初中写景写景(模板17篇)

时间:2023-12-25 作者:紫衣梦

作文是学习语文的重要环节,一篇优秀的作文可以展现我们对语言运用的掌握。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。

初中写景写景(模板17篇)篇一

当那清风徐徐吹过桃花,引来只只蜜蜂的絮语。当那清风徐徐吹过桃花,游客们给予其一往深情。漫野的花儿和着风儿飘动。游客们步行十余里,只为一睹其芳容。落户于群山之间的桃花沟,一改以往的沉静。因游人们的涉足成了人们寄情于此的圣地。

游客们品味如春酒般的桃花。润美细腻的曲调犹如让人沉浸于美酒之中。起身后散发出一缕缕由内而外的甜美和甘醇。一路的辛苦劳顿在此全部消失,游客们都已忘记那步行于山间小径的艰难、脚间的酸痛感。人们满怀欣喜地涌向那低矮的桃花。站立于群山之间的游客们大声呼喊着“桃花沟,我们来啦!”给与回应的是层层显现于群山之间的回音。它们以相同饱满的热情,兴奋的语调欢迎人们。人们开心的将桃花夹在耳畔。步行于山沟之间,静享这远离城市喧嚣的恬美宁静之感。游人们或三五成群嬉戏于桃花树旁;或几个好友座与桃花沟之间品茗、休闲;或举起手中的相机记录着每一个美好的瞬间;或两三人爬山,看着这无喧嚣的圣地。或许他不如道观寺庙般安静肃穆,可是它却以宁一种宁静展现她与众不同的美。听哪,那是游人们和着山峰嬉笑的声音。看哪,那是游桃花遍野的情景。闻哪,那是桃花,油菜花共同打造的不同于胭脂俗芬的香。

这时一位摄影者发现了桃花不一样的美:桃花,那花蕊、花瓣相互重叠生长于树上,呈现于人们眼前。摄影者闻那最淡雅的芬芳,使它与自己相互融合,集为最自然的一体。抚那桃花,体会最柔美的花瓣,它如同春水丽人的美丽久久映与人们心底。他从桃花身上看到了不受外在躯体的保护的最本真、最纯净的自己。没有色彩渲染,没有美词堆砌那最单纯的自己,是那么可人,那么美丽。

摄影者走到山边,看见那游客们正在对着山谷宣泄自己在城市的压力,山谷认真倾听认真回应摄影者举起了相机拍下了最单纯的人们。接着,摄影者走下山看着嬉戏逐闹的游人,他再一次记录着游人灿烂的笑脸。游人们的笑声犹如潺潺的流水滑入他的心底。游客们的笑脸犹如阳光照耀进了他的心底。此时他仿佛又闻到了游客们身上携带着的独属于桃花沟的香气沁人心脾!走到山下他忘却了辛苦,换来了笑意。此时他不经意的将镜头定格在了一位山上的村民身上。村民浓重的乡音,淳朴的面孔再一次打动了摄影者。带给了他归家之感。

一朵桃花飘到他的脚下,他弯腰拾起,这让他想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”时间也悄悄流逝人们开始收拾自己的物品返回了。摄影者回顾这漫野的桃花,望着那纯净的一切一切,说了一声:来年再见桃花!

人们寄情于这仙境,春曲还在唱着,桃花依旧盛开,蜜蜂依旧絮语。游人啊来年还将归来!

初中写景写景(模板17篇)篇二

花湖位于四川若尔盖和甘肃郎木寺之间的213国道旁,是热尔大坝草原上的一个天然海子。热尔大坝是我国仅次于呼伦贝尔大草原的第二大草原,海拔3468米。由此可见,花湖可算是出身望族,虽然养在深闺,但已经有了一个很好的背景。

从人群聚居的地方去花湖,无论从哪个角度出发,都是一场耐力和想象力的竞赛。但毫无疑问,花湖的向心力是巨大的,一旦出发,没有人想在半途回来。

从城市去花湖,差不多可以说是从地狱去天堂。如果不相信有天堂,或估计以后可能见不到天堂的话,去的必要性就更大一些。经典的时间是在七八月份,又以七月中旬最为美丽。

比较常用的路线是由成都前去,约500公里的迢迢征途。一条线路是从都汶高速到汶川,绕过理县,过米亚罗,过红原,过唐克,过若尔盖,再到热尔大坝,到花湖。到汶川以后也可一直沿着213国道,经茂县、松潘,到若尔盖直抵花湖,一般需要7—8小时车程。

到了若尔盖县城,花湖只有45公里之遥,你可稍作停留。若尔盖县容和全中国成千上万的小城镇别无二致,只是大街上全是肤色黝黑的藏人,在10度左右的温度里穿着厚厚的藏袍。高大丰满的藏族女人身板挺直,姿态雍容,以一种日常的含蓄装束默默操劳。街道两旁的小店没有太多照顾观光客的需要,经营的大多是藏民自用的日用品,馓子,酥油茶,铜器,马鞍,藏香,以及各种藏族饰品。

湖水透彻的蓝,是那种无法形容的纯净;缱绻在水天之间的云彩,有着魔力般妖艳。令人想越过栈道一直走到湖中心去,或许那里,会有更大的幸福。

花湖是众多野生飞禽的主要栖息地,湖面上游弋着赤麻鸭、灰雁、白骨顶、天鹅等珍稀动物,观景的栈桥延伸到了湖里,信步走到小亭之上,看碧波荡漾,听声声鸟鸣,独自去体味那种浩淼与无垠。天鹅、黑颈鹤、丹顶鹤、藏鸳鸯、燕鸥、秃鹫、老鹰、旱獭、狐狸、草原鼠兔。等众多的高寒湿地所特有的野生动物在这自由生长和生活。

初中写景写景(模板17篇)篇三

在著名的邢台古都,有一座花园式的学校,它就是英华小学,那里是我的母校,我可爱的家园。

站在学校的大门口,抬头仰望,庄严的校徽高高的悬挂在大门正中,“英华园”三个大字,让我感觉这不像是一所小学,而是一座大的学府。向左看,数不清的荣誉牌挂满了整个墙壁,那一面面金光闪闪的荣誉牌,向人们诉说着我们学校所走过的光辉历程。

进了大门口,脚下是一条笔直的柏油路,路的两旁栽种着树木,像两列整齐的士兵,在等着检阅。正前方,迎宾墙上的十个大字“厚德育精英 博学强中华”在阳光的照射下闪着耀眼的光芒,那是我们的校训,我们在这里读书,我们要为祖国的更加强大而发奋学习。

沿着甬路往里走,就来到了求知园,求知园里有一座六角亭,金黄的琉璃瓦,红漆的柱子,绿漆的栏杆,白色的大理石护栏,亭子里面画着好多美丽的图画。这就是求知亭,求知园也因此而得名。园子里还有两条水泥砌成的走廊,茂盛的葡萄藤缠绕在走廊上,那诱人的葡萄一串串挂满枝头,真是让人垂涎三尺。园子里还有各种鲜花,开花时节,五颜六色,蜂飞蝶舞,很是好看。整个园子都被三叶草覆盖,其间野花点点,像一块带花的绿色地毯。一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路把整块“地毯”分成了几块。课间,同学们踏着小径,游走在园子里,闻着花的芬芳,欣赏着美丽的景色,感受着夏日的清凉,让人神清气爽。

走出求知园,继续向前走,就来到腾飞园。一座山字型的假山挡住了视线,假山是由一块块的青色石头精心拼接起来的,高高低低,错落有致,多么有创意的杰作啊!假山下是一个椭圆形的池子,池子里有五彩的鱼,鱼成群结队的在山石间穿梭嬉戏,引来无数观看的孩子们。假山的周围种满了月季花,各色的花朵争奇斗艳,竞相开放。假山的左边有一条林荫小路,茂密的树木遮住了强烈的阳光,即使再热的天气,走在林荫小路上都会感觉到凉爽。假山的右边是几棵高大的垂柳,长长地柳条犹如仙女的秀发,在微风中轻轻飘舞。有山,有水,有垂柳,有鲜花,这是多么美的一幅风景画啊!

穿过腾飞园,就是蓓蕾园,单听这个名字,你就会想到这里有很多的花,不错的,这里有牡丹、芍药、月季、兰花、荷花,还有一些不知名的花,把整个小院围了一圈儿。这里有冬青,有翠竹,还有几棵苍翠的松树挺立在楼前,置身小院,像进入花的海洋,绿色的世界。

英华到处都有美丽的景色,说也说不尽,我们在这里愉快的学习,快乐的生活,希望你有机会来好好的游赏。

初中写景写景(模板17篇)篇四

不知从什么时候开始,我开始怀念上夏天的雨,每当它来临时,我都会感到一股亲切感,一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。

夏天的雨,是那种苦涩里带着香甜,香甜里又带着苦涩,而永远反反复复,明明晰晰的甘甜。

下起雷阵雨时,只听见轰轰一声,就开始下起似黄豆似的雨来了,在阳光下,只见金灿灿的豆雨打在肩上,头上,身上,它飞一般地袭来,使人来不及躲闪,这一场雨急促而稳重,像似抢夺,但又有次序,似乎是饥饿的小孩看见甜饼一样,不过它们都经过了调养,欢快而又端庄。所以我喜欢叫它“跳豆雨”。

下起绵绵细雨时,它会经过很多步骤,天空先由晴渐渐变阴,之后开始打雷,雷声中又夹杂着闪电,然后再慢慢地飘落下来,像小姑娘一样调皮、温柔。我喜欢下绵绵细雨时一个人站在雨中,痛痛快快的淋一场,抛开所有烦劳享受它,雨像似在给你洗澡,有一种柔软、轻快、细腻的不明物敲打着你身体的感觉,痒嗖嗖的,会使你禁不住大笑一场。它还有一个原则:是我的走不掉,不是我的强求也没用。因此我叫它“姑娘雨”。

夏天的雨,我喜欢你,你风姿多采,你温柔委婉,你仓促迷人,你把自己的一切都给了大地,给了人们。

我渴望夏天的雨,像鱼儿渴望水,像鸟儿渴望蓝天,我不能离开你,我知道你会帮我洗去一切不快,带来一个晴空万里的艳阳。

初中写景写景(模板17篇)篇五

今晚月色不错,我独自一人坐在天台赏月起来。

天空中布满了繁星,一连串的闪烁、眨眼,一颗叮嘱了“闪”,忽而不见了。眼望星星渺小,可它的真实表面是如此庞大。在这浩瀚、一望无际的天空中有无数颗在闪闪烁烁的繁星,让人看得眼花缭乱。晴朗的天空有着晚霞挥动,那样美丽、耀眼。

明月时而亮,时而暗,月色朦胧,在它表面上已蒙上了一层飘动着的云雾。月亮不是圆月,它现在呈了弯腰皎洁的月亮。虽然黑夜,云雾散开后,世界变的如同白昼,万物都能清晰看见。

在这浪漫的夜晚中,让人着迷、令人沉醉。

月色越沉的洁美了,天空是那么的蓝;星星是那么的眨眼,似乎有点刺眼。最让人沉迷的就是那明月了,在它身旁飘荡的是云雾,就像是它的白衣裳。衣裳是浅白了的,月亮是洁白、深白了的。好光芒啊?在天空飘荡,可成了仙女似的姿势。

“欲上青天揽明月”啊?哇!太美了;哇!太迷人了。

晚霞出门行千里那是如诗如梦的境界。

这样陶醉的夜晚,令人想起:“海上升明月,天涯共此时”的诗句啊?

深夜了,我所住的城市已谧静了,我也该如睡了,去做我的美梦吧。

初中写景写景(模板17篇)篇六

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿,大概只有一棵树,它的叶子全都黄了,像一个憔悴的老人无助地倚在寒风中。微风吹来,它的叶子就像蝴蝶一样翩翩起舞飘落下来,开始新的冒险。

秋天可以看见柳树的叶子已经开始慢慢地变黄了。我想它的叶子,如果全部变黄了应该像稻田一样漂亮。如果有人在树荫下玩耍的话,柳树的叶子就会飘到你的头上。柳树的枝条也是细细的。有时,叶子落下来的时候,就像天女散花一样美丽。

水池里的水是那么的绿,就像是一块无暇的绿宝石。为什么水会是那么的绿呢?哦,我知道了,是水里的水草搞的恶作剧啊。阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿锻。坐在凉亭上欣赏着这美丽的风景画,也别有一番韵味呢。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

我爱深秋的校园、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

初中写景写景(模板17篇)篇七

我自小出生于重庆,是个地地道道的重庆人。而我又生长在长江边,每天畅饮长江之风,可以说,我是个“长江边的孩子”。于是从小开始,我就与“重庆”、“长江”这两个词结下了不解之缘。

如今,我站在重庆黄土之上,伫立长江沙石之间,笑了笑,不禁感慨:

重庆大于长江

重庆人以豪爽、开放自居,重庆,这个繁华的都市,摩肩接踵的人群,琳琅满目的商品……而在这开朗的山城里,长江似乎更能用“柔情”来概括。长江的水不比西湖,如一位富家千金清澈见底,但那稍淡又浑厚的长江江水,极显敦厚朴实。对,就如人们所说的,长江就是一位母亲,柔弱中透出了不服输的干劲,但她总那么细心。一股暗劲冲上来,波澜迭起,眼看要漫过一个个稚嫩的身影,却有及时拂过脚丫,慢慢退去。渔民慢悠悠地收拾着归渔的小舟,河风吹来,长江便伴着轻快地风声,轻轻摇动着一只只摇篮,生怕惊醒了鱼虾。

重庆等于长江

重庆地阔人稠,迈出家门,就能看见来来往往匆忙的身影,可谓“举袖如云,挥汗如雨。”这里到处都热热闹闹的,无不展现重庆的活力。而长江,没有喧哗,宁静又流露出生机。春天,人们满心欢喜地带上风筝,来到长江边。片片风筝如蝶飞舞,空中、水中、欢笑声中,那风筝是如此美丽。如披风,风筝托起长江的希望;如饰物,风筝注入长江的光彩;如玻璃,风筝衔接长江的倒影;如明镜,风筝折射长江的欢欣。天空上出浓墨重彩时,落日降临。有人说,落日有着一股凄凉,而此刻,在落日的怀抱中,长江里的鱼虾逆流而归,无不显出它们脚印的铿锵。

重庆小于长江

要说重庆的夜景最美了,那深不可测而又纯净的夜幕中,一个个小巧的士兵——灯便出现了。在电闸开户的一瞬间,重庆披上了一层崭新的铠甲。如果这时我用华丽形容不了她的壮观,那我宁愿用妖艳来衬出她的缤纷。然而,长江呢?她只是地图上一根细小的线,没有灯光的映,没有鲜花的描。也许,她更美丽的灵魂,那透彻的自然,是另一种升华的境界。长江的波是妩媚的,春风轻拂,那就是“江舞银蛇”,让人不觉称赞。长江边的泥沙是新鲜的,捧一堆在手上,微微的咸腥味足以说明它的生命。有点潮,但不湿,那是一种“润”的感觉。轮船渡过,江上是大铁船,下面是经水流冲击而成的鹅卵石,这一幅写意画,将科技与自然进行了最完美的结合!

重庆凝结了重庆人的心,而长江如丝带一般更增加了我们的凝聚力。

初中写景写景(模板17篇)篇八

这是一片美丽的草原,无论是在北方姗姗来迟的初春;无论是在冰雪初融的季节;无论是在晨光微露还是晚霞遍洒的时刻。他都无时无刻不叩动我的心弦,使我魂牵梦绕,使我思乡的情绪涌动。

北方姗姗来迟的初春,你用青草顶破冻土的生命力告诉我什么叫顽强。初春的阳光不算强烈,初春的气候不算温暖,但是这片土地上的每一个生命都在用力的活;都希望争取初春最好的雨露滴灌;都在拼命的显示自己的朝气。这片土地教会了我茁壮,这片土地教会了我坚韧,这片魂牵梦绕的土地呵,日日使思乡的情绪在我的心头涌动。

冰雪初融的季节,白天走在你渐渐融化的土地上,感受自然赋予你的强大魅力。是你用温暖的臂膀给寒冷的冰雪坚实的拥抱,让冰雪为你感动,不再寒冷。夜晚,你会使冰雪回归冰冻,就好像告诉我们:无论何时何地,何种境遇,都要在思绪变化后冷静下来,即使上一刻正在融化,下一刻也要回归自己纯净的内心,不要膨胀。是这片土地,教会了我沉淀自己,是这片土地,教会了我我要谦虚。这片魂牵梦绕的土地呵,夜夜使思乡的情绪在我的心头涌动。

晨光微露的时刻。站在耸立在这片土地上的山巅,看着太阳带着盈盈笑意冉冉升起,拥抱这片土地上的人民,带来美好而又未知的一天。在异地,即使是同样的太阳升起,也感受不到家乡的温暖。家乡的这片土地上的阳光滋养了我们成长,这片土地上的河流哺育了我们强壮。这魂牵梦绕的土地呵,时时使思乡的思绪在我心头涌动。

晚霞遍洒的时刻。躺在广袤无垠的草原上,看着皎皎月光,听着身边河水潺潺流动的声音,闻着野百合传来的阵阵香气。感叹这片土地的神奇。这片魂牵梦绕的土地呵,刻刻使思乡的情绪在我心头涌动。

这片美丽的土地呀,是你给了我温暖,是你教会了我坚韧和顽强。这片土地呀,每每想到你都会使我心头涌上对家的思念。只是思念着,盼望着,在那里的人们一切安好。只是期盼着这片土地始终如初。这片魂牵梦的土地,是你给了我拼搏的勇气!我爱这片让我时刻涌动的土地!

初中写景写景(模板17篇)篇九

惠州西湖位于广东省惠州市惠城区内,那里风景优美,是个好地方。

春季,树木抽出新的枝条,冒出嫩绿的小芽。西湖中涨满了春水。湖上那浓浓的雾完完全全把西湖罩住了,就像一位仙女披上了轻纱一样。

夏季,荷花亭里开满了荷花,有粉的、白的、红的……它们的姿态则就更不相同了:有的落座在两片荷叶中间,有的依偎在一片荷叶上,还有的则单独立在湖中,真像一位亭亭玉立的小姑娘呀!

秋季,荷花都枯死了,只剩下了孤零零的荷叶。一阵秋风吹来,许多树的叶子掉了,但还是有一些叶子挂在枝头,迎着秋风频频点头,还发出了“沙沙”的声音。

冬季,西湖的湖面上刮起了一阵寒冷的北风。许多树都被“冻”住了,有的甚至还穿上了“棉衣”(用碎布、碎棉絮等做成的)哩!湖水中央,鱼儿们活动的踪迹减少了,因为冬季来了。

惠州西湖一年四季风景如画,真是一座美丽的大公园!同时也还是一个令人向往的旅游胜地!

我爱这景色迷人的西湖公园!

初中写景写景(模板17篇)篇十

走进学校大门,眼前是一块草坪,它就像士兵一样环绕在教学楼周围。

春天,春姑娘带来了蒙蒙细雨和柔和的春风,并把它们化作一只大画笔,把绿色涂在草坪上。这时,无数只小燕子从远方飞来,在草坪上飞来飞去。

夏天,草坪旁的花坛里,月季花欣然怒放,引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,热闹极了。

秋天,草坪的草枯黄了,大雁向南飞去,落到草坪里的树叶被同学们扫去,草坪还是那么干净。

冬天,雪花落到草坪上,给草坪盖上了一层厚厚的棉被,来年,小草更加茁壮成长。

草坪就像一个氧气袋,它通过光合作用,净化空气,美化环境。我们要爱护学校的草坪。

初中写景写景(模板17篇)篇十一

我们的校园非常漂亮,像大公园一样美丽。

进入校园,门的左侧能看到一片苍翠欲滴的竹子。每当竹子茂盛的时候,同学们在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戏。

继续往前走,就到了教学楼。教学楼分前楼和后楼。这两幢楼像两艘轮船漂游在智慧的海洋里。两幢楼的中间有一块草坪,像似停船的码头,等待着船的到来。

怎么样,我的校园是不是很美?不过我最喜欢的地方就是校园的植物角。这些植物让我们的学校充满了生机,一年四季都景色宜人。春天,万物复苏。乌桕树上发出了小苗,草地上,一颗颗小草探出头来,白玉兰的花香在校园中弥漫。夏天,樟树撑开了巨伞,叶子发出淡淡的幽香,有很多同学都在樟树下玩耍。秋天,满地都是叶子。微风吹过,叶子沙沙作响,好像是叶子们的演奏会。冬天,漫天都是洁白的雪花,地上的雪厚厚的,同学们路过时,留下了一串串脚印。冬天虽然植物都凋零了,可是到了来年的春天,校园里依旧是生机勃勃的一片。

看到这些植物,我想到了那些辛勤劳动的园丁,也想到可亲可爱的老师们。他们埋头苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他们的汗水和智慧浇灌着我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

啊!美丽的校园,我爱你!

啊!美丽的校园,我爱你!

啊!美丽的老师,我敬您!

初中写景写景(模板17篇)篇十二

喜欢清晨的天。蒙蒙分辨不出颜色的纸卷,边沿轻轻涂抹粉红的晨曦,偶尔有成群的雁,或是零散的极不引人注目的三两只麻雀打破了原本寂静的一幅画,也不觉得差,反而这世界有点生气了,也好。相比,正午的天是有点无奈了,把金色的光永远雕刻在窗子上,也刺进我的皮肤,那种强烈,我是忍受不了的。刺得睁不开眼的美,我始终无法理解。黄昏,日落,云散。加上被映红的归禽,一种西方油画般的感受,想必是出自名家之手,但竟看不出哪里是人间的景象。

晚些时候,月明星稀,浮云游走,鸟兽哀语阵阵,也怪我年幼懵懂,不懂得欣赏什么“凄美”,现在晃悟,却没有了“兴致”。也有时候会躺着,虽然总担心从好不容易攀上的“高地”跌落下来,但仍割舍不下这一方特别的天,我最爱的天。之所以喜爱,是因为它还有神力,儿时对神的景仰也从这里开始。天有时像江南小镇,很是静谧,风轻盈地播撒日光,播撒在天空安闲的几朵云。太阳也乐意,笑呵呵的,既不很热烈,也不很冷漠,淡淡的。闲来无事,我也会傻傻得数藏在云中的绵羊之类,这很有趣。

它确实很是无常,有时又突然变得突兀险峻了,像霎时挺拔起来的千沟万壑,黑压压的遮住我的全部视线。当时是有些惊异和害怕的。更曾幻想过其间跳出几个外星人或怪兽恶魔取我性命。

小小一方天空,实在太矮太窄了,却是我童年无尽的浮想与最广阔的世界。

初中写景写景(模板17篇)篇十三

森林是美丽的,各种各样的动物和植物无忧无虑的生活在这里,使这里充满了神奇的色彩。

春天伴随着春风飘来了,万物复苏,欣欣向荣,整个森林充满了生机。被冰封冻了一冬的河面融化了,小河流水的“哗哗”声像一段古筝曲,欢迎着那些刚刚从长眠中醒来的小动物;河边青蛙和大鲵伸了个懒腰,打了个哈欠,慢慢地从洞穴中钻了出来;红褐色的刺猬蠕动着长满刺的身躯,爬出了洞口,睡鼠似乎还没睡够,但最终被那些唱歌家金刚鹦鹉吵醒了,它“呜呜……”的叫,似乎在抱怨那些准时的“闹铃”。“野火烧不尽,春风吹又生”那些上个秋季已枯萎的小草又探出了小脑袋,森林中又恢复了往日的绿色气息。

春天过去了,紧接着森林又迎来了火热的夏季。夏天可算是小动物、植物们最喜欢的季节了,它们在这些日子中,吃得饱又睡得好,枝头挂满了苹果、葡萄、椰子。地下长满了花生、野菜、木耳,这些对动物们来说,都是“极品美食”。夏天,动物们似乎是一直在狂欢,什么豹子、鹿、猞猁、大象、犀牛、熊猫等一些动物。都从自己的巢穴中出来,在小河边、丛林里、树木中活动;植物们也不例外,大树们好像在比高,飞快地往上长,从一棵七八米的树能长到十几米左右的参天大树。夏天的森林是旺盛的,美丽无比的。

金秋化为一股清风吹了过来,树木们摇曳着,沙沙作响,树枝上那些绿油油的叶子很快变了颜色:金、红、青、绿、紫、棕。这些颜色像一些宝石,把森林里的山装扮成了“五色山”。深秋时,听不到“沙沙”声了,树叶都成了落叶,它们籁籁落落地飘降下来,像蝴蝶一样在半空中翩翩起舞。小动物们都已开始准备过冬的食物,昆虫们便开始准备繁殖、产卵。秋天的森林也无比的热闹。

寒风刺骨,大雪纷飞,冬爷爷来到了。植物们都枯死了,只有那些冬夏常青的松柏矗立在那里,一动不动,像一根根高大的银柱。动物们都回到了温暖的洞穴中,开始冬眠。雪似乎一刻也不停,使整个森林银装素裹,盖上了厚厚的棉被。从远处眺望,森林像一个大雪球。

漫长的冬天过去了,又迎来了春天……就这样日复一日,年复一年。森林四季都是美丽的。我爱这缤纷的大森林!

初中写景写景(模板17篇)篇十四

我国的山河如此美丽,有蜿蜒曲折的万里长城,有波澜壮阔的长江,有“江作清罗带,山如碧玉簪”的桂林,还有“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山。今天我来向大家介绍一下,以“奇”沙“异”石让人流连忘返的朱家尖。

朱家尖的沙“奇”在它会讲故事。当我们来到朱家尖南沙滩时,映入眼帘的,除了一把把色彩斑斓的太阳伞,和一群群在沙滩上尽情嬉戏的人们,还有一尊尊栩栩如生的大型和巨型沙雕,以它“奇”特的方式,向游人们叙述着一个个动人的故事。最吸引我的是一尊“海的女儿”的沙雕:在一艘装饰华丽的船上躺着一位英俊帅气的王子,美丽的小人鱼公主正在向睡梦中的王子告别……我仿佛看见小人鱼公主正用力地把刀扔向大海,在那一瞬间,她自己变成五彩缤纷的泡沫,飞向耀眼的太阳……。我再一次被小人鱼公主感动了!

去朱家尖旅游,不可以错过它的另一“绝”??乌石。乌石的“异”在于它的形状和它还会唱歌。清晨,我们来到了神奇的乌石塘。长长的乌石滩好像一条乖巧的小黑龙温馨地依偎在海湾妈妈的环抱里,那一粒粒乌黑发亮的鹅卵石,就像是她的片片鳞甲。

虽然乌石没有南京的雨花石那样有名,但它奇异的形状,让人们有很多遐想。我和妈妈不停地拾起身边的乌石来玩赏,我正在兴奋的喊:“妈妈,快来看,这块乌石像一只黑色的小猫!”妈妈已经在那边叫我了:“婷婷,这块就是那只在龟兔赛跑中得了第一名的小乌龟!”我仔细一看,还真像呢!那形状就象乌龟伸着脖子,在努力跑步的'样子。我们还找到了在警惕站岗的小黑狗,居然还有一块乌石让我联想到了包公的京剧脸谱……我们踩在乌石上,这儿那儿发出此起彼伏的“哗哗”声,一块块小乌石好像是一位位演唱家,在为我们每一位游客唱歌:“欢迎你们!欢迎你们!!……”这时一阵潮水冲上岸来,顿时每块乌石都变成了一个美妙的音符,“dousoso,falala,redoulafare!”整个乌石滩好像在合唱一首旋律优美的歌曲,那声音让我想起了百名群星的大制作??《北京欢迎你!》,“我家大门常打开,开放怀抱等你!”

初中写景写景(模板17篇)篇十五

我的家乡是农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收。尤其到了秋天,大自然更是景色如画,目不暇接。

成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香。丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢。梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,如同给园子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐。赏心悦目。树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同一只只彩蝶,随风翩翩起舞。

漫步在花园里,整个花园尽态极妍,美不胜收。看,黄色换得淡雅、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳。

当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们欢迎的。每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,时隐时现,如同蓬莱仙岛一般,令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟周围缭绕着,早餐散发的阵阵香气,和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。

每当起雾的时候,故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月,离得多远,身处何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。

故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮。“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀。家乡的秋雨来临之前。总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上,毫无半点声响。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨。

故乡的秋天啊!每当你到来,我心中的欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了。

我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。

初中写景写景(模板17篇)篇十六

严冬过后总是可以看到星星点绿,皑皑白雪中衬着绿点,看上去真舒畅。可惜我们这不下雪也没有实际可感的春,有的仅是四季如一。然而在我的心里总有那么一个充满生意,暖意的春。

听,小草在探着头把草坪挤破的声响。“野火烧不尽,春风吹又生。”看,这草儿复活了过来,好似还有点害羞,头顶着一点点白色,过了一会儿,太阳露出了久违的微笑,照耀着整个世界。我抬起头,眼睛凝视着这个好久不见的朋友,它散发的光并不刺眼,更多的是那种无法言表的暖人。这时低头看了一下小草,发现它摘掉了帽子,挺直腰板了。我放眼望过去一大片都是嫩绿色的。

它们开始了新的生活。

看,那爱美的姑娘正为自己梳妆打扮,长发已及腰,微微低头,青丝垂到了河中。鱼儿在水里肆无忌惮游着,时常跃出水面,大展身手地展示个‘鲤鱼跃龙门’。不知是何许人在河畔拾起一颗小石子,掷入河中,把姑娘的镜子打碎了,妆也画花了。不过她依旧不动声色的打扮自己,时而与自个旁不知名的花倾诉几句,大家互相寒暄几声,一切亦是那般和谐,美好。

一年之计在于春,春在第一场雨。它犹似流星一般从天际滑落,它轻言细语说着:“我是根根晶亮的银线,我是颗颗璀璨的珍珠。我哭了,小鱼吐着泡泡;我坠落,花草昂着头。” ‘落花人独立,微雨燕双飞’燕儿出来活动筋骨,它们出入双双,在微雨之中,它们执你我之手,漫飞于这特别的季节之中,这番景象是否让你心旷神怡。正如诗中所赞‘随风潜入夜,润物细无声’,雨牺牲自己滋润他人,它的来去是那样的坦然。

你说你独爱那严冬中的梅花君子,我唯爱那平和的迎春。撷下一支,插在床头前,它让我知道春来了,冬过了,已经是换季的颜色了。

黄昏来临,天边的朝霞姗姗来迟。夕阳把光辉撒向世界,给一切都蒙上金色的神秘面纱。我喜欢这种感觉,透过林间来看着春的一切。

“春透水波明,寒峭花枝瘦”,绿草如茵、彼岸花开,这般春韵是否正中君下怀?

初中写景写景(模板17篇)篇十七

济南有七十二名泉,有“泉城”的美称。为什么单单是济南为泉城呢?我想,是济南的泉有泉韵吧。我常常自豪地说:“济南泉水有泉韵。”

“韵”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么,“泉韵”就是泉水中的情趣与雅致。泉水有很多,世界上也不单单只有济南有泉,但我敢说,世界上的所有泉水都是地下水向往喷涌,可没有几座城市的泉水会涌得那么有意境、有雅致。济南的泉有时十分豪放,有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌,它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃,它文雅在宁静淡泊。难怪老舍会写济南的《趵突泉》。因为老舍也感受到了泉水的泉韵,泉韵中的文化。

泉韵也是神秘的。你是否曾记得月光照耀下的泉水,在茫茫的夜色中,听到了“咕嘟咕嘟”的泉水声。此时,泉水是神秘的,泉韵也似乎成为了富有神秘感的黑色调。让所有人在这寂静的泉水旁也感觉到了寂寞中的一丝激动。

泉韵是一种抽象的概念,可是它又是一个实实在在存在的东西。它不是外在产生的,而是在心中油然而生的一种比赏泉更高的境界,只有具备天时、地利、人和才可以达到。我可以骄傲地说,所有这些济南完全具备。

我为济南的泉韵而自豪。

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