作文要具备独特的个人观点和深度的思考，能够引起读者的思考和共鸣。以下是一些经典优秀作文的摘录，希望能够给大家提供一些写作的启示。
我们这个班初一（专业14篇）篇一
我们这个年龄，犹如那待放的花蕾，是美好人生的开始。
我们这个年龄，梦想在心中扎根。我们不愿做温室的花儿，我们勇敢地迎接那肆虐的狂风，如火般的烈日，倾盆的大雨我们努力吮吸雨露，迎接阳光，只为了实现心中的梦想。
我们这个年龄，肯奋斗。我们为了实现梦想而无休止地奋斗，即使遇到困难、挫折，我们也会一往无前。
我们这个年龄，很自信。我们不会为了他人的一句话，一次考试的失意而沮丧。我们会从容地说：走自己的路，让别人说去吧！路在前方。
我们这个年龄，坚守善良。我们会日行一善，因为此时，我们已经有能力去帮助别人了。我们将帮助别人看作是一种乐趣，因而乐此不疲。
我们这个班初一（专业14篇）篇二
大树细细地数着岁月的年轮，花草轻轻地抚摸着春风吹来的嫩叶;动物们咆哮着驰骋在时光交织的森林。我们露出一排排雪白的牙齿，欢快地拍打着人生的浪花，谱写出一首属于我们的青春乐曲。
操场上，上演着一出出精美绝伦的“大灌篮”，那是活跃的男子们在互相攀比，渴望在女生们面前显示自己的英勇。草坪间，绽放出一朵朵五彩缤纷的花朵，那是女生们在互相簇拥，谈论着心中的喜悦。课堂上，欢呼声，拍掌声，读书声，声声入耳，那是学子们在津津有味地谈论学习的乐趣。也许，十四岁的花季就是这样。没有喧嚣，没有嘈杂，有的只是阳光沐浴下的那份感动与喜悦。
雨淅淅沥沥地下着，那是分离时不舍的泪水。拥抱，哭泣，祝福，刹那间如潮水一般涌来，男生们强忍着内心的澎湃，挥手说再见;女生们轻轻擦拭眼角的泪光，拥抱着说离别;老师们远远伫立在办公室，祝福着辛苦培育了六年的“成果”;学生们默默地凝视着眼前慈爱的老师，献上最真诚的感谢。也许十四岁的花季，正是这样，充满离别，充满悲伤，欠缺的只是那相遇时的一份欢笑。
日本地震牵动着无数人的心，十四岁的我们也摒弃前世的恩怨与仇视，默默地祈祷神灵为这些可怜的人降福。我们不在贪图于物质上的享受，消费上的攀比、攒下那一分一角，向灾区送上我们的爱。也许。十四岁的花季就是如此。没有民族的隔阂，没有历史的界限，有的只是横渡世界的那份抹不去的爱。
十四岁的花季，正如一朵鲜艳夺目的七色花：
红色，是我们炽热不屈，顽强拼搏的灵魂;。
橙色，是我们勇于攀登，追求幸福的山崖;。
黄色，是我们昂扬向上，向往光明的追求;。
绿色，是我们爱好和平，
保护环境。
的向往;。
蓝色，是我们纯洁可爱，天真烂漫的心灵;。
青色，是我们知错就改，完善自己的橡皮;。
紫色，是我们追求潮流，引领时尚的画笔;。
我们这个班初一（专业14篇）篇三
走进花季，走进我们现在的世界，走进自己的一片蓝天。
——题记。
花一般的天空，花一般的年龄，充满着青春的活力，自信、坚强、乐观，是我们这一年龄的充分体现，在花季中的我们，在我们这个年龄，又学会了什么？又应该怎样地为未来不懈地奋斗，谱写人生新的篇章！
花季的我们，拥有着自信，对自己充满着信心，但绝对不是那种自负，相信自己，相信未来，相信能够成功，因为自信是成功的基石，虽然未来的路还很长，或许很艰辛，但我们相信自己，努力地奋斗，朝着目标去拼搏，对自己充满信心，让自己充满活力，向着朝阳去奋斗，相信自己，为之不懈地去奋斗，辛勤耕作。在我们这个年龄，拥有自信，充满青春的活力！
花季的我们，越挫越勇，困难，是人生路上的绊脚石，阻止你前进的脚步，生活中，也总会遇到这样或那样的挫折，而我们，总会勇敢地去面对，越挫越勇，将一块块绊脚石，踩在脚下，成为走向成功，登上山顶的垫脚石，欣赏到最美的风景。在我们这个年龄，对我们打击越大，我们就越勇敢，因为我们坚信“阳光总在风雨后！”
花季的我们，学会了承担责任，履行自己的义务，不再是幼时的无知，明白了责任的含义，懂得了承担，这更是对他人，对自己负责任的表现，明白了一件事情的严重性，不会再像原来的莽撞，多了一份成熟。在我们这个年龄，明白了责任的意义，并学会了承担。
花季的年龄，拥有着自己的一片蓝天，在我们这个年龄，展现自己的风姿，充满青春活力，谱写着青春的乐意！
我们这个班初一（专业14篇）篇四
在我们这个年龄，我们青春向上，彰显活力；在我们这个年龄，我们团结一心，心系集体。
早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言与天空攀谈，一缕缕地洒满了校园，操场上彩旗飘扬，鼓号齐鸣，分外隆重，同学们都穿着整齐的校服，排好整齐的方块阵走进操场。“一二一，一二一。”随着体委的口号声，同学们昂首挺胸，有力的摆动双臂，迈着矫健的步伐，挺直青春的脊梁，大步向前，走向主席台，喊起响亮的口号，展示着我们青春的风采。
在我们这个年龄，我们如同即将展翅的雏鹰，如同茧中等待羽化的蝴蝶，如同最新鲜娇美的花朵。我们自信，我们活力四射，我们充满希望。
运动会赛场上，有班里擅长体育的同学顽强拼搏，但没有参赛的同学此时也用自己的方式为班级荣誉贡献着力量——一篇篇宣传稿。下午的阳光毫无保留地穿过天空投射到草地上，十分刺眼。但写宣传稿的几个同学仍坚守在自己的“阵地”上：有的同学背对着阳光，坐在椅子上，把本子垫在膝盖上却仍认真地一笔一划，奋笔疾书；有的同学干脆跪在草地上，把本子放在椅子上苦思冥想；有的同学不断奔跑在交稿处与班级座位之间，只为了尽快送达稿子，为班级加分。“听，广播里读的好像是咱们班的稿子。”听到有同学兴奋地喊，正埋头苦写的同学们抬起头来，灿烂的阳光晒得她们的脸好像一朵朵飘浮的红云，眼睛里像盛满了一池亮晶晶的碎钻，心底的满足浮现出来，在嘴角漾成一圈圈的笑纹。
在我们这个年龄，我们热爱班级，不论以什么方式，我们都在用自己的努力为班级增光添彩。
到了自习课，那就是满教室沙沙的像蚕食桑叶的书写声，若是从讲台上向下看：有的同学在埋头苦写，只能看到她们的发顶；有的同学翻着辅导书，小声讨论着难解的题目；有的同学紧盯着作业本，皱着眉，圆珠笔拿起又放下，似乎在思考着解题的过程是否完善、是否有更简便的方法……大家都在努力着，我们知道，辉煌只有靠现在的勤奋才能创造，梦有靠自己的拼搏才能实现，未来，掌握在自己手中。
在我们这个年龄，我们一点一滴地编织着自己的梦想，要用自己的努力，绘出最灿烂的明天。
我们这个班初一（专业14篇）篇五
母爱如春，一片绿意充满希望；母爱如夏，满腔热忱充满激情；母爱如秋，笑容满面充满幸福；母爱如冬，一世宁静充满纯洁。
――题记。
“轰……”一声雷声响彻天地，它的来临预示着一场大雨即将到来，与此同时也是一场心灵的洗礼。
“滚，你不是要走吗？那就不要再回来了。”“啪！”母亲大声说着并把雨伞扔了出来。这等了好久的雨终于来临，该来的还是逃不掉的。我失声痛哭，没有说一句话抓起那把雨伞就跑了。
“为什么？为什么？母亲你要这样对我？你变了，变了！变得太多了，不再对我呵护备至了。”我一个人躲在角落里，默默地啜泣着。
清醒后才发觉全身都湿透了，一阵凉风吹过，我不禁打了一个寒颤，再不回家，妈妈该着急了吧。此时，我才感到浑身好冷，好想喝一杯热水，好想喝生病时母亲给我熬得热粥。这时一把花伞撑了过来，伞下一大一小两个身影映入了我的眼帘：大的撑着伞，但她的半边身子都湿了，而小的则被她护在伞下，一滴雨也未沾到。我第一反应这是一对母女，只有母亲才可以做到这样。
看到这里，我便拿起雨伞，一个人向家的方向走去。路上静悄悄的，我不由得加快了脚步。渐近家门口时，一个熟悉的身影映入眼帘。是妈妈吗？走到近处，看清了，是妈妈！我一下怔住了：不知她这样望了多久?是我年少轻狂不懂事，伤了最爱我的人。妈妈，我错了，我不该对您发脾气，不该说那么绝情的话。可话到嘴边，我又硬生生地咽了下去。青春的虚荣战胜了我。
妈妈微笑着迎上来，自然的接过我手中的伞，就像一切都没有发生过一样。“傻丫头，淋坏了吧？回家吃饭吧。给你熬了你爱喝的热粥。”我心头一震，妈妈，原来你是那么爱我，我却还那么.....泪止不住地落了下来。我扭过头去，悄悄的擦了。
回到家里，妈妈一把拿起毛巾，替我擦起头来。我再也憋不住了，低声向妈妈说了一声：“妈，对不起......”大概被我惊住了，妈妈拿着毛巾的手有那么一刻的停留，接着轻轻擦拭着我的头发，我看见她的嘴角泛起了一丝笑意。原来她是这么容易满足！
在我们这个年龄，想当然的认为有些话是唠叨，有些爱是负担。但我要说，这唠叨里是满满的爱，是甜蜜的负担。
我们正处于花样年华，每一个人都是一颗种子，分分秒秒都在成长着，被爱细心呵护着，只有汲取它的营养才会开花结果。在我们这个年龄，最美好的事莫过于拥有它。
【简评】。
小作者文借一个雨天，与妈妈闹别扭离家淋雨的过程，回家后感受到了妈妈的爱，悟到了“妈妈的唠叨里是满满的爱，是甜蜜的负担。”写出了在特别的年龄里特别的感受。语言满含感情，情真意切。值得推荐。
我们这个班初一（专业14篇）篇六
花有花开日，花有花落时，灿烂似锦的花季，又能有几回呢？这盛开的繁花，正如那矫健的身姿；那嫣然的一笑，稚气的话语，便是青春年少的我们。
青春，简简单单的两个字，却闪射着异样的光芒，那么令人捉摸不定，那么吸引人心，楚楚的有着它的灵性。它是令人苦恼却令人想笑。是喜，是忧，变化多端，是好还是坏，我不得而知。
在我们这个年龄，正值花季的年龄。我们应该懂得感恩，懂得担当，懂得更多更多。我们开始明白生活中的喜怒哀乐…在我们这个年龄，当你脸颊长了一个青春痘，当你声音变粗一点的时候，你应自豪地宣称，自己长大了。其实，长大的不止外表，要有内在的长大。在我们这个年龄，没有绝对的成功。失败是常有的，所以做对或做错一件事时，不要骄傲，不要忧伤。正值学习时代，我们应好好学习，让这个年龄的我们不会后悔。在我们这个年龄，应学会毫无顾忌的开怀大笑，不要施加过重的压力。快乐做每一个有意义的事，拒绝忧伤。在我们这个年龄，应该坚强，”就像打不死的蟑螂“要相信只要是自己想做的有益于自己的事，那就大胆，自信，努力地笑。
我们这个年龄，应当保持微笑，应当面向阳光。我们应该拥有那样一份坚韧，可以冲破阴影，驱散乌云。也许在我们这个年龄，还没有多么坚强的承受能力，因为我们需要的是历练，是奋斗。
著名篮球运动员迈克尔乔丹曾经说过：“我可以接受失败，但是我绝不能接受自己都未曾奋斗过。”我相信，只要肯奋斗，再懦弱的90后，也必将能找到属于自己的未来！
新潮、时尚、骄傲、活力、叛逆，是我们这个年龄的代名词，我们站在青春期的的街头，看微风拂过命运的溪流，看阳光在溪上泛起了波澜，寻找被风吹散的过往，等待着幸运一次又一次地走遍我们的青春。
青春的夜空，是光阴的烟花在舞蹈，如此耀眼，又如此绚烂。
我们这个年龄，有足够的资格狂放，有足够的胆量去闯。我们奋斗着，也不曾错过青春的爱慕倾心，飞过期待的一片蓝空。看未来，一切都属于我们！
我们这个班初一（专业14篇）篇七
青春，不是一场电影，不是一本书。看似短暂却不简单，简单却又不平凡。在这个年龄，我们充满了激情与朝气。
我们都一样，坐在不足10平米的空间里想象着九万五千公里的绮丽，又或是拥有一颗比九万五千里还要辽阔的心，却坐在一张不足一平米的椅子上。这也许不是我们理想中的青春，但却是不情愿也要这样度过的青春。话说青春不就是要为了一个什么而奋斗吗？那或许就是美好的未来。
都说拥有青春便是骄傲，也许我们真的应该骄傲地活一把，因为时光易逝，青春过了就不会再来。
在这个年龄，要哭你就尽情的哭，要笑你就尽情的笑。在这个年龄，一切都不必太含蓄。我们就尽管抒发自己的情感，但也别把怪异当成个性，谁人评论都当作掌声，给自己加油打气，过好自己这一段宝贵的岁月。
我们这个班初一（专业14篇）篇八
“飞上天，与太阳肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜欢这首歌，喜欢它的旋律，喜欢这个年龄，在，生命是欢唱的。
的愿望和现实的迷茫交织成神秘的青春，我们的歌就这样响起。我从来坚守心中的目标，我从来热爱自己的个性。我就是我，向着永远的远方追着青春的梦想。
爸爸说起过他以前的往事：“我曾经傻傻地一个人坐火车去外地看奶奶，结果坐过了站。那时呀也不知怎的，就是想去看，瞒着家人就出发了，呵呵。”朋友啊！年龄？梦想？我们已经分不清了。生活就是一个梦，青春就是追逐梦的翅膀。也许为了一个意念执着，又随手一放为另一个目标奋斗。朋友啊！这个年龄有什么可犹豫的？看见沙漠中的海市蜃楼，追过去吧！看见西落的太阳，拦住它吧！在，没有不可能的。在，梦想是前进的动力，是青春，是少年的热血。
青春的歌啊！抗争与磨难，高潮与低谷，我们也曾哭着唱：“告诉苍天，我不认输。”向着梦的灯塔前进，难免被风雨颠覆。在，生命是曲折的，也是顽强的，固执的。我们可以用青春的绿装点昏黄的沙漠，我们的青春可以在磐石上萌芽。虽然有无数挫折与失败，但在，天不怕，地不怕，敢梦敢想，敢做敢闯。在，挫折与困难是成长的养分，我们有少年的自信，有浴火重生，破蚕蜕变的勇气。，未来是个谜，只有靠自己的奋斗才能赢得幸福！只有不惧磨难与艰险，才能使生命耀耀生辉。
用梁启超的话说，：“红日初生，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花出胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地覆其黄；横有千古，纵有八荒；前途似海，来日方长。”来吧，，就是用努力与热血创造奇迹的成长之歌！
我们这个班初一（专业14篇）篇九
比少年少了一份稚气多了一份成熟。
犹如那待放的花蕾是美好人生的开始。
梦想在心中扎根。我们不愿做温室的花儿我们勇敢地迎接那肆虐的狂风如火般的烈日倾盆的大雨……我们努力吮吸雨露迎接阳光只为了实现心中的梦想。
肯奋斗。我们为了实现梦想而无休止地奋斗即使遇到困难、挫折我们也会一往无前。
很自信。我们不会为了他人的一句话一次考试的失意而沮丧。我们会从容地说：“走自己的路让别人说去吧！路在前方。”
坚守善良。我们会日行一善因为此时我们已经有能力去帮助别人了。我们将帮助别人看作是一种乐趣因而乐此不疲。
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我们这个班初一（专业14篇）篇十
十六七岁，如诗如梦，如樱花蓓蕾，还带着一丝甜味儿。不要说我们太幼稚，也不要说我们太复杂，我们的思想，我们的世界，只有我们才能明白。我们有理想，我们有希冀，我们有热烈的追求！
正值青春年华无拘无束我们不喜欢父母过分地管束和关心不喜欢他们唠唠叨叨老把我们看作不懂事的孩童不喜欢戴着假面具在阳光下行走。我们希望自已独立自已去“打天下”“闯世界”。我们讨厌别人谈论自已的父母因为他们的荣耀属于他们只有我们才属于自已。
躁动不安憧憬不已我们有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的脚……我们的思想也不安分我们想去巴黎圣母院听钟声回荡想去大沙漠看落日的余辉最想乘船越过百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一会儿想一枚名牌大学的校微戴在胸前一会儿想戴上钢盔成为神圣的战士一会儿想当地质队员走南闯北一会儿想当水手纵横江海；一会儿认为开怀大笑风度翩翩为好一会儿认为笑不露齿温文尔雅才美。
我们喜欢绿色，因为它是春的指使者，心的希望，梦的向往；我们喜欢蓝色，因为它纯青、明朗、高远；我们喜欢红色，因为它热情、奔放、艳丽。凡是鲜艳的颜色我们都爱！当然我们并不排斥灰黑色，为了把自已隐藏起来，我们也是很喜欢的。
哦，，是洋溢着青春，充满着活力的年龄；，如诗如梦，如雾如纱，带着一丝甜味儿，也拥有少许忧愁。
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我们这个班初一（专业14篇）篇十一
在，十五、六岁，是人生的花季，如同那活力四射的春天那般散发着生命的气息，尽情地展示着青春的魅力。在，开始注意父亲的背影、母亲的脸庞。明明在他们的辛苦劳累感动着，却从不轻易表达我们的爱，还经常忘却父母对我们的担忧，经常无视父母对我们的期盼，经常忽略父母那日夜操劳而逐渐粗糙的双手。
在，心中有梦，并开始追逐。无论山再高，也挡不住我们追梦的翅膀；哪怕风浪再汹涌，也阻挡不住我们扬起的风帆；哪怕成功之路有再多坎坷、挫折，也止不住我们追逐梦想的心。在这一路上，我们感受到了成功带给我们无尽的欢愉，看到了一张张洋溢着欢乐的笑脸，听到了一声声属于我们纯真的笑声。但同时我们也感受了遭受挫折时的沮丧与悲伤，但我们并不畏惧，勇敢地接受生活的考验，微笑自信的面对挫折，用我们坚强的斗志一一克服人生路上的坎坷。
是一个青春飞扬的年龄也是一个五彩缤纷的花季。
我们这个班初一（专业14篇）篇十二
在，我们正书写着自己的人生篇章。
十五六岁，正值花季。那年小雨蒙蒙，我来到了这个世界上，我哭着也同时伸展着，感受着这个世界的美好。从依伢学语到蹒跚学步一直到现在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回头望去，看那一对身影竟变得沧桑。
“妈！怎么不来接我？下雨了。”我在电话上烦躁地喊着，而电话那边却是妈妈那温柔的声音“好好好，我给忘了，我这就去，你先找个地方等着我。”我愣了一下，“哦”了一声就挂了电话。
冷冷的雨水拍打着我，看着学校门口空无一人，我焦躁起来，远远地看见一个熟悉的身影，我跑了过去。
“冷不冷？给，先吃一个热红薯。”我埋怨到：“这么大的雨，怎么不骑车来接我？”妈妈没有说话，只是在无声中把伞往我这边倾斜了好多。就这样行走在风雨交加的路上，伴随着扑面而来的雨水吃着热腾腾的红薯。
雨中，一高一低的背影，还有那把倾斜的伞仿佛构成了一幅画。
回到家，看着妈妈已经湿了一半的衣服我不禁心头一紧，湿漉漉的鬓角上那几根白头发又显得那么刺眼。
事后，我终于明白了那天妈妈为什么没骑车来接我了，那是因为她想和我有一起回家的时间。因为我每天不是在学校就是在外边和朋友玩，和妈妈相处的时间则是少之又少，好不容易等来的机会我却用那么尖锐的话来回应她。想到这里，热热的泪水夺眶而出。
此后，我便放弃了外出和朋友玩的时间，多去陪妈妈，照顾妈妈，也是因为这件事，我学会了感恩。
在，我学会了感恩。
我们这个班初一（专业14篇）篇十三
青春是一生中最动人的季节。“十几岁",这是一个多么招摇的词语。十几岁，可以任性、调皮，亦可以沉稳、成熟。同一个年龄，我们用不同的画面勾勒出不同的风采。在，无需伪装，便可以自然而然地单纯得透明。我们凭着特有的心境滤去了世间的一切尘埃喧嚣。
只有在这个年龄，我们才可以高兴了就笑，伤心了就哭，纯纯粹粹，简简单单。在，骨子里有股叛逆，我们渴望被尊重，我们虽不成熟，但却是实实在在独立的个体。我们拥有自己的思维，有自己待人处事的方式，我们需要在实践中提升，在挫折中升华。在，虽没有猜忌，但也有竞争。年轻的我们有一颗好胜的心，渴望在学习中的成长，在竞争中完善自我。我们力求用结果证明自己一路走来的艰辛，用成长诠释我们生存的意义。在，有种“初生牛犊不怕虎"的韧劲，什么都敢于尝试。阳光、自信、洒脱，只为心中那些许幼稚的梦想；执着追求，只为体会和茧成蝶那一刻的美丽与感动。我们懂得，阳光总在风雨后；我们相信，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。或许有人认为在，会把青春当做挥霍时间的资本，顽劣，不懂人事，甚至有些玩世不恭，妄自尊大。其实不然，在，每个孩子都是天使，有自己个性，有自己的价值。
在，我们，更懂得珍惜！谁能给这个年龄一个名字，是纯洁，还是繁琐？谁能给这个年龄一个名字，是阳光，还是风雨？谁能给这个年龄一个画面，是悠然，还是艰辛？当不再年轻的时候，谁又能面对，吝啬他曾经的辉煌！珍惜吧！青春，花一样的年龄！
我们这个班初一（专业14篇）篇十四
我们这个班可是无人不知、无人不晓、大名鼎鼎的“三·七班”。
我们这个班人才众多。比如“武术大家”——吴天雨，他多次获得金光闪闪的金牌，为我们班争得不少荣誉。有一次，我看到他练武时打的拳一招一式虎虎生威，连教练都为他叫好。
还有“小作家”——那就是我郅玮琦啦！我多次发表生动有趣的文章。有一次，为了写好老师布置的作文，我央求爸妈和我一起亲自去“百花园”看牡丹。每次我看到充满“铅香”的文章发表，我离作家梦的实现就又近了一步。
我的“死对头”——黄世齐。我们在学习上是“死对头”，可是我们又是非常要好的朋友。有一次，我的数学考了九十八分，黄世齐考了九十二分。他对我说：“郅玮琦，我不服你，下一次我一定超过你！”我说：“好啊！你能超过我吗？”
我们班涌现出这么多的人才，都是因为我们有个好老师，因为班主任马老师发现了我们的天赋并培养了我们。我们有个缺点就是上公开课太活跃了!
你想到我们班做客吗？