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初中记人记事（通用17篇）篇一
打我记事儿起，爷爷家就总爱养猫。
很小的时候，我一到爷爷家，便一个屋一个屋地找一只雪白的猫咪，还记的那时它最爱呆的地方就是一间破旧的小屋，它总会卧在一大堆堆在破床上的很旧很旧的东西的最项端，这使我着了不知多少次急——叫它它不应声，捉它又捉不到，只能好说歹说似地唤着它，“米米，米米……”。
一旦什么时候我回家，它没在那高地方，正好在地下卧着，我便开怀了，蹲下来一遍又遍地轻轻抚它的绒毛，乐此不疲。
清楚地记得，当时我经常在它身上采用自己独创的逗猫法，并且不知多少次，看着它团团转的样子，我银铃般的笑声在院子中回荡。具体地逗猫法是这样：爷爷家在农村，有很多很早以前的小木櫈，长方形的凳面，四个腿之间都有根横木棍互相固定着，高度大约比猫咪高出一拳，大都为砖红色。于是，我便会在猫咪睡觉时，偷偷地把一个小凳子放在它身上，但要保证任何部分都不碰着它，让它置身于其中，然后在这个木凳的四周和上面再加木凳，摆成各种样式，通常像个城堡，很壮观。之后我便坐在一边，静侯猫咪的醒来。
直到猫咪努力地睁开了自己朦胧的双眼，它才会发现自己正置身于一个奇形怪状、四通八达的“建筑物”当中，此时我便来劲了，看着它走来走去，上去下来，就是走不出去，我还会幸灾乐祸的说上一句：“米米，别走了，这就是你的家呀！”等到它实在难受，极其想出来时，我才会一点点地解除对她的“封锁线”，然后看着它看我像看救命恩人的眼神，心里那个乐呀！
后来，她还生了一窝小猫——还在那个老地方，可大都死去了，只活下一只公猫来。再后来，它便不见了，到底是“离家出走”还是“客死他乡”，都无从知晓了。
于是，我便经常与那只刚出生的小猫玩耍，还给他起了名字：“花花”。有些俗，不错，不过猫的名字嘛，叫得顺口就行。
一次偶然的机会，我发现猫咪很喜欢会动的小东西，于是灵机一动，找来一个瓶盖打孔，然后把长绳穿进去，这样只要我拉着绳子的别一端，就可以在一、二米之外控制长绳的位置了。结果果然不出我所料，花花只要看得见那个瓶盖，便无时无刻不跟着它，想要捉到它。所以我又给这自创的逗猫法起了个好玩的名字——“无线牵引”，意思是不用绳子梆着猫咪，也能让它乖乖地跟着你走。
此后，一回爷爷家我便会找出“无线牵引”，饶有兴趣地逗起猫来。逗猫也是有技巧的，不能一味的让猫咪白费工夫，每隔一会也要故意让它抓到，让它也体会一下成功地喜悦，否则，这“无线牵引”怕是再不管用了。
猫咪的动作亦是有趣的。我缓缓地走，他便在我背后用名副其它的“猫步”缓缓地跟着；我突步跑起来，他的反映会快得惊人，四腿撒开，穷追不舍；我猛地停下，他也及时刹车，慢慢地俯下身子，贴着地，两只眼睛直勾勾地盯着，毫不作声，却蠢蠢欲动……。有时，我会把“无线牵引”挂在树上，看他在树下徘徊很久后，冲上树梢，精彩无比！
就这样，时间飞逝……。
我成了大孩子，花花成了老猫。
逐渐地，我发现花花的身子一天不比一天灵活了，也越来越不愿跟我玩了，却总是懒洋洋地躺在阳光下睡觉。
那天，爷爷家又抱回一只小猫，跟花花的样子惊人地相似——在背上都有两块黄斑，于是得名“小草”。家人说叫起来太凄凉的感觉，我还是那句话：“猫的名字嘛，叫得顺口就行”。
到邯郸上初中一年多了，回爷爷家的次数一下子减少了，不知那可爱的猫儿们是否还在等待着我的“无线牵引”。而我现在却又寻找一个真正适合我的“无线牵引”，带领着我，向未来前进。
初中记人记事（通用17篇）篇二
爷爷指着床头快要枯死的吊兰，对我说，等它变绿了，春天就来了。
听到这话时，我正心不在焉地望着窗外漫天的飞雪，根本没指望吊兰会变成绿色。公司的年假将至，爸妈都早出晚归，忙得焦头烂额，我不爱植物，也无暇去顾它。果不其然，半个月光景过去了，吊兰仍死气沉沉地趴在土壤上，像一只晒干的章鱼，再浇水也无济于事。爷爷偏又嘱咐我照看好它。我也只好每天一浇水，除此之外不再多事。
一只麻雀落到窗头，站在我那颗枯黄的吊兰花盆上，我一开窗，它便“喳”地一声，扇动翅膀飞走了。冬天怎么会有麻雀？我暗自奇怪。在我的印象里，冬天唯一出没自由的动物，就是楼下那只棕黄色的大肥猫。
我喜欢猫，但偏不喜欢那只黄猫。整天懒洋洋地在垃圾筒顶上一卧，用它那狭长的眼睛傲慢地审视着一些善良的居民给他准备的水和火腿。更可恶的是，它还曾跳到我的窗台上，用它肥乎乎的屁股拱掉了我最喜欢的玻璃瓶。在我看来，能在隆冬出来溜达的，也就这只阴魂不散的肥猫了。
不过说起来，我已经有一阵子没见过它了。我朝外望去，垃圾桶顶上秃秃的，不曾有猫爪印在那层薄雪上乱抓。我正奇怪，万籁俱寂的雪景中突然粗鲁地掠过一点脏兮兮的黄色。我仔细看，若不是它那特有的尾尖上的白斑，我几乎认不出那只猫——它变得瘦骨嶙峋，走路摇摇晃晃，毫无当时的神气劲儿。它的黄色皮毛覆盖着薄薄一层白雪，而它，正在这层薄雪下瑟瑟发抖。我突然觉得心里格外爽快，并决定跑出去对着它幸灾乐祸一番。
一丝怜悯之心，摸出本想用来“逗”它玩儿火腿肠，剥开皮放在它面前。它却没有我预想中的一般狼吞虎咽，反而将肠从中间咬断，小口小口地嚼着面前的一半，吃完后又用鼻子将剩下一半拱开。我不禁又有点恼怒——好心好意给你东西吃，你还挑三拣四？！我对它的最后一丝同情也烟消云散了。
习以为常？我突然知道了为什么原本肥胖的黄猫比变得皮包骨头，为什么它只吃掉一半火腿肠，为什么麻雀自然地飞来与猫分食，为什么我在冬天依旧听到了久违的麻雀声。这一切的原因，都是在紧要关头，一个生命对另一个生命伸出的援手，帮助它共渡难关。我又知道了，为什么麻雀在我的吊兰边伫立许久，那是一个鲜活的生命，为另一个枯萎的生命放歌，鼓励它重新振作。在上帝面前，猫、麻雀、吊兰，都穿上不同的皮囊，被下了不同的定义，但相互关爱，原本就是生命的本能。
爷爷说，等吊兰变绿了，春天，就来了。
初中记人记事（通用17篇）篇三
一缕缕阳光，跳过树隙欢快地窜入我的发隙，亲吻着我的脸蛋。我起身给了阳光一个大大的拥抱，深吸一口气，一天就这样开始。
温暖。
阳光是爱的天使，它给人以温暖。冬天寒冷的早晨，当我还贪睡于温暖被窝之中时，阳光温柔地从窗边跳入，投射入整个房间。于是乎，米黄色的光芒在房间中弥漫开来，温暖也融入进房间。在阳光的温暖下，我惊喜地从被窝里爬起来，认真感受，尽心沐浴起来。
容纳。
再一次坐在房间，却发现阳光照射中，有许许多多细小的尘埃在飞舞。原为这阳光中的瑕疵而叹息，却顿然发现这些小小的尘埃在散射着阳光，使得阳光变得更柔和、舒适。于是，在阳光的尘埃中懂得：阳光容纳尘埃，原来也是一种美丽的智慧。
明亮。
整个大地沉浸在美梦之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，辗转反侧，难以入眠。明天的竞选，我能行吗?我能吗?无数次自问中迎来清晨。又是一个阳光明媚的日子，我念叨着。抬头仰望天空，但阳光的照射使得我又不得不低下了头：此刻的大地容颜焕发，一派生机。在阳光的映照下一张张充满微笑的面庞从我身旁走过。阳光的明亮给大地带来明亮，阳光的明亮给我们带来充满希望的一天又一天。想着想着，我的心也忽得变得豁然明亮起来。我自信地在阳光下呐喊：我能行!
总在风雨后。
生活中繁杂琐快乐阅读网碎的事总使我们变得或喜或悲。在风雨中，我们被雨水浇灌了一次又一次，发际被狂风吹得东倒西歪，惟留下那阴沉昏暗的天。可风雨过后，阳光会拨开那一层阴森的天空，给我们“山重水覆疑无路，柳暗花明又一村”的豁然，给我们带来一个七彩斑斓的美丽新世界。
拥抱阳光，感受于它的温暖;。
拥抱阳光，懂得于它容纳的智慧;。
拥抱阳光，在明亮充满希望的世界中坚定信心;。
拥抱阳光，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，请相信有希望!
今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界!
带着这些担忧，我来到了十四中学。开始我很紧张，因为到了一个新的环境，既陌生又无奈。妈妈带着我找到了教室之后，把我托付给了miss李，就匆忙赶去帮弟弟报名了。走的时候叫我听老师的话，下午的时候就会来接我们的。
miss李帮我安排了位置，叫我坐下。然后她就去发书了(因为我是最后一个到校的，所以我一来老师就开始发书了)。
老师让我们各自做了。
自我介绍。
在这次的介绍当中我认识了许多同学我问他们喜欢玩什么喜欢上什么课喜欢那个老师。就这样我们就聊开了。其中我印象最深的是蒋文燕因为她和我是小学的同班同学。所以我们无话不淡。
我用了一个上午的时间了解到：这个学校一共有两个初一班，109班和110班，我们班有58个人，110班有45个人。我们班的班主任是miss李(英语教师)，他们班的班主任是秦老师(数学教师)。
下午第三节课，miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的，所以老师让我们自己去看，就没有讲太多)。然后重点讲的是作息时间：早上7：20到校，上午上四节课，中午12：00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13：30上课，上到5：00放学。讲完后，老师让我们把教室打扫一下，就让我们回家了。
教师节到了，我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中，我对孙老师印象最深。
从三年级开始，孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗，但是我从心里挺怵她，谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操，孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走，没想到孙老师一眼就看见了我，她张口叫了我一声。不得已，我只好走过去。
我一边走一边想：到底做错了什么?不应该呀。是不是数学考试又没及格呀?唉!我硬着头皮向前走着。没想到，一过去，孙老师就乐呵呵地告诉我说：“吉可心，老师送你点儿衣服行吗?”原来是这样，我舒了一口气，点点头。我拿着老师给我的衣服往回走，其他同学看到了，很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光，心里暖洋洋的。从此，我喜欢上了孙老师，也特别爱上她的课，学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是，我心里总是对孙老师充满了感激之情。
一年来，我在孙老师的关爱、呵护下学习，在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长，我是多么幸福呀。孙老师，我永远感谢您!
历史的车轮滚滚向前，碾过一片片泥泞，跨过一条条小河，越过一座座学校，穿过一间间教室，时光停留在了我被罚站的场景上。
误解的时光。
在小学时，我总是以为在小学的学习生活真的很烦很烦很烦，烦到一天除了吃饭，课下10分钟，课外活动有时间消遣一下，之外的时间则除了上课就是上自习就连午晚休都不许说话，看到初中的学生们放假都满是羡慕的眼光，于是自以为学校生活枯燥的我终于在一次欢笑声中被捕罚站了，直到上了中学才知道小学的时光是那么的美好啊!玩的时间比初中多，学习压力比初中小，作业也比初中少，现在我才知道;小学的时光啊!我误解了你。
罚站的元凶。
因为上小学时老师上早自习时看得不严，所以我们组的一个学生就拿了一副扑克玩斗地主，当然也有我，第一次老师过来了，他看到我们在藏东西就说：“拿的什么藏掉干什么?我们说没什么，他说下次再让我看到你们玩就外面去，我们说保证不玩了，他便走了。
我刚说不玩了被老师捉住呢，另外的两个同学说，这一把玩完就不玩了，于是乎;我又开始玩了。就在我们玩完的时候奇迹出现了，我们真的玩完了，老师过来把牌收了然后扔了后，他把我们叫了出去，便开始他的演讲了。
唠叨的老师。
每当我一玩，被老师一捉，在那边一站，老师便清一下嗓子开始演讲了，你们能不能让我省点心，你们要让我一直看着你们背吗?让你背又不是给我背，我又不是光教你们几个，况且让你到学校又不是让你玩来了，再说了……直到最后他会说，行了，我也没心说你们了，你们去别的班看看，还有那个班玩着呢;还有那个班背课文让老师跟着呢;还有那个班……。行了，你们站着吧。
罚站的后果。
如果你在语文课或者自习上玩了这并不要紧，要紧的是被老师捉住后，没有商量的余地，先听老师演讲然后再罚站，不光是被捉后站，只要是这一天有语文课你就还得站，站困了不说，腿困了不说，挨批评了不说，要说的就是站在外面又丢人有失面子。来往的老师看见了都用那种看外星人的眼光看我们，学生则是站在旁边看我们的笑话，哎!罚站的后果太悲惨了。
深得感受。
自习玩牌真逗，长玩不知收手，探问把风人，却道老师依旧，知否?知否?应是凶多吉少。上自习上课再也不玩了!
初中记人记事（通用17篇）篇四
在我的书桌里，有一个一直被我珍藏的兵乓球拍，每当我看见它，都会想起那件让我懊悔不已的事。
上完乒乓球课，来接我的不是妈妈，而是王叔叔。我感到非常诧异，“你妈生病了！”当听到这句话时，我的双腿顿感绵软无力，心里更加懊悔、内疚了。咳，都怨我！要不是因为我，妈妈也不会生病。我到底该不该告诉妈妈真相呢？如果告诉妈妈，她一定会大发雷霆，一场暴风雨肯定在所难免，如果不告诉，总觉得心中被一个大石头堵住了，让我喘不过气来。我这么做，怎么对得起胸前的红领巾，怎么对得起耐心教诲我的老师，又怎么对得起关心爱护我的妈妈呢？是啊，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。我不能以错再错，于是我鼓足勇气，一五一十地将这件事告诉了妈妈。本以为一场“暴风雨”是在劫难逃了，可出乎意料的是，妈妈不但没有骂我，反而和言悦色地我说：“孩子，天才和伟人也会犯错的，重要的是要诚实，要主动承认错误，这样你还是个好孩子！”听了妈妈一番振聋发聩的话，我更加内疚、惭愧。我再也忍个住了，悔恨的泪水不禁夺眶而出。
后来怎么样，我已经不记得了。只记得从那以后，乒乓球场上又多一名努力练习的学生。
在成长的道路上，错误是不可避免的，但是我们要正确地对待错误，这件事将一直鞭策我，激烈我，因为它让我获得了成长，令我终身难忘。
初中记人记事（通用17篇）篇五
当我生病时，是谁在我身边守着我？当我遇到困难时，是谁在我身边支持我？当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我？那就是妈妈。每次都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。
这个世界上没有谁可以代替妈妈的位置，妈妈忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界上，用辛勤的汗水把我养育成人，自我呱呱坠地那一刻，妈妈就不再年轻了。
妈妈，我想对你说：在夜深人静的时刻，耳边常常响起您的话语；无论是问候、关心、还是责问、训斥，都是那么亲切、那么温暖。那么您知道吗？女儿也有好多话想对您说。
妈妈，您真的好累；我见到的总是您忙碌的身影，忙工作、忙家庭，还有忘我，每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时，您总是不在身边，不是在工作就是在干活。
每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的，连周末也不休息，每天都工作到深夜。每次来姥姥家，总是干完活后又做饭，然后辅导我学习。您在我眼里就没有休息过的时候；妈妈，您歇歇吧。每当看到您头上又添了银发，女儿很心疼啊；每当看到您额头上的皱纹，女儿的心都会为之一震，这是岁月的痕迹，更是操劳的印记。妈妈，您歇歇吧；不要再这么累了；我会在回家时帮您做家务，我会在您工作时送上杯热茶，我会把自己的学习搞好，不再让您操心，我会时刻体谅您的，妈妈。
妈妈，谢谢您给了我生命，让我来到了这个世界，感受着这世间的美好。
妈妈，谢谢您含辛茹苦地培养我长大，并让我接受了这么好的教育；谢谢您为我做的每一口香甜的饭菜，谢谢您在我每一次生病时给我的呵护给我的关怀，谢谢您给我织的每一件毛衣、为我缝过的每一件衣服，谢谢您在我受到挫折时站在我身边给我的再一次鼓励，谢谢您为我经历的每一次沧桑。
妈妈我想对你说：你不要太辛苦，一定要注意身体。妈妈我想对你说，我懂事了，我不会再惹你生气了。妈妈我想对你说，我长大了，你可以放心了。
有一种爱是伟大的，无私的，是不需我们回报的，她就是母爱！在这里我要对天下所有的妈妈道一声谢谢你们，你们辛苦了，我们爱你们！
初中记人记事（通用17篇）篇六
“书是人类进步的阶梯。”书迷，不仅仅要学会看书，更主要的，是还要能从书中学到无穷的知识。在享受欢乐的同时，我总是手握一支笔，一把尺，不时品到优美的语句，停下做做记号，反复阅读，把它们传递进知识的大门。不仅如此，广泛的阅读还让我学习到许多各类有趣的知识——优美的散文使我笔下也流出丰富的美文；奥数难题令我获得优异的成绩；动物小说让我对大自然了解更深；古典名著使我被浓浓的古典气息环抱；都市小说令我身处繁华、忙碌的城市……繁多的书籍把我送进知识的海洋，让我遨游其中。
数不胜数的书籍更显出我对书的痴迷。原本的一个小小书柜已换成两个高大的书橱，可就算这样，许多藏书还是无家可归，放置在家中的角角落落，整个屋里总被浓浓的书香笼罩。
书，带给我享受，送给我欢乐，我愿一生与书为友！
初中记人记事（通用17篇）篇七
记得小时候，最恨小偷的我，万万没想到自己竟然也做了一回小偷。那是我9岁那年秋天的事了。我家非常穷，一年到头来吃不到什么好吃的，偏偏我嘴又馋。在我们村里，有一棵惟一的袖子树，它是村里惟一的五保户王爷爷的。王爷爷是一位善良的老人，他无子无女，孤身一人，而且身患疾病。每当抽子熟了，王爷爷就请人摘下来，拿到集上卖一点钱用。我从未见王爷爷吃过那棵树上的袖子。
对于城市里的“小皇帝”们来说，也许这样的袖子他们不会瞧上一眼。可是，对于我这样的馋猫来说，就具有天大的诱惑了。
终于，我禁不住袖子的诱惑，在一个月光明亮的夜晚，蓄谋已久的我越过王爷爷插的篱笆……我毫不迟疑摘了两个，又迅速滑下树来，抱着两个袖子像一匹上战场的骏马飞跑起来。风在我耳旁呼呼地响着，我一口气跑到荒凉的古墓旁，迫不及待地将袖子皮剥开，取出一瓣吃起来。
事隔不久，王爷爷发现少了两个袖子，就向别人打听。遇到我时，因做贼心虚，我吓出一身冷汗，心想：是不是事情败露了。可一听他是问我知不知道谁偷了他的袖子时，我才知道原来是虚惊一场。
我脑子一转，一个罪恶的念头萌发了，那就是要报复曾飞龙。他外号叫“笨蛋”，和我年纪差不多，因为有点小偷小摸的劣迹，所以他在我们村里的名声不好。因为一点小事，他曾和我打过一架，我当时非常恨他。于是，我假装惊奇地说：“哦，对了，王爷爷，我正想告诉您。前天早晨，我偶尔从古墓旁经过，看见曾飞龙在那儿，他见我来了就神色慌张地跑了。我好像看见在一座墓旁有一堆袖子皮，说不定是他偷的。”随后，王爷爷赶到那儿，发现了那堆袖子皮。
于是，王爷爷向曾飞龙的爸爸告了一状。听说，曾飞龙的爸爸用竹棍将曾飞龙狠狠的揍了一顿。王爷爷还夸奖了我，从此以后，曾飞龙受到了很大的打击，他显得非常孤独。因为没有一个人愿意与一个偷五保户的小偷玩。起初，我特别得意，后来，我认识到了自己所犯的错误，真是后悔莫及。
几年来，这件事我从来没对人说过，即使是我最亲密的朋友也没提起过。因为，我怕我讲出来之后会遭到家长的责备、伙伴们的讥讽。今天，当我听了老师朗读的《忏悔录》中的一个片断之后，我才鼓起了勇气，借作文课的机会将它讲了出来。
每当我想起自己为了报复别人，替自己洗脱罪名，而残忍地将一个无辜的人伤害了，我就会无比后悔。每个人都会犯错误，尽管所犯错误有大有小，但是不要紧，只要勇于改正。
初中记人记事（通用17篇）篇八
新年的日本之行最让我期待的是去富士山滑雪。富士山是日本海拔最高的山，它是一座休眠火山。山顶积雪终年不化。它是日本的象征，在日本人心目中是一座神山。
前一天还是下着凄冷的冬雨，没想到第二天天空突然放晴了。富士山之行似乎有了一个好兆头，我们的心也跟着明朗起来。车子大概开了一个多小时，导游突然指着远处隐约可见的白色山顶说：“你们看，那就是富士山！”车上的人纷纷惊呼起来，举起相机拍个不停。尽管我已经看了无数次图片，但真的亲眼看到富士山，内心充满了激动，还有一种说不出的神圣的感觉。我在内心轻轻呼喊着：“富士山，我们来啦！”
在富士山最好玩的就是滑雪盆了。我们一路奔跑着来到雪场，这里是一座小雪山，放眼望去，白茫茫的一片。白得那么纯净，我真想狂奔过去躺在雪上，那一定十分刺激吧！我们领好了雪盆，向小雪山山顶前进。雪路有点滑，我们又穿着厚厚的棉衣，连走带爬上了最高处。一开始我有点害怕，不敢滑。妈妈就让我和她坐在同一个雪盆。我坐在前面，妈妈坐在后面保护我。有了妈妈温暖的怀抱，我勇敢地拉起了绳子，嘴里还喊着：“3、2、1、go”，只感觉到妈妈一使力，雪盆就带着我们迅速向下滑，我的心也跟着悬了起来。风在耳边呼呼作响。妈妈快乐地大叫起来，我也跟着大叫起来，真开心啊！
有了第一次的体验，我好像全身充满了能量，勇敢地去尝试一个人滑。当我我一切准备就绪，妈妈帮我助力时，忍不住闭上了眼睛。一刹那，我急速地向下滑，风在我耳边呼呼作响，畅快极了！当我睁开眼睛时，雪盆竟停在本路上，任凭我怎么使劲，它也一动不动。“好吧，只有我来拉你了！”我站起身来，拉着雪盆在雪地上奔跑着。每跑一步，我的鞋子都会陷进去，没一会儿，鞋子、袜子就光荣牺牲了。“怎么办？”趁妈妈不注意，我脱了鞋子，赤着脚跑着，太开心了！妈妈看了竟哈哈大笑起来，“今天一定要玩过瘾哦！”
我们就这样雪地里爬上滑下，奔跑，追逐，陶醉在银色的世界里！
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初中记人记事（通用17篇）篇九
内容如下：
有句名言说得好：“成功在于合作。”去年暑假假间，我和我的伙伴一起快乐地做菜，一起合作，留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏天，我和我的伙伴玩了整个中午，玩累了回家后，什么也不顾，先找点东西来填填肚子。我打开我的小吃库，只剩下一块肥肥的肉、一把生菜、几根辣椒，于是我俩商量了一下，咱们做道菜。
说干就干，“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉来切，“咚、咚、咚......”，大块肉被我切成了四四方方的小块肉，再切，切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒后，也左一刀，右一刀，切完了!
“开气”、“倒油”，不一会儿，锅就“噼里啪啦”地响起来，油花四溅......“放肉!”我把肉放进锅内，肉在锅里东跑跑、西跑跑，好像在说：“烫死我了!”“放辣椒”，我们把辣椒也倒入锅中，“放盐”、“放味精”。不一会儿，我们的菜完成了!
拥有合作，才能拥抱成功。
一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，这时就需要“风浪的推动，我们才会赶上成功的航船!
初中记人记事（通用17篇）篇十
今天晚上，淋浴房的玻璃突然爆炸了，不巧的是，我刚好是在那里!
我刚洗完澡想出来，突然“咣——”像打雷似的一声巨响，淋浴房的玻璃门炸开了，一块块玻璃砸在我的头上、身上和脚上。我一时受到惊吓，不禁大叫起来。
妈妈听到我的叫声赶紧跑了过来，因为她没戴眼镜，看到一地的碎玻璃密密麻麻的，以为是虫子，她疑惑地说：“哪里来了这么多虫子啊?”原来妈妈刚才在内卫没听到爆炸的响声，以为我是怕虫子大声叫起来的。我又大声说道：“玻璃爆炸了!玻璃爆炸了!”妈妈又看着窗玻璃，傻乎乎地问道：“窗户玻璃爆炸了?”我急得都快要哭成泪人了：“是淋浴房的玻璃爆炸了!”“啊?”妈妈惊叫道。我举起手给妈妈看，手背上的血不停地流下来，滴在浴室白色的地砖上，特别醒目。
因为我的拖鞋上都是玻璃渣，妈妈赶紧拿来了一双干净的拖鞋让我换上。妈妈说肯定有很多碎玻璃在我身上，让我不要动，她帮我吹掉。果然，我的背上，脖子上，手臂上，腿上，好多好多碎玻璃，妈妈吹了很久，才清理干净。这时，我才发现，我的脚趾头也受伤了，一直在流血，手背上的血也止不住，白色的瓷砖上又被画上了几颗红色的珍珠。妈妈让我用冷水不停地冲伤口，但冲了好几分钟，血还是没止住，妈妈拿出创口贴给我贴上，但是血依然止不住，很快就把创可贴浸湿了。后来，妈妈拿出医用棉球使劲按住我的伤口，按了好一会儿，才终于把血给止住了。
幸好，我只是受了皮外伤，妈妈安慰我说没关系的'，还夸我勇敢。我笑着说肯定是月亮婆婆在保佑我，谁叫我拜得最起劲，最心诚呢!
初中记人记事（通用17篇）篇十一
我的同学有许多许多，但是令我记忆最深刻的一位同学，就是他李柯霖。
我的同学，他的眼睛虽不大，却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜，一张小嘴显出明理正直的性格。
还记得有一次，老师要考试，我忘了复习，在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他，他给我递来一张纸条，我以为是答案，上面却写着：“自己想！”我气极了，这时他对我说：“这才是你正真的分数。”
他不仅明理正直，还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候，只有他自己举了手，结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我，我早就听不进去一点功课了。
记的有一次，他不小心把王子豪的墨水打翻了，他不但不害怕王子豪骂他，还专门对王子豪说：“是我打翻了你的墨水瓶，请你不要怪我。”可是王子豪却说：“你要给我赔。”下午，只见一瓶崭新的墨水放在王子豪的课桌前。王子豪这才满意。
这就是我的.同学，一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友，很幸运。
初中记人记事（通用17篇）篇十二
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。
每次听到这首童谣，我脑海中就会回想起，儿时在田间与虫儿们做伴的幸福时光，每每想到此处就觉得活着真是美好，能有一段美好的童年，确实是人生一大幸事。
我的家乡，每逢油菜花开放时，漫山遍野都是一片片金黄，一亩亩四四方方、大小不一的田地，都种上了密密麻麻的油菜花，仿佛一块又一块黄金，熔铸在田地里，映照着醉人的艳阳，散发出无限的勃勃生机，随之那醉人的花香也四散开来，使得整个村子都飘荡着淡淡的花香，花香不光吸引着农人驻足，更吸引着一群翩翩起舞的蝴蝶，有洁白似雪的白蝴蝶、有如秋叶般静美的黄蝴蝶、有闪着蓝盈盈光芒的蓝蝴蝶等等，每次见到这些可爱的精灵，我们捕虫小分队就开始行动了，我把白纸裁成窄窄的条状，再把它们扎在一起，绑在一根细长的竹竿上，就像一个小小的鸡毛掸子，又似一朵白色的菊花，随后再备上一张捕虫网，一个人用白色的纸条在蝴蝶前晃动，蝴蝶们就会傻乎乎地跟着纸条翩翩起舞，等到渐渐把蝴蝶从花丛中引出来之后，再拿捕虫网轻轻一扣，这时候就一抓一个准，随后我们就会把蝴蝶小心翼翼地放到事先准备好的玻璃瓶里，拿回家细细观赏，等到看烦了，就把它放走，第二天又去捕捉一些不一样颜色的蝴蝶，万一蝴蝶不幸死了，我们就会把它们做成标本，压在某一本书里。
除了蝴蝶，我们还喜欢捉蚂蚱，一等到水稻抽穗时，蚂蚱出奇的多，几乎隔几片水稻叶子上就趴着一个绿油油的蚂蚱，这时我们会找一个空的啤酒杯，把瓶子洗干净，就约上三两好友，去田间捉蚂蚱，当我们看到蚂蚱静悄悄地趴在水稻叶子上时，就小心翼翼地挪过去，快捷地伸手去抓，几乎是一抓一个准，抓住后就把它们塞进啤酒瓶里，就这样一抓一上午，直到啤酒瓶装满整整一瓶子后才回家，回到家就把蚂蚱一个个倒出来，喂养自己的鸡，鸡喜欢吃蚂蚱，使得喂鸡成了一件有趣的事情，看到鸡们哄抢食物的感觉，仿佛有一种造物主的感觉。
有时我们还会想出些别出心裁的妙招，比如烤蚂蚱吃，我们几个小伙伴跑到竹林里去，收集些干竹叶，然后用火点燃，再把蚂蚱串在铁丝上烤，等到烤到焦黄，就轻轻把蚂蚱的大腿拽下来，放进嘴巴里细细品尝，味道有点像鸡肉，挺有嚼劲，但除了腿，其他部分我是不吃的。
除此之外，还喜欢抓蛐蛐、毛毛虫、蚯蚓、萤火虫、知了等等，在这里就不一一讲述，反正童年正是因为这些捕虫记，才使得我的童年，不同于如今被电脑、手机、电视霸占的童年，在此也想呼吁如今住在钢筋水泥里的父母们，在赚钱的同时，也能带自己的宝贝孩子，去多多亲近自然，如此才能不忘人类的本心。
我的童年，因为这些小虫子而变得色彩斑斓，同时也告诉我们现代都市人，保护自然的迫在眉睫性。
初中记人记事（通用17篇）篇十三
最后一节课是体育课，可是女生却没有兴致大起，而是欲哭无泪。原因就是那个高挂在天空的太阳大叔啦！这位太阳大叔声么时候都不发光发热，就是我们过不去，偏偏在这时候发光发亮。
伴随着上课铃响起，一列毫不整齐的队伍走向升旗台地区。哎，体育课，男生的最爱，女生的悲哀啊！更令我不爽的是，太阳大叔更是变本加厉发出超强的光芒。没办法，自然现象，无法抵挡啊！但我还希望现在下一点微雨，那就太开心啦！哈，我知道，在这个太阳当空照的环境下，下雨，那简直是一个遥不可及的梦想。
大家似乎也无法忍受这太阳的光芒，用手当扇子，呼呼的扇起风来。这个世界的风也似乎都静止了。树木和花儿也停止了摆动，没有丝毫生机！只有国旗依然高昂屹立在旗杆上，鲜红色在阳光的映衬下，显得格外耀眼。
也不知道是谁，突然大笑了一声，大家你看我，我看你，互相猜疑着。大家都说那的大笑一声的人准是被太阳晒晕了，大家都被这句话逗笑了。这句话，无疑给这堂课增加了一个小小的插曲。
这时已经10点40分了，而老师却让我们这群快被烤熟的小猪跑500米。我想老师还嫌我们磨练得不够吧！我们一个个唉声叹气的。我吸取了上次的教训，慢跑起来，我跑了250米，跑，跑，跑，跑到300米时，老师突然像根离弦的箭一样，飞快的跑上来。我也不敢再慢跑，飞奔向终点了！500米，ok啦！
大家跑完了500米，一个个累得不行。
初中记人记事（通用17篇）篇十四
“加油，快点儿，加油!”看着眼前，运动员们奔放的跑着，听着耳边鼓励欢呼声!我躺在草坪上，看那缥缈的自由的白云在蔚蓝的天空中飘荡着，思绪不禁像白云一样飘到了远方。
那是个刚入初中的秋季长跑比赛的运动会上，每个班级都必须出七个女生，七个男生参加比赛。很不幸，我被入选了。因为我们要跑1000米，对我们这些刚入初中的“菜鸟们”来说绝对是个不幸。“运动员准备”裁判说完，所有学生做出了滑稽搞笑的动作，有的模仿跑步者跑起的姿势，有蹲着的，有像爬壁虎“趴”着的，有躬下腰，两手握成拳要跑的。开枪前，一片寂静，但我敢保证那些看着我们的老师同学们心中肯定是笑翻了。
“嘣，嘣”几枪发出，我们便开始跑了。我们的路线是从百米比赛起点处，先跑200米，在从国旗杆儿那出去向左跑，绕一大圈儿，在从国旗杆儿那进入小操场再跑200米回到终点。
我跑进大圈儿时已经累的不行了，感觉我的肺都快累炸了，小腿弱不禁风，我便看见前面的几位同学们在拐弯儿处便停下，不跑了改走路了。“他们不跑了，我加把劲儿，超过他们。不能放弃，坚持就是胜利，加油!”想到这，我心中充满力量，脚下像生起了风似的助我飞跃，我超过了一个又一个。随后听见后面几位同学说“前面那是谁呀?不行，不能落下，我们继续冲。”我见他们也冲了上来，我便向加大了马力的车迅速奔驰着。看着他们落下了，我也感觉不行了。“休息会儿吧，没老师看见，不行，不能休息，决不能放弃。”心里好像一个恶魔和天使对话似的。我甩甩头，手握成拳头，给予自己勇气，自己重重的点了一下头，口中说道“加油!不放弃!”我下定决心后，超过前面一个又一个，最终跑得了第二。虽然是第二，但也是名次，但也证明我成功了。我因决不放弃的信念而成功了。
初中记人记事（通用17篇）篇十五
“妈……我不吃了，先走了啊!”女儿说着，推开还有不少饭的碗，一把抓起旁边的书包飞奔而去。“不再吃……”妈妈的声音被急促的脚步声打断。她摇摇头，“唉，这孩子是怎么了?一连几天都这么反常，莫非……”
妈妈也放下了手中的碗，在屋里来回踱着。“难道有什么困难了?可为什么不给我说呢?这孩子一向听话，最近却这样反常。真是该关注一下了。”一抬头，竟走到了书房门前，母亲转身走了几步，又猝然停住，回过头来，看着书房的门，——那里，有女儿的日记。
“去看看吧!也许能帮女儿排忧解难呢!”母亲想着女儿这两天失神的模样，倒转身向书房走了一步。
“不行，女儿的日记属于她的隐私，没有经过同意，又怎么能看呢?如果被女儿知道了，不但帮不上忙，反而可能让女儿对自己产生了误会，得不偿失啊!”这个念头一冒出来，母亲刚刚迈出的脚又收了回来。
“可——女儿才15岁，正是如花的年纪，万一有什么意外，走错的可是一生的路，作为母亲，自己应该为女儿负责。只看一下，应该不会被女儿发现吧!怎么会那么巧呢?而且我的出发点也是为她好，她应该能体谅的。”母亲这样想着，腿下意识的向前挪动了两下，到了书房的门前。抬手刚要去抓门把手，却一眼瞥到了女儿刚学书法时写的一幅字：信任。那略显稚拙的笔迹，也在嘲笑自己吗?“女儿对我们是因为信任才肯把日记本随便的放在书房里，而不像其他的孩子那样东躲西藏。这是一份多么宝贵的和谐啊!我又怎么忍心去破坏它呢?如果我和女儿也因为一本小小的日记而反目成仇，破坏了彼此之间的信任，才是得不偿失啊!”这样想着，母亲伸出去的手又收了回来，脸上多了一丝坚定的神色。
“不过，如果女儿真的有什么麻烦怎么办呢?她一向娇生惯养，又没有经验……看看日记女儿又不一定知道，我只是了解一下女儿的心态而已，没有别的意思。家长这么做也是可以原谅的埃”母亲的手放在了门把手上，扭开了门。
“据xx报道，一小学生因与家长不和而离家出走，家人十分焦急……”电视的一则新闻吸引了母亲的眼球。“是啊，有的孩子因为家长偷看日记而加了一把锁在抽屉;有的孩子发誓再也不写日记了;有的孩子见到家长像老鼠见了猫……我和女儿，是多么融洽啊，也要因一本小小的日记而……不!这种结果绝对不能发生在我们身上。”母亲一脸的坚决，“嘭——”把门关上了。
母亲转身走向餐桌，收拾着没吃完的`早饭……又一切如常了。
“嘭——”门关上了，那是世上最美的声音，因为它述说着一个美丽的故事，故事的名字叫做尊重。
2.那一次登山
不知不觉中，自己已是高中的学生了。
老师们忘记了下课铃的作用，这是可以理解的;老师们都想方设法的“借用”体肓课，这我可以理解;老师们因为我们的嬉笑打闹而大发雷霆，这我也可以理解。毕竟，高中了…….
在这样一个大环境中。理所当然地，我忘记了什么是娱乐什么是休息。小说、随身听被打入“冷宫”，画板上面也已经浮着很厚的一层灰了。真恨不得一天能有48个小时，一年能有730天;恨不得长出四双手，两个脑袋。终日就在机械的写、算、背中渡过的。
20多分钟后，车就到了翠屏山脚下。“哇!好美!还没开始登山，眼前的一切就已经使人赏心悦目，陶然欲醉了。瞬时间，我的感官被充分调动起来：”花坛草坪树木，花香鸟语人声。飞舞的蝴蝶，娇嫩欲滴的花朵，追逐打闹的孩子。这一切的一切构成了一幅唯美的画。我贪婪的看着，真恨不得立刻把它们据为己有。张很不明白的问：“小姐，这有什么好大惊小怪的，你没来过宜宾啊?”哦，是呵!我已经很久没来这儿了，我几乎忘记宜宾长什么样子了。很是有点刘姥姥进大观园的味道呢。这时，张又说：“好了，别瞎想了，爬山吧!”
恩，说走就走!
抬头望去，一层层阶梯有规律的向上延伸，像一条卧龙。我的两只眼睛不停的扫描，阶梯两旁的是一排高高的低低的树。枝繁叶茂，蓊蓊郁郁，一棵棵树修长挺拔，“枝如铁，杆如钢”，枝枝叶叶团结的好紧。阳光透过枝叶缝隙照在身上，暖暖的。偶尔，微风吹过，它们也不禁得欢快起来。在阳光下跳跃着，闪动着。呈现出不同的颜色层次，深浅阴暗各不同。在我们前边的是一对正在登山的老人，他们互相搀扶着，鼓励着，多么幸福!
啊?不会吧?这么快就到了第一个平顶?!我可一点都不累呢!而我记得从前自己总是被累的个半死。也许是因为自己那时只为了登山而登山，而没有用一颗赏美的心去感受这些美吧。
顺着它们那蓬蓬勃勃的枝叶从下向上望去，最后淡淡融进蓝湛湛的天空。
稍做休息，我们又开始攀爬。后边的路似乎更陡了。道的两旁没有经过精雕细琢，只是遍地的野花和零星的几棵树。但即便是这样，也丝毫不影响它的美丽。树木间还不时传来几声清脆的鸟叫。真是悠哉悠哉的。
抬腕一看：五点三十五。我们得走了。感谢这山没有让我后悔!
顺风而下，我们恋恋不舍。苍劲的松柏和一些不知名的树也在频频的摇摆，似乎在惜别，又似乎在挽留。而时间的局限让我们不得不加快下山的脚步。再见吧，翠屏山。当我再次爬上你那宽阔的脊背时，我一定会是一个强者了!
初中记人记事（通用17篇）篇十六
大多数人都有自己的周末计划，特别是我们学生。比如，什么时候玩啦，什么时候写作业啦，什么时候上补习班等等，都列入计划表。当然，偶尔计划也会被打破，人们不常常说嘛“计划不如变化快”。
当然，我也不例外。每周五晚，我抓住妈妈回家换鞋、放包的空隙，赶紧列出一个周末计划来，为的是多玩一会电脑。常常我也会想，要是学习也这么见缝插针，这么努力地抓紧时间，何愁没有好成绩呢？过完游戏瘾后，妈妈便开始催促我写作业，虽然只剩短短几十分钟时间，妈妈也不容我放过。晚上十点到十点半，便是我背英语的时间了，之后准时关灯睡觉。
周六的早上，我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足，妈妈从不要求我在周六早起。十点钟左右是早餐时间，那是我一周里最享受的时光了，可以慢慢品味每道可口的佳肴，真是舒服啊。饭后，周六上午的时间就所剩不多了，我不得不抓紧再抓紧。经过一阵奋笔疾书，也仅仅能把数学完成。
中午饭往往都是爸爸准备，这不能说明什么，谁让爸爸烧的菜那么好吃呢？
下午，我通常按计划完成老师布置的所有作业后，会练练毛笔字，再背几个英语单词，还有时间的话就画自己喜欢的漫画，或者是看一点有趣的课外书籍。若那个周六时间确实充裕，我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松。
转眼到了周日，我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正，做好第二天上学的准备。
我的周末就是这么紧张，这么充实，也这么美好。
初中记人记事（通用17篇）篇十七
小鸟喳喳叫，春天来到了。快看！快看！看看春天有哪些景色？让我们在校园里寻找。
樱桃树开放了，开出了一些带星星点点红色的小白花，小花聚在一起，有的两个两个的聚在一起，有的三个三个的聚在一起，还有的五个五个的聚在一起，形态各异，多么像亲密的一家人啊！有的枝 干，小花还未开放，但浅绿带红的叶子长出来了。一阵风吹过，所有的叶子向我们挥手，给我们问好。（樱桃树的）枝干上有着各种各样的疙瘩，有的疙瘩像奔腾的小马、有的像活泼的小松鼠、有的像 机灵的小兔子……，各种各样，多的数也数不清。走近樱桃树，还能闻见淡淡的香味呢。
木瓜树枝干光滑，像滑滑梯的扶手。棕黄色的枝干上有像小米粒样的小疙瘩，有的大，有的小，有的长，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝干上的叶子是青绿色的，四叶分开，像一片片小小的粽子叶 。
木瓜树的下面，有着小野菜。小野菜的绿叶是齿状的，像巧匠做出来的小木锯，仔细听，还能听到它沙沙的说话声呢！
玉兰树开出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝干上有着类似于金钱豹的小黑圆点。那洁白的花朵真想让我变成一只小虫子，停在上面洗个阳光浴。
百合树长出了小粉花，像一只只粉色的小鸟，飞向蓝天。
松树有着像钢针一样的叶片，摸起来很扎手，大概是因为自卫吧。松树有一股刺鼻的气味，摸上去黏糊糊的。
啊！校园的春天多么丰富多彩啊！我爱校园！