影响初中优选(优秀16篇)

时间:2023-12-25 作者:念青松

优秀作文是在学生写作过程中,通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。这是一些优秀作文的合集,每一篇都有独特的见解和表达方式。

影响初中优选(优秀16篇)篇一

从古至今,名言警句数不胜数,每一句都能让人体会、理解到人生的真谛。一句话有时能让人燃起奋斗的目标,有时会让人从失落的阴影中走出,有时会让人走向成功,有时……就有这么一句话使我一生受用,那就是——失败是成功之母。

人生的路上不可能一帆风顺,总会有许许多多的石头绊住你的脚。我们必须踩上这些石头,才能真正的战胜它。

曾经,随着三年级的到来,增加了一门主科——英语,一向不情愿学英语的我,迎来了我小学生涯中的第一次英语考试。

发试卷了,拿到试卷的我,欣喜若狂,脚下似乎踩着一朵幸福的云。我兴奋地转向一向语文、数学成绩比我差的同桌——小晴。我拿着我95分的试卷凑近小晴说道:“小晴。”刚把名字说出口,我顿时无语了,小晴竟然一百分,我顿时痛心欲绝,头上似乎顶着一片乌云,“蹦”地一下,掉下了无底深渊。

到家后,爸爸向我和老师了解了情况后,对我鼓励到:“失败是成功之母,没有失败哪来的成功呢,宝贝,我相信你!加油。”

经过爸爸的思想教育,我重整目标,努力奋斗,勤思进取,终于,我的付出得到了回报。

随着时光的流逝。

“爸爸,我得了一百分。”我兴高采烈地蹦进家门。爸爸听到后,一本正经的对我说:“宝贝,你看,你这不是成功了吗?宝贝你要相信自己,要相信失败是成功之母。”还沉浸在成功的喜悦中的我心不在焉的应了一声:“嗯!”

“失败是成功之母”这句话至今还常常在我耳边徘徊。失败是成功之母,花儿都要经过风风雨雨吹打后才能更美丽、更鲜艳地绽放。灿烂的阳光总在暴风雨后,“失败是成功之母”使我一生受用。

影响初中优选(优秀16篇)篇二

下午,我早早地来到学校,等了一小会儿,终于,令人激动不已的“小记者培训会”开始了。雪儿老师给我们讲了如何采访、如何写作、采访前的准备、采访的技巧――正面提问、反面提问、侧面提问、追问法等,我印象最深的是消息的特点。

我飞快地往纸上写着,笔尖触到纸上,发出“吱吱”的声音。我一会儿举着相机“咔擦咔擦”地拍着照,一会儿又在纸上“嘎吱嘎吱”地记录着,“忙”得不亦乐乎。虽然有些累,不过我很高兴,因为我正在给我的大脑“加餐”呢!

时间很快就过了,小记者们陆陆续续地走了,留下几个想采访的小记者。我留下来了,犹豫了好久,终于鼓起勇气。可是,走到雪儿老师面前,我又胆怯了,把头埋得低低的,始终不敢迈出第一步!这时,只见“师傅”静雯姐姐把我想问的问题给问了,我愁着没问题可问了,只好垂头丧气地回班级了。这次果然应验了雪儿老师的话:最少要准备5~7个问题,要不然别人说了你的问题,你就不知从何下手了。

唉,又错过了一个提升自我、挑战自我的好机会啊!下次,一定不要错过!

影响初中优选(优秀16篇)篇三

说起偶像,大家都会想起超女啊,飞轮海、周杰伦之类的明星。其实除了这些明星之外,还有很多人值得被称之为偶像啊!我的偶像是化学家——门捷列夫。

门捷列夫先生,他是俄国人,一生在化学界做出了很大贡献,在石油工业、气象学方面也有成果。

质量变化过程中,其特点会呈现周期性变化。他还作出了预言:人类将会发现物理、化学性质与硼、铝、硅相似的元素。果然,若干年后,化学家们又发现了类硼、类铝、类硅,即钪、镓、锗三种元素!

但是他的巨大成就也不是轻而易举获得的。在探究元素周期律时,他付出了很多努力。他把元素和它们的性质写在纸上。“钠,银白色固体,符号na,化学性质较活泼……”“硫,黄色固体,难溶于水,易溶于二硫化碳……”这一张张卡片,是用他的精力、时间、智慧熔铸成的!他常因寻求元素的共性、不同条件下元素的变化无果而忙得没时间休息、无休止地工作,他甚至因大脑过于紧张而常常头晕目眩!不过,他终究没有白费他的精力呀!他的元素周期律是化学界一个重大突破!他的著作《化学原理》引起了世界轰动,在二十世纪初影响巨大,是后世化学家的指路明灯,是攀登科学高峰的云梯!

我热爱学习化学。我常常在心里想象着与他的心灵对话:您为何一心追求科学,从不放弃?您为何研究时不吃不睡?”他看着我,笑而不答,用行动诠释着什么……我明白他是在诠释崇尚真理的高尚境界啊!这崇尚的信念勉励他,使他永不放弃!

这是我崇敬的偶像,他时时教育我:追求一件事要坚持做到底!我们一定要把先人的精神继续诠释下去!

影响初中优选(优秀16篇)篇四

就刚过去的班委竞选上,我勇敢地踏上讲台,并且成功当选了班长。可谁知道,就在半年前,我还只是一个连在讲台上说话都不敢的“差不多学生。”

在小学,我在数学老师的教导下数学成绩在班里一直数一数二,每次考完试都不禁要沾沾沾自喜一下。那时的我,感觉自己像一群公鸡中的孔雀一样耀眼。可升了初中,突如其来的压力,加上数学的难度,我深刻意识到什么是人外有人,天外有天,面对班上数学成绩依旧耀眼的同学,看着自己试卷上的红叉像烧红的铁一样灼烤着我的自尊心,加上周围同学的炫耀,我活在了自惭形秽的阴影里,明白了在一群凤凰中,一只孔雀也不敢开屏,我给自己设立的目标是考“差不多的分数”,上“差不多的高中”,过自己“差不多的一生”。

有一天晚上回到房间,发现书柜上放了一本崭新的《拿破仑传》,我打开了这本书,从此慢慢地消灭了自卑。

我才知道,著名的将军拿破仑身高只有一米七左右,有一次他在军队中训话,台下一名一米八几的将领在开小差,要知道他可是比拿破仑高出一个头,拿破仑竟指着他的头说:“将领,你和我有一个头的差距,可我能随时消灭这个差距!”

现在,我已经能从容地在讲台上面对整个班的人讲话甚至开玩笑,我感谢拿破仑,是他的自强影响了我,我在他的影响下成长。

影响初中优选(优秀16篇)篇五

一节语文课,胡老师拿着一小摞纸张,站在讲桌前。我们纷纷猜想胡老师拿的到底是什么卷子,好像不大可能吧,哪有那么小的卷子。

胡老师把纸张发下来,但不让我们看。胡老师说:“同学们,今天我们来玩个游戏,规则和题目就在纸上,好了开始。”

我把纸翻过来,映入眼帘的是一道道数学题和几行字。我看到这些题,提笔就想写,但又想到一篇杂志上的一片小文章,“一行人去应聘,经理每人发了一张试卷,让五分钟内做完。要把这么些题五分钟做完,不宜与痴人说梦。但他们做到最后一题的时候发现,有一行小字,上面写着光做最后一题。”想到这里,收掉了轻视之心,一字一字的开始读题。

不看不知道,一看吓一跳,这上面的要求很清楚,就是把加法变减法,减法变加法,乘法变除法,除法变乘法。我心想:“幸亏自己看了要求,否则就得的零蛋了。”

真是一节有趣的小游戏。

影响初中优选(优秀16篇)篇六

自己本来之前心心念念的,是想着给小臭买个红色毛衣的。因为就是在自己看来,外套和裤子都是黑色的,过年了,里面搭配个红色的毛衣,也算是喜庆。

并且,在今天早晨的时候,自己也确实下单了一件红色的毛衣,但是,想起来之前好友说的,孩子都已经大了,再买红色的毛衣就有点小气了。更何况,就是,红色也只有在一些特殊的日子里穿着才好看,要是平日里穿的话,总觉得颜色有点艳了。再加上,孩子并不是所有的外套都是黑色的,遇上别的颜色了,搭配起来就有些不好看了。

所以,考虑再三,自己还是把下单的那件红色的衣服给退款了。

这时候自己就忍不住在想,其实,我们生活在现实生活中,过着群居的生活,就是和一些朋友,虽然并不是每天都待在一起,但是,偶尔一两次的见面,对方的一些言语,还是能够影响自己所做的一些决定的。

大概,也只是因为自己是一个不是特别有主见的人吧。

其实,生活中的我们,如果说,完全一点也不受身边朋友或者亲人的一些言语上的影响,完全的做到我行我素,大概真的是不可能的。

不止是买衣服,就连生活中的一些别的事情也是一样的。

我们在做一些决定的时候,总是习惯性的去问别人的意见,然后别人也就会给自己提出一些自己认为对的或者不对的影响,虽然好多时候,对方也都会说,我是这样子想的,最后怎么做还得看你自己。

但是,对方的寥寥数语,最后还是会影响你的一些决定。

这大概也是生活中的一些习惯吧!

影响初中优选(优秀16篇)篇七

记忆中的那天,冷风在空中打了个滚,凉从衣缝中探头探脑地钻入。我缩了缩脖子,裹了裹单薄的外衣。走进了一条寂寥的小巷。影子在路灯的照映下显得十分狭长、宁静。路上几个行人,减缓了我的恐惧。

这时一个身影逆光走来。我并没有看清他的模样。一个男子掠过他的身旁:“让开!让开!别挡路!”他无措极了,只得拼命斜着身子,我的心缩了一下。

走了近些,只见它不算高有些微驼的背上,背着有他半个人高的破布袋。里面挤压着塑料瓶,发出咯吱咯吱的声响。他每走一步都承载着生活的艰难与窘迫。头发乱的像鸡窝,皮肤黝黑,像泥土的颜色,嘴唇干裂、苍白。身上穿着不知道什么颜色的衣服,已经满是污垢。脚上踩着一双拖鞋,露出布满伤痕的脚。我心里一阵揪心。不敢去看他的眼睛,但我知道里面一定有着无边无尽的黑暗生活对她如此刁难。一种复杂的心绪涌了上来。我是惧他的,但更多的是心酸与同情。

随着我们俩的距离越来越近,一种若有若无的恶臭味从他身上散发出来。我下意识的想捂住口鼻,而我也真的这么做了,肉眼可见,他更加紧张无措,和刚刚那个男人撞他时的表情一样。我的心猛然震了一下,好像意识到什么,连忙放下手。想要说声抱歉,但却开不了口。心中酸涩更深。

就在我们快要擦肩而过时,他下意识的,拼命侧过身去,身后发出挤压着塑料瓶的声音,脚在地上不停摩擦。那样子滑稽极了,可我却怎么也笑不出来。他嘴里嘟囔着:“过去,过去。”我不敢再看,急忙侧过身去,连一句“谢谢”都没有说。这是多少人的厌恶才促成的!望着他被灯光逐渐淹没的背影,我久久不能平静,一种冷意遍布全身,好像突然明白了一句话:生活不会善待每一个人。

自那以后,我发现我见到了许许多多的“他”。马路上的清洁工阿姨、在学校旁施工的工人、路边卖早餐的姐姐、家旁边那位捡垃圾为生的老奶奶……他们是不是都像那个人一样,都曾被冷眼相待、恶语相向?我无从知晓。但我学会了尊重他们每一个人,学会了向他们微笑,学会了道谢,学会了平等。这都是从前那个不懂事的自己所做不出来的。有一些东西在悄然变化。每当释放一次善意时,我好像就看见了那个人。如果我当时也对他说一声谢谢,该有多好。我一直在懊悔。是啊,生活不会善待每一个人,但是人与人之间可以。我一直坚守着这个信念。

我从来没有想过,仅凭一个一面之缘的路人,便可以影响我这么多。但是后来才知道,他并不是路人,因为他好像永远停留在我的记忆中。影响着我一路的成长,虽然微小,但让我成为了更好的自己。

影响初中优选(优秀16篇)篇八

又做噩梦了,一只藏獒追着我,并嚣张地一边用舌头舔着嘴,一边吼叫着向我逼近……正当那“狼吻”接近我的喉咙时,我惊醒了,猛地爬起来,大声喘了两口气,抚平那恐惧的情绪。

邻居家又传来了急促的狗叫声。不知为什么,自从邻居把原本在自己家的狗弄到楼顶上以后,我就没睡好过一个安稳觉。已经清晨6点了,我干脆起床,不平静的心与狗叫声让我无法安宁。我躺在床上看着小说,但邻居的狗并没有停止狂吠的意思。我感觉眼帘里有什么东西,视线模糊了几分。唉,又是这该死的狗!这狗总是害我睡不够。

我晃荡着向卫生间走去,迷迷糊糊拿起毛巾洗了一把脸,感觉好了一些,困意却没有减弱。这时狗叫声总算停止了。我真想倒在床上睡几天几夜。

当我赶到学校时,老师已经在上第一堂课了,我小跑着跑到座位上,拿出课本,强打起精神,但丝毫没有减掉我的睡意。我趴在桌子上,眯起眼睛迷糊地小睡了一会儿,当我醒来时,快下课了。奇怪的是我更加困了,似乎想体验一下冬眠。

我和妈妈说过狗的事,妈妈也建议邻居把狗带回家里,也不知狗主人有没有行动。几天后,狗终于不在清晨“练声”了,我重新过上了“安逸”的生活。

影响初中优选(优秀16篇)篇九

影响从前,看书总是想睡觉,因为书上的字儿,小得可怜,密密麻麻的一大堆。真讨厌,明明我都不想睡觉的,可是一看到那么多的字儿就像”催眠剂”似的,眼睛容不得我控制,未经我的允许,它就擅做主张。让我的眼睛闭上了。那些言情小说,武打小说;我从来都没看过,因为它们那么厚一大本,字儿更小,小得让我无话可说,而我有的同学,挺喜欢看这些书的。

真是奇了怪了,她们是怎么看完这些书的?而且速度还那么快,厚厚的一大本,有的说:“我两天就可以看完,”有的说:”我一天就能看完。”还有个说:”我两节课就可以看完。”真不明白她们是怎么看完的。要是给我一个月也未必看得完,还是一些本不该出现在我们这个年纪段的书籍。一天,我无意间看了一本书,那是冰心写的书,名为《寄小读者》,看了一点觉得,字好多好密啊!但我看了几页后,感觉还蛮好看的。哇!这次我竟然没有犯困.因为里面记叙了她离开家乡远渡重洋,在异国他乡的生活抒发了心中的眷恋、思念和伤感之情。其间浸润着浓厚的母爱、手足之情、乡愁……里面把孩子刻画得那么那么的纯真,让我情不自禁的喜欢上小孩子。说起小孩就让我身临其境;胖嘟嘟的小脸蛋,在微笑着;小小的手和脸,一对纯洁天真的眼睛,让人感到他的生活没有一点"污秽"。

生活是那么的美好.他们可爱极了,不由得让人伸手一摸,哎呀;软绵绵的,真不想把手缩回来了.那么小的生命呀,光想就美啦。他们真的太可爱了,有些还那么皮;有些又好动,有些又安静……在冰心笔下的小朋友,我最喜欢“通讯一”中的一句话我似乎看见了你们漆黑发光的眼睛,笑嘻嘻的通红而略带缅甸的小脸,你们是爱听好玩有趣的事情的,不管它们多零碎,多么片断"从中的"笑"可以感受到孩子是那么的天真无邪,从"不管它们多么零碎,多么片断"可以看出小朋友对事物感到好奇,那么的感兴趣,以至让我喜欢上了小孩子.现在我看书不打瞌睡了,从看了冰心的'《寄小读者》开始的,因为书的开头不怎么好看,感觉没什么,但是我错了,它像有着一股魔力吸引着我,让我直直的看下去,如今看到了小孩子,恨不得把他抱起来,摸摸他那小脸蛋。

如今的我,爱上了看书,爱上了诵读经典.看书可以让我获得更多知识,开拓了视野,也可以懂得更多的道理。

影响初中优选(优秀16篇)篇十

冬天的早晨,屋外还是漆黑一片,或浓或淡的雾气萦绕在路灯上,发出昏黄的光。对面的居民楼上只有寥寥几盏灯亮着,大概那多半还是受了惊的楼道发出的警戒。你悠悠地叹了一口气,再次出声提醒我:“六点三十一分了。”

我答应了一声,又埋头苦吃下去,却不时地看看时间。每一次看到那闪烁上涨的数字,心中的焦急便又多了几分。你似乎是等不住了,就自顾自地拿起书柜顶上我平时喝药的小盒和装药的袋子,细心地拿出我要早上喝的药,却不忘拿餐巾纸帮我包好中午的药带着。轻轻地掂起热水壶,倒了一些水。似乎是又害怕水有些烫了,你便又倒了一点点原本晾好的凉开水,眼睛还一直盯着那液面,生怕倒多了水而导致药效变差。

终于等到我吃完饭,你递给我你刚才一直搅拌着的药,望我喝下,似乎是松了一口气。待我回房拎书包的时候,你也并没有闲着,一出来就望见桌上你刚刚帮我水杯里倒的从早上就晾着的热水,和刚刚从阳台上摘下的口罩。妈妈总会这时抱怨你说:“你给她准备再多也没用,关键还是她每天要早起一点就好了。”而你总是无奈地一笑,却又帮我拿上门口柜子上的几个沙琪玛,提前为我打开门口妈妈昨夜反锁上的门,急着跑去帮我按电梯。

下楼到地下车库,打开车门,每当看到座位上有靠枕,你刚坐下便先第一步拿开放在我座位上的靠枕,帮着我把书包放下,这才安心。

这样的情景,发生在每个上学的清晨。每当坐在你的车上回想你所忙碌的一切,便会有一种感动与温暖慢慢在心中流淌。也许是受你的影响吧,渐渐明白些什么。

那次你带我和妹妹去购物回来,在车库停车时,你让我带妹妹先上楼,你说你还有一些东西要拿。我犹豫了一下,便点头答应。望着电梯渐渐停稳在自家所在的那一层,在走出电梯时又想起了还在车库的你,便又按了一下向下的按钮,再次走进电梯,按了“-1”键。顺便在关门时想到你提着东西费力掏钥匙的场景,便把门略微打开了些。那天你回来时似乎有些讶异,但当看到我时你又露出了你特有的笑容,带着熟悉的温暖与感动。

感谢你——我的爸爸,那个影响了我的人。在你的潜移默化中,我明白原来这所谓最朴实的爱与温情,不过就是藏在一杯水,一颗糖,一个细微的动作,一句暖心的问候——那些生活中的点点滴滴而已。

影响初中优选(优秀16篇)篇十一

我不记得你的样子,但还记得你的名字,你是我生活中的过客深深地影响了我然后却又悄悄地离去。

那年夏天,无忧无虑的我们还在享受着生活的美好,阳光明媚,微风中夹杂着淡淡的花香与蝉鸣,外面惬意的风景影响到室内的我们,毫无顾忌,我和几个伙伴放下手头的工作去体验阳光的温暖了。

也许爱玩是除了她以外的所有孩子的天性,自从她来到我们班,就没有见过她不务正业的玩过,她会特别认真的对待身边的每一件事每一个人,对于我们这些尚未成熟的孩子来说,她,就是个迷。那天下午,她是班里唯一一个留下做值日的女生,在自己玩乐的同时,我注意到她几乎帮我们做完了所有的工作。

玩累了,我回到教室休息,刚进门便看到她在擦黑板“啊,太好了,你回来的正好,黑板上边那个边角我够不到,你帮我擦擦好么?”她脸上满是微笑。“那好像不查啊,把那里擦干净又不给我们加分,要不别擦了。”我懒得动手,就想敷衍了事,但她的回答却深深地震撼了我。

“做一件事就要认认真真的将它做好,无论它是否能给你带来益处,因为这是自己做出的选择,是自己的职责所在!”

对啊,既然决定要做了,就要认认真真的将事情做好,因为这是自己做出的选择。那天,我思索了很久,她的话深深地刻在了我的心上,快考试了,我是不是该做点什么来弥补自己犯下的过错?整整一个月,我都在努力提高自己的成绩并在考场上找到了最意气风发的自己!

影响初中优选(优秀16篇)篇十二

喜欢在朝阳如诗的清晨,踮起脚尖,和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏,提起裙边,和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚,舞步翩翩,和你细数天上的星星。

试问;对我影响最大的那个人是谁?呵,没错,就是你了。

也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离,“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属,有着共同的爱好也就不足为奇――文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章,喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服,我明白,你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的悠然,欣喜于“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的活泼,激奋于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈时,我知道,文学,那个婀娜多姿、容纳万物的她,已真正地住进了我的内心世界,直到永远!

也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落,师长与父母的指责让我变得意志消沉,每天浑浑噩噩,而你无意间的一句话“没事的,我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景,你真是掉了几滴泪,之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间,我似乎什么都懂了――乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对,战胜困难并享受成功的喜悦,而我也应该学会乐观地去面对。

或许也是因为有她,我叹着初三的苦,却微笑着听见;我诉说着前途的未知,却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数,却依然对自己充满希望。那个人,就是你。

面对困难我们齐心协力,面对失败我们笃定从容,我们在朋友需要帮助时伸出双手,我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

日月如梭,白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿,叹了十四次的满树金黄,听了十四次的虫声悦耳,品了十四次的雪花微凉。未来的路,还很长,我们,一起,走下去!

影响初中优选(优秀16篇)篇十三

七月的骊歌再次被唱起,而我们却成了那被送别的人。回首六年来的点点滴滴,忽然发现你对我的影响竟是如此之深,让我改变了如此之多。

独上江楼,赏月孤影。

当年的我,只安心做一个平凡的人,没有目标,没有斗志。我们做同桌后,我看着比你低好多的分数无感,而你却忽然拿走我的卷子,在上面画了好几道题,说;“你看你这几道题如果不错,你就比我的分还高了,下次要努力超过我呀!我们一起努力!”超过你,我想了想,你那高的无人能及的成绩,在心中摇了摇头,以为你只是说说。没想到以后每当我不想思考偷看答案时,你就一把夺过答案;每当我扎耳挠思,苦思无果时,你就耐心地教我;每当我取得好一点的成绩飘飘然时,你就提醒我;每当我成绩不佳时,你就鼓励我……几个月后,我的成绩慢慢上升,逐渐与你赶齐,我们一起挑战难题,共享学习的乐趣。还记得当时你说:"终于有人和我竞争了,我不再是一个人了!”是的,学习上有你我的互相陪伴,我们不再孤单了。

一个人赏月很凄凉,今后我们一起走。

同上江楼。月暗浪汹。

当年的我,只追求表面的胜利,为了实现欲望可以付出一切。随着年龄的增大,你我身上的职务越来越多,当权利出现冲突时,我们之间都会有一些不愉快产生。每次事后我都会懊悔不已,忍不住问自己为什么要这么做,每次机会和友情都会把我逼的无处可逃,仿佛是一场无尽的轮回,我看不到一点光亮。分班那天你塞给我一封信,你说竞争不会很温柔,但我们终究要成长,你希望我们还是朋友,能一起前行。我心中的压抑被这封信一吹而散,心中荡起一种难以言说的感觉。

乌云散。见明月。

独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何在?风景依稀似去年。而我却不会感伤,我要努力影响他人,就像当年你影响我一样。

你的影响,我无以回报,惟愿君记当年的好景,橙黄橘绿。——后记。

影响初中优选(优秀16篇)篇十四

这大年三十我还要累死累活地写作文,也不知道谁这么不人道,哦!原来是我的语文老师,双减政策下,为什么我还有这么多作业?这可太可拷了!

接下来,我给你们讲述一下这位老师的传奇教学经历。

她从初二就开始教我,也有可能现在正在批改这篇作文。她上课总能保持自己的节奏,课堂气氛颇为明快,上课前会在黑板上留下课题的飘逸字迹。

她是一位很负责任的老师,在学生能力方面费了很大心思,对于我更是将我以一位较高能力学生培养,在她眼里细节极为致命。所以,我们可以看到以下几种场面:

1、上课提问错一点,站了一节课2.考试填错重罚,尤其是默写,错了一道“坐牢”,这可太刑了。3.上课插句话,又“坐牢”了,还真是够刑违艺术了。

她总会为学生的成绩着急,她曾经说过:“考试就是海浪冲击,大潮退去,才知道谁在裸泳。”自从上初二之后,我的语文成绩便很稳定,一如既往地差。语文老师每次都对我的成绩感到无可奈何。不过这次考得还行,总算能过个好年,但我不会骄傲,我一定谦虚谨慎,争取更大的进步。就如愚公一般,愚公移的是山,不移的是他的信念,只有走一步,再走一步,才能让荣耀不仅仅是昔日的荣耀。我曾经胆怯过,当取得一定成绩后变得害怕进取,不敢再放手一搏,但我的语文老师告诉我:“的确,船支呆在港口更安全,但那就失去了它真正的意义。”

经过她近两年的教学,总体感觉我的语文水平升华了一个档次,她总是乐于与学生交流,解决学习上的诸多困扰。都说:“桃李不言,下自成蹊(《史记》)我想她便是这样一个人。接下来,回归主题,下次希望她别布置这么多作业了,不过没有下次了。

这么潇洒负责的老师,属实是可遇不可求啊!

影响初中优选(优秀16篇)篇十五

自盘古开天辟地后,世界渐渐出现了飞鸟走兽,从第一个细胞的诞生,大自然的规律也就体现了出来,越往后生物越多,规律也就越多,越硬。乃至几亿年后,在地球的一次又一次的淘汰赛中存活下来的,必然是生存中的佼佼者,也就是他们遵从大自然的规律才会脱颖而出。

可这种看起来神也无法改变的,向亿年来用下付出的规律,却被小小的一片面包片改变了。就在加拿大这个美丽国土的温哥华,生活着成千上万的候鸟们,他们春来,冬去,春来,冬去,也就形成了大自然的规律,神也无法改变!一天,一片面包,出现在了一些游客手上,再从他们的手上,进入到了大雁的肚子里。起初,只有五六只大雁接受人类的慷慨,享用这份佳肴,可越后来,寻找人类慷慨的大雁团队多了起来,也许,起初一只享用完来自人类的佳肴的大雁到处炫耀,使这些畜x也行动起来,加入了他。

小小的一片面包,改变了大自然规律,这感觉有引起夸张,的确,是很夸张,但夸张的是那些畜x们的心理,这规律是自古传承下来的,可今天的它们却没有遵守这习惯,为了一点诱惑便改变规律。当然,动物毕竟是动物,它们的思想怎能和人相比呢?人的思想多么强大啊!多么丰富啊!丰富到以钱换命这种地步了,人家大雁才不过是违背一点自然规律哩!现在这种人不少:因为金钱而失去感情;因为利益而忘呼自我;因为小事而走上崎路。

利益确实重要,但为何要将自己的利益牵扯到他人、他物呢?难道利益只能从别人那儿获得吗?如果真是这样,这叫什么利益?应该叫罪恶了。

影响初中优选(优秀16篇)篇十六

人们常说:“要珍惜现在,放眼未来;不要抱怨过去,抱怨未来。”但有几个人能做到呢?想必也屈指可数。

妈妈常跟我说:“不要老抱怨这,抱怨那。你不是太阳,大家不是一定要围着你转的。”这天,我又开始抱怨天气不好时,妈妈又训斥了我。妈妈对我说的话都快让我耳朵起茧了。我对付的说,“好好好”。

我一个人走在小区的公园里,认为妈妈小题大做了,根本没必要这样说我。我坐在长椅上开始观察一些微小的昆虫,植物。我想让自己平静下来,不要太气愤。

看着这一草一木,我的心头有了一丝缓解。再放眼到地上,那里只有几块不起眼的石头,我随意的踢走了一块石头,它翻滚了几圈后在不远处停了下来,然后就没有动过了。我又踩着一块石头,它就在我的脚下。还是那样的不起眼。他们甘愿在一个地方一动不动,甘愿在人们的脚下。而石头可又抱怨过什么呢?我又移开了目光。

我开始了天马行空的想象,微风吹拂着我的面孔。我坐在长椅上,看见了水面上的涟漪,看见了叶子随风飘过,看见了云朵汇成了一副美丽的画卷。我惬意地享受着身边的一草一木。

他们都没有抱怨,把一切都奉献给了人类,而人类,又有什么资格去抱怨呢?我坐在长椅上,悠闲自在地仰望天空,有一种“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的美妙感觉”。

我不再时常的抱怨了,影响我的只是几块石头,几只蜜蜂,大自然就是一位影响我的老师。

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