初三暑假学生(优秀14篇)

时间:2023-12-19 作者:GZ才子

优秀学生是在学习过程中展现出卓越表现的学生,他们不仅在学科知识上有所突出,还在德智体美等方面表现出色。看看下面这些优秀学生的总结,或许能够给你一些思路和灵感。

初三暑假学生(优秀14篇)篇一

我家的小菜园丰收了,可是却把妈妈愁坏了:“这么多的菜,一家三口怎么吃得完呢?”当时我一听,头脑发热,自告奋勇地说:“妈妈,要不让我拿着菜,去菜市场卖吧!”妈妈非常认真:“好主意,只要你有本事把菜变成钱,不论多少都是成功。”

于是乎,我们连夜把菜收割,整理成捆,老爸还找了个纸箱子,在箱面上大笔一挥,写下八字广告:“自种自吃,无毒无肥。”这样忙碌到半夜,真就是:万事俱备,只欠“天明”了。

第二天,天刚蒙蒙亮,我和老爸就来到河堤口的菜市场,我刚把菜摊摆好,爸爸就要我“唱主角”好好锻炼,自己跑到一边去了。这时有人围了上来,他们有的只是好奇,围着看广告,有的问:“小同学,多少钱一捆啊?”我不好意思开口,羞怯地用手指比画着。

可是问的人多,没人真买,我有点沉不住气了。爸爸跑过来开导我:“别着急,一会儿人们晨练就会回来,就会买的。你要主动些,不要爱面子,这是光荣的事。”

果然,过了一阵,晨练的人们陆续经过,见有人光顾,我就鼓起勇气:“阿姨,新鲜菜。”然后手忙脚乱地帮忙挑菜,收钱、找钱,这时我才发现卖菜应该准备些零钱……好在老爸跑来“救驾”。第一份成交后,我心里就不再忐忑,而且我还听见,人群里有人夸我:“这小姑娘,真了不起,长大一定能成大事。”

菜很快就卖完了,我回到家。妈妈看着空菜箱,激动地对我说:“孩子,你真了不起,妈妈佩服你!”“那当然,以后你还会更佩服我的。往后咱家有啥用不完的东西,都给我!我都拿出去卖了!”

我心里非常高兴,虽然这次卖菜只得了十多块钱,但我有种成就感。这次卖菜,不仅让我收获了自信,收获了经验,更让我收获了生存的力量!

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

初三暑假学生(优秀14篇)篇二

今天是7月25号,我们已经放假20天了,目前为止我已经完成了三本暑假作业,妈妈说这次我完成的作业质量很高,字写得工整,而且错误很少,我还有很多的收获呢:

学游泳:今年暑假我又报了游泳班,我每天特别开心,因为我们班里有5个同学都在学游泳,一开始学得时候我经常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝啊!不过我很快就学会了蛙泳,教练说我游的非常好,还让我去当小老师呢!我负责教一个比我大两岁的姐姐,可怎么教也教不会,看来当教练也是一件不容易的事啊!对了,我还学会了自由泳。通过学游泳,我的饭量又大了,吃嘛嘛香,身体甭棒!虽然皮肤都晒黑了,可是身体更强壮喽!

学吉他:我已经上了两节吉他课了,学得很好!我们的吉他老师非常优秀,他经常鼓励我们刚学琴的小朋友,我现在已经学会基本的指法和节奏了。我刚开始练习的时候,左手按弦按不住,右手弹弦弹乱套,眼睛看右手顾不上左手,看左手又顾不上右手,但是我坚持一遍一遍地弹,错了重新开始,我越练越熟练,现在右手已经不用看了,左右手配合的非常协调。张老师非常满意,他夸奖我说:“哇塞!天才啊!大部分孩子学两节课,还不会按弦呢!你会成为我最得意的学生的。”听了张老师的话,我的信心更足了,我会更加刻苦的练习,早日能够自弹自唱。

学快板:我学快板已经快两年了,已经学了大小16个段子,在暑假期间,有很多孩子都放弃了练习,可我没有放弃,因为我觉得放弃比坚持更难受。我又学了两个新段子,蒋老师很满意,他说我是坚持最好的孩子。昨天学快板就我一个人,蒋老师语重心长地给我讲了他学快板的经历,并且鼓励我说只要我坚持练下去,有一天还会超过他呢!我知道这是蒋老师在鼓励我,他说准备再教我两个大段《武松赶会》和《红岩》就可以不学了,我听了心里还挺难受的,我会珍惜跟蒋老师学习的日子的。

读书、写博:我和妈妈参加了第六届书香班级和第三届濮阳博客之星活动,已经写博文15篇,推荐了4篇。我每天都坚持和妈妈一起读书,我已经读了15本法国红色桥梁书、《小绿狼》等16本绘本、《爬行动物探秘》、《一百条裙子》、《昆虫记》,还和妈妈一起背诵《弟子规》。通过读书、写博,我每天都过得很充实、快乐。

怎么样?我的暑假生活很丰富多彩吧!兴奋地事情还在后头呢?我要去北京旅游了,旅游回来,我会把英语听写和钢笔字帖全部完成,并且预习三年级的课程,妈妈说这是劳逸结合,我对三年级的学习生活充满了信心!

在暑假里,我们学生是最快乐了,在这个假期里,我们可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作业先完成。还记得,我在暑假刚开始时,每天把自己的学习任务,一气呵成,就坐在电脑前,尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上,就给我报了一些课外辅导班,我每天认真上课听讲,一下课,我和我的小伙伴,就像脱缰的野马,奔驰在人行道上……相信大家一定过着跟我一样的生活吧!

我旅游我快乐。

旅游可是暑假里不可缺少的项目哦!这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会,分别是黑龙江的省会:哈尔滨,吉林的省会:长春。还有就是辽宁的省会:沈阳。这三个地方让我受益匪浅,让我看到了著名的5aaaaa级景区:太阳岛;有着历史纪念意义的伪满皇宫;还有就是张作霖,张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止,流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定会收获颇多的!

我准备我快乐。

暑假即将过去,迎来我们的是新一学期的学习生活,因为放松了一个暑假,也该把自己的心都收一收,做到在新的学期有新的气象,新的精神,不然马上该开学了,自己的心还留在那些游戏里,和名胜古迹呢!这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况,亡羊补牢,为迟不晚。做好一切准备,迎接新学期的到来!

我总结我快乐。

这就是我一个暑假里所做的一些事情,愉悦的暑假马上就要过去,就写出来,让大家觉得,学习是我们一生中最重要的事情,大家还可以推出一个人学习计划,这样就可以在新的学期,好好学习。只要上课认真听,上课有什么不懂得赶紧询问老师,这样才可以保证你的学习,保证你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要记住,这可是我的学习秘笈哦!我不敢保证你只要照做,你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯,你就会受益终身!努力吧!同学们!

初三暑假学生(优秀14篇)篇三

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间本科初三生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的初三生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来初三的时候有了很大的提高。现对对我做个鉴定如下:

一、在政治上。

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上。

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

三、在工作上。

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

三、在生活上。

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

初三暑假学生(优秀14篇)篇四

不知不觉中,初三的第一个学期又结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。下面是我对自己这学期的表现所做的鉴定:

过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!

总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

二、认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

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初三暑假学生(优秀14篇)篇五

转眼间,两个月的暑假生活即将结束了,现在回想起来这两个月来的日日夜夜,真让我难以忘怀,两个月中充满了欢乐,充满了激情。在整个暑假生活中既学得了一些课本知识,也学到了许多社会常识,而且还开拓了视野。

在放假的第一个月里,我主要是解决各种作业。首先是基础的作业。每天用钢笔练习临摹五年级上册的课课练,由于我用心认真练习,所以我想我的字有了很大进步;每天坚持写口算题,大约一个月时间,这对于我以后的口算计算有很大提高;暑假作业按照老师要求,我认真完成语文和英语暑假作业,期间有不会的难题,在爸爸妈妈的帮助下,我也都全部写完;每天坚持看新闻,看完后凭着印象跳出一条比较重要的记下来,但是中间由于错过了看新闻的时间,所以我采取了从网上或报纸上摘取了一部分,但是我也从中了解了许多国内、国际及我们安阳市的好多事情,我计划开学后还要坚持下去;在7月5日—11日,我非常幸运地参加了全市的少年军校训练,这对于来说是非常有意义的。几天的训练,我不但学会了正确的走、跑、站立以及叠被子、整理房间等的正确做法,更重的是锻炼了我的意志和团队精神,如果明年还有我还要参加。

在放假的第二个月里,我主要是参加了一些活动和阅读书籍。首先是没有完成的作业集中时间完成,比如每天坚持临摹字帖等;每天坚持两个小时时间是时间读书,我已经读了《三国演义》、《水浒传》、《法拉第》、《中华龙鸟》以及一些少儿读物等,并且写了《三国演义》、《水浒传》、《法拉第》等书籍的读后感;围绕军训生活写了一篇关于军训的作文题目是—《难忘的军训生活》,还和爸爸妈妈共同写了两篇《我眼中的人民大道小学》为题的作文;背诵《我爱古诗词》已基本上背诵完毕;我每天有计划的进行半个小时的踢毽子强化训练,取得了好成绩;到郑州马拉湾水上乐园参加了大家组织的活动,通过这次活动让我开拓的视野,也学到了一些科学知识;由于上学期的学习有些退步,因此我在这个月里专门参加了一个大山英语学习和奥数数学学习;我还学会了骑自行车,并且能够单独在马路上行走,以后我也可以骄傲地说:“我可以自己单独参加一些校外活动了。”在假期即将结束的前几天,我还参加了兵乓球训练。

暑假生活过得是多么的丰富多彩,有意思极了!快要开学了,我将会以全新的姿态迎接新学期的到来!

初三暑假学生(优秀14篇)篇六

繁重的考试已结束,暑假的大门向我敞开。一切都是那么美好:

这么好的日子我怎么能放过?蹦跳着就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我俩手拉着手,不一会儿就来到了向往了整整一学期的.竹林。刚一走入就拂来阵阵清凉,翠绿的颜色让人格外精神爽朗!

大饱眼福后,游戏也就要开始了。姐姐主动蹲下,双手捂着眼转过身去背对我得瑟的说:“妹妹,你有30秒的时间,快去藏好吧!不过,你尽管放心,无论你藏到天涯海角我的火眼金睛都会不费吹灰之力揪出你这只小狐狸!好了,1,2,3……”我不服气地朝她吐吐舌头,便机灵地往竹林深处跑去,考察着潜藏地点。不是太疏,就是太危险,过了一会儿,当我对地形满意时突然传来一阵与众不同的“沙沙”声,是脚步声!我警觉地趴在了地上,果然一双大脚正向我走来!我急中生智,使出了易容术——缩成一团变石头!我屏息凝神地注视着姐姐的一举一动,她每前进一步,我的心就会“咯噔”下但还是在心中默默祈祷。可,这似乎毫不奏效,姐姐还是一点一点地靠进我。我想:我可是鼎鼎大名的小机灵,绝不能在这坐以待毙。有了……就在这时姐姐已与我近在咫尺!三十六计,走为上计。我灵活地蹬蹬腿,向前一窜。我本想耍赖,可姐姐却大叫起来,那高分贝,海豚音也甘拜下风。

暑假的美好,暑假的有趣,暑假的快乐,暑假的童真,暑假的无虑,你感受到了吗?

初三暑假学生(优秀14篇)篇七

暑假是油画的调色板,里面蕴涵着无数美妙的颜色.

暑假是绿色的,太阳用毒舍舔着大地,而我用书来做”防晒霜”.我先在《海底两万里》处与小鱼儿们交朋友,与美人鱼姐姐做游戏;然后《环游地球八十天》来到南极,和企鹅们一起狂欢、一起跳舞;后来又和《飞向月球》的勇士们去探索奥秘。

暑假是蓝色的。我来到游泳馆和朋友们在水中嬉戏,在快乐中洗去一学期中的不愉快,在清凉的水中洗去暑假的炽热,玩呀玩,我们都变成了一只只活泼的小鸭子,变成了一只只幽雅的小天鹅,变成了一条条快乐的小鱼。

暑假是金色的。在夜幕降临之后,小星星们开始开派对!他们都穿着金丝绒的衣服,脚上穿着灰姑娘的水晶鞋,当我们睡着了,她们就偷偷溜入我们的梦中,把最美好的祝福送给我们,所以梦儿都会闪着金色的光芒。

啊!美丽的暑假,你如一位魔术师,把多少欢乐送给了我们!我真喜欢暑假!

我初三了,写下这句话,心情很沉重,快乐的生活少了,我的生活也越来越忙,老师为了我们明年中考取的好成绩,暑假给我们开始上课。虽然每天上下奔波,但是我们似乎很享受,其中也有很多欢乐。

“你先走,我累了。”我说。

“你先走!”丝毫毫不退缩的说。

“要不然就不走,谁怕谁?”

“好呀!”

“有本事退下去!”

说着,我们真的从四楼退到了一楼,

“我们是不是神经病?”

我们又上去,正好碰到跟我们一起上去的陈紫薇,

“我还纳闷,怎么那么久了,不见你们两人的影?”听了我们的叙述,她“感叹”道:“这是人才中的天才!”

“上楼风波”随着时间的推移过去了。

第二节课件,发生了一件搞笑的事,刘康跟李龙凯在“高速运动”(其实就是打闹)中,李龙凯一招“九阴白骨爪”挥了过去,“嘶……”刘康躲闪不及,衣服被撕了一个30cm左右的口子,我们在座的看了,都笑了,真是一对“活宝”。当然,刘康的衣服光荣牺牲了。

无聊的物理课,班里同学聊天的时间到了,我“一本正经”的对刘康说:“我错了,我学了政治以后,我决定以后你欺负我,我绝对不会骗吕璇你说她坏话的!”

“真的,我谢谢你八辈子祖宗!”刘康感激的说。

“以后你欺负我,我直接告诉吕璇说你欺负我。”说完,那一片的人都笑了,我也笑了起来,之间刘康瞬间石化了。

“小鸽子!”刘康喊我旁边的李龙凯,

“为什么叫他小鸽子?”阿璇“好奇宝宝”。

“有三点,第一:他很白,第二:他全身上下只有眼睛最好看,第三,忘了。”

我们又讨论鸽子了,高宇也来插话:“我怎么没见到过‘鸽子’”

“哪都有养的?”

“哪都有养的。”我回答道。

“我说的是动物园动物身上的跳骚!”

哈哈哈哈哈!一字之差。

“李龙凯的一世英名因为你的理解的错误就这样毁了!”阿璇一边笑着,一边看着在风中石化的李龙凯总结到。

“这只能说明中华文化博大精深!”我感叹道!

“这是人外有人,天外有天,真能扯!”

“铃铃铃……”动人的下课铃响起来了,我们放学回家……

坐在电脑前,写着今天发生的一切搞笑事,在劳累又繁重的.学习生活中,有一股甘甜滋润着心田,我想:青春应该就是这样的吧,苦中有乐,抛开了一切苦恼,总会有很多欢乐。我突然心中有了那么一丝顿悟:努力追求的快乐,不就在我身边吗?遇到这样的快乐,可是千金难求的呀!

虽然每天上下奔波学习,没有一丝一毫的休息时间,但是快乐这味调剂加入了我们的生活,给我们枯燥的学习生活有了欢乐。

我的寒假生活多么快乐呀!

今天早上,妈妈刚洗完衣服就催着让我帮她晾晒,我揉着睡眼赶紧起了床,有些犯迷糊地把洗衣机里面甩干的衣服,拿出来放到盆子里,端到了外面。

我把床单,被罩递给了妈妈,妈妈抖了抖就晾在了绳子上,又用手来回用劲拽了拽,“这样晒干就不皱了,”妈妈在一旁教我。

我又把背心,短裤用衣架撑好,学妈妈一样也拽了拽。妈妈看在眼里,脸上露出了开心地微笑。衣服总算晾完了,我脸上的汗也顺着脸颊往下淌,这时的心里却是美滋滋的。

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

初三暑假学生(优秀14篇)篇八

暑假的第一周,我忍不住放假的喜悦,早早起床收拾房间。我爸妈被我的变态行为弄的以为今天太阳要从西边出来了。我神秘地对他们笑了笑,说:“还会有更多新鲜的东西。”到底是什么?——秘密!

爸爸妈妈上班了,我开始秘密操作——做家务。我以我母亲为榜样。我先洗了抹布,蹲在地上,一点一点地擦地板。在我擦房间之前,我已经汗流浃背,气喘吁吁了。想起妈妈每天做的这些家务,今天终于体会到妈妈的'辛苦。我去卫生间洗脸,继续抹。坚持就是胜利!大概过了一个小时左右,终于把每个房间的地板都擦干净了。地板亮了,我累得在沙发上爬不起来。然而,我很高兴看到明亮的地板的身影。

短暂休息后,我开始了第二次秘密行动——,帮助妈妈煮饭。

我从米斗里舀出一些米,放在盆子里。然后就像妈妈淘米一样,用手在水里反复搓着米。等洗好的水变干净了,我把米放进高压锅,加足水,盖上盖子,打开液化器阀门开始煮饭。过了大概二十分钟,高压锅的压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,终于熟了!我甚至有点激动,赶紧关掉液化蒸汽阀,然后坐在沙发上等妈妈下班。

妈妈一进门就回来看到干净的地板。她惊喜地说:“哎,今天地板怎么这么亮?”“我擦了!”我跳下沙发,迫不及待地展示我的劳动成果。“妈妈,来厨房吃个惊喜吧。”我把妈妈拉进厨房。“看,我做了饭。”我骄傲地摘下压力阀,打开盖子说:“妈妈,试试我的手艺。”说着,拿起筷子,往妈妈嘴里塞了一点米饭。“嘿,米饭有点生。你好像有点温和。”我尝了尝,但是很难。我妈跟我说,压力阀打完之后,我还要继续煮十分钟才能熄火。哦,我明白了!

虽然今天的米饭没有我妈的好吃,但是我一吃,就看到我爸妈脸上一直洋溢着笑容。父亲告诉我,这是他吃过的最美味的米饭,母亲直点头表示同意。我被他们赞许的目光所鼓舞。我想我会继续努力,下次让他们吃到真正好吃又甜的饭。

初三暑假学生(优秀14篇)篇九

我的暑假生活是丰富多彩的,有时候看书,有时候写作业,有时候画画,有时候做家务,但我记忆最深刻的就是,妈妈带我去杭州西湖游玩的事。

那天上午,我们来到西湖,那里风景如画,美丽极了!首先,我们看到的是一望无际的西湖,上面还漂浮着各种各样的游船,里面有许多的游客,他们在里面谈笑风声,还有的在里面喝茶,看起来开心极了!再往旁边看,湖里还有许多碧绿的荷叶,开出了一朵朵美丽的荷花,并且在荷花上空停着一只只美丽的蜻蜓,此时我不由得想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。我们继续往前面走,就看到了一座桥,虽然它的名字叫做“断桥”,可是它也没有断哦!上面人来人往,非常的热闹,我们还在上面拍了许多美丽的照片,开心极了!

同学们,你们的暑假生活是怎样的?快告诉我吧!

初三暑假学生(优秀14篇)篇十

星期一,早上跑步!(身体好最重要),上午复习自己学习的弱项。下午看看课外书(喜欢看的书)。晚上做做作业(必须做)。

星期二,早上看书(早上记忆好)。上午可以放松!(劳逸结合),下午做作业,晚上玩玩游戏。

星期三,早上运动!上午看书。下午可放松,晚上复习 做作业。

星期四,早上复习语文,上午看书,下午做作业,晚上复习英语。

星期五,全日放松!

星期六,早上做作业,上午放松,下午看书,晚上复习语数英。

星期日,可以预习初三的课程。

初三暑假学生(优秀14篇)篇十一

朋友,当那漫天的雨珠以数以万计的姿态向你倾泻而来之时,你可尝试过静静地站在雨中聆听雨水打落在地上的声音?每一滴的落下,都是不一样的符号,当你静默着,静默着,伞沿的串串雨珠,有了色彩。

一把陈旧的花雨伞被老人沧桑的收紧握着,递到刚从公车上下来的老伴手里,老伴的臂弯里有一个穿着红色衣服的小女孩,扎着的小辫因沾了雨水而垂下来,面颊上也有了些许雨水,但她开心地笑着,细小的手揽着奶奶的腰,那双大大的眼睛里饱含着满足。

这样的眼神,好熟悉。

那一场台风来临,大雨说来就来,身边的同学都把自己小小的身躯藏进了家长宽大的雨衣下回了家。我知道,父亲不会来的,因为他从来没有在下雨天给我送过伞,也不许妈妈给我送,而正当我准备从书包中拿出作业本冲进雨中时,他出现了。雨和泪水在我眼中汇聚,我睁不开眼睛了,他为我穿好妈妈的红色雨鞋,披上妈妈的红色雨衣,我只看到,身边的雨,成了暖暖的红色。

撑着伞,不知不觉已走到那个十字路口,红灯亮着,对岸那个身穿黑色雨衣的叔叔在雨中挥动臂膀,仿佛在指挥着一首雨中的歌,雨水顺着雨衣流淌着。

这样的雨衣,好熟悉。

父亲也有一件这样的雨衣,每逢下雨,他总要穿上的。父亲是一个驻村指导员,那些刮台风的日子里,他一整天都身着黑色不知疲倦地在许多危房之间来回穿梭。我知道,那一片美丽的蓝天,是他为我们撑起。我能看到,那些雨水都因他而成了美丽的宝蓝色。

走着,雨越来越大,路边的积水变深,顺着地势流淌下来,那是一条只有雨天时候才存在的小河,一条属于孩子们的小河,河上飘着些不知名的叶,微微抬头才知两旁的也都如蝶般飘落了不少。

这样的落叶,好熟悉。

老家门前的那棵梨树确也有过这样的风采,那些叶子可谓真正意义上的“化作春泥”了。因为老家门口没有灌溉水泥,每至雨天,凹凼里积了水,我总能看到上面飘着几张经过雨水洗礼的叶子,爷爷养的小鸭子也喜欢在其中嘻戏……不过,那是以前了。下过的雨早已化作我的心潮,在我心中澎湃,那些雨啊,在那一瞬,都成了土地的黄色。

雨停了,而心中的雨却开始淅淅,那一弯虹不知何时悬挂在了蓝天之上,让那雨中的人儿不禁叹雨之多彩且多情。

初三暑假学生(优秀14篇)篇十二

暑假,我去了爸爸扶贫的村子玩。

有一天,我吃完了晚饭看到了几只鸡在门口,我就偷偷地跑到它们的身边,吓了它们一跳,然后它们撒腿就跑,我就跟在后面到处追,一会儿往东,一会儿往西,它们上蹿下跳,东躲西藏。这几只鸡跑得可真够快的,眼看着就要跑回自己主人的家了,我就赶快堵到大门口,但我没料到的是它们竟然从后门溜进去了。这下我可没办法了。

后来,村民对我爸爸说:“你家仔是在城里没见过鸡啊?追着我家鸡到处跑。”爸爸说:“是啊,只是在菜场见过!”村民听了哈哈大笑。

初三暑假学生(优秀14篇)篇十三

暑假有两个月的时间,是一个赶超的时机。时至今日,时间已经过去了一大半,离入学考试也只有六天的时间了,所以今天我来谈一下我暑假的收获。

暑假刚刚开始的时候,我就把数学作业全部做完了,顺便把英语阅读做了三四十篇。从七月二号开始,我就进入附中学习信息学。连续学了十五天,虽然在信息上并没有太大的成效,但是还是让我在其余各个方面获得综合发展。

从附中回来,我就一直宅在家中,并没有好好地利用时间。在家里每天这里那里玩,并没有写多少作业。所以那段时间我的自我感觉并不是特别好。

八月一开始,我就开始疯狂写暑假作业。当然,还有很多其他的题目会等着我。就这样,我一直写到现在。

仔细回头看我大半个个暑假,又浪费了多少时间,有多少时间是在认真地学呢?

从我暑假一开始写作业时,我的效率就一直不高。每天看似写一天的作业,但是大部分时间是在发呆,至于写完数学作业,也只是一天写两套卷子,一点英语阅读罢了,但是时间已经一去不复还,我只能靠暑假后期的努力赶上之前浪费的时间。

而在附中里时,我每天只写了一篇日记,几天才写一篇阅读。每天完全没有压力,导致成绩并不理想。所以在从附中回来后,就宅在家里,但是紧迫感还是不够,导致我并没有太大的提升。如果我好好地利用那一段时间,那么我就可以在七月把所有作业写完,如果我七月在家把所有作业写完了,我就可以提早出去玩。所以说这一切都是我造成的。

再来看八月开始以后,我就开始了疯狂写作业模式,每天效率还是有的,但是奈何作业太多,我怎么都写不完。所以我也只能每天尽力而为,写尽可能多的作业。当然,我的作业也要写完了。

在整个暑假中,努力才能有超越。还有七天就要开学,让我们等待,并进入一个新的学期,继续努力!

初三暑假学生(优秀14篇)篇十四

四大名着之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的'关怀。不要太吝啬,一句问候、一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

说到《水浒传》,大家一定都非常熟悉,它与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》并称为“四大名着”,由此可见《水浒传》的文学地位有多么地高。

《水浒传》是中国历史上第一篇用白话文写成的章回体小说,主要内容围绕着梁山泊的英雄好汉替天行道的故事。又被称为《忠义水浒传》,人们一般简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初。全片讲述了北宋末年奸臣当道、官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、卢俊义、吴用、林冲、武松等英雄好汉形象。

而在这一百零八个好汉中,我最欣赏的还是宋江。我觉得,宋江这个人物不能算得上是真正意义上的英雄好汉。他既没有武松醉打蒋门神、花和尚倒拔垂杨柳的威风,也没有黑旋风沂岭杀四虎、关胜降水火二将的英勇,他的声名远扬只在于他有着江湖上难得的义气。施耐庵之所以让梁山泊前首领晁盖死去后让宋江继位,是因为只有他才能让其余一百零七位好汉臣服。连脾气暴躁、难以服人的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他的忠义展现得淋漓尽致,使得一百零八将上下一心。当然,光义气也不能坐稳梁山伯头领的宝座,还要有谋略,宋江的谋略有时连天机星吴用也赞叹不已,例如:攻下祝家庄、大败辽军等等这些功绩都是靠宋江的谋略才取得的。

而宋江的一生中最大特点就是他十分忠,而且这个忠已经到了愚忠的境界,导致在最后被高太尉等人害死。

宋江在故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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