?……”想到这里,一股暖流涌入了我的心头。嘴角不禁裂开了一个甜蜜的幅度。

两天后,父母回来了……。

“妈!我饿了!午饭煮好了吗?”又是我那兴冲冲的喊声。“马上就好了,你等着,今天可做了你最爱吃的红烧猪肉呢!”妈妈在忙碌中说道。“嗯!”我高兴地回答到。

“慢点吃,又没人和你抢,真是的……”

“世林啊!起床了,快迟到了……”

“你这孩子真是的,天天就知道玩,也不知道学习……”

妈妈的唠叨声自从我上初中后就少了很多,但是妈妈的唠叨是我最好的怀念。我珍惜那无微不至的唠叨声,珍爱那一份无法兑换来的爱,用心倾听那美妙的唠叨。

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牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十三

伴随这轰隆隆的雷声,豆大的雨点从天上落下来。我看着窗外,听着自然的声音。雨声,牵动着我的心灵。

雨声是优美的,有节奏的。她抚慰着你,让你感到心情愉快,过去的烦心事一扫而光。她舞姿优美,无数个她交织成一张密集的网。有时,一阵微风吹来,携带着泥土和花的香味,那是雨,雨的味道。慢慢沁入你的心脾,有种说不出的感觉。

雨,是无私的,在悦耳的雨声中,悄悄的滋润着万物,却不索要任何东西,花草树木在茁壮成长。当他们需要她时,她再次降临,滋润着它们。

雨声,是有灵性的。你可以向她倾诉,她会帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯,给你一种说不出来的舒畅。她能够洗涤万物,任何东西都会随着雨声而被带走。“嘀嗒……”这声音如此美妙。听着这雨声,轻松自然布满了全身,只觉得心旷神怡,任何烦恼都如找到了钥匙一般,豁然开朗。

雨声打开了我记忆的阀门,“嘀嗒,嘀嗒……”雨点落在了树叶上,我看着窗外,心里一紧:下雨了,妈妈会不会来接我呢。放学了,大家都走了,只有我还在等人来接,突然,雨中出现一个熟悉的身影。是妈妈,我欣喜的跑到了妈妈的伞下,我们在雨中,一起慢慢的回家。

回到家,我才发现妈妈背上的点点雨迹,原来妈妈怕我淋到雨,便悄悄的把伞前倾,以至于她的后背湿了。我的眼睛湿了,外面的雨还在淅沥淅沥的下着。

雨声,一直萦绕在我的心中,时刻牵动着我的心灵。

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牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十四

打从童年时起,每次我走出家门,只要奶奶在旁边,她就会叮泞一句:“路上小心点,路上小心点。”这句听了将近十年的唠叨,让我觉得有些腻烦,后来我都懒得应声了。

那天中午,几个同学来约我,我欣喜地迈出了家门。奶奶还是和往常一样,叮嘱道:“路上小心点。”我依然和同学谈笑,当做没听见。路上,同学们说起我奶奶来了:

“你奶奶真有趣,出门前还要跟你说‘路上小心点’。”

“是呀,像放心不下你似的。”

“你奶奶还把你当三岁的小孩吧?”

“哈哈……”

晚上回到家,我对奶奶嚷道:“以后别老说什么小心点,尽让同学笑话。”

“我,我是为你好……”

“为我?我已经长大了,是初中生了!”我嗓门越来越大。这下,奶奶不再说什么了。我清楚地看到,奶奶眼中有泪花在闪烁……这天中午,又在几个同学面前,奶奶那蠢动了几次的嘴唇最终没吐出一个字。路上,我们毫无顾忌地走到路的中间,谈论着各自收获的新闻。不知怎么的,同学们的话题又扯到奶奶身上:

“你奶奶今天真没叮嘱那句话了。”

“辛欣,这下你可以宣布你长大了。”

“哟,小心!”韩莎莎大声喊了一声,我们急忙向路边散去,这时,一辆小车从我们身边冲过。我们躲过了危险。随后,我们又汇到了一起。这时,失去母亲的农冰冰不无羡慕地说:“其实你奶奶挺爱你的。”听她说这句话,想想她的不幸,彼此对照,我的心潮翻滚了起来……这天吃过晚饭,我要去上晚自习,却迟疑着没有出门,眼睛盯着奶奶的双唇。奶奶欣慰地笑了,轻声道:“路上小心点。”“知道了,奶奶。我去学校了。”我甜甜地答应了一声。这次,我看见奶奶的眼里涌出了一串幸福的泪花。

路上,我小心地避开每一辆车,小心地迈出每一步,我从来没有感觉到奶奶的叮咛像今天的这样亲切。

“路上小心点。”奶奶这一声声轻轻的叮吟,将永远陪伴我走在人生的道路。

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牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十五

我的父亲是一位普普通通的工人,一张黑黝黝的脸,腰间挂有一大串钥匙有房门的,有摩托车的,有大的,有小的,有银白的,有金黄的,各式各样,串在一个钥匙扣里。

又是一个早晨,窝在被窝里的我,迷迷糊糊地听见了父亲起身时的钥匙声,这时我便知道,他忙碌的一天又拉开了帷幕了。父亲早早地起床来,母亲为了跟上父亲的节奏,也是很早起床。一碗白稀粥,一盘花生米就是父亲口中说的可口早餐。

钥匙发出的响声顺着楼梯一路回荡着,我爬起身来,趴在阳台上看父亲站在楼下,站成了一棵沧桑的松。一会儿,父亲就骑上了摩托车走了。

我很少关心过父亲的工作但是觉得他十分辛苦。有一次,母亲对我说道:你爸爸工作十分辛苦,他总是干工厂里最重的活,而且总比别人多干一个多小时,所以你得争气啊!

夜幕降临,耳畔传来了一阵熟悉的摩托车的声音。

我兴奋地跳起来,连忙打开门,仿佛是与一位凯旋的民雄英雄见面。此时,母亲已经烧好了饭菜,我们一家人坐在一块儿吃饭,其乐融融。

饭后,我与母亲帮父亲解除一下一天的劳累,我们正帮父亲洗着起泡的脚板。

我提起了父亲的那一串钥匙,抖了又抖,它发出了世界上最动听、最悦耳的美妙音符。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十六

小时候我最喜欢听雨落,在乡下的外婆家,有一个大大的院子,雨像细丝、牛毛又像银针似的,落在小小的菜园里,落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨,落在田里悄无声息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着,无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边,痴痴地看那绿得发亮的树叶,碧的青葱的菜苗,倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落,或是枕着清爽的凉风入睡。

我三年不曾回过外婆家了,老院子拆了,盖了新楼,儿时赤脚趟过的泥泞小路,化作了沉默的水泥。道阔了,楼高了,心灰了。

住在城里的我,已没了心思听雨落,窗子外边是大桥,大桥上是川流不息的车,双层的隔音玻璃,隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗,次日便要收拾一地的灰尘,雨水里也仿佛带上了腥气,这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨,发出的声音是决断的、利落的,再没了温润和委婉,只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时,我会梦见童年时的雨落,温习在田野里畅快奔跑的愉悦;醒时,我会听见纱窗外天空的泣诉,用力关上玻璃窗,怔忡地望着没有星星的夜空发呆。

离开小时候太久了,我听不见鸟鸣,听不见风吹,听不见心灵,正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀,只听见斥骂,只听见分数,只听见文娱播报,只听见无趣的嬉笑。

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十七

小时候我最喜欢听雨落,在乡下的外婆家,有一个大大的院子,雨像细丝、牛毛又像银针似的,落在小小的菜园里,落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨,落在田里悄无声息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着,无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边,痴痴地看那绿得发亮的树叶,碧的青葱的菜苗,倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落,或是枕着清爽的凉风入睡。

住在城里的我,已没了心思听雨落,窗子外边是大桥,大桥上是川流不息的车,双层的隔音玻璃,隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗,次日便要收拾一地的灰尘,雨水里也仿佛带上了腥气,这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨,发出的声音是决断的、利落的,再没了温润和委婉,只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时,我会梦见童年时的雨落,温习在田野里畅快奔跑的愉悦;醒时,我会听见纱窗外天空的泣诉,用力关上玻璃窗,怔忡地望着没有星星的夜空发呆。

离开小时候太久了,我听不见鸟鸣,听不见风吹,听不见心灵,正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀,只听见斥骂,只听见分数,只听见文娱播报,只听见无趣的嬉笑。

那些,我最爱的雨落的声音,都被尘封在了哪里?

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十八

可能回答是众说纷纭。但我看来,无疑是春雨。

寒啸过去的不久,“轰隆隆”一场春雨便接着就来。这意味着—春天来了。有一句古诗说得好:“好雨知时节,当春乃发生。”不错的,因为这“沙沙”的春雨,大自然间的万物便苏醒了。看,几天前的那一片草地还是淡黄枯萎,弯腰驼背,而今天他们却是嫩绿得发亮,伸直了懒洋洋的腰身,让人看了,舒服。“沙沙”的声音还在下着,但你看远处的山,早已换上了一件绿色的新衣,他们给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,这“沙沙”的春雨涤荡了污浊,清洗了碧空,浇灌了百花,欢畅了小溪,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝。一派生气活勃的景象。“沙沙沙”像母亲的哼曲,陶醉着我们。春雨是养育自然万物的乳汁,那样的甜美。有了它,万物才可以更茁壮地成长。

好一个春雨“沙沙沙”,我们就像是那些需要春雨照顾的万物。我们的日常生活中,处处都可以体现出来。我们在父母的呵护下健康成长,父母费尽心思想让我们过上好日子。寒冷的天气,他们让我们多穿衣服,注意保暖;夏天他们要我记住带手帕,记得擦汗,不让着凉……在学校,我们也能在老师的关怀下努力学习,她们会为我们解决困难。当我们遇到难题时,老师们会细心给我们讲解,让学习更好;当我们与同学发生争执时,他们也同样会正确的方法来开导我们,使同学之间的友谊和好如初。我们周边的人这样做,都是希望我们能做个有用的人。

老师家长的种种做法,正如春雨一样滋润着我们,让我们好好成长,有一个丰硕的人生,使我们的人生道路上如受春雨的照顾的万物一般生机勃勃、青翠刚劲、神采飞扬。

春雨“沙沙”,如同老师家长对我们的关心,这不正是吗?

牵动心灵的声音初中(实用19篇)篇十九

没事的时候,常常喜欢到繁忙的都市中徘徊,看着来来往往的人群,却发现过往的人群的脸上,不是矜持就是浮躁,或是一个个满腹心事的样子,没有谁肯把自己的面部肌肉放松露出笑容来。

我想,在这繁忙的都市之中,微笑就应该像轻风一样掠过人们的心灵,给都市增添几分新鲜芬芳的气息。

犹记得,一个长得精瘦的妇人牵着自己四五岁的小女儿从市场走过。小女孩白白的小手指着一个满脸横肉的中年人,忽然咯咯地笑了:“叔叔,风铃……”中年人稍楞了一下,转过身拨弄着那个挂在摊上的风铃。”叮叮当,叮叮当……”小女孩开心地拍着自己的小手又蹦又跳,中年人也眯着眼笑了。我也不禁勾起了嘴角,笑声顿时弥漫了整个市场。

那天,我和姐姐在餐厅中吃饭,坐在我们隔壁的是一对双胞胎姐妹。双胞胎一边吃饭一边嬉笑着,那种笑是一种来自内心的笑,又清纯又干净。在我们吃饭的过程中,那美好的声音不断传来。

双胞胎走了以后,她们的愉悦还一直留在桌子上,我和姐姐都被感染了。我们在回去的路上猜测那对姐妹为什么这么开心。尽管我不知道究竟是什么原因,但我总觉得是她们内心的“阳光”将笑脸展示给了我们。

小女孩天籁般的笑声一直牵动着我的心灵,感染了当时周围的每个人。偶尔想到那笑声,也能令人感到快乐。多希望每个人都拥有这快乐的笑声,多渴望每个人都能如此的快乐!

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