初三一个美丽的错误(通用22篇)

时间:2023-12-24 作者:温柔雨

优秀作文能够引发读者的思考,激发他们的兴趣和好奇心。以下是一些经典的优秀作文范文,希望通过这些作品的欣赏和分析,可以帮助大家提高写作水平。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇一

恰如平静的湖心里误投一个石子,恰如湛蓝的天空中惊飞一只鸿雁,恰如荒僻的草丛中偏偏开出一朵娇花——人生的有些际遇,错了,也错的那么美丽。感情的青藤就在这美丽的错误中蠕蠕而生。

一次我发着高烧,但还坚持在学校上课并且做了一张试卷。当成绩出来时,我傻眼了,那是我从未得过的分数——83分,我犹豫再三,把试卷放进了书桌里。

怀着忐忑不安的心情回到家以后,爸爸就带我到医院看病去了。在我输液时,爸爸在我的qq里发现同学都在问今天的考试成绩,于是爸爸便问我:“今天考了什么?成绩咋样?”我支支吾吾地掩饰着说:“就……就是我考……考97分的那张呀!”“这明明是问今天的成绩,你是不是有什么事瞒着我?”看着爸爸质疑的眼神,我只好老老实实地回答:“这次考试不理想只有83分。我把试卷放在学校了,怕你看见以后会骂我,而且自从我生病后,您就很为我而操心了,更怕您看见我的成绩以后操心过度了。”

爸爸听完后并没责怪我,而是耐心地对我说:“儿子,咱们首先要做一个诚实的人,这次没考好,没关系,下次努力就好了。”听了爸爸的话,我机子则有感动的泪流满面,心想:我一定要好好学习,做个诚实的孩子来回报爸爸对我的爱。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇二

走过了欢歌笑语的童年,挥手告别懵懵憧憧的少年梦幻。跨进高一的门槛,默然回首才发现自己竟是如此这般。

打开记忆的宝库,漫步于记忆的沙滩,发现许许多多的“贝壳”,每一个“贝壳”都是我人生中的一件事。正在此刻,我发现了一颗“贝壳”极小,却放射出了万丈光芒,从而将我的思绪牵起。

一个淡淡的夏日黄昏,我独自坐在教室里看书,一只小鸟引开了我的视线,刹那间,我发现校园竟是如此美丽。微风轻轻拂过校园。万事万物都变地那么清晰,忽然乌云密布,天暮顿时暗了下来,糟了,要下雨了。我火速关上门窗。火速骑上自行车以第一宇宙速度向家骑去。心里有一种莫名的孤单和害怕。这还是我第一次与天气赛跑。自行车的速度越来越快。雷声也越来越响。也不知怎的。心里好象放松了许多,前面出现了一辆卡车。我慌慌张张的转了个急弯,庆幸安然无恙,当我正在乐滋滋地沉醉于自己的车技有所提高时,前面出现了一个与我同龄的女孩,手里提着一篮子东西。车快撞到她了。当我反应过来时,车已经撞到了她。此时我的心跳加速了,很害怕。见四出无人便偷偷的跑了。一路上都不敢回头。到了一个十字路口,我发现了一个很奇怪的现象。是绿灯,可四面的'车都被堵住了。我走上前去看了个究竟,原来有一群蚂蚁正在那里经过。就在这一瞬间,我的心为之一震。便迅速掉转车头向小女孩骑去。当我来到这里时小女孩早已无影无踪了,只剩下一地饭菜,原来她是给父母送饭的。这时,不留情的雨终于下了,无情的下着。此时此刻我的心如刀绞一般,忽然脸上凉凉的,有一颗小水珠,真不知是雨珠还是泪珠。我的心很痛我错了,心离默默的向她说着对不起,但是无论我怎么样都已无法挽回,我只有在自己的天空默默的为她祝福为她祈祷希望她的已切都好,但愿她能够原谅我。

随着时光的流逝四季的更替,许多陈年往事大多如过往云烟早已烟消云散,而这件事却深深的印在我的心里,时时刻刻告戒我以后无论做什么事都必须三思而后行。我会用思想感情的潮水将其冲刷,使它放出万丈光芒让我的心灵为之净化。

错误不是绝对的错误,也不全是贬义的,还是有许多美丽的,我这就是一个美丽的错误。它让我学到了许多东西,许多人生道理,我也不会在自责,因为我范的是一个美丽的错误。

那等在季节里的容颜如莲花般的开落,那一次的邂逅,是一个美丽的错误。

_____题记。

茫茫人海,能相遇那需要多少缘分,但并不是每一次的相遇都会开出美丽的花。

心兰是个温柔而又体贴的女孩,是打字楼里一个普通的打字员,在这个物欲横流的社会里,她也做着和所有上班族的女孩一样的梦,对未来充满了幻想,也渴望一份稳定又浪漫的感情。为此,她一直在等待,也一直在奋斗。

李华是一位文字编辑,沉稳而又阳光,他有个美满的家庭,也很爱很爱自己的妻子。一次偶然的机会,因为工作的需要,他来到了心兰所在的打字楼打印文件,正巧是心兰接了他的打字任务。就这样,两人有了业务上的往来,他一直把心兰成自己的妹妹来对待,两人聊得很投机,每次打完字后,李华都会约心兰吃一顿饭,久而久之,李华的沉稳和阳光把心兰给俘虏了,心兰深深的爱上了他。

也是一次偶然的机会,心兰得知李华已经结婚了她不愿意做破坏他幸福的第三者。于是,她辞去了工作,孤身一人走了,没有知道她究竟去哪里。李华照旧来到了打字楼,当他得知心兰已经辞职后,只是默默在心里为她祝福,而后,照常在打字楼里找人帮打字,只是再也见不到那个温柔又体贴的女孩而已。

而心兰,依旧在这座城市生活,她不愿离去,因为这里有这他的气息,只是没有了以前的笑颜,因为她觉得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚,她总是会一个人来到他和她一起来过的地方,烟花忙空的夜空下,她一个人静静地坐在那里,双眸凝视这夜空,没有人知道她在想什么……。

遇上一个人,要多少缘分,茫茫人海擦肩而过多少陌生人,错的时间遇见对的人,是一种无奈,更是一种有缘无份。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇三

打开记忆的宝库,漫步于记忆的沙滩,发现许许多多的“贝壳”,每一个“贝壳”都是我人生中的一件事。正在此刻,我发现了一颗“贝壳”极小,却放射出了万丈光芒,从而将我的思绪牵起。

一个淡淡的夏日黄昏,我独自坐在教室里看书,一只小鸟引开了我的视线,刹那间,我发现校园竟是如此美丽。微风轻轻拂过校园。万事万物都变地那么清晰,忽然乌云密布,天暮顿时暗了下来,糟了,要下雨了。我火速关上门窗。火速骑上自行车以第一宇宙速度向家骑去。心里有一种莫名的孤单和害怕。这还是我第一次与天气赛跑。自行车的速度越来越快。雷声也越来越响。也不知怎的。心里好象放松了许多,前面出现了一辆卡车。我慌慌张张的转了个急弯,庆幸安然无恙,当我正在乐滋滋地沉醉于自己的车技有所提高时,前面出现了一个与我同龄的女孩,手里提着一篮子东西。车快撞到她了。当我反应过来时,车已经撞到了她。此时我的心跳加速了,很害怕。见四出无人便偷偷的跑了。一路上都不敢回头。到了一个十字路口,我发现了一个很奇怪的现象。是绿灯,可四面的车都被堵住了。我走上前去看了个究竟,原来有一群蚂蚁正在那里经过。就在这一瞬间,我的心为之一震。便迅速掉转车头向小女孩骑去。当我来到这里时小女孩早已无影无踪了,只剩下一地饭菜,原来她是给父母送饭的。这时,不留情的雨终于下了,无情的下着。此时此刻我的心如刀绞一般,忽然脸上凉凉的,有一颗小水珠,真不知是雨珠还是泪珠。我的心很痛我错了,心离默默的向她说着对不起,但是无论我怎么样都已无法挽回,我只有在自己的天空默默的为她祝福为她祈祷希望她的已切都好,但愿她能够原谅我。

随着时光的流逝四季的更替,许多陈年往事大多如过往云烟早已烟消云散,而这件事却深深的印在我的心里,时时刻刻告戒我以后无论做什么事都必须三思而后行。我会用思想感情的潮水将其冲刷,使它放出万丈光芒让我的心灵为之净化。

错误不是绝对的错误,也不全是贬义的,还是有许多美丽的,我这就是一个美丽的错误。它让我学到了许多东西,许多人生道理,我也不会在自责,因为我犯的是一个美丽的错误。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇四

爱一个人没有谁对谁错,爸爸妈妈们总把我们当个懵懂的孩童,可又有谁知道其实这才是真正的,纯洁的感情,爱他就是爱,没有任何理由。愿意为他付出,愿意为他落泪。在大人眼里我们是那么天真,可我们仍在梦想着美好的未来。每一天都计算着时间,希望快快长大。

几乎所有的大人都会说我们现在小什么都不懂,等到以后长大了,就会综合各个方面,找一个真正适合自己的人,虽然不说相信任何人都能听出话中话,知道大人们的好意,可那却失去了值得回忆的最纯,最美的情感。爱是一种责任,而爱却可以放下所有沉重的包袱,敞开心扉,在这最美的青春中在彼此的鼓励中前进。

当然我也不否认,有些同学因为情感的问题,荒废了前程。可因为这些人就一定要抑郁我们内心那份情感吗?我们在一步步成长,我们知道我们的任务,但我们不愿成为一个只是定向完成任务的机器人,我们有血有肉,有一颗火热的心。我们不希望只是成为一个无情的木头人。

我并不认为这是一种错误,即使一定说这是个错误,我认为这也是个美丽的错误。是这个美丽的错误让我们神奇般的相遇,是这个美丽的错误让我们坚定了理想。

不要再抑制心中的情感,爱就是爱,没有任何理由,没有谁对谁错,去接受这份情感,从新审视这份情感,让她带给你快乐,带给你美好的梦想,带给你追寻梦想的动力,带给你生活中美丽的神话。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇五

它不仅会让你有所触动,更加会让你明白错误的真谛。

冬日的的街头,总有着几分冷清萧索之感。几个开着的店铺,隐约可以看到里面烧得正旺的炉火。无声的我,慢悠悠地走在回奶奶家的路上,却忽然瞥见一条淡蓝色的围巾,挂在落地的玻璃窗后,带些蕾丝的花边,柔软的质地,让我久久不舍得移开目光。跺了跺冰冷的双脚,我毅然走进了小店,买下了围巾。

到了奶奶家,我迫不及待地冲进屋子里,在火炉边舒适地坐下,拆下包装袋,再次欣赏着那条美丽的围巾。奶奶关心门,走了进来,看到我把玩着的围巾,核桃似的脸上忽然绽开了笑颜。她赶紧坐到我身边,一把将我搂在怀里,颤颤地说:“乖孙女,还是你最疼奶奶。”

我有点莫名其妙。抬起头问道:“怎么了奶奶?干嘛突然……”

“别装傻了,真是。”奶奶松开手,拿过我手里的围巾,轻轻往脸上蹭了蹭,摸摸我的头说,:“你记得奶奶的生日,奶奶已经很开心了,还买什么东西呢!不过,这条围巾,真是很漂亮呀!”

我愣住了,既而才回过神来。原来今天是奶奶的生日,我压根就忘了有这么一回事。

奶奶又喃喃地说:“唉,年纪大了,戴这个会不会有点不合适哟……”

炉火的光把奶奶的脸映得愈发的苍桑,片刻的静谧让我的心情变得十分难受。奶奶是多么希望我能够多给予她一些关怀和温暖,可我却总是天真地以为太早,其实,奶奶的身体已经在她盼望和等待的年岁中渐渐衰老。

我做了一个决定。调皮的对奶奶说:“才不会不合适呢!你戴上,保准年轻十岁!这可是我特地为您挑的呢!”奶奶抬手,轻轻把围巾绕在脖子上,说:“真暖和,不愧是孙女买的。”于是,我们相视而笑。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇六

错误,也许听来,大家都会微微皱眉——是呀,谁会喜欢错误呢?可有些时候,错误也是那么美丽。

它不仅会让你有所触动,更加会让你明白错误的真谛。

冬日的的街头,总有着几分冷清萧索之感。几个开着的店铺,隐约可以看到里面烧得正旺的炉火。无声的我,慢悠悠地走在回奶奶家的路上,却忽然瞥见一条淡蓝色的围巾,挂在落地的玻璃窗后,带些蕾丝的花边,柔软的质地,让我久久不舍得移开目光。跺了跺冰冷的双脚,我毅然走进了小店,买下了围巾。

到了奶奶家,我迫不及待地冲进屋子里,在火炉边舒适地坐下,拆下包装袋,再次欣赏着那条美丽的围巾。奶奶关心门,走了进来,看到我把玩着的围巾,核桃似的脸上忽然绽开了笑颜。她赶紧坐到我身边,一把将我搂在怀里,颤颤地说:“乖孙女,还是你最疼奶奶。”我有点莫名其妙。抬起头问道:“怎么了奶奶?干嘛突然……”

“别装傻了,真是。”奶奶松开手,拿过我手里的围巾,轻轻往脸上蹭了蹭,摸摸我的头说,:“你记得奶奶的生日,奶奶已经很开心了,还买什么东西呢!不过,这条围巾,真是很漂亮呀!”

我愣住了,既而才回过神来。原来今天是奶奶的生日,我压根就忘了有这么一回事。

奶奶又喃喃地说:“唉,年纪大了,戴这个会不会有点不合适哟……”

炉火的光把奶奶的脸映得愈发的苍桑,片刻的静谧让我的心情变得十分难受。奶奶是多么希望我能够多给予她一些关怀和温暖,可我却总是天真地以为太早,其实,奶奶的身体已经在她盼望和等待的年岁中渐渐衰老。我做了一个决定。调皮的对奶奶说:“才不会不合适呢!你戴上,保准年轻十岁!这可是我特地为您挑的呢!”奶奶抬手,轻轻把围巾绕在脖子上,说:“真暖和,不愧是孙女买的。”于是,我们相视而笑。

这样,我将错就错地把一条美丽地围巾送给了奶奶。但这也许并不是件坏事,因为我懂得的,远远多于那条围巾的价值——至少我明白了,错误是可以美丽的,如果那里面包含着一种深沉的爱与责任,那它将比成功更加值得铭记。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇七

《美丽的错误》讲述“我”在搬进新居以来,有幸结识了一些非常有好的邻居,“我”打算送给10个人圣诞礼物,但其中有一个,“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿着街道开车时都会看见她步行去上班,她总是投来极富感染力的微笑并由衷地招手问候。圣诞前夜,“我”将礼物放到邻居家门前,她被留在了最后,因为“我”仍然不太确定她住在哪里。最终,“我”决定在每天早上遇到它的街道的一间房子前发下礼物。有一天早上,我收到了一张小便笺,上面写着:“感谢你放在理查德·凯利门廊上的可爱的果篮。礼物非常贴心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地说,在他大病期间人有人记得他,是多么温暖人心,他万分感激。”原来,我把礼物送错地方了,()送给了那个“我”从来不认识,快要离开人世的理查德。

虽然,礼物没有送到那位女士的家,感到遗憾。但这个送错的礼物却让理查德在生命最后的时光里感到振奋。告诉我们,错误也是美丽的!

美丽的错误,善意的谎言,它们就像是一对好朋友,使人增强信心,温暖心田。它们不碍于诚信与正确,它们只会增进人与人之间的友谊。

当自己做错题时,当自己考砸时,当自己被批评时。到那时,才发现自己的不足,才知道自己的欠缺。从那时起,才开始努力向前冲,改正缺点,取得进步!

有时,为了鼓励身边的人,偶尔可以犯一个美丽的错误,告诉他自己,你很棒!让他不再躲在自己的悲观世界中,让他知道自己也是有优点的。

人的一生中,错误不停地在犯,可这道路不是错误的。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇八

“一个人往往因为一点小小的错误,将来会变得更好”!这是莎士比亚说的话。

有这么一天,放学之后我十分的累。一进房间,我就把我心爱的书包随手一扔,往出走,只听见背后“咔擦”一声,我立刻转过头,向后看去,“嗯?是遥控器”!我自言自语的说道。一边心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一边跑上前捡起摔在地上的遥控器,拿在手里左看右看,突然看到一个角被摔坏了,“呀!摔坏了”,我惊讶的说“这可怎么办呀”我焦急的抓耳挠腮,半天也想不出一个办法来。

我立刻起身,拿着遥控,快步走到钢琴前,一手掀起钢琴盖子,一手轻轻地把遥控器放到里面,最后盖住了钢琴的盖子。“嘻嘻,这下发现不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意着。做好这一切,我拿起书包,坐在椅子上准备开始写作业了,但坐下后,发现自己的心根本平静不下来呀!在我再三思考下,我决定把遥控器拿出来,当我把遥控器轻轻地拿出来,放到沙发上时,我顿时又决定还是把它放回钢琴里去。因为我仿佛看到了妈妈那火冒三丈的脸,突然害怕起来,所以决定还是把它藏起来比较安全。

刚走到钢琴旁,脑海里就突然出现两个声音,一个说:“快藏起来吧”!一个说:“别放,还是勇敢承认自己的错误吧”!我感觉我的脑子里有两个我,一个天使,一个魔鬼在打架,在争辩,我都不知道听谁的了。此时此刻,脑子的飞速的旋转着、矛盾着、选择着......思考再三,还是决定把遥控器放回到沙发上。刚放到沙发上,突然听到门响了,妈妈回来了。

见到妈妈回来,我十分的不安,可是还是鼓起勇气,把事情的经过给妈妈说了一遍,并向妈妈承认了错误。妈妈说:“好孩子,没事的,知道错了就好”!妈妈还给我奖励了一块抹茶味的巧克力。因为妈妈想让我知道,知错能改,就是还孩子。

“人谁无过,过而能改,善莫大焉”。每个人在成长过程中,都会犯一些错误,只要能承认自己的错误,勇于面对知错能改,就是好样的!

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇九

上一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动莫名。

那帖子的大概内容是:一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣了1分。还有一道连线题,左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”,右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的句子:“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重,每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸!”老师用红笔在旁边加了1分,还写了一段话:“爱心加1分。你得了满分——爱心满分。祝贺你!”

我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事:一个小学四年级的语文老师,让学生以“我的理想”为题写一篇作文。有一个学生是这样写的:“阿爹还没走(当地人称人死为“走”)的时候就告诉我要好好学习天天向上,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说这样啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我的理想是当一只狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小,怕鬼。我也怕。听阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我就都不怕了……”作文刚好一页,字歪歪斜斜的。那一页,老师没有给分,只是打了个大大的红叉。

接着,我将自己想成了这个“怪”孩子的老师。当我看到这篇作文,会不会感动呢?说实在的,此时此刻,我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误,在这篇作文上画一个红红的勾,倾心聆听一次孤儿寡母的爱与哀愁,轻轻地抚摸一下失去父亲的孩子的创痕,拓宽一个孤寂孩童爱的出口。

《圣经》里说:“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国。”

帕斯卡尔说:“智慧把我们带回到童年。”

孟子说:“大人先生者不失赤子之心。”

而我想说的是,我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子,我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师,我喜欢那个美丽的错误……(选自《小品•美文》)。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十

上一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动莫名。

那帖子的大概内容是:一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣了1分。还有一道连线题,左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”,右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的句子:“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重,每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸!”老师用红笔在旁边加了1分,还写了一段话:“爱心加1分。你得了满分——爱心满分。祝贺你!”

我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事:一个小学四年级的语文老师,让学生以“我的理想”为题写一篇作文。有一个学生是这样写的:“阿爹还没走(当地人称人死为“走”)的时候就告诉我要好好学习天天向上,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说这样啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我的理想是当一只狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小,怕鬼。我也怕。听阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我就都不怕了……”作文刚好一页,字歪歪斜斜的。那一页,老师没有给分,只是打了个大大的红叉。

接着,我将自己想成了这个“怪”孩子的老师。当我看到这篇作文,会不会感动呢?说实在的,此时此刻,我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误,在这篇作文上画一个红红的勾,倾心聆听一次孤儿寡母的`爱与哀愁,轻轻地抚摸一下失去父亲的孩子的创痕,拓宽一个孤寂孩童爱的出口。

《圣经》里说:“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国。”

帕斯卡尔说:“智慧把我们带回到童年。”

孟子说:“大人先生者不失赤子之心。”

而我想说的是,我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子,我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师,我喜欢那个美丽的错误……(选自《小品•美文》)。

15.一个美丽的“错误”在文中第一个故事中已交代清楚,阐释全面,可作者又引入了第二个有关作文的故事。这两则故事有什么内在联系?作者这样安排的用意是什么?(4分)。

18.仔细阅读文中的两则故事,想一想故事中的小主人有着哪些相同的品质特点?(3分)。

19.本文故事中两个学生的想法、做法引人深思,可圈可点。假如你是这两个学生的同学,面对这种情况,将会作出怎样的评判?请任选其一,写一段能体现自己独到思考和见解的点评性文字。(3分)。

参考答案:

15、两则故事都涉及到热爱和孝敬亲人的内容,都体现了“感恩”这一共同的主题,因此二者之间联系密切。用意:丰富了文章的表达内容;更能引发读者反思自己的行为,激发自己的爱与感恩之心;通过故事中两位老师截然不同的做法比较,启发教育者深刻反思自己的教育教学行为,学会捕捉和感受儿童细腻的情感,珍惜儿童所保有的“真、善、美”。

16、因为毛毛热爱爸爸,为表达自己减轻爸爸劳累辛苦程度和生活重压的真诚愿望,他虽然知道如何正确解答却故意将题答错毛毛通过故意错答试题的方式,表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法;体现出了天真孩童的拳拳爱父之情。

17、含义:错误是真实的,做法是朴素而美好的,通过这个“错误”所折射出的孩童毛毛内心的真纯与爱心是美好的。作用:体现反常思维,使文章题目显得新颖独特,更能引起读者阅读与探究的兴趣;行文线索。

18、纯真、善良、孝顺,懂得感恩,富有爱心。

19、视点评见解的独到、深刻与表达的通顺程度酌情赋分。

这篇《一个美丽的错误》阅读答案是由文学网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

更多。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十一

二十六岁时,儿子怀揣着高等学府的毕业证书壮志踌躇地开始了创业之路。他要打拼出一片属于自己的天地。有一天,坐在电脑前忙于查找资料的他不经意间发现年过五旬的母亲正在吃力地为他洗一件又宽又大的床单。她的动作缓慢而艰难,即便费劲全身力气,却依旧难以拧干那件床单……就在他正要起身去帮母亲时,他忽然发现了那份寻找已久的重要资料。最终,他选择了继续投入到工作中去。等我以后有了钱,一定给母亲买台最高级的洗衣机。儿子一边整理那份资料一边暗暗下定决心。

然而,这一次,母亲最终没有等到她日思夜盼的儿子。一场突发的心脏病让苦苦等待的母亲匆匆离开了人世,离开了她永远深爱和等待的儿子。

当他赶到医院时,母亲已经永远闭上了那双总是充满慈爱的眼睛。儿子痛苦地握着母亲干枯的手问:“妈,您为什么不等我回来呢?”

“这是妈给你的,”妻子递给他一个又红又大的石榴说,“妈说你最爱吃这个,所以一直给你留着等你回来!”

他再也忍不住失声痛哭起来。霎那间,漂亮的羊毛衫、高级洗衣机……一齐打开了他记忆的闸门。他这才明白,自己犯了一个多么愚蠢而无可挽回的错误!

爱,何曾需要用等待来诠释?!

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十二

八达岭耸立在北京西郊,远望群山,连绵起伏。那漫山遍野的绿,向天边蔓延,长城犹如一条沉睡的巨龙,盘绕在峰峦之间,只是毫无生机,显得太过苍凉、悲切。

谁还记得,这里曾烽烟四起,烈酒悲歌,多少守卫者它的勇士长眠于此?谁还记得,这土地下埋藏了多少白骨,这是用生命筑垒成的辉煌?岁月带走了无数沉重的叹息,留下它,见证着血与泪,烟于火的过去。

我仿佛听到一阵马蹄,由远及近,在这万籁之地急切地回响。近了,近了,是一位骑着马带着面纱的女子,她背着厚重的行李,像是为远行的丈夫送去寒衣。她乌黑的长发随着风凌乱飘散,面纱也难以掩盖她焦急而无助的表情。

“请问这位姑娘,你认识喜良吗?”

“喜良,范喜良……”我心里一颤。

“对!你知道他在哪?可否带我去见他?”女子暗淡的眼神流露出一丝惊喜。

原来是孟姜女吗?她的丈夫,早已变成了长城下的白骨啊!我转过头,不忍告诉她真相:“他,大概是是去那个地方了。”我随手指了一个方向。

女子朝我点了点头,来不及说些什么,便直直地飞奔而去,带起一阵尘埃,马蹄声也渐渐地越来越远。风萧萧,是谁在低声哭泣,又是在为谁哭泣,忧伤的眼泪在空气中蔓延,长城也悄悄叹息,一切都像是一场梦。

她在时间这头等你,不知何时你早已离去,剩下一些熟悉而又陌生地气息。她不该悲伤,悲伤只会成为更多人的不幸。不知何时,天空下起了雨,雾蒙蒙的水气弥漫在着忧伤的氛围里。我追上前去,坐在这位哭泣的女子身边,不知该如何安慰,只是静静相陪。

猛然想起余秋雨先生的话:“游牧文明和航海文明都非常伟大,却都具有一种天然的侵略性。“他们的马蹄常常忘了,起点在何方?又不知道终点在哪里,他们的风帆也许记得解缆于此岸,却不知道何处是彼岸,不管终点还是彼岸,总在远方,总在未知,当然也免不了刀枪和血火,占领和奴役。

反倒是成为了中华民族不屈不挠,顽强拼搏的精神情感寄托。不管怎样,我们后人,不会忘记这用血肉筑城的骄傲,不会忘记从古至今它抵御过的侵略。长城已经深深融入到每一个中华儿女的心中。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十三

对爱情,一直以来都认为看得很透彻,甚至是说可以不拥有,自诩圣人。

因为感觉它很假,它很现实,总是在物质败倒。又或者来说是两个动物生理的需要,而产生这个叫爱情的磨合期,末了与所有自然界的动物一样。

太多的偶然就会有太多的改变,偶然我一直对爱情的理解与观点被推翻,因为偶然的遇见,因为她偶然的出现。

她,不是一个相貌上很美的女孩,有的只是那一份从内里散发出的气质美。她,不是一个喜欢多言的女孩,有的只是那一份文静里透着的小可伊人。她,不是一个喜欢计较的人,有的只是那一份生活里执著的热情。

与她的遇见,那在我心里死在昨日的爱情重生,因为我明确清楚地听到心脏的跳动,砰砰的声音,刺激我那被现实麻木的中枢神经。

我的.爱情睡醒了,只是谁知这又不是睡得彻底的开始?她无情的一句:"我们做朋友不是会更好吗?"将我一下子由对天堂的幻想变成地狱的真实。

痴情的男人,由来以久在我眼里都是用一个嘲笑的角度去看待,除了愚昧和无知,没有更确切的词去形容。但是我发觉真的没有绝对,如同被沦为一员的我。一阵风拂过我忧伤的脸,会想起她纯洁的笑;一场雨滴答拍打我寂静的心,会想起她温柔动人的嗓音;一片枯叶飘过我惆怅的眼,会想起她纯真清澈的双眸。

或许,亦或者,我真的是一个悻直的人,但似乎我真的找不到一个遗忘的借口。我有尝试努力过,甚至极端的方法也用过,可到头来只是让自欺幽默一番,因为那颗滴血的心始终缠绕着思念与回忆。

我对她说过此生非她不娶,她说不会相信我这种誓言。是的,谁又会轻易相信这种承诺,但是我只能告诉她,那一刻,我的心是真的!而现在受伤了的心,即使我可以做到,它未必能做到。

她说喜欢听陈奕讯的十年,让她怀念起在校园时那段时间。坦白说,其实这首歌我不是很喜欢,但现在每天都要听上几遍。因为我要从中寻找一个答案,一个关于十年的答案。我现在不想跟她做朋友,但只想问她十年后我们还是朋友吗?这是一个执著的矛盾,但更是一个无奈的矛盾。

以前有位朋友说过,爱一个人即使得不到,只要她幸福就好,那时我真的不能接受这句话。现在静下想想,这是对的,至少心里也存在一份关心,不会空荡荡,岂不是另一种美。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十四

我的心在剧烈的跳动,时光荏苒,它没有让我将你忘记,我觉得自己是那么的无能,竟然无法控制自己的心!它一直在有你的记忆中徘徊着不肯走出来!你选择了新欢,我只能选择时间去拼命遗忘,只能无奈面对,可是我越是拼命忘记,越是记得更加深刻、无法自拔!我走过了悲伤,走过了心痛,走过了快乐,留下的只有孤寂,今夜,我再一次的想起了你。知道吗?你那个无心的表情成了我思念的极限,让我的思念泛滥成灾。在想念你的时候,只能坐在电脑旁,等待你的qq头像变成彩色,在惦念你的时候,我不能牵你的手!所以,我选择了沉默,我恨,这一生我从来没有恨过谁,今天我告诉你:你不是我第一个爱的人,却是我最爱的人!是最爱,你明白吗?完全忘记自我的那种爱,但是同样我也不恨你,我恨的人是我自己,是我自己的心。我无法控制它不去想你,我无法控制它去做它该做该想的事。我恨自己为什么对你这么执着!你在我心上,温柔而疼痛。不知为何,时时会想念你。恍惚间,就让我迷失在你温柔的目光里,任岁月流逝,无力自拔。我恨这里,而心里却也有着万千眷恋,这种爱恨交织的感觉让我心力交瘁。却也一次又一次止住前行的脚步,因为我深深的知道这片土地是离你最近的地方。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十五

金星,在西方语言中叫做维纳斯,那是爱与美的女神的芳名。宁静的夜晚,金星晶莹柔和的光辉,挥若维纳斯温柔多情的目光。然而,一艘艘金星探测器却传来了骇人的消息:那里的情况十分可怕,简直就像地狱一般。火热的大地上笼罩着饱含硫酸的大气。稠密的云层几乎挡掉了99%的阳光,只剩大约1%能抵达金星的表面。然而,这厚厚的大气又像一床硕大无朋的棉被,阻止着金星本体的热量散人太空。金星大气防止散热的效率胜过它妨碍阳光之进入,这就使金星表面的温度达450℃以上。

空间探测业已查明,金星大气的97%都是二氧化碳,它们对红外线是不透明的。金星表面和大气层吸收的太阳光,很大一部分转变成为含热丰富的红外线,它们不能穿透浓密的二氧化碳大气,这就是造成金星酷热的根本原因。这种状况和培育瓜果蔬莱的温室非常相似,所以此类现象就称为温室效应。

目前,地球大气中的二氧化碳含量甚微,这才使人类有一个良好的生存环境。然而,溶解在海洋中的`二氧化碳却不在少数,煤、石油和石灰岩中也包含着大量二氧化碳。倘若地球变得更热,这些潜伏的二氧化碳就会有一小部分散人大气。于是,温室效应将使我们的地球变得更热,这又使更多的二氧化碳从海洋和岩石中逸入大气,其后果则是使地球变得愈来愈热…如果我们无法控制这种情况,那么也许有朝一日地球也会变成像金星那样的地狱。

温室效室的恶性发展将会如何威胁人类的生存?研究这样的问题,不能拿真正的地球来做大规模的实验。但是,金星为我们提供了现成的模特儿。研究金星大气,对于预防人类生存环境的恶化,有着十分重要的意义。

1.联系上下文,解释文中加点词的含义。

(l)骇人:

(2)硕大无朋:

2.美丽的'地狱'中的美丽,在文中具体指的是什么?

3.仔细阅读全文,说说造成金星酷热的根本原因是什么?

4.研究金星大气有什么意义?

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十六

我有一个美丽的梦,那梦像雄鹰一般展翅翱翔,带我冲上云霄,激发我的想象。我要用手中的笔,赞扬孜孜不倦的园丁,宣扬保家卫国的军人,赞美妙手回春的医生,歌颂起早贪黑的农民……因为有了他们,大地有了硕果、花草有了衣裙、生命有了延续、祖国有了栋梁!

我有一个美丽的梦,那梦像大树一样扎根土壤,在我心底永存执着的追求。我要用手中的笔,消灭战争、瘟疫和贫穷,让肮脏的心灵变得纯洁,让空洞的眼神从此澄清;我要拿起承载无数希望与期盼的梦想之笔,为人民抒发心声,为和平挥洒寄语,为“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养”的梦想搭建阶梯,为世界增添和平!

我有一个美丽的梦,那就是,做一名童话作家,拿起手中的笔,走进儿童的心。我坚定我的梦想,并时刻为此而努力。

我在阅读与积累中不断写作,我在写作中追梦。这梦想没有一刻停留,带着我跨过峻岭、越过江河、冲过桎梏、涉过坎坷,不论前方的路途有多么遥远,我自有我方向,无须他人主张!

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十七

1、因为毛毛热爱爸爸,为表达自己减轻爸爸劳累辛苦程度和生活重压的真诚愿望,他虽然知道如何正确解答却故意将题答错毛毛通过故意错答试题的方式,表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法;体现出了天真孩童的拳拳爱父之情。

2、两则故事都涉及到热爱和孝敬亲人的内容,都体现了“感恩”这一共同的主题,因此二者之间联系密切。用意:丰富了文章的表达内容;更能引发读者反思自己的行为,激发自己的爱与感恩之心;通过故事中两位老师截然不同的做法比较,启发教育者深刻反思自己的教育教学行为,学会捕捉和感受儿童细腻的情感,珍惜儿童所保有的“真、善、美”。

3、纯真、善良、孝顺,懂得感恩,富有爱心。

4、含义:错误是真实的,做法是朴素而美好的,通过这个“错误”所折射出的孩童毛毛内心的真纯与爱心是美好的。作用:体现反常思维,使文章题目显得新颖独特,更能引起读者阅读与探究的兴趣;行文线索。

5、视点评见解的独到、深刻与表达的通顺程度酌情赋分。

6、视叙述的通顺程度和情感表现力酌情赋分。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十八

《装满昆虫的衣袋》这篇课文,描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时侯对昆虫迷恋的故事。课文开始就提到了法布尔从小就对小虫子非常着迷。“着迷”是文章的核心,只有抓住核心问题进行教学,才能有的放矢,线索分明。所以我以法布尔对昆虫着迷为主线设计教学,重在引导学生通过具体的情境中迷恋昆虫的样子。

一、设置情境。

摸一摸你的衣袋里装了些什么?如果一个人的衣袋里装满了各种各样的虫子会怎么样?大家感到“惊奇”“不可思议”,于是学生头脑就存在着疑问了。打开课本找出文中描写“衣袋”的句子都提到了“鼓鼓的”从而带出课题中“装满”这个题眼。

二、两件事比较。

学习两件事目的是为了说明法布尔对昆虫的着迷,但两件事又有不同。一是抓纺织娘用了三天时间,捉甲虫却很“敏捷”地捉住了,可见法布尔对昆虫已相当熟悉了。而捉甲虫“静静的观察”说明法布尔已完全沉浸在昆虫世界中,从侧面更能体会他对昆虫的着迷。

三、对“着迷”的理解。

文中出现了“着迷”、“迷恋”、“痴迷”三个词语,文章以此为主线。再经过捉纺织娘和捉甲虫这两件事,大家对“着迷”已有所理解。“迷恋”比“着迷”程度更深,有“依依不舍”的意思。在捉甲虫后,面对父母的责骂,法布尔仍舍不得丢掉,说明他已沉迷与昆虫世界。而“痴迷”含义更深,已经着魔了无法自拔了才叫痴迷。法布尔终生致力于对昆虫的研究,从不放弃。才使他踏入科学的殿堂成为一名昆虫学家。

四、再析题目。

文章最后提到了人们为了纪念他,给他的雕塑上做了个高高鼓起的口袋,口袋里装的是什么?学生异口同声回答“昆虫”“小动物”,再次回到题目,为什么以装满昆虫的衣袋为题,大家就很容易理解了,因为他热爱昆虫,热爱大自然,并且全身心的投入,才使的他做的有滋有味,忘记了周围的一切,包括自己。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇十九

已经不止一次幻想,不止一次憧憬,不止一次期待。未来无限的美好,源于一个美丽的梦……聆听着檐上小鸟的嘤嘤,仰望着枝头摇曳的碧绿,俯身用手在河水中一拨,挑逗着水边的芦苇,洒下一串晶亮的水珠,一切仿佛禁止。一个唯美的画面镌刻在脑海中:一个女孩漫步在河边,不时低头用手中的画笔在本子上描摹什么。微风勾起她耳边的一缕青丝在空中划了个圈,女孩浅浅地笑了,笑得那样甜,那样纯净。

女孩踱步来到一个偏僻的小木屋。屋子地处幽深之境,四面是茂盛的树林,远离城市的喧嚣,具“不食人间烟火”之意境,胜似陶渊明笔下“悠然见南山”的隐居生活。

女孩轻轻推开门,伴随着“嘎吱--”一声脆响,映入眼帘的是各种各样的绘画工具,一个巨大的画板立在中心,也是木制的,与木屋融为一体,每盒颜料都密封着,放在与其颜色相近的花旁,屋子里没有原料的刺鼻味道,却飘忽着淡淡花香,那如丝带般斑斓的馨香,勾引着鼻腔,令人贪婪地深吸了几口气。

“喂,姐。起来了!”一声尖利的叫声划破空气中的寂静,“你厉害,看书都能睡着!”我揉揉朦胧的睡眼,抬眼是那熟悉粉色墙纸覆盖的墙,撇过头对着妹妹那张无语的脸。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇二十

晚上,夜深人静,我来到了一个小巷,这里空无一人,我害怕极了,胆怯地向前走着。

突然眼前一亮,一道黑色的光出刺眼的照着,眼前站着一个披头散发,身着黑衣的女子,她问“加入我吧,加入了你就能拥有能量,为所欲为,想干嘛就干嘛,加入我吧,和我一起征服这个世界。”听着听着,我入迷了,两个声音在我耳边响起,一个说“不行不行,不能加入,能征服世界的只有上帝,这种东西绝对不能信。”一个说“加入吧,你想想看,有魔法多好啊,可以想干嘛就干嘛,还能征服世界,到时候你就是这个世界的王。”

我本来想答应的,但后来我想了一下:这种事情不会这么简单,我就是一个普普通通的人,怎么可能征服世界呢。于是,我对那女子说“不可能,你一定是骗人的。”于是,我转头就跑,突然出现了一个声音“恭喜你,你过关了。”我转过头去,发现那名黑衣女子瞬间变成了一个天使,接着她说“我是上帝派来测人心的,世界上没有什么是征服世界的,除了上帝,所以,你过关了。”我惊讶的看着她,后来,她飞走了,我还痴痴的待在原地。

“起床啦太阳都嗮屁股啦,还睡呢。”我被一个熟悉的声音吵醒了,醒来后,才发现这原来是一个梦,回想起那个梦,也算是一个美丽的梦吧!

坚定初心,方得始终。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇二十一

早上我睁开眼睛眼前的一幕让我震惊。

人怎么向动物乞求,动物成了世界的主宰,我简直不赶相信眼前的一切。我马上打听到底发生了什么事。原来动物忍耐了人类几千年,几千年以来人类向动物索取食物资源,动物却没有任何回报,动物实在忍无可忍,就决定把人类赶出地球于是就有了现在的情景,忽然我醒来原来是一场梦。

虽说这是个梦,但很可能就是几千年后的现实,所以人类不能再向以前一样对待动物,应该保护动物使他不再灭绝。

初三一个美丽的错误(通用22篇)篇二十二

一位得知自己不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完善。”活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。

错误,应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。

活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。

保留错误也是一种美

在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错。错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素。

从我们“惊天动地“来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。

我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好。

孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却“自做多情”地说:“这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:“是的,爸爸。你吃吧!”这又是一个错误,却是一个美丽的错误。这错误,铸就了美丽真挚的亲情。谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了。

不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的。有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!

一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的.事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式。得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师。

需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误。如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺。

其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它。爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误。因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目。大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱。因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全“正确”。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点可爱。身为凡人的我们,请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时,也别忘了给那些“调皮捣蛋”生几许温柔的目光。因为只要我们的心有多大,教育的舞台就有多大。

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