一生的幸福（优质20篇）

6.优秀的作文往往能够给读者带来思考和启发，具有积极的社会影响力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。

一生的幸福（优质20篇）篇一

3)人民的幸福是至高无上的法。——西塞罗。

4)最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。——翟秋白。

7)有愿望才会幸福。——席勒。

8)无聊是幸福的人的不幸。——沃波尔。

9)幸福，是心灵的醉意。——席慕蓉。

10)只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根。

11)人生，幸福不是目的，品德才是准绳。——比彻。

12)亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果。

13)承担义务是幸福而长久的婚姻关系的基础。——弗罗伦斯·伊萨克斯。

15)没有儿童的地方就没有幸福。——史文朋。

16)真正的幸福，双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。——杨格。

17)为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!——圣西门。

18)真正的幸福来自于全身心的投入到对我们目标的追求之中。——威廉·考伯。

19)幸福的首要条件在于健康。——柯蒂斯。

20)我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。——白朗宁。

21)彼此相爱就是幸福。如此简单，如此难。

22)我自己是凡人，我只求凡人的幸福。——彼特拉克。

23)知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——孔子。

24)人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文。

25)生活的目标是人类美德和人类幸福的心脏。——乌申斯。

26)忠实于自己是一个人的幸福所不可缺少的。——潘恩。

27)人之幸福，全在于心之幸福。——歌德。

28)对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。——美国总统林肯。a.

29)老是认为自己是不幸福的人，永远不会幸福。——塞拉斯。

30)野心终止了，幸福就开始了。——佚名。

31)必须忍得暂时的痛苦，才会得到永久的幸福。——张太雷。

32)幸福在于为别人生活。——列夫·托尔斯泰。

33)我在想，飞蛾扑火时，一定是极幸福快乐的。——三毛。

34)终身幸福!这是任何活着的人都无法忍受的，那将是人间地狱。——英国剧作家肖伯纳。g.

35)幸福是什么?她带些许挑弄的延伸看着我。——安妮宝贝。

一生的幸福（优质20篇）篇二

作文教辅书大受学生家长追捧；专家担忧，功利性作文观会把学生作文引入死胡同。

暑假期间作文辅导书大热！连日来，记者在广州购书中心、东山书城、北京路新华书店、儿童书店等少儿图书相对集中的地方发现：在少儿图书中，作文辅导类书籍的上架率和销量都“独占鳌头”，作文书大有全面占领中小学生课外阅读空间之势！

“速食快餐式”作文书为何热销？它对提高孩子的写作水平真的有用吗？

1“速食”作文书卖得好火爆。

有学生说，哪本能应付作业就买哪本。

以广州购书中心为例，在小学阶段读物专区，全部中国儿童文学图书的书架数只有23个，而作文类图书就有13个书架，与全部外国儿童文学数量基本持平。记者在书店停留了1小时，发现中国儿童文学区域顾客却是最少，绝大部分家长带着孩子都直奔作文类书架，只有自己来的孩子停留在外国文学区的比较多。在排队交款的顾客中，几乎都有作文书，有的更是一买一套好几本！收银台工作人员说，作文辅导书类占了少儿教辅图书的近1/3，暑假期间销路最好。

作文教辅书为什么暑期走俏？记者发现，热卖的其实是“速食快餐式”的作文书―――书中目录就像快餐店的“菜单”，组合方便、简单明了。以一本(新课标时代小学作文词典)为例，其中一个部分是“作文超市”，子目录中写人物的列有“梦想”、“兴奋”、“惊恐”、“愧疚”、“愤怒”等六种描写心理的好词、好句、好片断。不少孩子都说这样很方便，不会写就去查作文词典，拿来就能用上。在购书中心的作文书架上，这类好词、好句、好段、速查通等“速食”作文书不下十种。

面对如此纷繁芜杂、数量浩大的作文书，家长和学生真不知如何选择。记者在书店里不止一次地听到家长询问工作人员：“哪一本卖得最好啊？”家长们说，看上去每本书都有用，范文也都似曾相识，干脆“随大流”了；孩子们说，哪本比较适合应付老师布置的作文练习，或者在考试中有类似题目的就买哪本！

2出版界人士曝“家丑”

书商盯利润作文书粗制滥造。

与市场上的热卖相呼应，作文类教辅书也成了出版界最热的题材。广东省新闻出版局提供的(全省图书选题情况分析)显示，今年全省有10家出版社安排了面向未成年人的选题共为340种，其中作文辅导类就有160种，占总数的47%！

第一，“天下文章一大抄”：剪刀加浆糊东拼西凑而成。且不说一些用滥了的范文大同小异，就连老师在教学实践中摸索出的“作文法”心得也常常被偷换概念，以不同的“名头”行世。例如前几年一套由南京某校长编写、号称“全国作文第一畅销书”的(快乐作文训练教程)，就被指剽窃了天津南开中学田姓教师的“快速作文法”以及北京一位郑姓老师的“爆破作文法”。

第二，教学训练功能形同虚设。例如，一套21本的`作文辅导书号称“精选全国各地的优秀作文”，并附有“名师点评”，但所谓点评，充斥着“语言流畅、重点突出、结构紧凑、中心明确、感染力强、篇幅合理”之类的套话，很难想象有多少指导功能。

第三，来路可疑，甚至有伪造之嫌。很多作文书里收入的文章，不像出自小孩之手，逻辑思维成人化。比较典型的还有每年高考之后流行的所谓“满分作文”，大多来自考场之外，实际上是不良书商雇成人写手的“黑箱操作”。

第四、训练思路违背语文教学规律、助长“八股作文”之风。如有的“速食快餐类”作文书，庖丁解牛似的把作文材料大卸八块：描写景色的、描写动作的、描写心理的……间接鼓励学生生搬硬套、临时抱佛脚，忽略了语文素养的全面提高，对学生作文训练会带来不健康的影响。

3不体验生活，不思考人生。

过分依赖作文选会思路僵化。

据记者调查，北京某校初一学生平均每人拥有作文书17本，最多者有50本，最少的有3本。广州的学生又怎样呢？本报记者在广州书店随机询问一些中小学生得知，他们购买过的作文书也多在5本以上，一位家长甚至给孩子购置的这类书籍已价值千元以上。

作文书这般热销，它到底给孩子们带来什么呢？

儿童文学作家广东教育出版社的编审刘小玲女士，在广州市少年宫担任过四年“作文实验班”老师，她对此深有感触：“每届都有那么几位同学，在我布置了作文题目后不过15分钟，就洋洋洒洒写出几百字，而且结构完整、语句流畅，但开头和结尾永远都是一个模式。在他们的笔下，冬天永远有雪，秋天永远是枫叶红遍，春天永远是冰消雪化；眼睛永远像忽闪的星星，早晨的阳光永远明媚……这是他们生活中的季节吗？是他们亲身经历过的吗？”有一次，她布置了一篇作文，全班40个学生居然有23个的作文开头都是“在一个阳光明媚的早上……”令她哭笑不得！

刘小玲说，她在教学中发现不少学生的阅读范围都只停留在作文选上，以致他们的作文毫无灵气，在僵化的程式束缚下，除了作文选提供的格式，他们没有其他写作思路。

不少教育界人士因此疾呼：过分依赖作文选，不关注现实，不体验生活，不思考人生，不表达真情，功利性作文观会把中学生作文引入死胡同。

4重要的是培养阅读兴趣。

购买“作文选”要提防几个误区。

作文书到底有没有用？行内人士对此又怎么看？

广州市少年宫文学培训中心主任杨楠老师认为，如果学生功课繁多，没有充裕的时间阅读长篇名著，短小精悍、内容丰富的“作文选”不失为好办法。在当今这个“读图时代”，从阅读“作文选”开始，教会孩子阅读的方法、培养他们阅读的习惯也是可行的，好的“作文选”可以发挥指导作用。但“师傅领进门，修行在个人”，千万不要将作文选当“佛脚”抱，不要让作文选限制自己的思路。

沙面小学校长张凤娟老师说，小学生最重要的是培养阅读的兴趣。家长不应该盲目地给读小学的孩子买作文书，写作水平的提高不是立竿见影的，需要长期积累，家长在无意识下将急功近利的思想灌输给了孩子，反而会让孩子产生逆反心理，害怕看书，怕写作文。

刘小玲提醒家长，给孩子买“作文选”要防止几个误区：一忌以作文选作为孩子全部课外阅读内容。学语文是一个多方积累的过程，多让孩子看一些儿童文学作家写的书，启发孩子扩大认识面，培养对写作的兴趣。二忌要“名师”不要“快乐”。不要迷信完全用大人视角去点评的所谓“名师推荐”。三忌“应试大过天”。应把重点放在全面提高孩子们的语文素养上来。

一生的幸福（优质20篇）篇三

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。我们常说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，教师的爱是神圣的，教师的责任是伟大的。爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。回顾自己从教xx年的历程，感悟自己为师xx年的体会，爱与责任成就着我从教的每一步，爱与责任诠释着我为师的每一天。

爱学生就要激励你的学生。德国教育家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”孩子的成长需要激励。激励就如冬日的一抹暖阳，会抚去学生心灵的阴霾，促使学生在自信、自尊、自强中成长。

对于初中生而言，中考的压力使得学生们的心理压力很大，他们的心理犹如易碎的花瓶十分脆弱。xx年中考前夕，我所带的'初三班的两名成绩十分优异的女生在第二次模拟考试后显得格外的忧郁，上课时没有了以往的激情，家长也反映在家的情况也十分让人担忧，有时会因为一点小事情发脾气。于是，我找到了这两名学生，进行了及时的沟通，原来语文老师的一句无意识的话成了他们的心病,语文老师在讲评试卷时这样说：你们两个写得这一笔烂字，在中考中得不到高分，你看四班某同学的字迹清秀，在中考中绝对没有问题。对于自尊心很强大的两个女孩子而言，顿时失去了中考前磨刀霍霍的锐气，多了些担心与焦虑。我了解到了原因后这样对学生们讲：“中考中卷面分固然重要，但老师们在看待试卷的观点上和我们生活中看人的观点是一样的。假如：你在选择好朋友，你注重的是外表的美还是内在的美呢?”孩子们异口同声的回答：“内在美。”“是的，老师们评卷更多的是注重文章的内涵.”学生们释然了。之后，她们顺利的通过了中考。

我们在自己的教育教学中就要教会学生学会“扬弃”，对于既定事实学会面对，不要钻牛角尖，对于可以通过自己的努力得到解决的事情要竭尽全力，全力以赴，无论结果如何，我们都会收获一种满足与积累。作为老师更应该懂得这一点：面对现实要学会有勇气改变可以改变的事情，有胸怀接受不可改变的事情，有智慧解决一切自己可以解决的事情。

xx年深秋的一天，我上课时发现小敏同学却郁郁寡欢，脸上挂满了忧郁，上课时，不再像以往那样专心致志，显然情绪极度低落。后来经过了解得知：小敏家中竟然有三个弟妹，都在上学阶段，同时还有两位老人等待着她父母去赡养，家中经济状况不容乐观，对于小敏学习的事情，她父母实在是囊中羞涩，得知这种情况后，我十分着急，暗思量：我应该帮帮小敏，她的学习成绩在班级中一直名列前茅，我悄悄地把自己家中的200元钱借给了小敏用作学习的费用，小敏的父亲得知情况后十分激动：“齐老师，作为老师你都这样支持孩子，做父亲的感到汗颜，我借钱也要让孩子去学习”小敏拿着我借给她的学费，眼泪簌簌而下。在随后的学习中，小敏表现突出，取得了好成绩。其实，面对无助的学生时，十几年的教学生涯让我更多的学会了去换位思考，首先，与学生进行换位。我这样想：假设我是小敏----一位面对自己的将来十分无助的学生，我也会渴望老师的理解与帮助;如果老师对此漠视而淡然，学生的未来可能会褪色与黯淡;如果老师及时的换位思考，对此付出真情与帮助，他们的前途可能会光芒四射。其次，与家长进行换位。我们每个人都会有亲人，假如他们遇到困难，又是我们的能力所不能解决的，我们也会渴望有人来帮一把。换位思考可以让人与人之间相互理解，它既是我们教师的一种责任，也是人与人之间传递真情与亲情的一种有效地途径。

爱学生就要赏识你的学生。清朝教育家颜元说过：“数子十过，不如奖子一长。”美国心理学家威廉詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”其实很多学生都爱“面子”，希望老师能够表扬自己。对于老师严厉、不顾情面地批评，他们为了争回自己的面子，有时会产生逆反心理，严重的将导致和老师产生正面冲突。心理学有关理论表明：表扬和奖励等正面评价对已有动机有强化作用，批评与惩罚则对已有动机有削弱作用。所以，对待学生，最好还是表扬多一点为好。对于犯了错误的学生，教师应该改变批评的方式，让学生能够心甘情愿地接受批评，并且积极改正，恰到好处的运用“绿色批评”有时会受到事半功倍的作用。

师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有责任，就没有真正的教育，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力，愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

爱与责任。

师德演讲稿：用青春书写爱与责任。

爱与责任师德演讲稿《有爱就有一切》。

爱与责任师德演讲稿精选范文。

师德演讲稿：多一点爱与责任，人格就多一份魅力。

爱与责任成就一个企业的发展。

教师演讲稿爱与责任。

2015教师演讲稿范文：教师的爱与责任。

2016精选师生演讲：爱与责任。

一生的幸福（优质20篇）篇四

1、开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。

2、瞩目远方，你才会加快步伐;观赏风景，你才会步履轻盈;结伴同行，你才能欢歌笑语;风雨兼程，你才能成功登顶。

3、在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路;在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。

4、什么路都可以走，唯独绝路不能走;什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。

5、人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。

6、在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。

7、在人生征途中有许多弯路、小路、险路、暗路，只有意志坚定且永不停步的人，才有希望到达胜利的远方。

8、没有清醒的头脑，再快的脚步也会走歪;没有谨慎的步伐，再平的道路也会跌倒。

9、要留下人生足迹，就必须一步一个脚印;要少走人生弯路，就必须三思而行。

10、迈开脚步，再长的路也不在话下;停滞不前，再短的路也难以到达。

11、行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。

12、生活不能游戏人生，否则就会一事无成;生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。

13、做人要地道，好人有好报;做事要踏实，步履才坚实!

14、听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从，三思而行的是智者。

15、财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本;学历是一时的知识，学习才是永久的智慧!

16、人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。

17、“吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。

18、受伤害能磨练你的心志，受欺骗能增长你的见识，受遗弃会教你自立的本领，受批评能助长你的智慧。

19、给自己找茬是诊断，给自己找事是磨练，给自己剖析是知己，给自己嘲笑是激励!

20、生活是首歌：爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，朋友是通俗曲，事业是进行曲。

21、我们为了控制执着，必须观照好感觉的大门。

22、无聊的时候，最好到户外走一走，最糟糕的是一直看电视。

23、勿满足于眼前的小小成就。你要问自己，我这辈子只有这样吗?

24、要做的事情总找得出时间和机会，不要做的事情总找得出借口。

25、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

26、在外面与朋友嬉游的时候，不要忘记家中孤独的老人。

27、走路时，每跨一步，就如同把脚带到地面，我们要把快乐、祥和、宁静带到地面。

28、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

29、不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。

30、工作要像红色那样热烈，邻里需要蓝色那样温馨，爱情要像粉色那样迷人，做人要像白色那样纯洁，环境要像绿色那样环保，生活要像彩云那样多姿，生命要像花朵那样绚烂。

31、含蓄是一种美，也是对他人的一种尊重。

32、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。这也是三峡在线之所以总是在“盘点生活，分享经典”的理由。

33、理想的路总是为有信心的人预备着。

34、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

35、每一件事都要用多方面的角度来看它。

36、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

37、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

38、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

39、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

40、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的'热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

41、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

42、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

43、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

44、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

45、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

46、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

47、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

48、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

49、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

50、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

51、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

52、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

53、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

54、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

55、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

56、没有热忱，世间便无进步。

57、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

58、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

59、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

一生的幸福（优质20篇）篇五

人生。

目标或是喜好，都可以与他们分享。“共享”会让你获得心理上的。

安全。

感，因为有了他们的支持，鼓励，你更容易实现。

理想。

并可以快乐地成长。

2、成就你的朋友：他们会不断激励你，引导你，让你看到自己的优点。这类朋友也可称之为导师型。他们不一定是你的师长，但他们一定会在某些领域具有丰富的经验，能经常在事业、家庭、人际交往等各方面给你提供许多建议。人生中拥有这种朋友会成为你最大的心理支柱，也常常会成为能够“左右”你的“偶像”。

3、给你打气的朋友：在你苦恼的时候，让你有发泄的空间，给你一定的鼓励。有些朋友，当我们有了心事，有了苦恼时，第一个想要倾诉的对象就是他们。这样的朋友会是很好的倾听者，让你放松，在他们面前，你没有任何心理压力，总能让你发泄出自己的“郁闷”，让你重获平衡的心态。

4、给你引路的朋友：善于帮你理清思路，需要指导和建议时去找他们。这类朋友是“指路灯”。每个人都有困难和需要，一旦靠自己力量难以化解时，这类朋友总能最及时、最认真地考虑你的问题，给你最适当的建议。在你面对选择而焦虑、困惑时，不妨找他们聊一聊，或许能帮助你更好的理顺情绪，了解自己，明确方向。

5、今天我要拥抱谁？拥抱是我们的精神食粮。曾经有一位心理学家说过，要想健康，每天要至少拥抱8次。身体接触是人最为基本的需求，它甚至可以帮助我们开发大脑。

6、开阔眼界的朋友：能让你接触新观点、新机会，开阔你的眼界。这类朋友对于人生也是必不可少。他们可谓是你的“大百科全书”。这类朋友的知识广、视野宽、人际脉络多，会帮助你获得许多不同的心理感受，使你成为站得高、看得远的人。

7、陪伴你的朋友：有了消息，不论是好是坏，总是第一个告诉他们。他们一直和你在一起。这种朋友的心胸像大海、高山一样宽广，不管何时找他们，他们都会热情相待，并且始终如一地支持你。他们是能让你感到满足和平静的朋友，有时并不需要他们太多的语言，只是默默地陪着你，就能抚平你的心情。

8、牵线搭桥的朋友：在需要你的时候帮助你。他们是属于“帮助型”的朋友。在你得意的时候，他们是很少出现的。在你失意的时候，他们却会及时地出现在你面前。他们始终愿意给予你最现实的支持，让你看到希望和机会，帮助你不断地得到积极的心理暗示。

9、我今天能解决什么问题？设法把那些原本想留到明天才解决的问题今天就解决掉，尽量在当天完成手边的工作，要敢于面对那些棘手的问题，并换一种角度看待它们。

一生的幸福（优质20篇）篇六

1.培养学习兴趣。

孩子爱上阅读后，他们会不停地阅读，越来越喜欢探索书中的奥秘、喜欢学习。

2.增强语言能力。

喜欢阅读的孩子语言能力特强，在听、说、读写方面的能力都比不爱阅读的孩子高，孩子从书中能领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

3.增加知识。

阅读使孩子涉猎多方面知识，文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有益处。

4.提升写作能力。

喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩。

5.扩展人生经验。

有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验，懂得应付危机和挫折，情绪上较为平稳和愉快。

6.树立远大理想。

爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验与感悟，因此能从多角度看待问题，学好做人。

7.受到人格熏陶。

爱阅读的孩子能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系，都可从书中学习。

8.培养想象能力。

书中世界广阔无垠，充满想象、好奇和机遇。孩子们会透过文字去想象一个他们向往的世界，因此爱阅读的孩子往往理想远大，富有创意，有自己的想法。

9.养成独立思考能力。

阅读可培养思考能力，让孩子边读边吸收，边分析边理解，独立思考问题，遇到问题能有独到的见解。

10.享受人生的快乐。

阅读让孩子徜徉在书的精神世界中，自得其乐。

一生的幸福（优质20篇）篇七

生命需要教育的培育，教育是培育生命的事业。当孩子们进入学校，开始他学习的生命体验时，教育给予生命主体的是快乐还是痛苦，是提升还是压抑，是创造还是束缚，完全系于教师的职业道德和职业行为。

窦桂梅老师在《为生命奠基》一书中做了很好的诠释，有幸读了本书，感受非常深刻。

读完此书，最让我感动的是窦桂梅老师的为人。她大胆、乐观、上进、勤奋和她的拼搏精神。在她的日记本上，一直摘录着这样的一句话“得天下英才而教之，其乐无穷；得大道恩师而学之，乐在其中。”

窦桂梅原本并不是一位老师，她是在学校做一些杂物事。但成为一名真正的老师是窦桂梅的终生愿望。为了能成为一名老师她想尽一切办法，争取每一个、每一次的机会。有时学校老师有事请假，校长会安排她去代课。她非常珍惜每一次的代课机会。每担任某一科目，她都全身心投入。教一科、爱一科、钻研一科，因而综合业务素质不断提高。由于窦桂梅的执着追求和秒年个里强烈的事业心，终于感动了学校的领导，学校才正式聘任窦桂梅为语文老师。

从教后的窦桂梅老师，博览群书，深入钻研教材，教学一丝不苟，因而在992年的5月她选《王二小》这篇课文代表学校参加吉林市阅读教学现场会公开课时，一鸣惊人，使与会的专家和老师无不为之感动和称赞。

成名后窦桂梅老师并没有在赞誉声中停滞不前，而是更加勤奋地积淀教学经验，她阅读大量名著和教学专著，比学赶帮，教学相长，她把自己融入班级，在学生们成长的同时，她也在不断地丰富着自己。短短的几年间她背诵了500多篇优秀诗词，阅读了大量的文学名著和教育文献。教学成就更加辉煌。在995年和997年两次参加全国语文教学比赛均获一等奖。999年，在吉林省首届教育教学评比中有荣获一等奖。

几年来，她先后100余次在全国范围内的小学语文教学研讨会上作观摩课，先后应邀北京、天津、南京、武汉等城市作教学观摩课及师德报告近百场。教学艺术日益成熟的窦桂梅老师已成为全国小学语文界的一面鲜艳的旗帜。

窦桂梅老师在文中一再强调：要用爱心开启学生心灵的窗户。

苏霍姆林斯基说过，“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵”。教育是爱，爱就是教育。教育是培育生命的`事业，世界上还有比生命更重要的吗？如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力。

我想到了班级的燕。就在刚开学的一天早上，我正在和学生忙于课文的背诵，学生大声背诵着，我的眼光偷偷地朝窗外瞟了一眼，因为在窗外，我发现了一个陌生的身影朝我们的教室走来：佝偻着腰，衣着陈旧，满脸皱纹，头发还有些许的发白，走路一瘸一拐……说实话，看到这场面，心里有点可怜……莫非是收破烂的？还是？……猛然间，我想到了救助贫困生的事情，莫非他是（燕的父亲）？我看到他吃力地朝班级走来，我快步跑上前去，询问道：“您找谁啊？”“我……我找燕……老师，我是来问补助贫困……”话语有些吞吐，面色有些羞怯，我的猜想果然没有错！他的话没有说完，我多余问了一句：“你是燕的……？”“我是她的爸爸。”其实听完的时候，我好后悔……眼前的这个苍老的父亲真的是需要帮助。

我赶紧看了他的证件，帮助他完成了手续……事情进行的异常顺利，他的救助很成功！

后来，我又听说了燕一家的一些事情，家中有93岁高龄的奶奶，还有精神不太正常的母亲，而燕的父亲则已经是53岁了，身体以及家庭的特殊状况使得家庭的经济状况十分艰难……唉，这样的一家，真的是需要人们的关爱和帮助，看到燕的眼睛，想到她与周围孩子的差别，心里有一丝丝的痛！在此后的日子里，我尽自己的所能给与她更多的关爱和帮助。

是啊，作为教师，所能够做的不就是这些吗？点点滴滴的一切汇成涓涓溪流，融入他的心田。她的学习的劲头足了，上课回答问题积极了，脸上时常挂着灿烂的微笑。是啊，这就是爱的力量。

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一生的幸福（优质20篇）篇八

关于爱情。

不要认为后面还有更好的，因为现在拥有的就是最好的。不要认为还年轻可以晚些结婚，爱情是不等年龄的。不要因为距离太远而放弃，爱情可以和你一起坐火车的。不要因为对方不富裕而放弃，只要不是无能的人，勤劳可以让你们富裕的。不要因为父母反对而放弃，你会发现因为这个原因而反放弃的爱情，将是你一生的悔恨。其实对于爱情，越单纯越幸福。

关于爱情。

也许爱情是一部忧伤的童话，惟其遥远才真实。放弃一个爱你的人并不痛苦，放弃一个你爱的人那才痛苦。若是有缘，时间空间都不是距离，若是无缘总是相聚也无法合意。凡事不必太在意，更不需去强求，就让一切随缘。逃避不一定躲得过；面对不一定最难过；孤独不一定不快乐；得到不一定长久；失去不一定不再拥有。爱是一种享受，即使痛苦也会觉得幸福；爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽；不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。

关于伴侣。

关于承诺。

资料。

别忘了守住对ta的承诺，别忘了牵住ta的手，一生一世一辈子……。

关于人生。

人生如梦，岁月无情。蓦然回首，才发现人活着是一种心情。穷也好，富也好，得也好，失也好。一切都是过眼云烟。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。不管亲情、友情、爱情，能永远珍惜就是好心情。得有一个经典短信这样写着：曾经拥有的不要忘记；已经得到的更加珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；选择了就不要后悔；苦了才懂得满足；痛了才享受生活；伤了才明白坚强；总有起风的清晨；总有绚烂的黄昏；总有流星的`夜晚。人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。把握现在，畅享人生！

关于友情。

有一天，友情和爱情碰见。爱情问友情：世上有我了，为什么还要有你的存在？友情笑着说：爱情会让人们流泪，友情的存在就是帮人们擦干眼泪！朋友就是：偶尔会为你担心、向你关心、替你操心、想你开心、逗你开心、请你放心。朋友之间，懂得关怀才是难得。伤心时不妨和我说；痛苦时别忘了跟我讲；有病时别忘了通知我；困难时记得要请教我；失望时要想起还有我；开心时更不要忘记我。朋友的定义，就在于此。我们是朋友，这就够了。

关于微笑。

关于生活。

日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；每天领取谋生钱，多也喜欢，少也喜欢；少荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜；新旧衣服不挑捡，好也御寒，赖也御寒；常与知己聊聊天，古也谈谈，今也谈谈；全家老少互慰勉，贫也相安，富也相安。

一生的幸福（优质20篇）篇九

1我打电话给他的.时候,他又在与母亲争吵.依旧因为嘴笨,而处于劣势.手机接通的时候,他还忿忿地一句:这辈子选择你,真是一个错误!听见我的声音,他的嗓门,即刻低了下去,犹如一条小溪,由险滩处直冲下来,在平缓的山间,终于由吼叫改为温柔的低吟.

作者：安宁作者单位：刊名：现代妇女英文刊名：modernwomen年，卷(期)：“”(3)分类号：关键词：

一生的幸福（优质20篇）篇十

一生的幸福（优质20篇）篇十一

1)与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。——美国总统富兰克林。b.

3)笨人寻找远处的幸福，聪明人在脚下播种幸福。——詹姆斯·奥本汉。

4)美的东西总是与人生的幸福和欢乐相连的。——车尔尼雪夫斯基。

5)只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。——塞·约翰逊。

7)人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。——法国思想家卢梭。j.j.

8)生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——法国小说家雨果。v.

9)和平使人民更加幸福，但也使人变得虚弱。

11)幸福存在于一个人真正的工作中。——奥理略。

13)造福于人，无疑是千真万确的幸福。——阿密埃尔。

14)丧失未来的幸福，比丧失已有的幸福更痛苦。——巴尔扎克。

16)人类一切努力的目的'在于获得幸福。——欧文。

17)一切幸福，都是由生命热血换来的。——王烬美。

18)在家中享受幸福，是一切抱负的最终目的。——塞·约翰生。

20)为了要活得幸福，我们应当相信幸福的可能。——列夫·托尔斯泰。

21)小贝：什么是幸福?幸福就是筷头上的肉丝。——张辛。

22)不要向不如你幸福的人说你自己的幸福。——布劳塔奇。

23)有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特。

26)有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特。

27)要真正了解一个人，需在不幸中考察他。——法国皇帝拿破仑。b.

29)自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯。

30)惟独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。——鲁迅。

31)审慎会使人安全，但往往不会幸福。——塞·约翰逊。

32)无论身份高低，只要会消遣就是幸福。——帕斯卡尔。

33)独有一枝红，秋晚花才放。——吴承恩。

34)小时候，幸福——是件很简单的事;长大后，简单——是件很幸福的事。

35)应该多行善事，为了做一个幸福的人。——列夫·托尔斯泰。

36)幸福就是记忆青春见证时代感恩生活。——白岩松。

一生的幸福（优质20篇）篇十二

我的生命是你缔造的。我的人生是你给的。我的幸福，是你在物质基基础上建立的。当我累的时候，你会给我肩膀依靠，当我哭了的时候，你会用温暖的怀抱迎接我的归来。

这就是我的妈妈。

我是生活在单亲家庭长大的孩子，妈妈是一家企业的主管。二十多年的辛勤栽培，终于让我长大成人。

妈妈，很简单。生活里只有两样东西，一样是他最喜欢的女儿，另外一个就是自己的事业。妈妈一直很忙，但是极力的的缩短自己的工作时间。陪我玩耍，陪我旅游。也许，在别人的眼里，我是个不幸的孩子，但我却说，我很幸运，因为爸爸的距离比较远，假期里，妈妈曾经让我去爸爸那边玩几天，但是爸爸工作也很忙，所以一直没有与爸爸长时间的相处。

在电闪雷鸣之夜，妈妈的怀抱总是让我感觉到幸福，让我感觉到很安全。妈妈很温柔，很善良。在他的世界中，我就是她的的宝贝，我的成绩没有那么好，妈妈总是很欣然的接受我。在别的小朋友嘲笑我没有爸爸的时候，妈妈会让爸爸给我打电话，甚至让爸爸去学校接我几次，自己跟老师沟通，让这个世界都知道，我是有爸爸的。

多少次，在我与同学一起出去玩耍的时候，妈妈会在门口等着我，看着我回家吃完饭才休息。在我的世界里，。妈妈没有责备我，只有做我的后盾。

我不是一个听话的而孩子，也不是一个喜欢安静的孩子。我清楚地记得，由于第一次晚回家的时候和一个男生一起打闹着，被妈妈看见之后。妈妈将我带回家之后，是非常生气。“林若婵，你是想要怎么样？”

一头雾水的我对妈妈说：“妈妈，你怎么了，我又不是夜不归宿，就是同学过生日回来晚了。”

“林若婵，我什么事情都可以容忍你，就是不能容忍你在不属于你的年纪里乱结交朋友！”

“妈妈，没有啊，就是太晚了，我让他送我回来的。”

我以为这样的解释可以说服妈妈，没想到妈妈突然间流泪了：“我养你这么大，为什么你最信任的人不是我呢？我每天晚上将工作拿到家里来做，目的就是为了能够多陪你一会儿，我给不了你一个完整的家，但是我可以给你全部的爱，你为什么最信任的人不是我，不是你的爸爸，而是一个不叫朋友的朋友，你要出事了，我怎么办？我该可以原谅自己呢？”

那一夜，妈妈在自己的房间里哭泣，我心里很是不安。回想这么几年的相处，妈妈总是拿我当宝贝。总是将最好的给我。爱我，尊重我，理解我。给我足够的权利选择自己的人生。

我放弃了艺术学，妈妈当时只说了简短的几句话：“婵，考虑好了吗？”

“嗯，我不想学这个了，我喜欢的是古学。”

“再想想吧，如果一个月之后，你还是决定放弃，那么就放弃吧。”

一个月之后，我决定放弃了，选择了自己最喜欢的古学，一路的艰辛只有自己知道。但是无论在哪里，妈妈总是一路跟着我，一路照顾着我。

也许，在我的生命中，我没有健全的家庭，但是我有一个好妈妈，会理解我、宽容我，接纳我，发自内心的肯定我。没有妈妈一路的支持，我是没有那么好的修养的。妈妈的手很巧，小提琴，古筝妈妈都能够很好的玩起来。妈妈喜欢在音乐的世界里游走，于是一个有修养、有涵养的女儿从此诞生了。我感谢妈妈，感谢妈妈为我做下来的一切，因为这一生，妈妈有你我很幸福！

一生的幸福（优质20篇）篇十三

还记得您那沾满粉笔灰的双手；还记得您那亲切的谆谆教导；还记得您那新增的几根银发！因为有您，一班像温暖的大家庭；因为有您，我们在师爱的阳光中快乐成长！爱岗敬业，是您的品质；课堂效率，是您的追求；廉洁从教，是您的执著；志趣高雅，是您的性格；恪尽职守，是您的精神……敬爱的车老师，您就是我们最亲的“班妈妈”，您就是我们身边最可敬可亲可爱的好老师！

像彩蝶，尽倾鲜花。

如春风，温暖心房。

似红莲，质朴芬芳。

亲爱的车老师，您像彩蝶，为如花般的我们付出心血；您如春风，每一句话、每一个动作都温暖着我们的心房；您似红莲，生活节俭朴素，一点一滴感染着我们的成长……因为有您，我们的生活更加丰富多彩；因为有您，我们感受到了阳光般的师爱；因为有您，我们在求学路上坚定地前行……您用自己的行动诠释了什么是“我身边的好老师”的真正内涵！您爱岗敬业，无私奉献；您廉洁从教，执著追求；您志趣高雅，清贫朴实；您平易慈祥，爱生如子……您的一言一行已经演绎了您人生最华美的篇章！遇见您，我们饱尝了幸福的味道；遇见您，我们一班，就有了胜利的希望；遇见您，从此，我们的人生开始轻舞飞扬！

我想，也许是前生与您五百次的擦肩，才换来今生与您的相遇。能做您的学生，是我，是我们全班同学一生最大的幸福！感谢您——最亲爱最敬佩最美丽的车妈！

一生的幸福（优质20篇）篇十四

生活，对于智者来说是一首激昂的歌，它的主旋律永远是奋斗！

——题记。

青春是个叛逆的年代。任性、疯狂把青春编织的如此多彩。青春期的少男少女挥洒自己的汗水，追寻完美的世界。他们要的不是“平平淡淡”，他们要的是“轰轰烈烈、潇潇洒洒”。

从前，我把自己比作鱼，努力寻找出水的口子；我把自己比作鹰，努力飞出蓝天的庇护；我曾让自己努力挣脱父母的视线，努力寻找属于自己的世界。可是我输了，彻底的输了。

那年中考失败，梦破了，心也碎了。我决意不去复读。于是，大哥打电话让我去他那儿打工，我一直认为我没有选择的余地，不顾家人的反对，我同意了。爹气急了：“这日子，没法过，人家是过，咱这也是过，还不如蹦蹦跳跳死了算了。”

那天，我义无反顾的背上远行的行李，在车站等着。母亲一直无语，只是她的脸上挂满了泪珠子。父亲蹲在旁边，嘴里不停地抽着烟。就这样，我们三个人在车站等了很长时间，终于，汽车来了。父亲站起来，把我的行李放在车上，无意间我碰到了他那双树皮般粗糙的大手，那一瞬间，我的心猛得疼了一下，泪不觉得落在那双粗糙的大手上。

“萍子啊，别哭，累了咱就回来。”父亲一脸的无奈。我没有再回头，径直走进汽车里，母亲一直都在哭，我不愿看见爸妈忧伤的脸，所以我执意不回头。随着汽车的长鸣，我踏上了打工的里程，离开了生我养我的那片热土。汽车已驶出很远，我扭头向窗外看去，母亲仍奔跑着向我挥手，我伸出手，用力的向母亲挥着，而此时的我，已泪如泉涌。

来到这个陌生的市，我的心里很寂寞。大哥奔波了两天，终于为我征取到一个“打工妹”的名额。第一天的工作很顺利，我拥有了属于自己的活动天地。虽然挣脱了父母的视线，可我却怎么也高兴不起来。后来打工的日子是度日如年，晚上我总是偷偷的在被窝里哭，想着那些挑灯夜读的日子，想着与同学们一起学习的情景。想的更多的是妈妈的唠叨和爸爸的批评，那时我好希望爸爸和妈妈就站在我面前，也好想回到从前，可是以前的日子已一去不复返，它不再属于我，我只好认真从事现在的工作。

日子过得很慢，我对自己当时冲动的选择有些后悔。终于有一天，我沉浸在黑暗的梦醒了，拿起电话，没经大哥的同意，播通了那一串熟悉的数字。

“喂、喂……是萍子吗？”妈妈熟悉的声音流进我的耳朵里，那么动听，那么真切。

“妈妈，我想回家……”

“咋了，想通了，萍子啊，不愿十，咱就回来……。”

于是，我又背上行李伴着汽车的长鸣，踏上了回家的路。

爹和妈东奔西走，奔波了两三天，为我借来了读高价高中的学费。开学的那天，爹骑着他那辆旧式的破自行车回来了：“咱娃的学费终于凑够了，这下可好了……。”父亲的语气有些激动。爹用他那双粗糙的大手把借来的钱递给我，接住钱的一刹那，我，泪如雨下。

“萍子，别哭，到了学校好好学。”父亲满脸的期望。爹把钱递给我后，用毛巾擦擦脸上的汗，像往常那样，蹲在院子里那棵老槐树下，又抽起了烟。

我又重新踏上了归学的路，就在踏进高中大门的那一天，我告诉自己：我已站在这更高一层的起跑点，我相信自己可以挣脱那束缚我全身的茧，我要做生活的智者，让自己破茧成蝶，舞出更多彩的生活，为了父亲那双粗糙的大手，也为了那个贫困的家，我相信我能行。

年轻人就是这样，爱冲动。可是在你冲动的时候，请不要潇洒作出任何决定。叛逆每个人都曾有，每个人都会想过要证明自己――证明自己的存在，证明自己已长大。血热少年们总认为自己的任何选择都是对的。也因为一时冲动，犯了不少错误，但是朋友们，无论你有多么冲动，都不要选择离开自己的家。家是一扇洒满柔和阳光的窗，家是一张铺满羽绒的床。它是一个旧衣箱，永远包藏着令人怀念的清香，它是一本旧日记，永远镌刻着无法遗忘的过往。

我怀着一颗年轻躁动的心，决定用自己无数的汗水去装饰牵动我圈。

一生的幸福（优质20篇）篇十五

今天下午，我学完葫芦丝后，爸爸买上小西红柿和章鱼烧，我们就回家了。回到家，我们休息了一会儿，就和妈妈一起出发了。咦！你们还不知道去哪儿吗？湿地公园。

这次郊外最让人激动的便是骑自行车去！骑着车，迎着凉风，道路两旁全是树，一抬头，变得可看见一些宽大的树枝。啊！生活多么美好！每当遇到红灯时，我们还可以停下来吃几颗西红柿。车还比较少，我骑得很顺。两个字：惬意。

终于到目的地了。我们像欢快的小鸟一样，从车上“飞”下来。由于我们的车都没有锁，只好留下可怜的老爸来看守。我和妈妈直奔秋千我从小就喜欢荡秋千，每次都是爸爸带我去。他力气特别大，能把我荡到几乎与秋千杆持平的高度。感觉在最高处一松手就能飞上天空。这次荡秋千依然是那种味道，飞行的味道。童年的味道。我会贪婪地享受着，可最终还是要放手，毕竟我已经长大。

又来到了绳网世界，这是一座用绳网结成的“宏伟建筑”。望着高高的它，突然间我胆怯了。很奇怪，小时候我可以没害怕过。在妈妈的鼓励下，我好歹是爬上来了。往里走，有一个小口，是通往下面的。只有这个小口能走了。当我抓着绳网，脚踩着绳子往下看时，发现离下面还很远，突然就不知所措了！突然很想哇哇大哭，就像小时候一样，等着爸爸妈妈来抱我下去。可我知道我不能，因为我已经长大。手一松、一抓，心扑通几声，就下来了。我大大地松空气。从来没有感觉如此轻松过。走向出口，我一下来就扑向妈妈——要不是她鼓励我，我还真不大可能下来。我们俩嘻嘻哈哈地走着。我问：“哎，你说我为什么这次害怕了，小时候却从来没害怕过？”“呵呵，你小时候还不知道害怕吧。”

由于我们本来就骑两辆车子——我爸带我妈，我个人骑一辆。玩的有点累，就让我爸带着我。抱着爸爸的大肚子，我坐到了学校的路口那儿，然后我又重新骑上车，一直到家。

有家真好，有爱更好，成长更好，可以给爱你的人减轻负担。

一生的幸福（优质20篇）篇十六

一生的幸福（优质20篇）篇十七

女人一天最多打一通电话给男人，男人就会觉得你不是那么的爱他，想他，让他不松懈对你的爱。当他想你的时候，他会自己打过来。女人在恋爱中要学会矜持。不要给男人你很爱他离不开他的感觉。

女人在谈恋爱的时候内心要保持一颗平常心，不要把感情看得太重或者是太轻，即要认真去爱但也要现实的去爱。你不知道下一秒会发生什么事情，因此你要时刻做好对方跟你说分手的心理准备，或者他不会说，但是你要有准备。

在恋爱中，谁也不欠谁的，恋爱可以说是自私的更可以说是公平的，两个相爱的人走在一起，你情我愿。因此，女人不要因为爱男人就不懂得拒绝男人，有些时候需要发挥你的主见，不要勉强委屈自己。很多时候就是因为你的太迁就，而让你在爱情中失去了自我。

美好的爱情好像不应该跟金钱搭上半点关系，但现实告诉我们这不可能。女人在恋爱的时候，不要出门就让男人出钱，也不要有什么共同的财产，因为你们还没有结婚，感情归感情，金钱归金钱，最重要的是女人要在经济上学会独立。

很多女人以结婚为恋爱的目的，但不是所有男人都是。因此在你遇到这号男人的时候，千万不要逼婚。俗话说勉强没有幸福，勉强成功的背后是你在勉强自己，勉强自己和一个不爱不想和自己结婚的男人在一起。

另外更不要想要生个小孩来拴住他，让他奉子成婚，这样不利于你们的婚后生活。可以说这样做的女人很不理智也很愚蠢，你想要的不是他对你负责，而是对孩子负责。

有人说女人有了爱情就拥有了全世界。虽然爱情在生命中很重要，但生命中重要的事情多了去了，因此爱情只是生命的一部分，女人要记住他永远都会是你生命中的一部分。没了可以再找，永远都不要为失去的爱情伤害自己。

三毛曾经说我的心有很多房间，荷西也只是进来坐一坐。女人不要为了恋爱而放弃自己的兴趣，放弃了原有的自己。

失恋让人痛苦，痛苦让你泪流满面。但是真真切切的哭过一次就好，哭过后要告诉自己以后不再为任何男人哭泣。会让女人哭泣的男人不值得爱，女人不要为了不爱自己的男人让自己痛苦，果断的面对爱情中出现的种种抉择。

一生的幸福（优质20篇）篇十八

爱，终究殇了……。

人，终究散了……。

花，终究落了……。

我以为，我可以，微笑着生活，却败给了你；

我以为，我赢了，却输给自己，最终败给了你。

――题记。

《一》。

岁月两个字吧，终是有些薄凉，且又几分静好，我不是个暖心的姑娘，却又盛放着从骨子里透着的所有悲喜。时常想那些染指的馨香，感慨当初那个轻易就会被感动的自己。相逢如初见，年少时，若我懂得珍缘惜缘，是不是会省下许多错过的惆怅？少不更事时，还以为未来路上都开满了花朵，直到有一天，情深缘浅，都变成了一抹从容自若的悲悯，只剩下那句，最美的不是下雨的天气，而是和你一起躲过雨的屋檐。我渴望岁月是一首诗，诗的韵脚，是屋檐下那些雨滴串成，在每一个静谧的夜晚，短暂盛放的夕颜。并不是每个人，都与你情深，我们只需记住，那些路过的温暖。

喜欢坐于窗前，听雨落的声音，落在屋瓦，石街小巷，还有那刚刚出淤泥的初荷上。渐渐地，布满尘埃的心，有种被冲洗的干净。此时无多念想，有一处我喜欢的房子，它不需要很大，里面的装修风格是我喜欢的，摆上一套茶具，闲暇的时候泡泡茶，品品茶的清香，写几贴小字，抒发一下情操，偶尔弹一首曲子，丰富自己的内心世界。屋前种上几棵桃树，最好有个小院子，种上向日葵，不远处有一片荷塘，夏日的时候便可与荷香为伴。待到黄昏时，便有那么一个懂你的人，与你邻对相觑，我读书，你聆听！唯愿地老天荒。

白落梅曾说：一个人听雨，是一种美丽，亦有一番情境。潮湿的书卷，仿佛流淌着千年水墨，泛着陈味，异常的好闻。“小楼一夜听春雨，明朝深港卖杏花。”江南的雨，无墨亦成画，无律亦成诗，无心亦成境。那么故乡的雨，我可以这样来赞扬她；“小楼隔窗听夏雨，明朝纷飞是夏花。”在形形色色的路人身上，演绎着不同冷暖交织的故事。

《二》。

常常想，什么是爱，什么是被爱，爱与被爱是不是都曾幸福过。每当，一个人的时候，脑子里想的就是自己爱过的那个人，也许不是那个人，而是那些曾经。好久好久没有一个人出去走走了，也许我把自己关得太久了，好似与世隔绝。锁了心里的门，与外界的联系少了，空间成了常客，码字成了我唯一支撑的信念，我想这样，心中的疼痛会少一些吧。我以为，我可以寻找属于自己的出口，打开一扇窗，看见属于自己的阳光，直到后来才明白，你要做的就是重新认识自己，认识身边的人。或许成熟只是那么一瞬间，也或许是从某件事开始。乡下的夜里，黑漆漆的'，我喜欢这样的夜，闻得清荷香，又听得蛙声叫，偶尔可以看到萤火虫，还有天边的星星。静下心来，这个时候，只属于自己。

看罢人世风景，

深知众生不易。

多少深情岁月，

换来离合聚散。

远去的往事从容而又忧伤。依然喜欢古雅美丽的事物，而今已无欲求。世间万物，我想它无需修饰，唯有清素简洁，方不失韵味。一如人生，多一些留白，则干净无争。

我们生活在耳语目染的尘世里，无欲无念定是不可能的，若能将心洗尘，我想我终是一个心如明镜，清澈的女子。也许将自己锁在了乡里的黛瓦青墙里太久，所以我读懂了白落梅的意境，虽没了江南的雅韵，却也不失江南的烟雨迷离。如画的山谷，终将把往事回首，一转念，便是一生。初见时的惊艳，终究属于那些花季年华，我不小心丢了它，一转身，便是一个故事。我们可以慢慢习惯一个人的存在，也可以逐渐习惯一个人的离开，这世上没有一成不变的事，也没有永远不变的心，万事皆有因缘，来去，远近，只道当时是寻常。

当你习惯了一个人的纠缠，有一天他不再联系你的时候，你才发现，你失去了最宝贵的是那个一直爱你，却得不到回应的人。

爱，我始终没能悟透它的定义，有人说爱一个人是自私的。可我对爱的理解它是无怨无悔，但我又纠结，若我付出同样的爱，却得不到用同样的爱来回应我，那么所谓的两情相悦不过是你一个人一厢情愿。在一起的时候，我不奢望你我同山共水，只希望能在我有生之年，你与我共赏星月，看尽繁华。在梦里出现过的那个人，我想一定是深爱过的，在心灵深处，那是任谁也触及不到的幸福。而我给你最后的疼爱是手放开，放你去寻找属于自己的幸福，适合你的爱。

《三》。

人生何处不相逢，而你我用尽了一世的光阴，也等不到与你执手相依。相逢是缘，我仍然在感慨，若世界上有那么一个人出现过，而后来的人都会成为将就，而我不愿意将就。于是我只能痴痴地伫立在时光的路口，等候今生的擦肩而过，来世的重逢。

我把生命中来去匆匆的人，称之为过客，来来去去间，不留下痕迹。时间久了，那些曾经刻骨铭心的相逢，亦变得不再重要。唯有在夜里，独自一人时，还能找到那仅盛的一丝余温，带着感伤的追忆和涓涓柔情。

世间万物，情字皆为最难放下，看似摩肩擦踵的相逢，实则同生共死的，却只有孤独的一个自己。有些值得我珍爱的人，我便藏于记忆深处，只需偶尔温柔的把他忆起；而有些人，不过是你看罢即忘的风景，转瞬扫落尘埃。

我始终认为朋友不在多，真心的几个就好。一个人，不是在你有多风光的时候，围在你身边。困难的时候不是锦上添花，而是雪中送炭。一直都在努力做一个温暖的女子，我却学不会温暖岁月，溪儿说，温暖他人就得先学会温暖自己，做一个浅笑而安，素心的女子。

这一路走来，也许是经历过太多的冷暖，深深体会生命里不是所有的相逢，都是美丽的。而你一直追寻的那个人，他对你也不过是一个朋友的定义，没有过多的喜爱。而你想方设法逃离的人，却对你痴心不改。拥有了，不知道珍惜的可贵，失去了，又渴盼着重来。一直都想做一个简洁的素心女子，这样情感或许就是明朗清澈的。这一生，有过太多的遇见，无数的相逢，能够陪你走到最后的也就那么几个而已。

学着做一个清淡的素心女子，把原本的离合聚散，荣华清苦视为寻常的世事，从容待之。太过年轻的原因，不解人情事故，只愿青春作伴，花好月圆，竟不知，花，终究会落・・・・・・。等到繁花都落尽，年岁渐渐老去，偿遍人事百味的时候，是不是就不会再管三生石畔，你遇见过谁，与谁又相逢，又与谁缘尽。

这些日子以来，一个人独处，日子静得听不见闹市的繁华，那些被时间删去的许多记忆，重新开始拼凑，被遗忘淡去的旧人，又重新想起。当年挥手道别时，说好的相忘于江湖，各自安好，不曾想，那些点滴过往，于流年深处，总是无法释怀。我不想怪我们相逢太晚，此一生，能够在适当的时间里，遇见了一个最好的你。虽然我们错过了彼此，但是有些美丽的错过，胜于无趣的相逢吧。都说相见不如怀念，见时难别亦难。有些人，有些爱，虽隔了千山万水，却呵护备至，令人珍惜。相逢是缘，相离亦是缘。那些曾经山盟海誓的人，最后销声匿迹，而那些素日无多言语，淡如白水的人，始终对你不离不弃。相逢好似一首你喜欢的曲子，你我同行，纵然丢了彼此，我想也无需去寻找，有缘自会重逢。

花开半夏，如诗如画。生如夏花，无可奈何花落下・・・・・・回首则是一生。

一生的幸福（优质20篇）篇十九

父爱是石，敲出星星之火，父爱是火，点燃熄灭的灯，父爱是灯，引领我走到黎明。拥有父爱，是我们。

记得我上初中时，因为成绩不理想，考不上重点中学，所以很气馁。父亲为了让我有个好的学习环境，便想把我送到贵族学校就读。可是，以我们现在的生活水平，怎能负得起高昂的费用呢？于是父亲想找两份工作。去面试的第一天，父亲很晚那才回来，我知道他一定是失败了，谁知，父亲一进门却是笑嘻嘻的。我们问他找工作的事，他却满不在乎地说：“失败了，明天继续找。”我从父亲笑嘻嘻的脸中产生了怀疑，半信半疑地想：你能行吗？第二天，父亲真的找到了工作，是为别人搬运花瓶，而且父亲用的.是三轮车去运。说真的，我为父亲找到这份工作感到丢脸。

一天放学，我刚走出校门不远，父亲踩着他的三轮车正好从我旁边经过，我为了不让同学们笑话，装作不认识他，但意想不到的是，正当我快步躲避父亲时，父亲的三轮车被前面的石头绊倒了，车上的花瓶砸碎了，而且我看到父亲还弄伤了脚。路人也围了上来，我隐隐约约看见父亲边搓脚边擦眼泪，这可是我第一次看见父亲流泪，这时我的心酸酸的，好想上前扶父亲一把，但却又迟疑了，我害怕同学们投来奇异的眼光，更怕同学们取笑我……我没有去扶父亲。我火箭一般地飞回家，告诉了母亲。当我和母亲赶到那里的时候，父亲已经不见了。

啊，父亲。有您的爱，我便拥有了！

一生的幸福（优质20篇）篇二十

“幸福在哪里？”暑假的一天，妈妈抱了一箱子书回来，忽然问了我这个问题。“这个问题很简单。幸福在我的电脑游戏里……”我一边专心致志地攻打游戏中的堡垒，一边漫不经心地回答。妈妈也没说什么，抽出其中的一本书，和我说：“等你有空，看完这本书，再给我答案也不迟！”我用余光快速地瞥了一下这本书：黄色封面上，赫然地写了几个白色大字“幸福在哪里”。“真心无聊！”我心里暗自嘲笑。

这本书一躺就是快一个月，直到那天我们去土耳其。在飞机上，妈妈居然变戏法似的又拿出了这本书。“好吧！”漫长的飞行时间里，实在没什么好玩的了，我就翻开了这本书。

这本书的序1部分建议“和孩子们一起发问：幸福在哪里？”并在序2部分给出了答案：“幸福，就在你我心里！”这个回答有些出乎我的意料。我一直认为，我们的心里装的首先是压力。大人们是工作的压力：赚更多的钱，当更大的官；小孩们是学习的压力：考更好的成绩，进更好的中学。现在我六年级了，从爸爸妈妈的嘴里，我听到了一些升学的话题，比如要学学奥数，要练练作文，要好好学习，初中要紧起来了……天呐！搞得我“亚历山大”！爸爸妈妈在小升初这个问题上也不淡定。幸福怎么可能在我们心里呢？！心里明明装的是“焦虑、压力……”且看书中怎么说。

作者张怡筠老师以中央电视台《开学第一课》节目内容为依托，告诉我们，内心的幸福靠自己来创造。创造幸福的12把金钥匙就是“自信”、“乐观”、“分享”、“超越”、“关爱”、“努力”、“赞美”、“宽容”、“沟通”、“感恩”、“奉献”和“成长”。书中写到：我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说“没关系”；我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐就越多……她说，我们每个人每个月坚持21天，培养一种良好的幸福习惯，一年我们就拥有12种幸福能力！

我仔细想想，是啊！比如上学期，在爸爸妈妈的敦促和老师的教育下，我上课比以前认真了些，做事比以前勤快了些，看书比以前仔细了些。结果小小的努力，却换回了大大的回报：期末考试全优，还评上了区三好，我乐开了花。正如书中所说的“我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多”。

在我参加金奖挑战营的时候，老师发给我们三张非常漂亮的玫瑰卡。出去调查时我的水壶不小心掉了，一位同学捡到后送还给我。我就送了一张玫瑰卡给他并说了声“谢谢！”。要不然这么热的天没水喝，我可要变成“人干”了。我以为我丢了水壶肯定要被扣分，结果老师居然表扬了我们！老师说我懂得感恩，同学懂得助人，给我俩都加了分。太开心了。“予人玫瑰，手有余香”呐！这原来就是书中所说的“感恩”、“关爱”带给我们的幸福。

看来，我得邀请妈妈和我一起看看这本书，让妈妈知道“我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。”

书中一个个生动有趣的人物故事，带着这些“幸福密码”慢慢走进我的心里。

一趟原本枯燥的飞行，因为幸福的话题而变得“幸福”。原来，幸福，其实沉睡在我们每个人的心底，只不过平时我们可能没有去唤醒她！让我们一起带着幸福密码，轻轻敲响幸福！