优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度，能够引发读者的共鸣和思考。这是一篇特别引人入胜的优秀作文，语言细腻，思想深刻，读后让人陷入思考之中。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇一
山林的午后微醺的时刻，精雕细镂的青铜香炉焚着弃香龙涎，烟雾袅袅，诗仙白衣胜雪，飘然如鸿。手指掠过紫木古琴纤细晶莹剔透如玉的弦，仙音一线灵泉般飘落，“日照香炉生紫烟……”清越如金石掷地、裂帛碎冰般的吟唱之音响起，诗仙笑了，污浊仕宦之外，青山如眉水如目，濯清水，追凉风，钓游鲤，戈高鸿，散怀山林，萧然忘羁，且乐生前一杯酒，何须身后千载名。他知道，此刻快乐的真谛是对山水与诗词的爱。
若耶河畔，西子回首，清澈如镜的若耶水映照着盛妆的脸颊，不远处停着将前往吴地的马车。流转的目光掠过越地故乡和范蠡淡定的神情，西施笑了，为了越国卧薪尝胆的复仇大计，她宁愿前去吴王夫差的象牙塔奉上倾国倾城的美貌，只要越甲的三千铁骑踏碎吴地的烟柳繁华，无论她将登上万人顶礼膜拜的顶峰还是万人唾弃的深渊，她都是快乐的，她知道，她快乐的真谛是对故国土地的爱。
1997年9月5日，干旱的印度加尔各答惨白的龟裂土地上，安详的黑衣修女为穷人分发食物。干皱老树皮般的皮肤上有一对深邃博爱的眼眸。忽然，修女眼前一阵眩晕，似乎几位头顶光环身背洁白翅膀的小天使向她微笑。她笑了，无数次拥抱心灰意冷的艾滋病人，无数次从穷孩子烂了的伤口中挑出蛆虫，当诺贝尔和平奖颁奖台上传来她的名字——teresa时，她只是希望把奖金早日用来救助穷人。她感到由衷快乐，那快乐的真谛便是她对生命与和平的爱。
我笑了，想起失落时朋友顽皮的嘴角翘起浅浅的弧度，那是友情与爱的光芒。因为爱，打开心灵放飞积累的忧郁尘块，生命流动着阳光的色彩、希望的味道、快乐的真谛！
快乐的真谛初中（专业18篇）篇二
我们的人生过得总是会比较辛苦，在这辛苦的人生中，我们可以依靠着快乐来度过，所以我们都在找寻着快乐，都希望能够拥有快乐。没有阳光，就学会享受风雨清凉；没有鲜花，就学会感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看见美丽的风景；简单的心境，才能拥有快乐的心情。
没有风雨的清凉，我们要学会享受，树木的绿色成荫；没有泥土，我们要学会感受，石头坚强不屈的独特人格。美丽的风景只能被乐观的眼睛发现；快乐的心情只有简单纯洁的人拥有。
世界上，不仅只有那几处美丽的风景。如果有一双善于发现快乐的眼睛，你就会发现，其实，那些简单平常的事物中也包裹着美丽，即使，是一块石头，一棵小草也有自己的快乐。
人长大了，烦恼也跟着多了，相对的快乐也许变少了，像以前那些平凡的快乐，也很难再感受到。随着时间的变迁，多少人为了追求未来辉煌的人生，而舍弃了身边美丽的风景，放弃一颗简单纯洁，追求快乐的心。
很久以前，有一位皇帝，他有无尽的财富，至高无尚的权利，但却从不快乐。有一天，他问一位大臣，你为什么快乐？大臣说：“我有健康的身体，还有孝顺的儿女，所以很快乐。”皇帝又去找了一位两眼失明的木匠，问他为什么快乐？木匠说：“我只是双眼失明，又没有断胳膊断腿，而且，我还有一技之长，所以，我很快乐。”皇帝听后，又找到了一个双眼失明，双腿骨折，又没有家的老乞丐问：”你为什么快乐？”老乞丐说：”因为上天给予了我生命，所以，我很快乐。“皇帝顿时恍然大悟。
其实简单充实的生活，就是快乐的真谛，我们年轻、健康、并不残疾，这难到不是令人快乐的吗？我们原来对快乐的追求和要求太高，以至于失去了原来那颗简单的心。
让我们在春的细雨中，感受雨的温润，在冬的白雪中，感受雪的清凉。纯洁的心才能发现快乐，简单而充实的生活中，更能享受快乐的真谛。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇三
在成长的历程中，我们往往见到有人乐观，有人悲观。为何会这样？其实，外面的世界并没有什么不同，只是个人内在的处世态度不同罢了。让我们去寻找吧！
快乐给人以舒服之感，快乐给人以希望，快乐激励着人们奋发进取，快乐给予人一种神秘感。快乐让我们感受到大自然的清晰，发现地球的奥秘，使人从不忧郁，每天保持一种快乐心情。
在我们身边，是否有过快乐？是的，但总不至于混水摸鱼吧！我想，快乐是靠自己得来的，是辛苦的血汗换来的，然而，有些快乐轻而易举就获得，算是种幸运吧！
我喜欢在天空中自由自在地翱翔，遥望蔚蓝的天空，等待飞机的到来---祈祷;我喜欢无忧无虑地站在大海边，看看活泼可爱的生灵们，让所有的不快随风而逝;我喜欢在校园是榕树下，与朋友们谈笑风声，执起手中的铅笔描绘这美好的祖国风光，乐在其中，让自己沉醉与风。我十分快乐，因为我享尽大自然的风光，沉迷与海天之间，我从不忧郁！我快乐我随意！
快乐是一座纯洁的五彩的桥，环绕着人们。从小我们就在父母无微不至的关怀中成长着，父母不牺一切地赚钱让我们读书，我们就已经很快乐了。还有什么争论之可言呢？我们将继续努力读书，取得优异成绩来报答父母，这样彼此之间都很快乐。
同学们，你们知道吗？其实快乐就在我们身边，需要大家共同努力去寻找，彼此给予的爱就是快乐。没有了快乐也就没有了希望，快乐是世界的生命之源，是新一代的执着希望！
每个人在生活中都会有类似的小插曲，这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方法。要活的快乐，就必须先改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛吧！
快乐的真谛初中（专业18篇）篇四
快乐到底是什么？有人认为是自我愿望的实现，有人认为是人生的完善和超越。亲眼目睹亲人相继离世后，我对快乐的理解不一样。我发现快乐其实很简单，快乐就是陪伴分享，就是在有限的时间里和至亲的人一起分享生活的悲喜。
20xx年春节，我收到来自汕尾的噩耗：亲爱的爷爷去世了。一听这个消息，我当时如五雷轰顶，悲痛万分，我不敢相信自己的耳朵。待我稍稍平静后，我脑海里浮想起与爷爷相处的一幅幅难忘的画面。爷爷是我童年中宝贵的三年里带给了我最多快乐的人！
如今，不只是深圳家里的书桌上，摆放着各式各样大大小小、形状各异的洁白贝壳，那是爷爷为心爱的孙女拣来礼物，就是我卧室的床头也一直挂着我和爷爷一起串起的贝壳风铃。
记得那年暑假快结束，离开老家前的一天晚上。吃完晚饭后，我和爷爷奶奶开始设计风铃。是将贝壳放上面，还是把海螺放上面？贝壳是涂上颜色好，还是不涂颜色？经过激烈的讨论，十分钟之后我们仨找到了一个完美的方案。爷爷将每个贝壳在指定的地方都打上针眼般的洞，奶奶从储物柜中找出一圈洁白的绳子，我再把贝壳一个个串好，奶奶打上结后我们涂上了些颜色。一串美丽的风铃，一串由爷爷奶奶和我亲手制作的风铃终于完成望着卧室床头这串迎风作响的风铃，我的心常常不能平静。天空中柔和的月光洒进窗台，仿佛为风铃和我想念爷爷奶奶的`美梦镀上一层银色的光辉。
升入初中后，我回家的次数少了，爷爷的身体也每况愈下。只可惜孙女不能常回老家，多一点陪伴老人家，即便是爷爷生命的最后时光，也没能回去相伴。多少个夜晚，望着床头迎风作响的风铃，想到病榻上辗转的爷爷，我常常潸然泪下。
感恩爷爷，感恩他在有限的岁月里给了我无尽的爱意，感恩他用最长情的陪伴告诉我快乐的真谛即使人生短暂，也要呵护亲人，和至亲的人一起共度，分享悲喜。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇五
一个月前，妈妈不小心丢掉了弟弟心爱的玩具，没有给弟弟说，弟弟竟也没有觉察。可是，有一个周末，弟弟竟然觉察到了。星期五放学我回家时，看见弟弟正在屋里翻抄东西，嘴里说：“咋回事嘛！我的玩具呢？妈妈！”。他找遍了所有的房间，还是没有找到。晚上，他还是没有见着他心爱的宝贝玩具，我就走到妈妈面前问：“妈妈，你是不是把我弟弟的玩具扔了？"妈妈说：“好像扔了吧！”。妈妈的话音刚落，客厅里就传出一阵刺耳的哭声。我跑出去，看见弟弟的腮帮鼓鼓的，小脸蛋鼓得通红通红的，像一个已经成熟的小苹果，嘴上挂着一串口水，几滴眼泪挂在眼角，眼睛里还闪着泪花。
他生气地问妈妈为什么要扔掉他的玩具，当他想起玩具被妈妈扔掉，又开始“表演”（其实就是开始哭），从早晨他一睁开眼，就哼哼叽叽的，一直到中午。
见没人理他，便重找了一个玩具，虽然他对那个扔掉的玩具还是念念不忘，但是还是认真地玩着新玩具，他站在沙发上，手上侍弄着玩具，嘴里还絮叨着什么，好像是在讲故事。过了不久，他又摇头晃脑地唱他自己编的歌，一会儿又下了沙发，在我们面前跳了一支舞，然后又去玩玩具了，显出很快乐的样子，似乎先前玩具的丢失，早已忘到九霄云外了。原来对于一个孩童，快乐竟是这么的简单！
反观现在的有些人，为了眼前利益，不惜互相攀比，甚而反而以为比就是快乐，殊不知他自己丢失了很多快乐。
快乐人人都有，快乐的真谛却鲜有闻。获得快乐不是容易的，我们应该要像孩子一样永葆一颗童心，这样才能得到真正的快乐。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇六
小时候，当我看到邻居家的小伙伴高高兴兴地背着书包上学时。我心里想:“读书一定很快乐”。
到我上学的年龄时，我迫不及待地拉着妈妈带我去学校报名，从此就成为我曾经羡慕的角色——学生。
一年级时，老师教我们语文、数学、写字和绘画…...一切如此的简单，这让我感到读书很轻松，获取知识如此容易，让我觉得读书真的很快乐。
但是三年级开始，我们多了一门英语，语文中又多了阅读和作文。几天下来，这些让我脑子晕乎乎的，一下子不能适应了，我对“读书的快乐”产生了怀疑。每天语数外三门主课轮番轰炸我们，一天就有许多知识让我们消化，还有堆起来的作业。这让我感到无所适从，读书真累，知识的获取好辛苦，我慢慢觉得读书开始不快乐了。
潘老师似乎发现了我的不快乐，就推荐我读一本叫《名人成长故事》的书，我暂时把我的不快乐放在一边，与书里的名人进行了一次“心灵沟通”，他们的执着让我感动，无论是高尔基还是夏洛蒂，还有很多很多的名人，他们经过自己不懈的努力获得的成功事例，无不激励着我。
渐渐地我重新认识了“读书是快乐的还是辛苦的？”不能否认读书是辛苦的，但是读书的真正快乐正是在这一点一滴的辛苦中积累起来。积累的越多，快乐就越多。那些名人们也是通过苦读书才获得真本领，最终有所成就。正所谓“梅花香自苦寒来”。
我下定决心像那些名人学习，学习他们的苦读书，不管在读书中遇到什么困难，我都会将其克服，去感受读书的真正快乐，我相信苦中有乐，乐在其中。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇七
童年时发生了一件微不足道的事，可正是这件小事让我体会到乐于助人的快乐真谛。
那天风和日丽，学校早早放了学，孩子们在黄昏中尽情的游戏。透过玻璃窗投射到地面，夕阳的余光温暖了教室。走到走廊外，我好几次朝校门口的街道望去，母亲的身影始终未出现，我便回到教室完成作业。
值日生开始打扫教室，负责同学一数，发现他们小组少了一人，没错的，那位淘气的男生好似又忘了值日这回事。老师刚说放学那阵，我见着他竟像个没事人一样悄无声息地从教室后门溜了出去。组长见他不在了，忙让我追出去，看能不能把他半路上截回来。我连忙飞奔出来，可一直到楼梯口也没见到他的人影。
“唉！这人怎么走的那么快，要是他今天不值日，明天肯定免不了受罚……可说实在的，这和我又有什么关系呢？”我在心里自言自语。
“他走了，我本可以帮着做完他那份，可惜不巧，今天放学后我有课外辅导班，打扫完我就得赶紧去。”
“我也没空，今天我爸过生日，约好了去凤凰楼，我得赶紧去！”
…………。
值日的同学一个个走了，望着靠里边那个大组满地的垃圾，我心里好不舒服，一边埋怨着逃跑的家伙，一边无奈地收拾好书包回家了。
一到家门口，我一摸书包，才发现钥匙落在教室课桌里了。我只好悻悻地原路折回到学校。
推开教室门，我在课桌抽屉里找到了钥匙。正当转身离开座位的时候，我的脚被地上的饮料罐绊了一下。我低着一看，还是那成堆的的纸屑和垃圾，与外面的这两组洁净的地面相比，显得越发的丑怪。望着窗外，夕阳早沉落大地，夜色在校园里弥漫。想到明早同学们要在这样脏乱的环境里开始美好一天的学习，想到明天老师会用严厉的斥责来迎接一天的工作，即使天色再晚，我也必须咬牙把教室打扫干净。再说，明天对逃跑者再严厉的惩罚，也换不来今天教室的整洁有序啊！
我先把一张张凳椅放到桌面，再从前到后一排排扫净地面，最后再整理好所有的课桌……等我完成这一切之后，我抬头一看，整个教室有了焕然一新容颜。不知何时，班主任老师开完会后来到教室门口，她满脸欣慰的笑容，像黑暗中一道耀眼的阳光，照亮我额上的汗珠，温暖我幼小的心。真没想到，一点点默默的奉献，会给人带来这么强烈的快乐。回家的路上，我脚步轻盈，感觉夜色都沉醉在无比的快乐中。
第二天，老师说到值日这事，一如既往表扬了先天值日同学，甚至还包括了逃跑的男生，我回头望见他时，他满脸的惊愕与羞愧。
一直以为得到让人开心，童年的这件小事之后我终于明白，原来不求回报的默默付出才是真正的快乐。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇八
“快乐的真谛是什么？”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难，只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐，因为我读懂了快乐，读懂了生活。
快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情，不妨多想想这些事给你带来的好处。比如，当你和朋友吵架了，你可以这么想，吵架总比不说话好，要是朋友们都不理你，那多孤单呀！而朋友和你吵架，说明他很注重你们之间的友谊，你应该感到高兴才对呀；当你买到了一些假冒伪劣的商品，感到生气时，你可以当作是花钱买了个教训，避免以后不再上当受骗，一次小小的损失，换来的是以后更好的保障，这多划算呀……总之，当我们遇到使我们不开心的事，多往好的地方想，这样才能让你变得快乐，成为一个乐观的人。
快乐是人生中一件非常重要的事情。一个人快乐了，不仅仅影响到自己的心情，也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说，她长得似天仙，但终日愁眉不展，即使她再美，别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸，哪有心思去注意她的美貌呢；一个穷光蛋，但他的生活却很充实，整天笑容满面，这何尝不是生活中的一种享受呢？人生不可能永远都是一帆风顺，有权有势并不是最重要的，只有快乐才是人生中最大的财富，当你快乐了，你就会觉得幸福，所以我们要学会快乐，才能体会到幸福。
快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐，但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了么？不。快乐是不能用我们的肉眼看出来的。表面上装着很快乐，但内心并不快乐，这样又有什么用呢？快乐不是专门给别人看的，快乐是一种真情的流露，是对生活的一种态度，是对人生一种乐观向上的精神。
快乐源于我们心中的淳朴真诚。倘若一个人心中充满了邪恶，那他又怎么会快乐呢？快乐的来源就是我们心中美好的东西，例如纯洁、真诚、善良……只有心中充满了美好的人，他才会快乐。所以，做人一定要做到真、善、美，这样才会使你变得更加快乐，使你的生活变得更加充实。
快乐是换不来的。有些人认为，只要有钱，什么都能买得到。并不是的。就像快乐，你用多少钱也买不来。不管你多富有，如果你骄奢淫逸，那么是绝对不会快乐的；不管你多贫穷，只要你拥有很多快乐，在我看来，你已经是最富有的人了。
让我们珍惜生活中点点滴滴的快乐，把它们收集起来，装饰自己美好的生活。我相信，这点点滴滴的快乐，将会把你的生活装扮得更加丰富，更加美妙。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇九
老爷爷笑了。他说，这样吧，我给你讲一个故事，你就明白了。
“从前，有一支蜡烛。她长得非常漂亮，被放在主人的窗台上。但是同你一样，他也想知道快乐是什么。为这个，他苦苦思索了好久。一天，他看见了一只过路的青蛙。他哼着瓜瓜歌，看起来似乎很快乐。于是他问，青蛙弟弟，你知道什么是快乐吗？青蛙回答说，快乐?呱呱，对于我来说，快乐就是可以躺在池塘边的叶子上舒服地睡懒觉，不用为每天的食物而奔波。蜡烛想了想说，谢谢青蛙弟弟，你的想法很好，可惜不适合我。让我再听听别人的意见吧。再见！
青蛙又哼着呱呱歌，边蹦边跳地走了。
过了许久，终于有一只老牛朝这里走了过来。它唱着哞哞歌，看起来似乎很快乐。于是他问，老牛哥哥，你知道什么是快乐吗？老牛回答说，快乐？哞哞，对于我来说，快乐就是经过我努力耕种后，主人的粮食丰收饱满。虽然自己很累，但是我的努力换来了别人的快乐。是的，助人为乐，无私奉献，就叫做真正的快乐。
蜡烛还没来得及谢谢老牛，就被主人端进了房间。这是一个贫苦的家庭，母亲正准备用这支最后的蜡烛来挑灯织衣。蜡烛被火柴点燃了，发出微弱而明亮的光芒。这只美丽的蜡烛燃烧着，这时他突然感悟到了快乐的真谛，快乐就是无私奉献，就像他现在把自己的生命奉献给主人，使主人一家快乐，自己也就会快乐。蜡烛就在这无比的快乐中，燃烧着，燃烧着，最后化为一摊美丽的溶液……”
小树沉浸在故事的快乐中，当回过神来，转头再寻，老爷爷早已不见踪影。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇十
没有阳光，就学会享受风雨清凉；没有鲜花，就学会感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看见美丽的风景；简单的心境，才能拥有快乐的.心情。
没有风雨的清凉，我们要学会享受，树木的绿色成荫；没有泥土，我们要学会感受，石头坚强不屈的独特人格。美丽的风景只能被乐观的眼睛发现；快乐的心情只有简单纯洁的人拥有。
世界上，不仅只有那几处美丽的风景。如果有一双善于发现快乐的眼睛，你就会发现，其实，那些简单平常的事物中也包裹着美丽，即使，是一块石头，一棵小草也有自己的快乐。
人长大了，烦恼也跟着多了，相对的快乐也许变少了，像以前那些平凡的快乐，也很难再感受到。随着时间的变迁，多少人为了追求未来辉煌的人生，而舍弃了身边美丽的风景，放弃一颗简单纯洁，追求快乐的心。
很久以前，有一位皇帝，他有无尽的财富，至高无尚的权利，但却从不快乐。有一天，他问一位大臣，你为什么快乐？大臣说：“我有健康的身体，还有孝顺的儿女，所以很快乐。”皇帝又去找了一位两眼失明的木匠，问他为什么快乐？木匠说：“我只是双眼失明，又没有断胳膊断腿，而且，我还有一技之长，所以，我很快乐。”皇帝听后，又找到了一个双眼失明，双腿骨折，又没有家的老乞丐问：”你为什么快乐？”老乞丐说：”因为上天给予了我生命，所以，我很快乐。“皇帝顿时恍然大悟。
其实简单充实的生活，就是快乐的真谛，我们年轻、健康、并不残疾，这难到不是令人快乐的吗？我们原来对快乐的追求和要求太高，以至于失去了原来那颗简单的心。
让我们在春的细雨中，感受雨的温润，在冬的白雪中，感受雪的清凉。纯洁的心才能发现快乐，简单而充实的生活中，更能享受快乐的真谛。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇十一
记得小时候母亲给我讲的故事《买“快乐”》，故事说的是从前一个年轻的财主，家里很有钱。整天出去喂鱼、养鸟、打猎……觉得很无聊，便带了很多钱要出去买快乐。他走在路上，逢人就问：“请问哪里有卖‘快乐’的？”人们觉得他很奇怪，就无人搭理他。后来他遇到了一个石匠，财主又走过去问他哪里有卖“快乐”。石匠便让财主帮他把一块大石头砸开财主高兴坏了，拿起锤子都叮叮当当干开了。不一会，财主就累得气喘吁吁。“坚持一会，快乐马上就来了”石匠说完，一阵微风吹来，财主立刻感到神清气爽，舒服极了。他顿时觉得很快乐：“啊，我不用花钱就买到了‘快乐’！”
这个故事说了，花钱买不到快乐的“快乐”却在劳动中轻易获得。
古往今来，人们为了寻求快乐，不断的奋斗着。因为快乐的时光是那样令人神往，快乐的往事是那样令人难以忘怀，快乐的感觉是那样令人回味无穷。就像一首歌《快乐老家》“跟我走吧，天亮就出发……我生命的一切都只为拥有它……快乐是永远的家！”
还有一个故事，一个小女孩走过一片草地，看见了一只蝴蝶被刺弄伤了，她小心翼翼的为它拔掉刺，让它飞回大自然。后来蝴蝶为了报恩化做一个仙女，对小女孩说：“因为你很仁慈，请你许个愿望，我将它实现。”小女孩，想了一会说：”我希望快乐。”于是仙女悄悄在她耳边说了一些话然后消失无迹。小女孩果真很快乐的度过了一生。她年老时，别人要求她：“请告诉我吧，仙女到底说了什么？”小女孩说：“仙女告诉我，快乐的真谛是……”
我来告诉你们吧，快乐的真谛是奉献，是进取，是不断追求！
快乐有时是隐形的，有时又是丰富多彩美丽感人的，只要你会真正把握住现在的快乐，做一些有用的事情！但愿我们永远都是快乐的！
快乐的真谛初中（专业18篇）篇十二
大脑飞速的思考让我有些许烦躁，独自一人走到街上，大街的繁华与我形成了一道鸿沟。只身坐在无人的角落，暮然回首发现身后是一对身着破损衣服的母女。母亲看上去已历尽沧桑，丝丝白发在黑暗中也能明显察觉。女孩则是一脸的天真烂漫，手中还紧握着一根廉价的冰淇凌。而她却显得异常兴奋。不难发现，她们是一对拾荒母女。在与她们交谈中我得知：今日是小女孩的生日，母亲用拾荒的钱换来了一根小小的冰淇凌。看着小女孩兴奋的样子，一阵阵的心酸淹没了我的心。而此时，母亲紧皱的眉头也舒展开来。
倏然之间，我感受到了。其实快乐就像空气一样，我们从来不曾触摸到，可是它却一直围绕每个人身边。我们之所以感到不快乐是因为我们活得不够单纯；满腹的心机与金钱荣誉给我们带来虚幻的假象与转瞬即逝的“快乐”，然而这种快乐并不真实。其实我们根本不必去刻意追求什么，不必向生命去索取什么，不必为了什么而去给自己塑造形象。简简单单的的生活，本身就是一种快乐。
不必过于悲观，须知。上帝在为我们关上一扇门的时候，总会为我们打开一扇窗。我们错过的再也回不到从前，但只要乐观积极，或许我们遇到的下一个比失去的要更好。失去往往只是让我们能获得更多。
当我们错过了花开的时候，何需伤心，我们将会收获果实；当错过了太阳的时候，也不必沮丧，下一秒或许就能观赏满天璀璨的星光……追求与放弃它都是正常的一种态度，有所追求就应有所放弃，这绝非无奈，而是一种大智慧。以乐观面对人生，到最后终会发现快乐其实一直都在，从未离开过我们。
每一个人的心中总有一片阴霾的天空，但请相信，乌云之上必有七色阳光；不经历一番彻骨严寒怎得梅花扑鼻之香…….以乐观的形态生存，往往能成就一场惊鸿的人生，或许这就是。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇十三
快乐到底是什么？有人认为是自我愿望的实现，有人认为是人生的完善和超越。亲眼目睹亲人相继离世后，我对快乐的理解不一样。我发现快乐其实很简单，快乐就是陪伴分享，就是在有限的时间里和至亲的人一起分享生活的悲喜。
20xx年春节，我收到来自汕尾的噩耗：亲爱的爷爷去世了。一听这个消息，我当时如五雷轰顶，悲痛万分，我不敢相信自己的耳朵。待我稍稍平静后，我脑海里浮想起与爷爷相处的一幅幅难忘的画面。爷爷是我童年中宝贵的三年里带给了我最多快乐的人！
如今，不只是深圳家里的书桌上，摆放着各式各样大大小小、形状各异的洁白贝壳，那是爷爷为心爱的孙女拣来礼物，就是我卧室的床头也一直挂着我和爷爷一起串起的贝壳风铃。
记得那年暑假快结束，离开老家前的一天晚上。吃完晚饭后，我和爷爷奶奶开始设计风铃。是将贝壳放上面，还是把海螺放上面？贝壳是涂上颜色好，还是不涂颜色？经过激烈的讨论，十分钟之后我们仨找到了一个完美的方案。爷爷将每个贝壳在指定的地方都打上针眼般的洞，奶奶从储物柜中找出一圈洁白的绳子，我再把贝壳一个个串好，奶奶打上结后我们涂上了些颜色。一串美丽的风铃，一串由爷爷奶奶和我亲手制作的风铃终于完成……望着卧室床头这串迎风作响的风铃，我的心常常不能平静。天空中柔和的月光洒进窗台，仿佛为风铃和我想念爷爷奶奶的美梦镀上一层银色的光辉。
升入初中后，我回家的次数少了，爷爷的身体也每况愈下。只可惜孙女不能常回老家，多一点陪伴老人家，即便是爷爷生命的最后时光，也没能回去相伴。多少个夜晚，望着床头迎风作响的风铃，想到病榻上辗转的爷爷，我常常潸然泪下。
感恩爷爷，感恩他在有限的岁月里给了我无尽的爱意，感恩他用最长情的陪伴告诉我快乐的真谛——即使人生短暂，也要呵护亲人，和至亲的人一起共度，分享悲喜。
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快乐的真谛初中（专业18篇）篇十四
人自出生起便有着喜怒哀乐，而其中之一的快乐正是日常生活中常有的情绪。孩子因得到一件玩具而快乐，学生因考试取得好成绩而快乐，职员因升职加薪而快乐……但有的人，即使身处困境，做着困难的工作，他们依旧乐在其中，因为他们享受这个过程。享受过程，正是快乐的真谛。
伟大的哲学家苏格拉底，正是一个懂得快乐真谛的人。苏格拉底是一个独具特色而神秘的人，他曾说过这样一句话：“我只知道一件事，就是我一无所知。”可见，所谓哲学家就是那些能领悟到自己有很多事情并不知道，并因此而苦恼的人。所以，苏格拉底一生中最乐衷于的事便是与他人闲谈、争论来学习。他有生之年大半时间都在市中心广场和市场等地与他预见的人谈话，或激烈或理智地讨论双方的理论。有人嘲讽他的`行为无异于当众出丑，但他依旧乐于做这件事。因为他享受这个过程，享受与他人交流来获取知识的乐趣。
凤凰台著名电视记者闾丘露薇，也是一个懂得享受过程得到快乐的人。她毕业于复旦大学，是一名新闻记者，采访报道过多个重大国际事件。她对记者这项工作有着深切的热爱，20xx年阿富汗战争爆发，闾丘露薇率先报名前往阿富汗采访，她也是全球首位进入阿富汗腹地采访的华人女记者。尽管她身边的人都劝她不要去硝烟弥漫的战场，她还是坚持了自己的决定，因为她热爱记者这个职业，享受当一名记者的这个过程，带着这份热爱的快乐，她负起了责任，坚持着她的职责。
被称为“战地玫瑰”的她，因为享受作为记者的时时刻刻，她得到了快乐，并因这份快乐坚定了自我的责任感。她重视她的过程——与过程中的快乐，更甚于生命。她知晓快乐的真谛，也因此享受过程。
快乐的真谛或许就是享受过程。这种快乐并非因为你得到了什么，而是在无论这个过程有多么艰苦，在他人看来多么不可思议的情况下，唯有享受这个过程，方才能得来的快乐。终点风光纵使美不胜收，也请多加留意沿途的风景。
享受过程就是一种快乐！
快乐的真谛初中（专业18篇）篇十五
在日常生活中，我们往往见到有人乐观、有人悲观。为什么会这样？其实，外在的世界并没有什么不同，只是在于每个人的处事态度不同而已。
在我家附近新开了一家甜甜圈店。店前有一块招牌，上面写着：乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中的小洞。“这个简短而又幽默的句子，透露出快乐的本质。乐观者和悲观者各自寻求的事物不同。因而对同样的食物就采取了两种截然不同的态度。
望子成龙成风，家长对孩子的要求都十分严格。早上一再催促孩子起床上学，晚上督促写作业，不让孩子太晚睡觉，一言一行稍有不正，都要指点批评。悲观者会认为家长不给自由，简直是独裁暴君，认为家长不喜欢自己，不爱自己，太苛刻，因而不开心，乐观者却觉得家长在爱自己，“打是亲骂是爱，不打不骂是祸害。”吗！和那些没人关心疼爱的流浪儿相比，自己别提多幸福了。所以开心快乐也不怨父母了。
有一天，我放学背着书包正往家走，路过一个小广场，一个缺胳膊少腿的残疾孩子趴在一个带轮子的小爬犁上向我划来。在人群中他是那么孤单、渺小，孤苦伶仃。看不到他的父母在呵护他，只有他自己在为活着而努力地乞讨一枚枚硬币，一张张小面额纸币。我为他难过起来，突然觉得自己的生活是幸福的。没什么不开心不快乐的，甚至连父母的苛责都是一种温暖、一种快乐，一种幸福。因为我有亲人，我不用如此艰辛地在大街上乞讨流浪。
也许每个人在生活中都会有类似的小插曲，瞬间遇到的所见使我们领悟、认识到自己生活中的快乐。这些小插曲追求快乐的最佳方法。要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是吧！
快乐的真谛初中（专业18篇）篇十六
曾经有人问我“快乐是什么？”我说快乐是和同学尽情地玩耍，是学会一项本领……快乐到底是什么呢？后来在一件事情中我真正地体会到了快乐的真谛。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了。同学们欢呼雀跃，教室里到处是欢歌笑语，他们像一匹骏马似的跑出了教室，来到操场做运动。同学们有的在跳长绳，长绳就像一条丝带有节奏地在空中翻滚着；有的同学在踢毽子，毽子就像一朵朵小花展开了笑脸……。
我没有去玩耍，而是捧起一本书，津津有味地“啃”了起来。正当我被书中生动有趣的情节吸引时，一位同学拿起作业本来到我面前，想请教我那道应用题的解题思路时，我皱起了眉头，有点不耐烦。她好像察觉到了什么，说了声“对不起，打搅你看书了”就走了。这时，我忽然感到我的做法不对，于是跑过去拉住她，帮她理解怎么解应用题。帮助别人后，我不由自主地感到开心、快乐。
原来快乐就是这么简单，就是这么神奇，它就在我们的生活中，温暖着我们的心，让我们一起去寻找快乐吧！
快乐的真谛初中（专业18篇）篇十七
快乐是什么？快乐就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。快乐就是这么简单。
别问为什么，上帝分给人们的快乐是相等的，只是要靠每个人自己去掌握。穷人家的孩子能吃一餐饱饭是快乐，买一件漂亮的新衣服是快乐；富人家的孩子却并不是这么想的：他们只想超过别人，要做一个更好的人，所以他们并不珍惜围绕在他们身边的快乐，也不知道真正的快乐是什么滋味。
快乐和痛苦往往是相互的，只有先尝到痛苦的滋味，你才能去珍惜，去爱护你身边的快乐。
如果你是一个单亲儿童，那么，不要悲伤，不要哭泣，至少，你还有你的母亲或者父亲，世界上有许多孩子失去了父爱或是母爱，甚至，失去了双亲，成了孤儿，但是他们仍然活得好好的。你并不比别人失去的多，只要你能简单看待身边的事物，那么，明天的太阳会为你升起，胜利的火光，会为你而燃烧。
如果，你认为自己被命运所玩弄，那么你就真的成了命运的奴隶。贝多芬曾经说过一句话“我要扼住命运的咽喉”。是的，人生命运的最终掌控权在我们自己的手里，想要使命运屈服，只有不懈努力。
相信吧，你能扼住命运的咽喉。快乐的大门将为你而打开，明天的太阳会因你而耀眼。
快乐的真谛初中（专业18篇）篇十八
幼儿时，我认为快乐是几颗甜甜的糖，是好玩的玩具，是幼稚的话语，唱出稚嫩的声音，是父母给予的爱。于是，快乐伴随着我走过了迷迷糊糊的童年。懂事时，我认为快乐是老师对我用心良苦循循善诱的教导，是父母对我的淳淳教诲，带着这些快乐，我走进了中小学。
快乐是什么？有人说，快乐是从早到晚亲人的唠叨；有人说，快乐是能和爸爸妈妈在一起；有人说，快乐是老师一句鼓励的话语；有人说，快乐是一个简单的微笑；也有人说，快乐是做自己喜欢的事情。
快乐是什么？孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人是快乐。快乐是什么？热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人是快乐。快乐是什么？诚实守信，知错就改，勤思好问是快乐。其实，快乐随处都是。
快乐是什么？对在灯光下批改作业的老师来说，快乐是学生们写上端端正正的字迹，别再写天马行空、乱七八糟、跳舞的字；对父母来说，快乐是自己的孩子长大能有出息，做个对祖国有用的人；对社会来说，快乐是多些人来热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。
快乐是什么？对一个正坐在学校里学习的我来说，快乐是老师喜欢我。快乐是能和大家坐在教室里吮吸着无穷无尽知识的仙露琼浆。用知识充实自己的头脑，拥有别人拿不走的东西。
快乐在哪里？快乐就在我们身边，快乐伴随着我成长，我要在成长中努力找寻快乐。