初中家长会上的发言(专业22篇)

时间:2023-12-18 作者:翰墨

家长会既是学校管理工作的重要组成部分,也是家庭教育的重要环节。以下是小编整理的一些针对家长会的常见问题和解决方法,供大家参考。

初中家长会上的发言(专业22篇)篇一

大家好:

我是xx的妈妈,首先很感谢邓老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。昨天xx在学校里迫不及待的打电话给我,说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的xx。

孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,邓老师见到我就说xx学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一,不复杂。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但两个孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。xx现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使xx的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得xx曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的`重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。

其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。

再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,两个儿子很小就开始分担家里的一份责任,特别是xx,他每天帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。在学校里,每周红领巾监督岗的工作日一到,他几乎都是第一个到校开始站岗,担任广播站的工作以来,他也很好的管理了广播站播放广播的工作,没有一次影响播放时间,连学校的大队辅导员都说:你家的两个孩子怎么这么有责任心。这一点,我真的很自豪,xx确实就是这样一个有责任心的孩子。

其实,责任感的培养就是身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长一定要是这样的人。

一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇二

尊敬的各位家长、各位老师:

大家好!

我是九年级十四班班主任兼语文老师——×××,首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校初三级的包级领导×××,这是我班的副班主任兼数学老师×××老师,大家欢迎!

首先,让我代表我们班的7位文化课老师,代表55位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!这是第二次和各位家长相会于城关中学这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在学校三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着酷暑来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九(14)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;这是大家对九年级的重视。九年级是面临毕业升学、择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二、期中考试情况汇报;三、学生代表发言;四、家长代表发言;五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。六、希望和建议:七、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况:

我班班训为:志存高远、脚踏实地。我班口号为:勤奋将换来中考后的微笑!

(一)学生情况:本班学生55人,其中男生31人,女生24人。其中住宿男生6人,女生8人,住家男生25人,女生16人。1人休学在家,1人为借读。

我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等;有组织和管理才能的有×××、×××、×××、×××、×××等,关心集体,热爱体育有:×××、×××、×××、×××、×××等;学习踏实、诚实守信有×××、×××、×××、×××等,劳动积极、做事认真的有×××、×××、×××、×××等。

(二)教师情况:数学——×××老师;英语——×××老师;物理——×××老师;化学——×××主任;政治——×××老师;历史——×××老师。他们的手机号分别是(略)。

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

(四)班级管理及成效。

九年级是毕业班,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年,是十分关键的一学年,也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导,晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下,我们全体教师勇于奉献,奋力拼搏,上一年初中毕业会考中,我校仍然取得了较好的成绩。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中,我能积极参与,陪伴学生身边,不仅尽到了做老师的责任,也尽到了一个做兄长的责任。在上期初三级学生篮球比赛上我们班取得了优异的成绩——男子篮球第一名的好成绩。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务,体现出了每一位学生特有的吃苦精神,还有纪律、学习气氛较好等,以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来,送给各位家长、送给我用心爱着的学生,你们做的很好!

二、期中考试情况汇报。

前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,例如×××(名单略)。

较上次进步较快者有×××等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有×××等人(名单略)。

但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。

(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。

(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。

(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

(6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

三、学生代表发言。

首先有请×××同学发言;下面有请×××同学发言;接下来有请×××同学发言;最后有请×××同学发言。(略)。

四、家长代表发言。

首先有请×××同学的家长发言;下面有请×××同学的家长发言;最后有请×××同学的家长发言(略)。

下面有请包级领导×××为我们作指导性讲话,大家欢迎。(略)。

五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。(略)。

六、希望和建议:

1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

4.多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏)。

5.合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。

6.多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

7.要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

8.加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车带人)、饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

9.认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专、技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

在距离中考不到40天的时间里,下面是我给家长们的几点建议:

一是:考前七避免。

有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,望女成凤的,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议:

1.避免叨唠。尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

2.避免许愿。一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,给你买笔记本电脑”“考上重点班,带你到哪哪”,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。

3.避免威胁。一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。

4.避免比较。有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前多少名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。

5.避免过度保护。很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。

6.避免过多干涉。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。

7.避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

二是备考四注意:

1.创设良好的家庭气氛。有的家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把5、6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

2.保持乐观愉快的情绪。家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

3.多多和孩子交流、沟通、倾听。这本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

4、重视孩子的心理。健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间。

通过思想上的鼓励,激起孩子们背水一战的斗志;通过生活上的悉心照顾,解除孩子们的后顾之忧;通过心理上的热情疏导,引领孩子们厚积薄发、轻装上阵。

七、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。离中考不到40天,中考一天天在逼近我们。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是我们老师的回答!轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心,这个是每位家长要做好的!沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听,不要随意地批评指责;加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态,这也是家长们要做好的啊!各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。

最后,在这里我谨代表九十四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇三

尊敬的各位家长:

你们好!我叫吴鑫,就是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不就是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的状况。我就是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这就是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象就是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象就是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上必须会成功。老师们认真负责,不轻易放下一个学生,总就是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法就是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人的具体状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不就是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们必须会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇四

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

你们好。我是初二(x)班x同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子xx,20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的'关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿xx中学的明天会更好!祝愿x中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇五

尊敬的各位老师、家长:

下午好!

我是初二(1)班xx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我感到十分荣幸,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我对孩子的教育还做得不够,还存在着不少疏漏。下面我就初浅地讲一下我在亲子沟通方面的心得,与各位家长共勉。

一直以来我希望跟孩子能成为朋友,孩子有什么心事、苦恼都能向我诉说,有什么高兴的事情也愿意跟我分享。所以,我非常珍惜和孩子在一起的时间,听她说学校的各种点滴。上初中以后随着学习时间的增加,我和孩子聊天的时间越来越短。为此我着实头疼了一阵,后来我想办法每天早上送孩子上学。从那以后上学路上这宝贵的时间,成了我和孩子亲子沟通的美好时光。同学间的玩笑、课堂上的发言,就连老师讲课的风格特点都能成为我们的聊天内容,通过和孩子沟通我每天都能了解到她在学校的一点一滴。

要让孩子愿意跟家长沟通,需要家长做到几点。

一、听孩子讲话时要注意眼神交流,时不时给予回应。切忌手头上干着自己的活,脑子里想着自己的事,却装模做样的听孩子讲话。有一段时间孩子跟我聊天时语速特快,听着听着我就开始敷衍,以至于后来孩子翻脸了,跟我说:“你再这样我都不愿意跟你说话了。”

二、即便是不赞同孩子的观点,也要等孩子讲完了再说。这一点我有时候也做得不够好,总是忍不住插话。其实不光是亲子沟通,就是跟常人沟通都应该注意这点。

三、跟孩子沟通时可以有一些亲密接触,摸摸她的头、握握她的手,特别是孩子情绪低落不开心的时候给她一个温暖的拥抱,都会拉近和孩子之间的距离。

即便跟孩子有了比较好的交流,有一段时间我和孩子的沟通还是出了问题。两个人说话经常是不超过3句就会呛起来,往往是最终以不欢而散告终。那段时间我很苦恼,直到有一天我看到一篇名为《孩子没有逆反期,只有父母才有逆反期》的文章。文章说,孩子在长大,而父母没长大,这个时候我们就说是孩子逆反。其实是孩子在社会中、在现实中,自然地成长。我们总是说孩子这也不对那也不对,总说孩子必须听话。不正确的话也让孩子听,能行吗?就算是正确的话,孩子也有自己的看法。因为她自我的意识长大了,懂得了很多的知识。有很多见识以后,她就不一定同意我们的看法了。从那以后,我试着站在孩子的立场上考虑她说的话,发现有些还挺有道理的,交流时的摩擦也越来越少。所以与孩子沟通时要有耐心,注意换位思考,沟通才能更顺畅。

最后跟大家分享一句话:这句话是《心理访谈》的心理专家李子勋说的,他说“在保持良好关系基础上的教育才有意义,才容易收到效果”。希望每位家长都能成为自己孩子的知心朋友,和孩子沟通愉快。谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇六

下午好。

我们学校、年级的工作始终是围绕着“一切为了全体学生”而展开的,为了即将到来的中考,为了所有学生的前途和未来,我们的全体老师都在精益求精、全力以赴地工作。说实话,我们都知道,现在的孩子,尤其是毕业班的学生,学习压力大,学习时间长,作为父母,一定是看在眼里,痛在心里。但不知道家长是否想到过学生们身后的30位年级的老师,从早到晚泡在学校,为了抓班风树学风,管理细致到学生的衣着发型;为了找到每个学生的增长点,一次次召开各级会议深入分析到每个学生的每个学科。

为了帮助学生合理安排休息和学习,中午一趟趟到教室督促午休;为了减轻学生的心理压力,课余进行个别谈心;至于课堂的安排、课件的构思、习题的讲评,那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。说句心里话,我们的学生遇到这样一批教学经验丰富、积极努力、团结协作、无私奉献的老师是很难得的。说这些,不是想向家长们谈老师们的累,诉老师们的苦,只是想请初三年级的家长们放心,我们的教师有能力、有信心能够把我们的教学工作做得更好,让学生们不断提升自己的增长空间,帮助他们实现自己的梦想。

与此同时,我们也清醒的看到,教学不是单方面的事情,学生的自身努力是首要条件,外因则必须包括学校和家庭两个方面。在剩下不到8个月的时间里,家长的帮助和督促起着至关重要的作用。早上一顿营养关键是暖心的早餐、晚上几句简短但温暖的话语、跟孩子及时的沟通和交流、长期而且严格的督促和管理都是家长应该而且是必须做到的,家庭的引导和督促,家长的关爱和帮助是孩子最坚强的后盾。我们相信,在学生、学校、家庭三方的共同努力下,学生们会在这8个月的时间里走得更稳、更准!

从现在到明年5月底,我们只有7个月的时间了。怎样科学合理地利用好这如此有限的7个月,是我们每一位学生、每一位老师、每一位家长面临的首要课题。通过认真的分析找到每一位学生的增长点,通过持久的努力将增长空间发挥到极致是我们已经、正在和仍将继续奋斗的目标。12月初,我们将迎来第二次月考;期末,我们将参加渝中区统一组织的调研考试;明年4月中旬,中招体考将先期进行。时间紧迫,时不待人。

今年的中考体育科目的分值为50分,而且考试科目也做了全新的调整,即中长跑、立定跳远和实心球投掷。这50分对于学生们来说,是通过坚持不懈的训练能够有大幅提升的,请家长们给予足够的重视、督促。

再一次地感谢各位家长长期以来对我们工作的支持和配合,并恳请家长们一如既往地与我们共同努力,为孩子们的美好未来努力!谢谢大家!

下面,请各班班主任就本班具体情况与家长做进一步的沟通和交流。

初中家长会上的发言(专业22篇)篇七

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表初一xx班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,让我们感到非常幸运,我们初一xx班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的'进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,在家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任李老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后三年的小学生活画上圆满的句号!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇八

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

我是__班陈__的家长,阳春三月,春意浓浓,中考的脚步正向我们大步走来。很荣幸,今天我有机会和我们的孩子们一起经历和见证“中考百日誓师大会”这一历史时刻。此时,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

人生的道路是漫长的,关键的就是那么几步。今天,同学们所面临的中考,就是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们只需再拼搏奋斗这一百天,就会实现你们的理想。

同学们,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,我们每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军。

接下来的这一百天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们家长要尽心尽力做好后勤保障工作,以良好的心态给孩子们打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适当给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。并积极配合老师和学校,同心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。

孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的一百天要面对众多的作业和模拟考试,你们也许会因压力过大而烦躁,也许会因成绩提高不快而烦恼,甚至你们会因恐惧中考而想放弃??孩子们,我想对你们说:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,请相信自己,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。

孩子们,中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的未来,是我们的希望。作为学生家长,在这100天的时间里,我们会一切为了孩子,一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在生活上关心你们,努力给你们提供优良的学习环境,保证你们的学习时间,保证你们的学习质量。

在经济上支持你们,让你们及时吃上可口的饭菜,拥有合理睡眠,充足的学习用具,保持你们健康的身体。在思想上疏导你们,密切关注你们的思想动态,主动与学校和教师沟通,解决你们在学习生活中遇到的问题。孩子们,请你们相信,家长会和你们共同战斗,会用肩膀托起你们这些明天的太阳。家长也相信你们一定能够放下包袱,轻装上阵,全力以赴,愉快而又紧张地奋战“一百天”,拿出自己最优异的成绩,创造属于自己的辉煌,给母校争光,给家族争光吧。

我的发言完了,谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇九

尊敬的老师及各位家长朋友:

大家好!

我是妈妈,首先,我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。其次,我非常高兴与大家一起交流。

著名学者南怀瑾说:“曾有人问我,为什么能有这么好的学问?我都实实在在地告诉人家,这是我十三岁之前熟背经典的结果。”的确,包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力,能帮助孩子打好语言文字功底,还能提高孩子的人格修养。所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。

儿童文学作家梅子涵在他的文章中说:“儿童阅读,是一件不限于儿童自己的事情,需要老师和父母的推荐,所以大人们需要了解童书。有你这个第一读者,儿童才可能当成第二读者。有你的正确选购和推荐,儿童的阅读才可能适当和精质。”

我们非常有幸做一小孩子的家长,因为一小的老师总是不辞。

辛苦地给我们推荐必读古诗,必读成语,使我们阅读目标更加明确。

有研究表明,家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响:"家庭中所拥有的阅读材料的数量;父母与孩子一起阅读的次数;父母进行阅读指导和鼓励的次数;以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。

我们在没上小学时,就给他先后买了两本带拼音的成语故事。当初由于我们的不坚定,加上孩子对此不十分感兴趣,没有读完那两本书。真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。我们按照指定的顺序,当家中藏书没有相应成语时,就上网搜集。我们和孩子一起读,当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。有时他读一遍不太懂,我们就鼓励他再读一遍。当他不能理解成语的内涵道理时,我们就引导他去思考,然后尽量给他讲清意义。之后,他要完成作业本上的内容,写上他新认识的生字,喜欢的好词,好段及成语的本义和含义。我们写上家长评语。家长评语孩子是很重视的,一是我们和他一起读,一起写,他觉得很有兴趣。二是他看到了父母的认可,父母的激励会更加自信。

另外,过一两天,我们再问他成语讲了怎样的故事,说明了什么道理。在分享他的故事后,热情地赞扬他、鼓励他。既加深了印象,又锻炼了语言表达和记忆能力。还有,我们经常随时随地随便地问问他成语,引导他用成语造句,在辅导写小练笔时,也引导他把这些成语用在描述中。

英国文学家哈伯特说“一个父亲胜过一百个校长”。“推动世界的手是摇摇篮的手”。我觉得在这个充满诱惑的世界里,没有一个孩子优秀到不需要父母的帮助而永远保持向上的活力,所以包括成语故事在内的经典诵读非常需要我们家长的关注。我相信这个观点:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”

我特别希望这样的时候早日到来,那就是不用我督促,孩子催着我买书、借书、订书时候的到来。这是一个爬坡的过程,无论吃力还是轻松,作为孩子的父母,在每一个成长阶段都不应该是一个的旁观者。我还希望很多年后,儿子在回忆童年时能这样说:“我的童年或许没有无限的财富,但拥有无尽的快乐,因为我有一个和我一起读书成长的妈妈”,那将是我最幸福的时刻。

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

我是xx市实验初中八年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了实验初中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为xx学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。

做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

三。积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢实验初中的各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝xx市实验初中的明天会更美好!我的讲话完了,谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十一

敬爱的老师、家长们:

你们好!我是初三六班的杜晓萌。很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。

我喜欢在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。雨露与养料如同知识,为我们施肥的园丁,自然是老师了。办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师—同欣赏同学们张贴出的作品,她细心对比我们与其他同学字的差异,点出我们的不足,指导我们多看、多练;考试成绩公布了,老是找我们谈话,分析成绩。想到这些,心里暖暖的。

我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。操场上,有我们跑操的身影。我们的步伐可能不是“最整齐”的,可我们在一天天地“更整齐”;教室里,我们的笑声、读书声萦绕耳畔。八六—一个阳光、向上的级体。我们享受着共同的养料,在共同的土壤中成长。同时,在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。张晓晴的认真、扎实,李宁宁的管理能力,于新龙的开朗,司明昊的纯真。正是“三人行,必有我师焉。”

小小的向日葵也有一个小家。我的根基便是父母,温和的阳光是他们给予我的呵护。孩子的健康是父母最大的幸福,感谢你们,给予我安逸的生活。还记得小时候,看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词,我总喜欢问,“不会,查字典啊!”也许就是这简单的一句话,为我养成了良好习惯。

千言万语尽在一颗感恩的心。我总喜欢想:我多像一棵向日葵,相信我,阳光下,我在努力成长。

谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十二

叔叔阿姨:

大家好!(敬队礼)

我是四一班的中队长,xx。现在由我来发言:

我们班共50人。男生28人,女生22人。同学们学习积极努力。作为班长,我以严格的要求以身作则,做好同学们的榜样。但是不得不承认,有的同学他们的自我约束力还比较强,像xx等同学,他们每天如一日,对待学习认真刻苦的精神值得我学习。我们班一共有7位班干部,分别是纪律委员、文体委员、安全委员、劳动委员、宣传委员。每天的班级管理由我们班干部轮流担任。我们兢兢业业,认真为学们做好服务工作。

下面我介绍一下同学们的情况。

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们有的还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。内心都是善良的。比如哪个同学忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们常说,十个指头有长短,这也说明人与人也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

(1)表扬学习特别踏实刻苦的同学。例如:xx等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)善于思考、发言积极的同学:xx等同学,思维特别敏捷,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,xx等同学,他们认真对待学校和家庭作业,书写美观,让人赏心悦目。。

(4)进步特别大的同学:xx等同学。

(5)我班的同学都能做到热爱劳动,可以说是班里的得力干将,是我们班的功臣。老师的得力小帮手有xx。这些同学为我们班立下了了汗马功劳。深表感谢。

(6)每次队会,总有几个活跃、能力强的女生争先恐后的当主持人,出谋划策,在这里特别表扬xx等,她们的点子特别多,总是别出心裁,给老师和同学一个惊喜。

当然,要表扬的同学还有很多,因为我们四一班是一个积极向上,充满正能量的班集体,我们在一起相处了四个年头了,彼此了解,相互爱戴,我相信我们班会越来越优秀,越精彩!

谢谢各位叔叔阿姨的聆听。

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十三

尊敬各位叔叔、阿姨:

你们好!

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾注着父母的无限深情。

当生命坠地发出了第一声啼哭,

就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

的确,在我们童年的记忆里。

凝聚着老师和父母的无限期望。

此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现。

给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

(、汇报、表演节目)。

爸爸、妈妈:

我们深知我们的表演还很一般很一般。

但在您看来却很精彩很精彩。

透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

爸爸、妈妈:我们了解你们的关心。

了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园。

倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,

同我们共同畅谈我们的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。

这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是。

续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径。

在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)。

敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:

让我们的心与心相连。

让我们的手与手相牵。

愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!

(最后请班主任老师作总结)。

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十四

敬爱老师、叔叔、阿姨、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年(3)班的杨艺波。今天,站在这里,面对这么多人,我很高兴也很激动。因为,我们的爸爸妈妈和我们的老师在一起,共同关心我们的成长。

我有一个幸福的家。家里有疼爱我的爷爷、奶奶,有关心我的爸爸、妈妈。他们给了我金色的童年,温暖的港湾。敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,请接受我崇高的敬礼。

我更不会忘记老师,是他们教我知识、教我生活、教我做人,他们给了我七彩的梦想,美好的未来。敬爱的老师们,我想代表所有的同学和家长说一声:“敬爱的老师,你们辛苦了!”

无论将来我走到哪里,也不管以后我的成败,敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,你们都会永远留在我的心底!

谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十五

各位老师、各位家长:

大家好!

我是朱艺博的家长,今天我们和老师一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,那我就说把自己教育孩子的一些感受和大家分享,如有不妥的地方,还请大家谅解。

在小学阶段打好语文基础对孩子的一生都受益无穷,而孩子要学好语文,重要的一点就是要培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。我儿子从一岁多开始,每天睡前看半个小时的书,这是雷打不动的,出去玩,第一个选择去的地方就是新华书店,到超市里去,让他自己买一样东西,选的总是书。为了丰富他的词汇量,我跟他爸爸有时间就会和他玩词语接龙游戏。希望这样能够帮助他在语言表达、阅读能力、作文写作有所提高。我把自己如何培养孩子阅读能力的一些做法跟大家一起分享。

1、买孩子感兴趣的书。要让孩子喜欢就必须让他感兴趣,前段时间他跟我们在家看《水浒》这部连续剧,很着迷。我就给他买了本少儿版的《水浒传》,他居然三天就看完了,而且看完后,还会讲给我们听。所以,对于不爱看书的孩子,首先还是选他们爱看的书来吸引他。

2、父母与孩子一起看书,为孩子树立良好的阅读榜样。要培养孩子的读书习惯,最重要的是自己做孩子的榜样。我每天都会陪儿子看半个小时的书,并鼓励儿子把书中的故事情节复述出来,说说自己的看法,然后一起讨论,就这样我们坚持到现在已经有五年的时间。

有人说:“孩子一出生本来就是一张白纸,什么都不会,什么都不懂。”只要我们肯用心去引导,这张白纸就能描绘出美丽的图案。所以说我们家长应该积极的配合老师,老师是孩子成长道路的指引人。有了良好的学习习惯,有了老师的指引,我们的孩子才能得到最大程度的发展。

其实,我的孩子也还有一些不足,比如说粗心的毛病,我就一直没有找到解决的办法,希望能得到大家的指导。

最后,我代表家长向各位老师说声:“你们辛苦了。”愿我们的孩子在173班这个大家庭里健康快乐地成长!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十六

尊敬的各位老师和家长朋友们:

你们好!

我是辛xx的家长,我的孩子取得了一些成绩,这些得益于老师的谆谆教诲。入读实中以来她不仅学会了读书,而且学会了做人,并且还养成了良好学习和生活习惯。在此,请允许我对老师表示诚挚的谢意!

家庭教育是一个特别的课堂,我要感谢老师给我这个机会和大家一起交流对孩子的成长教育,我愿意和大家分享一下做父母的心得。

在教育孩子方面,身教重于言教,也就是榜样的力量。父母是孩子的第一任老师你的言谈举止待人接物都是孩子最初的样板。你一诺千金孩子绝不会撒谎;你言出必行,孩子也会说到做到。想当初他们的小小身板折射出的是我们父母的影子。所以想让他们成为好孩子,首先我们得做个好家长。凡是要求孩子做到的我们也一定先做到。试想一下,你挑灯夜战游戏网络,你让他早早睡觉,他能睡得着吗?只有你作息有度,他才能早早安眠。

爱的教育需要心的陪伴。我和他的关系近似于朋友又高于朋友,不严厉也不宠溺。在他小的时候,我陪他玩陪他乐陪他逛,和他一起面对这对他来说还略显陌生的社会。这些既增进了感情,又对孩子多份了解。在这些过程中间我发现需要改变的不仅仅是孩子,还有我们。我们只是他们人生的陪伴者,我们不能替他们走路。

所以我们需要经常换位思考。孩子犯了错,责问训斥惩其实是将负面情绪转嫁给孩子。孩子委屈大人窝心。换位思考一下,若果我们是孩子我们希望家长怎么做?其实是我们在匆忙的生活中弄丢了宽容和理解。所以说孩子有了病,大人该吃药。

在学习方面,创造良好学习环境,相信你也可以做到。孩子学习的时候,一般我不看电视不玩电脑,拿一本自己喜欢的书静静陪伴。安静的氛围里孩子能专注迅速地完成学习任务。习惯成自然,从小学到初中,即使学业繁重他依然可以在目标时间内完成自己的计划,为自己赢得更多的作息和娱乐时间。这些都是好的学习环境造就的。

阅读习惯的培养。从小我带他去的最多的一定是书店。我目的很明确就是要给他营造一个好的读书氛围,让他喜欢上读书。父母播下的种子一定会在孩子的身上生根发芽,他养成良好的阅读习惯。读书多了,好词好句唐诗宋词陆续入驻他的词汇库,笔头不再艰涩,作文也更加游刃有余。

学习目标的设定。每个孩子的智力能力不同,所以我们应该给她制定切合实际的目标。通常我会把目标最小化。记得刚入学的时候,第一次考试不甚理想。我说咱们提高十分怎样,就这样一步一步走到今天,他真真切切体验到成功的快乐,也更有自信面对每一次挑战。同时他也总结了一套自己的学习方法。课前预习要细,课后复习要实,查缺补漏要真,久而久之这些成为一种自觉。快乐学习成为他自己的现实。

孩子的成长离不开校园,更离不开老师的辛勤培育。希望老师们和我们一起携手同心,让我们的孩子有信心有力量面对明年的中考!

感谢大家的聆听!谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十七

尊敬的老师、曾老师及各位家长:

下午好!我是漆睿杰的家长,应班主任李海燕老师的邀请。今天我有幸站在这里,与大家一同分享孩子的家庭教育,希望能和大家一起共勉。

首先,我要感谢我的儿子,是他教会了我如何做一个平和的家长,如何在交往中体现平等、理解、尊重和爱。漆睿杰今年十岁了,活泼、好动、天真、可爱、乐观、豁达;在十年的育儿过程中,我也时常感到焦急、急躁、忧虑,但更多的是体会到幸福和快乐、感恩和爱。

漆睿杰从小就嘴巴多,喜欢说话。还在孩子很小的时候,我们就很注重倾听他说话,一般,我们都会蹲下身子,停下手中的事,听他说话。在他说话时,不急于发表评论,耐心的听他说完,经常以提问的形式寻求他对问题的看法,引导他自己思考、自己选择、自己探索,不会直接给他答案。别小看倾听,在心理学上,它是一项治疗手段。一般来说,诉说者在没有干扰的倾听中,会自己逐步理清思路,在提问中知道问题的症结,恢复了自己解决问题的能力。而且,孩子此时感受到了关注、尊重、理解与时间,接受到了父母传递的力量。而且,此举可以密切亲子关系。

尊重孩子,平等地与之相处,做孩子的朋友。尊重孩子,平等地与之相处,让孩子有安全感,感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、批评,让孩子充分敞开心扉。有段时间,我可能工作比较忙,忽略了与孩子的交流,较之平常,他与我说话,我更多的给予指示,建议,甚至粗暴的干涉,这很让孩子反感。有一天,他平和对我说“妈妈,你不是我的朋友,你做不了我的朋友!”他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话,并可以和家长说心里话,这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的思想动态,对孩子各种情况,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。

做孩子的朋友,多参与孩子的活动,抽出时间接触孩子的朋友。每周我都会带着去爬山,顺便与之聊聊一周以来的工作、学习、生活。我感觉:这个时候孩子的思想很放松,很多平常不愿讲的话题,这个时候都会说,只要方法恰当。有一段时间,老师反映儿子上课开小差,我也很着急,怎么问都问不出原因。有一天,我们在苏仙岭边走边聊,说到这个话题,儿子告诉我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了,随风从树上飘落下来,像蝴蝶,我经常看得入迷了。”多美的景色,我没批评他,应该这样,不应该那样,只是告诉老师给他调了一个座位。

可能是受我的影响,他也学会了倾听,学会了尊重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要临时拉,我有些不耐烦了,儿子见状,不动声色地搬了把凳子让我坐下,说“妈妈,别着急,我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地讲述中,我的心渐渐安静下来——虽然他有那么多缺点,但我真的很欣慰。

无数实践表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好地适应学习和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了,身为家长,要告诉孩子他在您心中的形象。

教育孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,拔尖的孩子毕竟是少数,我认为学习好固然重要,孩子的自身素质教育也不能放松,如果孩子从小学坏了,长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我们应该教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,把“对不起”,“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的调皮鬼,老人家经常说他“上滑皮树”。但他在外面,尤其在同学家做客,家长都很喜欢,说他讲文明、有礼貌,因此经常成为别人家的常客,一个电话告诉家里,到同学家去了。

多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬他,使他今后做得更好。我们都知道“读书很辛苦!”孩子起早贪黑在学校读书确实很不容易,他们的精神压力也比较大。所以我们家长不要动不动就说孩子,应该理解他们,体贴他们,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。前段时间,孩子回来总是垂头丧气,或是被老师说了,或是被班干部登名字了,或是被班干部批评了,等等,反正就是不开心,感觉老师、同学不喜欢他,声称自己是垃圾。“那,你自己喜欢自己吗?!”我问他,他愕然,显然,他在思考;“一个自己都不喜欢自己的人,别人是没办法喜欢你的!”我告诉他,然后我帮他分析事情的起因,带着他就事论事,帮助寻找自身的优点,经过一段时间的努力,儿子又变得很阳光。

发现问题正确面对,发现缺点及时纠正。孩子的在校时间比在家的时间长,和老师接触的时间比和家长接触的时间长。现在有了学校和家长互动平台,它是一个纽带,把学校老师、家长孩子紧密地联系了在一起,我们家长通过这里可以随时了解到孩子的动态变化。我们每个孩子都会有这样那样的缺点,都会犯错误。当我们听说孩子做了错事时,应该冷静的听孩子陈诉,和他一起分析错的原因,造成的后果,帮他找出他可以接受的积极的改正错误的方法,而不是一味的责骂,甚至是打。就说我们漆睿杰吧,虽然比较懂事,但毛病也不少,在英语学校坐在座位上,凳子经常会发出:“吱嘎、吱嘎”的声音,还经常讲小话。孩子回到家,我就像和他聊天似地问他;“儿子,今天感觉怎么样,累吗?”我觉得家长应该时刻关心孩子,用爱感染他。儿子回答完后接着我就问,“今天在学校过得好吗?还开心吗?”儿子跟着就说,“妈,别提了,今天因为讲小话,挨批了,很郁闷!”呵呵,我要的就是这个效果。我告诉他,我们应该相信老师,尊重老师,老师所作的一切的一切都是为了他好,告诉他一个小小举动也是错误的,它小到影响自己的形象,大到影响班集体。并教他如何克制自己,他欣然地接受了。关于“吱嘎、吱嘎”的声音,我告诉儿子一个拼字游戏的故事,故事的主人公是在不停跳绳的状态下,记单词最快;告诉他要接纳自己的不足,接纳一个完整的自己,从内心自己尊重自己,然后你的不足就不会阻碍你,总是自己为难自己的人是没有办法集中精力的;事后我还与老师沟通,告诉他这可能是儿子缓解自己焦虑心里的一种方法,并建议他看看美国大片“拼字游戏”,英语老师也很配合。现在,我已很久没听到这样的反馈了。

容忍孩子的缺点,毕竟人的认识是有限,更何况是孩子。和孩子一起分析问题一起解决问题,让孩子知道学习是个实践的过程,学习是个锻炼的过程,要让孩子在这个过程不断完善自己。在我们的引导下,家长的一言一行也会影响孩子,孩子也会学会包容,学会遇到问题不回避、不隐瞒,正确面对问题,变得豁达、真实、坚忍。

家长要给孩子提供一个实践的机会。做家务就是一个很好的实践办法。可有关调查显示,我国90%的独生子女从未做过或很少做家务劳动。我认为,出现这种现状,不是因为孩子懒,也不是孩子手笨,而是家长们剥夺了孩子做家务的权利。大部分家长怕做家务影响孩子学习,认为只要孩子把学习搞好就行了,做家务那是大人们的事,让孩子“两耳不闻窗外事,一心专读圣贤书”。有的.孩子想动手,可家长嫌孩子毛手毛脚,只会添乱;有的家长怕孩子累。久而久之,不但打消了孩子做家务的积极性,而且无形中使孩子养成了懒惰的习惯。其实,让孩子做一些力所能及的家务,如:搞卫生、整理房间、洗碗、洗菜、做饭等,不但能让孩子学到一些生活技能,而且能让孩子从劳动成果中享受到成功的喜悦,更能让孩子体会到父母的辛苦,孩子会在劳动实践中增强独立意识,树立自信心。前几年,我在北京学习,他妈妈下班很晚,8岁时漆睿杰做第一餐饭菜,把妈妈感动的。8岁以后,每年暑假,他都会做一次社会调查,他妈妈协助他写好调查报告。这样,很好的锻炼了与陌生人沟通、交流的能力;他妈妈还会抽空陪他参加福城自愿者活动、外出旅游等,有意识地培养了他的爱心、社会责任感以及独自面对问题、解决问题的能力。

我认为:在孩子独立自主能力的培养上,我们一定要学会放手。我们退一步,孩子就会进一步,让孩子在承担中成长。生活本身就是一本生动的教科书,孩子的许多知识都是从生活中、大自然中学到的。懂得让孩子去体验、去感悟生活,在体验中成长,在感悟中成熟。

最后,我想说,永远不要对你的孩子失去信心。每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。我坚信:每个孩子都有自己的闪光点,作为家长,我要做的是了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,让他扬长避短。

感谢李老师、曾老师,感谢所有教过我儿子的老师,是你们的辛勤付出,才有孩子们地茁壮成长。家长们,我们的孩子们坐在同一条船上,我祝愿他们一起,乘风破浪驶向成功的彼岸。谢谢!

大家好!

很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。下面就家长应该怎样配合学校来教育自己小孩这个问题谈谈我的看法:

进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面:

(一)是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,确实很累;

(二)是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;

(三)还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。

其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,自主、独立、判断意识增强,有了自己初步的主张和见解,虽然那些主张和见解对我们大人来说显得不成熟,甚至让我们家长感到头痛。其实,这恰好是他们心理成长的一种正常的表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之。因此就需要我们家长耐心的正确引导,用我们的经历及社会经验替他们解除困惑,使他安全度过这个时期,让他们拥有健康的心态,朝着积极、向上的方向发展。

首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是自己的孩子对我们每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少批评,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,试着把小孩当朋友对待,跟他好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,耐心倾听小孩的想法,再谈自己的看法和要求,正确的积极的想法要给(ji)予肯定和鼓励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他,那样会造成孩子精神紧张,心里压力增大,产生心里自闭甚至会做出叛逆的行为,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄,同时也拥有一个健康的心理。

1、孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子采取切实可行的帮助措施。比如找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯通。

2、针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,结果固然重要,但过程是关键。比如说考试,考不好,要找原因,在以后的考试中不再犯类似的错误,目的就达到了,不能要求太高,急于求成,那样会给小孩增加压力,让小孩无所适从,甚至会厌学,那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。

在平时生活中着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。让他们认识到人的成长就是“自理—自立—自强”这样一个过程。让他们明白学习知识对他们的成长、对他们在社会上的自立能力、对实现自己理想的重要性。给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

面对中考,我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考,真得很累,不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要让们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。最后总结几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

为了孩子的未来,让我们在精神上、实际行动中陪同孩子一起学习、一起成长、一起进步,迎接即将到来的中考冲刺。

最后,祝各位老师及家长身体健康,工作顺利!祝同学们健康成长,快乐学习!祝愿每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。

谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十八

尊敬的各位家长:

下午好,我是xxx的妈妈,很荣幸能够作为家长代表发言。这次马兆阳期中考试取得了优异的成绩,班级xx名,年级xx名。比上次考试年级名次进步了xx名。孩子的进步和班主任及任课老师的辛勤付出离不开的。自从康老师接任本班后,我感觉孩子的学习习惯比以前进步了许多,能够主动,积极的学习。这是最大的收获。

其实在每次考试之前,我都不要求孩子考多少名,我只告诉孩子:认真、仔细的完成每次的考试。重在享受过程,如果过程做充分了,结果自然而然的就会好。

对于孩子这次取得进步,我总结一下几点:

第一:让孩子提高课堂效率是关键。毕竟孩子每天至少9个小时的时间在课堂中,然而这9个小时就是提高孩子学习效率的关键。

第二:认真完成作业是学习的延伸。每次下午放学回来后,我不急着让孩子去做作业,而是让他充分的疯玩,玩够了,再去完成家庭作业,在写家庭作业时,我让孩子提高完成作业的.效率,而且要求独立完成作业。所以阳阳家庭作业几乎是一个小时之内就能完成。另外,让孩子自己去检查作业,我总是假装不会,总是告诉孩子,妈妈的能力是有限的,需要孩子自己的去解决问题。我在家只起到帮着孩子听写,监督背诵,省下的都让孩子自己去完成。时间长了,孩子就没有依赖性了,他慢慢的体会到学习是他自己的事情。

第三:家长对孩子的考前心理疏通很重要。阳阳每次考试之前都很紧张,作为家长就不能给孩子加压了。孩子紧张这证明孩子有上进心了,说明孩子也愿意考出好成绩。这时作为家长就及时的做好孩子的心理工作,帮着孩子一起减压。这次期中考试之前,除了让孩子完成老师布置的作业外,就让孩子充分的放松,玩。因为老师布置的任务和计划都很到位了,家长不用做一些无用功了。

第四:要及时的和班主任沟通。作为班主任是为班级付出最多的,也是最辛苦的。因为班主任既要抓学习成绩,还要抓班级纪律。因为班主任要面对60多个学生。每个学生都有各自的特点,家长及时和班主任沟通让老师多了解孩子特点,能够让班主任因材施教。

总之每个孩子都有自己的闪光点,作为家长要及时的发现孩子闪光点,提高孩子的自信心。这次期中考试最终的目的是培养孩子学习的自信心,孩子有了对学习的自信心,一切就迎刃而解了。同时让孩子发自内心的去学习,享受和体会学习的乐趣,兴趣比什么都重要。学习的兴趣需要家长和老师们去用心去维护,尤其是在孩子遇到学习瓶颈期的时候,不要气馁,和孩子一起去克服困难,相信孩子的能力。

我为孩子制定的期末考试目标是:考进班内前xx名,年级xx名。提高孩子的竞争意识,在竞争中成长。

谢谢大家的分享,希望育儿心得能够与各位家长共勉。

初中家长会上的发言(专业22篇)篇十九

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是xxx1级5班***同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)。

老师和家长的`目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉……如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇二十

首先我代表--一高全体师生向在百忙之中抽出可贵时间来加入会议的各位家长朋友们表现热闹的欢迎和衷心的感谢!(掌声)。

尊敬的家长友人们,我们今天能有机遇坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的先进、为了孩子的明天。在本学期从前的三个月里,我们一起努力着,付出着,播种着,我们共同阅历了几多惊喜,几多忧愁,多少多繁忙,几多感叹。对今天的家长会,在座的各位必定是满怀等待的,我们也是期待已久的,让我们独特掌握住这次机会,使学校更加懂得你们的需要,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生涯状态。

能够说,今天是个愉快的日子,大家的到来使我校蓬荜生辉,让我们感触到你们对孩子的关怀及对学校的信赖、理解和支持,正是由于有了你们的理解和支持,我们的各项工作才发展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢”!(掌声)。

下面我先容一下今天到会的学校引导,--一高校长、党总支副-----朋友;

--一高党总--、副校长---朋友、--一高工会主席---朋友、--一高副校长---朋友,--一高二年级段长---朋友,--一高一年级段长---朋友。

今天的家长会共分两个阶段:

会议第一阶段共有五项议程:

1.校长作讲演;

2.学生代表发言;

3.先生代表讲话;

4.学生家长代表讲话;

5.学生宣誓。

会议第二阶段由各班班主任组织本班学生及家长到本班教室,由各位家长与班主任、任课教师交流。

首进步行会议的第一阶段:

--—--年又把--二高从“1125”事件后的低谷带到了高峰)。

下面请--一高校长、党总支副-----朋友作报告。

---校长给大家做了出色、活泼的呈文,报告讲的十分真实未审、详细,让孩子成材,是家长、学校最关注的问题,-校长对如何使孩子成材给家长朋友们提出了很好的倡议,希望大家当真懂得。学校愿和家长携起手来共同托起孩子们的将来!

一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成就好,从小就养成良好的学习习惯和行动习惯,而且懂礼貌,孝敬父母,尊重师长,学习耐劳,团结同窗。

下面请--一高优良学生代表二(4)班学生--发言!

--同学是一名优秀的学生,她老实、朴实,勤恳、刻苦形成了她的性情,尊敬老师,感恩家长,团结同学是她的操行。在本学年历次测验中他都名列级段前茅。他是家长的自豪,学校的愿望,同学的样板,生机全体同学们都能成为一个优秀的学生,做到让家长释怀,老师费心,自己安心。同学们,你们能不能做到(学生答)。家长老师都相信你们一定不会让我们扫兴的!

人们常说:“老师像花匠,用汗水灌溉着祖国的花朵;老师像烛炬,燃尽了本人,照亮了别人。”恰是如斯,老师为我们破费的血汗数不清,写不尽,说不完……”

下面请--一高老师代表---讲话!

---老师的讲话已经道出了全体教师的心声,老师们舍小家,为大家,披星戴月,醉生梦死,他们无怨无悔,并且在心底时刻都在写着:为了孩子们,我们的付出“值”!做为家长在培养孩子上多付出一点代价更值。

父爱如山,母爱如海。他们像大海,广阔、深厚,包容着我们的悲伤和欢快;

在我们波折的人生之旅中,是他们赐赉我们力气和信念;

在寒风凛冽的日子里,是他们为我们攻破雪窖冰天,让阳光暖和我们的心房;

在艰巨困苦的节令中,是他们为我们乘风破浪,与我们一道冲峰陷阵。

下面请学生家长代表---讲话,大家欢送!

---女士的讲话真挚、切实,使我们倍受启示。家长会是学校与家庭沟通联系的主要平台,感激---女士对学校工作的理解和支持,更盼望所有的家长同道们能判若两人的懂得支撑我们的工作!谢谢!

宣誓是一种肃穆的许诺,既不是戏言也不是笑语,一旦宣了誓,就要对宣誓的内容负责,就要依照宣誓的内容去做,并且要切切实实做到底,这才是宣誓的意思。

下面请同学们全部起破,举办宣誓典礼。

请坐下!

各位家长、老师、同学们:

我们的家长会第一阶段立刻就要停止了,我信任通过这次家长会,学校跟家长的接洽会更为亲密,为了孩子健康成长,为了孩子学习提高,为了孩子的美妙来日,让我们一起尽力吧!愿咱们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇二十一

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、亲爱的老师们、同学们:

大家午好!

我来自__,我的名字叫__。很高兴看到你们来参加这次会议,我代表全体同学欢迎你们的到来。

大家好!我叫__,是__班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

所以我要告诉各位家长,我们在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我们的校园像花园一样美丽,我们的教室宽敞明亮,我们学校和班级有很多书,只要有空就可以在书海中遨游;我们的老师教学认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的营养餐美味可口,经常吃鸡腿,盐蛋、猪肉等营养的菜肴。

我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动,我们的张丽丽同学在全校“快乐大家唱”唱歌比赛中荣获全校第一名,还获得省级证书。

各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

请你们放心,我们一定会好好学习,决不辜负你们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

初中家长会上的发言(专业22篇)篇二十二

你们好!

我叫xxx,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!

说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。

怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。

我的发言到此结束。

谢谢大家!

相关范文推荐

    高中教材阅读心得(精选16篇)

    心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和

    向周昆训同志学习心得体会(通用21篇)

    心得体会是在学习和工作过程中对自己的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达。以下是一些经典的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。作为一名新时代的年轻人,我们

    团队精神激励演讲稿(专业16篇)

    演讲稿范文可以为演讲者提供一些成功的案例和经验,使他们在写作和演讲过程中更有信心和动力。这些演讲稿范文涵盖了教育、科技、环保、人生哲理等多个领域,可以帮助大家更

    资产合同管理范文(17篇)

    合同协议是双方信任和共识的结果,它体现了合作双方的真实意愿。通过查阅合同协议范文,我们可以了解到不同行业和领域的常见条款和表达方式。甲方:(委托方)授权代表:

    私人借款还款协议书(优秀17篇)

    借款需要根据自身的还款能力和借款目的来选择合适的贷款机构。下面是一些借款常见陷阱和防范措施的总结,希望能够帮助大家避免风险。丙方:_______________

    如何写保洁个人工作计划(通用20篇)

    工作计划书是对工作任务进行梳理和安排的重要工具之一。如果你正为编写工作计划书而烦恼,不妨参考以下小编整理的工作计划范文。我们的各方面已向正常轨道运行,但由于物价

    七年级班主任第一学期德育工作计划(优秀19篇)

    班主任工作计划的制定需要与家长、学生和其他相关人员进行有效的沟通和协商。班主任工作计划是班级管理和学生发展的重要工具,以下是一些优秀的范文供大家参考。

    员工个人工作辞职报告(模板13篇)

    辞职报告是对自己在单位或部门的工作成果进行总结和概括的一种书面记录,可以帮助单位了解工作情况。以下是一些辞职报告的模板,可以根据个人情况进行修改。尊敬的领导:x

    教育事业年终个人总结(精选20篇)

    在个人总结中,我们可以反思自己的长处和短处,发现自己的成长潜能,为未来的发展制定合理的目标和计划。以下是一些典型的个人总结范文,供大家阅读和学习,希望能够给大家

    简单工程承包合同电工大全(18篇)

    通过签订承包合同,委托方可以将一部分工作任务委托给承包商,以降低成本和提高效率。如果您需要参考一份规范清晰的承包合同,请看以下范文,并针对具体项目做适当调整。