初中以误会为话题(通用19篇)

时间:2023-12-18 作者:曼珠

优秀作文是以优雅的文字表达和精妙的结构展示出的一篇独特的文学作品。现在让我们来看一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。

初中以误会为话题(通用19篇)篇一

误会是怎么产生的呢?简单地说,就是错误理解了对方的意思。比如说,我想说的是这个意思,而你理解成了那个意思;又比如说“说者无意,听者有心暠。由于人与人在观念、思维方式、性格特点等方面的不同,对同一件事情、同一句话语、同一个动作等常常会有不同的理解。由此就容易在交往时产生误会。

冷静和理智是消除误会的一大良方。冷静地对待误会,不针锋相对,不破口大骂,不怒目相向,不拳脚相加,让彼此各退让一步。然后理智地分析误会产生的原因,寻找消除误会的突破口。用冷静的甘露滋润排斥的心灵,浇灭冲动的火花,冲散误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾,消融误会的冰封。唯有冷静与理智坐守心灵之门,误会便无可趁之机。

冷静之后,便需要良好的沟通和换位思考。架一座沟通之桥,连通彼此的心灵世界;学会换位思考,才不至于一叶障目,雾里观花,误会也就烟消云散了。

朋友,让我们以冷静、理智之心压制心中冲动之火,以沟通之桥拉近心与心的距离,以旷达之胸怀包容他人不同的看法和态度,使误会没有产生的机会,像阳光一般将误会消融。

这样,心灵之泉即可永远清澈明净,人生之路自是永无误会之恨。

初中以误会为话题(通用19篇)篇二

回想四年前,在操场上,当校长宣读入队名单时,当五年级的大哥哥为我这名新队员戴上鲜艳的红领巾时,当我举起右手发誓时,我的内心一直充满了快乐、激动与希望。从这天起,我真正成了一名光荣的少先队员。

回教室后,老师说道:“红领巾是国旗的一角,它是由革命烈士的鲜血染红的……”从此,我又记住了红领巾的庄严以及作为一名少先队员所要负起的责任。

上三年级的时候,我看见一个五六岁的小男孩摔倒在地上,膝盖碰出了血,正在哇哇大哭。我想着:如果我去扶起他的话,他爸爸妈妈来了之后如果说是我碰倒他的话,事情很麻烦,还是走吧!我正想转身走时,忽然看见了我胸前飘扬着的红领巾。一瞬间,作为一名少先队员的责任感涌上了我的心头,我立刻转过身,把那个小男孩扶了起来。他一瘸一拐地走了起来,不想又打了个趔趄,我赶紧再扶了他一下。

这时,一对年经夫妇急匆匆地跑了过来,那男的一开口就很粗鲁地问道;“你怎么把我的孩子推倒啊?”那女的也附和道;“就是,还少先队员呢!”我委屈地说道:“是你家孩子摔倒了,我把他扶起来的嘛!”还没等我说完,就被他们的.话打断了,“世界上哪有这样的好心人呀?你如果不是碰倒了他,哪会去扶他呀?”围观的人越来越,他们纷纷劝说那对夫妇,“小孩子有些磕磕绊绊总是难免的嘛!”可那对夫妇依旧很粗鲁。就在此时,小男孩却开口了:“爸爸妈妈,是我自己被石头绊倒了,那个大哥哥把我扶了起来。”听了这话,那对夫妇脸红了红,说声“对不住”便赶紧带着孩子走了,人群也渐渐散去。

我想,作为一名少先队员,就要尽量地多做好事,即使遇到一些误会不要太在意。红领巾,给我带来了更深厚的人生哲理,它将陪伴我走过小学、中学、大学,将陪伴我走过生活的每一天。

初中以误会为话题(通用19篇)篇三

生活是快乐的,但快乐的生活中难免有些小误会、小插曲。

妈妈的生日临近,我早早开始准备,屋里被装饰一新,蛋糕也是用我自己的钱买的,还请了些小朋友。

我和朋友玩得痛快淋漓,一个个眉开眼笑,父母体贴地照顾着我们。

朋友散尽,我的兴奋劲儿还没有过,在屋里跳上跳下。爸妈收拾完,也都坐在客厅里了。我缠着妈妈,问这问那。她看着电视,有一句没一句地应付着我。终于,我的粘人使妈妈厌烦了,她大叫一声:“你自己玩去!你疯玩一中午,我们收拾一中午!这是给我过生日么?!”

我一愣,心里一阵委屈。为了给她过生日,我……妈妈的话刺伤了我。我鼻子一酸,眼泪随即滚了出来。妈妈最讨厌我哭,火更大了:“你哭什么?玩了这么长时间,这生日是我的劳动日吧?”妈妈怎么能这么说呢?我心里的滋味,内疚又委屈,愤怒又后悔,像被辣到嗓子,发出一声含糊不清的呜咽。我逃跑似地奔回屋里,扑在床上。

从那次误会之后,我的心灵就慢慢开始长大,越来越会为他人着想,总是关心着身边的人,但对父母的关怀却还是很少。我想,大概是习惯了接受他们的爱吧!每当与父母发生争执时,我的心却会出奇的冷静,明确分辨着是非对错。但出于自己的任性,我还是会口是心非,嘴里为自己辩解着,心中却进行着自我批评。

那次小误会,在一觉之后就风轻云淡,但我的心却开始改变了。

在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾、纠纷、争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。

这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

初中以误会为话题(通用19篇)篇四

王子畅。

放学了,喔喔头准备回家,可是看到他的同学刘禅摔了一跤,一滴滴泪水从他的脸上流了下来。喔喔头马上跑了过去,把她扶了起来。问:“你怎么摔跤了?疼吗?给我看看。”原来刘禅的膝盖摔伤了,鲜血从里面流了出来。喔喔头说:“我送你回家吧。”刘禅说:“好啊,谢谢你。”

此时已经是晚上七点整,喔喔头还没有回家,他的爸爸妈妈坐在饭桌前急得直跺脚。“这孩子,怎么还没回家。”“肯定是出去玩了!”“没错!他回来看我怎么收拾他!”

时间已经到八点半,喔喔头一回到家,就看见爸爸铁青着脸,两道眉毛倒竖起来,鼻子不停地喘着粗气,眼睛直瞪着他,说:“你今天为什么这么晚回来?你让我们等很久了!”洁白的月亮被乌云遮了起来,就像爸爸的心情一样。喔喔头感觉非常委屈。

喔喔头深深地吸了一口气,向父母说明了情况,爸爸绷紧的眉毛慢慢地舒展开来,眼里满是欣赏的目光,露出了甜甜的笑容。喔喔头也感到非常开心。

乌云渐渐散去了,月亮又像刚开始那样皎白。

陈政熹。

此时,已经是八点整了,高明还没有回到家,爸爸妈妈已经等得不耐烦了!一直在那焦急地来回走着……时间一分一秒地走着,九点整了,高明还是没有回来。

当月亮挂在半空中时,高明终于回到了家,当他推开门的一瞬间,爸爸顿时一声怒吼:“为什么这么晚才回来?你去哪儿了!”此时的爸爸,怒气冲天,吓得高明没敢回声。爸爸更加生气了,扬起大巴掌,在空中抡了一圈,大力地朝桌面拍去,“啪!”的一声,高明可以感受到桌子快裂开了一样,爸爸死盯着他,眉毛像两把利剑一样。高明顿时感到心里很委屈,眼角的泪水忍不住滴在了地上。此时,月亮也被乌云遮住了,屋子里静得可怕。

高明知道自己让父母担心了,于是,他一字不漏地说给了父母听,父母听了之后,转怒为喜,“原来,是我们错怪你了,真是对不起!”父母说到。爸爸妈妈的心平静下来后不好意思地说道:“以后我们一定会慢慢问清楚并且跟你讲道理,不再乱发脾气了。”

这时,小吉的父母敲门来了,说道:“谢谢你儿子今天帮助我家小吉回家哦。”

“不用谢,这只是举手之劳而已!”高明开心地回答道。

这时,高明抬头看见天上的月亮依旧高高地挂着,他细心观察,发现月亮的光芒是多么的柔和,如同孩子纯真般的笑容。

初中以误会为话题(通用19篇)篇五

各位同学、老师、家长:

大家下午好!

我是来自湖南省长沙市天心区明德天心中学的,也是来自四真大语文快乐作文营三班的肖佳豪。肖原来是萧,佳豪,是加上了一个豪杰,所以该叫萧加豪。我是一个乐观、幽默、自豪的人,刀子嘴豆腐心,现在是一个行走在路上的追梦者。

今天我写作的主题是我的梦想,我想和大家谈谈梦想,谈谈我的梦想,谈谈我该如何为自己的梦想而奋斗。

我有什么梦想?我有很多梦想。第一个梦想是成为一个外科医生,用双手去救助更多的人。我的第二个梦想成为一名特种兵,用双手去保卫国家,去保卫更多的人,成为人民的英雄。

为什么人要有梦想?因为美国著名黑人运动领袖马丁•路德•金有一句名言:ihaveadream.梦想还是要有的,万一实现了呢!所以梦想照亮无数为梦想而奋斗的人。他们也最终实现了自己的梦想。

董丽娜为实现自己的梦想来到北京,通过八年努力,实现自己播音的梦想,我也有我的梦想,也在为了梦想的实现而努力行走。

古希腊著名演说家德摩斯梯尼为成为写演说家而花费了50年,人类登月第一人美国宇航员阿姆斯特朗从小就有了要到月球上去散步的梦想,通过20多年的艰苦努力,他实现了自己的梦想。

相信梦想,坚持自己的梦想。实现梦想就要专注,就要与天地合而为一。

著名文学家列夫•托尔斯泰曾经说过:梦想是前路的明灯。如果我没有梦想,就如同一只无头苍蝇,找不到人生目标,因为有梦想的人睡不着,没梦想的人睡不醒。

最后祝福在座的同学们拥有梦想,把梦想当作内心奋斗的动力,在未来人生的天空中舞动梦想的翅膀,自由地翱翔。

【教师点评】肖佳豪同学的这个文章写得很好。先介绍自己,还以自我介绍引出了自己是一个追梦者。进而再谈文章的话题是梦想,还以三个问题说出了文章的三个主体部分,然后先总后分,把自己对梦想的理解,自己的具体梦想,人为什么要有梦想,还举了古今中外名人的例子来证明梦想的作用,还简单写了自己为了梦想要怎么办。最后发出祝福。结构很好,语言很流畅,例子也很丰富,是一篇很好的演讲稿。孩子能够有这样的思考,能够有这样的梦想,再加上从现在开始对梦想的坚持,未来一定会有更大的进步,获得更大的成功。祝福肖佳豪同学的人生越走越顺。

【指导教师:薛剑、汪青青】。

【本文作者:肖佳豪湖南省长沙市明德天心中学(微信公众号:四真文化)】。

初中以误会为话题(通用19篇)篇六

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

人有一张会变的脸,尤其是女孩。在我们班里,欺男霸女,已经在平常不过了,就连我这个不爱参与“战争”的人,也不幸中枪。

我的同桌是宋宇宸,人小古灵精怪,脾气暴躁,大人就是掐,让人实在无法忍受。但是,她在老师眼里可是个好学生!

“叮铃铃”,随着下课铃声的到来,只见宋宇宸猛地一站起来。以一种不可侵犯的语气说“是不是你偷了我的钢笔?”对于她这种无理取闹,我早已习惯了。于是,我轻轻的摇了摇头。可她不信,蛮横无理的夺过了我的书包,跟疯子一样,疯狂得搜,只见电光火石之间,又来了一群女生帮凶。我堂堂一个男子汉,怎能受得了这种耻辱?于是,我以迅雷不及掩耳之势抢回了书包,说“你们无权搜我的书包!”这下她们就更加坚信不疑了。幸好,上课铃声响了,我可以少收点皮肉之苦。

唉,会变的脸,千变万化,在老师面前是马屁精,在男同学面前是男人婆。欺男霸女,这让那些脾气暴躁的男生该如何是好呀。

我有一个很好很好的朋友,有难同当、有福同享的好朋友,他的名字叫陆寒。但是一次误会让我们从此成了陌生人,事情是这样的:

那天在教室,有个人打了他一下,下手挺重的,我听见声音抬头看,就见陆寒捂着脑袋回头冲我大吼:“你干嘛?”

我就奇怪了:“你哪只眼看见我打你了?”

陆寒火了:“你打人还赖?”

就这样,好朋友成了陌生人。现在我们还在一起上课,每天抬头不见低头见,这样闹别扭,好难受。可是我死要面子活受罪,就是不愿主动和好。

在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记.可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊.

那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点.但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱.我跑到他面前对他大声问道'':偷钱鬼,你为什么要偷我的钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了?'''':谁偷你的钱了?"表哥反到.我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的.这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转.这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到'':我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!''好强的我虽然想对他说''对不起''可是不好意思说.只是抬起''发烧''脸望了他一眼就走了.吃饭时他小声的对我们说'':新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们."说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼.我们都很感动,都为他鼓掌!

今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!

一天下午,我像平时一样在家写作业,突然,从客厅传来“咚咚”的敲门声,我想一定是爸爸下班回来了。我赶紧到客厅开门,只见爸爸手上拿着一个包装盒,上面写着“手工牛皮”四个大字,爸爸问我:“知道这是干什么的吗?”我心里顿时紧张起来,这次数学期中考试没考好,难道是打我的?我装傻:“不知道!”“别给我猪鼻子插葱——装象,你数学没考好,难道不知道这是干什么用的吗?把屁股撅起来!”爸爸满脸严肃的说。我心想:惨了,这回完蛋了,要吃“皮带炒肉丝”了!我只好不情愿的把屁股撅了起来,心想:谁叫我不争气呢!“爸爸,你就再给我一次机会吧!下次我保证考好,我发誓!”边说我边竖起三根手指头。这时爸爸却噗呲笑了,他把手一松,包装盒上竟然多出一个“糖”字——“手工牛皮糖”,而且写着“扬州特产”,我之前为什么没有发现?真令我哭笑不得!

爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也没发现“扬州特长”这几个字,害我虚惊一场,真是一场误会啊!”

初中以误会为话题(通用19篇)篇七

提起“追星”就会有人问那是好还是坏呢?那就要看你“追星”的程度和追星的原因啰!所以我觉得“追星”是有利也有弊呀!

弊在哪呢?首先一些人“追星”是因为看到明星长得美,长得帅就盲目地追求爱慕她们的美貌,为她们神魂颠倒。据报道。一个女孩十分崇拜一位女明星,所以便不惜当掉家产去整容,要整成和那位女明星一个样,结果在整容过程中失败了,不但没整成,反而弄得毁容。还有说一位女孩十分喜欢刘德华,她家里并不是很富有,她见到刘德华买过的,穿过的衣服都要买,一次,她听说刘德华要在哪里开演唱会,她就让父亲卖掉值钱的东西和她一起去找刘德华,结果她不但没有找到刘德华,自己的父亲却因为经不起饿跳海自杀了。如果盲目地“追星”那就是这种结果。

利又在哪呢?当然追星也有好的一面啦!如果一些人追求明星们的高尚精神,自己也学习这种精神那就是有益的。在我身边就有这样的一个男孩,他十分敬佩刘翔,他喜欢他那种毫不怕困难,努力奋发的精神。于是他就下定决心无论做什么事都要有这种精神,要向他学习。当他考试时,失败时他就会对自己说:“要有像刘翔一样的精神!”所以不管有多困难他都挺了过来,最终他终于考上了大学,实现了人生目标。

总而言之,“追星”是有利也有弊,如果想要驾驶好这艘船就看你能否有好的技巧,让自己取得好的一面。

文档为doc格式。

初中以误会为话题(通用19篇)篇八

在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾、纠纷、争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。

这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢?那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。

那是四年级下期的一堂音乐课,我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他,就想了个坏点子,把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了,付莉婷开始做下一节课的课前准备,突然付莉婷发现自己的文具盒不见了,她心急如焚,急得都快哭出来了。这时,张宽凑过去说:“付莉婷,你去找找杨晋川的书包吧,说不定文具盒就在里面。”付莉婷信以为真,执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜,就让事实来说话吧。不一会儿,付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说:“杨晋川,别看你平常有模有样的,其实是个伪君子,是个小偷。”我刚想解释,她根本不容我分辩,说:“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你说话,你也不要来找我。”那一刻,我的心一下子就凉了,心情像是从高空跌入了谷底,难受极了。我不断在心里想:我是个小偷,我是个伪君子。有好几次,我刚想去给付莉婷解释,她总是扭头就走,也不让其他同学和我说话。那段时间,我的心在流泪。特别是在晚上,我的泪水常常打湿了枕巾。在学校,我也在想:我是个小偷,我不配当大队委。老师让我回答问题时,我也一问三不知。张宽见我这样,心里后悔极了。于是,他找来我和付莉婷,向我们讲述了整件事情的来龙去脉,并向我们道了歉。就这样,我们冰释前嫌,重新成了好朋友,我的心情也开朗了许多。

通过这件事,让我更明白了友情的真谛,也让我明白了:互相信任是生活中最重要的。

初中以误会为话题(通用19篇)篇九

同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!

这件事,是发生在上次春游的时候。

那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。

我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。

一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。

野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。

这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。

过去的往事就像放电影似的,在我的脑袋里不停的播放。终于,我想把这些事情通通忘掉,因为我不想念旧。可是当我快把所有的往事忘掉时,有一件事却留在我的脑中赖着不走了。也许,这件事我永远都忘不掉吧!

记得那时上小学二年级的时候,我在一次数学单元测中竟来了个大突破——破天荒的考了个100分。下午放学,我兴高采烈地回到家里,对着爸爸妈妈笑个不停。妈妈见我笑得这么开心,忍不住问我:“嘉嘉,今天是什么日子呀?这么高兴!”我对妈妈做了个鬼脸,说:“不说给你听让你心思思!”见我这么神秘,妈妈知道问不出个结果来只好不在问了。吃完晚饭,我便拿着试卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前,说:“爸爸,签名。”爸爸奇怪了,想:好端端的又签什么名呢?爸爸接过试卷仔细一看,还真的有点“不看不知道,一看吓一跳”的感觉。100分?爸爸以为是幻觉,便瞪大眼睛有仔仔细细的看了一遍,发现这确实是我的试卷,脸上立刻乐开了花,忙从衣袋里抽出一支随身携带的笔在试卷上“沙沙沙”几下就留下了一个大名。

忽然,爸爸像玩变脸似的,脸一下子就沉了下来,语重心长的对我说:“嘉嘉,做人要诚实啊!”我点了点头,但却不知爸爸葫芦里卖的什么药。接着,爸爸又心平气和地对我:“平时你都考个七八十分,可今天却考了个100,你快说,这是不是抄的?”我被爸爸吓了一跳,说:“这,这怎么可能是抄的呢?那,那桌子隔得那么开,我怎么可能抄呢?”“你看,说话都支支吾吾的,这张试卷肯定是抄的!”爸爸开始怒孔。正在洗碗的妈妈闻声赶来,听着爸爸的描述,妈妈也开始指责我,让我认错。我没错我凭什么认错呢?我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!

“抄谁的?快说。”看着爸爸妈妈的一再逼问,我委屈的哭了。正好,家里的大门没关,邻居家的儿子也就是我的同学走了进来,说:“她肯定是抄我的,因为我在离她最近。”(他是一个成绩比我较差的同学,因妒忌我所以处处与我作对。)突然来了个雪上加霜,我更伤心了,哭着说:“怎么可能呢?老师一直在我们周围走来走去,谁都不可能抄得到。况且,你的分数还比我低,说不定是你抄我的呢!”他见事不妙只好借口回家了!可爸爸妈妈还是不相信我,逼不得已之下爸爸只好打电话给老师,这个迷团才得以解脱!

初中以误会为话题(通用19篇)篇十

在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾、纠纷、争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的'神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。

这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

初中以误会为话题(通用19篇)篇十一

20**年5月的某一天,就因为一支小小的铅笔,却引起了我和同桌一场大误会。怎么回事儿?听我跟你说:

那天早上,我买了一支新铅笔,那只铅笔特前卫,在笔的后边有一个神奇的按钮,一按,前边的笔头就像火箭似的飞出去。也就是因为这个,我特喜欢这支铅笔。

快要上课了,还没找到我的铅笔,我气急败坏的使劲一跺脚,咦!什么东西扎到了我的脚,我弯下腰翻开裤脚一看,原来是我的铅笔。我的铅笔怎么会藏到了我的裤脚里呢?当我把手伸向裤子口袋的时候,所有谜团全都解开了,原来,我的裤子口袋破了一个大洞,当我把笔放进裤子口袋的时候,我的宝贝铅笔却顽皮的顺着洞洞溜到了裤脚,跟我开了个大玩笑,害得我差点冤枉了我的好同桌。哎!多亏那0、2的差距。

吃一堑,长一智。从此以后,我总结出一条经验:遇事切忌冲动,凡事三思而后行。

初中以误会为话题(通用19篇)篇十二

考试!又是考试!

于静对考试深恶痛绝。其实她算是一个尖子生,所以她讨厌的并非考试本身,而是考试期间不断飞来的纸团。再就是她总把名字写在试卷的左上角而不是该写名字的地方,这是在上小学时养成的习惯,而这也让于静深感烦恼。

苏辙是她的同桌,成绩也挺好,可两人却是水火不相容,唉,谁叫尖子生都有着属于自己的高傲呢。不过他倒是挺乐于助人的,可是常常好心被当成驴肝肺了。

随着清脆的'上课铃响起,监考老师缓缓步入教室,在简单地说完考试要求后把试卷发下去。于静一拿到题目便扫视了一遍,嘴角不自觉地弯了弯,心想:这么简单,应该一帆风顺了。于是匆匆写上名字,便开始做题。一旁的苏辙则将题目仔仔细细地看了一遍,确定没发现什么问题后才开始做题。

时间一分一秒地过去,老师在教室里来回踱步,全班安静得只能听见老师的脚步声。转眼时间过去了一半,大多数同学已经答完了,顿时安静的教室变得有些躁动起来。于静抬起头看起了天花板,脸上有掩饰不住的喜悦,以她的正确率,想必这次又能拿满分。相比之下,苏辙倒显得冷静许多,他不断翻看着卷子检查有没有哪里出错。

终于接近尾声了,于静那有些不耐烦的心再一次活跃起来。苏辙也缓缓抬起了头,他瞟了一眼于静的卷子,顿时皱了皱眉头,飞快地找了一小片纸,匆匆写了几个字,趁老师不注意的时候丢给了于静。

于静被砸来的纸团吓了一跳,但很快回过神来,心中跳出的第一个念头就是——作弊?!她愣了愣,随即否定了这个答案,凭苏辙的成绩根本不需要她帮忙,那就是对答案。于静在心中冷笑,她可不想滥做好人。于是,她不留痕迹地把纸团塞入抽屉。

一旁的苏辙见她无动于衷,急得直跺脚,可于静依然不理不睬。无奈苏辙只得作罢。

下课铃声响起,同学们纷纷交了卷,于静也不例外,她回座位时看到苏辙那充满无奈的眼神,心中窃喜。好奇心驱使她摊开纸条,一看却对她的打击无比巨大,只见纸上赫然写着几个大字:名字写错位了!

初中以误会为话题(通用19篇)篇十三

我也误会过别人。

事情要从去年三月上说起。

那次,我和我弟弟去商店买零食,弟弟选了一小点吃的,而我却选了好多,弟弟从兜里掏出2元钱,小声对我说:“姐姐,我就只有两元钱了,还差些,你替我付吧!等以后我再还你。”我听了以后,想:他好歹是我弟弟,我怎能袖手旁观呢?便毫不犹豫地答应了他。从那以后,只要弟弟买东西,要么要我替他付要么让妈妈付。虽让,我每次都答应了,但我觉得弟弟越来越“得寸进尺”。

一天,我无意间翻开了弟弟的漫画书,看到了里面与一些零钱。我看了气的火冒三丈,心想:哼,明明有钱,却让我替你付,气死我啦,我不会放过你的。弟弟哼着小曲回到了家,我把家在漫画书里的钱给了弟弟,气势汹汹的说:“坦白从宽,抗拒从严,你不是有钱吗?为什么还要我替你付?”弟弟不说话,像一只慌了神的小鸡一样;用惊恐眼神呆呆的望着我,我向弟弟大吼道:不说就算了,把这些钱还给我吧!弟弟听了说:“不行呀,姐姐,你先别收收下,给我一些时间,我一定还给你!”怒火在我胸中翻腾我坚决地说:“不行,绝对不行。”弟弟听了,泪花慢慢的从眼中渗了出来,望着他晶莹的泪花和那乞求的目光,我不由自主地说:“好吧!不过要快。”弟弟高兴得说:“谢谢,太谢谢你了,我的好姐姐。”

误会,听着就不舒服。理解,理解万岁!!

初中以误会为话题(通用19篇)篇十四

20xx年5月的某一天,就因为一支小小的铅笔,却引起了我和同桌一场大误会。怎么回事儿?听我跟你说:

那天早上,我买了一支新铅笔,那只铅笔特前卫,在笔的后边有一个神奇的按钮,一按,前边的笔头就像火箭似的飞出去。也就是因为这个,我特喜欢这支铅笔。

快要上课了,还没找到我的铅笔,我气急败坏的使劲一跺脚,咦!什么东西扎到了我的脚,我弯下腰翻开裤脚一看,原来是我的铅笔。我的铅笔怎么会藏到了我的裤脚里呢?当我把手伸向裤子口袋的时候,所有谜团全都解开了,原来,我的裤子口袋破了一个大洞,当我把笔放进裤子口袋的时候,我的宝贝铅笔却顽皮的顺着洞洞溜到了裤脚,跟我开了个大玩笑,害得我差点冤枉了我的好同桌。哎!多亏那0、2的差距。

吃一堑,长一智。从此以后,我总结出一条经验:遇事切忌冲动,凡事三思而后行。

初中以误会为话题(通用19篇)篇十五

那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。”

“好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。

说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上……。

过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。

“我听去是你说的,还不是。”

终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。

总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为0。

初中以误会为话题(通用19篇)篇十六

在生活中,你是否有遇到各种各样的困难?被误会?被冷落?被欺负?……我就有一次被老师误会了。

那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表,每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时,这群“猴子”就变得无法无天了,连班长都束手无策,可谓是“山中无老虎,猴子称大王。”这节英语课老师不在,班中就乱成一锅粥。这时,身为课代表的我“呼”地一下站起来,高声喊道:“安静!把英语书翻到55页,读第四单元!”听我这一嗓子,班里更乱了,有的同学甚至跑到我跟前,也对我大喊:“你喊啥呀?你又不是老师!”我不禁怒火冲天,用书本狠狠地敲了一下桌面:“不要再讲了!”。顿时,班里鸦雀无声。就在这时,意想不到的一幕发生了:英语老师走进了教室。

老师一脸怒气,冲我们大喊:“怎么这么吵,是谁在讲话?”我有种不祥的预感,只见班里所有人都看着我,齐声道:“林驰越!”我的心“咚咚”地跳着,完了!这样被逮了个正着,老师不知会怎么惩罚我了。抄课文?抄知识点?我越想越慌。听了大家的话,老师瞬间把怒气转移到我身上,批评道:“你讲话?身为课代表,你是给大家做学习榜样的,而不是讲话的榜样!”呼!老师没让我罚抄,我不禁松了口气。

正当我把零乱的心平定下来时,老师来了一句:“把u1~u4课文抄一遍!”我的心“咯噔”一下凉了,各种苦涩的。滋味涌上心头,瞬间脸上火辣辣的,支支吾吾地吐出几个字:“我……我……我没讲……”老师又冲我吼:“你没讲?同学们都听见了,难道大家都说谎了?”天哪!我只是想让同学们一起读书,管好班级纪律啊。可他们不听我的,无奈之下我才拍了桌子制止的,真正讲话的是他们,不是我啊。但面对老师严厉的模样,我欲言又止,没办法,只好认栽。

初中以误会为话题(通用19篇)篇十七

人与人之间多多少少会有一些误会,但误会解开了,有是一片晴天。本文是本站小编为大家整理的以误会为话题的。

作文。

欢迎阅读。

如果有谁误会了我,就凭我这副牛脾气,二话不说准会跟他闹得天翻地覆,不过老师除外。还真有一次我与班主任之间发生了一场误会。

记得二年级的时候,我在写字比赛中获得第一名,星期五学校将举行隆重颁奖仪式。可就在那一天,我准备和妈妈去北京看爸爸,不能参加领奖仪式。于是我写好。

请假条。

向班主任请假,恰好班主任不在,我只好让副班主任老师转交。

星期一早上第一堂课,班主任就板着面孔问:“星期五学校颁奖,你跑哪里去了?”

我心里一惊,“我去了北京”

“北京?那为什么不告诉我?校长给你颁奖,人不在,丢我的脸,丢全班人的脸,你的奖状不发了。”班主任越说越生气。

“我…我…已经….”班主任不容我说话,“下次再犯,我处分你。”

我心里委屈极了,很显然我的请假条并没有转交给班主任,当天晚上我哭了一夜。

大概过了一个星期,班主任找到我,“这件事情不能怪你,你已经办了请假手续,只是当时我不知道,希望你不要介意。”说完,从抽屉里拿出那份奖状,还有奖品给我,笑眯眯地说:“对不起啦!”我感动得哭了起来。

这个奖得来真不容易,害得我哭了两次。

赵老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让赵老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。

叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合赵老师把这节课上好。

赵老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。

小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

赵老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,赵老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。

赵老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给赵老师说:“赵老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”

听到这,赵老师一把搂住小明,感动得说不出话来。

原来,这是一个美丽的误会!

“对不起,我再给你打一份。”一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。

事情真相大白后,枫和宁相视而笑。一路上,蔚蓝的天空白云朵朵,风儿柔柔的拂着每一个人,鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在说:“好美的误会啊!”

在我们生活当中,每个人都被误会过。当然,我也不例外。但是,大家都怎样向别人解释呢?请听我为大家细细叙述。

我有一天放学回家,在路上遇到了一个小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起来。这时,一个阿姨走了过来,硬说是我把小妹妹撞到的,还把我骂了一顿。

我赶紧解释,说:“阿姨,您误会我了,这个小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧这时您出来了,就认为是我撞倒了小妹妹。”那个阿姨却说:“如果不是你撞倒的,那你怎么会扶她呢?这不是做贼心虚吗?”我又解释道:“阿姨,真的不是我碰倒的,不信你可以问问这位小妹妹啊。”

这时候,那位小妹妹告诉阿姨:“是这位姐姐把我扶起来的,不是她把我撞倒的。”阿姨听了,这才转怒为喜,微笑的对我说:“对不起,好孩子!我误会你了,我替我女儿谢谢你。哦,对了,你是哪个学校的,叫什么名字?我要给你们学校为你写一封。

表扬信。

”我也笑着说:“不用了,只要您没有误会我就够了,再见!”“再见!”阿姨说道。

回家的路上,我想:这一次还好是这位小妹妹为我说话,要是这位小妹妹不吭声,那可就有理说不清了。怪不得社会上有很多因为做好事被误会的人,也弄得很多人宁愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因为有时候没有证据而讲不清道理,还往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司。看起来,做好事也不是一件容易事啊,我们在做好事时,不光要学会口头解释,为了解释得更有力,还需要保留证据,用人证、物证解释才行。

我们一定要努力学习,既学会保护自己,也学会帮助、理解别人,将来长大了,一定要好好改变这些不良的社会风气。

初中以误会为话题(通用19篇)篇十八

人遇到了困难,也许会“知难而退”,也许有人会一点一点,细心地解决掉它。

可是等妈妈接到我后,却告诉我,石伯伯、张伯伯要请客,因为哥哥后天就要去爱尔兰读研了。这次饭局我是想推,可推不掉,哥哥也马上就要去读研了,所以是必定不能不去的。

这时,妈妈已经叫我吃饭了。我一边应着下楼,一边着急的拨打电话。我就像一只热锅上的蚂蚁,着急却又无计可施。

滴答、滴答......时间一分一秒的过去,饭菜虽然很可口可我也没心情。当手表的指针指向九点整的时候,我的心彻底凉了。

“骗子、骗子、骗子、骗子......”师帅杰朝我吼,“不是,你听我说......”“还说什么啊,不讲信用的人?”黄绮雯厌恶地说。“真的不是.......”我绝望地说。

“呼-——!”突然,我从梦中惊醒。原来,只是梦。第二天,我把这事告诉了妈妈,妈妈想了想,对我说:“也许你的会变成现实,也许不会。这就要看你的解决方式了。你如果及时地向他解释,他们说不定会原谅你;但如果你并不解释,该干什么就干什么,你认为他们能信任你,能理解你,也许效果就不那么好了。当然,信任是应该有的。

听了妈妈的一席话,我突然明白了。我跑过去打给了黄绮雯,向她解释了一下,只听见她一串清脆的笑声和一句“没关系啊,我会给师帅杰说的。”我的心里流过一股暖流。

也许,“困难”有时并不“难”,只要不去想它有多难,多大,用一个合适的解决方式,便能很快地“干”掉它。

初中以误会为话题(通用19篇)篇十九

“那个垃圾真的不是我扔的,为什么你们不相信我……”我伤心地解释道,泪珠像断了线的珠子,顺着脸颊直往下流。

“嗬!卫生委员还学人扔垃圾,真不知道‘羞’字该如何写!”

“这样的卫生委员,根本不称职!”……。

听着同学们带刺的话,我哭泣着解释:“听我说!不是我!不是我!我没有往收集箱里扔垃圾!我是清白的……”

“哼,做了坏事,有谁会承认啊,你可少来这一套。”

“不……不是我扔的。”我带着哭腔说。可是大家根本不容我说话,我真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出。”

事情是这样的,昨天下午放学时同学从收集瓶子的箱子里发现了一个垃圾,而我在当天的中午正好扔过一个一样的可能是被同学看到了,结果就一传十,十传百大家都说是我扔的,我唉声叹气地想:为什么……为什么同学们不相信我呢?我真的没有扔垃圾。我一把嘴哪拗得过几十把嘴,只好难过地趴在桌子上哭着。

“走,我们去告诉老师!”其中一个同学对另一个同学说道。不一会儿,老师来了,我赶忙抬起头来,本以为终于有一个知心人能听我申辩,可是,事与愿违,老师听了那些同学添油加醋的话,什么也没搞清楚,便把我叫到办公室,板着脸,严肃地对我说:“你身为班干部,竟然也会做这种不知耻的事情,枉我对你如此信任,可你却令我如此失望!”“老师!”我噙着眼泪接下去说:“真……真的不是我,罪魁祸首另有……另其人……”没等我把话说完,老师便把话匣子给抢过去了:“那么多人指证你,你还想抵赖吗?难道那垃圾会自己跑到箱子里去吗?晚上写一份检讨,好好的想一想,你这样做对吗?”我的心被老师的像支支利剑似的话语深深地刺伤了,心里像倒翻了五味瓶,真不滋味。晚上,面对着原稿纸,我的眼泪再次情不自禁地夺眶而出,我难过地在纸上写了五个大字:不是我扔的。

我多么希望老师能相信我、理解我,我多么希望老师以后处事能先调查清楚,三思而后行,这样,才能避免冤枉好人。

文档为doc格式。

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