优秀作文的特点之一是内容充实，观点明确，能够给读者留下深刻的印象。这些优秀作文是经过精心挑选和编辑的，具有较高的文学价值和阅读价值。
四季的风初中（精选13篇）篇一
她是一个美丽的姑娘，她就像她的名字一样美丽。看，春，多么富有诗意的一个名字啊，春天总是这样，她的名字富有诗意，她的实质更加富有诗意。春天总是给人希望，春天万物复苏，就像朱自清的《春》中写到：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”
夏——。
她是一个热情的姑娘，她不像她的名字一样文静。看，夏，多么富有画意的一个名字啊，夏天总是这样，她的名字富有画意，但她确热情如火，夏天总是给人动力，夏天万物都是茂盛的，在夏天，人们总是有精神，做些什么都有劲头。夏天譲植物比春天更加具有生气。火热的太阳虽严会让人感到闷热，但人们从来没有厌倦过夏天。
秋——。
她是一个文静的姑娘，她和她的名字一样，秋，一个具有忧郁气质的名字。而她，也是一个忧郁的姑娘。她的名字含有成熟，她也是一个成熟的人。秋天总是给人成熟，不仅是人，也是万物。她总是会在一个时候降临人间，她飞过的地方，总会有成熟，人们每经过一个秋天，总会变得成熟一些。而农作物，总是在她飞过之后，就从绿色变得金灿灿，是一种美丽的颜色。
冬——。
她是一个性格冷漠的姑娘，她和她的名字一样，冬，一个没有多少感情的名字。她，也是一个冷漠的姑娘。她的名字和性格虽严冷漠，但她的心却流着滚烫的血液。她总是用她冷漠的脸庞对着人们，但她总是在默默地为人们服务。她不想接受人们地赞颂，但却默默地接受人们地责骂，默默地造福人们。当人们终于明白她地时候，她早已降任务交回到了春的手中。
四季的风初中（精选13篇）篇二
我的另一个家乡是在河南驻马店，在那里的著名景点——嵖岈山。
嵖岈山风景名胜，春天鲜花盛开，芬芳扑鼻，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪花纷飞。
春天，迎面而来的风景是那么柔和，就像母亲的手抚摸着我，舒服极了。我轻轻地捡起一根掉在地上的树枝；发现枝条上长有一排褐色的“睡袋”，那里面包着新的生命，传递着春天的消息。
突然，我惊喜的发现黑褐色的土地里有一点点淡淡的绿色，凑近一点看，原来是一棵刚刚破土而出的小草，细细的，尖尖的。再仔细一看，到处都是一根根、一簇簇的小草，是春天使千树万树重焕生机。
夏天，这是一个多么炎热的季节啊！但却有一个“好地方”别有一番滋味，那就是在绿荫树下乘凉并吃着冰棍，真是一种享受啊！
在一排排绿树的后面有一个鱼塘，从鱼塘吹来的风使人心旷神怡。我绕过大树，走向鱼塘。鱼塘中的鱼儿悠闲地摇着尾巴前进，一摇一摆，一甩尾巴，就转了弯，嬉戏去了。鱼儿有的额上有颗指甲大小的红斑，有的身上泛着珍珠色泽，有的露出水面，橙红色便鲜艳显眼的向你“射”来。
大街上，摇曳的群片、各式各样的遮阳伞也时时刻刻提醒你：夏天来了！
秋天，是一个丰收的季节，在一片片金灿灿的海洋中，隐隐约约地看见农民伯伯们正在收割粮食，他们用辛勤的汗水换来了一天的收获。
虽然杨树已经落叶了，但是那一株株柏树依然苍翠。突然，几团火焰出现在我眼帘，哦！是梧桐树叶，一阵秋风吹来，梧桐树叶纷纷扬扬地从树上飘然而落，像一群飞舞的黄蝶落下来休息。雪松别具一格，她一直那么苍翠，远远望去犹如一个忠诚的卫士；西边一个湛蓝的小池塘，像一面镜子，在秋阳的照耀下，泛着银光。这时一群大雁从北边飞来，它一会儿排成“一”字，和悠悠的白云一起倒映在池塘的水中，好像留恋着人间的美景，久久不愿离去。
冬天，说它像天堂，是因为它白皑皑的雪铺盖这路和房子，看见的都是白色。白色是一种纯洁而又神圣的颜色，在这样的气氛中，让你感觉像是进入了仙境般。说它像地狱，是因为一阵寒风吹来，它就会给你带来一阵寒意，你的脸会像熟透的苹果，就连最不怕冷的好朋友——“鸡皮疙瘩”都出来了。冬天，可真让你琢摸不透了！
我爱老家的一年四季，更爱嵖岈山的一年四季！
四季的风初中（精选13篇）篇三
秋在落叶的叹息声中。我仰躺在树下的藤椅上。忽然，有一个东西砸中了我，张眼一看——是一片落叶，黄黄的，脉络依稀可见。抬头一看，叶子黄了，它们正向哺育它们成长的大树母亲——道别。几天后，叶儿落得不多了，树上只挂着零零星星的几片树叶，它们还有的时不时地打着旋儿落下来。我听到了“唉！我要离开母亲了！因为季节要变幻——秋天到了。”唉！一声叹息，落叶铺成小路，秋天在落叶铺成的小径上，秋天在落叶的叹息中。
冬？
隆冬在雪花的欢歌中走来。“嗞溜——”我摔了一跤，原来是早晨的冰，怎么会有冰？这才发现周围的人大多都穿上了羽绒服。冬天到了吗？下雪了。雪花纷纷扬扬落下，一片银妆素裹的奇景呈现在眼前。雪夜，一片白，伴着袅袅的炊烟，更是诗情画意。它们好像在欢歌，仿佛在欢迎冬天的到来，又好似在鼓励人们雪化了春天。是呀！冬天来了，春天还会远吗？冬天在雪花的欢歌中渐渐走远……让我们最美的心灵，去倾听——四季的声音。
四季的风初中（精选13篇）篇四
春连绵不断的春雨，终日下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间，你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来，其中还点缀着不怎没好看，却很鲜艳的野花；塘中水面上那铜钱大小的绿点儿，也一天天增多，这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步，荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。
每当雨后，碧空如洗，那片片荷叶上的水珠，晶莹、圆润，像颗颗滚动的珍珠，在绿的世界里熠熠生辉。
夏夏季的荷塘，荷花飘香。如果站在河塘边，迎着阵阵而来的凉风，风中带着清香，真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格，更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的，当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色，在平静的水面上，绿叶衬着洁白的，表面有一层橘红的花，就更显出荷花的高雅。抬头看去，对面菜地里，农民还在挑水浇菜，农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里，我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。
秋强劲的秋风，对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下，塘中荷叶也一天天减少，最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的清水，在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声，使人觉得这塘中还有生命存在。
冬深秋过后，塘中的水渐渐干涸，有些地方还露出塘底的污泥。这时，有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥，给你的只有荒凉之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗，白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节，菜农们在刺骨的凉水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出来，洗净，一担担送往市场，满足人民的需要。在收获的同时，还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样，不需要人们的任何管理，靠着大自然的赐予，年复一年的生长。
四季的风初中（精选13篇）篇五
微风轻拂着我，榕树爷爷孤零零的伫立在秋千旁。我到处走走.早晨的露水，正依依不舍的向叶子离别，露水们一滴一滴的滴到土里，伸伸懒腰，深吸一口，土里的气味让人感到舒畅。早晨的景色，果然特别不一样，眼前的景色，一片雾濛濛，隐隐约约的景色，好像在告诉我:“快来探索大自然吧!”我迫不及待的向前摸索。
停下我的脚步，看看鸟儿展翅高飞，自由翱翔在天上，它好像站在冲浪板上，在云海中乘风破浪。我竖起耳朵，听听鸟儿们吱吱喳喳的叫着，唱出了一首动听的鸟鸣歌声。看看枝头上冒出了一片片翠绿的叶子，听听风吹过树梢的声音，“唦!唦!唦!”似乎在告诉我们春天的到来。无意间，我瞥见不远的花圃里，有好几朵紫红色的杜鹃花，大方的摇摆，左摇右晃的，好像在向我们招手，花儿们离开翠绿的叶子及大树，随风飘来飘去，正是“春城无处不飞花”。
停下我的脚步，在枫树底下，看看飘落下来的枫叶，听听被我踩在脚底的干枯枫叶“沙沙”的声音，别有一番乐趣。这种情景，让我的心感到沉静。看着片片橘红色的枫叶随着风飘走的样子，有种秋意正浓的感觉。有时还会捡几片叶子拿回家做些东西。
停下我的脚步，看看冬天的景色，听听风吹的声音“呼!呼!呼!”冷飕飕的天气，黑漆漆的天空，我只能乖乖的待在家里，盼望着太阳能够探头出来，让大家重见光明。看着树光秃秃的，并没有披上保暖的翠绿大衣，寒风刺骨的冬天，让人不禁打了哆嗦。寒冷的夜里，我躲在妈妈的怀里，外头冷冷的，我的心却暖暖的。
随着年级的增加，课业是一天的比一天繁重。偶尔，我们也该体会一下“春夏秋冬”四个季节，不要等它的脚步走远，才发现自己错过四季的美丽。生活停看听，让我们大家体会到快乐无穷的滋味！
四季的风初中（精选13篇）篇六
四季多么有趣啊！每一个四季都有它们不同的特点，每一个季节都让人痴迷的让人沉醉，所以我也非常喜欢这一年的四个季节，我带你见识一下我们南方的一年四季吧！
夏天，青蛙在荷叶上呱呱大叫，他从一片荷叶跳上另一片荷叶，像是在上楼梯，知了仿佛知道了青蛙的心思，跟着青蛙一唱一和，一下子就热闹了。对他们来说，夏天像是一个大集市，大家都过来凑热闹。
到了秋天，金黄的枫叶从树上落下来。如飞花，似碎金，其他比如银杏树的叶子之类的都变黄了。他们接二连三的从树上落下，像蝴蝶飞舞，又像芭蕾舞者。
冬天，是个冰天雪地的世界，在我们南方却不是这样的，只会结霜并不会下雪。在这儿冬天最美的景象，是梅花了，梅花亭亭玉立的生长着，不畏寒冬，不在困难面前退缩，它还被称为岁寒三友呢！
四季的风初中（精选13篇）篇七
春天，校园里百花齐放。桃花露出了灿烂的笑容，让人无比陶醉，让人无比留恋，杜鹃花绽开了五角星形的花儿，好像在欢迎我们的到来。河岸边柳树抽出新的芽儿，迎春花儿开出了他那娇黄的花瓣。还有那不起眼的小草，都鼓足了劲向上爬。
夏天的天空眼红了片片枫叶，校园里的树木长的又密有绿，花开得非常鲜艳，尤其是河岸边的花，一天到晚向着太阳转。还有许多株柳树，柳树梳着长长的辫子。
秋天里，校园处处充满生气。到了晚上，无数星星散布在广大的天空中。银色的月光，笼罩着大地，使地面上一片光明，这是谈天、泡茶和嬉戏的美好时光。爱管闲事的萤火虫，提着一个灯笼出来夜游。在二号楼前面有几棵桂花树，那些桂花树到秋天他就香飘十里。桂花的花瓣是金黄色的。所以我们都在桂花树下玩。
冬天校园的雪景：树上、房上、墙头、道路都被大雾笼罩了。道路边上的扬树，不时的晃动身躯，把身上的雪摇落在地上。可是，它刚刚抖掉一些，马上又落了许多，慢慢地，大雪给它穿上了一件洁白美丽的衣服。
我们的校园四季真美丽啊！
四季的风初中（精选13篇）篇八
鸟儿在枝头欢唱是一首歌；鱼儿在水里嬉戏是一首歌；蜜蜂在花丛中飞舞是一首歌。细细谛听，小溪的流水声是一首歌。原来，这美妙神奇的大自然就宛如一首优美动听的歌。不，是一部欢快愉悦的交响曲。需要不同的乐器才能演奏出。春、夏、秋、冬构成了四个不同的乐章。
几声清脆的鸟叫，唱响了这春曲的主旋律。生命便由此开始，树枝上萌发出淡绿的新芽。小小的芽孢如鹦鹉嘴般吸取着雨露的精华，从而转化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的脑袋，花儿在春风中点头。一阵风把我吹到了江南，我奔跑于绿色的田野上，躺在如茵的草地上，每一个动作都飘荡在自然的胸中。举手投足间是无比的惬意。忽然，又置身于蒙蒙细雨中。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。垂钓于江畔那自然的美便油然而生了。几句恬淡的诗，为春曲增添了几个和谐的音符。
一支弯弯的木橹，搅碎了夏的梦。一圈圈涟漪引起了荷花的注意，脱离了淤泥的束缚从水下探上头来。这是已有几只蜻蜓来与荷共舞，便有了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。的情趣。漫步在树林里，眼睛所看之处皆是浓重的绿荫。蝉儿在树上欢快地鸣叫，微风过来，叶儿哗啦作响。奏起了夏曲的高潮。顿时，身心解脱了重重束缚，体会到了绿树阴浓夏日长。的感觉。
正所谓一叶落而知天下秋。随着一片枯黄的梧桐叶落下，揭开了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圆润的牙齿，高粱涨红了脸，各种瓜果的颜色融于一体，织成一块丰收的锦缎飘摇与大地之上。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。一阵凉风吹过，秋歌结束了。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。不错，冬天只有这鹅毛大雪与呼啸的北风协奏着。多么的单调，乏味。四处皆是银装素裹，洁白的精灵从空中拂摇而下，筑成童话中无暇的城堡。
悄悄地，歌曲结束了；
静静地，歌声消失了。
四季的风初中（精选13篇）篇九
不像玫瑰般艳丽，不像牡丹般妖娆，不像昙花般华美；但它，却有高雅的性格。
当春风带来一点绿色时，四季海棠的花瓣已添了一点粉。晶莹翠绿的叶片形似象耳。娇嫩艳丽的花朵，秀丽而端正。雌雄同株异花，聚伞花序，花瓣呈单瓣或复瓣玲珑小巧，如一只彩蝶飞扬在绿叶之中。
四季海棠，它辉煌而来，辉煌而去。用自己完美的一生点缀芬芳世界，虽然没有美丽妖娆的外表，却有一颗水晶般的心在默默闪光，尽自己的绵薄之力为世界带来一丝美丽。正如在黎明晓晨、黄昏夜半时辛劳的清洁工。于无声处展现生命的蓬勃，用自己平凡的一生演绎平凡中的伟大。用自己纯净的心灵扫去路边的垃圾，扫去世界的灰尘及人们日渐蒙尘的心。有时，与一些高官富师比起来，你往往会觉得平凡才是美。
心灵之窗，通往光明的路需要像四季海棠的人，人世间的真、善、美也正因为有了这些人才显得更为珍贵。
我多希望世界多一些“四季海棠”啊！
四季的风初中（精选13篇）篇十
在一年里有四个季度，分别是春，夏，秋，冬。他们有各自的特点，并且给予人们不同的感受。
春天万物复苏，冰雪融化呐，被动做的小盒，拎出川的太阳，又开始蹦的起来了，又开始学习弹琴了，小鸟从北方来了，南方又开始叽叽喳喳的说个不停，像是在谈论春天的好一样。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。柳树又抽出枝条，吐出新绿，看来是又要大干一场了。就连人的心情也变得愉悦了。
夏天天气变得异常燥热，似乎正是太阳公公高兴的时候，他恨不得把他所有的光芒都赋予世界。太阳公公高兴的放着她的光芒，而那些生长着的动植物被太阳晒得暖洋洋的，植物的叶子低下了头，而动物们都呆在自己的窝里，打着瞌睡，生怕一出门就被太阳给烤焦了。知了热得依偎在大树上，不停地叫着知了，知了，像是在说着:好热，好热。最妙的是下点雨吧。在人们正热的发慌的时候，一场雨下来，浇个澡，可凉快了。
秋天，万物都在沉默，好似一个成熟端庄的妇女，植物都摆出他们的成果，似乎在向我们炫耀。粉红鲜嫩的桃儿，雪白的梨都高高的挂在枝头上，气的我们爬上树，一把就被就把它们给摘下来，心里想着:哼，看你还得意个啥。而农民伯伯们在田里收割金黄的水稻，他们边割边想着:太好了，今年的粮食总算是着落了。他们劳动着享受丰收的喜悦。
冬天，世间似乎只有雪的存在。一片一片的雪，慢慢的从天上降临到人间。直到把地上铺了一层一层的雪，它们才肯罢休。而这时，房屋是白的，树枝是白的，似乎整个大地都是白的，像是给地面披了一件雪白的衣服，可美了。看着这件衣服，竟有时候分不清白天与黑夜。孩子们更是安不得，全都披着棉衣，聚在一个雪很厚的地方，堆起雪人来。
四季是如此的有趣！
四季的风初中（精选13篇）篇十一
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春姑娘回来了。各种小花小草争先开放，只为了迎接春姑娘；只为了人们脸上的笑容；只为了给大自然增添色彩。
来了来了，数多赏花的人，数多的峰，蝶翩翩起舞，可热闹了。来到树林，树枝上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎大家来做客。”地上的花儿不甘示弱，向游客们微笑，点头，招手，好不活泼热闹。
充满整个夏天的是一种紧张，热烈，急促的旋律。农民们忙着收割，播种列热当空，美丽的荷花开了，人们在池塘边观赏着，不时飘来阵阵香气，到处果实累累。
秋姑娘悄悄来了，田里稻谷熟了，树叶像下雪般拥抱大地，铺成黄色的地毯。秋姑娘害羞的低下头，悄悄地走了。
冬天来了，她像一个爱干净的小女生，白白的。为大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰尘，只见一片雪白。来到树林，人们不尽赞叹：“在寒风呼啸的冬天里，只有松柏树还依然披着绿铠甲，像英勇的战士，保护着树林，保护着大自然。
日复一日，年复一年。春，夏，秋，冬轮流站岗，展示各自风彩，令人赞不绝口！
四季的风初中（精选13篇）篇十二
我爱书，我爱读书，我爱四季读书。
三毛说：“春天不是读书天。”我却觉得春天正是读书时。经过了漫长的隆冬，大脑就像是饿了整整一个季节的饥肠，正需要营养的灌溉，更何况“一年之计在于春”。你看，阳春三月，草长莺飞。捧一本好书，席坐在草地。我总觉得春天最适宜读诗。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……多彩的语言，似乎总让我浮想联翩。我爱读书，在春天。
七月流火，绿树浓阴。夏天是最适宜读书的时候，因为有整块的时间。古人说，夏天适宜读史。我也最喜欢历史。看金戈铁马，纵横驰骋；数风流人物，古往今来。我为唐宗宋祖英明神武自豪；我为焚书坑儒惨绝人寰痛心。我为康乾盛世、百姓安居乐业感到骄傲，我为慈禧无能、八国联军侵占泱泱中华感到耻辱。我爱读书，在夏天。
天高云淡，月白风清。秋季少有姹紫嫣红，少有骄阳似火，更少有瑞雪飘飞。有的，只是洗去浮华的淡定和从容。秋天应该读散文。一杯香茗，一卷书。张爱玲、沈从文、朱自清，或清新隽永，或恬淡宁静，或深沉质朴，和着簌簌梧桐一起落进我的心里。我爱读书，在秋天。
春种秋收冬藏，冬天是积累的好时光。林语堂先生在《读书的艺术》一文中说：“读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以……”躲在暖和的被窝里，坐在融融的冬阳下，或蹭在有空调的肯德基。捧一本小说，跟着主人公的情感，或喜或忧，甚至情不自禁，伤心落泪。身体的行动变得缓慢，心灵却更加敏捷自由。就这样，以书为伴，用书把漫漫长夜照亮，把冷漠冰心烘热。我爱读书，在冬天。
四季轮回，读书的心不变。我爱书，我爱读书，我爱四季读书。
四季的风初中（精选13篇）篇十三
我的家乡是一座与世界著名大瀑布——黄果树瀑布毗邻的小城，家乡的四季都有独特的风韵。
春雨
春天的雨总是那么温柔，细密的雨点好像小动物缓缓的呼吸。雨点一滴一滴地落在田地里，带着一股浓浓的泥土的气息，那是春姑娘匆忙间带来的清新；落在花丛里，带着一阵淡淡的各种花的香，这是春姑娘赶来时带来的芳香；落在房顶上，送走一季冰冷的厚厚的积雪，那是春姑娘柔情性格的写真。
夏日
夏天的日一直那么无情，炎热的阳光像是把人放进微波炉里。早晨他像个苛刻的父亲，早早的催孩子起床工作、学习；中午，他像个健壮的青年，一个劲儿地释放光和热，用热情与光热给了人们不一样的体验和感受；晚上，他又像个真心的爱人，生怕自己被晒伤了，清爽凉快是那么令人舒服，漫天的星辰诉说着夏天的美好。
秋风
秋天的风都是那么悲凉，萧瑟的凉风好似背进离乡的孤独的人。秋天的县城是诗意的：深秋之时，落叶纷纷；金丝麦穗，吹打丁丁（zhengzheng）。它总是引起我的无限思绪和诗情。
冬雪
冬天的雪总是那么吝啬，纷扬的雪花几乎是几年还难遇一次。那是20xx年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些。轻旋着的雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮儿。白天，人们手捧晶莹的雪花，堆成一个个憨态可掬的雪人；晚上，人们睡在温暖的床上，别提有多舒服了！
四季的小城是独特的，而小城的四季是具有风韵的。