春天细雨初中(模板17篇)

时间:2023-12-18 作者:笔砚

优秀作文是积极思考和扩展思维的产物,它通常能够引起读者的思考和共鸣。接下来是一些名师给出的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。

春天细雨初中(模板17篇)篇一

我喜欢夏天的丛丛绿叶,喜欢秋天的金色田野,也喜欢冬天的皑皑白雪,但我更喜欢春天的绵绵细雨。

北方有句民谚“春雨贵如油”,因为干渴的大地等待着春雨的滋润,农民伯伯一见到春雨就喜笑颜开。

北方下雨前,都是有兆头的。先有一阵东南风吹过来。这东南风早已没有了北风的寒冷、刺骨。它轻抚着人们的脸颊,让人感到无限舒适。小草随风起舞、柳枝随风摇摆。真是“吹面不寒杨柳风”哪!吹完过后,春雨就会悄无声息的飘落,就像绣花针那么细,像柳枝那么柔。春雨打在人们的脸颊上,就如妈妈的手轻抚着孩子的头。春雨滋润万物,打在清澈的湖水里,便激荡起小小的水花,水花下鱼儿吐着小泡泡。有时,还会下起太阳雨。太阳高高地挂在瓦蓝瓦蓝的天空,可是天空却下起了小雨。有时候,东南风一吹,在太阳的照耀下,雨水变成了一团雾气,在天空中飘荡。

南方的春雨就不同了。一下就是三、五天。虽然南方的春雨也会滋润万物,但是也对人们的生活带来了许多不便。所以南方人见到春雨就没有北方人那样的喜悦之情了。

啊!春雨,我多么喜爱你!因为有你,世界才变得这样生机勃勃!

春天细雨初中(模板17篇)篇二

蒙蒙细雨,滋润了雪松下稚嫩的小草,滋润了月季下稚嫩的花骨朵,更滋润了这个美丽的校园,和每个稚嫩花苞的心田。

打着一把墨绿色的伞,在下雨时漫步校园,那时校园的每一丝尘埃都是每颗蒲公英最美的回忆,带着雪松和月季送给给他们毛茸茸的降落伞,带着那回忆随风飞去,而只剩下一颗光秃秃的竿子的校园,一场雨下过后,又有了新的回忆。

看到了雨中那棵大柳树,细嫩、苍老的的柳叶都被雨清洗着,变得越发翠绿迷人,随雨飘扬的长发像一位姑娘,粗壮的躯干在雨中模糊不清,只能看见点点翠绿在风中,在雨中漂泊,雨点打在了树枝上,树枝像是被琥珀雕成的,愈发的美丽动人。

晶莹的雨珠把校园映衬的分外妖娆,淅沥沥的雨声与歌声和读书声草儿花儿大口吸允的声音所混合,变成了雨的协奏曲,晶莹的雨落在地上,不一会就有了一些积水。

这时,下课铃响了起来,孩子们欢叫着跑向操场,鞋子啪啪的踩着水花,水珠调皮的钻到了他们的鞋子里也全然不顾,在雨中尽情的奔跑跳跃,任让雨珠抚摸他们的肌肤,钻进衣领里,有的调皮的雨点落在了孩子长长的睫毛上,就用湿淋淋的手背一抹,反倒更多的雨珠跳了上去,这时的雨,真像是一个顽皮的孩子,和孩子们一起玩捉迷藏呢。

春天细雨初中(模板17篇)篇三

透过窗户,我看到,一幅绮丽的景象。薄雾弥漫了整个天空,我想,如果是落地窗的话,那么那种感觉,应当是走在薄雾中吧,在云里雾里的,恰似天仙,多么惬意!阵阵雨点从天而降,旋转着,像一个个的小精灵般,飞舞着。又像是在密密地斜织着,看样子是要织出一张什么来,才罢休!!!

雨渐渐地小了,变成了柔和的毛毛细雨,正适合走到户外,所以,我走出来,来欣赏这美景。

细雨蒙蒙,落在每个人的心里,每个人也都接受了一次心灵的洗礼,这大概就是上天要赐予人类的,最大的礼物吧!

细雨蒙蒙,我在雨声中入睡。

春天细雨初中(模板17篇)篇四

清明的纷纷细雨还是下了,哀思愁绪在心里像这场细雨淡淡的撒过心头。记忆里的那些往事和那些已逝的人便有在这细雨中走来,万千感慨,不复曾经。

清明时节雨纷纷。瞧,飘飘洒洒,凄凄冷冷,丝丝细雨,湿润了心头,也唤醒了我。滴滴答答,似乎很杂乱,又似乎很有律动力正像我的心情,不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上,享受着这难得的安静。低头沉思,想起了那个他在很久以前,他也像我一样,沉醉于这清明小雨之中。清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,但细雨纷纷,让人感受到了那种做冷欺花,将烟困柳的凄迷而又美丽的境界。于是,他写下了雨中行路者的心情清明时节雨纷纷。他就是杜牧。

路上行人欲断魂。清明节里,我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了,却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨趱行,那心境更是加倍的'凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫,行人孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷,又平添了一层愁绪。于是,他写下了这句千古名句路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了,我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死,何必伤感离愁,抽刀断水水更流,人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离,故写下了借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去,或许想散散心头愁绪,于是借问酒家何处,而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结,需要别人帮我们解开,而杜牧这句,写得实在深得人心,一语惊醒我这个梦中人。

喜欢,很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人,写得自如之极,兴味隐跃,余韵邈然,耐人寻味。

喜欢清明,那种感觉,很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头,悄悄地荡开了那颗忧愁的心……。

春天细雨初中(模板17篇)篇五

——题记。

寻春,渐发现,春天在蒙蒙细雨里展现它的清新、朦胧,新意,将恬静的惬意在心中慢慢勾勒。

午后,阳光退隐云中,空气中的泥香逐渐变浓,在这潮湿的空气中,忽然落下一滴细小的水珠,轻轻点在杏花的花瓣上,发出细小的声响,吸引树下的我。我站起,捧起那朵杏花,那水珠似精灵,鼓起肚皮,在花瓣上滚动,落到地上,在花上留下水印。这水印在白色花瓣和黄色花蕊的点缀下升华,变得圣洁,变得清新的。这是春天的痕迹,是心中的恬静。

雨中变密,我放下杏花,回到车上,继续在河连行驶,寻找春天。

雨越下越密,化为一条条细针,在风中飞舞,倾斜。又有一阵风,将这一条条透明的长针,拉到车窗上,后视镜上,窗上雨点越来越多,向窗外望去,一排排柳树摆着碧绿的枝条,但一会儿过后,这绿色的光只在雨点上白折射,在窗上形成的只剩下一片绿影,没有枝条。远处,宽而长的汾河也看不见河面的涟漪,慢慢幻化成黑色的长线,好像是有画家侧锋粗笔勾勒这一幅水墨画。绿影,墨线在窗这块画板上组合成水粉,是春天的杰作,是朦胧,粗犷的美感,将惬意画入心扉。

放晴,雨在气势最终敌不过春天的旺盛,说出了放弃。

摇下车窗,一切的一切仿得到了新生。空气扑面,没有了往日的油烟呛鼻,欣然,我走到柳树下,树叶上的灰尘不见,只有纯纯的绿色,草尖仍坠着一滴水珠,风一吹过,水珠再次落入湿润的泥土中,静谧,所在事物重归静谧,这氛围是新意的片段,是春天的片段,将合适带回心底。

清新、朦胧,新意是雨的诠释,而这雨荡涤着春天,更荡涤着心灵……。

春天细雨初中(模板17篇)篇六

清晨起床,一股混着青草味儿的气息竞相扑鼻。哦,这是一股生机勃勃的味道。向窗外探去,小草昂头从泥土里钻出来,柳树抽出了嫩绿的新芽,樱花也略带羞涩的点缀着大地,泥土像新的棉被————又柔又软,躺在上面舒服极了!原来,这是春姑娘来了,踩着洁白的云,飘然来了!

在如此美丽的、洋溢着生机的春景中,下点细雨再好不过了!

春天,是一个新旧交替的季节,所以,处处充满生机,焕然一新。在这如此美丽的季节中,我想来赞她,却苦于词汇匮乏,所以,只能用一些诗句相赞:

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”“风吹柳花满店香”“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”

总而言之,春天,春回大地、万物复苏。不过,缺少了细雨的点缀,岂不有些许单调呢?

春天细雨初中(模板17篇)篇七

不必选择伤感的风,那就选择多情的雨吧!挥起那一只多情的笔,令我的思绪回到了那一场难忘的牛毛细雨中。

啊!又是一场多情的雨勾起了我的回忆,记得无比的清晰。那是一次在烟笼细雨中,我和我的同学同撑一把伞走在雨中一起去上学,走在半路的时候,遇见了正从田野里回来的母亲。母亲披着一件黑色的雨衣,看到我和同学同撑一把伞,衣服湿了半边,就急忙脱下雨衣披在我身上,我在一边挣脱,一边说我不用雨衣,和同学撑一把就够了。母亲因劳作过累和我不依她而做,所以一会儿就显得很生气。争了半天,我还是不用妈妈的雨衣,愿意和同学撑一把伞,一起去学校,母亲被我给惹急了,就在那儿说我不听话还给了我一巴掌,其实母亲从来没有打过我,而今天,就因为我不带雨衣去学校,让母亲破格打了我一下。我心里一急,便恼怒地回绝母亲:“不接。”母亲硬塞给我,又被我甩在地上。这时的雨也越下越大了,母亲被雨淋着,但仍然在和我争执着,母亲好像越来越生气,口气也越来越严厉,可我仍然不理解母亲,便和母亲争吵起来。这时母亲语重心长地对我说:“为什么非让我送雨衣去学校不可?”秋雨沙沙淋在我的身上,这时我醒悟过来,母爱也正如秋雨渗透了我的衣服,渗透了我的心。

我的眼睛蒙上了一层细雾,便双手接过母亲那双手里的雨衣。接过雨衣的那一刻我突然潸然泪下。我仰头看母亲时才发现,母亲眉头上皱纹又多了一条。眼睛里的泪珠也同样在打转,母亲唠唠叨叨完才离开,我回头望母亲,发现母亲那本不该有的银发在牛毛细雨击打下格外显眼。母亲冒着雨蹒跚的走去。看着母亲远去的背影,我的眼泪流得更快了,雨也下得更有力了,我的心里暗暗发誓道,再也不惹母亲生气了,让母亲的那一条皱纹,那一根银发永远停留在昨天。直到母亲转过前方的路口时,我才转回头,拖着沉重步伐走向学校。虽然离母亲越来越远了,但母亲的身影永远印在我的'眼里。从此那飘洒着爱的细雨的画面随时陪伴在我的左右使我永不单行。激励了我奋发向上,爱的细雨给了不平凡的力量,这是一股非凡的驱动力。

左右的爱,永远比不上这爱的细雨。昨天的话语,成了今天的方向。昨天的教诲,成了今天的基础,回味昨天,拼搏今天,走向明天,再次寻找爱的细雨!

春天细雨初中(模板17篇)篇八

你在远方忙碌,已经有些疲惫。

我在风中,等待着你的消息。

我知道你无暇顾及,我的牵挂。

我却依然痴情,静静地想你。

天气还有些冷,在这样的春天。

想你我就会温暖,一直到心底。

爱就像细雨,弥漫整个春天。

滋润着我们的心田,点点滴滴。

多想把你拥在怀抱,走在风雨中。

让爱在每片土壤发芽,生生不息。

亲爱的,在我生命中的每一天。

我都会思念,把你深深地记取。

你要好好休息,好好地照顾自己。

我相信明天,相信爱会让一生铭记。

春天细雨初中(模板17篇)篇九

细雨淅淅沥沥,浸润着大地,淋湿了街道,树木正在接受春的洗礼,我行走在旁边,感受着春雨欣喜。空气中充满了泥土的味道,我一路走来,泥土渐湿双脚,清凉的气息从裤管而入,凉彻心扉。望着窗外,只见得眼前的高楼和林立的树木了,其余的物种已经在黑色的夜幕中慢慢的隐约,心情不停的激荡着,因为春雨来了,细雨沁润着心脾,一身的轻爽,树木开始苏醒,一切皆是生命的力量。

早晨爬起床来,早早的推开窗户,清凉的气息扑鼻而来,深深的呼吸着空气,陶醉在春雨后的清风里,心灵不停的波动,脑门格外的清醒。等待边疆的第一场春雨是何等的不容易啊!秋雨停歇,一等就是半年,在这等待的.半年里,到处都是被茫茫的冰雪覆盖,每天都是一个颜色,每天都在白色的包围中度过,看着窗外几乎是浑然一色,感觉我就是生在一个平面的世界,就像在一张宣纸上画出几个黑点的生活,压抑的空间憋闷的气息,心情就像花木被牢牢的封存起来。

冰雪消融,一场春雨,让我的心跳动起来,抑制不住久别而重逢的心喜,忽然一夜春雨来,千里碧一片青,咋看桃花眼前开!春雨过后,戈壁变得清晰明朗,蔚蓝的天空,白云片片而至,阳光普照,三月的桃花如期飞梦而来。空间感变得明晰起来,树木与大地有了距离,马路与林带区别开来,树枝不在是那么僵硬,柔软的条儿在风中摇曳,定睛去看刚出土的青苗,在春风里微微颤动,有使不完的能量。

春天给我的感觉就是旋律,是节奏,是希望。在春天里总有跃跃欲试的心理,想去散步,去打球,去春游。或许是憋了一冬的能量没有释放的缘故吧!总感觉春天是最美好的季节,一年之始,总有干不完的事,有美好的的希望,有无知的未来,有策马扬鞭的情节。春的气息,渲染了我的心,跟着春的步伐一路狂奔。看到春苗,就止步观望,每逢春雨,好好的在雨中洗礼,雨后初晴,便要呼吸新鲜的空气,在初春的晚上跳一支边疆的舞,身心是如此的解脱。美美的睡上一觉,第二天有足够的精神头,有力度有干劲足,生活和工作热情极高。

马年的春天风调雨顺,春雨来的比往年来得早,春风引领,奔驰万里,在这个季节是开工的好兆头,伴随着马年春生,我们常压一鸣开起,开发区里一片欢腾。

春天细雨初中(模板17篇)篇十

总想弹指一挥留下心中那沫沫记忆。人生之美来自无穷无尽,幻想般梦境总设想自己像摄影师一样背起器具,又设想自己是一位画家背起夹板。游览祖国大好河山。让自己所有的情感和梦想融入我的记忆中。希望能成为优美文字的画卷,融入我一生的梦想。更希望能帮生活篇章融入我的世界成为最美的记忆。

让那些缠绵的文字句句连在一起,体会我对生活的向往和追求。就让那文字犹如细雨霏霏飘零我的独立空间。仿佛找到一个支点引领我前进的方向。每一个人都有自己爱好和追求。

今天的心境仿佛和今天的天气一样,细雨霏霏春雷阵阵唤醒大地同时唤醒了我,稀里糊涂的在网聊中畅想很多时间,也感觉荒废很多时间。还不如在时空的隧道中穿梭学习更多的,那是一生的记忆。文字的痕迹仿佛成为最美的记忆。

我真的像初恋的.少女一样爱恋上文字。字字点点并不是通顺,但是给我一种感觉就是如痴如醉一种梦境。

因为记忆中时常想起,父亲要不是早的太早。他要和朋友一起出书,幼小的我真的不敢相信父亲有这个大胆的想法。母亲总会骄傲的说你父亲有这个能耐。只是他的身体不好,很可惜。父亲的早逝害苦我们孩子。

母亲一生辛劳总算草草的帮我们姐妹弄个班上。孩子个个要强都要上班,母亲一生的艰辛。到了我们成家时才感受到。

我总想以文字表达我这一生对父母之爱。爱自己的家爱自己的亲人,我更会爱自己。

春天细雨初中(模板17篇)篇十一

如果我是春天的一滴雨,我会穿上绿色的衣服,在世界上自由飞翔。

春天来了,我想先看看花草树木。被我滋润过的花,变了模样。桃花红了,春花开了。被我打湿的小草悄悄探出头,温柔地对我说:“谢谢你,小雨”。我湿润的树发芽后,柳树摇着枝条对我说:“谢谢你,毛毛雨。”。有一句话——春雨贵如油,我想:我应该在广阔的田野里自由飞翔,于是我飞到了田野里,我在田野里自由飞翔,我经过的地方变了,农民开始播种,田野里充满了忙碌的景象。接下来,我要去森林,叫醒在森林里沉睡了一整个冬天的动物,让冬眠的动物苏醒过来,在森林里快乐地唱歌跳舞。那我的任务就完成了。无论我走到哪里,都受到人们的欢迎。做一点雨真开心,真开心!

如果我是春天的一滴雨,我愿做一滴让人喜欢的雨,一滴带给人快乐的雨,一滴带给人希望的雨,一滴让人努力的雨。

春天细雨初中(模板17篇)篇十二

“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。故乡的雨就如此飘渺,绵如飘絮,细如青丝。在我的脑海中,唯有故乡的雨是那道最美的风景。

故乡的雨,没有那样磅礴,没有那样渺小,只是朦胧而又清新,而它落在故乡的古巷中,更美丽,彷佛是一幅被画家精心雕琢的画。走在古巷中,一抬头,便是窄窄的天空布满了棉絮般轻柔的云。雨,悄悄地从云的指尖溜走,跃入人间,细小的雨滴,轻轻拍打在古巷是羊肠小道,轻轻的'拍打着古巷边的大榕树,轻轻落入了故乡。雨滴,它又像是一位如细瓷般娇贵的女孩,彷佛轻轻一碰,就会支离破碎。它随着风拂过古巷那泛黄已久的白墙,但最终,娇贵的身子碎了,轻轻凋落。雨滴还是不肯罢休,拍打,破碎,拍打,破碎,颇有几分“精卫填海”的精神。

“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”。随着一声声清脆的鸟鸣,小雨渐渐酝酿成了大雨,纷落而至。虽说是大雨,倒不如说是如烟雾般飘渺,清新脱俗,世间的一切事物彷佛都被它蒙上了一层薄纱朦胧而神秘。古巷的榕树,久远的房屋,泛黄的白墙,都被它染上了一抹晶莹的色彩。被雨滴浸湿的小道,积起了一些雨水,长得比白墙还高的大榕树,随着雨,轻轻落下了几片叶子,落在积水中,彷佛一叶小舟,是那样的安静美丽。每当看见那古老的房屋,好像历史重现,而唯有在雨落下时,才让人感觉焕然一新,给这幅尘封已久的画卷添上了些许生机。

大榕树依旧随着雨轻轻摇曳,古巷依然是陈旧的,细雨依旧霏霏地下着,随着春风,又一次落入古巷,又一次浸润了我深爱的故乡。

春天细雨初中(模板17篇)篇十三

那一年的七月,对参加高考的莘莘学子来说,是一个炎热而又充满竞争的日子。在这样的日子里,我陪儿子去上海参加高考。那是一种怎样的揪心的日子啊。每一次儿子从考场里出来,看着他那苍白而疲倦的脸,我的心里都会有一种疼痛的感觉。我并不是心疼儿子和所有的学子一样,跻身于高考竞争的独木桥中拼搏的那样辛苦,而是觉得高考以后,儿子就会从此留在上海,就像我当年从上海去安徽插队一样,要开始他自己今后的漫长的路。而那条路又会是怎样的呢?作为父亲,看着儿子一点点的长成大人了,既有如释重负的感觉,又有一种对未来的隐隐的担忧。我很想等儿子考完后,和儿子聊一聊天,聊一聊他今后的岁月。我觉得把自己生活的甜酸苦辣和儿子说一说或许对他的未来有好处。

原本很炎热的上海,在考完试的第二天就转了东风。天气一下子就阴了,接着就有了丝丝的凉风和霏霏的细雨。那一天,我决计带着儿子去逛一逛上海的老城隍庙。我觉得和儿子在蒙蒙的雨雾笼罩着的老城隍庙里徜徉,特别容易感受老上海古色古香的氛围。

老城隍庙还真的是古色古香。这座紧挨着豫园,在历史上屡毁屡建的明代建筑沐浴在霏霏的细雨中,衬托得那四柱三门、飞檐牌楼、翠瓦朱檐、细木軒窗越发显得冷穆和沉静。我和儿子穿殿堂、过店铺、看杂货、品古董,我不厌其烦的给儿子讲述老城隍庙的历史和豫园的往事,儿子却并不为意。倒是对豆腐脑、小笼包、五香豆、八宝饭之类的传说听得有些入耳。

隔着老城隍庙就是豫园了。这座江南名园是明代任过四川节度使的潘云瑞为告老还乡,于嘉靖三十八年建造的。本意是“愉悦”的意思。“豫”“愉”相通,故名豫园。豫园最繁华的时候,园内点春堂、得月楼、鱼乐榭等等总是热闹非凡,真个是莺歌燕舞,四季如春。园内甚至还有一块叫“玉玲珑”的太湖石,传说那是宋代花石纲的遗物。一九五六年豫园重建的时候,布局者将荷花池、湖心亭以及九曲桥都隔于园外,从此园内更显得的小巧,而园外因了九曲桥每天游人如织也从此热闹了起来。我问儿子有什么感想,儿子想了一会说,感觉很安静。

是的,雨一直在霏霏的飘。没什么游人。真的显得很安静。倒是在九曲桥上,见了几个老外,他们也不怕雨淋,叽哩哇啦的,给人显出几分洋人的`情趣来。九曲桥实为七曲。在中国,九为吉祥。只要超过三、四,一定会叫九。九曲桥蜿蜒在莲花池上,在上海这座大都市里还真是别有风韵。过去七七情人节的时候,上海人常到这里来放生。桥是草白玉和花岗石构成的。在细雨中,桥水空濛,水桥一色。微风拂过来,波光潋滟,莲花吐珠,荷叶田田。耀金闪银的潭水簇拥着,在水面连成几何图形,给人以飘逸舒畅之感。我和儿子来来回回的逛着,闲聊着天南地北的轶闻杂事,渐渐地就有了疲劳之感。好在不远处就是湖心亭茶楼了。

这湖心亭茶楼在上海也是最古老的了。它连着九曲桥,也有二百多年的历史。过去是布商在这里喝茶谈生意的地方。咸丰五年才改为茶楼。原来叫“也是轩”,清末改为“宛在轩”。上下两层,砖木结构。茶楼顶边28只角,梁栋门窗上飞禽走兽、花草树木栩栩如生,令人叹为观止。也许是下雨天,喝茶的人不多。添茶的师傅半天过来一次,倒显得茶楼越发的空空荡荡。

我觉得该和儿子说点什么了。但是,说什么呢?说我少年时代的动荡;说我青年时代的下放;说人世间的坎坷;说闯生活的艰辛?好像那些个话都不止一次地和儿子说过了。再说岂不显得啰嗦。说为人处事要明白的道理;说社会生活会遇见的烦恼;说读书学习需掌握的诀窍;说立心、立言、立志及长辈的期望?好像那些个话也都不止一次地和儿子说过了。对于我来说,我永远不会烦我自己的话,但恐怕儿子听多了却未必吧。心里这么想着,嘴里却是和儿子闲聊着,天南地北,东拉西扯。儿子呢,倒也知趣,答应着,附和着,乐呵呵的,并不觉得“天欲降大任于斯人也。”

我突然觉得,我该说的话实际早已说过了。一份牵挂,一份期待,千百年来恐怕每个父母都是和我一样的吧。父母对子女的痴情,真的是沧海桑田,亘古不变啊。但是,心再牵,情再牵,也得放开手,让儿子自己去飞;路再长,再远,再难,也得放开心,让儿子自己去走。我又何必这样的纠结呢?不知不觉的,天慢慢暗了下来。我终于什么也不说了。于是站起来,扶着儿子的肩膀说:走吧。

走出茶楼。风轻轻的拂在脸上。天空中飘过一团一团的乌云。那雨变得密密的、细细的,越发下得紧了。

春天细雨初中(模板17篇)篇十四

她,柔情似水;她襟怀地下;她——奇女子。

——题记。

细雨,回忆。

窗外细碎的雨声勾伏片片回想。

窗外事,多少我猜透?

易安!你是怎么的奇女子?你是否犹如江南女子淡雅潇洒?你的眉宇间,蕴含着多多书舒气味,你不感染涓滴世间尘埃,才会有“花自飘零水从淌,一种相念二处闲愁。此情无计可打消,才下眉头,又上心头”。又写下“柔肠一寸愁千缕,惜春往,几点催花雨”这般咸忧!

有谁能够猜透,一个浓艳脱俗的女子,有如斯惆怅的一点!

山河破碎风飘絮!

所有的孤独,所有的哀伤,一人扛!

你并无郁郁鳏欢,反而更暖衷创作。你的诗词看似哀伤,真则蕴露无穷深意。

你并无江南小姐的娇美你的美是北方大气的美、豪迈的美、自由自在的美……。

你的美,大张旗鼓,它凝集了千年的气息,它的.强盛,使我至昔仍可以实逼真切的感触到。

易安,你不想拥抱寂寞,但生不遇时......

我喜欢你,喜欢你大气,喜欢你沉情重义,爱好你心系天下事,喜欢你诗风浓烈!

我将历史手册一页一页的翻功,直至最后一页……。

春天细雨初中(模板17篇)篇十五

细雨霏霏,细细的雨丝斜斜密密第交错着,如烟,如雾。淡淡的哀愁弥漫在雨中。

细雨中,昔日的伊人,手执纸伞,小桥上,立于雨中,痴痴的等待,歌声幽幽,道出心中惆怅万千,雨声宛如耳边细语,似在呼唤,又似在挽留,应和着歌声,飘向远方。

蒙蒙细雨,罩于竹林之上,幽幽琴声,静静流淌。原来,雨中抚琴也如月夜抚琴一样,别有一番情趣。

皓月当空,一人,抚琴对明月,琴声幽幽,月光淡淡。月夜抚出的琴声,是孤单者心中的歌。绵绵细雨,就像坠地无声的泪,悄然滑落,幽幽的'琴声,道不出雨中的缠绵,雨中的琴音,是悲伤者泪下的曲。

淡淡月光,勾勒出夜的悲伤,如同独舞的精灵,美的令人窒息。

霏霏细雨,道出天的哀伤,又有谁说,苍天无情呢?

春天细雨初中(模板17篇)篇十六

1、暗气暗恼:受了气闷在心里。

2、诚欢诚喜:打心里非常喜欢。

3、感人肺腑:使人内心深深感动。

4、担惊受怕:描绘十分担心或害怕。

5、何必当初:表示后悔过去的作为。

6、口诵心维:口里念诵,心里思考。

7、耳听心受:用耳朵听,并记在心里。

8、旧恨新仇:新仇加旧恨。描绘仇恨深。

9、蹀躞不下:指心里忐忑不安,不能放心。

10、肚里打稿:指心里暗算计,心里打算盘。

11、黑眼定心:指看到某些事情后心里生气。

12、急痛攻心:心里感到极度的焦急与悲痛。

13、惊心悼胆:悼:战栗。描绘恐惧到极点。

14、力不从心:心里想做,可是力量够不上。

15、爱不释手:释:放下。喜爱得舍不得放手。

16、悲愤填膺:膺:胸。悲痛和愤怒充满胸中。

17、含冤抱恨:蒙受冤屈以后,心里满怀怨恨。

18、毫不经意:毫:丝毫。指丝毫不往心里去。

19、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

20、扣人心弦:扣:敲打。描绘事物激动人心。

21、惶恐不安:惶:恐惧。内心害怕,十分不安。

22、魂飞魄散:吓得魂魄都飞散了。描绘惊恐万状。

23、激昂慷慨:精神振奋,情绪激昂,充满正气。

24、怵目惊心:看见某种严重情况,心里感到震惊。

25、触目惊心:看见某种严重情况,心里感到震惊。

26、得意忘形:形:形态。描绘高兴得失去了常态。

27、嫉恶如仇:指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。

28、惊惶失色:害怕的脸色都变了,描绘非常恐惧。

29、栗栗危惧:栗栗:发抖的样子。描绘非常害怕。

30、抱诚守真:抱:存在心里。志在真诚,恪守不违。

31、胆战心惊:战:通“颤”,发抖。描绘十分害怕。

32、计上心头:心里突然有了计策。同“计上心来”。

33、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的.样子。

34、苞藏奸心:心里怀着害人的恶意。同“包藏祸心”。

35、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

36、力不副心:副:符合。心里想做,但是力量够不上。

37、按捺不住:按捺:压抑,忍耐。心里急躁,克制不住。

38、称心如意:描绘心满意足,事情的发展完全符合心意。

39、悼心疾首:心里伤感,头部疼痛。描绘悲痛到了极点。

40、风声鹤唳:唳:鹤叫声。描绘惊慌失措,或自相惊忧。

41、感恩戴德:戴:尊奉,推崇。感激别人的恩惠和好处。

42、含冤抱痛:痛:怨恨。蒙受冤屈以后,心里满怀怨恨。

43、惶惶终日:天天不知道干什么好,非常彷徨,不思进取。

44、交浅言深:交:交情,友谊。跟交情浅的人谈心里话。

45、口服心服:服:信服。心里嘴上都信服。指真心信服。

46、甘心乐意:甘心:心里乐意。心里完全愿意,毫不勉强。

47、急赤白脸:心里着急,脸色难看。描绘非常焦急的神情。

48、九世之仇:九世:九代,描绘历时久远。指久远的深仇。

49、口诵心惟:诵:朗读;惟:思考。口中朗诵,心里思考。

50、两厢情愿:情愿:心里愿意。两方面都愿意,互不勉强。

51、不寒而栗:栗:畏惧,发抖。不冷而发抖。描绘非常恐惧。

52、方寸万重:方寸:指心。万重:多话。心里头有千言万语。

53、大惊失色:受到惊吓后脸色都变了,那可真不是一般的恐惧啊!

54、疾首蹙额:疾首:头痛;蹙眉:皱眉。描绘厌恶痛恨的样子。

55、金刚怒目:怒目:睁大眼睛,眼珠突出。描绘面目威猛可畏。

56、泪出痛肠:痛遥:伤痛的内心。指因心里难过而流出了眼泪。

57、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。描绘憎恨或又怕又愤恨。

58、感激涕零:涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。描绘极度感激。

59、怀恨在心:把怨恨藏在心里。描绘对人记下仇恨,以伺机报复。

春天细雨初中(模板17篇)篇十七

哗啦啦……哗啦啦,春天来到了,大地复活了!我,小雨点,要去和春姐姐让花草树木从睡梦中醒来。

春姐姐把我带到草地上,我看见草妹妹穿着发黑的裤子,我一落地,先给草妹妹喝了几口清醒水,草妹妹瞬间醒了过来,我又给她洗了个澡,她换了一个新绿色裤子,高兴的笑了。

春姐姐又把我带到了柳树哥哥那儿,我也是先给柳树哥哥喝了一口清醒水,柳树哥哥也清醒了过来,柳树哥哥直接换上了绿色新衣裳。

接着,春姐姐把我带到了小花妹妹的家,我惊讶了,除了我们,春姐姐和我没人能在这时候醒来,小花妹妹竟然醒来了,于是我们只给小花妹妹洗了个澡。

时间过得真快,眨眼间所有生物都醒了过来,我也该和春姐姐回到我们白云妈妈怀抱。

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