优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力，是一种学习和锻炼的机会。小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
初中我的网友（热门19篇）篇一
我是一个平凡的小女孩。眼睛不算大，鼻子和嘴巴像我爸爸，有点大。头发很长，妈妈每次帮我洗头时，都说要剪掉，可是我就是不让，因为我觉得长发女孩比较漂亮。
我最喜欢英语和跳舞，英语我都超越爹妈了，跳舞也上了大班了。
这就是我，一个活泼开朗，一个爱讲英语和跳舞的我。
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初中我的网友（热门19篇）篇二
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的初中老师-初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的语文老师闫老师，她的穿着十分朴素大方，中等个子，看起来十分的和蔼可亲、平易近人，假如你经常看到3个和蔼可亲的女老师一起说说笑笑，不用想，里面肯定有我们的语文老师。
闫老师她不仅是一个和蔼可亲的人，更是一位对工作极其认真负责任的好老师。她每个星期布置一篇作文，同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗？每个人只是写自己的一份，可闫老师要批改的可是四十多份，甚至更多呀！
闫老师的教课方式非常幽默，常常引得我们哄堂大笑，但老师又非常的严格，在我们的心中有不可估量的分量，不信你看快上课的时候：“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃响了，这时，闫老师抱着一大叠本子走向了教室。闫老师一来，原本吵闹的教室，立刻就变得鸦雀无声了，静得连根针掉在地上的声音都能听见。
闫老师的眼睛还特别厉害，每次同学开小差都能看见，然后老师就会叫他们站起来回答问题，如果回答不上来，就会叫他们站着，但老师不会让我们站太久，不一会儿，老师就叫我们坐下了，这让我觉得老师严厉中带着一丝丝温柔。
这就是我们班那认真、负责……的好老师，在这里，我想大声的对闫老师说：“谢谢你！”闫老师，你不仅教给了我们知识，同时，还让我们知道了，无论做什么事都要认真负责。
初中我的网友（热门19篇）篇三
我有一个很可爱的网友，他是练武术的，我们是在飞车游戏中认识的，当时，他还是一名菜鸟呢，现在他可不得了咯！经常把我逼得节节败退。
我的网友他姓孙，他是一个很开朗的孩子，和同学们都能玩到一起。他告诉我，记得一次他生日的时候，同学们一共有42个人，就有39个人给他送了礼物。这可不是吹，这也是人缘好的证据呢！说他开朗，具体嘛，就表现在他的语言上，和他聊天的时候，我总是能不知不觉的被他的话题所吸引，然后慢慢的入了迷。待我如梦清醒，他有嚣张起来，真是有趣啊！
他的游戏技术很好，而且对朋友也很好。虽然我和他只是网友，我们之间相隔万里，但我们的心却是紧紧地联系在一起的。跨越重洋，他总是给我发过来他的照片，和同学们玩闹的照片，还有他武术比赛时候的照片。我是很喜欢他的。他真的很活泼。
我给他起了个小外号叫黑炭，说实话，他挺芥蒂这个外号的。可是，我偏偏赖上了这个外号，在他的强烈抗拒之下，我终于勉为其难，改了他的外号，改成了“黑糖”。当时他发来一段的句号，看到他吃瘪，我乐得笑了。
我好喜欢黑糖，不说了，他又找我聊天了。
初中我的网友（热门19篇）篇四
20xx年8月8日，我国将要在北京举办奥运会，我们盼望以久的日子就要来临了。我想画一张以奥运为主题的图画。我画了在奥运火炬传递过程中，福娃也在欢迎的人群里欢呼，为奥运加油！我最喜欢的福娃迎迎在人群中高呼“加油、加油......”啊！我看见福娃迎迎来到了我面前，她拉着我的手，对我说：“快去看比赛吧！”我一看，啊，这是在哪里呀？人山人海的，哟！还有各国的“老外”呢！我莫名其妙的跟着福娃迎迎被挤在人群中。哇！这海蓝色建筑不就是国家体育馆——奥运会比赛场地吗？游泳池里碧蓝的水清澈见底。啊！这就是我在电视里看见的`“水立方”。福娃迎迎拉着我去看跳水比赛。郭晶晶那完美无缺的转体跳水比赛，伴随着水面溅出晶莹水珠，场中爆发出一阵排山倒海的掌声……迎迎拉着我的手说：“刘翔大哥哥就要跑步了，我们去为他加油吧！”我高兴极了，随着迎迎奔向比赛场。啊！我在电视里看见过多次的鸟巢体育馆就在我的眼前，鸟巢体育馆真的像个庞大的大鸟巢，里面坐满了看比赛的观众。只听得一声枪响，刘翔大哥哥像箭一样“飞”了出去…..我和福娃拼命地叫着：“加油、加油！”啊！刘翔大哥哥得了第一名！为中国队赢得了一块金牌……迎迎又带我去看乒乓球比赛。中国队的双人打组合更是精彩，那橘黄色的小球在球台的两边不断飞跃，比分不相上下，终于我们中国队以优势赢得了金牌。
当中国国旗冉冉升起时，我和福娃听到那熟悉的国歌响起，无比激动，顿时热泪盈眶……我用双手擦了擦眼睛，感觉有人在推我：“醒醒，元元，快起床，要上学了！”我睁开眼睛，看见妈妈正在叫我起床，啊！原来是我做了一个梦！我真希望我的梦能实现，中国队能赢得更多的金牌；我也希望自己能去北京观看奥运比赛，为中国运动员加油、助威！我想，现在我一定要好好学习，天天向上，在学习中发扬奥运精神，努力实现我的梦想。
初中我的网友（热门19篇）篇五
很久以前，龙的传人有一个伟大的梦想，就是要让祖国繁荣，富裕起来。果然苍天不负有心人，他们的梦想终于实现了。
雄伟的长城，秀丽的水立方，高达492米的上海环球金融这中心是从他们诞生的。他们有一个响亮的名字：中国人！
梦想是美丽的，它的心底是最美的期望，所以美梦成真是我们长久以来的信仰。
梦想是阳光，它使人们由浮躁走向踏实，由仿徨走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
现在中国已经造出可以载人的深海潜艇“蛟龙号”可以到达5912米的深海地区，还有可以载人的宇宙飞船“神州5号”，这两个创造是中国人的新历史的标志。
我的梦想是当一名保卫祖国，为国献躯的军人。我的妈妈爸爸都是警察，但我要超越警察当一名勇敢的军人。
初中我的网友（热门19篇）篇六
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小姑娘，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求……一个再一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢地我长大了，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。我有一个梦想，我希望我能成为一名小歌手，唱着动听的歌曲，让大家都认可我的歌声。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，有了梦想的种子，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了动力。梦想能推倒一切阻碍。
初中我的网友（热门19篇）篇七
我,6月20日,就迫不及待地从妈妈的肚子里“蹦”了出来.
我,从小就生活在爸爸妈妈的蜜罐子里,在亲人的呵护下,我已经慢慢地长大了,已经是一个五年级的女孩子了.
我,是一个活泼可爱的女孩子.时而惹喜欢,时而惹讨厌.
这就是我!你愿意和我交朋友吗?
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初中我的网友（热门19篇）篇八
我叫杨天琪，今年七岁。我在金乡县实验小学，二年级三班。
我的爱好是跳舞，每个星期天的上午，老师都会教我们跳民族舞。
我还喜欢美术，在美术课上，老师教我们画宝塔，我第一个画完的。老师夸我画的好，我非常高兴。
我还有很多爱好，我最喜欢的`还是语文和数学。
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初中我的网友（热门19篇）篇九
初中时代的我们，正在成长，每个人都会自豪地说：我身后留下了一串不可磨灭的脚印，留下了多少美妙的歌声……”那些似曾相识的画面，总在记忆的深处若隐若现;那嘹亮的歌声，总时不时在耳边响起。
古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我一凡夫俗子，自然也会苦恼忧愁。当心情低落时，眉毛紧锁，面部黯然如光，整个人没了朝气，失去了活力，蔫蔫的趴在桌子上静静的发呆。
”心情不好？“放心我做你坚强的后盾！”一抬头，是我的好闺蜜。我说：“好啊，那你让我发泄几下……”一阵摧残后，我的心情好多了！有朋友在身边，真好！
我的初中时代，因为有了她而变得豁达和坚强，因为有了她而不怕受伤，她为我唱响了一支友谊之歌。
这似水的年华，这激昂的青春，这如歌的岁月，如潺潺溪水，融入了我们年少时的多少甜蜜，洗涤了我们年少时迷茫的心灵！
初中我的网友（热门19篇）篇十
我是她的同桌，我是个男孩，呵呵，蛮喜欢她的。
我抄她的作业很在行哦！呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵！我和我同桌黄安仪打字都蛮快的，我们信息课的测验都是100，老师很怀疑我是抄我同桌的，但我没有，真的没有，我是诚实的，不骗大家。
老师，不要冤枉我啊！
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初中我的网友（热门19篇）篇十一
男人是重友情的。女人在有了爱情之后往往会忽略友情，但是男人不会。男人总是以友情为重而往往忽略了女人。这个时候女人总是有苦难言的，只有心里这样安慰自己：这毕竟比重视另一个女人强，至少我是他心里唯一的女人。然后“快乐”的面对他以及他所有的朋友。
男人总是粗心的。不懂得如何关心女人、不懂得如何讨女人欢心，而太会讨女人欢心的男人往往被人定义为虚伪，可是这样的男人身边绝对不会缺少女人，所谓：“男人不坏女人不爱”正是如此。
因为女人是喜欢甜言蜜语的。其实男人不会甜言蜜语也没有关系，在行动上弥补回来也是可以的，可是有那么些男人连行动也不会，也正因为这样，女人或者和他分手、或者过的很痛苦，只能选择不是在痛苦中结束就是在痛苦中忍受，既然都是痛苦，或许分手应该是比较明智的选择。可是女人总是比较能忍耐，也就造就了在未来继续悲伤流泪的日子。
男人是花心的。看到美丽的'女人总会把目光投向她，如果身边的女人用生气的眼神看他，便用“善意的谎言”对她说：“她没有你漂亮，你是最漂亮的”，这个时候不会说甜言蜜语的男人都是无师自通的。而女人虽然心里知道这不是真的，却也乐于接受这样的解释！男人可以同时和很多女人在一起，还可能被某些人看作是潇洒，风流；可是女人如果同时和几个男人在一起，便会有人在背后说：“这个女的真不害臊”。男人风流已经是大家公认的了，甚至很多女人都理解，自己的男人如果在外面风流快活，她们会说：“男人花心是很正常的，只要他不把心留在外面就可以”。也许世界以后进化到一妻多夫制的时候，男人才能真正体会到女人的辛酸。
男人是不拘小节的。天天照镜子梳头擦化妆品是女人的专利，如果男人这样，会被认为没有男子汉气概。男人无论多脏多乱好像都是正常的，太整洁了反而被人耻笑。男人可以被女人打扮得干干净净，这样似乎才正常，而女人也就理所应当的承担起了为男人收拾的义务，而女人从来没有怨言，而且津津乐道。新时代的某些女性也许并不会屈于为男人做这些，可是大部分的女人还是愿意的，而且是很愿意。正因为这样，男人变得懒惰，身体懒了，心也懒了，甚至懒得再对女人说些关心体贴的话，认为老夫老妻了，何必还那么肉麻，男人应该知道无论多老的夫妻，女人都是需要被呵护被关心的。而在这个时候女人才会感到悲伤，但又后悔这悲伤是自己一手编制出来的。
男人是要面子的。男人都喜欢在别人面前摆出自己很有威力的样子，无论是多好的朋友，这是男人的自尊心，而女人注重的是虚荣心。男人在别人面前有面子也就满足了女人的虚荣心，如果男人再多些温柔、体贴，女人便会更加满足了，所以很多女人在外面总是给男人十足的面子。也正是如此，女人的地位始终不能有所提高。长久以来一直都是男人有面子，而女人是因为男人有面子才有面子，女人没有感觉到，在之后她所讨回的，即便再风光，也都是别人看不到的，也就是没有意义的。
男人首先应该知道，女人很容易满足，让一个女人全心全意地爱你并不难，只要多多体贴，多多呵护，再加上些甜言蜜语，女人便永远都是你身边的小鸟，飞不出你的手心了。可是如果你已经习惯了对女人懒惰，那么，在女人绝望的时候你就永远也找不回那颗曾经属于你的心了。
com社区・潘多拉的猫
初中我的网友（热门19篇）篇十二
清江夫子。
从教二十余年，说句心里话，我上课之前从来没有看过教案、备课本之类的劳什子，我一直幻想成为一个驰骋讲台的将军，三尺讲台我做主，信马由缰，岂能受教案备课之束缚呢？手写之备课我也曾经做过有心人，认真写过几年，不写日期，不写班级，教导处检查后换掉关键页面，长此使用。一领导问及，怎么一学年的课都备了，我信口雌黄：“暑期无事，闲坐无功之举也.”善意之谎言换来了领导的大肆宣扬，一时成为备课知名人。同事念叨此时，极尽挖苦讽刺之能事：“你虚假备课，糊弄领导，还换来领导之表扬，我们都向你学习，还备什么课呢？领导真是瞎眼了。”
由于我在工作中不断努力，加上领导的信任和我的火气，如今我也可以评说一下别人之备课如何如何？回想我糊弄领导的可耻行为，心中也阵阵懊悔。但领导真的智商如此之低吗？我的雕虫小技真能糊弄领导？非也，不过是领导要找到一个典型代表而已。从书写到环节加上我们的化学教学一直牵着别人的鼻子在走路，领导让我来扮演“托儿“之角色也。到底还是领导的智商高于常人，我那时也不过领导的一颗棋子，让我有机会过河瞎走了几步而已。
新官上任第一把火就响亮的提出：“坚决打击虚假备课之行为，采取若干措施，让老师们研究教学。”响亮的口号老师们还是没有和我当面较真，“管”与“理”之间玩着猫捉老鼠的游戏。以我的智商也可以发现少数骗人之举。我也糊涂了，糊涂的也会将明知骗人的游戏时时进行一些吹捧。老师们也时时非议，“瞎了眼的领导哟”，我也故作耳聋眼瞎呢，难得糊涂哟！
我到教导处发号施令可能那时也是初生牛犊吧。号召各学科进行集体备课定任务、定时间、定中心发言人、定撰稿人……讨论之后发给众人。数学组首当其冲在研修组长的积极维护之下终于初稿备课集一本。我看着我的得意之作心中的美哟我的话还可以成为现实了。随之检查的一记闷棍让我彻底冰凉我犯大错误了。由于备课的不落实、千人一面之备课将我校的数学中考成绩带入了低谷。左、右反思备课不落实也环节不到位也。
上级又开始提出了集体备课之主张，我谨慎的传达着。都希望众人划桨而开大船，但事实上还是天生人不齐，一人伤心，多人高兴的局面屡屡存在。但我也仔细反思了备课的制度，如此浮躁之社会，真有人能潜心备课，饭都不吃吗？非也，若能每个人在一学期还能伤心几回，这个几回不是还有了一定的作用吗？我不断的糊涂的检查着集体备课。
我想只用慢慢来，集体备课的功效还是会不断的显现的。并用我的观念不断超度老师的心腹。
集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，以期待思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的理解、设计合理的预案、拓展教学思路，提高业务能力。
1.个人钻研――集体备课的前提条件。
个人钻研是集体备课的基础，因为每个人对课程标准和教材的认识是不一样的，对教材的理解、把握、加工处理也是不同的。集体备课前，应先布置教师对集体备课的内容进行个性化的解读和思考。集体备课时，提出自己的思考、经验、困惑，与其他教师共同探讨。教师个人的集体备课记录本，不仅要成为集体备课时分享智慧的记录本，更应成为集体备课前梳理经验的记录本，倾诉困惑的记录本。有了充分的思考和酝酿，教师才能主动参与，畅所欲言，以个人的思考凝结集体的智慧，最终提高集体备课的效益。
2.求同存异――集体备课的思维指向。
不同班级学生的学习基础、自学能力、非智力因素千差万别，期望一个教学方案放之各班而皆准，显然是一个美丽的神话。教育永远不可能是工厂规模化的生产。特级教师魏书生曾经说过：“一个教师，要紧的不是忙着去否定，不是去证明，更不是糊里糊涂地照搬，不加任何改变。他应当像蜜蜂一样，在教法的`百花园中到处采集于自己有用的花粉，回来酿造自己课堂教学的蜜。”“蜜蜂采集花粉酿蜜”的观点，应该是我们对待集体备课的积极态度。
我们认为，集体备课就是把理解和把握课程标准、研究和分析教材、确定教学整体目标以及探寻普遍的教学规律等方面进行相对的统一，而在具体的教学方式上，则不宜过于统一。我们应该将求同存异作为集体备课的思维指向，倡导联系自己的教学实际，根据自己班级的情况，批判地吸纳集体生成的智慧，设计出符合本班实际的教学方案，用集体的智慧提升自己的教学技艺。
3.解决问题――集体备课的功能定位。
集体备课的功能如果定位在研讨并解决问题上，就有利于教师在设计教案的基础上开展自我反思，发现问题，探究问题；也就有利于紧扣教学的需要，抓住那些关键或疑难问题进行集体攻关，依托群体智慧进行释疑解惑；还有利于避免备课中照搬照抄的现象，使每个教师都积极参与，在交流中获得共识，在争论中深化认识，真正达到促进教师专业成长的目的。
集体备课可侧重如下几个方面的内容。（1）备教材：把握课程标准，分析教材所处的地位及前后联系；明确教材的编写意图并确定教学的三维目标；把握各章节教学的重点和关键，研究教学难点；做好“用教材教”的研究与设计。（2）备教法与学法：依据新课程的教学理念，根据教学内容，结合学生的认知特点和生活经验，精心设计教法和学法。（3）备教学资源：练习设计具有针对性、层次性，做到面向全体与因材施教有机结合；搜集、共享与学科教学相关的教学网站、教学课件，自制课件与教具、学具等。（4）备学生：对学生中已经出现的错误进行梳理、分析，提出矫正策略，对下阶段教学中学生可能出现的错误进行讨论等。
4.健全制度――集体备课的有效保证。
营造良好的集体备课氛围还需要健全制度作为保证。
1.固定时间、地点、人员：以年级组为单位，固定每周一次在办公室进行集体备课，备课组长做好考勤记录。
2.固定各次备课内容：为了减少盲目性，开学初，各科组长就组织一次全科性集体备课，主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题，再根据教材编排体系，制定好本科集体备课计划。各年级根据科计划制定年级备课计划，安排好备课内容和中心发言人，让每个教师都心中有数。这样，每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。
集体备课时，我们主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等，大家有备而来，发言踊跃，不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师，都自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，个人素质得到充分的展现与提高。
3.安排人员整理：每次集体备课时均由组内教师轮流执笔，负责把备课内容整理好后在本周星期五前分发给教师，以便老师们参考、设计下周的教案。
4.结合本班实际修改：各教师领到资料后，必须根据本班具体情况，对教案进行修改补充，甚至再创造，力求体现一种共性和个性完美的结合。
我会不断用的思维来引领老师们，让集体备课建立奇功！
初中我的网友（热门19篇）篇十三
参加自考，一方面想拿文凭，另一方面也为了充实自己多学一点东西。
也许这是大多数人的想法，但自考却不仅限于此。
它给予我的还有精神上的慰藉-。
自考让我空虚无聊的`日子变得充实而又紧张。
自考让我体会到了前所未有的胜利，那是将军打了胜仗后的狂喜。
自考给了我向上的动力，精神面貌也为之一新，有了远大的人生目标。
自考的道路是布满荆棘和鲜花的，成功与失败交织的从生道路。
生活因自考而精彩，人生因自考而多姿。
com社区・孤灯人
初中我的网友（热门19篇）篇十四
请以“网友”为话题，写一篇文章。
要求：自拟题目;自主立意;自选文体，但要文体明确;不要使用网络语言，全文不少于600字;文中如出现校名，人名，请用育英学校，思齐学校，小王，小李、小芳、小晶代替。
我来渤海的威海岸。
她来自水乡的苏绣故乡。
他来自太阳升起的虎林。
你来自鹤乡的红海滩。
我们集聚在屏幕前。
祝福的话语说不完。
我们共同的名字。
叫网友。
假日出去走走。
放松呼吸走向绚丽阳光。
把发黄的心事交给流水。
向远去的雾霭行个注目礼。
经过阳光的晾晒。
旅游的疲劳抛在一边。
经过修整的身心。
我们屏幕等着大家归来。
一展网友的思念。
掬一捧牵挂的清泉。
采一束芳香的玫瑰。
送网友的欢心和喜悦。
让我们叙述分别的`惦念。
我们抛弃世俗的偏见。
我们不在乎怎么相识。
我们不是刺激而聊天。
我们不在乎是近是远。
我们不在乎地位和金钱。
我们寻找的是温馨港湾。
我们的友爱永驻心间。
[点评]：
不少同学认为，诗歌就是写一句提一行。其实，这是一种误解。我认为，一首真正的确好诗不仅要达到文字优美，更要有思想有感情有意境，文字优美是美的感受，有思想是灵魂的洗涤，有感情是心灵的感染，有意境是人生的品位。本文也可以说有思想有感情，可就是缺少意境，文字不甚优美。写诗是需要灵气的，“没有金刚钻，别揽瓷器活”，在考场作文中，没有充分的把握，最好不要玩这种把戏。
初中我的网友（热门19篇）篇十五
明天是母亲节，也是妈妈的生日。
一年多没见妈妈了，不知妈妈又添了几根银丝。
昨天打电话回家，跟妈妈说后天就您生日了，今年又不能回家给您过生日了。也许是不在一起的时间太长有点生疏，也许是妈妈一贯谦虚的口气，说了一句：“难为你还记得我生日呢？”不知我哪根筋不对，觉得妈妈这句太见外了，一下子冒出一句很不客气的话：“干嘛总是觉得我很没良心，我们家哪个的生日我不记得了？”妈妈喜悦的声音一下子有点哽咽了，想解释一下最终没说出什么。话一说出我就后悔了，为什么对妈妈这种口气，妈妈只是客气一下而已，她一向对人都是这么谦卑的，是自己太长时间不在家，不习惯了。
妈妈是个孝顺的`女儿，小时候妈妈总是教导我们，自己生日要祝妈妈生日快乐，你出生的那天妈妈受了多大的苦啊。妈妈以身作责，过生日的时候总是要到外婆家去，给外婆买好多东西，我总是跟在妈妈后面，好开心。后来外婆去世了，妈妈就到外婆的墓地上去给外婆烧纸钱，却一点也不开心，总是哭，还会边哭边自言自语，那时我很奇怪，外婆听得到吗？我长大了，却一点也不让妈妈省心，在家里的时候总是跟她唱反调，更别说在生日时送上祝福了。后来终于“冲破突围”，只身来到浙江，一个人的生活自由了许多，也孤单了许多，想起妈妈的好，心里酸酸的。
明天妈妈又会到外婆的墓地上去了吧，又会跟外婆说好多话。我是听不到了，也许外婆真的听得到。
明天我们这里要下雨了，不知道家乡会不会下雨，希望不要下，让妈妈跟外婆多说会儿话。
com社区・weini
初中我的网友（热门19篇）篇十六
——别人的初中都是3年，偏偏我的初中就是4年。这样也好吧。
（一）开始的二年。
有2年是在嬉笑声，上课时的呼噜声，玩笑声，网吧中的欢呼声中度过的。
初一时，班上的我与他与他，时刻过着提心吊胆的生活，整天担心被班主任叫到办公室。只怪当初话实在是太多，可以从天亮聊到天黑，上课也不放过。现在想想，初一的记忆只有这些了。刺激而短暂。
初二时，最大的收获是认识了几个要好的朋友，也懂得了更多。回忆那时候、我们逃学去海边烤番薯，在海边大叫，在海边合影；我们上课在打扑克，被老师逮了个正着；我们在上课时说话，一帮人整天嘻嘻哈哈的……很多的我们，很多的回忆，都是我们初中的历程，初中的记忆。
这两年真的很放纵，玩得很开心，从来不用为考试而烦恼，我并不后悔有这两年的经历，这两年懂得也更多了，自己也得到了很大的变化。
最终，我选择了留级，开始另一条新的道路。尽管有的人对我的选择不理解，甚至对我的是嘲讽，我不想理会，只想顶住压力做下去。也祝福上了初三的朋友们都能有更美好的未来。
初二四班，初来乍到，更多的感觉只有陌生，压力。班主任还是初一的英语老师，心里更是亚（压）历山大。
渐渐的，习惯了学习，习惯了初二四班。认识的人也多了起来，第一学期就这么过去了。
第二学期，不仅是学习上的收获，多认识了几个很要好的朋友，英语老师也相信我的改变，对我很信任。在班上也逐渐变得话多了，上课更有激情了。（为初三打下基础了）。
留级的初二让我习惯了另一种生活，也很庆幸有这样的一年。
(三）初三，初三二班。
想起初三，哇，一路喊过来的。个人觉得过得很开心，也带有一些感伤。
刚上初三，立刻感到学习带来的压力，班上的人都很拼，我也投身于这学习的海洋中，虽说压力很大，可在上课的时候还是可以很轻松的。
英语老师一直对我们班都很尽心尽力，上课总是好像聊天一样，想逗我们开心。尽管有时候觉得笑点不高，可还是会随着大家的笑声很开心的笑着。
初三的历史老师我们都很喜欢，一上他的课，后面的同志就好像打了鸡血一样，兴奋得不得了，说声老师好也能叫得好大好大声，老师也没辜负我们呐，总能把课上得有声有色，好像在讲故事一样，整个历史课都洋溢在欢声笑语中。后面的同志与我奋战，有时候喉咙都喊得好痛，可觉得还是很开心，历史老师也一直以他那招牌式的笑容教育着我们。
诸如此类，上任何科目的课都是欢声笑语的，有的人一直以为我们班很郁闷，其实不然。我们班很有活力。
————英语老师，无私的代表。
英语老师，呼，我认识5年啦，从小学六年级就认识了。
老师对我们班是最尽心尽力的，尽管我英语经常是挂科的，可老师也没介意，一直很鼓励，老师也一路见证了我的改变。也给予了肯定，我深表感激。
我们常在一点半就上课，班上也有人在抱怨很幸苦，可大家都知道老师是为咱们好，也都很配合老师，都准时一点半到校了。老师更是没有多说什么，一直默默的忍受着学校，别的老师的言论，顶住压力为我们上课了，可以说，英语老师是中学最有责任心的老师了。
初三的最后一星期，我们唱着感恩的心给老师听，老师哭了，也很感动。那是我第一次看见老师哭了，不管什么都打不倒老师，是我们的懂事，我们的眼泪，才能让老师流泪。那一天，班上的人都与老师拥抱了一次，这是初中三年来一个最完美的句号吧。
————语文老师，气质的代表。
语文老师给我的第一印象就是特有气质，有着那种文人与生俱来的气质，散发着书香的气味。
第一节语文课，老师给我们讲了阅读与。
作文。
的联系，还有点半带聊天的味道吧。那一节课我们都上得很认真，老师也很满意。后来老师她更喜欢我们班了。因为她说：“以前教的初三，刚开学时学生们都很认真，可过了一段时间狐狸尾巴就露了出来，上课都不认真了。”可我们班不一样啊，过去了很长时间，我们班还是一样认真。而且，一般班级很乱的人都在后面，而后面的人也在听，也积极配合老师的上课，上课也更有欢声笑语了。
还有一次我自告奋勇交了试卷（本来是不用交的）。无奈那次字迹实在是太潦草，老师不知道那是神马浮云，而且还犯了很低级的错误。老师怒了，在上课时很生气，就在批评我，虽说没有点名，可大部分的人都知道老师是在说我的。那晚熬夜重新填了一张试卷，再交了上去，老师在作文的。
评语。
中也很开心，说知错能改就好。谢谢老师的教导，字迹好了一些了。
拍毕业照那天，语文老师来了。学校的老师都被吓到了吧，因为以前语文老师是不拍毕业照的，可见，语文老师对我们班的感情是有多深呐。我也与老师合影留念了，那时候老师的女儿说了一句话“男女有别啊！”呵呵，最后的最后还是以幽默说再见。
————数学老师，深思的代表。
说到数学老师，我是初二才被他教的。刚开始，觉得他说话的声音好小好小，都不知道他在说什么。到了后来，慢慢的接触着，才渐渐的习惯了。也觉得数学老师超级超级酷的，一道我们解了很久也解不出的数学题，老师一语道破，就解开了我们心中的迷惑。以致于每次老师解完很难的题后，后面都会传来阵阵的喝彩声呐。
老师经常也会向我们讲一些社会上的事情，在他讲的时候，他就好像变了个人似的，对这个社会充满了不满，也许老师说得也对吧，但人各有志啦。老师可能也是为我们好，早点向我们讲了社会的现实，好让我们现实点，好好读书。
还记得那次下课的时候，下了好大好大的雨。而你没带雨伞呢，我就拿着伞说“老师我跟你一起走吧。”你先是有点惊讶，然后点了点头，微笑着跟我一起走了。雨很大，伞很小，我尽量把伞遮你那边了，自己被淋了好大半，不知道你是否有观察到啊。最后送你到家了，你还是微笑着点点头，说了一俩句话，我就走了。这可是我第一次与老师撑伞的。
最后两节课，你说让我们放松放松。并第一次听到了你的。
祝福语。
“祝大家中考顺利！”这就是您给我们的初中留下的最后一句话吧，我们的中考也没让老师失望的。感谢您，数学老师。
————物理老师、幽默的代表、
初二刚被你教的时候，并没有多大的感觉，就是觉得上你的课很开心，一直笑个不停。一直到了初三，注意到了一个细节，你每次选人回答问题时那特有的表情，那动作。。。。。。一直引得我们笑啊笑，首先，抬头，与地面成45度角。再环视教室一周，有时还会停了下来，像在考虑着什么，然后用手指着学生，叫我们上去。这样的动作与表情，哪个老师有呢？呵呵，就你有吧。
初三第二学期，物理竞赛我们三个进入了决赛，你带着我们去了揭阳一中考试。虽然只有短短的两天，但留下的印象是很深很深的。那晚，在宿舍睡觉时我很热，空调出了问题，你一直用手调着扇片，想把风吹到我这来，心里很是感动。还有深夜时，你用手拍打着我肩上的蚊子，你可能以为我睡了吧，其实我还是醒着的，模模糊糊，老师你这样的大男人也会这么的细心，这可是我怎么也想不到的。决赛的结果很遗憾，我们都没能得奖。你没有说什么，还是很搞笑的跟我们开起了玩笑，没给我们其它的压力，我们也知道以后还是有机会的。
最后一节课，班上的人一起说了一些感谢老师的话语。你很高兴的说‘太感动啦！’我在后面站到桌子上了，想拍拍照，对着你说‘老师，笑一个啊。’你答了一句‘我不是一直在笑嘛。’呵呵，这就是您的风格吧。学生不会忘了您的。
————化学老师，温柔的代表。
化学老师啊，长得一表人才，潇洒得不得了，中学老师貌似数你最帅了。你说话时的语气也是特有的，很温柔。上你的课也是挺有趣的，尽管有时我们接着你的话开了些玩笑，可你也是不会生气的，就是以大人的口吻向我们很认真的解释了一些什么的。然后我们就认真的点点头，继续上课了。记得一次上实验课的时候，你把带火星的小木棒伸入有氧气的试管时，对于我们来说见证奇迹的时刻到了，小木棒很快的燃烧了，烧得很旺，班上的人都惊呼不已。可你好淡定哦，面不改色的进行着实验，呵呵，做实验的样子也是挺潇洒的。
那次我也参加了化学竞赛，那时候你的脚好像扭到了，走起路来也是慢慢的。看着你拿着那些竞赛资料从远处走来的样子，心里不由得泛起一阵阵暖意。你也放弃了休息的机会，那天还是带着我们去惠来考试了。
接近中考前的那节课，我们齐声喊着老师，谢谢你，我们永远不会忘记你的。老师，我们爱你……当时觉得你很平静，你比着手势说‘同学们，大家中考加油！’可事后才知道你当时的眼眶有些红了。。您应该是掩饰了心中的感受吧、感谢您，化学老师，陪我们走过了短暂而精彩的初三。
————历史老师，人气的代表。
一说到历史老师，人气太太太太高了。被你教过的学生，不管好的坏的，哪位学生不是对你赞不绝口呢？而我也是这样的，哟呵呵。希望您别把学生我给忘了啊。
第一节历史课，你说要给我们大家洗洗脑，被你这样一说，带动了全班的气氛。你知道我们初一二是不重视历史的，所以你向我们讲述着历史的重要性，懂历史的种种好处。到了后来，大家都喜欢了上你的课，不知道为什么，一上你的课我就能忘了学习的紧张，甚至忘了一些烦恼，好想再去上历史课哦。
还记得有那么几次，你剪了头发，或者穿了一件新衣服。在上课时，后面的同志们就会不约而同的喊着‘老师好帅’。而那个时候就会看到你最不好意思的样子，你脸会有点红，一直面带微笑，就看着点名簿，也不太敢面对同学们。想想那时候的你就觉得你还是有点孩子气的。
历史老师给我留下的印象是永生难忘的，以后有机会我一定会回来上你的课的，一定。感谢您，亲爱的历史老师。
————生物老师，冷静的代表。
为什么说生物老师是冷静的代表呢？老师回答我们的提问时有个特点，他会先停了一会，再回答你的问题，这就是冷静呐。
其实对生物老师的了解并不深，最深的印象还是最后一节课吧，那深情的独白。上课时，我们喊着老师，我们不会忘记你的，老师，我们永远爱你。。。生物老师或许是被这些话语所感动。说了一些话，我也忘记了，大概的意思是：教了这么多年初三，很久没有这样的感觉了，有强烈想要上课的欲望，就像以前上高中一样，非常谢谢大家。学生能记得的只有这些了。
生物老师，谢谢您。一星期一节课对我们的栽培。
————政治老师，憨厚的代表。
总觉得在所有老师中，数政治老师给人的感觉是最憨厚的。大家说对吧？
千言万语也道不尽啊。政治老师，谢谢您了。
————地理老师，淡定的代表。
对您真的是又爱又恨啊，很多人是同感的。左盼右盼地理考纲你还是没发，后面的同志心碎好多次了。有时候一节课黑板上只有那么可怜巴巴的几个字，心里百感交集啊，回家又得自己整理笔记，找些资料自己背了。还有啊，第一学期要调考的时候，考的是全部，我叫嚷着说“老师啊，才教了一半，要我们怎么考。”每当这时候，你微笑着很淡定的说“我不是在教新知识，是在复习，这些都是你们学过的。”我只能接受这一切了，应对考试。每次月考时，你手里有放试卷房间的钥匙，每次你都是挺早去的，早早的开门，为我们的试卷保驾护航。。。。。
地理老师啊，谢谢您了。
————最后一天，最后的狂欢。
我们班办了一个聚会，在最后一天的下午。在聚会里，班上的人都放得很开，没有谈论学习，没有中考前那种应有的紧张感。
聚会上，有幸被大家要求唱一首歌那些年，我尽情的唱着，事后才知道我唱得很走调，呵呵，留给别人别样的印象吧。还有蛋糕之战，貌似我中弹最多，当我从战场跑到外面时，别人都投来了怪异的目光，想想当时真的是很疯狂啊。
我们班上的人在最后一天都没哭，都很开心的笑着，都是笑着说再见。但我相信，很多人回家后都会不舍的，也有的人会落泪的，对吧？至少，我对于初三二班是很不舍的。
最后、祝初中的所有朋友们都有更美好的未来。
（五）关于那段回忆。
那些年，那些事，那些逝去的岁月。
初中我的网友（热门19篇）篇十七
同学们，说到居里夫人，大家都知道她和她的丈夫一起发现了放射性元素镭，在人类的历史上作出了巨大的，永不磨灭的贡献。你了解居里夫人吗？你想了解居里夫人吗？今天我们就一起来学习居里夫人的自传体散文《我的信念》用我们的心去贴近这一颗伟大的水晶般的心。
一、出示学习目标。
1、了解居里夫人的人格力量。
2、摘录品读平实而富有哲理的语言。
二、检查预习。
1、盛名（）she（）望报酬（）蹂躏（）（）cu（）然长逝呵责（）。
2、交流课前搜集的资料。
首先以小组为单位交流搜集的有关的材料。然后又组内的一名同学选出一个问题发问，其他组的同学回答，进行全班交流。
要求：1提出有价值的问题，即围绕居里夫人的科学成就及对人类的巨大贡献。
2以简单题的形式出现，不需要回答者长篇论述。
居里夫人取得巨大成就，令世人震惊，是什么信念支持他从事科学研究直至生命的最后一息。
三、朗读全文。
四、整体感知。
思考：居里夫人的信念是什么？
教师概括：
工作坚忍不拔科学：探讨真理生活：保持安宁。
树立信心不谋私利追求自由。
执着勤奋沉醉科学欣赏生活。
集中目标。
五、拓展研读。
1．“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月”孤独在这里应如何理解？你能不能讲述一下玛丽居里求学时期的故事？（2组）。
2、我丈夫和我专心致至…….坐在简陋的书房艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭？有关镭的故事你知道多少？说说看（4组）。
3、作者认为人类需要梦想家，梦想家最基本的特征是什么？从哪见事可以看出作者就是这样的人？（1组）。
4．我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究，我从没有把这种权益视为理所当然，为什么？（3组）。
5、“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我――正如蚕被鞭策着去结茧一般”结合课文说说，你认为是什么力量？（5组）。
六、居里夫人是这样说的，更是这样做的。
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断--所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解--这是无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。一旦意识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩--证明放射性元素存在并把它们分离出来--所以能取得，不仅是靠大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下对工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。（爱因斯坦《悼念玛丽・居里》）。
七、居里夫人的精神深深的打动每个人，请用一句话，说出感受最深的一点。
初中我的网友（热门19篇）篇十八
大家好！
每个人都有自我的梦想，大家的梦想都千奇百怪，我的梦想也十分独特。是世界和平吗？不是。是保护环境吗？也不是。我的梦想是：全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。
这些人，只要社会各界能够伸出援手，他们很快就能睡上踏实觉了。
可还有一种人，看起来条件很不错，吃饱穿暖，还睡着席梦思，可他们还是睡不好。这可能吗？答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症，生命进入了倒计时阶段，可能是最近生意不景气，走上了下坡路，还有可能是被各种人抨击，心里十分难受。他们物质上也许都很富足，可就是经常失眠，仅有借助药物来使自我入睡。你想一想，如果你睡在席梦思上，可身上却压了一座山，你能睡得着吗？这种人，就是心里有一座山。
其实只要有乐观的心态，他们便能很快睡着。病人不要整天想“我还剩几天”，而应想“我还有几天”。生意不景气者应找机会全身心放松，放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度，有则改之无则加勉。努力改善自我。这样，他们就能很快入睡。
以上几点，说起来容易，可真正做的到的又有几个呢？期望大家时刻坚持着乐观的心态，一同来帮我完成这个梦想。
初中我的网友（热门19篇）篇十九
-题记。
昨夜台风来袭，在风雨交加，满是积水的街上，我在狂奔……。
八点多，风似乎小，雨也停了，此时我还没吃饭……洗完澡，吃了饭，因为雨太大，雨水开始从窗户里进来，我们的房子是不能住了……此时，风又开始吼，雨也开始变大了，于是决定去阿姨家住，我们这幢楼的人早已经走了……九时多，我们冒着风雨，开始在街上奔跑，此时的风比先前还要猛烈，我差点被吹倒，幸好母亲在后面扶住了我，虽然到阿姨家的路很短，但我觉得它好长好长，听着风的声音，令人毛骨悚然，在我刚才回家的路上怎么没注意到这风声竟然是这么可怕，这么鬼魅……。
流水记之，一些可以回忆的往事，一份真挚的亲情……。
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