优秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一种方式，它能够传递出作者独特的见解和观点。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家带来灵感和启示。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇一
记忆中那条纵横交错的阡陌路还镌刻于心，天空是那样纯净，两道旁种满了大片的庄稼，空气中夹杂着泥土的芬芳。
外婆就那样牵着我的小手漫步在田地里。那一头乌黑亮丽的头发在阳光下是如此闪耀，目光是鹰一般的锐利，眉宇之间却洋溢着春风丝缕的温柔。她的脸上总是挂着若有似无的笑，尽管烈日炎炎下，豆大的汗珠以无数次从她饱经风霜的脸上滑落，她却依旧哼着小调，很是淡定。
高大挺拔的玉米淹没了我矮小的身影，看着颗颗饱满的玉米粒在金灿灿的阳光下闪耀出的光芒，我尽不知不觉睡着了。再醒来，已是夕阳西下，落日余晖在天际边渲染出火红的色彩，几缕青烟从烟囱中袅袅升起，我环顾四周却望不见外婆的身影，不由得哭了起来。
这时，一个温柔的声音传来。
“怎么了？”
那年春节回家比往年都要寒冷，我独自站在纵横交错的那条路上回望却只看到自己的身影在悲伤流浪。我多想找寻那份曾经依偎着的美好，却是徒劳无功。然而这时，我抬头，冬日里的阳光像是幻化作无数宝剑将雾气缭绕的天空劈裂成好几块。我骤然想起那句甘露般的话语“你要学会坚强！”是的，我应该坚强，生活的希望无处不在，有些刻骨铭心的伤痛隐藏在笑容背后就好。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇二
今年的奥数竞赛我毅然决然又报了名，考场上没有丝毫的紧张和不安。不再为了奖牌，不再抱有幻想，不再日思夜盼。
当老师把铜牌和竞赛证书交给我的时候，我竟茫然不知所措了。
放学后，飞奔向我熟悉的阁楼。映入眼帘的是阁楼阳台上的一串串白色的花枝，显得那么清新雅致;黄昏金色的阳光映衬出阁楼的简朴典雅。
我心灵的甘露是一片孤独是我心中唯一的净土更是别人触不到的境地。
no.1:孤独中谁又是谁的过客?
我所谓的孤独便是一片宁静吧，自己在自己的一方土地上静静等待时光流逝，面临悲伤我总会待在自己的孤独中。
在孤独中我今天洗涤了我的心灵，面临分别，我会驻足在我的孤独世界中，让这唯一的寄托洗去所有的怅然，然后收拾起行囊离去消失在人海，这片孤独而失落的心占得满满的，抚慰了心理上的伤。
no.2:孤独中甘露浸泡过的苦涩。
在那甘露中，我是寂寞的孩子，是孤单旅者，却总能在这片孤独中享受到心灵的安静，感受到别人感受不到的风光，我不是圣人，却能在这片孤独中看破红尘的道理，那孤独如同甘露滋润着我的心情，清静舒城的风景线，只能让我品出那孤独甘露的芬芳。
no.3:孤独中那蓝色的忧郁。
孤独中总带着点点忧郁如同那蓝色甘露，滋润着我的成长，我总是在孤独中哭泣，近视了，记得旋律，在静静的世界喧闹离得那么远，哭过后我总能在那寻找到雨后的彩虹。那光芒掩住了喧闹城市上空的大片灯火。
那孤独世界里好像毛毛甘露，温声细语，又好像大雨滂沱，只为雨后彩虹。不管怎样我总能寻找到刚失意后的安慰，如同甘露一般空灵的滋养，只有在那片甘露之下，我才会抽枝长芽，开出娇艳的蓓蕾。
那孤独世界中我才能感受到世界的清净，才能感受到时间的存在，没有喧嚣的汽笛没有吵闹的人群，只有一个自己，留下一身疲惫，又是甘露抚慰自己受伤的心。
那是一份纯粹你是内心的平和与安稳，是我心中的甘露，一朵摇曳的金黄……。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇三
露水，清晨为花草沐浴留下的痕迹，唤醒了世界一天的活力。
甘露，就像在干涸土地降下的一场细雨，黑暗中的一缕阳光，绝望时的一念信仰，心灵的一场救赎。
那，一直滋润着我心灵的甘露又是什么呢？
是希望，像陈胜吴广在发动第一次起义时对胜利对征服的渴望，虽然起义到最后因为种种原因失败。但在这个过程中，是反秦反暴政反压迫的希望给予了他们力量，更是这个信念支持他们一步步向前。所以，记住，在任何时候你都是最远的灿烂，无畏所有黑暗，逆着光斑斓，宛如碎钻，闪耀着这个时代。
是坚强，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。问世间野草“吹又生”的精神有谁能达到。有谁会在经过焚身后再次复苏。为了生命，年复一年的忍受被焚烧的痛苦。野草心中的甘露，将它滋养长大，并在其中对野草骨子里注入了坚强。上帝为他关上了肉体的一扇门，却打开了精神的窗，令人敬仰。
也是谦逊，大教育家孔子身上就有着不耻下问的高尚品德。孔子曾说：“余非生而知之者。”也就是说，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的，因为这点，孔子也得到了很高的赞誉。因此，时刻谨记，不要不懂装懂，要让甘露向心灵中浸入有益的钙铁锌。
现在，希望、坚强、谦逊三者如何并融，而又是否可以来这样表示：当希望之火燃上离离原上草，焚烧，待风吹过，那野草又悄然生出，依然谦卑的立在那里，迎着下一场火，等风复来。
我忽然懂了些什么……。
当阳光洒向黑暗，那便是最美的光明，恰似心中的甘露，一路伴我前行。
如今我这被你们滋润过的心灵，足以把质疑与委屈燃烧成灰，穿越那绝望颓废，学会去拥抱伤痕留给我的体会，使痛苦别有滋味，让悲伤变为欣慰。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇四
邂逅书是在幼儿园买的《儿童地理·历史》只看图，看不懂字。可以说，图，是我与书的“初恋”。
之后呢，就不满足于平白的图，更想知道这故事，公主怎样了？为什么昏睡？童话看完了，很不爽，再找，就蹦去小说的殿堂了。再呢，就是些散文啊，诗歌呀，戏剧之类。
但要成为心灵的甘露，还得从一次夕阳“悲惨”地照射着我“孤寂”的身影时说……。
“真好看”，说完便传来诡异的脚步声“哒哒哒……”，“克嗒”呼，门开了，是妈妈。
小黄去了之后是你带来了安慰，爸爸工作在外时是你给我了快乐，妈妈上班时是你给予的充实。你不说话，只是微笑着在我失去或是拥有时，赋予安慰或是沉静。
书籍——帮助高尔基从腐臭的泥潭中脱身，它传递了生命的记忆与宇宙的故事，还有干净的灵魂。
我的心灵由你洗净——我灵魂的甘露——书！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇五
阁楼陈旧，光线暗淡，一如夏日小憩时被遗忘的梦境。我缓步走出这阁楼，来到溪水旁边，去碰触荇藻和水的微凉，那份清凉如同甘露，流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾经参加过很多次奥数竞赛，每次结果都是出奇的一样，总是与自己梦寐以求的奖牌无缘。面对母亲无数次的千篇一律的鼓励，引得我更加心绪难平。为了平抚自己受伤的心灵，悄悄地跑到郊外，以寻得这份安宁。于是眼前展现了这无人理睬的阁楼和它对面那条清澈的小溪。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇六
千姿百态的大千世界，时时都散发着美好的光辉，处处激荡着我心中的浪花。我为了这美好而坚持努力，哪怕千难万险也要奋勇前行。
广阔的大地，以博大的胸怀拥抱世间万物，向所有的人昭示着温情；浩瀚的大海，用自己的深邃诠释着深刻的`内涵；巍峨的高山，用伟岸的身躯昭告着威严；广漠的草原，用一岁一枯荣的绿色倾诉着生命的坚强。我为这一切而顶礼膜拜，也将为所有美好而奉献自己的一生。
一个跳荡的音符，可以唤醒我内心的寂寥，走进音乐的殿堂；一首优美的抒情小诗，会激起我心中的涟漪，引发美好的向往；一篇灵动的散文，可以让我身心俱静，沉浸于美好的时光；一张优美的山水画，让我执着于单纯的线条，流连于山水之间。这一切无不给人无穷的享受，无不散发着艺术的光辉。我将陶醉在这琼浆玉液中，如痴如狂。
一个动人的故事，它或许讲述着母爱的无私，或许诉说着人间的真情，或许告诉我们一段逝去的往事，我会为之感慨万千；一个感人的场面，或是灾难来临时为救助孩子而失去生命的教师，或是面对歹徒临危不惧的勇士，我会为之赞叹高歌。
走出小区，总看到一位蹒跚的老者，拿着猫粮喂养流浪的野猫，她的形象长久地徘徊在我的脑海里挥之不去；走上街道，清洁工人那忙碌的身影，让我心生敬意；回到家中，看到摆在桌子一角上的那杯淡淡的清茶，或是嗅到浓浓的奶香，这一切真的能用一个形容词概括吗？看到这些善良、勤劳、温馨的画面，所有的形容词都变得那样苍白，此情此景所有的语言都仿佛失去了色彩，剩下的除了深深的感恩，还是感恩。
我想，涌动着的生命毕竟需要甘泉的滋养。人生如同一粒希望的种子，只有我们把它埋进肥沃的土地，才可能结出丰硕的果实；只有植根于深爱着我们的环境，才能汲取营养，把自己的人生挥洒得淋漓尽致。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇七
有一种无形的东西，它能唤醒我灵魂深处的渴望，它能驱散我眼神深处的迷茫，它能抚慰我心灵深处的伤痛。我无法触碰它，却那么真切地感知到它的存在，它就是音乐。
伟大的礼物。
音乐，是人类文明和艺术赠予我们的伟大礼物。从无声到有声，人类又在有声的世界里创造了美妙绝伦的音乐。它没有固定的形式，时而舒缓，时而激进，它可以是钢琴上的黑白键，也可以是小提琴上的细弦。人们通过它来抒发情感，通过它来感受世界。它无形，可它伟大，它是让我在百无聊赖时感受到一丝慰藉，让我的情感在顷刻之间一并迸发出来的神奇礼物。
无形的世界。
音乐，是人类用心灵和听觉描绘出的无形世界。我用耳朵在这无形世界中“看”到了无数壮丽的景观。它不是单调的事物，它是涓涓细流，也是气势磅礴的瀑布，它是平静的丘陵，也是雄伟的山脉，它是蓝得透彻的湖水，它是镶嵌了无数颗星的夜空。它无形，可它美丽，它是开启新世界的大门，它就是那个丰富多彩的无形世界。
灵感的源泉。
音乐，是可以给人们带来无限想象和灵感的源泉。它让我整个人都处于放松的状态，让我不再被生活中的条条框框所束缚，让我的思想完全解放。每当我疲倦地回到家中，是它，让我忘却了一天繁重学习的压力，全身心投入自己那小小的创作世界。我干涸的心灵，需要音乐这汪泉水的滋润。它是第一滴雨露，它滋润了干旱已久的土地。它是迷失在沙漠中的旅人发现的绿洲，带给人无限的喜悦与感动。它让我们感受到生命的灵动，使我们僵硬的四肢重新活动起来，使我们古板单调的思想焕然一新，我们仿佛在乐声中获得新生，思想变得开阔，身边的一切都能使我们有所触动。
音乐，是滋润人们干枯心灵的甘甜露水。在我们最痛苦无助的时刻，在我们最孤独恐惧的时刻，是音乐拯救了我们。一个人好比一株植物，在快要枯萎的时候，在饥渴万分的时候，音乐，是那株植物的福音，它是那滴甘露，让人重新振作，使人找到了生存的意义。我曾屡次因挫折而畏缩不前，是音乐，灌注给我无尽的力量，让我选择坚强面对一切。
这就是音乐，它是伟大的礼物，它是无形的世界，它是灵感的源泉，它是我心灵的甘露！
我心中的甘露初中（通用22篇）篇八
薄雾冥冥，我在昏暗的灯光下一遍又一遍的读着《离骚》。看着这些不甘和愤怒的文字，我的心底也仿佛蒙上了一层殷红，昏暗的世界也仿佛因为你的壮举而蒙上了一层悲戚的色泽。
小时候的你，就立志成为一个知识渊博的人。洞中苦读，十年如一日，风雨无阻，全然不顾家人的反对，没有丝毫松懈。几年下来，你熟读了《诗经》等史书，为你将来的才华夯实了基础。
长大了，初入官场，看到别国因为改革而国富兵强，你心中也有一阵欢喜，终于到了你的用武之地。历经数个春秋，《宪令》终于完成，拿着自己多年的成果想要使楚国强大时，因为郑袖等人的上谏，《宪令》被无情烧毁，心中一阵悲凉，你多年的努力就这样付诸东流，新政也因为皇帝的无能而就此作废。
一心为国却遭受如此打击，你的内心该是何等悲凉！然而，你没有消沉，没有颓废，满腔的报国情促使你力挽狂澜，虽九死而不悔！
楚怀王三十年，秦国邀楚国参加会谋，楚怀王和许多大臣一同前往秦国，路途上，你虽然极力劝说，甚至卧辙死谏，怀王由于子兰、郑秀等人的怂恿，毅然命军队继续前进，你倒在地上失声痛哭，怀王也最终落得了个客死他乡的下场。
汨罗江畔，望江水滔滔，你发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的呐喊声。笑傲江湖是一份何等的情怀，众醉独醒是一份怎样的悲哀，滔滔江水逝去亘古的萧条凄凉，追思掠过江面，片刻却又将你遗忘。
看透这世间的混浊，你毅然来到江边，抱起巨石，给自己留下永恒的回忆。那一刻我看到了一双翅膀，承载着爱过热情和满腔热血一起飞向远方。你的肉体虽灭，但灵魂却在这一刻得到永生。
屈原，甘露如你，滋润着我的心田，陪伴我一生。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇九
可那些都不能正真滋润我。
即将面临中考，紧张的时间在于我们赛跑，大量的资料和作业像泰山压顶向我们袭来，让我们喘不过气来，一直支持我的支柱倒了，顿时我没有奋斗的勇气和力量，和他一起倒了。
曾经的他因我不懂事而甩我巴掌，因我没有礼貌而训斥我，因我跟他唱反调而不理我。这样的他在我眼里只有暴力，没有一点点感到幸福，没有交谈与理解，我曾恨过他的不理解，恨他的语言，恨他的思想封建，甚至恨过他的所有。
从小到大，从未得到过他的鼓励与和蔼的目光，我一直以为在他眼里我做什么都是错的，做什么都到不到他的要求，所以我恨他。
十七岁，又长大了一岁，开学了，他为挣我的'书费而病倒就连他生病我都没有问候他，在病房中，静静地看着他，满脸的皱纹，白发“袭击”了他，宽大的手掌满是为了我而产生的老茧，再仔细看，40岁的他竟像花甲老人般有疲惫的身子，那一刻我落泪了。
虽然恨他，想想这十几年来不就是他用疲惫的身子撑起了这个快要散落的家，不就是他用汗水供我上学，不就是他没日没夜的照顾我这个不懂事的孩子。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十
当生活被你充实后，当心灵被你洗涤后，当思想被你升华后，人生便散发出阵阵馨香。
----题记。
幼时，语文是童话。
这一篇篇童话或教会我善良，或教会我诚实，亦或教会我自信。
童年，语文是古诗。
妈妈是一名语文老师，她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图，我便天天捧着古诗看来看去。妈妈会耐心教我念字音，一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以，我便会背很多古诗。
在诗词的海洋中遨游，我认识了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；认识了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的李清照；认识了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候，我随岑参观“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；我随杜甫观“会当凌绝顶，一览众山小”；我随白居易观“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
这一首首古诗，或让我体会诗人之情怀，或让我领略美景，亦或让我品味生活。
现在，语文是名著。
发自内心的说，读名著是一种享受。在书中，我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界；我同高尔基一起生活在童年里；我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛；我敬那顽强不屈的保尔；我惜那多愁善感的林黛玉。
这一本本名著，或让我紧紧追随情节；或让我和主人公同喜同悲；亦或让我变的头脑充实，知识倍增。
语文，是我在茫茫大海中的指向标。
语文，是我在狂风暴雨中的避风港。
语文，是我在乱世繁华中的伊甸园。
语文啊，你是我心灵的甘露，人生路上有你的滋润，便可开满鲜花。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十一
人为什么会感到社会和谐、美好?因为他们的心里都滋润着信任的甘露。
对此，我深有体会。
记得我一年级的时候，满载着爸妈的期望跨进了一所窗口学校——海珠区实验小学。我多么希望每科成绩都优秀，并且认为自己一定能做到。但是开学不久，摆在我眼前的是一座高山——那是汉语拼音关。我怕了，我的信心动摇。我的成绩总不能达标，还硬着头皮准备挨骂。谁知，我得到的却是爸妈信任的目光和如沐春风的话语。他们说：“别急，慢慢来，我们相信你能搬掉这座“山”。我定下心来，慢慢学，像蚂蚁啃骨头似的。果然，我真的能“吃”下了拼音这座“山”，这是我入学后的第一个重大成功。我欣喜若狂——原来信任的力量是这样的`无穷!
此后，我把争取优秀的成绩作为自己成功的目标，并争取不断的成功。我参加英文单词比赛、征文比赛都能得奖。我信心大增!当我看到有的同学参加希望杯、华罗庚杯数学竞赛都获奖时，我也想进入这个领域。我参加奥数班，平日加强数学题练习。我在题海中漫游。但始终没得过数学竞赛的奖。尽管这样，爸妈的脸上永远是那样阳光灿烂。我百思不解：我拿不到奖，他们还这么高兴，为什么呢?，我忍不住开口问妈妈。她的回答真让我心悦诚服。她说：“我相信你是一个很努力学习的孩子!不过，我们要以人为本，承认差别，不能揠苗助长。”啊，原来她看重的是我的付出，我的学习态度。承载着父母对我的信任，我暗下决心：一定要苦学不懈!
此后，我还把父母对我的信任迁延到信任老师、信任同学和朋友中去，让大家都在这滋润心田的甘露中为为创建和谐社会谱出新曲!
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十二
会让我们更快的被淘汰。
勇气制订目标的一种说辞罢了。每当这时，问我的人会说：“加油，努力点，争取考个好点的高中。”
这一句句鼓励的话都化作了滋养我心灵的雨露，面对中考正值初三的我们，是老师·家长的殷切希望，是弟弟，妹妹心中的榜样，有他们的鼓励与支持，我们才能昂首挺胸地奋勇向前。有人认为：‘就是他们殷切的希望，心中的榜样，给了我们压力，使我们止步不前。’可我认为：‘就是因为有压力，才使我们产生动力，使我们可以一步一步地走向成功，有勇气面对中考。
大树因为有雨露的滋养，才可以更加茁壮成长;花朵因为有雨露的滋养，才可以更加芬芳扑鼻;禾苗因为有雨露的滋养，才可以结出果实累累的稻穗。那些鼓励的话语，化作滴滴甘甜的雨露，滋养了我紧张的心灵。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十三
阁楼陈旧，光线暗淡，一如夏日小憩时被遗忘的梦境。我缓步走出这阁楼，来到溪水旁边，去碰触荇藻和水的微凉，那份清凉如同甘露，流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾经参加过很多次奥数竞赛，每次结果都是出奇的一样，总是与自己梦寐以求的奖牌无缘。面对母亲无数次的千篇一律的鼓励，引得我更加心绪难平。为了平抚自己受伤的心灵，悄悄地跑到郊外，以寻得这份安宁。于是眼前展现了这无人理睬的阁楼和它对面那条清澈的小溪。
今年的奥数竞赛我毅然决然又报了名，考场上没有丝毫的紧张和不安。不再为了奖牌，不再抱有幻想，不再日思夜盼。
当老师把铜牌和竞赛证书交给我的时候，我竟茫然不知所措了。
放学后，飞奔向我熟悉的阁楼。映入眼帘的是阁楼阳台上的一串串白色的花枝，显得那么清新雅致;黄昏金色的阳光映衬出阁楼的简朴典雅。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十四
当清晨第一束和煦的阳光倾洒在我的身上，我捧起一本散发着墨香的墨蓝色书籍，时光从那指尖一页页的翻过中流逝开来，追寻那既熟悉又遥远的感觉，我知道，那是我灵魂本质的所求，那是我心灵深处的甘露。
从小时候手中那带着注音的儿歌集到现在那厚重的文学原著，不变的是那从书中体会到的美好。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从书中我学到了知识，学到了人间的哲理，升华陶冶了我的情操。“卖却屋边三亩地，添成窗边一床书。”从书中我们读出的是美好。“读书破万卷，下笔如有神。”从书中，我们读出的是进取。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”从书中，我们读出的是境界。
黄昏的光斜照在监狱里，一个满是伤痕的老人拖着沉重的枷锁书写着什么，那被岁月染上沧桑的脸上只有那双眼睛依旧炯炯有神，司马迁，为了写出史记，不惜历经千辛万苦，跋山涉水，那不再挺拔的身影却折射出那自由与誓死捍卫真理的光芒。司马迁，你为后人所做的一切感动着后世千千万万的人们，教会了我们敢于拼搏，敢于同旧势力斗争，教会了我们坚持不懈，坚韧不拔的毅力。《史记》，我心中的甘露。
他，不受世俗所干扰，唐太宗的抬举，贵妃为其研磨，这该是多大的荣耀啊！可是他挥一挥衣袖，毫不留恋。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”这该是多大的胸怀，多么洞察世俗的眼睛啊！李白，满腹才华，心中却毫不沾染世俗的尘灰。从“床前明月光，疑是地上霜。”中我看到他心中的忧愁。从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中，我体会到了他心中的率真和纯洁。从“孤帆月影碧空尽，唯见长江天际流。”中，我读出的是对祖国大好河山的热爱，对湖光山色的喜爱之情。在余光中的“绣口一吐，就是半个盛唐”中，我缓缓合上了书本，感受一袭暖流宛如甘露涌上心头。
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”某日我看到了这句话，不禁感触万千。是啊，每一个人的.成功都是来之不易的。不是通过努力而得来的幸福不值得人去珍惜。上帝在关上一扇门时，总会打开一扇窗。从书中我明白了各种道理，明白了处世的原则和付出才会有收获的道理。
当清晨那轮红日透过云层照耀在世界上每一个角落时，我捧起一本散发着墨香的墨蓝色书籍。时光从那指尖一页页的翻过中流失开来，追寻那既遥远又熟悉的感觉。那感觉，犹如天籁之音，那是我心灵深处的甘露。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十五
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书，人的成长也离不开书，因为书籍是人心中的甘露。
海纳百川，有容乃大。在书中，我学到了宽容待人。《将相和》中，廉颇自以为为赵国南征北战，屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上，于是很不服气，他多次向蔺相如挑衅，蔺相如却并没有和廉颇去争，而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改，蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容，才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德，退一步海阔天空，生活中充满了矛盾，但书籍已经教会了我解决的方法。
艰难困苦，玉汝于成。在书中，我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州，但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月？何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳”不错，能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景，实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑，笑过了一切，笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上，但书籍已经告诉我如何卸掉重担。
及时当勉励，岁月不待人。在书中，我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返吶？”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了？在迷茫中，五千多天已经离去，而过去除了模糊的记忆，什么也没留下。时间像轻烟，像薄雾消失不见，今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散，但多少人仍不知它的飞逝，仍任由时间从手中流去。我庆幸，因为书籍惊醒了我沉睡的心，告诉了我要学会。
珍惜时间。
书让我学会了宽容，从容解决矛盾；书让我懂得了乐观，微笑面对生活；书让我明白了惜时，合理利用时间，书便是我心灵的甘露，用知识，用经验浇灌了我心中干涸的土地。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十六
徜徉于文字的浩瀚海洋，领略诗词的翩翩风采，我心不禁为之一动。古诗词美如甘露，滋润了贫瘠的心土，点石成金般培育着成长的种子。
甘露如晴雨。“随风潜入夜，润物细无声”的是涓涓之流；“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的是变幻之云；“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的是别致之调。天晴之际，瞧，“一日看见长安花”；听，“羌管悠悠霜满地”；思，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。诗词里的晴天，装点我内心的云彩，诗词里的和风细雨，润泽我心灵的幼芽。透过这些文字，我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融，变换着生命的色彩。金玉良言告诉我，无论晴雨，笑对云天。一路前行，看遍各色风景，阳光灿烂也好，瓢泼大雨也欣然受之。
甘露如四季。“春来江水绿如蓝”，娟好的春，嵌着楚楚动人的倒影；“足蒸暑土气，背灼炎天光”，灼热的夏，总离不了农夫辛勤的身影；“自古逢秋悲寂寥”，秋虽萧瑟，然也有“我言秋日胜春朝”；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，银装素裹的冬，凝结着唯美的气息。浸润在字字珠玑的诗词当中，我看到一个不同于红尘里的世界，听到灵动的'五线谱上唱着一首季节的赞歌。它们于字里行间教会我，年年月月尽有美景，时光流转妙笔生花。
甘露是气概，是力量，亦是满腔的热血。李白告知于我，“天生我材必有用，千金散尽还复来”；辛弃疾抱负壮大，“了却君王天下事，赢得生前身后名”；谭嗣同教会我豪情壮志，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。一字一句掷地有声，把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样，把我人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀，是思绪，亦是缠绵如丝的儿女情长。李清照言之，“物是人非事事休，欲语泪先流”，肝肠寸断；温庭筠念道，“肠断白苹洲”，思念流落天涯何方；鱼玄机一语成谶，“易求无价宝，难得有心郎”。诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思，印记之深，入人心，字句之酿，成不朽。流连于其间，我心荡漾，赞不绝口。
美到无可退路，美到勾魂摄魄。这种震撼人心的感动，只有古诗词如此精雕细琢，无可挑剔的文字才配有。我亦飘零久，在这滴甘露之中。
此后的生活中，我习惯于在不顺心时向它倾诉，它间接性地让我明白，没有什么不能直面的事，更没有什么过不去的坎。旅游回来后，我一直关注着这片大草原的消息，新闻上说它被一片工地所代替，但我并未有过悲伤。因为我的心灵感受到那片青草地从未消失的力量，足以容下一切的胸怀。当我遇到烦恼时，我将坦然相对，因为我已经知道，没有什么是心所容不下的了——只要心中有一片辽阔的绿。
我找不回那片青草地，却能保持被它滋养过的心田。那片青草地是我心灵的甘露，曾经是，将来亦是。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十七
在漫漫的人生路上，一本书，一首诗，一支歌，都似晶莹的甘露，洗尽浮华，滋润我心田。
爱捧一卷诗书，在日暮晨昏里，在微风细雨中，在繁花浓荫中，细细品读。在夕阳笼罩的天空下，我喜欢登上高山，远眺黛青的山峦，吟诵“登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时”。在微风细雨中，我喜欢独自撑把小伞，走过满径春雨繁花。微风摇落嫩白的杏花，任雨带着花沾湿衣袖，不禁吟道“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
一卷诗书，伴我走过人生路，似甘露滋润心灵。
人生几何？尽是离别。看着人们在告别的路口相拥而泣，不禁感到哀伤；却不想，离合悲欢早已是俗事家常。身在异地，唯有一纸家书，才能表达内心对故乡和亲人的思念。于是提笔，写下满纸相思惆怅。其实，无论你身在何方，唯有家和亲人才是你最温馨的港湾。很多人背井离乡，步履匆匆，不曾转身回首；却不知身后一直有亲人在等候。无数次，我想过自己和亲人的离别：相视无语，双眸中浸满泪水，于是不忍回头，只得相抱而泣。每想到这情景，心头又是一丝惆怅。
离别，是人生的必修课。当我们与亲人远隔南北、难以厮守时，唯有家书似甘露，能诉尽我们的思念，洗却心头哀伤。
生命里，总有些曲调会让人想起遥远的过去抑或埋藏在心里的那一份深挚的相思。耳边每每响起那熟悉的旋律，便不禁泪水盈眶，仿佛时光又倒流回了那个绿树如荫的夏天。在那栋五彩的教学楼前，我们身穿校服，深情地吟唱着那首离别的歌曲，一如六年前，稚嫩的我们初入校园的大门，眼眸中难掩那一丝喜悦。似乎那段记忆从不曾走远过，尘封在记忆深处，每每想起，便会触动心灵最最柔软的那一部分。当再次走过那条开满合欢花的小径时，记忆便好像打开了闸门，让昔日充斥在这条小路上的欢声笑语肆意地流淌。
我们会长大，但我们从不会选择用忘记来作为成长的代价。我感谢我所经历的，感谢我所遇到的。你们留在我记忆中的美好像甘露，永远滋润我心田。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十八
那是很久以前的事，但在我的脑海去却记忆犹新。那是一次数学考试，由于题目的综合性强，所以题型较新，较难。我努力地尽可能以我的知识把全部题目做得最好，就似一叶扁舟于漫无边际的在海中盆旋，寻求出路。终于，功夫不负有心人，我取得了全班第一名，并以附加的八分险胜了同分（100分）的对手。我真是欣喜万分，巴不得放声高呼，尽显我喜悦之情与此同时，也受到了老师的表扬，心里更是兴奋不已。
没错，考试是得了第一名，但却……。
“看他得意洋洋的样子，不就是考个100分罢了，有什么了不起的？”“不就是嘛，一副炫耀的模样，有了分数就连明友都瞧不起了……”两服从后而来的声音刺破了我的耳膜，我默无言地听着，一声不响地低吟着。
从此以后，我再也没有理会别人的妒忌，更加努力地把心思投到学习上，因为我学会了做一棵坚持不懈，敢于把风看作一种锻炼的小草，给我一滴甘露吧，我会尽心做那棵不屈不扰的小草，为了心中那块将要枯萎的草地。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇十九
可那些都不能真正滋润我。
即将面临中考，紧张的时间在于我们赛跑，大量的资料和作业像泰山压顶向我们袭来，让我们喘不过气来，一直支持我的支柱倒了，顿时我没有奋斗的勇气和力量，和他一起倒了。
曾经的他因我不懂事而甩我巴掌，因我没有礼貌而训斥我，因我跟他唱反调而不理我。这样的他在我眼里只有暴力，没有一点点感到幸福，没有交谈与理解，我曾恨过他的不理解，恨他的语言，恨他的思想封建，甚至恨过他的`所有。
从小到大，从未得到过他的鼓励与和蔼的目光，我一直以为在他眼里我做什么都是错的，做什么都到不到他的要求，所以我恨他。
十七岁，又长大了一岁，开学了，他为挣我的书费而病倒就连他生病我都没有问候他，在病房中，静静地看着他，满脸的皱纹，白发“袭击”了他，宽大的手掌满是为了我而产生的老茧，再仔细看，40岁的他竟像花甲老人般有疲惫的身子，那一刻我落泪了。
虽然恨他，想想这十几年来不就是他用疲惫的身子撑起了这个快要散落的家，不就是他用汗水供我上学，不就是他没日没夜的照顾我这个不懂事的孩子。
他的一次次包容，但我只是一味的惹他生气，此后，他就像甘露一般滋润着我，鼓励我客服每一个困难，每当眼泪要夺眶而出时，每当我累的爬不起来时，总有一双温暖的手拉我起来，微笑着点头，黑暗中是他陪着我，让我有安全感，这甘露是我的动力。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇二十
挫折摆在面前的时候，就取一杯香醇的美酒解解愁吧。没有美酒，一杯淡淡的清茶供我细细品味也可；没有清茶，一泓清冽的山泉供我洗去烦恼也可；没有山泉，一滴普通的甘露稍稍润泽我的心灵也够了。
于是，这滴甘露就润在我心头，不知陪伴我度过了多少个日日夜夜。
“哎呦，又哭啊，男子汉应该坚强，你看你都多大了……。”特别小的时候，我在学步中摔倒，第一次从姥姥口中听到“坚强”这个词。我不知道“坚强”是什么，望着姥姥笑吟吟的面孔，我隐隐感到有了坚强，我就可以不怕疼，可以不哭，可以像姥姥那样一直微笑。坚强，它仿佛一层看不见，摸不着的水气，萦绕在我的心头，给我打上了一层保护伞。
我笨拙地从地上爬起，用沾满灰尘的手抹去颊上的泪滴，继续坚定地朝前走去。前方，就是坚强。
“182目，183目，184目……”我在心里默念着。黑方何旭184目，负半目于白。”裁判的一声判决如一把剪刀，剪短了获奖的仅存希望，我顿时瘫倒在座位上。在一次围棋比赛中，本再赢下一盘棋就得以获奖的我，却以连输四盘的方式结束了全部的旅程。走出对局室，队友的一句句问候刺痛了我的心。“你赢了没？”“赢了输了？”我没有理会他们，而是径直走回到了旅馆。我只明晰地记起，独自在电梯里，我曾下决心再不碰围棋，因为我受不了这样的打击。“你看你，一点不……”然而，我又听到了“坚强”这个词，从妈妈的口中道出，“不就是输了嘛，怕啥，天下人哪有不失败的？”听了许多安慰的话，但只有“坚强”深深地印在我的脑海里。我记起海明威说过的“人可以被摧毁，而不可以被打败”。那么，如果我不坚强才是真正被打败。此时的坚强，已在我心中凝成了水珠，使我从此感受到它的湿度。
在此后的日子里，我有无数次举起了棋子。
现在，我离开家乡，来到另一个城市上学。不会有姥姥的微笑鼓励我爬起，也没有妈妈市场叮嘱我自律，更没有曾经来自无数个他们和她们的帮助，只有面对中考的压力低下头去学习。迷茫的时候，想家的时候，我提醒自己要坚强，因为我的家人还在惦念着我，我的同学还在努力地学习，我没有理由软弱。
此时的坚强，早已汇聚为一滴滴甘露，润泽着我的心灵。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇二十一
秋风清，秋月明，寒鸦栖复惊，枯叶飘，云恬淡，一春一夏匆匆过，人生与他相遇，便注定了不平凡。点滴关爱化作甘露，浸润我的心灵。
偶然在校园里相遇，看到老师熟悉亲切的脸庞，我的心里有化不开的高兴，一路行走，一路闲谈。呼吸着清晨微凉的空气，看见老师亲善的笑容，心想这就是幸福。“……天冷了呀，多穿点衣服，教室里冷，别冻着自己……”老师还是一如既往地把我当小孩子叮嘱，从六年级起，每当天气变冷，耳边总少不了他的叮咛。他眉头紧皱，声音中略带沙哑却不乏温柔，我的心里像塞了棉花糖。“嗯，我会照顾好自己的。”嘴角上扬，与老师会心一笑。“现在怎么样？还是在宿舍里做作业吗？看你，眼都熬红了……”我默默的在心里念叨：还是老师了解我，懂得我成功背后的艰辛与付出。
路边的草儿无精打采，稀稀疏疏铺了一地白霜，露白风清，凉风吹来心却火热。“没办法啊，白天忙着上课，没时间赶作业。”我抱怨着，老师却爽朗一笑，“九年级时间紧任务重，忙点累点很正常。坚持住就好了，但要尽量少熬夜，别累垮身体。”老师的眼神坚定，闪烁着满满的顾励和深切的体谅，给我带来了很大抚慰。
朝霞绚烂，像一簇簇木棉花绽放在天边，绯红，惊艳。云雾相拥，缠缠绵绵。路的尽头老师又说：“在学校有什么困难别忘记还有我，我能帮就帮，等毕业了，班里同学再好好聚聚，同学相遇一场不容易。”我抬起头答应着，在刹那间看到了老师两鬓斑白的头发，根根银丝汇聚了多少心血。三年了，老师也逐渐变老了，我心念转动，眼睛濡湿。
辞别老师，望着老师渐行渐远的身影，心里的暖流汩汩流淌，凉意尽散的季节，一份动人的相遇，令人难忘。如果一生中多一些这样的心灵感动，世界将会生出多少绚烂的美好。
携着阳光前行，那亲切爽朗的笑容像秋日里一抹明媚的彩霞，那坦诚直率的话语像甘甜的雨露，滋润我干涸的心灵。
我心中的甘露初中（通用22篇）篇二十二
人的心灵，总会有干涸的时候，但只要有人为你重新浇上甘露，那么，我们的心灵又会再次长出新的生机。
来自老师的甘露。那是一个春天的下午。我如往常一样趴在桌子上，耳边响起同学们在一旁高谈阔论的声音，不久，一个来自老师的声音响起，他在班上叫了几个同学，一如既往的没有我的事，我心里开始变得难受起来。这时，有人拍拍我的肩膀，说：“泽贤，你怎么了，不舒服吗?”我抬起了头，看到是汤老师，我便摇摇头。“那是怎么了?怎么不和其他同学一起玩呢?”她继续说着。我只是笑了笑。这时，汤老师把我叫了出来，她说：“你最近好像于班上的同学合不来，一下课就趴在桌子上，是有什么心事吗?”“没有，只是觉得他们说的我不太懂，也不好意思去插嘴。”“哪有什么不好意思的啊，你也可以说说你喜欢的。”后来，我和汤老师聊了很久，直到上课铃响起，这时，汤老师对我说：“如果你要是有什么心事，随时可以来找我。”后来，汤老师时常过来跟我谈话，问我的学习状况，生活状况。因为汤老师，我因不受关注而干涸的心灵重新浇上了甘露。
来自母亲的甘露。在星期四的下午，放学后，我跑回家中，关起房门，我便开始哭。我的哭声让母亲发觉到了。她便走过来敲门，并问我怎么了，我擦干眼泪，打开房门，本想装着没事，但是我却再次哭了起来，并忍不住跟母亲说了我在学校因为穿反了裤子而引起同学们的嘲笑。这时，母亲开始变得严肃起来，她说：“这点事情也可以让你哭成这样，你知道在人生的路途当中，还有比这更大的困难，这只是你人生的路途当中的一块小石头，若你连这点困难都跨不过去，在将来的社会上，你要如何生存?”母亲的这一番话，让我停止了哭泣。母亲用他的语言教会我勇敢，她的这一番话，让我受伤的心灵，浇上了甘露，将伤口重新缝合上了。
来自朋友的甘露，就在校运会的第二天，在1500米的比赛后，我因比赛输了而垂头丧气。我悄悄地回到了观众席上，不想让别人发现，我便一声也不出地坐着。这时，我的朋友王芳走了过来，她看见我垂头丧气的样子，便坐在我的旁边，问我：“你怎么了?”我没有回答，“这只是一场比赛，不要太在意，你身为一个男子汉，怎么会有这样的行为，你要振作起来。”这时，我的眼泪开始在眼睛里打转，我被王芳的这段话所感动，她的这番话让我感到了友情的珍贵。我随后便点了点头。这番话，让我干涸的心灵，重新浇上了甘露，让我感受到了温暖。
人的心灵，总会有干涸的时候，但是你身边的亲情，友情，师生情等，会像甘露浇在你的心灵当中，温暖你的心灵。