最新这就是我初中生（优质17篇）

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最新这就是我初中生（优质17篇）篇一

人生路上，人海茫茫，而每个人的路不同，他们有的充满朝气，有的活力四射，有的性格泼辣。他们用不同的方法展现自己，而我，要用手中的这支笔，告诉自己；嘿！这就是我。

我，是一个普普通通的女孩，和其她中学生没什么不同。

我，没有她们那令人骄傲的成绩，没有她们那令人骄傲的成绩，没有她们令人羡慕的美貌。可是，我会用自己独特的方法，在舞台上展现自己。

我，没有什么特别的，只是一个平凡的农家女孩。但是，我有着一颗永不放弃的心，对于自己的目标。下定决心去做的事，我定不放弃。

对于自己喜欢的作文和演讲，我并不会让机会从我手中白白流失。一位伟人曾说过“机会，往往是留给那些有准备的人。”对于放在我面前的机会，对于站在离梦想最近的舞台，我所能做的是用我百分之百，千分之千的精力，去好好完成。

人生，会遇到很多的磕磕绊绊，若是一帆风顺，就会像心电图一样――挂了。

遇到困难，我不会像有的人，只是逃避。我会与“勇气”和“微笑”去面对。用自己的乐观与困难对抗。因为，我深知，即使是留下了泪，又能如何？我还是无法改变事实。

人生，会有很多不如意的时候，一些逆境往往会使自己心烦意乱，无法静下心来思考，这时，我会给自己一个大大的微笑，静静的坐在一块大大的草地上，听着歌。把自己封在一个世界里，静静的思考。你会发现，其时，这并没有什么烦心的，就好似在悬崖后面，还会有一跳花繁叶茂的小路。

我，是一个倔强，要强的孩子，我不会向错误的事物低头。我会用不同的方法证明自己。

也许，我并不完美；也许，我不乖巧；也许，我还有一身的缺点。但是终有一天，我会站在世界的面前，去证明自己，我没有那般懦弱。

我会把“imiss”(我想)变成“ican”(我可以)。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇二

我，属虎，大大的眼睛，挺直的鼻梁和小巧的嘴巴。个子不高，扎着马尾辫，平常爱穿休闲衣服和运动鞋，使我看起来很有活力。

我的兴趣广泛，对什么都充满好奇。比如：画画，勾描我心中的美好景物，扩展想象；运动，锻练我身体的柔韧灵活，增强毅力；练字，优化我内在的气质修养，磨练意志……但我最喜欢的要数阅读写作和旅行了。

我从小就爱好阅读写作，它们是分不开的，相辅相成。爸爸经常买书，一开始，我就跟着翻，让他给我讲。慢慢地就自己读，同时还喜好随手记，没有章法，一些好词，一些好句，以至不经意间入耳的一句歌词，一句对白……很随意，跟记流水帐似的。可是爸爸不这样认为，一直夸我，鼓励我。随着认字量的快速提升，捧起文学著作也欣然忘食。后来，不仅仅是摘抄笔记，自己的心得写作，编好目录已经一本又一本，甚至还撰文配图装订了几本“自创书”。加上几任老师的尽心辅导，去年在郑州教育博文大赛，一举摘取少年博览组银奖！

我还有一个特点，笃爱旅行。小小年纪，跟随爸爸，踏遍祖国秦晋大地、江南水乡，登顶青藏高原，深入西南边陲……听过许多故事，见过许多风景，走走停停，慢慢长大。我把所有美好，都描绘记录下来，那山、那海、那片园林，还会再去，还会再来。

在同学们眼里，我热心负责；在老师眼里，我文静守序；在父母眼里，我活泼好问，经常撒娇腻歪，是一个永远长不大的小女孩。

这就是我，一个醉心阅读习作，热爱旅行的小女生。怎么样，和我一起放眼看世界，书写成长历程吧！

最新这就是我初中生（优质17篇）篇三

我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事。

那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。勇于攀登、坚持不懈的我。

记得我在小学六年级的时候，我每次听讲都非常认真，因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不罢休”的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式——两数平方的差等于两数和与两数差的积。勇于探究、盘根问底的我。

虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听。

记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。粗心大意、得意忘形的我。

听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧！你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”

最新这就是我初中生（优质17篇）篇四

每个人都有每个人不同的个性，而我当然是这个世界上独一无二的!我也有我自己的性格!

我是一个有暴-力倾向、外向、开朗、爱笑的“假小子”，说暴-力倾向，其实也就是说比较野蛮，只要男生动我，他们就死定了!我会一个劲的猛k!直到他们投降为止，只针对男生们的个别人!!!我外向、开朗，就是表现在爱笑这方面，不管遇见什么事情，只要看见别人笑，我就会觉得这一定很好笑，别人都能笑出来，我为什么就不可以?我就会开朗的放声大笑!就算别人死翘翘了，只要有人敢笑，我绝对第二个笑!(这叫有毛病，千万别学我哟)说偶假小子，就是超级爱篮球，球技虽然不怎么样，但是我真的好喜欢看别人打篮球，动作好酷好帅好拽啊!够潇洒!够英俊!当nba的科比扣篮的时候好帅啊!~奥尼尔更拽，把篮框都震破了!!嘿嘿，还有一点，我比较重哥们义气!其他的，我不敢肯定，这点我绝对够格儿!因为我觉得朋友是世界上重要的东西，朋友会在你伤心的时候帮你分担忧愁!朋友在你快乐的时候，还会分享你的快乐，当然我是最愿意和她们分享我的快乐拉!当我开心时，我恨不得让全世界都来一起分享我的快乐!有位朋友给我写过这样一首诗(可能是抄的)：

当你幸福时，忘记我;

当你困难时，记起我;

黑暗时，我照亮你!

光明时我便离开你!

你们看，朋友之间的友谊是多么重要!虽然我没有想这么多，我就想着，有朋友，有吃的一起吃!有玩的一起玩，有打的一起打!有难同当，有福同享!打架一起打，只要谁敢欺负我的朋友，我绝对不会容忍，我会第一时间的去帮忙，绝对不让我的朋友们受一点点的伤害!

好了，优点就这么多!~再多就没有了，要说我的缺点是一大堆：贪吃、贪玩、贪睡……要说上3天3夜也说不完，所以就不说了!节约时间嘛!不是说浪费时间就等于谋财害命嘛?我就不浪费拉!~嘿嘿!

总而言之，言而总之……我就是我!不管是我的缺点也好，优点也好!我就是我自己!世界独一无二的!~绝对没有克隆的!

最新这就是我初中生（优质17篇）篇五

本人姓王,单字宁,与新闻联播主持人王宁同姓同名。可惜,他是个男的,我不与他同类。

的那个春暖花开的季节,我匆匆地来到了这个世界,父亲可能爱看《新闻联播》所以就毫不犹豫地给我起了这个名字。也不错,沾了哥们王宁的光,走到哪里,我自我介绍之后,大家总会说“和新闻联播主持人王宁一个名。”自然也就容易记住我了。

幼年的我很顽皮,也很努力。二三岁时,就能背诵我们王姓诗人王勃和王维的诗歌了。八岁时,又把王羲之的字帖请到了身边,老祖宗那苦练书法的故事和“飘若游云,矫若惊龙”的字体,一下子吸引了我,于是秉承王家家风,算是没有辱没祖宗,如今,我的书法也小有名气,当然是在我们班级中。

七岁那年的夏天,望女成凤的父母把他们的女儿交到了老师的手中,从小聪明伶俐的我更是如鱼得水,在知识的海洋里遨游。直到小学结束,我一直是班级中学习最靠前的那一个名次。

如今,我踏入了初中,不行了,各路高手云集,要想再坐第一把交椅,可真还不容易。你看,书桌前,台灯下,小姑娘手里握着笔,胸前摆着书,手托着下巴,紧皱着眉头,正在安静地思考着问题。墙上的钟摆在“滴滴答答”地宣布着时间的死亡,我却愿意与时间赛跑。晚上熬夜是经常的事情。我喜欢这个,因为在寂静的夜晚,当周围的灯光都渐次熄灭时,仍在翻书和写字的我并不孤单:窗外漆黑的夜空上有星星眨着眼睛和我做伴,窗户开着,风儿不时跑进来,轻抚我的面颊。我喜欢这样的浪漫。

我很乐观。瞧,学校里,小树林中,正在狂跑着和同伴做游戏,时而大声地笑,时而疯狂地跑着的那个高挑漂亮的女孩,那不是我还是谁?呵呵,与同学们在一起时,我总是很开心,仿佛所有地烦恼都与我无缘,与同学们交往的每一件事中我都能找到乐子,让我信心满满。但,不好意思,我也有一个小毛病,那就是“乐过”之后有时也会后悔。后悔自己没有像个“淑女”一样笑不漏齿,我正在想办法把这缺点克服掉。

但说归说,咱怎么也不能向困难低头呀!不,应该这样说:“我害怕困难,但我喜欢和困难作斗争,当克服困难,我班在各项考核中争得第一时,我总感觉我自己就是一个强者,是一个了不起的人物。

我看不一定!

最新这就是我初中生（优质17篇）篇六

我，一个七年级的中学生，才十二岁，短头发，小眼，塌下去的鼻子，大嘴，大耳，没什麽特点，穿着普通，这就是我。

我，一个丢三落四的中学生，早晨把数学作业安置在家里；中午让家门钥匙躺在书桌中；晚上还有可能把书扔在书桌里让它睡上一晚上，这就是我。

我，一个可爱的中学生，我只有一米五左右，是班中第二个矮子；我说话像个小孩子，声音很幼稚；我遇到喜欢的事会情不自禁的高兴，这就是我。

我，一个爱自由的中学生，我讨厌管制，自己想怎样怎样，想干啥干啥，这就是我的理想，也是不可能实现的希望。但我还是不断的痴想和盼望，这就是童真的我。

我，一个爱抱怨的中学生，我说我爱自由，是的，如果我被关在叫“学习”笼子里，我会烦，我会烦，我会怨，我会骂，我愿自己飞进去，自己在那找食，这就是爱发牢骚的我。

我，一个当卫生委员的中学生，班里的卫生靠我来检查，老师查出脏纸了，找我呀！我说我会抱怨，还是的，我累，我想推掉，这就是我。

我，一个啰嗦的中学生，别人复述如果要三个小时，我就能讲到另一天天亮。

我有很多特点，好坏都有，可谁不是一样？这，又再罗嗦，我想改掉，容易吗？找别人帮忙了，有爱靠朋友，没希望了。

不，我会改，谁说没希望了，这就是要改的第一个，然后在一个一个的改，就像“走自己力所能及的一步，再走下一步，慢慢的，我不会爬下崖壁，我会攀上崖顶。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇七

山外有山，人外有人，喜欢是我孤单的心事，想念是我寂寞的放肆.

为点小事纠结了半个世纪，平时喜欢、讨厌都记着，有些莫名其妙，经常脑子透秀，学文吧，学得不伦不类，学理吧，学得不三不四，爱文字吧，写得乱七八糟，乐数学吧，算得迷迷糊糊。

掐指算算，毛病真不少，捧本小说看着想穿越，啃期疯狂阅读想写作，小资时代，离得远，喜欢容易，放下艰难，心就那么大，又那么小，装下刚好一个人的空间。

心情不好时，找我说说，高兴时咱唠叨唠叨，简单地想，单地过，简单地学，简单地活，简单地爱，简单地人，简单地事，简单地我，简单地乐，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。不认输，不服气，做得更好才是。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇八

每一个人都是独特的风景线，正是因为独特，而组成了世界的颜色不一的景象，使得地球每一篇土地都是多姿多彩的，没有重复的颜色，而本人也有“这就是我”的风范！

我的长相很普通，有和猫一样的鼻子，像桃花飘落的眼睛，柳叶轻飘的眉毛，以及被被春风吹过，像小草一样疯长的头发，这样子的我，身体却是很瘦小，身边的人都调侃我说：“你看看自己的身体，就像一张纸一样，被风一吹就会倒一样。”但是这样子也有一个优点，便是步伐轻盈，没有沉重感，同时走到哪里都不会成为群众的聚焦点，这样子就能就算干什么事情，都不会被别人指指点点的感觉了。这就是我，普通的样貌，普通的长相，却有独特想法，奇特的心态！

我的性格与情绪也很不一，有的时候因为一件非常普通的事情而哈哈大笑，也会因为一件催泪点很低的被弄得眼泪之下，而我的性格则是像天气一样，变化多样，却又不重复。再我身上发生了非常沉重的事情时，那压力担子就像三座大山，想把我压倒，让我的腰无法正直，而我这时候就会以一种无比乐观的状态，面对这些困难，最后即便是失败了，也是开心的心情，最后总结经验，以防下一次的失败。而遇到一些像芝麻绿豆怎么小的事情时，我的性格就变得无比厌烦，总想着逃脱，身边的人都说我：“你呀！真是奇怪，有现代人最缺乏面对困难的勇气；也有失败之后保持乐观的优良心态；也有正常人的控制情绪的能力。但是将厌烦小事的缺点也都表现出来，真是奇怪！”这就是我，拥有复杂的心态，与众不同的性格。

我的想法是天马行空的，只要有展开想象的机会，我就会像踩着了香蕉皮的一样，无限的滑落下去，根本停不下来！而我总会将我所思所想记录下来，渴望它们有一天变成现实。而我遇到人哭泣，伤心的时候，也不会其他人一样劝导他，而是会说：“别伤心了，再伤心下去累的也只是你自己；难受的也是你自己；痛苦的还是你自己！那么哭泣有什么用呢？还不如……”因此身边的人面向我劝导别人态度时，会摸着脑袋，然后满脸无奈，叹气说道：“你真是奇特！别人都是顺着哭泣人的心态说话的，而你是反着来，遇到那种心态好些的，没准就被你劝回去了，但是心态不好的，你越这样说，他越难受！”这就是我，想法天马行空，做事风格古怪不已。

这就是我，世界上一道独特的风景线；彩虹上独特的颜色；思想上独特的新星。与任何人都不同，拥有奇特的想法。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇九

我呢，今年13岁，姓郝名佳音；我的郝与“好”同音，佳解释为“好消息”音解释为“好听的音乐”再加上我是大年初2生的，而且又是我们郝家唯一的女娃，所以才给我起了这么天上难找，地下难寻；惊天地，泣鬼神；天下无双的好名字；可谁能想到这么好的名字，到了他们的嘴里，竟变了味。什么“好苍蝇、坏苍蝇、好家蝇。”有些人一见到了我，就脱口而出，说：“好苍蝇，你这个大头苍蝇，你可不是坏苍蝇哦！”这“苍蝇、苍蝇。”的都快成标点符号了。记得有一次，我三妈到学校来找我，因为当时三妈不知道我是几班的，于是就来到我们六年级教学楼，一个挨着一个班的问，可是跑了两个班，都没找到我，最后有一个外班的同学告诉我三妈，说：“在六年级〈5〉班有一个叫郝苍蝇的的女生，也不知道是不是您要找的那个人。”道声再见后，男生便扬长而去。这时三妈才恍然大悟，找到了我。事后，三妈把这件事告诉了我，我听完后哭笑不得，真想使出我的独门绝学“九陰白骨掌”抓的他们痛不欲生，更恨不得破口大骂，但是这又能怪谁呢？谁让我有这么好听的名字呢？他们那是在嫉妒，哼！对，他们那就是在嫉妒。呵呵，这样脾气暴躁，而且又有高人气人缘，又能为自己自圆其说的人，除了本小姐，还会有谁哩！现在，我终于摆脱了那些绰号，可是又迎来了新的绰号，什么“郝丫丫、坏丫丫”的，唉！苦恼。

在家时，妈妈经常叫我“猪丫头”其原因有三个，一是因为我吃东西总是暴饮暴食，吃饭没有规律，见了好的活撑死，见的不好的就一口也不吃；我从小酷爱吃辣的东西，尤其是麻辣烫，再加上到了青春期，一吃麻辣烫我就起“美丽青春疙瘩豆”，而且还因为我长年食用过辣食物太多，所以才导致了我，现在经常胃痛，哎，郁闷啊！我曾经无数次的想借掉麻辣烫，可是最后还是因抵挡不住香味的诱惑，而以失败告终；直到上周，我吃了一份“苍蝇凉拌米线”这次以后，一提到麻辣烫我就想吐，哎，就算现在流行在“酸汤面”里放“鸡蛋”，那也不用在“麻辣烫”里放“苍蝇”吧？哎，别了，麻辣烫！原因之二呢，shi因为我一到放假的时候就想睡觉，如果没有人来叫我，我是不可能自己醒来的，三叔曾帮我计算过，我从早晨12点多起来，边吃边打盹用40多分钟的时间把午饭吃完，接着在睡午觉，一直在睡到下午7点多，再从床上艰难的爬起来，在用30多分钟的时间吃晚饭，吃完后在睡到第二天早晨12点多；如果有人在我睡的正香的时候吵醒了我，那他不但会听到一阵撕声裂肺的哭声，还要为我那可怜的玩具收尸，所以，家人还常叫我“野蛮的睡美人”。原因之三，是因为我做什么事都丢三落四，记得上周星期一，我刚放学回家，妈妈问我要车房的钥匙，说是要去找葱，我找了半天都没找到，妈妈急的破口大骂：“你这个猪，怎么做什么事都不长记性？你看看人家的孩子，多么聪明、多么听大人的话。”接着又扯出了n时年前的旧帐，翻来覆去的骂个不停，哎，骂完后我才发现，原来钥匙在我的手上；还有一次，我早晨起来后，肚子饿的厉害，可是妈妈又不在家，于是我用铝锅堡了一锅粥，粥熟后，我喝了一碗就跑出去溜达了，谁知道天有不测风云，我一回到家，就闻到了一股刺鼻的味道，原来，是煤气灶没关，爸爸、妈妈回来看到此景致，二话没说，就来了一场男女混合双打，接着，又给我上了一堂课，名为“爱的教育”。哎，我笨，这能全怪我吗？谁让你们在我小的时候对我照顾不周，害我晚上睡觉从炕上栽进了尿盆里，栽进去一次也就罢了，竟然害我栽进去了三次，你们不也没长记性吗？还敢说我？哼，你们惭愧不啊？正所谓：“什么鸟鸟，拉的什么屎屎。”还不都是你们遗传给我的嘛！要怪，也只能怪你们自己。哎，这就是为什么爸爸、妈妈叫我“猪丫头”的由来。

说起优点，我至今没有发现，不过我非常爱笑，我想在军训的这几天中，大家也都知道了；我行我素是我的座右铭，捉弄同学是我的嗜好，除此之外，看小说是我的最爱，我极为崇拜韩国的女作家“小妮子、可爱淘和明晓溪”。因为我也想象她们一样成为一位女作家，但是以我现在的写作水平是远远不够的，“革命尚未成功，同志仍需努力”。是啊，我一定会努力的，就算我没有当上女作家，但是，至少我努力过了。这就是我，一个叛逆、任性、我行我素、与众不同的女孩子，介绍到此结束，希望大家能和我做朋友。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇十

哈喽，大家好！我叫小颖，今年10岁了，小学三年级5班，身高1.4米，体重30千克。我有一双明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一头乌黑的头发。

我的爱好是唱歌。记得有一次，学校举行音乐大赛，每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师，张老师先从每班挑选，1班选到了小红，2班选到了乐乐，3班选到了小英，4班选到了洋洋，我们班选到了我。张老师说：“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了，张老师说：“这次音乐大赛我选小颖去，小颖留下来，其他的可以回家了。”张老师对我说：“小颖，你明天就唱这首歌，不过要唱大点声；记得回家要练习哦！好了，你可以回家了。”我说:"知道了老师，老师再见。"在回家的路上我非常的开心，回到家里我告诉了妈妈，妈妈也很开心。我写完了作业，吃了晚饭，就打开电脑进行练习，21：00该睡觉了，我把电脑关了就上床睡觉了。

新的一天要来临了，我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校，去办公室找张老师，张老师帮我化好了妆，就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了，响起了热烈的掌声，老师们异口同声地说：“唱得真好。”比赛开始了，参赛者们都唱好了，主任说：“第一名是三年级5班小颖，第二名一年级1班可青，第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖，我回到了教室老师和同学们异口同声地说：“恭喜你小颖，得了第一名！”

你们想和我交朋友吗？

最新这就是我初中生（优质17篇）篇十一

看，对面走来一个小男孩。他个子不高不矮，身材不胖不瘦，一双浓眉，两只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。总之一个字就是“帅”。那么他是谁呢？哈哈，那就是我！

我今年九岁，是一名三年级的小学生。我活泼开朗，兴趣广泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩网络游戏等等都是我喜欢的，但我最感兴趣的还是科普知识。小时候，就爱看中央十的科学探索频道，现在爱看科普知识的丛书。从中我知道了很多的课外知识，比如：宇宙星空、海洋生物、考古历史、地理奇观等等。正因如此，我经常能回答出别的同学不知道的科学方面的问题，还会受到老师的表扬。有一次老师问：“谁知道世界上最深的海沟是哪个？”全班同学没有一个人知道，这时我举起手说：“是玛里亚那大海省沟。”“你真像个小博士”老师夸奖道。但是我也有不少的缺点，经常写错字，做题不认真，这些是我需要改正的。

这就是我，你喜欢这样的我吗？想和我成为好朋友吗？请在“赛尔号”加我为好友吧,我的赛尔名是“leiyi”。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇十二

我的名字叫陈锐，今年十岁，上四年级。生肖虎，我可真是只“大老虎”，我的耳朵大，眼睛大，嘴巴大，尤其是胆子更大，虽然我这只“老虎”很凶猛，不过不要怕，我这只“老虎”可不吃人。

记得有一次，我看见一个马蜂窝，心想：我一定要“为民除害”。说干就干，于是，我拿来几个大石头，对着马蜂窝使劲地一扔。没想到，那些马蜂受到了惊吓，一群一群地向我飞来，当时我还想逞能，拿起地上的棍子乱舞，可是马蜂越来越多，我便放下棍子迅速逃了。不过，那些马蜂还是追过来，狠狠地在我脸上蜇了几针，好像对我报复似的，那时我被蜇得很疼，接着肿了起来。我立刻跑回家，妈妈帮我把药敷上，害我几天都不敢出门了。

不过，我也有很多优点。我的优点是：做什么事都坚持到底。有一次，妈妈让我把箱子外的图纸刮掉，做这件事可真难，那时刚好是夏天的傍晚，蚊子很多，一下子我的双脚就被蚊子叮了好几个胞，痒得我要命，我一边抓痒，一边刮图，妈妈见了说：“那就等明天再刮吧！”我告诉自己：坚持就是胜利，今天的事情，就要今天做完。过了半个多钟头，我终于刮完了那张图纸。

这就是我——一个胆大而做事坚持到底的男孩子，你愿意和我交朋友吗？

最新这就是我初中生（优质17篇）篇十三

1996年，随着婴儿的哭声，一个小男孩降生了。一副瓜子脸，炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻梁，伶俐的嘴，构成了一张漂亮的脸。但是他很瘦，所以家人管他叫“瘦猴”。

他学习很好，经常受到老师表扬，在小学里学习也保持在前5名，上课也认真听讲，积极发言。但是不知道怎么的，到了六年级，就非常贪玩，学习也下降了，为这些事，他没有少挨批评。但他还是没有完全改正，依然贪玩。唉！这可怎么办啊！

他兴趣爱好广泛，什么乒乓球啊、篮球啊、象棋啊，他都会。他最喜欢的棋类就是象棋，别看他是“瘦猴”，下起象棋来那可真厉害：三下五除二，就干掉一个敌人。啊不，应该说是干掉了对方老将。有一次，他把敌人的两个车抽掉了以后，他的两个车就在对方军营里冲锋陷阵，唉，那叫一个爽啊！先破相，再吃炮，后抽马……还没有出十五回合，已经溃不成军。当然，还是形容对手的。你猜怎么着，敌人只剩下一个老将了。他觉得敌人有点可怜，就让了敌人几个子，最后，敌人的老将还是败倒在他的马下。真可以说“打遍天下无敌手”了。不，他只要遇上了另外一位高手，他就甘拜下风。真是“强中自有强中手，一山更比一山高”啊！

他有很多荣誉证书：学期末，他评上了学习小能手、在省里的书画大赛上获得了银奖、在东山开发区写字比赛中获得了一等奖……那真是觉得很光荣呀！

他除了做事慢以外，其他什么都好。在上学是他就经常犯这样错。有一次，老师布置的作业，三天以后收上来，他才发觉没做完，于是他奋起直追，力挽狂澜，最终还是没有赶上作业，，被老师批评了一顿。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇十四

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了；忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱惑力的音像店......出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光，弹指一挥间，绚丽多彩的童年过去了，13岁的到来，犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵，我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了，家长也开始警惕了，开始攒钱，密切关注着孩子的言谈举止，戒条多了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看谈情说爱的小说啦等等，就连课外书，家长也翻一遍，怕不健康的内容玷污了你的心灵，但还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，名牌大学，毕业后，作一名优秀的主持人，这一连串的幻想，虽然遥远，深不可测，但却有一颗赤红的在翻腾，跳跃。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇十五

最新这就是我初中生（优质17篇）篇十六

写作•口语交际•综合性学习。

教学目的：

3.在各种情境中，学会调适自己的角色，包括言语举止，学习在各种社会活动情境中发展自己，得体地推荐自己。

4.锻炼学生的口语交际能力和写作能力。

教学重点：　用普通话清楚、流利、简明地介绍自我。

教学难点： 提高口语交际能力和文字表达能力。

课时安排：  一课时。

课前准备：　1、让学生反思“我长大了吗？”“我的生命的价值在哪里？”

2、准备好图片、照片、影像资料、个人作品、个人简历等材料。

教学过程：

一. 创设情境　。

让学生齐读《童年》，教师导入：“同学们，在每个人的印象里，童年都是美好的，但已成为永远的记忆，现在我们已经成为一名中学生了，大家走进了新的集体，渴望新的同学认识你，你也希望交上新的朋友。现在，就让我们亮出自己这道风景线，让新同学认识自己吧！”

1、以学习小组为单位，逐一自我介绍。（介绍过程中，介绍人需起立面对其他同学。）。

2、选出代表上台向全班作自我介绍，展示自我风采。可以说说自己的血型、星座、名字的由来、已有的成绩、喜欢的名言、爱读的书籍、崇拜的偶像等内容，由学生自己定。（可带实物：小玩具、小照片、个人作品；也可用power—point课件。）。

要求：表述过程中要流畅、清晰，要富有个性，充分展现自我风采。

3、快乐在线，请为我鼓掌：

如：（1）唱一首自己喜欢的歌。

（2）介绍贝多芬及其作品。

（3）跳街舞。

（4）配乐朗诵自创诗歌。

（5）学电台播音员，播报时事新闻。

（6）打拳。

（7）即席挥毫：爱拼才会赢。

（本活动的目的在于让同学们尽快认识自己、了解自己，因此，介绍要突出自己的个性特点。综合性活动是学生的一次自主性活动，教师应放手让学生自行选择、设计和组织，以便调动学生的积极性、增强学生的参与意识。）。

4、老师评议：“不看不知道，你们比老师强多了。知道吗，当你们在台上挥洒自己风采的时候，你们已经进入了一段崭新的成长历程——向成熟迈进。无论是思想、个性、知识，还是风度，都有了一个飞跃。祝贺你们，你们长大了！”

三、深入了解，记者采访：

1、假如你是一位小记者，现在你将去采访一位教师，你将怎样采访呢？限时5分钟。

小组讨论拟定方案，然后派代表采访。（目的是通过教师的参与，激发同学主动参与活动的意识）。

2、全班分成四人学习小组，模仿“答记者问”的形式，三人问，一人答，四人轮转。（如：a.“如果人的一生只能做一件事，你会做什么？”b.“你最想成为哪种人？”c.“你最满意自己的是什么时候？”）。

3、请两位同学到前台“答记者问”，学生简评。（要注意文明得体的应答）。

四、自我推荐：如果让我当小记者、文学社社员……进行自我推荐，竞争上岗。

1、每人拟一份发言提纲。（要求同学根据自己个性特点、兴趣爱好、能力水平有针对性的发言。）。

2、四人小组模拟竞争，然后确定一位发言人，全班交流。

五、来自心海的消息（欣赏别人）。

要求：留心观察身边的一位同学，发现他（她）身上不易被人发觉的闪光点，真诚地加以赞扬。

目的：懂得欣赏自己，学会欣赏别人，团结互助，营造班级和谐、友爱的氛围。

同学们纷纷上台，热情赞扬身边同学的闪光点。都是一些平时不易被察觉的细小之处，赞扬的同学为自己的发现而自豪，被赞扬的同学会不好意思地低下头，但流露出抑制不住的感动和兴奋。相信，无论是发言的同学还是被赞扬的同学，他们对这一堂课的印象会特别深，而且同样的优点将会在他们两个人的身上闪光。

六、趣味游戏：猜猜我是谁？

写一个自画像。尽量抓住自己最突出的外部特征及性格特点，但不能透露姓名、学号、在班级担任的职务（如班长、组长等）。然后由组长统一上交讲台。

老师从每组各抽出两份朗读出来，其它同学猜猜作者是谁，如猜对则该组+10分。

（目的在于提高学生的趣味性，学会抓住重点描写的方法，同时提高学生的文字表达能力）。

附：板书设计。

写作•口语交际•综合性学习。

自我展示                 快乐在线  。

了解采访                          自我推荐。

学会欣赏               趣味游戏。

最新这就是我初中生（优质17篇）篇十七

每当我坐在镜子前时，就会看见一个小男孩。他长的白白的，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，头发不长也不短，一笑两酒窝，可真漂亮。

我知道，他很爱哭，每当他做错题，老师说他几句时，他回到家，便会哭个没完没了。每当他看电视看到感人的画面时，他便也会哭个不停。每当这时，妈妈见了便会风趣地说他像个演员。

他有两个爱好。一个是弹琴，一个是画画。每当他遇到高兴的事时，就会弹上一曲。每当他外出看到一些好的景物时，回到家，就会画一画。每当他走在街头上看到一些令他感兴趣的人物时，他也会把他们记在脑海里，回到家里画一画。他的爱好挺好吧!

然而，他也有缺点，那就是爱马虎。尤其是写语文作业时，不是丢笔就是落画，不是丢字就是落字，再不就是忘点标点符号了。老师批他的。

作文。

时，总是笑着说：“读你的文章，得把我给累坏了。”他写数学时，也是这样，不是把加号看成减号，就是把乘号看成了除号。再不就是忘进位了。为此事，考试时，没少被扣分。不过，现在他已经知道认真的重要性了，他会改掉这些缺点的。