初中一次尝试(模板21篇)

时间:2023-12-18 作者:琴心月

优秀作文饱含着作者的心血和智慧,是一种值得珍藏的文化瑰宝。以下是一些经典的优秀作文范文,希望对大家的写作能力有所帮助。

初中一次尝试(模板21篇)篇一

早晨,阳光明媚,鸟语花香。我和姐姐一起在广场上学骑车。

首先,姐姐先叫我上车:脚踩踏板,用力一踩,就迅速地上了车。

然后,姐姐有教我转弯、下车:先拐龙头,再转弯;用劲拉刹车,然后脚蹬地,就行了。

后来,姐姐试着松手,让我自己骑,可我要不是摔跤,就是害怕,闭上眼睛,松开双手,结果摔了个头破血流,这样一次、两次……九次地连续失败,使我心灰意冷,可姐姐对我说:“你一定要坚强,不管做任何事,都不能半途而废,遇到了一点点的挫折就心灰意冷,长大了之后还能干什么?”

姐姐这一句话,真是“一语惊醒梦中人”。我很快想起了“功夫不负有心人”、“世上无难事,只怕有心人”这类词语,我深有感触,迅速地从地上爬起来,继续学骑车。

我又接二连三地失败了,但我又一次次地爬起来去面对、克服困难,最后,我终于成功了。这时,我想起了一句话:“坚持到最后就是――胜利!!!!!”

初中一次尝试(模板21篇)篇二

一个星期天的下午,我写完作业,就拿起一本课外书津津有味的看了起来。无意中读到一个《鸡蛋浮起来了》的试验,我非常有兴趣,就决定亲手试一试,做一做看能否成功。

我按照书上说的,找来实验用具和材料:一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子、一袋盐和一把勺子。

实验开始了,我先往杯子里倒了半杯清水,又把鸡蛋小心翼翼地放进水中,我看见鸡蛋像一块石头一样一下子就沉下去了,我再往杯子里舀了几勺盐,用筷子搅拌均匀后,发现鸡蛋还是一动不动。我心里嘀咕着:怎么回事?是不是盐放少了?于是我干脆又放了三勺盐,又用筷子搅拌,看见鸡蛋升到杯子中间时又沉下去了。最后我一下子放了五勺盐,咦?还没等我搅拌,鸡蛋就慢悠悠地摆动着肥胖的身子露出了圆圆的脸蛋,像一个可爱的娃娃在游泳。“我成功了”!我高兴的叫着,跳着。这时,妈妈回来了,我连忙叫她过来看,看见我高兴的样子妈妈先夸奖了我,然后问我:“知道这是什么道理吗”?这下我可傻了眼,看见愣了的我,妈妈笑着说:“因为清水的浮力小,鸡蛋就沉下去了,盐水的浮力大,鸡蛋就浮起来了。”

这次试验即给我带来了欢乐,又让我懂得了多读书,多学习,多实践,才能学到更多的本领。

初中一次尝试(模板21篇)篇三

小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气不止一次我努力尝试。直到很多年后,我也开始沾染上这种傻气,并以此为荣。

我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。

自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。

我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。

回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进不止一次我努力尝试。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”

但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。

但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。

初中一次尝试(模板21篇)篇四

在周六的作文课上,老师说要和我们打个赌。我们一听就来了兴致,忙问老师打什么赌。老师说:我们就赌这一周之内不吃零食,来一次亲身体验,看看谁能获胜。有的同学说好哇,可有的却恰恰相反,坚决不参加,这些人都是零食的忠实粉丝。我心想,不就是五天吗?老师说周六周日不算在内的,不妨试试。

说起零食,那可是品种多多。比如上好佳就有薯片、虾条什么的,而且口味也不少。糖果的种类就更不用说了,大白兔、阿尔卑斯、大虾酥一说都要流口水。只要你一进超市,就有两三排货柜上摆放的都是令人眼花缭乱的零食。零食好吃,大家爱吃,可吃多了会对牙齿不好,降低食欲,还影响我们长个儿呢。

对了,还是回到打赌的事上吧。

第一天,我要找矿泉水,没想到鬼使神差找到了小零食,哎呀,怎么搞的,我不是把零食放到最下面了吗?我看着这些馋人的东西,一边自言自语,一边又放了回去。

第二天,我们一家去广场玩,我一眼就看见了小朋友在吃零食,嘴巴真馋哪,我又开始和零食作战了。这时,我想起自己和老师打的赌,便忍住不去看,也不去想,总算没有吃。

眼看着到了最后一天,已经胜利在望了,可我心里又不知不觉地想起了那可爱的.零食,如果不马上吃到嘴里,干什么都定不下神,心里就像有老鼠在挠一样。不行了,受不了了,最终还是吃了一袋。吃完了,解馋了,可我的坚持也半途而废了。

周六再上作文课时,老师问打赌的同学坚持得怎样,我不好意思地说没忍住。唉,我怎么那么没耐性呢?都怪这张馋嘴巴,可嘴巴也归自己管哪!最终,我还是被零食打败了,想来真是惭愧呀!

初中一次尝试(模板21篇)篇五

对我来说,成功是极其“缺乏”的,因为我成功的次数并不多,也很更是少的可怜。失败倒是经常“光临”到我这儿,每一次失败对我来说都麻木得不得一提了,但有一次失败的经历却时常浮现在我的脑海里。

那是四年级的时候,老师让我写篇作文,是关于阅读的。我就写了,题目是《我阅读,我快乐》,第二天,老师看了我的作文,说我写得太少了,我急忙重写。老师看了第二篇,说:“这还差不多,你拿去找几个同学一起修改,修改好了,拿来给我,我帮你寄到报社去。”我修改出来了,又认认真真地从头抄写了一遍,拿给了老师。

那时候,我订了《阅读》,每年十二册,老师说我的文章可能在《阅读》上发表,让我每发一册都要翻翻,看,里面是不是有我的文章。我几乎每册都翻过了,我苦苦等了好几个月,也没有等到有我的那一页。我伤心极了,爬在桌子上哭了起来。老师走过来,抚摸着我的头说:“别哭了,失败乃兵家常事,大将军都可以失败,何况是你呢。”

那一次,我在外公家里,看见外公把一节普普通通的1.5v电池放入一个装电池的盒子,外公又莫名奇妙的把两盏小灯泡点亮了,我觉得很奇怪,为什么一节电池放入就能把两盏小灯泡同时点亮。

我带着好奇的心问外公,可外公并没有直接告诉我原因,而是让我也学着做起来,外公给了我材料,分别是六根导线,两盏小灯泡和一节1.5v电池。外公先让我让一盏小灯泡点亮,于是我拿起电池和导线学着外公刚才的样子做起来:先把电池拿在手里,然后把导线的一面让电池的负面压住,把小灯泡的底放在电池的正面上,再把导线的另一头碰到小灯泡的周围,果然,小灯泡在一瞬间点亮了,我兴奋极了,外公笑着对我拍拍肩膀,鼓励我接着做点亮两盏小灯泡的实验。我自己也迫不及待地做了起来,可是我用尽任何办法也无法让两站小灯泡亮起来。最后,我失败了,虽然我失败了,但我一定要找到失败的原因,我就问外公,外公耐心的给我讲解了一切经过,我这才恍然大悟,明白了失败的原因,然后按照外公对我说的方法做了一下,果然成功了。

那是一次失败的尝试,但我明白了失败的原因。这件事让我明白了一句话:失败乃是成功之母。

“失败为成功之母。”这句话说得一点也没错。如果没有失败,是不会有成功的。

那天,老师布置了一个特殊的作业――种黄豆,然后写出黄豆的生长过程。

回到家里,我兴致勃勃地找来一个杯子,倒进点儿水,然后放几颗黄豆进去,等着它发芽结子,心想:我一定要种出最好的黄豆,让爸爸妈妈大吃一惊。“滴滴答答,滴滴答答……”时钟就像一只勤劳的蜜蜂,时时刻刻都在干活。可是,时间不等人,现在已经过了两个小时,而黄豆跟刚才没有什么两样。我一看,急了,闹闹嚷嚷地说:“我的天啊,你怎么还不发芽啊!妈妈,你买的不会是山寨版的黄豆吧?”妈妈听了,语重心长地说:“做什么事都不会一下子就成功,种豆也一样,它们不仅需要水分、阳光,更需要时间。在漫长的时间里,它们会一点一点地向上长。所以,现在你先去学习,让它们有更多的时间。”我觉得妈妈说得挺有道理的,就把它们放在走廊里,自己去卧室学习了。

第二天早晨,妈妈告诉我:“你昨晚倒太多水进去了,把黄豆都淹死了。”我听了,向妈妈怒吼道:“不是你说它们需要水的吗?”妈妈严厉地说:“你倒的水,对它们来说就像是水灾,让他们无法一次吸收这么多。”妈妈的一番华硕得我哑口无言。

邱金元纪念小学六。

那是一次前所未有的尝试。

尝试,可能在每个人的生活中都有许多次尝试。它会使你明白和发现很多很多。

去年暑假,我就有一次前所未有的尝试。还记得那天中午艳阳高照,我和哥哥两个人在家,大人们都出去了,12点了还没有回来,到了吃中午饭的时间,我们的肚子都在“咕咕……”地叫了,只得起身去煮东西吃。可对于我们两个“小皇帝”、“小公主”来说,煮饭简直是天方夜谈。我们从未自己动手做过一次饭。为了填饱肚子,只得学着大人的样子做饭,首先,我们商量好要做一盘鸡蛋炒番茄,我们拿出两个蛋,在灶台上敲了两下,有裂痕了,小心翼翼地用指甲将蛋壳分成了两半,可刚落在碗里,蛋壳有掉了进去。“啊!”我尖叫一声,把在敲蛋的哥哥吓了一跳,将蛋摔在了地上。只得将鸡蛋用水冲到了垃圾桶里去了。有拿来一个鸡蛋,我似乎有了经验,胡乱的将蛋弄好了。开始炒鸡蛋了,我们根据平时看到的大人的样子,先倒了一点油在锅里,锅里炸开了花。一滴油炸在了我手上,把我的手快要烫起泡来了,幸好及时样冷水冲了冲才没事了。我们把鸡蛋翻了几遍,洒了满满的`一勺盐,可却不知道太咸了,继续炒着。过了十几分钟,在我们累得满头大汗时,一盘香烹烹,闻得我口水都要流下来的鸡蛋炒番茄终于问世了。我们把它端到桌上。抢着吃自己亲手炒的第一盘菜,可刚将鸡蛋倒在锅里,我和哥哥都不约而同的将鸡蛋吐了出来,异口同声地说:“哇噻,好咸啊!”但我们看在它是我们亲手炒的第一盘菜的面子上,强忍着怪味,将它吃完了。大人回来了,问我们吃的什么?我们将这件事一五一十的告诉了他们,他们听了哈哈大笑。我们坐在一旁哭笑不得。

大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,使人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。

“叮铃铃”,一阵清脆的铃声把我从“梦”中惊醒。车子缓缓向前移动,并向上爬升,似乎平稳的很,我睁开了双眼,享受着四周优美的景色,忽然一个向下俯冲,我的心都快要提到嗓子眼了,在旁的爸爸却神态自若。“一波未平,一波又起”,车子突然来了一个离心旋转,一下子天旋地转,我感到头晕目眩,只听到声声尖叫……经过七八分钟的煎熬,终于结束了这惊险的游乐,等车上的安全带一松开,我第一个下了车。

我终于战胜了自我。作文。

战胜对手是力气,战胜自己是勇气!同学们,让我们在今后漫长的人生道路上,勇气尝试,不断地战胜自己吧!

《那是一次成功的尝试》。

人生中都会有成功.失败。但是不管成功还是失败都有所收获。那一天,我们的老师叫我们做小苏打和白醋的实验。老师就发给了我们白醋和和小苏打还有玻璃杯让我们做实验。我们小组先把白醋到进玻璃杯里。然后把小苏打到了进去,产生了一种气体名叫二氧化碳。我们马上把点燃火柴放进了玻璃杯里就马上灭了。我们的实验成功了。老师告诉我们这种二氧化碳可以把火熄灭还说我们喝的汽水里也有二氧化碳。这次的成功让我们给加知道了成功是什么滋味!

《那是一次甜蜜的尝试》。

泰州名流剑桥朱光老师作文教育中心(六年级)刘蔚欣。

成长中,我尝试过,有成功的,有失败的,有快乐的,有伤心的……而那次尝试让我尤为刻苦铭心。

我退回房间,一切静得出奇,小时候我过生日时,妈妈总爱买个蛋糕或一个小礼物送给我,而自己的生日却常常淡忘,我这个做女儿的也是置之不问。想着,想着,我内疚起来,妈妈对我付出了心血,我却不懂得回报。我哟!

“妈,我回来了。”我兴冲冲在喊道。

“你这丫头跑哪去了?”妈妈开门就问。

“妈,这送给你。”我把苹果举到妈妈面前,妈妈似乎知道了什么,眼睛湿润了。

我也开心极了,这真是一次甜蜜的尝试。

只要勇于尝试,就能获得成功。这个成功也是包含着心理成功,只要你勇于跨出尝试这一步,就已经成功了,因为你打败了心理上的恐惧,随之而来的就是更多的精彩。

那次尝试是我1到12岁以来,最难以忘怀的--我第一次尝试做了荷包蛋:我开了冰箱门,从里面拿出了鸡蛋,然后又从碗柜中拿出了一只碗,我把鸡蛋壳弄碎了,然后让蛋液滑进碗中,随后我又满心激动地打开了电磁炉,把蛋液倒进了锅中,只用“铲子”铲了两下,就不管它了,过了两分钟左右,我闻到了一种异味,脑中马上闪现出了一个念头:鸡蛋糊了!我立马关了电磁炉,准备用“铲子”把鸡蛋铲出来,可是此时的鸡蛋早已面目全飞了,并且黏在了锅上,我费了九牛二虎之力,才将鸡蛋和可爱滴“锅锅先生”分开。哎,一股焦味加上鸡蛋难看的外表使我激动的心沉了下去,又好气又好笑。

尝试是一种向高难度发出的挑战,勇于尝试的人是勇敢的人,他们拥有超越自我和超越他人的勇气,勇于尝试的人也是有坚韧不拔意志的人,他们懂得只有尝试了,以后才能做的更好、更精彩。人生中有很多尝试的机会,但每一次都来之不易。我们应该珍惜,在尝试中寻找尝试的价值、在尝试后寻找尝试过的收获。

这一次尝试令我难忘,也令我知道了尝试的真谛所在。作文。

来源:/300zi/12/。

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初中一次尝试(模板21篇)篇六

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!

这张薄薄的'纸挺住了,我太开心了……。

我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!

“啊!我发现了一个秘密!”听我这么说,你一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急,让我慢慢地来告诉你。那天晚上吃完饭,我在洗手间里洗手。突然,我往放在墙角的拖把上瞟了一眼。,看到的东西竟令我十分吃惊——拖把的木棍与布条的交界处有一个圆圆的小球。我连忙擦干手,蹲在拖把旁认真观察起来,并且用手轻轻的拨了一下那个小球。啊,那小球下面还有一根细细的茎。我凑近仔细地看了看,“啊!”我不禁叫出声来。那所谓的“小球”是一个小蘑菇,拖把上竟然长了一个小蘑菇!我不敢相信我的眼睛,又仔仔细细地看了一遍。那的确是一支小蘑菇,比我的小拇指还短一截。可能是因为细细的茎承受不住菇头的压力,已经压弯并盖住。如果不用手拨,,很难发现这是一个蘑菇。真像个毛茸茸的小球卧在拖把上,可爱极了!确认之后,我急忙跑出去向全家宣传了一遍:“重大消息,重大消息,家里的拖把上长蘑菇啦!”刚说完,爸爸妈妈都用奇怪的眼神看着我。我又添油加醋地把刚才看到的一切向她们叙述了一遍,并拉着他们到洗手间去看那长了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸妈妈看了后,并只是讨论了几句。妈妈说:“哦,这没什么,已经长了好几次了,你不知道而已。”忽然,爸爸问我:“婷婷,你知道拖把上为什么会长出蘑菇吗?”呃,这下可把我问住了。我就马上东查查、西找找。终于在《十万个为什么》里找到了,便回答道:“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成,而这种微生物在适当的条件下就会生长成蘑菇。拖把呢,经常是潮湿的,又放在阴暗的角落,木棍底部会有些腐烂,满足了微生物的生长条件,所以木棍与布条的交接处就长出菌——蘑菇啦!这跟下雨后草丛会长出蘑菇的道理是一样的。”说完这些,我长长地吁了一口气,同时用期待的目光看着爸爸。问道:“我说得对吗?”爸爸向我赞许地点点头,说:“是的!”我还增长了不少的知识。我真高兴,因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。其实科学就在你我的身边,只要你认真观察,积极思考,就一定会发现许多有趣的事情,尝到发现的喜悦与快乐!

假如我是科学家童年时,我们不禁回忆起自己的一次次科学实验。这次习作的话题是“我的一次科学尝试,”可以写自己的科学小实验。有一次,我正在拿着一个扁乒乓球,愁眉苦脸,突然灵机一动,能不能把扁乒乓球变回原样;于是,我就跑回去问爸爸,爸爸说:“我当然有方法了?能哪能不能教我方法:可以。我激动得向房间跑去拿工具。我首先拿一杯热水然后把兵棒球放进去,等一会,什麽事也没发生,扁的乒乓球在水中享受洗澡的感受我猜热水是不是不够热啊。然后我拿了一杯水去烧,时间一分一秒的过去了,我急忙拿开水壶放进去,一阵,果然乒乓大了起来。我非常高兴,感谢爸爸怎样教我使乒乓球回到原样。这次实验可真成功啊!我才知道科学实验是多莫有价值呀。我真高兴。我以后一定当科学家。

在科学课上,曾有一次紧张的尝试,到现在仍让我记忆犹新。那天,到了上科学课的时间,因为每次科学课都有有趣的实验,所以大家在上课前5分钟就争先恐后地往楼上跑。到了科学教室,大家鱼贯而入,一眼就看见了讲台上摆着两个酒精灯。橙色的火焰正慢慢地燃烧着一个小瓷盘的底部,小瓷盘上面放着一小碟盐。大家都好奇地围在那边看,却又不敢靠近。

杨老师进来了,杨老师似乎也比往常兴奋许多。大家对这节课很期待,立马回到座位上去。杨老师先告诉了我们酒精灯的各个组成部分,又说:“今天,我们要做一次特别的实验——点燃酒精灯。”话音刚落,同学们立刻议论纷纷,有的很害怕,有的很兴奋,交谈的声音把我的耳膜都震得发痒。杨老师开始做示范了,她划了根火柴,在露出灯芯的地方轻轻一碰,火焰立即喷了出来,同学们看得目瞪口呆,有的同学甚至已经迫不及待了。杨老师最后提醒我们:“把火焰熄灭一定要用灯帽盖灭,不能吹灭。“大家有的已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。老师给每个组都发了一个酒精灯和一个火柴盒,我们立即动起了手。由于我们组就我一个男生,另外两个女生都推推搡搡,哎,男子汉大丈夫,我就起个头吧。可是,着火了怎么办,虽然科学书上有应对方法,但我还是禁不住担心起来。心都提到嗓子眼了,最后我还是“勇敢”地伸出直发颤的右手,小心地拿起火柴盒,但是还踌躇不前,因为我没划过火柴啊。我又想了想,就算没划过火柴,也不能让人家笑话呀!于是我鼓起勇气,拿着火柴朝火柴盒上的红色部分用力地划去,咦?怎么没亮呢?看着旁边的两个女同学幸灾乐祸地捂着嘴笑,我一咬牙,心一横,又用力地朝那边划去,心里也不由地咯噔一下。

火柴终于发出了耀眼的光芒,我心里的那块大石头总算落地了,我急忙点亮酒精灯,看着正在燃烧的酒精灯,心里不由得喜滋滋的,最后我又轻松地用灯罩把酒精灯盖灭。再看看旁边的女同学又开始互相“谦让”了,我忍不住一阵窃喜。

初中一次尝试(模板21篇)篇七

路漫漫其修远兮吾将上下而求索。在人生中有许多次尝试,尝试自己一个人回家,尝试自己一个人走路。而我,就是在不断次尝试中,取得成功。

我常常有一种挫败感,学习成绩并不是那么优秀,每次考试,都会以一个并不理想的成绩而结束,每次回家,都会面对父母的教育批评,渐渐的,这种挫败感油然而生,开始对学习产生了厌烦,我想打破这个局面,每次作业都认真完成,每次考试都认真对待,然而成绩依旧如此,我曾经努力了多次,努力尝试,结果都不怎么样。所以以后,便开始了:脚踩西瓜皮滑哪是哪。就这样,成绩原本还能再步,现在倒成了退步。

老师见了,每天多给我说这说那,教给我如何学习,如何做人,然而我只是在那个时候有一种想要成功的决心,但是,一出校门,这种想法便烟消云散了。

我这个人,不擅言辞,对自己没信心,觉得什么都做不好似的。

听了妈妈的话,茅塞顿开,是啊,想成功,就必须要不止一次的努力尝试,鼓足勇气面对困难。以后,我开始慢慢学着相信自己,面对困难不放弃不灰心,不止一次的努力尝试,相信自己一定会有所成就,每天如此。

日子就这样一天一天过去了,一次考试中,竟然没想到,自己考的是如此好,我高兴坏了。

现在想想,困难挫折都是浮云,我也在不止一次的努力尝试中,不断蜕变,走向成功!

初中一次尝试(模板21篇)篇八

四年级入冬时,表哥寄住在我们家,读初一。初一的表哥喜欢给我灌输一些不可信的初一生活,实际上我翻过他的书包,看过他的作业,把他的课本一本不剩地秒杀了一遍,妈妈给他听写的单词,我也可以写出来,他念的课文我也能说出作者,可是唯独不会做那些“x=?y=?”。(语文迷)。

周末时我早把作业写完了,但他还在奋斗着,我在床上蹦蹦跳跳的玩着手机qq,很清闲,我心里涌出了一个奇特的想法,偷偷地摸出他的数学课本,心不在焉地翻看着,突然看到了他夹在书里的作业本,有什么“-1+2=?”这种的,我看他没做,就安静下来了,趴在床上想着那正数负数的题目,我虽然接触过,但是没有做过负数加正数的这种题型,我翻箱倒柜,把温度计找了出来,看上面的数字,看了半天都看不出什么门道来,这时表哥在叫着:“李珂昕你见我书了吗?”我慌忙拿起枕头,把书盖上,再趴在上面叫唤着:“哎呀我肚子疼!”表哥没吱声,我猜他是去做历史作业了,又摸出数学书,一边无聊地翻着,一边吃起了一个小蛋糕,突然恍然大悟,继续想负一加二,把两个蛋糕分开,一个蛋糕把胃填满,这样还只有一个蛋糕了,也就是说负一加二等于一,根据这个题,我也稍微明白了本子上的那一串题怎么做,连蛋糕都不用吃了,我洋洋自得的把答案写在本子上,接着继续做下面的题,真有意思,我一边吃东西一边做题,所以吃了也不少,可能吃得太多,所以真肚子疼了,倚在被子上就睡着了,不知过了多久,感觉有人揍了我一下,我偷偷睁开眼睛,坏了,原来是怒气冲冲的表哥,我继续装睡,妈妈回来后,我偷偷地告诉了妈妈,妈妈说:“自己勇于探索是好的,但是以后要光明正大的,并且不能影响哥哥的学习。”但对于我来说,这还是一次成功的尝试,我体会到了自己探索、观察、思考的乐趣,可惜是建立在哥哥的痛苦之上了,表哥对不起,下次不会了。这就是我在生活中的一次小小的尝试!

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初中一次尝试(模板21篇)篇九

俗话说“百闻不如一见”,今天,我就算见识到了蜡烛在水中仍然不会灭。

今天,我在同步作文中看到这样的一篇作文,说是蜡烛在水中仍可以继续燃烧,我一看,就觉得这是不可能的,水火不相容,火碰到水怎么可能不会熄灭呢?于是,我做了一次实验。

吃晚饭后,我飞快地准备好一切材料工具,透明玻璃杯,蜡烛,水。我半信半疑地将蜡烛放进杯里,灌进半杯水。接着,我将蜡烛点着了。三十分钟过去了,蜡烛也烧了差不多一半了,在这段时间里,我几乎连眼睛都没眨一下,盯着玻璃杯,看着蜡烛爷爷留眼泪,不知它是在悲伤的哭泣,还是喜悦地留流泪。啊!我快等不及了,现在我越来越相信这个事实,蜡烛爷爷,加油,我会默默地为你祝福,愿您成功!

我立即把蜡烛爷爷放在桌上,然后以火箭似的速度冲上二楼,打开电脑,一查,许多答案纷纷地出现在我的眼里。原来,蜡烛燃烧的时候已经把它里面给烧热了,而水是冷的,两者一相碰,那外面那层石蜡就会被冷却,而不会继续燃烧。蜡烛中心的石蜡由于有外层的石蜡挡住,水就不会灌进来,这样就可以继续燃烧了。等中心的石蜡完全烧完后,火苗就会自动熄灭,但外面的那层石蜡仍会在。

通过这次试验,我终于知道了,我们做事情不能随波逐流,要经过自己的试验,才能确定这件事是否正确。

现在,我的脑海里又新加了一条知识小船,不用说,我此时的心情比吃了蜜还甜。

初中一次尝试(模板21篇)篇十

我爸爸的厨艺可谓是“千古一绝”,每当他烧菜时,那菜香就早已飘出了窗台,弄得邻居总是跑过来看看,今天我家又有啥好吃的菜了!所以这次,我也想尝试一下——自己做早餐。

我全副武装,穿上了围裙,为了避免烫伤还戴上了手套,活脱脱的一副大厨形象。我不禁自夸道:“我可真是面面俱到,考虑周全啊!”我满怀信心地走进了“作战地点”,准备“大战一场”。

我拿出两片土司面包,把其中一片放到了案板上,用刀小心翼翼地切下一个正方形,留下了一个面包框。然后我从冰箱里拿出一个鸡蛋,在碗口的边缘一磕,鸡蛋打入了碗中,接着我又在里面撒上了一些胡椒粉,学着爸爸的模样搅拌均匀,第二道工序顺利完成。我心里不禁沾沾自喜起来!

但是我并不气馁,常言道:失败是成功之母,胜败乃兵家常事。我准备卷土重来,把所有的工序再来一遍。

又到了煎面包的工序了。这次,我吸取了教训,先把油烟机打开,再往锅里倒上了油,把锅晃了一圈,稍稍等待后,就把面包框放了进去。发出了“滋――”的声响后,我也没有惊慌,镇定地将煤气强度调小了。我小心翼翼地把蛋液倒入面包框中,框里的小泡泡调皮地跳来跳去,我忙抄起了锅铲,将面包翻了个身,大约过了1分钟又将它翻了回来。这次时间掌握得刚刚好,锅里飘来了蛋蛋的香气,我小心地把面包放入盘中。当当当……一份夹心鸡蛋面包就做好啦!我津津有味地吃着自己做的早餐,心里美滋滋的,自豪极了!

经过了这番历练,我终于明白了,原来做饭不是一件简单的事。爸爸妈妈每天都要完成这项“工序”。所以我决定了:以后再也不挑食了,一定严格执行“光盘行动”!

初中一次尝试(模板21篇)篇十一

《我的第一次文学尝试》是语文版第七册第一单元的一篇记事散文。这篇文章介绍了作者马克?吐温人生第一次文学尝试的经历,结局富有戏剧性色彩。我想,学习这篇文章的一个目的在于鼓励学生进行大胆的文学创作尝试,从而爱好写作,提高写作能力。

1、知识目标:了解相关的文学常识,掌握相应的字词句,文章的结构、内容及主题。

2、能力目标:对文中一些词句能理解和运用,感受作者诙谐的语言风格,感悟生活与文学创作的关系。

3、情感价值目标:使学生热爱生活,在生活中敢想敢说,有正义感;培养学生的文学兴趣,及勤动脑、善动脑的习惯;让学生懂得“自我推销”的重要性;学生能在实践中展示自己,提升自己。

创设情景,导入新课,介绍文学常识,学生自由读课文,就初步感知内容的情况,学生之间交流讨论,然后老师引导,肯定总结,通过这样的过程完成目标。

四、说学法:学生预习,查阅工具书,解决新字新词,老师介绍文学常识,学生听、记;学生自由读课文,齐读课文,对感知的内容,生生相互交流讨论,然后在老师的引领下用启发方法,逐一完成学习目标。

第一课时。

课前预习。

1、读准音,在文中圈画应积累的`词语,查词典,正音、释义。

2、读顺文,能够流畅、清晰的朗读课文。

3、读懂意,指文章大意,并能够概括文中的主要事例。

导入新课:

马克?吐温,美国杰出的批判现实主义文学家,也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家,一直被推崇为美国文坛巨子。

马克?吐温十二岁时父亲去世,他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒,后来,又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者,因此他并未受过正式的学校教育,但是,丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材,为以后的文学创作奠定了深厚的基础。

马克?吐温一生创作了许多长篇小说,中、短篇小说,政论,杂文,游记等,全集共25卷。主要作品如《镀金时代》、《汤姆?索亚历险记》、《哈克贝利?费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。

今天,我们一起来学习马克?吐温的《我的第一次文学尝试》。

(二)读文正音。

1、同桌或前后桌的两位同学为一组,互相听、读,诵读全文。

诵读要求与策略:能准确、清晰地读文,要注意积累词汇;指出对方同学朗读中的失误与不足。

2、准确朗读下列词语。

伶俐涉水煞费苦心粗糙滑稽猝不及防撰文言简意赅戏谑琐闻乳臭未干趾高气扬苛责诽谤。

(三)简析释疑。

浏览要求与策略:能在文中圈画与事件有关的词语,如时间,地点,人物,及事件的起因、经过、结果等;并在此基础上概括事件内容。

明确:课文记叙了三件事:

第一件:撰写希金斯投河的报道。

第二件:撰文嘲笑两位知名人士。

第三件:给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。

其中,第一、三件事是详写,写出了写作原因、写作想法、写作过程和写作内容;第二件事是略写。

产生的反响:它们发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上,不仅展示了作者的文学才华,而且使这期报纸销量大增,使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。

(四)课后小结。

1、查阅马克?吐温的作品,独立思考,提出问题。

2、在书刊及互联网上查阅有关作品的评论以及有关作者的资料。

(五)作业设计。

1整理课后字词,并用他们写一段话。

2少年马克?吐温的哪些方面令你佩服,你最喜爱他的哪一点。

(六)板书设计。

1—3段:撰写希金斯投河的报道。

4段:撰文嘲笑两位知名人士。

5段:增写注脚。

6—7段:报纸销量大增,周围的人对“我”刮目相看。

初中一次尝试(模板21篇)篇十二

咖啡,蔓延在味蕾,我喜欢那种滋味,先苦后甜。

——题记。

一朵花的绽放,是一个生命的开端,经历了百世的轮回萌生的,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,尝试着的是新的起点。

去年暑假,那个繁星璀璨的夜晚,我们全家去海湾公园游玩,一座又高又大的游乐设施引起我们的注意,这是我的下一个巅峰挑战——“跳楼机”。

别看平常冲动跋扈的我,那只不过是外表强大内心软弱的伪装而已,不许轻视我的.软弱,我会证明这是谁的时代!

坐上跳楼机的那一刻,我开始有点后悔,仰视天空,那高得看不到的顶端,让我的脑袋不禁有些眩晕,周围吵杂的音乐让我更加烦燥,仿佛打翻了十五个水桶——七上八下。终于,人到齐了,一阵“死亡铃声”的奏响,我的心像吉他上的弦绷得更紧了,“呼——呼——”升上天空的速度快得来不及叫喊,耳旁的风声肆虐地昌狂着,为所欲为地咆哮。心脏“扑通扑通”地加快着节奏,强劲有力的跳动奏起“死亡交响曲”,恐惧的蔓延像爬山虎似的遍布全身,失去了自我的控制力。一孟煎熬后,我们来到最上空,跳楼机终于也“疲惫”地停留下休息着,我正想驻足观看沿途的海景,呼吸纯净的空气一下,“啊——”我再也忍受不住内心的恐惧了,尽管它是那么不愿意让别人察觉,跳楼机又像失控似的狠狠往下坠落,我的心再也不能平静……一番折腾后终于结束了“死亡之旅”踏往回家的路,我深深地松了口气。

虽然有些害怕,虽然还带着些许胆怯,但毕竟我尝试经历改变。我便是最后的胜利者。

初中一次尝试(模板21篇)篇十三

尝试,两个普普通通的字眼,只要把它们组合起来,就能迸发出一种巨大的力量。第一次尝试失败了,不要气馁,而是要多次尝试,不要放弃,也就这两个字,让我学会了坚持努力,不要轻易放弃。

七岁那年,妈妈带我去游乐园玩。那是我第一次去游乐园。看着琳琅满目的游乐设施,既对新环境充满了好奇感,又对玩游乐设施充满渴望。这时,我的眼睛突然一亮,旋转飞椅如一个天使般降临在我的眼前,只见坐在飞椅上的.人眼睛笑得眯成了缝,咧开了嘴哈哈大笑,看到这样的场面,深深吸引了,令我陶醉。我缠着妈妈带我排队,可到了入口,工作人员给我量了量身高,对我说:“孩子,你的身高还不符合要求,1.4米。下次再来玩吧。”我听了十分难过,我心里想:唯一想玩的只有这个,可身高不过,真遗憾,下次一定要玩。

过了三个年头,我已经十岁了。个头早已超过了1。4米,一个同学过生日,请我们去游乐园玩。一进游乐园,便立刻迫不及待以飞一般的速度奔向旋转飞椅,仿佛久旱过后的土地接到了甘霖,看到了希望之光。但突然像晴天霹雳一样,我跑到飞椅的门口,看到上面挂着一张牌子,上面写着“设施维修,尽请期待。”看到这八个醒目的大字,我的心被劈成两半。我捂住自己的头,摇了摇,感到十分崩溃。惋惜地看着设施,心里五味杂陈,许多感情交织在一起,只愿下次能玩。

这个暑假,我又一次去了游乐园,还是目标专一地跑向飞椅,终于等到了天时地利人和的一天,身高过了,设施完好,便立即排上队,坐上飞椅,随着它一圈圈地绕,我眺望着四周,周围的一切都是那么静谧美好。我的心里为自己感到自豪,多次尝试,我都没放弃,也就是这种,我才体味到成功的快乐和滋味。

我不止一次地尝试玩飞椅,也就是我的目标专一,坚持不懈,不放弃,才使我玩上了飞椅。人生也是这样,只有多次努力,不气馁,不畏怯,就定能品味出尝试的果实。

初中一次尝试(模板21篇)篇十四

每个人都经历过许许多多的尝试。

去年暑假,我想买书,可是走路太慢了,突然我想到了电视上说了怎么在网上购物的一个节目,我想到这儿,立刻打开电脑,我进入了豆豆网买书,我映入眼帘的是热门的书,我一边挑选书,一边拉着上下移动光标,我又想:这里的书挺好的,价格十分少,好多大人都是在网上购物的,他们都说赞。今天我终于可以尝试一下了。

经过挑选,我最后买《怪物大师》和《淘气包马小跳》。

我看过介绍后,觉得十分好,就买下这两本书,击点了购买,在订单上填写了地址和电话。

过了几天,我看见一位叔叔手里拿着两本我买的`书,我接过并付了钱。我高兴极了,因为我成功了。

初中一次尝试(模板21篇)篇十五

人生一定会有无数次尝试,但那个第一次的尝试让我难忘!

记得在暑假的一天,我们几家人来到了佛山第一峰——皂幕山。这里山清水秀,鸟语花香,是一个游玩的好地方。走过了一段山路后,我们就正式登山。登山的路只有一条——那就是6666级石级的阶级路。大姨一家看到了6666这个庞大的数字后,就连忙打起了退堂鼓。二姨一家见了也是目瞪口呆。连三姨一家也作出了同样反应。只有我们一家接受“挑战”!

一开始,石级都很矮,而且又比较平坦。但随着山高度的增长,石级也渐渐变高、变陡了,每一步都要费很大力气。因此,我们的体力直线下降了,水也很快地被喝完了,汗水已湿透了衬衫。走着走着,由于没有水,我的喉咙都似乎要冒烟了。我一步一步地跟着爸爸妈妈。突然,爸爸喊道:“有水!有水!”我不知从哪来的劲儿,竟一口气冲上去。真的有水!我举着矿泉水瓶,大口大口地喝起来,感到浑身顿时充满了能量。一下子就冲过了三个平台!

不一会儿,我们走到了一个陡坡上。这个陡坡以近90度的夹角映入我的眼帘,我们都因此大吃一惊!我们三个手握着手向前冲。我看了看两边的树,都似乎向下坠。终于,上到了平台上,我回头一望,看见了一个“无底洞”,刚才的经历真是心惊胆战!又过了一会儿,我已经筋疲力尽了,坐在石级上不能动弹。爸爸妈妈也坐过来休息。我往地面看了一下,绿油油的.一片,真美!于是,我开始细想着山顶的美好风光,但又觉得那很遥远!

我征服了6666级的石级,我征服了佛山第一峰,我征服了疲劳。这第一次尝试真难忘!

初中一次尝试(模板21篇)篇十六

今天是星期六,我让妈妈休息,亲自准备做一道菜给妈妈吃:番茄炒鸡蛋。

我先拿出两个鸡蛋在碗口轻轻一敲,在把蛋壳扒开蛋液放到碗里,然后用筷子将它打散,接着我又拿了个番茄清洗一下,放在菜板上用刀切成小方块。打开炉火给锅加热、倒入油等了一会油热了,我轻轻地把鸡蛋液倒进锅里只听“嗞啦"一声蛋液凝固了,我用锅铲不停的翻炒,最后将番茄倒进一起翻炒并依次加一点盐、一点糖,不一会儿一盘香喷喷的番茄炒鸡蛋就做好了。

我把菜端出厨房放在餐桌上,让妈妈和姐姐来尝尝,妈妈用筷子夹了一块放进嘴里尝了尝,脸上乐开了花并说很好吃。

听到妈妈的夸赞,我笑了,这是我第一次勇敢的.尝试。

初中一次尝试(模板21篇)篇十七

每个人都有第一次,第一次唱歌,第一次跳绳,第一次朗读课文……我也有过一次科学尝试,它让我记忆犹新。

记得那是五年级的暑假,哥哥说训练我打乒乓球,也当是锻炼锻炼身体了。我们兴高采烈地来到乒乓球台前。

哥哥一挥拍,我一挡,哥哥一个扣球,把我打败了,这时轮到我发球了,我一个旋球,球就被我打到草丛中了。我这下急了,和哥哥分头开找,可是一直都没有找到,这时,只听见哥哥一声:“哎呦。”我跑过去一看,求诶哥哥踩扁了。我一看,还好没有破。但这可怎么办呢?我们只有这一个乒乓球,又距超市太远。我难过的看着哥哥,可哥哥却漫不经心的对我说:“别转啦,就这么点事儿,走,回家,我让你大开眼界!”到了家中,哥哥拿出一个盆子,把脸部凹就去的乒乓球放在那个盆子里,然后拿着水壶把开水慢慢倒在乒乓球的“脑袋”上,不一会儿,乒乓球就恢复原样了。我惊讶的看着哥哥,哥哥笑着对我说:“怎么样?长见识了吧!这就是热胀冷缩的性质,乒乓球中是空气,热水是热的.,往乒乓球上倒,乒乓球中的的空气受热膨胀而恢复原样了,你在等上几年就会学了。”

我的第一次科学尝试让我记忆犹新,它使我明白了一个道理。

初中一次尝试(模板21篇)篇十八

从小到大,我一直是爸妈眼里的乖乖女,为了保持这个形象,我真是费了不少功夫。小时候不去别的小孩子家里玩,初高中没去过一次网吧,大学里终于发现自己一直活在自己的世界里,我没有真正敞开心门去接触新事物。

有时候,我和同学之间开不起玩笑。他们和我稍微开重一点玩笑我就会生气,因为我从小就是爸爸妈妈眼睛的乖乖女啊!我从来都是受到表扬的。我也同样受不了他们指出我缺点。慢慢地,我发现自己在身边的人眼里就是个傻瓜,他们讲很多东西我都不懂。有时,他们也会笑我。

有次上课,老师说过这样一句话:越是有能力的人越喜欢自嘲,越有能力的人越能接收别人的嘲讽。一个没有能力的人同时也怕别人批评自己,一被批评心里就会变得非常狂躁。

而我,就是那个不能接收别人批评还非常狂躁的人。并且,我也非常不自信。我想从今天开始慢慢地去接收身边的“不乖乖女”

今天,室友叫我去ktv,我一开始拒绝了他们,我说自己唱歌不好听,而且我确实也从来没有在别人面前唱过歌。后来他们跟我说,去ktv只是一种娱乐方式,等以后工作了也会为了增进同时之间的情感或者为了单纯的娱乐活动而去ktv的。去ktv唱歌,是件很让人激动的事情。

最后我还是去了,到了ktv里面,我慢慢地卸去了我的恐惧,我点了几首。

首歌:说好的幸福呢、不露声色、你一生的故事、同桌的你。

回学校后,室友告诉我说,其实我唱歌真的很好听,声音听起来让人感觉很优雅。如果我一直把自己限制在小范围里面只会抹杀了我的天性,迟早有一天会被一些平常事情冲昏头脑。

我从来没想过自己会去ktv,然而今天的表现还是让自己感到很诧异,我唱的真的还可以,自我感觉也确实良好。我想我会更自信,也会更自然。

初中一次尝试(模板21篇)篇十九

三年前的今天,是我第放学后自己回家。

那天下午,我受妈妈的“指令”——必须自己回家!放学后,我手里攥着妈妈给的五角钱的车费,就去校门口的公交车站等车。等了好一会儿,车到站了,可我不敢上车,生怕自己一上车就被坏人抓走,心里纠结了好一会儿……终于,在车门关上的最后一秒钟我上了车。

车里很拥挤,已经没有坐的`地方了。座位上都是比我大的高年级学生和一些成年人。车到站了,有人下车了,我“抢”到了一个座位。就在这时,一位年迈的老奶奶上车了,她正用期待的眼神看着大家。我心里想:反正他们都不给老奶奶让座,凭啥是我让座呢?但我心里又想到:老师经常给我们说:“在车里如果遇到老奶奶或者老爷爷,就要给他们让座。”我心里就像有两个小人在打斗一样,最后还是正义的一方胜利了——我给老奶奶让了座。老奶奶坐下后,微笑着对我说:“小朋友,你可真是个好孩子呀,如果大家都像你这样就好了。”听了老奶奶的话,我心里像吃了蜜一样甜。

车到站了,我下了车,高高兴兴地回家去。这就是我尝试的第一次独自回家。

初中一次尝试(模板21篇)篇二十

今天是我第一天上小桔灯,老师带来了篮子、筷子、珠子,老师说:“我们来玩夹珠子的游戏。

老师把我们分成两组,每个人都尝试夹珠子,我们先来,我抓住筷子,伸向篮子,瞄准一个珠子,我有一个窍门,我往它的中间轻轻一夹,那个珠子就乖乖地落入另一个空篮子里了。一个、两个、三个……都快要半篮子了,我的同学才夹了一点点,我很高兴,结束后,他问我:”你怎么夹这么快?“我眨眨眼睛说:”不告诉你。“接着我们看后面一桌同学夹,当然了,我是为女同学加油,我悄悄把我的窍门告诉了她,她也比同桌的同学快,哈哈!女孩子就是心灵手巧,是做手工的行家呢!

精彩的还在后头呢!老师从第一组选一个人,又从第二组选一个人,分别是穆迎赢vs冯超,他们上来了,冯超信心十足,穆迎赢也一副智在必得的样子。他们一上场,就低着头,弓着腰,眼直勾勾地盯着珠子,起初他们不分上下,可时间一长,穆迎赢有点招架不住了,老师突然喊停,我数了数我们的珠子有21个,而他们那有15个,我们赢了咯!

这个游戏让我明白了,做任何事情都要专心、投入,才能成功!

初中一次尝试(模板21篇)篇二十一

“咦,这怎么可能?太历害了!”我不禁大叫,居然用一张纸就可以托起一个装满水的杯子。看完姐姐的表演,我不禁跃跃欲试。

我准备了一只干净的杯子,一些水和一张质量较好的纸,亲自试一试。

我小心翼翼地将水往杯子里倒,又将纸覆盖在杯子上,倒扣过来,我以为大功告成,用纸一提,没想到纸破杯亡,“啪!”的一声,就代表我失败了,但这一失败不要紧,还把老妈从周公那里揪回来,她把我骂得狗血淋头,但我闭目塞听,毫不理会。等她气消了,我笑了笑,又开始实验。

这一次,我吸取了教训,倒完水后,还将纸贴在水面上,再倒扣,我屏住呼吸,小心实验着。倒扣后,我并不急着用纸托,而是先用杯子提纸,再用纸托水杯,轻轻地,慢慢地……我注意着每一个细节,用纸托起水杯。耶!我成功了!正当我得意洋洋,手舞足蹈时,“呯!”杯子又烂了,我怕怕地收拾了碎片,担心妈妈来给我赏一顿“蒸肉包”。果然,不出意料,妈妈又来找我,我急忙解释我是在做实验。妈妈听完我叙述后,不但没打我,还告诉我这是大气压强的'原理,我们以后会学到这些知识的。

通过这次科学实验,我明白了:做事要坚持,同时,也不能在实验成功后骄傲,因为很有可能乐极生悲。

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