优秀作文是对所学知识进行运用和巩固的重要途径，它能够加深对知识的理解和记忆。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文示例，希望能给大家提供一些写作思路。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇一
有这样一个题目：生命与尊严，你会选择哪一个？这道题是一个让人们去议论，去争论，辩论的题目，它没有正确的答案，所以答案也没有对错。
有人认为生命重要，也有人认为尊严重要。如果真的要从生命和尊严中选一个，我会选生命。如果没有生命，又何来谈尊严呢？换一个说法，生命与尊严，你会选择舍去哪一个？如果舍去了生命，即使你拥有尊严，你也只是一缕空气；如果舍弃了尊严，如同乞丐一般活在世上，即使是乞丐，面对艰难困苦的生活也要艰难的活下去，所以，如果真要从生命和尊严中选一个，我会选生命。
当我与他人讨论这个问题时，一个朋友在听过我的想法后，他不支持我的想法，他认为：如果人可以为了生命而舍弃尊严，那么人人都是汉奸，天下岂不大乱？我认为他的这种想法其实也是对的。电视上演过许多战争剧，都是中国对抗日本，最后都是中国获胜。在每一部战争剧中，都会有许多人视死如归，宁死不屈。当然，在现实里，在原来的历史中也自然有许多这样的人。有许多例子，例如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的鲁迅先生，面对黑暗势力，他一直宁死不屈。为了人民，在成千上万的职业中，他从医生改为作家。在这期间，他千辛万苦，历经磨难。当然，最后他名垂千古。有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇二
我们学了《嗟来之食》，这篇课文对我的启发很大，课文的主要内容是这样：黔敖给一个已经饿得少气无力的人食物和汤。那人猛地抬头，瞪视着黔敖说道：我就是因为不吃‘嗟来之食’才饿成这样的！那人就是不吃黔敖的食物，最终饿死了。
这篇文章，使我明白了一个人的尊严的重要性。就像陶渊明不为五斗米折腰一样，尊严很可贵。那是不凡的气节，高尚的灵魂。没有人愿意苟活于世，也没人希望颜面全无。但我们的身上背负得太多太多，一时的委屈求全，则是为了更好的生存与发展。当嘲笑与冷眼迎面扑来，让你失去尊严；你应该坚持心中的信念，肩负心中的理想，放下尊严，投身到生命的奋斗中去才是最重要的。
越王勾践在与吴王交战后，惨遭失败。他被迫扣留在吴国多年，曾经的王如今却要向他人俯首称臣。别人嘲笑他，侮辱他，欺负他。但他有勇气放下尊严，难道只是为了苟活于世？不，他忍辱负重，放下了尊严，卧薪尝胆，终于在他返回越国后成就了自己的春秋霸业。
《孙子兵法》的创立者孙膑，为了躲避追杀，跳到猪圈里，装疯卖傻，又是拿猪粪往脸上摸，又是往嘴里塞猪粪，虽然看来他暂时失去了尊严，但他却保住了生命。由于他生命的存在，最终他又赢得了自己的尊严。
现在如果有人说：你给我跪下，不然就杀了你。你会如何选择？当人在面对生命和其他事物二选一的时候，本能的瞬间一定会选择生命。因为留得青山在，不怕没柴烧。
放下尊严的背后，那是勇气与血泪的交织，无数个漫长的黑夜，只为迎接第二天的黎明。人的尊严固然重要，可生命更重要。没有了生命，什么也就没有了；只要有生命，虽然暂时失去了尊严，但可以在今后重新获得尊严。放下尊严，不等于永久失去。但放弃生命，等于永远失去，失去一切。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇三
少的.都被这磁铁般激昂的歌声给吸引来了。我仔细一看，咦？那四个怎么都是残疾人，怎么都在表演啊？我寻思着，看见一个穿着红色衬衫和一条黑色裤子的残疾人是在卖艺来赚钱。
哼！这种人我见得多了，全部是骗子在乞求别人给他钱呢！
：那个唱歌的人腿已经断了，大红色的衣服显得他格外精神，他小心翼翼拄着拐杖走着，手中的话筒在他手里十分费力，那坚定的眼神和执着的信念仿佛在告诉我：热爱生命！这个残疾人身上仿佛闪耀着巨大的光芒，刺得我睁不开眼睛。
我不争气的眼泪夺出了眼眶，我终于知道了残疾人是热爱生命的，我掏出了身上所有的钱给了他，迈着沉重的步伐，郑重其事地把钱放在了盆子里，其实我并不觉得丢脸，反而荣幸给热爱的生命的残疾人献出了一份力量。因为它让我清楚而明白地认识到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是热爱生命，我们也应该热爱生命。
因为生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着……。
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生命的尊严初中生（汇总17篇）篇四
每个人都有尊严。
一天下午，我和妈妈到菜市场买菜。途中，我看见许多人围成一圈，可能是由于四川人爱看热闹的原因吧，我也情不自禁地挤了进去。原来，是一名双目失明又断了一条腿的中年男子正在拉二胡。二胡的声音时而高昂，时而低沉，时而悲伤，时而轻快。他旁边还有个比我大一点的男孩在吹竖笛，他的眼睛只能微微睁开一点。他们好象是一对父子，每吹完一曲，男孩儿就会拿着一个旧草帽向围观的人们“乞讨”。当男孩儿正在“乞讨”时，一个穿着时髦、浓妆艳抹的阿姨突然尖声说道：“呀！怎么这么多乞丐！”谁知男孩儿听了以后并不感到羞辱，他不紧不慢地说：“阿姨，我们不是乞丐，我们是卖唱的。”看到这一幕，我深深地感动了，心想：一对没有生活能力的父子已经不屈地承受生命，怎么能说是乞丐呢？我禁不住把手伸进裤袋，把准备买零食的钱给了他俩。
那天晚上，我梦见他俩生活在一座大房子里，过上了好日子。我衷心地祝愿他们能用自己的劳动换来美满幸福的生活。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇五
时光静好，阳光通过荫绿的树木暖暖地洒下来，在林中落下参差斑驳的阴影。抬眼看，天上有棉花似的白云，微风过处，送来淡淡的清香。片片落花，随飞而逝，在空中跳出华美的舞姿，悠悠转转，不舍得落回地面，太留恋那美好时光。而我们静握一杯清茗，感受着那美好的时光。
在美妙的一切都大自然所给予的。我们应该敬畏自然。现在出现了很多问题，如温室效应，大气层被破坏等，气候也开始变得不正常。科学研究表明，有许多的人正在破坏土环境，破坏自然，破坏了原来的生态环境。继而导致了这些问题的`产生。而现在，窗外的风正呼呼地刮着，这样的天气着实让我们讨厌，风吹到我们的心里，使我们心变凉了，变得冷酷了，我们的心动荡不安。我们任意破坏，而大自然正以别样的方式在报复着产。
大自然其实是在哭，哭得很悲惨，但我们却充耳不闻，大自然已是面目全非，我们却熟视无睹，大自然以不同的方式表现出来时，我们却无动于衷，只有当大然用自己的方式表达情绪时，才能打动我们，让我们有一丝丝的悔恨。在我们幡然醒悟时，可惜已是追悔莫及，大自然成就了我们，我们却对此心安理得，求索无已，等发现时，已是无法弥补，产太天真，而现实很残酷，等我们看清了一切，那原有会悄悄离去，保护环境已是刻不容缓，我们应从现在开始行动，每个人都养成保护环境的好习惯。
敬畏生命，敬畏自然，从现在开始。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇六
深夜两点，地球居民大多已经入睡，可联邦宇宙局里依然忙得热火朝天，塔克拉博士在尽量恢复地球与外界的联络系统，就是无法破解火星人设下的密码。
经过了一番思考后，宇宙元帅决定派太阳神舰队强行突围。太阳神舰队由一艘主力舰和107艘战舰组成的小型舰队，刚进入火星人的火力网，便被强大的火星舰队包围并消灭。太阳神舰队的灭亡给了宇宙元帅沉痛的教训，看来强行突围这条路走不通。
在他一筹莫展之时，杰尼主动提出带领他的舰队冲出包围圈。还未等宇宙元帅作出决定，火星舰队开始向地球发起了冲锋，地球防卫军顽强抵抗，但终因敌人火力强大，1万火星兵强行在一个海岛上登陆。这是一个海岛城市，城里住着260万居民。市长连忙向联邦局求援。第二天凌晨，联邦机动部队神不知鬼不觉地从沙滩登陆，与火星兵展开了一场短距离激战。1万火星兵被消灭，260万居民也无一人生还。宇宙元帅因此辞去元帅职务，由副帅接任。
260万居民的生命给了地球人新的教训，不能让火星人在地球登陆，否则后果不堪设想。新任宇宙元帅加强了地球守卫，并新增100万机动部队，随时准备抵抗登陆的火星侵略者。
火星人哪肯罢休，又派出大量部队来攻打地球防卫军。杰尼请命立即出征，宇宙新帅想起了上次的失利，犹豫不决之时又传来了11支舰队被火星人消灭的消息。
杰尼忍不住了，决定用生命捍卫地球的尊严。他下令舰队立即起飞，拥有8艘主力舰、20艘医疗舰、数万艘战斗舰的庞大舰队，和敌人展开了殊死搏斗。
敌方侦查舰冲入杰尼的战舰编队，瞬间被消灭。火星人生气了，把所有的火力集中向杰尼的指挥舰。为了帮助杰尼突围，宇宙元帅派出了有史以来最庞大的舰队--地球之神。地球之神形成了强大的火力网，对火星舰队进行拦截。杰尼趁此机会，向其他火星舰船展开攻击。这场战斗伤亡惨重，杰尼最终只带领一艘指挥舰与几艘主力舰突出了重围，直达宇宙联邦总部。总部元帅亲自接见了杰尼，了解了地球的危机后，立即派出宇宙中最强大的军队前去解救地球。
火星人正为已经打败地球防卫军而得意，宇宙援军赶到，火星舰队遭到了毁灭性打击。
火星舰队丢盔弃甲，狼狈逃窜。宇宙法庭给予侵略者以正义的处分，从此火星与地球之间不再发生战争。
杰尼用生命捍卫了地球的尊严，赢得了地球人的尊重。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇七
尊严是用来维护的，不是用来玷污的。下面，就由yuwenmi小编给大家提供维护尊严初中生作文，希望对各位童鞋能有所帮助。
我是一个中国人，一个普普通通的中国人，是十六亿中国人的一份子。所以，当我在国外旅游途中看到街头专门用中文写的警示牌时，我，无话可说，只是心被刺痛了。
我们曾被人称为“东亚病夫”，我们又曾被拿破仑比作沉睡的巨龙，我们的民族也曾被视为劣等民族，我们的留学生曾被人骂做白痴。当时因为我们落后而被人瞧不起，，但毕竟有人看到了中国的潜力。今天这条巨龙在腾飞，可是，我们仍然被某些人看不起。
我们被人看不起，仅仅因为那些不注意的“细节”，在上厕所时不掀开马桶上的坐垫，在影院大声喧哗，在公共场所随地吐痰。
在余秋雨的《行者无疆》中，有一个画面让我感触颇深，是余老师和妻子在国外考察时，妻子马兰和女友上街时所遇到的，当街上的小贩得知他们是从中国来的时竞对他们动手动脚，还拿出钱包，表示自己很有钱。但对同行的欧洲女孩却未做任何越轨行为。
这，就是某些外国人眼中的我们的同胞，虽然只是一个缩影，但是，以小见大。
我的尊严，我维护。朋友，请注意你的一言一行，所有人都在看着你，你代表着中国。不管在哪里，抬起你高贵的头，维护中国人的尊严。中国人的尊严靠每一个中国人来维护。
尊重别人，维护自己的尊严。
“不尊重别人的人，没有尊严可言”。这句话在我第一次看到时被烙在脑海里，却不明白为何?现在我明白了。
丛飞，无私捐助二百多名生活贫困的学子上学。可是，在病重时又有几人前去探望?一个小女孩，一直受丛飞资助，直到大学毕业，毕业后音讯皆无。当记者千方百计将丛飞病重的消息告诉她时，却得到“那是过去的事了，过去的事就不要再提了。”的答复。这句话，从她嘴里吐出，或许是因为她不愿人了解她的过去而这样说——因为她的“自尊”。可她不知道不尊重别人的人，又怎么会有尊严?她的行为更让人所不耻。
尊重别人正是尊重自己，维护别人的尊严，自己的尊严才会得到维护。这句话不仅仅说给中国人!
――观《羊脂球》有感。
那是一个充满硝烟的时代，一个柔弱女子因为被迫离开自己居住的城市，和一群互不相识的人坐在同一辆马车上前往另一个城市。她乐于助人，因事出慌忙，车上的其他人都没带食物，只有她考虑周到，将食物分给其他人，他们才得以支持了两天。半路中，他们被驻扎的军队拦住了，因为她不愿出卖自己的身体，即使她是一个妓女，因为她知道，她代表的是国家而不是个人。直到最后，因为同车的人议论纷纷，她不得不同意，“救”了他的同胞们。而他们却以德报怨。
她，就是莫泊桑笔下的“羊脂球”，一个有着崇高人格和尊严的女子。为了维护自己和国家的尊严，宁愿被敌人扣留一个星期，而与之相对照的则是车上其他的人，他们非但不知感恩还嘲笑，责怪她，她们不仅没有维护自己国家的尊严，反而让敌人看清他们真正的面目，而更加瞧不起他们。
尊严，是代表一个人的'品质，每个人都应有它自己的尊严，每个人都应尽量去维护自己的尊严。作者描写了羊脂球一个人和与之衬托的人物，却似乎写出了“羊脂球”代表了那个城市，那个国家，那个时代的一部份的尊严。
有人也许认为要不要人格，要不要尊严都无所谓，可是“羊脂球”却是她的代表，她诠释了尊严的含义，她让我明白人生在世不能只知吃喝玩乐，而应该为国家，为人民多做一些实事。
为了“羊脂球”那伟大的尊严与高尚的情操，我们应该永远记住她――“尊严”!
只用了一个晚上，我就把《老师您好我的好老师》这本书读完了。书里有很多令人感动的故事，特别是《“漏掉”的三好学生》，让我深深地感受到了老师的伟大。
那是发生在30多年前的事。快放寒假了，南京师范大学附属小学正在召开表彰大会。出生于农民家庭的王强成绩一般，本没有评上三好学生，却被同学调戏去领奖。当他兴奋地跑上领奖台，却发现是同学们开的玩笑。正当王强不知道该怎么办时，班主任斯霞老师跑了过来，连连解释说是因为她粗心，结果漏写了王强的名字，并从自己的口袋里拔出钢笔作为奖品奖给了他。从此，这支钢笔便一直激励着他好好学习。30多年过去了，当年那个成绩平平的孩子，已经成为一名优秀的中学老师。其实王强早就明白，当年三好学生的名单上，并没有他的名字，是斯霞老师，用一颗细腻的爱心，维护了他的自己的尊严。
看到这里，我不由想起叶老师维护均彦的事。四年级时，由于均彦上课不认真，致使学习一直不是很好。期末考试奖励大会上，叶老师问还有谁有进步但没有被奖励时，一些调皮的同学便把均彦推了上去。令大家意外的是，叶老师不但没有批评他，反而非常开心地给了他奖励。五年级开始了，均彦好像变了个人似的，上课时椅子上的“钉子”没了，手举得勤了，作业也比以前工整了。虽然五年级的学习难度比四年级大很多，但是均彦的学习成绩却越来越好。
期中考试结束了，在班级的奖励大会上，均彦终于凭借自己的努力站上了领奖台。叶老师维护自己的尊严的行动，终于开出了美丽的花。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇八
又是一个凉爽的秋末，我独自漫步树林，看见了一具小尸体——一只小麻雀。它的嘴角流着血，身体还散发着余温。“刚刚又死去了一个小生命。”我叹道。我继续观察着它，只见它脚上套了一根细长的绳子。“等等！”我自言自语道。连忙打开它的嘴巴，“没错，又是这样死去的。”我沉入了深深的回忆。
六年前，也是在这儿，我抓到了一只受伤的麻雀，捧着它回到奶奶家，一进门就高兴地大喊：“奶奶！我抓到了一只鸟，我要把它养起来！”
奶奶闻声赶来，看到小鸟，皱着眉头说：“皮皮，我的乖孙子，这是麻雀，一天到晚叫个不停，又很自我，养不活的，放了它吧！。”我忙说：“养的活！我肯定能把它养好的。奶奶，把木笼子给我，我把它放进去，天天给他吃东西，肯定没有事儿！”奶奶禁不住我的软磨硬泡，只得拿笼子把它装了进去。
看着这可爱的小麻雀，我便想着和好朋友一起来分享。想着便出去找贝贝一起来看小鸟了。我和他刚到家，就看到小鸟耷拉在笼子的一旁。“奶奶，我的'小鸟怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起笼子，跑到奶奶面前，指着笼子说：“你看你看，它死了！”说着就哭了起来。
奶奶看见我哭了，连忙说：“皮皮，奶奶告诉你它为什么死了。”奶奶说了什么不大记得了，只知道小鸟想飞，它带在笼子里失去了自由，最终死去了。
现在，我终于明白了，小鸟渴望自由，它宁可放弃自己的生命，也绝不让自己苟活在笼子里。
抬头，我仿佛看见了这两只鸟儿的灵魂在天空中自由的飞翔，飞到那自由的世界里去了。
我抹了一把脸，感觉湿湿的。我被它感动了吗？我问自己。今天，我可以大声回答：“是的！我敬佩这小生命，我愿为它而感动！”
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生命的尊严初中生（汇总17篇）篇九
尊严是一个人品德的基础，尊严是一种高贵的美德。今天小编就来分享生命的尊严初中生作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
雨，撒野似地扑天盖地，没头没脑地侵吞着大地;雷，象几十面铜鼓在天空的地板上划过，声东击西;闪电，银蛇般挥舞，魔鬼般闪现。宽大的雨帘，从天直垂到地，水点贯穿作丝，地面上像出了痘，无数麻瘢似的水涡，随生随灭，息息不停。
两个小时前打的送水电话，到现在还没送来，要在以前，我会再打电话催促的，可现在下这么大雨，我完全可以理解。随手翻开一本杂志，是乔叶的《感谢生活》。无意间，似乎听到咚咚的敲门声，那声音和哗哗的雨声混在一起，好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听，没错，敲门声来自我家门口，我知道，一定是送水的来了。开了门，果然是。还是以前送水那小伙，一脸的憨气，头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴，一点、两点我有一种想哭的感觉，不为所谓的诚信，而为生命的负荷。
他换完水，我给他十元，小声说：“那两元你不用找了。”因为只有两元，连我就羞于启齿，生怕他感到生命的卑微，所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见，因为我看到他在口袋里摸钱。我急了，再重复了我的话语，这次我确信他是听见了，但是他什么也没说，摸出两元钱就放在我的鞋柜上，我哑然无语，难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门，一任我在门前的诚惶诚恐，步履匆匆地消失在楼道中，外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地，一个劲地自责，我想我一定是伤害了他。
外面的雨，还在肆意地渲泄着，夜的黑，提前在屋子里漫延，在广漠澎湃的黑暗深处，我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎，慢慢地搅动得缩小以至全无了，心忽然也软得没有力量跳跃。
手里，还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活，它值得我感谢，悲伤，喜悦，残缺，遗憾，它的一切我都在感谢中照单全收。”
我知道：此时，我是一个醒了的天使。
那年的夏天，阳光亦如现在一般明媚得耀眼。只是，那时的我还是堂哥们身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波芦苇间倍爱自然宠爱的精灵，自由自在的精灵。
如果，如果没有那次偶遇，一切仍将是祥和美好，可是没有如果，一切皆巳注定，无可挽回。
你披着一身太阳的光辉自碧空掠下，轻盈的停息在芦苇尖上，悠闲的理着那一身如翡翠般的`羽毛，不时发出几声清脆的啼叫。与哥哥们在溪边戏耍的我，惊叹于你的美丽，心醉于你的轻灵。因而我决定爱你，以孩子的方式。哥哥们禁不住我的哀求，霎时间，四五张弹弓瞄准了你，而你，似乎也察觉到了什么，机警的望着四周，然后，展翔。可是己经太迟了。我从哥哥的手中捧过你，感到了你的娇小和脆弱：微微颤抖的身子，是因为恐惧还是愤恨?翅膀上的嫣红触目惊心，可是在控诉着些什么?可是那时年幼，无法读懂这些，只是沉溺于占有的喜悦。
零的树叶，丧失了生命的绿，亦不可再有生命的热情，风主导了它的一切，单薄的叶子微笑面对着风替它决定的归宿。
也许，这是一种洒脱，无所谓好歹，不计较得失，任由不定的风掌控生命的舵。老庄的“无为”教给残存的躯壳的自是随遇而安。
诚然，这也是一份自然，乘风而往随风而逝，绽放生命的色彩。
坚持生命的尊严，有梦就要不懈追寻，有理想就勇敢去拼搏，决不可以同任何事物妥协!
坚持生命的尊严，不为世俗所改，不被名利所动，我们决不可以低头，把尊严踩在脚下!
坚持生命的尊严，苟活的生命软弱的可鄙，适当的客套是一种礼貌，过分的讨好，则是一种谄媚!
坚持生命的尊严，生命容不得马虎，永远怀着对美好事物的向往，善待来之不易的生命，提高生命的尊严!
坚持生命的尊严，生命不是一场随波逐流的游戏，要努力让生命闪光，诠释出生命的尊严!
尊严，让性情变得坚韧!!
尊严，让生命显得完整!!
生命，决不可以成为妥协!!!
妥协的生命，也许完整，却不充实：也许快乐，却不幸福。生命可以平淡，却不可以失去尊严。平淡之中有真谛，而失去尊严却是对生命的亵渎。
每个人都有权选择自己的生命轨迹，我选择了一条无限延伸的射线，只有起点，没有终点，笔直向前。
我希望自己的生命，能拥有尊严，坚持生命的尊严，让我无怨无悔!!
如果我是一片凋零的叶子，我就坚定的奔向认定的目标深深的融入大地，化做春泥，不被他人左右，坚持生命应有的尊严!
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇十
尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒，尊严能把一个人变得更体面。在生活中，尊严无处不在。记忆中的那件事，让我理解了尊严的真正含义。
三个星期前的一个周日，我悠闲地走在回家的路上，突然，从街边一家早点店传来的呵斥声引起了我的注意。
我仔细看了看，原来是一个乞丐在向老板乞讨食物：“老板行行好吧，给我一点吃的，我好几天都没吃饭了。”谁知那个老板瞪着眼说：“快给我离开，别弄脏了我家的地毯。”老板看起来像一只要吞了兔子似的大老虎。“求求你了，施舍一点吧！”那个可怜的乞丐还在央求。他看起来瘦骨嶙峋，像是个上了年纪的老人，他趴在店前的台阶上不肯离开。这时一个馒头砸了过来，在地上翻滚了几下，“叫花子，去捡吧！”我终于忍不住了，说：“你怎么能这样？”老板不屑一顾地说：“怎么？这些没尊严的人就是狗是猫。”“你怎么可以用狗和猫比呢？”“那没有尊严的人是什么？”我顿时无话可说，只能离开了。
下午，我又回到那个地方，乞丐已经没了踪影。我向前走去，忽然踢到了什么东西，低头一看，正是那个馒头！蓦地，我惊住了，早上的那个情景又浮现在了我的眼前，乞丐不食“嗟来之食”，让我明白了什么是人，什么是真正的尊严。在老板眼中，乞丐是没有尊严的人，而他的所作所为又何曾保住了自己的尊严？或许他还不如一个乞丐吧！
如果有一天，我还能碰到那个乞丐，我一定会好好招待他，让他拥有真正的尊严。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇十一
少的都被这磁铁般激昂的歌声给吸引来了。我仔细一看，咦？那四个怎么都是残疾人，怎么都在表演啊？我寻思着，看见一个穿着红色衬衫和一条黑色裤子的残疾人是在卖艺来赚钱。
哼！这种人我见得多了，全部是骗子在乞求别人给他钱呢！
：那个唱歌的人腿已经断了，大红色的衣服显得他格外精神，他小心翼翼拄着拐杖走着，手中的话筒在他手里十分费力，那坚定的眼神和执着的信念仿佛在告诉我：热爱生命！这个残疾人身上仿佛闪耀着巨大的光芒，刺得我睁不开眼睛。
我不争气的眼泪夺出了眼眶，我终于知道了残疾人是热爱生命的，我掏出了身上所有的钱给了他，迈着沉重的步伐，郑重其事地把钱放在了盆子里，其实我并不觉得丢脸，反而荣幸给热爱的生命的残疾人献出了一份力量。因为它让我清楚而明白地认识到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是热爱生命，我们也应该热爱生命。
因为生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着……。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇十二
故事的主要内容是，米戈捡到一条斑点狗取名为“沸点”。沸点身患风寒重病，米戈为此认识了双胞胎贝嫣然和贝一笑，得知沸点曾是她们的小狗。因为沸点是双胞胎的小狗，所以米戈要把小狗还给失主。米老妈却和贝氏兄妹争夺小狗。但是那也很奇怪，她们又奇妙地和解了。这几天，沸点的风寒病又开始发作了，这让他们十分担心。沸点最后快要死了，杜医生、贝氏兄妹和米戈带着沸点到海边去玩了个痛快。最后，所有人都因为沸点走到了生命的最后一刻而聚在一起，怀着对沸点“冰冷的爱”，他们让它有尊严的奔向了天堂。
其中浓浓的爱，不仅点明题旨，也是个很忧伤的结尾。更给了读者无限的想象空间。
从沸点的身上，我也学到了一个道理：要珍惜身边每一个爱你的人，也许不久你就永远见不到他了，同样也要珍惜我们身边的每一样东西。就算你失去心爱的朋友或者珍贵的物品，让我们依旧幸福的生活，不要垮下。
看完这本书，我好象被宽容与爱洗礼过，读完这本书，会让我们更值得拥有：幸福，信任，爱与宽容。沸点在的时候我们很幸福，沸点不在了，我们更应该幸福！读完这本书，我觉得，我更坚强了。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇十三
生命是一种无比宝贵的财富，但对于很多人来说，在平凡的生活中，有时候很难真正体会到生命的重要性和尊严，而在遇到挫折和磨难时，人们往往会更加珍视生命。在我的生命中，我也曾经历各种苦难和挑战，这让我更加深刻地感受到了生命的尊严和珍贵。在这篇文章中，我将会分享一些我的心得体会，希望能够引发对生命尊严的思考。
第一段：生命的宝贵。
生命是上天赐予我们的最大礼物，它是我们存在的基础，也是我们所有行为的动力来源。无论是谁，都应该意识到生命的宝贵，为我们所珍爱。在生活中，我们常常受到各种外界的干扰和摧残，而生命的宝贵就显得更加重要。生命虽然脆弱，但是也是非常坚强的。我们要珍惜它，好好保存和维护，让它能够绽放出更加绚烂的光芒。
生命的尊严是人类一直探索的问题。生命的尊严意味着我们应该对自己和他人的生命都应该有平等和尊重的态度。在生活中，我们要尊重每一个人的感受和选择，不要轻易地给予别人痛苦和伤害。我们应该也尊重自己的生命，不要因为一时的快乐或者错误的决定而损害我们的生命价值，这样也不负责任和不尊重自己的生命。
第三段：尊重他人生命的信仰。
每个人的信仰都是不同的，包括宗教信仰和个人的信仰。我们应该尊重他人的信仰，对他人的信仰主张保持不评论或者不干扰的态度。这与尊重他人的生命有密切联系，因为信仰在很大程度上影响着人们的思想、言论和行为。我们应该抱有一种包容和理解的心态，不断丰富自己的知识，以更多的包容与智慧去面对不同的信仰。
第四段：倡导爱与和平。
生命的尊严不仅仅是指对自己或他人的一种尊重或者价值认可，它还意味着我们应该致力于爱和和平的推广。如果我们信奉和平、爱的价值，我们会从心底里尊重每个人的生命以及他们的选择。在世界范围内，我们要积极参与倡导和平的事业。这样便能从更加广阔的角度对生命的尊严有所认识，以及在自己身处的环境里积极实践爱和平的哲学。
第五段：对生命的思考。
最后，尊重生命的价值、珍视生命的珍贵、信奉和平与爱、尊重信仰，这些都是尊重生命的教导，并且都需要我们长期实践与思考。何时何地我们都应该时刻保持清醒的头脑、严谨的态度，以善良之心抚慰生命，以温暖之手呵护生命，以智慧之眼看待生命，以豁达之心珍视生命。我们每个人都要践行这样的信念，尊重生命，珍视生命。让生命变得充满爱、和平，成为美丽和伟大的精神财富。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇十四
默哀三分钟后，看到天安门广场那些迟迟不散呼喊着：“中国加油，四川挺住！”口号的人们，刚刚未干的泪水又涌流了出来。这次的泪水里不再只是悲痛，还有奋进的力量。
12日的这一个时刻。
你们走向天国。
在毫无防备之下。
19日的今天这个时刻。
举国哀悼。
那些猝然间失去的生命。
泪水，流在了一处。
心灵，连在了一起。
泪水里不分长幼尊卑。
你我同声连气。
中国，加油。
四川，挺住。
无数个喉咙呼喊着同一个声音。
历经过多少苦难的中国啊。
这一次又让世界看到了你的丰姿。
坚韧不拔顽强不屈的民族啊。
我们坚信你一定能够再次坚毅地站起。
无数个名字。
将被记入历史的丰碑。
无数个足迹。
将会被历史所铭记。
无数个故事啊。
将会烙印在人们的心底。
感动中国。
感动的`何止是我们自己。
泪水里我们抬起力量的头颅。
泪眼里我们还去检验那废墟。
祈祷上苍。
让顽强的生命从我们之手继续生存。
还有好多的事情需要我们去做。
还有好多的亲人需要我们去安慰。
还有好多的孩子需要我们去抚养。
还有好多的家园需要我们去建设。
还有好多的心愿啊。
需要我们去继续的实现。
天国里的脚步。
虽然走的匆忙。
我们依然祈祷。
一路走好。
那一刻。
你们归去。
那一刻。
我们奋起。
为了我们美好的将来。
我们会放下悲痛。
为了建设更美好的家园。
那时起我们已经开始。
从我做起。
-5-19星期一15：08。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇十五
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国报考著名的巴黎音乐学院，但没能让主考官看中。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，拉起了手中的琴，吸引了无数人的聆听。最后，饥饿的青年捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入盒内。
这时，一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的`钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在地上了。”
无赖接过钱，重新扔在青年的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”
青年男子深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起，现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
这位青年男子叫比尔o撒丁，后来成为挪威很有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
点评：
自尊是一个人可穿着的最华贵的衣饰，它能激起人们最高尚的情感。一个拥有强烈自尊心的人恰似身着盔甲的战士，没有东西能将他击败。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇十六
生命是每个人最珍贵的财富。人类的生命与生俱来，也伴随着我们的成长与发展。人的生命尊严是一个古老而朴素的观念，代表着对人的尊重和普遍的人权价值。生命尊严凝聚着人类文明的智慧和人类社会的希望。在我看来，了解和体会生命尊严的意义和价值，可以让我们更好地珍爱自己的生命，也可以更好地关心和尊重他人的生命。
第一段：生命尊严的主要内容和意义。
生命尊严是一种基本的伦理观念，是赋予人类每个人的系统性，是人类文明的精神基石和法治政治的伦理基础。生命尊严具有多种内涵，其中最重要的是尊重人的自由、尊重人的权利、尊重人的尊严和尊重人的人格。生命尊严是人类文明、民主与法治精神的基石，是有机体现人类文明进步的核心观念。
对于个人而言，尊重生命尊严可以让自身具备敬畏生命、珍爱生命的意识，并且在生命面临威胁的时候，具备适当的自我保护能力和对生命的忠诚。生命是唯一且不可替代的，只有珍爱生命，才能更好地拥护自己的权利，参与法治社会的建设，创造更多有意义、有价值的财富。
对社会而言，尊重生命尊严可以增强社会的法治和文明，促进社会的稳定和共同进步。生命尊重是法治社会的重要基础，唯有尊重生命，才能实现人民群众的平等、自由和尊严，才能使社会的文明进步得以稳固，人类的智慧和创意得以不断创造。
对于全人类而言，尊重生命尊严可以促进平等、发展和和谐的全球化进程。人类的尊严是所有人的共同权利和责任，唯有尊重和保障每一个人的生命尊严，才能实现人类进步的真正价值，达到和谐、和平、繁荣的全球化目标。
第五段：结尾。
作为一个普通人，我们应该注重培养珍爱生命的意识，发扬尊重生命的价值，更好地投入到社会建设中去。希望我们能够在弘扬生命尊严的过程中，加强人与人之间的了解，增进彼此的信任，让世界和平、美好。
生命的尊严初中生（汇总17篇）篇十七
天空，湛蓝而高远。云儿，轻巧的飘着，一如你轻灵的舞姿，传说，云朵上会有亡灵在低吟浅唱。于是，我凝神静听：其中，可有你婉转清脆的嗓音？那年的夏天，阳光亦如现在一般明媚得耀眼。只是，那时的我还是堂哥们身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波芦苇间倍爱自然宠爱的精灵，自由自在的精灵。
如果，如果没有那次偶遇，一切仍将是祥和美好，可是没有如果，一切皆巳注定，无可挽回。
你披着一身太阳的光辉自碧空掠下，轻盈的停息在芦苇尖上，悠闲的理着那一身如翡翠般的羽毛，不时发出几声清脆的啼叫。与哥哥们在溪边戏耍的我，惊叹于你的美丽，心醉于你的轻灵。因而我决定爱你，以孩子的方式。哥哥们禁不住我的哀求，霎时间，四五张弹弓瞄准了你，而你，似乎也察觉到了什么，机警的望着四周，然后，展翔。可是己经太迟了。我从哥哥的手中捧过你，感到了你的娇小和脆弱：微微颤抖的身子，是因为恐惧还是愤恨？翅膀上的嫣红触目惊心，可是在控诉着些什么？可是那时年幼，无法读懂这些，只是沉溺于占有的喜悦。