人生是一门艺术，每个人都应该拥有自己独特的总结方式。接下来是一些真挚动人的人生总结范文，希望能够触动大家的心灵，引发共鸣和反思。
人生初中初三（优质16篇）篇一
在一个炎炎夏日里，华侨小学五年级的学生们在流华公园里玩耍，因为天气炎热再加上他们一路上打打闹闹，才一会儿就个个口干舌燥，到处找小卖铺买水。
终于，在不远处他们看见了一个茶摊，便一拥而上，立即把原本安静的茶摊弄得人声鼎沸。个个都想第一个喝茶就在你争我抢的情况下，突然听到小小的“啪”的一声，一看，原来是叶明和井朗在抢一个茶杯时不小心把茶杯打破了。“糟了！
这可怎么办啊？”叶明十分紧张，但井朗却面不改色心不跳：“没关系，这件事天知地知你知我知，只要我们不说，不会有人知道茶杯是我们打破的！
”“对啊！
好喝极了！
”大家纷纷议论道。老爷爷乐呵呵地说：“好喝的话以后就常来！
”就在大家都笑成一团时：“哎呀，那是谁打破的啊？”老爷爷一边说一边走向杯子打破的地方，大家也都把注意力集中在了破了的茶杯上。
大家都说不是自己，只有叶明和井朗站在人群后面一言不发！
知识班长站出来说：“到底是谁打破的？站出来承认吧！
只要你不是有意的，我们是不会怪的！
”班长的这一席话让原本就觉得不好意思的俩人更加感到羞愧了。井朗实在是听不下去了便拉着叶明跑了。
一路上叶明劝井朗说：“要不咱们回去向老爷爷认错吧！
”井朗说：“承认了吧，得陪茶杯钱，但不承认吧，又觉得心里不踏实！
”“还是承认吧！
大家都说了不会责怪的！
”叶明和井朗经过一番强烈的思想斗争后，最终决定：回去向茶摊的老爷爷认错，并赔偿茶杯的钱。
“嗯，那个……老爷爷，对不起，这茶杯是我俩不小心打破的，可我们非但没承认还跑了，真对不起！
”叶明略带哭腔地说。井朗也真诚地向老爷爷道了歉：“老爷爷对不起，都是我不对，要不是我拉着叶明逃跑的话就……对不起！
我们会赔偿茶杯钱的！
”老爷爷摸着俩人的头说：“没关系！
不管怎么说，你们也不是有意的啊！
再说了你们不还是承认了吗。犯了错只要勇于承认都是值得原谅的！
”这一天不管是对叶明和井朗还是华侨小学五年级的学生或老爷爷来说都是十分开心，十分有意义的一天！
人生初中初三（优质16篇）篇二
对于刚中考完的考生们来说，初三的生活，也许会成为人生中一个最有意义的一个纪念吧！。
初三的生活是不易的，里面有着太多的紧张、压力，随时都要面对“第二天”的突袭“大检查”，日子虽然过得忙碌和紧张，但是我却感到很充实、快乐。刚上初三这个年级时我曾有一点点自豪，也许当时成为初中部的“大”年级了吧！可到后来才觉得很傻，因为初三不仅是关键的时刻，也是一个毕业班，每天要面对许多的卷子与资料，面对各个任课老师的“检查”，其中的无奈也许只有刚从初三生活走过的才会知道，才会理解、明白！
初三的生活让我懂了很多，明白了为人处事的道理，理解老师们的苦心，理解同学们当时的心理，更明白了做事情首先想到的不应该是自己，而是对方的感受。初三，让我每天与时间斗争着，与卷子、资料为“伙伴”来演绎着我的“特殊”生活。
初三的生活有时是很枯燥的，尤其是快到中考的时候，每天都要重复着昨天的事情，一遍一遍地去做，每天过着“两点一线”的生活，在家和学校中穿梭，那时的我开始有点厌学、烦闷曾不想上学，可是最后我还是要去克服它，去坚持将我人生中的这一段生活画上一个圆满成功的句号。
初中三年的生活，对我来说是最有意义的三年，我担任了三年的语文课代表，但只有这最后一年的生活带给我的感触是最多的，更加明白想要做好一个班干部是不容易的，既要全心全意地为同学们服务，也要成为老师得力的助手。
初三的生活结束了。当考完最后一科走出考场的一刹那，有两个感受从我的内心涌出，一个是高兴，因为我终于“解脱”了，每天不用再做卷子、背题了，终于可以获得自由的空间了；另一个却很失落、悲伤，我的初中生活结束了，而我要告别我的同学、朋友们，心中的失落将高兴压得好深。也许人都是这样，不会永远只在一个环境中去学习、工作，都要去适应另一个新的生活环境。
初三的生活会成为我人生中最美好的记忆，初中三年让我结识了许多的益友们，明白了许多人生的真谛。我说：“青春离了理想，只不过是东流水上漂浮的落叶，灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙一样辽阔，让五彩斑斓的星星在心中闪烁吧！”
我亲爱的同学，朋友们虽然我们已经毕业了，但是我们依然会成为伙伴，将我们最宝贵的友谊像长青树一样永久的绿下去，让我们记住那一段生活，将会是人生中最难忘的一段美好的记忆！
人生初中初三（优质16篇）篇三
也不知道有多少人提醒过我了，现在你是初三的学生了，要努力迈过中考这个大坎，要把握自己的未来。
每次听到这话，都不禁苦笑。中考考好了就能决定未来吗？我看不一定。可虽说心里是这么想，每次一放松就会想很多，担心自己被别人拉开很大的差距，而这一切，只因为我在初三。
初一的时候，是无所顾忌的，因为考差了家里人也不会说什么。那时候可以说几乎没有什么压力。初二的时候负担重了点，家里人也开始在意考试的成绩了，但也挺轻松。可眼见这“好日子”没过两天，就把初三迎来了。
前几天是百日誓师，学校一开始通知的时候我还有点恍神，好像还是昨天，我们在初二听到初三要参加百日誓师的通知，还聚在一起叽叽喳喳的议论到底是个什么样的活动。没想到这么快就由我们来亲身体验。
在百日誓师的那天，我想了很多，关于百日后的中考，百日后的离别。誓师大会很无聊，也就是领导，老师代表，学生代表讲话，讲完了就开始宣誓，都没有想象中的那么新鲜。不过令人安慰的一点是老师讲话的时候都在微笑，这笑里好像夹杂着阳光，让以前觉得很冷漠的老师都看起来那么亲切近人，让人感觉中考直的一点都不可怕。还要补充一点就是那天的阳光很充足。
之前在《创新作文》上看到了一篇写《可恶的雨》的文章，我也有相同的体验。自从学了化学后，化学老师讲什么一滴雨水里至少有一粒灰尘时，就越发的不喜欢雨起来，而这几天去偏偏阴雨连绵，弄得人士气低沉，老师也好像心情很不好的样子。看那些初一初二的同学，却好像挺喜欢下雨的，淋雨不说，还有说有笑地在打闹。有时候望着他们，心里恨恨地说：“你们也开心不了多久了，等你们到了初三。”顾不得继续想后面的话，又埋下头开始赶作业。
有时候真的觉得时间是一种很微妙的东西，能改变许多在我看来不可能的事情。有时候也希望它能像流沙一样，还可以倒流，但那也只不过是一种美丽的幻想罢了，因为时间是一种现实的东西，又因为我在初三。
所以，初三，很幸福，又很可怕，而现在，我在初三。
人生初中初三（优质16篇）篇四
左，不知你是否还会时常回忆我们的过去？瑶常说我们五个是个圆，少了谁都是残缺……思绪万万千千，只是在瞬间忽然飘散，散出一地泪光。
飘散，飘散。
天边的云散得无影无踪，然而，那浓浓的思念才下眉头，却又有愁绪涌上心头。一年的时光会改变许多事物，毕竟总会有改变也总该有改变。去年圣诞的事如今仍一幕幕浮现在脑海，的确，过了一年，大了一岁，连思考方式也变得不同了。我们还是学生，何必那么狂送礼物？贺卡足以代表心意。“千里送鹅毛，礼轻情谊重”，我们虽无千里，但在这“咫尺天涯”之中，一颗真诚的心才是最珍贵的。
不知今年圣诞，又会变得怎样。想罢思毕，愁绪已被撕裂，裂出万般光彩。
撕裂，撕裂。
日历一张张地被撕去，新年的脚步也越来越近，新年之后便是中考。光阴苦短，相处的日子不多了。中考，前途。这是初三的压力，我们努力的原因。每一次考试都衡量着我们的水平，看着成绩单上升升降降的排名，心急如焚。但却刹那间醒悟——-浮生若茶。我们就像茶叶，在开水中沉浮，但在沉浮之后，才会溢出那满屋子的馨香。
为了中考，我们日夜在题海中挣扎。第一次那么地不期待新年。思绪在脑海中不停地叫嚣，心如乱麻般地挣扎，一切都乱得无可救药。
挣扎，挣扎。
人生初中初三（优质16篇）篇五
铃铃铃！
”上课铃响了，我们飞快的冲进教室，坐在了位置上，这节是体育课，我们以最快的速度整好队来到了操场上。老师让我们大家比赛往返路，四个来回，看哪组快。轮到我时刚好是和我的好朋友王铭凯比赛。我尽力的跑着，忽然王铭凯抢了我的跑道，而我只顾着跑，结果听见“砰！
砰！
”我俩撞得火冒金花，晕头转向。下课后王铭凯怒火朝天，简直像是吃了火药似的责问我：“你可真坏，故意撞我，你不是我的好朋友了！
”“是你撞我，恶人先告状，我没有你这个朋友！
”我生气的回答了他。“你等着瞧！
看我怎样复仇！
”他越说越气，不再搭理我了。以往我们的友谊是多么的深厚，现在因为这次比赛搞得不愉快，我心里很难过。第一次他报复我是在星期五上午的美术课。我在认认真真看着美术书，他有薏侵入我的“领地“。我向后边靠了靠，给他腾了点位置，可过了一会儿，我又感到有点挤，仔细一看，他得寸进尺，故意正歪着脖子，斜着身子，叉开双脚，以胳膊肘为“先锋”，贪得无厌地进行“侵略”，我的胳膊渐渐的被他挤到桌边上悬着。我心里暗暗地想：恩！
算你狠！
第二次报复我是在中午午觉时。那天刚好我值日，他有意找我间隔的同学说话，我就劝他：“别说了，小心挨老师的训斥。”他洋洋得意地说：“老师发现不了，你别告状就行了。”我听后很生气的说：“你、你太不够朋友了…”还没等我把话说完，老师发话了，刚才谁在讲话？“盛振航”老师话音刚落，王铭凯就快速地报出我的名字，这回我真的是哑口无言了！
像这样的小事在一段时间里反反复复着，但我始终相信我俩会和好的。他还是很想有我这个朋友的。接下来的一件事使我俩的友谊又回来了。那是在一次竞选会上，王铭凯想当小队长，我看着他那紧张的样子，于是我举手站起来，投了他一票，老师问我为什么要选他，我很自信的说：“我觉得他很优秀很有责任感，我也相信他一定会为同学们做好服务的。”后来王铭凯真当选为小队长了。那天放学后，他又在我们的老地方等我，真诚的对我说：“谢谢你对我的信任，上次赛后我不该和你吵架，我们还是好朋友吗？”，我开心的点头，“我们永远都是好朋友！
”在同学之间，你们也许也有过像我们这样的小风波，关键是要相互解决，相互宽容，同学之间的友谊是十分珍贵的，我们应该珍惜它，珍惜同学之间的点点滴滴。
人生初中初三（优质16篇）篇六
童年是一场梦，让我们睡在小小的摇篮中，望着兰兰的天空，白白的云，遐想无限。少年是一幅画，人我在那洁白的墙壁上涂鸦;青年是一首诗，当我爱姹紫嫣红的校园中漫步，感慨无限;中年是一篇散文，使我在职场上打拼出一片自己的天地；老年是一套哲学，让我在记忆中细细品味儿时的童稚。那么，人生又是什么呢？享乐说：人生就是一桌上好的佳肴。
无聊说：人生就是一杯乏味的白开水。
失意说：人生就是短线飘飞的风筝。
厌世说：人生就是那块破败的墓碑。
但是，人生真是这样吗？
事业说：人生就是建造成就的砖块。
奋斗说：人生就是一次与风浪的拼搏。
希望说：人生就是草原中一朵娇艳的花朵。
勤劳说：人生就是默默无闻的奉献。
人生也有一个很重要的角色掌声，可以这样说，正是掌声，是的生命的帆船扬帆出海，正是掌声，才使得人生的世界变得炫丽多彩。
人生，像一条坎坷的小道，充满了心酸与挫折。人生，就像一个舞台，充满着羞涩的困惑，所以你要学会演好自己的角色，才能让别人由衷的为你翘起大拇指。
无论，你在何时，在何地。只要你不愧对自己，觉得自己已经尽力了，即使失败，你也会获得人生中最大的财富，人生从欢笑中开始，从泪水中结束。
人生犹如一本书，愚蠢的人把它草草翻过，聪明的人把它细细品味。人生，只有一次，让我们在掌声中成长，在逆境中成长吧！
人生初中初三（优质16篇）篇七
闲暇时，捧一杯清茗在手中，悄悄回首从指缝间溜走的岁月，细细品味时间的磨车在我心中烙下的印痕。日复一日，年复一年，磨车一圈圈旋转，印痕一层层累计，沉淀成笔下的喜怒哀乐，锁入奔跑的我的内心。
人活在世上，难道就只像西西弗斯那样辛苦劳作来回奔波？是为了什么？是汲汲于名利和权位，还是在一旁艳羡他人的成功?都不是！我们不能只羡慕他人的成就与掌声，而是应通过自己的努力实现自己的人生价值，做自己人生的主角，而不只是当个只为他人鼓掌的路人甲。
每个人都有自己的生活轨迹，每个人都人生都独一无二，别人的成功永远只属于别人。踏上自己的人生之路，去感受去体验属于自己的人生，收获属于自己的掌声与喝彩。做自己人生的主角，让别人为你鼓掌。
幸福，不是只着眼于别人的光环而羡慕鼓掌，而是朝着远方的光亮，按照自己的人生轨迹，拼尽全力向它跑去。感受一路的喜怒哀乐，让自己的人生充实而精彩。
人生之路不尽平坦。或许会有狂风骤雨，或许翅膀会被折断，但只要天空还在，翱翔之梦就永不会停止；或许会有崎岖的山路，或许铁蹄会被踏破，但只要大地还在，驰骋的心将永远存在。当意念倒下的时候生命也就补再屹立，歪歪斜斜的身影，怎敌得它秋风萧瑟，晚来风急。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一片坚实的土地。我相信只要有坚定信念，相信自己，哪怕结果不尽人意也能成为自己人生的主角。正如汪国真所说的：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
没错，我们还年轻。正如盛夏中一棵独立的向日葵，虔诚地仰望着自己的信仰，跟着理想转头，始终坚持着光芒的方向。
人生初中初三（优质16篇）篇八
想到这个字眼脑海中就立刻浮现出同学们的一张张面孔。呵，还是忍不住噗哧一笑，却也不知道为什么会笑。是幸福么？还是什么呢？回想一下曾经发生的事，哈，也难怪我会笑呢！
可能是因为我们班同学先天性幽默细胞过于丰富，还是说老师的上课方式独特，反正我们班有趣的事情大多数发生在课堂上，有时候，就连老师也都会被我们惹得笑起来了呢。片断1。科学课：科学老师不喜欢的上课习惯，我们班的淘气包全都“具备”，再加上老师的训人方式很特殊，就会发生如下几个例子：“动物细胞……”科学老师专心致志的在享受的讲课的乐趣。
就在这时，我们班的熊武同学忍不住讲起他的游戏心得了。“那个…可好玩啦，而且它还可以…，你去玩玩看，到时候我们来pk！
”熊武同学正讲的热火朝天的时候，传来了科学老师的声音……“熊武同学，请你安静！
”科学老师眼睛里边闪射着寒光边瞪着熊武同学。
熊武同学立刻警觉了起来，便安分了。
科学老师继续讲课中。
熊武同学的嘴巴又开始痒了。
这是科学老师忍不住了。
“这个北极熊阿，在冰天雪地里还能生存，是因为“它”皮厚！
”这是熊武同学意识到老师在贬低他了，不好意思了起来，咳咳两声便不敢吵闹了。可是过了一会儿，他又开始讲话了，老师没办法了，只好叫他出去。片断2。历史课：历史老师为人温和，以至于我们班同学在历史课上放肆了一些。
“在这种情况下，我们应该……”历史老师扯着她的嗓子喊到。就在这时，××同学岔了一嘴。历史老师停了下来，看了那个同学一眼。过了一会，那个同学又开始讲话。下课后老师找他交谈，他郑重其事的点着头。下次课那位同学还是一样。老师只好说“出去！
”然后那个同学就出去绕了一圈又回来了，还大声得说：“报告！
”然后老师看了看，就说了句：“进来”然后那个同学摆出的一脸惊奇，哈，这位表情大师的表情肯定很“好看”啦！
所以我们都被他惹笑了。回忆结束……呵。谁叫我在这样一个温馨又团结的集体中呢？这样的笑，恐怕只有在初一四班的时候才得以出现吧。亲爱的初一四班，我永远不会忘记你的！
人生初中初三（优质16篇）篇九
今年的冬天来得格外的蹒跚，丢却了严寒刺骨的凛冽，遗留下一眼的春色。
清早六点从热乎的被窝里趟出，笼上所谓的棉袄，套上一年四季都能穿的运动鞋，走出居室的大门，混入层层的白雾里，顺便哈上一口热腾的白气，融化了空气里漂浮与冷霜。
怕冷的人儿，此刻正兴奋地等待天边露出了白肚皮的容颜，于是还没玩儿够的霜雾氏族就在天露红颜的空档里飞也似地逃走了。
人生初中初三（优质16篇）篇十
柳靓，武汉大学社会学教授，单身母亲。就因为是教授，就因为是单身母亲，柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆，一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊，也就从这里开始……你看那乡下妹子，圆圆的脸蛋，小巧的嘴，一双汪汪的眼睛清纯着呢，住了那么个把月，可把柳靓家里弄得井井有条，喜人呐！
柳靓心里自然欢喜，大大方方地将所有生活费给了小保姆，更将她视为自己的亲妹妹。
你再瞧那家教，马尾高竖，精神抖擞的，和柳靓家女儿聊得可火热呢！
但似乎，她工作做得不够好，那小女孩除了会吐一两句洋文，考试总在七八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。
唉，也怪教授她自己心理作用，用什么“分而使力，用心专矣”，心理不平衡了吧？！
星期二，正赶上柳靓的新学年报告会，这可是全校性的活动，仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙，柳靓不禁笑了，连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气，自己都三十四了。就这么想着，柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙，比划着……“哎哟！
”毫无预警的，裙子的下摆破了个大洞，柳靓大惊失色，这到底会是谁干的，好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿，眉头深深锁起……“会是谁呢？不可能是小保姆，对，不可能！
那天她只是怯怯地站在一边看，不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的，肯定是那个小家庭教师，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都没眨过一下，肯定会是她！
”好像没经过什么思维斗争似的，柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子，愤然夺门而去……忘说了，她不是去理论，而是去讲学了，因为，她知道，下午女儿要补课，自己又不在家，家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿，到时候，就可以逮个正着。一切照计划进行着……到家门口了。对了，就是那个人！
柳靓差点没冲上去按住她。“等！等！等！
等她到家门口，就捉住她，我上个月才买的鞋子，你也穿，太放肆了吧，讨厌啊！
”尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了，她一个箭步上前，扳过对方的身子，惊了———保姆！
她的脖子上还多了一串项链。
人生初中初三（优质16篇）篇十一
华夏大地山川秀丽，人文醇美，在这小小的一山一川、一人情一风俗间便倒映着华夏的全貌，让我们透过山水人文，去窥得华夏母亲的容颜。悠悠，不尽长江滚滚流。是的，长江一直在流淌着，如此之长，横亘着中原。然而在时间上，它似乎更长，贯穿着整个历史。在长江的上游，有刘备白帝托孤的眼泪，也有李白扬帆荡桨的身影。或许，刘备与李白完全是两类人，一位是争逐天下的君主，一位则是周游天下的诗人。帝王将相自成其盖世伟业，贤士诗人自成其千古文章，然而，长江以它的广博容纳了这一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱；在傍晚又迎接刘备疲惫的马蹄。在这里军事与文辞交融，征服与解脱交融！
在这里，我看到了华夏你的宽容与博大。细雨蒙蒙，落叶飘飘，又是茅屋为秋风所破的季节，老天像是有意在营造一份思古幽情，驻足杜甫草堂，甬道曲折，尽可徜徉，此时此际的草堂在诉说什么呢？从开元到天宝，《壮游》，“三吏”，“三别”，《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》……一诗史再现一个时代，再吟“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我们不得不感慨杜工部的济世情怀，杜甫之心足以光照日月！
仅这些就足以彪炳青史了。最后，我漫步走在江南的古镇，那个桃花流水的童话，或许已成为每个华夏儿女的情结，在这里，有人选择了隐逸。“大隐隐于市”，于是，就把自己完全销融于锅碗叮当声中，把自己完全销融于杂货俗物叫卖声中，而这里温柔的小桥流水，温柔的炊烟老屋，这里淳朴的乡亲邻里，也都欣然接受你的到来。然而，古镇，也有难以捉摸的一面，便如白发苏州的那个复社，以及那篇脍炙人口的《五人墓碑记》。在这里，我看到了华夏你最深处的温柔忍让与爆发！
华夏文化，博大精深，中华大地，山川秀美，人杰地灵，它以不朽的生命国，历经一代又一代不断传承与演变，而今更加光彩照人。
人生初中初三（优质16篇）篇十二
一场场花开花落，一次次谁去谁归，一阵阵纤弱清风，抚慰着花草，吹过树梢，吹过人们的脸颊。――题记有时暖风拂面，这必定是令人喜爱的，然而世事非人意，寒风偷偷的从你的身旁经过，也是经常的，或许只是你未曾发现。风吹过，雨亦下，则是飘飘洒洒的雨，若这是小雨，则就更加美丽了。
但如若是大雨，则恐怕要赶走路上的一片行人了吧！风本是为雨点缀几分美丽的，但雨却不知道风的好意，疯狂逃窜，结果惹人们讨厌。微风沙沙，吹走那片叶儿，落了那些花儿，动物们都跳着舞，迎接这暖风的到来。若那日风起云涌，狂风怒过吹起片片树叶，让树叶在天空中翩翩起舞，一个追着一个，就仿佛是那追逐打闹的幼稚的孩童了。风未停，还在吹，雨非柔，依旧下。满天叶儿跳跃着，舞蹈着，旋转、纷飞、追逐，好一番景象。雨轻轻的打在飞舞的叶儿上，轻轻的打在风中，像顽皮的小孩冲击着大人的臂膀。风，是慈爱的母亲，不会因雨的顽皮而恼怒，而是任其搏击。
雨累了，渐渐的停了，风走了，叶儿掉落了。一切的疯狂与快乐都已停歇，等待下次的继续了。一场场疯狂的雨已停，一阵阵温柔的风已静，一片片乌黑的云已散，一朵朵盎然的花已谢，一片片浮动的叶已落，一个个幻夜的梦已醒。已至今日，仿佛昨天。一句句寓意深长的话语耳边回响，一个个安于所习的场面眼前浮现，一座座遥远天涯的城堡门前建造。回首昨日，花开了，开的那般烂漫，然而，花又落了，落的那样悄无声息。暖风吹来，生意盎然，寒风呼啸，浑身抖擞。自然风光美，美如一幅画卷，记录下这精彩的一幅幅美景。让人不禁痴迷，让人不禁沉醉，醉在这幅画中。
人生初中初三（优质16篇）篇十三
还在惊愕之中，还在慢慢堕落之中，贪玩之时。岁月就是这么无情，时间就在每一天的迷茫之中过去，慢慢地，我一踏上了初三的台阶。
如今，我也蹲在初三这个台阶上，迷惘得不去思想，麻木得不去面对，却保持着初二一直以来的一种散漫的心情，每天得过且过。也许是堕落久了，之前的胸前的热血也没有了。进入初三的生活，我感觉我只是一具行尸走肉，没有思想，我整天只有一种活累的感觉，感觉学习好乏味。事实上我是觉得初三那种努力学习的生活，那一种氛围不免有些乏味，单调。毕竟，我还没有进入状态，还没有静下心来去好好学习。
其实，那种每天都保持着饱满的的精神，去奋战浴血地学习的生活一点也不乏味，只会让人心里更踏实，只要你用心去学，细心去体会，你会体味出学习的乐趣，那是一种让人活得很充实，心里很踏实的感觉。但是，现在的我已找不到那学习的乐趣，已丧失了心中的那份踏实的感觉……我还可以记得初二悲伤的心情，那时的我真正表现了努力的两个字，但是第一次月考考砸了，而那次月考却注定我无缘思科联赛，这对我的打击挺大的，令我的意志有些消沉，过了几天，老师调了座位，没想到我竟是教室的一个角落。这激怒了我，我有想过要和老师作对，可最后还是将自己变得更努力了，但是那个地方真的学不了习，无法专心，我总是很易分心，最总我放弃了徒劳的挣扎，我知道我无法与环境作斗争，或许是我脆弱，我便把这个当作一个借口，从此消沉下去，堕落下去，变得很烂。现在想想，导致自己不学习的是老师吗？我不敢怨恨他，只好怨恨自己。
人生初中初三（优质16篇）篇十四
初中三年，短暂而美丽，这其中的“酸甜苦辣”却让人值得细细回味，慢慢咀嚼。
想起老师，我们有太多的感恩说不尽。如果用一个恰当的比喻来说明，那就好比是蜡烛照明，老师就是那根在黑暗里面的光源，燃烧自己，为我们照亮前行的路。老师教会我们很多知识，她用她那聪明的大脑和了得的口才带领我们在知识的海洋里航行。老师教会我们很多人生的道理，要我们尊重自己，唯有尊重自己才能做到尊重别人。老师啊，世界上最美的语言也表达不出我们对您的那份感恩之情。你给予我们的犹如浩瀚大海之大，而·我们回报你的仅仅是大海里的一滴水。
初三的三年时光，匆匆流逝，犹如烟花绽放。在最后的时间里面，让我们彼此珍惜吧！
人生初中初三（优质16篇）篇十五
此时我想到的不是时间飞逝而是灵魂是人性。鲁迅向人们阐述了他的《死魂灵》，韩寒也一直在探索灵魂与人性，像《杯中窥人》，他们阐之未尽，我有我的看法。
《三字经》中讲“人之初，性本善”，我不同意，我想应该是“人之初，性本恶”吧！
传说中，每当天使犯了错误，上帝就让他转世为人，历经沧桑，除去他身上的邪恶，才能再世为神。
人生初中初三（优质16篇）篇十六
春去秋来，我的初中生活已经度过了两个春秋。不禁有些感慨，时间过得真快。
初三总是很忙碌，因为要备战中考，但是也不乏有趣。例如，宿舍就是一个美好的娱乐场所。在宿舍的'我们没有了课程的束缚，没有了高压的学习。在宿舍只有最真实的我们。
我们宿舍有7个人，也就像“七个葫芦娃”，各有所能。比如我，我就具备了以最快的速度把东西藏起来的本领。老师一突袭，我的这个本领就有用了。十点二十，下课的铃声打响，我们便以一百二十码的速度冲回宿舍。开始了我们的“小生活”。x眼间，我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多，他们会说很多，例如“你们都初三了，马上就要临近中考，还不马上好好努力，就知道玩”当我们听到这些话的时候，有的人只是左耳进右耳出，他们并不在意，但是我却陷入了深思之中。
初三的生活是“枯燥”的，我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩，也没有时间去和同学一起追着玩，更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的，只因为我们初三，只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。
初三的生活是“繁忙”的，下了课后，我们不像小学那样争先恐后去往外面冲，这铃声似乎与我们无关，我们听到铃声后，还是处于紧张的学习状态中，丝毫不敢松懈，恐怕会被别人所超过，看着眼前这一摞摞的卷子，只好或是必须低下头努力学习了。